第一篇：班會方案：《感謝您,媽媽!》主題班會主持詞

《感謝您，媽媽！》主題班會主持詞

主持人：a楊佳浩b薛曉微

a：尊敬的各位母親，b：敬愛的老師，親愛的同學，ab：你們好！

a：在這春意盎然，萬物復蘇的日子里，b：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，ab：我們迎來了各位敬愛的媽媽！在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節快樂！現在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

a：我們曾發自內心的想過，母愛是什么？

b：母愛是一個關注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。

a：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。

b：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。

a：母愛是一首優美的田園詩，是危難關頭的一份奉獻。

b：今天同學們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。a：接下來，我們有請郭福特同學為我們帶來演講，掌聲有請！（發言）

b：現在有請郭福特同學的媽媽為我們講話，請郭福特同學為他的媽媽獻花！a：母愛如滔滔江水，我想郭福特同學的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生，接下來有請陳曳同學為我們帶來精彩的演講，掌聲歡迎！（發言）

b：現在掌聲歡迎陳曳同學的媽媽為我們講話，有請陳曳同學為她的媽媽獻花！a：曳子，在這祝她的媽媽生日快樂，我們也一起為她媽媽祝福吧！接下來有請陳皓同學為我們帶來演講！（發言）

b：現在有請陳皓同學的媽媽為同學們講幾句話，并請陳皓同學給他的媽媽獻花！a：母愛如春雨綿綿，滋潤著陳皓，他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩，接下來有請孫小荷同學為他母親帶來的演講！（發言）

b：現在掌聲歡迎孫小荷同學的媽媽為我們講話，有請孫小荷同學為她的媽媽獻花！

a：在孫小荷同學的十四年中，一直有一個人愛她比愛自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母親，我們一起來聽一首歌《母親》。

b：接下來，有請郭翔同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎郭翔同學的媽媽為我們講話，有請郭翔同學為他的媽媽獻花！

a：母愛是偉大的，是無私的，毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來，有請何瀟悅同學演講！（發言）現在掌聲歡迎何瀟悅同學的媽媽為我們講話，有請何瀟悅同學為她的媽媽獻花！

b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；世界上有一種最美味的食物，那就是母親親手燒的家常便飯。我想，何瀟悅同學的媽媽為了她能夠幸福成長，一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎楊宇同學的媽媽為我們講話，有請楊宇同學為他的媽媽獻花！a：一直以來，楊宇同學都是幸福的，他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他，作為兒子的他應該只能用一份好成績來報答他了。接下來，有請陳瑤瑤同學演講！（發言）

b：現在掌聲歡迎陳瑤瑤同學的媽媽為我們講話，有請陳瑤瑤同學為她的媽媽獻花！陳瑤瑤，我們都知道你是最棒的，你為我們做了很多很多。你也是孝順的，對于媽媽，你一直懷有一種感恩之情，我們一起來聽一首歌《媽媽》。

a：吳鎮懂得母愛是世上最偉大的愛，也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強！有請吳鎮同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎吳鎮同學的媽媽為我們講話，有請吳鎮同學為他的媽媽獻花！

b：接下來，有請楊帆同學演講！（發言）楊帆，對于自己的這個缺點，媽媽為你付出了許多，希望你能改正。你不以為然，后來明白了，媽媽為你付出的是這樣多！

a：接下來，有請項方鑫同學演講！（發言）項方鑫是個孝順的孩子，這點我們有目共睹！現在掌聲歡迎項方鑫同學的媽媽為我們講話，有請項方鑫同學為他的媽媽獻花！

b：接下來，有請侯百家同學演講！（發言）侯百家有現在的成就，有一部分就是他媽媽對他無微不至的關愛吧！四千七百四十五天的三餐，所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著，只為兒女放學回家都能吃上香噴噴的米飯，健康成長。

a：是啊，媽媽工作這么忙，還時時刻刻為我們操心。

b：皺紋悄悄地爬上您的額頭，歲月漸漸地染白了您的鬢發。

a：媽媽，您對我們的愛比山還高，比海還深。最后，我們送上一句輕輕地問候： ab：“媽媽，您辛苦了！”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

