第一篇:人生孝當(dāng)頭演講稿
人生孝當(dāng)頭演講稿
人生觀是對(duì)人生的價(jià)值、目的、道路等觀點(diǎn)的總和,是對(duì)人生的根本看法。它不僅決定著一個(gè)人對(duì)周圍事物的態(tài)度,而且調(diào)節(jié)人的行為、活動(dòng)方向和進(jìn)行方式。生命屬于我只有一次,我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?;生命并不僅僅屬于你個(gè)人,你還得感恩給予你生命的父母。
人生觀屬于思想意識(shí)的范疇,它以觀點(diǎn)、信念、理想、需要、動(dòng)機(jī)、興趣等具體形式,表現(xiàn)在人的個(gè)性的意識(shí)傾向中,而這種作為心理的穩(wěn)定傾向的人生觀,在人的整個(gè)心理活動(dòng)中,處于主導(dǎo)的地位,對(duì)人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。
你們所擁有的一切,請(qǐng)萬(wàn)分地珍視它們!你沒什么大出息,可是你畢竟考上了大學(xué),前途光明。家很溫暖——這份親情是財(cái)富,終生值得珍惜。雖然你沒有發(fā)財(cái)又很想發(fā)財(cái),但沒有去偷去搶去騙去胡作非為,勤儉持家,雖然不富裕,可還是樂于助人,親戚關(guān)系融洽,同學(xué)朋友們喜歡與你在一起——這種善良品德、氣節(jié)操守、為人處世也是你彌足珍貴的財(cái)富。我們也許沒覺察到它們的重要,但它們終究會(huì)給你一份回報(bào)。你的抱怨表示你對(duì)現(xiàn)狀有所不滿意,你在試圖努力改變它們,在追求你想要的東西。
這種欲望、上進(jìn)心也是財(cái)富。
也許現(xiàn)在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過,但這都是你的財(cái)富!人們常說(shuō),苦難是最好的大學(xué),古今中外,凡成就大事業(yè)者,無(wú)一不是從苦難中走來(lái)的。在逆境中,我們會(huì)經(jīng)受各種考驗(yàn)與錘煉,百煉成鋼,成就我們非凡的意志品質(zhì)和能力,“苦費(fèi)心志,勞其筋骨,增益其所不能”。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過程。
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容
是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
想一想吧,在你不如意的時(shí)候,是誰(shuí)在鼓勵(lì)你,安慰你。是你的父母。父母對(duì)兒女的愛,那是可以舍棄全部的,而你們經(jīng)常忽略了輕重。就像前年在蘇州一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子啊,你都上高中了,媽每天打工,媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么點(diǎn)成績(jī),媽媽好難過…”
女兒說(shuō):“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嘛!”“孩子啊,如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給啊~”那可恨的女兒把門一摔,就離家出走了。多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩吶,就這樣輕輕一摔都可以放棄?媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找,都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚,恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西,眼淚汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面條:“孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是餓了?吃了,趕快把這個(gè)吃了,吃完就回家吧?!毙」媚锝舆^面條,狼吞虎咽地吃了起來(lái),忽然撲通一下,給那老板跪下了:“老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感謝你,你比我媽媽好多了…”老板聽過以后,說(shuō):“孩子啊,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃??!我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大,施了那么多幸苦,你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,看到媽媽暈倒在床上…正所謂“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”吶~ 同學(xué)們,你們要好好對(duì)待父母親,不要讓人家說(shuō):“可憐天下父母心”啊~
感恩父母,這是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。感恩父母就是要有一顆孝心,就是要學(xué)會(huì)尊重父母,理解父母,就像父母對(duì)我們的無(wú)私的愛一樣,我們不求任何回報(bào)。
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是
我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人
人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
愛父母是人生中最重要的一環(huán),一個(gè)不孝敬父母的人,沒人跟你交朋友,不會(huì)有人跟你合作,同學(xué)們,時(shí)間過得真快,在接下來(lái)的時(shí)間里,我想每個(gè)同學(xué)今天都要來(lái)完成一個(gè)偉大作業(yè),我們中國(guó)人有多少人沒有做過?請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái),想著你的家長(zhǎng)。