（音樂聲中，媽媽上臺合影留念）

第二篇：《感謝您媽媽》主題班會主持詞

主持人：A楊佳浩 B薛曉微

A：尊敬的各位母親，B：敬愛的老師，親愛的同學，AB：你們好！

A：在這春意盎然，萬物復蘇的日子里，B：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，AB：我們迎來了各位敬愛的媽媽！在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節快樂！現在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

A：我們曾發自內心的想過，母愛是什么？

B：母愛是一個關注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。

A：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。

B：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。

A：母愛是一首優美的田園詩，是危難關頭的一份奉獻。

B：今天同學們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。

A：接下來，我們有請郭福特同學為我們帶來演講，掌聲有請！（發言）

B：現在有請郭福特同學的媽媽為我們講話，請郭福特同學為他的媽媽獻花！

A：母愛如滔滔江水，我想郭福特同學的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生，接下來有請陳曳同學為我們帶來精彩的演講，掌聲歡迎！（發言）

B：現在掌聲歡迎陳曳同學的媽媽為我們講話，有請陳曳同學為她的媽媽獻花！

A：曳子，在這祝她的媽媽生日快樂，我們也一起為她媽媽祝福吧！接下來有請陳皓同學為我們帶來演講！（發言）

B：現在有請陳皓同學的媽媽為同學們講幾句話，并請陳皓同學給他的媽媽獻花！

A：母愛如春雨綿綿，滋潤著陳皓，他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩，接下來有請孫小荷同學為他母親帶來的演講！（發言）

B：現在掌聲歡迎孫小荷同學的媽媽為我們講話，有請孫小荷同學為她的媽媽獻花！

A：在孫小荷同學的十四年中，一直有一個人愛她比愛自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母親，我們一起來聽一首歌《母親》。

B：接下來，有請郭翔同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎郭翔同學的媽媽為我們講話，有請郭翔同學為他的媽媽獻花！

A：母愛是偉大的，是無私的，毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來，有請何瀟悅同學演講！（發言）現在掌聲歡迎何瀟悅同學的媽媽為我們講話，有請何瀟悅同學為她的媽媽獻花！

B：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚；世界上有一種最美味的食物，那就是母親親手燒的家常便飯。我想，何瀟悅同學的'媽媽為了她能夠幸福成長，一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎楊宇同學的媽媽為我們講話，有請楊宇同學為他的媽媽獻花！

A：一直以來，楊宇同學都是幸福的，他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他，作為兒子的他應該只能用一份好成績來報答他了。接下來，有請陳瑤瑤同學演講！（發言）

B：現在掌聲歡迎陳瑤瑤同學的媽媽為我們講話，有請陳瑤瑤同學為她的媽媽獻花！陳瑤瑤，我們都知道你是最棒的，你為我們做了很多很多。你也是孝順的，對于媽媽，你一直懷有一種感恩之情，我們一起來聽一首歌《媽媽》。

A：吳鎮懂得母愛是世上最偉大的愛，也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強！有請吳鎮同學帶上他精彩的演講！（發言）現在掌聲歡迎吳鎮同學的媽媽為我們講話，有請吳鎮同學為他的媽媽獻花！

B：接下來，有請楊帆同學演講！（發言）楊帆，對于自己的這個缺點，媽媽為你付出了許多，希望你能改正。你不以為然，后來明白了，媽媽為你付出的是這樣多！

A：接下來，有請項方鑫同學演講！（發言）項方鑫是個孝順的孩子，這點我們有目共睹！現在掌聲歡迎項方鑫同學的媽媽為我們講話，有請項方鑫同學為他的媽媽獻花！

B：接下來，有請侯百家同學演講！（發言）侯百家有現在的成就，有一部分就是他媽媽對他無微不至的關愛吧！四千七百四十五天的三餐，所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著，只為兒女放學回家都能吃上香噴噴的米飯，健康成長。