同學(xué)們,站直了,聽我告訴你,在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來(lái)都沒有正面看過自己的父母親,請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們想一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),你想想他們穿的衣服,想一想他這些年為你操勞,同學(xué)們,看看你的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親啊,自從你來(lái)到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,同學(xué)們,小時(shí)候你生病去醫(yī)院,你媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來(lái)沒要過面子,可是你怎么做的?在最冷的冬天,媽媽在冷水里洗菜,手都凍紅了,你都沒有說(shuō)過一聲:媽,您幸苦了;這么多年媽媽為你做了那么多,你從來(lái)沒有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲:媽,我愛你,因?yàn)槟悴缓靡馑???匆豢茨愕母赣H,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸在家里像一個(gè)山,支撐著一個(gè)家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的?你經(jīng)常抱怨你的父親:你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng)?孩子們,當(dāng)你這樣說(shuō)話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子啊,爸爸很不容易,爸爸太幸苦了,爸爸在家里啊非常的難,他每天給你的笑是爸爸最真誠(chéng)的笑,現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下忍受著多大的生活壓力,他們要忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無(wú)論多大的壓力,爸爸媽媽們?cè)诤⒆觽兠媲皬膩?lái)都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,同學(xué)們,你還沒有在你把最難的時(shí)候說(shuō)過一聲:爸,你辛苦了;你還沒有在你爸爸最累的時(shí)候說(shuō)一聲:爸,我愛你。有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么樣的態(tài)度?像個(gè)使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服?孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽!在他們年輕的時(shí)候吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易終于把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可那孩子啊,連個(gè)基本的禮貌都沒有,給你們做的事情連句謝謝都沒有,全是應(yīng)該的!
所以,同學(xué)們,愛自己的爸爸媽媽,在這一話題即將結(jié)束之前,請(qǐng)我們的同學(xué)們,把對(duì)父母的愛化作掌聲,先給我們的父親!母親!
第二篇:孝演講稿
懷孝心,踐孝行——說(shuō)一句我愛你們
古人語(yǔ):“百善孝為先”,“孝道”是中國(guó)文化的精髓,古有漢文帝劉恒“親嘗湯藥”:“宗圣”曾子“嚙指痛心”,難道在當(dāng)今的快節(jié)奏生活里,孝文化就應(yīng)該被淡化嗎?當(dāng)今我們提倡感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),難道我們第一個(gè)感恩、回報(bào)的不應(yīng)該是我們的父母嗎?
給大家講一個(gè)故事,湖南著名主持人李湘在很小的時(shí)候就懂得孝敬父母。李湘7歲那年,跟市青少年話劇團(tuán)到岳陽(yáng)演出,由于要5天時(shí)間才能回來(lái),爸爸特意給了她10元零花錢。幼小的李湘哪里有過這么多錢,怎么也舍不得花掉。一天中午,她實(shí)在渴得厲害,才奢侈的拿出3分錢買了一根白糖冰棍。當(dāng)話劇團(tuán)準(zhǔn)備回長(zhǎng)沙,李湘想了想,給最寵自己的爸爸買了一瓶岳陽(yáng)特產(chǎn)龜蛇酒。李湘又想:“媽媽對(duì)我也不錯(cuò)呀,怎么能把她給忘了呢?”李湘就給媽媽買了一把扇子。下車后,李湘興致勃勃地回到家,把禮物分給父母。李湘看見了爸爸眼中激動(dòng)的淚花。女兒一點(diǎn)小小的孝心,居然讓爸爸如此感動(dòng),這是李湘沒有想到的。從中我們體會(huì)到父母從兒女那里期待的物質(zhì)回報(bào)真的很少。其實(shí)他們內(nèi)心最渴望的就是兒女對(duì)他們小小的褒獎(jiǎng)和濃濃的親情。
我們幼年時(shí)牽著父母的手;我們生病時(shí)他們焦慮的面龐;我們淘氣時(shí)他們生氣的模樣;我們失落時(shí)他們?cè)谝慌怨膭?lì)、開導(dǎo)……可是我們是怎么做的呢?我們一直在向父母索取卻不曾說(shuō)句謝謝。現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就應(yīng)該回報(bào)父母,感謝父母,身為大學(xué)生的我們不僅僅要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,還要用一顆感恩的心來(lái)孝敬父母,哪怕是為父母洗一次腳,梳一次頭。每當(dāng)我看著父母鬢白的頭發(fā),我真的想說(shuō):“時(shí)光啊你慢些吧,不要再讓他們變老了?!蔽叶嘞胗梦业囊磺校瑩Q他們歲月長(zhǎng)留,可是時(shí)間是不會(huì)停止的,生命不會(huì)永存,而我唯一能做的只有用剩下的時(shí)光好好孝順?biāo)麄儭?/p>
哎!悲兮、痛兮,兒時(shí)與父母相伴的時(shí)間長(zhǎng),可卻沒有長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了以后,懂事了,可時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝,一去不復(fù)返,每當(dāng)想起他們的時(shí)候,我多想說(shuō)一句:“我愛你們,我的爸爸媽媽!”
第三篇:孝演講稿
關(guān)于孝的演講稿
篇一:關(guān)于孝的演講稿范文 常言道:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足”。人不孝其親,不如禽與獸。是??!小烏鴉還懂得吧食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著想母親表示感謝;人要是不孝敬他的雙親,就連禽獸也不如??!
是誰(shuí)給予我們的生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人,教給我們?cè)S多做人的道理?是父母!他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親,十月懷胎,辛辛苦苦的。自從我們來(lái)到這人世間,父母又要給我們換尿布,喂我們吃飯,教我們學(xué)說(shuō)話,學(xué)走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是父母!”等到大一點(diǎn),父母就教給我們一些道理,送我們上學(xué),讓我們有更好的教育。而且,父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹,亂用零花錢,一點(diǎn)都不了解父母的心思。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí),父母就會(huì)教育我們;當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;當(dāng)衣服弄臟時(shí),是父母用雙手把它洗得干干凈凈;當(dāng)我們考試考砸時(shí),父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力;當(dāng)我們?? 父母給我們的東西實(shí)在太多太多了,他們?cè)谖覀兩砩舷碌墓Ψ蛞蔡嗵嗔?。父母?duì)我們的愛凝聚了他們多少血汗!他們也不希望得到什么,只希望自己的兒女好好做人,父母也就心滿意足了!
父母對(duì)我們的愛是無(wú)私的,父母默默地為我們操勞。如果你很細(xì)心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的臉上多了一絲皺紋,父母的頭上多了一絲銀發(fā)。父母對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。所以,我們現(xiàn)在要好好孝敬父母,哪怕幫媽媽做做家務(wù),給他們沏杯熱茶,把好吃的留給父母吃等等。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母,好好孝敬父母!“孝敬”是每個(gè)少先隊(duì)員所要做到的,都應(yīng)該做到,就像晉朝文學(xué)家李密那樣,我一定好好孝敬父母??!
篇二:孝心?孝道 老師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是,孝心?孝道。是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?是父母!人們說(shuō):母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母對(duì)我們的愛就像一杯咖啡,靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香,它的味道稍帶苦澀,而它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D蹋瑢W(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說(shuō)過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?
蘇轍曾說(shuō):慈孝之心,人皆有之。還記得2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)嗎?田世國(guó)只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的愛已經(jīng)堅(jiān)如磐石。古語(yǔ)道:百善孝為先,孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了??墒窃谖覀兺瑢W(xué)中,不孝敬父母之事時(shí)常發(fā)生,有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,殊不知,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母,把父母當(dāng)成自己的金庫(kù),殊不知,愛不是無(wú)底洞;有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然,殊不知,父母也需要愛??這樣的事時(shí)常發(fā)生,不由得令人心憂。烏鴉能反哺,羔羊會(huì)跪乳,而我們,新時(shí)代的中學(xué)生,難道真的不如烏鴉,不如羔羊嗎?
答案當(dāng)然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背??這是多么簡(jiǎn)單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是一次5分的作業(yè),一張100分的試卷。但是,我相信,父母一定會(huì)接受它,因?yàn)?,這里滿載著真誠(chéng)的愛!這才是給予父母最好的禮物!