A：是啊，媽媽工作這么忙，還時時刻刻為我們操心。

B：皺紋悄悄地爬上您的額頭，歲月漸漸地染白了您的鬢發。

A：媽媽，您對我們的愛比山還高，比海還深。最后，我們送上一句輕輕地問候：

AB：“媽媽，您辛苦了！”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

（音樂聲中，媽媽上臺合影留念）

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第三篇：主題班會媽媽

媽媽，我愛你

一、背景：母親節到了，我們如何表示對母親的愛呢？

二、準備：母親節歌曲兩首

1、閻維文《母親》

2、毛阿敏《燭光里的媽媽》

3、紙巾

三、主持人：班主任

四、班會流程：

主持人：同學們，今天是母親節，我們把最能感動母親的話送給母親。首先聽一首歌曲閻維文的《母親》，我有兩個要求，1、閉上眼睛，雙手合十，與母親進行心理感應。

2、聽完歌用一分鐘時間把最想說的話告訴母親，可以是真心祝福的話，可以是最對不起父母一件事，可以是欺騙過父母的事情，可以是自己的奮斗歷程?? 聽歌曲：熄燈，歌聲響起，嗚咽不斷。平時的一首歌，在這個時候竟然如此震撼！歌聲結束，開燈，教室里哭聲一片。傳遞紙巾，擦拭淚水。同學們思考一下你想要說的話。

一分鐘煽情。要求：不一定一分鐘，可長，也可以短。但最后一定要說出：媽媽，我愛你。

同學甲：我家里經濟條件不好，學藝術花費很大，但我的母親毅然決然讓我堅持學下去，我很感激我的母親。

沒有說出“媽媽，我愛你”。為什么？不好意思。于是，我先說了一句，媽媽，我愛你。這位同學緊接著也說出來了。（掌聲）

同學乙：我經常跟媽媽吵架，我總是煩她嘮嘮叨叨，我現在知道了，原來媽媽都是為了我們好。媽媽，女兒錯了。媽媽，我愛你！（掌聲）同學丙：有一次過大星期返校，我跟媽媽多要了一百元錢，撒謊說是學校讓交的，其實是我給同學弄壞了東西賠人家的。媽媽，兒子撒謊了，你能原諒我嗎？媽媽，我愛你。（掌聲）?? 主持人：同學們，母親是最偉大的，無私的關心愛護我們，沒有母親的關愛，我們從哪里來，我們的生命將如何延續？無論如何感恩父母，也不為過。我們做兒女、做學生要時刻想著報答母親。其實母親對我們的付出大的無邊，而對我們的要求卻少而又少，只要我們能安心讀書就足夠了，家庭所有的事情父母都能扛得起。我們一起說：媽媽我愛你。同學們齊聲高喊：媽媽，我愛你。

五、效果

化父母的企盼為人生動力。同學們都積極行動起來，勤奮刻苦、惜時努力，爭取學有所成，報答父母！

（明德高二 楊振鎖）

2014年5月11日篇二：我愛媽媽主題班會

我愛媽媽

活動目的：

1．讓學生體會母愛是偉大的、無私的。2．讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

班會準備：

課件、學生詩歌朗誦

主持人：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰??又是誰??把一切的愛都化為甘露，（合：是我們的媽媽。）一（2）班《我愛媽媽》主題班會現在開始！第一項：開會

第二項：班長講話

班長講話： 有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛；有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。今天，我們召開《我愛媽媽》主題班會，共同祝愿全天下的媽媽——母親節快樂！

第三項：活動開始

甲：當嬰兒的第一聲啼哭，乙：使你品嘗了做媽媽的歡欣，甲：于是，孩子人生的第一個教師，乙：就由您擔任。

甲：從天真的羞澀、親昵，乙：到甜蜜的乳汁吸吮，甲：從地板上的滾爬，乙：到綠茵場上的飛奔，甲：禮儀、愛好、胖瘦、重輕，乙：無不浸透著媽媽的期待和深情。請聽詩朗誦《媽媽》

《媽媽》

我是一粒種子

媽媽是大地

我生根發芽

媽媽給了我可愛的生命

我是一顆果實

媽媽是大樹

我慢慢地長大

媽媽給了我豐富的乳汁

我是一朵小花兒

媽媽是陽光

我在陽光下快樂成長

媽媽給了我無限的關懷

我是一只小鳥

媽媽是鳥巢

躺在媽媽的懷抱里睡覺

媽媽給了我無限的溫暖

我是一只風箏

媽媽是手中的線

我在天空自由飛翔

媽媽給了我無限的快樂

我是一顆星星

媽媽是藍天

夜空是星星的搖籃

媽媽的胸懷是我的搖籃

我是一條小魚兒

媽媽是水

我離不開媽媽 媽媽愛我我更愛媽媽

甲：平日里，我們的生活有你們細心照料。

乙：平日里，我們的學習有你們精心輔導。

甲：在今天這個屬于你們的日子里，我們將用那并不動聽的歌聲獻上一曲。

請聽歌曲《世上只有媽媽好》

甲：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽.乙：世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚.甲：請聽詩朗誦《媽媽的愛》

媽媽的愛

有一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛是清涼的風。

有一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫院。

摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。

啊，媽媽的愛是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對媽媽又說了謊，媽媽的批評叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛是責備的目光。

一次老師叫我們用“最”字造句，我們說：“我們最愛媽媽。”

乙：我們愛自己的媽媽，小烏鴉也愛媽媽

請聽歌曲《小烏鴉也愛媽媽》

甲：羊有跪乳之恩

乙：鴉有反哺之義

乙：下面請同學們談談感恩父母的做法：

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

（4）學會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。

（5）為父母分擔一些家務和煩惱。

（6）學會節約，不浪費父母的勞動成果。

（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。

8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯；

9、好好學習，不讓父母操心；

10、我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。

母親是世界上最偉大的。

她是生育我們，養育我們的人，她也是最了解我們，最關心我們，最疼愛我們的人，她是我們永遠無法報答的人。篇三：媽媽我愛你主題班會

尚 行： 致于尚 慧于行 1 尚 行： 致于尚 慧于行 2篇四：《媽媽我愛你》主題班會設計

四（2）班《媽媽我愛你》主題班會方案

一、班會目的：

1多側面認識母親，感受母愛的偉大。2理解、感激母親為自己付出的辛勞，懂得回報母愛。

二、活動過程

（一）宣布班會開始

多媒體播放背景歌曲《世上只有媽媽好》，同時大屏幕展示一組母親與孩子親昵相擁的圖片，接著是四川衛視主持人哽咽著播出的《母親用身體護住嬰兒，手機留下感人遺言》的播音視頻。

女：請問這些內容都跟誰有關呢？（母親）

男：母親是人世間最圣潔的稱呼，在這個世界上，母親是與我們的生命聯系最緊密的人，是母親十月懷胎生下了我們，并含辛茹苦地養育我們，我們無以回報。現在，讓我們進行一項與母親有關的主題班會活動，活動的主題是——《媽媽我愛你》。

合：《媽媽我愛你》主題班會現在開始！

（二）活動環節 1．第一個環節“搜索母愛”。

女：這次活動我們分為四個環節進行，第一個環節是“搜索母愛”。

男：母親的形象被無數人描繪過，母親的品格被無數次贊美過，或用文字、或用音樂、或用畫筆、或用鏡頭??雖然這些作品來自不同的時代、不同的種族、不同的文化，那溫柔深摯的感情確是一致的。

女： 現在，請同學們分成四個小組，按大屏幕上的內容要求，把你們課前搜集到的有關母親的資料展示出來。

（大屏幕出示要求）: 第一組搜集與母親有關的格言、俗語。

第二組搜集與母親有關的詩歌、故事等文學作品。

第三組搜集動物世界母子之情的作品。

第四組搜集新聞媒體報道過的有關母愛的感人事跡。

主持人分別請四個小組的小組長上講臺主持，邀請每一小組的一至兩位組員展示本組搜集的資料。

2．第二個環節“了解母親”

女：母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。十幾年來，也許你與母親朝夕相處，母親一直無微不至地關心著你，但是，沐浴在愛河中的你真正了解你的母親嗎？ 男：現在我們進入第二個環節——“了解母親”

（1）展示聊天內容

課前請同學們跟自己的母親聊天，聊天的內容包括母親十月懷胎和一朝分娩的艱苦、母親在養育子女過程中的酸甜苦辣、母親的夢想和追求、母親對自己的希望和要求等幾方面，并整理好采訪紀錄。

主持人請同學自由舉手說說自己所了解的母親，讓大家一起分享。（2）親情

小游戲

主持人請母親與自己的孩子參加游戲。內容是說出母親的生日、平時最 喜歡做的事、最喜歡吃的菜等，由母親、孩子各自寫在自己的答題卡上。3．第三個環節“感受母愛”