當(dāng)然,我們要孝敬的不僅僅是父母,還有關(guān)心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對(duì)于他們我們同樣也要敬孝心,講孝道。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力,共同建筑心中永恒的愛的神殿,共同在繁忙的學(xué)習(xí)中,抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母,長(zhǎng)輩們沐浴最溫暖的愛的陽(yáng)光!我的演講結(jié)束了,謝謝大家!篇三:
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對(duì)待繼母像生母一樣孝順。后來(lái)繼母接連生了兩個(gè)兒子,于是對(duì)閔子騫開始憎惡起來(lái)??偸窃谡煞蛎媲罢f(shuō)子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長(zhǎng)的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說(shuō):“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷。” 一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉 下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來(lái)。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無(wú)話可說(shuō)。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說(shuō):“母在一子寒,母去三子單,請(qǐng)不要趕走母親?!?好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。篇四:
看看當(dāng)今社會(huì)的一些現(xiàn)象,想想現(xiàn)在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問??這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實(shí)情形,真的令人寒心。也許,每一位赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝??上銈兺?,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無(wú)連接。
《古蘭經(jīng)》:你的主曾下令說(shuō):你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他,應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末,你不要對(duì)他倆說(shuō):“呸”不要喝斥他倆,你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說(shuō)有禮貌的話,你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆,你應(yīng)當(dāng)說(shuō):“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對(duì)于常?;谶^者是至赦的?!犅?,這是真主安拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個(gè)好都爾,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個(gè)耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上,它們等價(jià)。報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說(shuō):“天堂在母親的腳下?!碧煜碌膬号畟?,一定要抓緊啊趁我們父母健在的光陰!
篇五:
爸爸、媽媽我愛你們!我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問題時(shí),現(xiàn)在的我們都知道:是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接 了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我 們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因?yàn)橛辛烁?母才有了我們,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生 活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快 樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
“孝”是一個(gè)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單的概念。對(duì)于我而言,每個(gè)人都有 父母,沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來(lái),我認(rèn)為只要把自己應(yīng)做的事做好 就可以了。現(xiàn)在時(shí)間一分一秒地過去,父母一天天地操勞,我對(duì)“孝”這個(gè)字也 有了更加深刻的理解。回想起三年前的我,那時(shí)的我很貪玩。有一天,放學(xué)以后,我的好朋友邀請(qǐng)我去她家做客,我很爽快地答應(yīng)了。我在她家玩得很開心,卻沒 有考慮過家人的感受。轉(zhuǎn)眼間天黑了,我這才想起還沒通知家人,該回家了。我 到了樓下,看見媽媽正焦急的四處張望,看見我的身影,她再也忍不住了,淚水 奪眶而出,我慌了,急急忙忙為媽媽拭去淚水,后來(lái)我才知道,因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪
玩,讓家人擔(dān)心,就連年邁的外公也出去找我了,聽到這,悔恨的淚水從我眼中 落下。
這件事我至今還無(wú)法忘懷,每每想起這件事,我便會(huì)從心底油然升起一種 悔恨,一種羞愧。你讀過寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎?“孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我 花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西;教你耐心系鞋帶、扣扣子;教 你梳頭發(fā)、擰鼻涕??這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的讓我懷念不己。孩 子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會(huì)的第一首兒歌嗎?還記得每天總是要我絞盡 腦汁去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問題嗎?只要和你在一起,就會(huì)有許多溫暖 涌上心頭。每當(dāng)我讀著這段感人至深的話,我就不由得頭涔涔而淚潸潸,催 我去感恩父母。然而,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父 母的生日呢?
民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時(shí),你是否 想到那天也是母親的苦難日?。∈欠裨嬲\(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?中華民族自古講求孝道,孝敬父母歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃友裕骸案改?之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女 應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生 日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母 交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個(gè)美 麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉人了,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我 們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母給予我們的一點(diǎn) 一滴。讓我們懷著一顆感恩的心,去對(duì)待身邊的一切吧!也許記憶中的面容會(huì)模糊,名字會(huì)塵封,但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報(bào)父 母吧!一生一世牢記父母的恩情,我愛我的父母,愿普天下的孩子都能愛自己的 父母!孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)!親愛的同學(xué)們,讓我們一起深 情地對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛你們!”篇二:小學(xué)生關(guān)于孝敬父母演講稿
學(xué)會(huì)感恩 孝敬父母
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六年級(jí)二班的馮瑞,今天我發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩 孝敬父母》。同學(xué)們,你們還記得這樣一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是呀,從我們呱呱墜地時(shí)起,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都離不開我們的父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡浤兀课覀冊(cè)鯓幼霾拍軋?bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”孝敬父母是我們中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心。我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù),向父母說(shuō)一句問候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑模瑸楦改复反繁?、洗洗腳。當(dāng)父母過生日時(shí),我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份小禮物,讓他