女：通過了解了自己的母親，我們真正地感受到母親養育我們的不易，母親總是無怨無悔的為我們付出這么多，卻總不求回報，那么，你感受到母親對你無私的愛了嗎？

男：第三個環節是“感受母愛”

女：母愛的真摯是相同的，但母愛的表現形式又各不相同，請同學們根據自己的生活經歷的體會，說一說傾注著母親無盡關懷的生活小事，再說說自己的感受。4．第四個環節“報答母愛”

女：母愛真的是道不盡說不完的，有一句詩說得好“誰言寸草心，報得三春暉”，母親養育了我們，給了我們一切，我們就是傾其所有也不能報答母親的恩情，就讓我們為母親送上一份小禮物吧，可以是親手制作的卡片、可以是自己寫的一篇文章、可以是自己畫的一幅畫、可以是一句真摯的祝福?? 男：讓我們進行第四個環節——“報答母愛”

主持人請同學們展示送給媽媽的禮物。媽媽來參加活動的當場把禮物送給媽媽，并與媽媽擁抱，沒來參加活動的課后把禮物送給媽媽。

五． 班主任總結

同學們，今天我多么羨慕你們啊！你們一定要珍惜這份親情，多愛自己的母親的和身邊的人，多為母親做些力所能及的事，以自己的實際行動來回報母愛。今天的活動結束了，我相信通過今天的活動，大家對母親的愛會越來越深，讓我們共同祝愿我們的母親“永遠快樂幸福”（課件展示，全班齊讀），讓我們共同為母親獻上一首《媽媽我愛你》（音樂響起，全班齊唱）

六．活動反思

班會結束了,我和同學們的心久久不能平靜,他們永遠也不能忘記這節課的收獲.父母是我們一輩子要報答的人,這世界上有太多要感激報答的人,如果我們每一個人都以感恩的心對待父母,對待他人,這個世界將變得和諧溫馨.我相信這是一次震撼心靈的活動,一定會促進學生成長,影響他們一生,這就是班會的教育效果,今后我還會多多組織這樣的班會的。篇五：我愛爸爸媽媽主題班會 106班主題班會：《我愛爸爸媽媽》

活動過程：

一：播放音樂，引入班會

（播《我有一個幸福的家》歌曲，在歌曲中主持人上場）a：我愛我的爸爸，也愛我的媽媽。b：爸爸媽媽也愛我。

c：我們都有一個幸福的家。一年級2班《我愛爸爸媽媽》主題班會 合：現在開始。二：現場調查，教師參與

師：首先，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么？ 你知道爸爸媽媽的生日嗎？ a：現在我想問問叔叔阿姨們，你們能說出自己孩子的生日嗎？（請家長回答，目的是進行對比發現）b：通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！c，你知道為什么嗎？ a：我相信大家都知道為什么？因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽的愛；正因為他們的這種愛，他們對我們的關心和了解才會比我們對他們的了解多，所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說，我說的對嗎？

三：依據游戲及信息，配樂介紹，表達自己對父母的愛意 a：同學們你們喜歡做游戲嗎？下面我們來做一個小游戲。游戲的名字是《老鷹抓小雞》（兇猛的老鷹要到雞窩里抓幾只小雞吃，它吃沒吃到呢，我們快來看看吧！）節目《老鷹抓小雞》

b：看完節目，我有幾個問題要問大家。1 雞媽媽看見老鷹來了，為什么把自己的寶寶藏在身后？

（指名來回答）（保護自己的寶寶）2 雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎？

（指名回答）（她為了自己的寶寶能夠安全 不受傷害，寧愿自己受傷害，和老鷹搏斗）3 看了這個游戲，你有什么感受？

（指名回答）（自由說）b：其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。c：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子，下面，就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧！讓每個同學都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。a：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用自己的歌聲來感謝爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧！

（表演形式唱《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》表達自己對父母的愛）b：媽媽帶我們來到這個世界，爸爸教我們學會走路、做人，我們成長中的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚，同學們大家想一想，你打算怎樣去愛你的爸爸和媽媽呢？