們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病時(shí),像他們關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的身體健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛,視而不見,無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰?,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂。我又何了而不為呢? 孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。
同學(xué)們,我校開展的孝道教育活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我堅(jiān)信,孝敬
父母的種子已經(jīng)深深的扎根于我們每一位同學(xué)的心上。我更深信,它一定會(huì)在同學(xué)們的身上開出燦爛的花朵。愿孝道之花常開不敗,更祝福天下所有的父母永遠(yuǎn)安康!篇三:孝敬父母演講稿
孝敬父母
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是孝敬父母。
同學(xué)們,有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。我們每一個(gè)人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng),父親用深情把我們沐浴。在我們成長(zhǎng)的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時(shí),父母給我們溫暖;困難時(shí),父母給我們支持;生病時(shí),父母給我們照顧。父母對(duì)兒女的愛比天高,比海深。有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先?!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
親情是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn)?,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母; 當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母; 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而將來(lái),當(dāng)我們?nèi)ネ獾厣顚W(xué)習(xí)的時(shí)候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活并非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來(lái)我們開始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過日子。可是到大了,我們卻忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,卻總也不能讓他們省心。
我想我們都熟悉這樣的情景:吃過飯后,我們扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓我們品嘗,而我們卻很少請(qǐng)父母先吃;當(dāng)我們生病了,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而當(dāng)父母身體不適,我們卻很少問候。在電視里,我們經(jīng)??吹竭@樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子?!彼πφf(shuō):“媽,不累?!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會(huì)的行為我們這些同學(xué)誰(shuí)又做到了呢?可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧?父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我們呢?有沒有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊靠岸時(shí),才會(huì)想起他們?? 其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,你們今天好嗎?”隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。同學(xué)們,以后也許我們都會(huì)有自己的生活,有自己的子女,可是我相信,人是環(huán)環(huán)相扣的;現(xiàn)在,你如何對(duì)待你的父母;以后,你的子女就如何待你。
朋友,人世間最難報(bào)的就是父母恩,愿我們都能:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!篇四:關(guān)于“孝”的演講稿
關(guān)于“孝”的演講稿
可惜,人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱.是的,每個(gè)子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長(zhǎng)吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因?yàn)槲覀兛傆幸惶煲L(zhǎng)大,總有一天要離開,總有一天翅膀會(huì)硬,會(huì)飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.孝心是無(wú)價(jià)的,它不需要任何的賠償.那么,有誰(shuí)親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰(shuí)為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰(shuí)為自己的父母梳洗過嗎?沒有.或許,你會(huì)認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),根本就用不著那樣做,再說(shuō)讓人看見了多尷尬.其實(shí),這些人想錯(cuò)了,完完全全想錯(cuò)了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動(dòng)了,你是否這時(shí)又會(huì)嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說(shuō)他們給你帶來(lái)了累贅呢?或許還會(huì)有人連自己的父母都不要了,棄他們?cè)隈R路上于不顧.其實(shí)呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢? 我們不要為了個(gè)人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難.我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬(wàn)機(jī)的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣....無(wú)論用什么方式來(lái)回報(bào),無(wú)論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無(wú)比珍貴和美好.篇五:關(guān)于孝順的演講稿 作者:吳莎莎 孝心無(wú)價(jià)
老師們,同學(xué)們,你們好,我來(lái)自xx級(jí)xx班,我的名字叫xxx 在我們的演講開始前,先給她家講一個(gè)發(fā)生在四大圣賢之一的曾子身上的故事 曾子又一次在種瓜的時(shí)候不小心弄壞了瓜苗,一聲不吭任憑父親打罵,直到把他打昏在地,曾子醒來(lái)后不但沒有遷怒于父親,反而問父親是否因打自己而傷了身體,繼而撫琴唱歌,以向父親先是自己的身體沒有因?yàn)榘ご蚨軅?,不讓父親欽此而心疼
大家聽了這個(gè)故事是覺得可笑嗎?在微微一笑之時(shí),大家是否看到其中閃爍著一個(gè)偉大的詞眼——孝道~今天,我演講的主題便是《孝心無(wú)價(jià)》
孝道,在中國(guó)這個(gè)文明古國(guó)有深厚淵源,早在甲骨文字里已出現(xiàn)了“孝”字。偉大的圣賢孔子十分注重孝道,他曾今說(shuō)過“父母在,不遠(yuǎn)行“也就是說(shuō)父母在世時(shí),孩子都不要外出游歷。他的學(xué)生之一也就是上文提到過的曾子,其思想核心就是一個(gè)孝字。悠悠幾千年來(lái),關(guān)于孝的美文典故數(shù)不勝數(shù),西晉時(shí)的李密曾寫過一篇文章,叫《陳情表》,隊(duì)皇帝讓他當(dāng)大官的邀請(qǐng)進(jìn)行了婉拒。其中的名句”但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕,臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更(gēng)相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。蘇軾在百度《陳情月年表》之后說(shuō)到,“讀《陳情表》不哭者不孝.”是啊,烏鴉反哺,”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!贝笞匀簧幸宰约旱姆绞奖磉_(dá)敬愛,那我們有血有淚的人呢?
名言說(shuō)“百孝為先”,有的人,他們正是吧敬孝道放在萬(wàn)事之先,奏出了可歌可敬的大愛之曲,而有的偉人,確因未盡到孝心而抱憾終身。1944年4月10日下午2時(shí),在延安楊家?guī)X大禮堂進(jìn)行著一場(chǎng)追悼大會(huì)。這里悼念的是一位普通的勞動(dòng)?jì)D女,但她同時(shí)還是一位不平凡的母親——朱德的母親鐘氏。鐘氏19歲時(shí)就嫁到朱家,數(shù)十年如一日每天天不亮就起床,煮了全家的飯,還要種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花,挑水,挑糞。就在生朱德的前一分鐘還在灶前煮飯,等到朱德落地之后,她便起身又回到灶前接著把飯做完。晚年的鐘氏知道兒子擔(dān)任了八路軍總司令,卻仍愿自食其力的勞作。她唯一所求的就是在有生之年能見朱德一面,但夙愿未嘗。這次追悼會(huì),是共產(chǎn)黨歷史上僅有的一次為領(lǐng)導(dǎo)人的母親舉行的公祭,幾十年后,當(dāng)一名外國(guó)記者向朱總司令問起此生最大的遺憾是何之時(shí),朱德陷入了深深的回憶,許久之后才開口說(shuō)出:“在母親去世之前,連杯水都未給她倒。”說(shuō)到此話,這位叱咤沙場(chǎng)的錚錚鐵骨的硬漢淚掬幾許。
“樹欲靜而風(fēng)不止,于欲養(yǎng)而親不待?!焙螄L不是人生最大的悲哀? 親愛的同學(xué)們,感激上蒼吧,讓我們的親人依然健在。面對(duì)終日辛勞的父母,我們摸著良心說(shuō),對(duì)得起他們嗎?我想問問同學(xué)們你們幾個(gè)小問題: 你們記得父母的生日嗎?
你們對(duì)中央臺(tái)一個(gè)公益廣告中那句‘媽媽,洗腳深有感觸嗎?
你們親口說(shuō)過,“爸爸媽媽我愛你們”這樣的話語(yǔ)嗎? 你們記得母親節(jié),父親節(jié)是何時(shí)嗎?
你們注意到父母頭上何時(shí)滋生絲絲白發(fā)嗎?
如果你們?nèi)慷寄軌蚧卮穑?qǐng)高傲的昂起你們的頭。
我看見一片片的頭低垂。
其實(shí),我們講敬老敬孝,我演講主題說(shuō)孝心無(wú)價(jià),不是說(shuō)孝心太難得,而是太平凡,平凡到只要你“常回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗?!本湍茏尭改柑鹈垡簧MV孤裨垢改笇?duì)你的責(zé)罵吧,停止埋怨與同學(xué)相比父母給的零花錢韓少吧,停止埋怨父母在你耳邊的嘮叨吧,停止在與父母意見不合時(shí)與他們頂嘴甚至離家出走吧?;蛟S,此時(shí)此刻,你們的父親正拖著沉重的腳步,穿著襤褸的衣服在地里收割玉米,或是戴著安全帽,用傷痕累累的粗糙大手在工地上板磚走墻,你們的母親,正戴著口罩,沐浴著有毒有害的化學(xué)物質(zhì),伸出脫了皮的手在染料里穿梭,或是奔波幾里路買點(diǎn)肉回家給你做了頓還吃的此時(shí)正在來(lái)學(xué)校的路上。我們還有什么理由有任何埋怨呢?