（學生自由回答）

四：配樂朗誦，調動情感。c：同學們都談了自己的想法，希望在今后大家能向你所說的那 樣去做，去愛你的爸爸媽媽好嗎？有幾位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛，下面請聽詩歌朗誦《獻給爸爸媽媽》。

a：這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽媽的愛意，同學們，讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽，用自己的實際行動去證明自己的愛吧！

五：表演片段，直觀理解。c：是啊！同學們，讓我們以自己的實際行動，去愛自己的爸爸媽媽吧！請看幾個小片段。

（投影出示幾個提示，同學表演，之后集體討論）

（一）：爸爸媽媽下班回家時

一名同學扮演爸爸，一名同學扮演媽媽，下班回家時，坐到椅子上，很累，孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好，讓爸爸媽媽換上，給爸爸媽媽倒一杯水。c：同學們，你們認為這位同學做的對嗎？我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢？(二)：爸爸媽媽過生日時

一名學生自語：今天是爸爸的生日，我一定要給爸爸一個驚喜（邊說，邊掃地，擦桌子）爸爸回來，很高興，夸獎孩子：你長大了，真是爸爸的好孩子。c：同學們，剛才這位同學，在爸爸媽媽過生日的時候，為爸爸媽媽打掃房間，那你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢？（指名回答）六：手語表演，表達情義。a：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷著我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命，而且還是我們的第一任老師。他們為我們日夜操勞，最辛苦，最任勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累，不管刮風，下雨都接送我們上下學，為我們輔導功課，而且無怨無悔。

b：每個父母，都不會計較辛苦的付出。您們的恩情深似大海。我們應該從現起，自強、自立、奮發向上，以優異的成績報答父母的養育之恩。同學們，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲（合）“謝謝您！”

c：接下來請欣賞：手語表演《感恩的心》 a：下面，請全體同學齊唱《我們的生活多么幸福》（播放視頻）b：我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，我們的主題班會將要拉下帷幕，最后，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！c請大家齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學走路，教我學說話。用心把我愛，總把我牽掛。我愛好媽媽，我愛好爸爸。合：106班《我愛爸爸媽媽》主題班會到此結束。(a)誰，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？（齊）是我們敬愛的父母。

（b）是誰，牽著我們的小手，讓我們邁出了人生的第一步？（齊）是我們敬愛的父母。

（c）呀呀學語時，您領著我認識外面的世界；

天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。

（齊）您用愛心的針，穿引耐心的線，織就了溫馨的家園。

（a）那一天，您帶著我來到學校，（b）把我送進知識的殿堂，（c）為我開啟了智慧的大門，（齊）于是我開始了人生的又一個旅程。

（a）我敬重你們，感謝你們，（b）我會在您口渴時, 端上一杯清涼的水，（c）我會在您焦慮時, 送上一句溫馨的問候，（齊）我會在您寒冷時, 披上一件暖和的衣裳。

第四篇：《感謝您_老師》主題班會教案

《感謝您，老師》主題班會教案

活動目的：

1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

2、通過朗誦、歌唱、問答、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學生準備好幾句話或一首歌或者一首詩，作為獻給老師的節日禮物。

3、確定活動的主持人

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。

三、活動過程

（一）導入

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持乙：我宣布，302班《謝謝您，老師》的主題班會現在開始！

（二）表演

1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌 送給我們最尊敬的人：

全班跟著音樂齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》！

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）

3、禮贊

主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發言）

主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞音樂《隱形的翅膀》，會唱的請大家一起唱！

（三）競答

主持甲：教師節即將來臨，你對教師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進行知識小競賽。

（四）祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！

同學發言表達心聲

全班齊讀《尊師頌》

2011年1月11日上午，一座總高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安門廣場東側的中國國家博物館北門廣場落成。

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生發言。

（五）結束

甲：老師是石，敲出星星之火；

乙：老師是火，點燃生命之燈；

甲：老師是燈，照亮前進之路；

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；

甲、乙：祝福恩師，祝福您們教師節快樂；

甲、乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

第五篇：班會教案：感謝您,老師六年級主題班會

一、教學目標

結合教師節和勞技課的作品開展教師節的主題班會活動

引導學生心懷感恩之心，感激老師的辛苦勞動，辛勤付出；同時能心懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行；

結合“開學第一課——新學期，我承諾??”的誓言活動在主題班會課再具體的宣誓一次

二、活動過程

開班級干部會議，將工作布置一下，要求每個中隊委員至少出一個節目，要求圍繞教師節這個主題；盡量團結身邊的同學，鼓勵大家積極參與到活動中來；由于時間較倉促可以節目簡單一點；選定兩個主持人

三、具體活動

女：秋風送爽，我們又迎來了一個新的教師節 南：在這激動人心的日子里，讓我們向老師說一聲 合：祝老師節日快樂！

女：讓我們先聽由尤安生、劉浩、肖振宇、高振平四位帶來的朗誦 我愛我師 老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊！老師就是這么無私！啊！老師我們愛您！——老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！男：謝謝我們的四位男子漢，是不是請我們的女生也來一個節目呢？有請王淑君、陳婕、陳玲、金雨、周文潔五位女生 歌曲《隱形的翅膀》

女：感謝我們的全班同學能夠一起演唱。生活中我們只有心懷感恩，我們的生活才會更美好

男：如何表達我們對老師的感恩之心呢？好好努力，爭取出色的表現。讓我們的班級朝更好的方向發展，同時需要我們全班同學的努力，下面請楊慶蘭、杜云昊為大家帶來一首朗誦 寫給我敬愛的老師

女：

我總是看見

離別的時刻

你眼里蘊涵著欣慰和祝福

我總是看見

眼前的道路不停的呼喚

遠去的學子

把感激的淚水

灑在校園的門口

男：

終于有一天

我也象羽毛豐韌的雄鷹

即將沖上藍天

離別時

任憑情感在心海里洶涌

卻一步步離開

沒有回頭

女：

我們怎會不知道

在每個日出和日落文秘114版權所有

多少清貧寥落

都由你自己承受

我們怎能不知道

春去秋來

多少風霜雪雨

吼叫著摔在你的肩頭

男：

多少年來

回想您的眼神

一直佇立在我們的身后

歲月漸漸老去

回想您的笑容

卻依然燦爛在我們的心頭

想您每一絲黑發

都為我們染上霜雪

想您每一道皺紋

都象是歲月給您畫上的一個個對勾

女：

親愛的老師

我們知道

任何語言

都不足以表達一份崇敬

我們懂得

任何財富

都不能把如此淵博的愛心擁有

男：

我知道

在您面前何回報都顯得蒼白

那就讓我們把一顆顆紅心

象您一樣傳承在每一個金秋

合：

請清風

捎回我們深深的祝福

請歸雁

帶回我們永遠永遠的問候

此時此刻

回望母校

心中依舊涌起一襲襲暖流

親愛的老師

此時此刻

我們再請您批閱我們人生的答卷

此時此刻

您千萬個學生

同時向您舉手

女：真的很不錯，看來我們班級還是有很多人才的。現代詩歌我們行，古代宋詞我們也是有人才的，請王云飛、彭健

男：好足的底氣。怎樣讓我們的班級更有底氣，發展得更好一點。新學期，我們所有的同學都作出了承諾。讓我們來聽聽部分同學的承諾

金雨：新學期，我承諾我以后的生活中不像在小學里了，一個新的學期，一個新的開始，我從現在開始改掉粗心大意、丟三落四的壞習慣，往好的方向學習，學別人的優點，改掉自己的缺點。

王淑君：在新的學期里，我承諾不再像以前那樣，不按時休息，我在這學期里一定會改掉這個壞毛病。

周佳敏：新學期我承諾一定要好好學習，天天向上，見到老師要問好，上課積極舉手發言，不亂扔垃圾，看到垃圾要及時撿起，不說粗話，多看課外書，爭取考出好的成績，幫助同學做事情，做一個紫陽中學的好學生。

張迪：在這一學期里，我承諾一定要把成績趕上來，在以前的學校里成績不算太好，但是我承諾一定要在新的學校里把成績趕上來。因為這里是一個新的開始，把以前所有的都拋開，從現在開始。#p#副標題#e# 王云飛：在新學期里，我一定不會讓老師們對我失望，我一定好好鍛煉，爭取讓個子長高。

女：大家既然都作出了如此誠摯的承諾，一定要執行 男：接下來讓班主任徐老師為大家講點感受 女：新學期，讓我們鄭重承諾—— 男：新學期，讓我們一同行動——