如果說(shuō)父愛如山,孝心就是山上的支柱;如果說(shuō)母愛如水,孝心就是水奔騰的動(dòng)力。孝心無(wú)價(jià),金錢難買,讓我們從身邊小事做起,尊敬父母,關(guān)心父母。開啟你的尊口,大聲的喊出;“爸爸媽媽,我愛你們!” 我的演講結(jié)束,謝謝大家。
第四篇:孝立人生有感
“孝立人生”有感
2013年6月15日,我有幸參加并學(xué)習(xí)了專職講師朱笑涵老師,人稱二師兄的“孝立人生”的公益專題課。此次學(xué)習(xí),讓我重新認(rèn)識(shí)了“孝”的含義?!靶ⅰ辈粌H僅體現(xiàn)在對(duì)父母,長(zhǎng)輩的相處之中,更反映在人與人的和諧相處中。一個(gè)人的品德修養(yǎng)是從一點(diǎn)一滴開始積累,最基礎(chǔ)的積累是從家庭開始的。懂得了孝道,進(jìn)入社會(huì)以后就知道如何處理人際關(guān)系,對(duì)上級(jí)服從尊重,對(duì)同事友好互助,也是一種孝的體現(xiàn)。
“感恩”是“孝”文化的重要內(nèi)涵部分,人常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。作為子女,我們首先要學(xué)會(huì)感恩父母,是他們把我們撫育成人,同樣作為企業(yè)的員工,我們應(yīng)該感恩公司,是公司引領(lǐng)我們成長(zhǎng),我們應(yīng)該忠誠(chéng)于自己的公司,對(duì)外展現(xiàn)的一言一行所代表的是企業(yè)而不是個(gè)人,更要謹(jǐn)言慎行,當(dāng)?shù)闷鸸緦?duì)我們的信任,正如朱笑涵老師所說(shuō)的,做一個(gè)讓人放心的人。
以上是我的一點(diǎn)感想,我個(gè)人覺得這次學(xué)習(xí)有幾段很經(jīng)
典的話,我想和各位領(lǐng)導(dǎo)和同事分享:
1.事務(wù)本身并不重要,重要的是我們看待事務(wù)的行徑。
2.人何以立世?一是能力,二是素質(zhì)。
3.一個(gè)不肯學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的人就是一個(gè)不愿面對(duì)自己的人,其實(shí)他30歲就死了,只是70歲才埋葬。
4.我們不能改變對(duì)方,但可以改變與之關(guān)系,事實(shí)上,改變關(guān)系也就等于改變了結(jié)果。
尹慧鋒2013.6.18
第五篇:孝立人生
孝立人生
海倫市長(zhǎng)發(fā)小學(xué) 鄭永波
孝道與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國(guó)人品德形成的基礎(chǔ),我國(guó)孝道文化包括敬養(yǎng)父母、生育后代、推恩及人、忠孝兩全、緬懷先祖等。是由一個(gè)個(gè)個(gè)體到整體,修身、齊家、治國(guó)、平天下的延展、攀高的多元文化體系。
人間有三大真情:(課件)親情、友情、愛情,如今,親情缺認(rèn),友情缺位,愛情缺真的現(xiàn)象屢見不鮮,特別是在親情方面出現(xiàn)了“六親不認(rèn)”不孝與不感恩現(xiàn)象導(dǎo)致的問題已構(gòu)成社會(huì)問題,影響了人際和諧、家庭和諧、社會(huì)和諧建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量,孝道與感恩是中華民族的最基本的傳統(tǒng)美德,(課件)是中國(guó)人傳統(tǒng)美德形成的基礎(chǔ),也是政治道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,也是當(dāng)今政治文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量。
一、孝道,中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀(課件)
孝道是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用,已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
舜是中國(guó)古代守孝的第一君主,中國(guó)傳統(tǒng)文化是以孝敬父母為核心的孝道文化,傳說(shuō)很久以前我國(guó)有個(gè)君主叫舜,舜出生在一個(gè)窮苦家庭,年幼喪母,父親是個(gè)瞎子,后來(lái)父親又娶后妻,生一子叫象,從此后母常虐待舜,后來(lái)父親也討厭舜,每當(dāng)父母發(fā)狠心要?dú)⑺浪磿r(shí),舜只好逃跑,可當(dāng)父母生病需要照顧時(shí),舜又回到他們身邊,盡力服侍父母,還處處讓著弟弟,舜的孝心感動(dòng)了天地,當(dāng)舜在歷山的農(nóng)田耕田時(shí),竟有大象跑來(lái)幫他犁地,小鳥飛來(lái)替他播種,(課件)后來(lái),堯帝發(fā)現(xiàn)并提拔了舜,讓舜協(xié)助自己來(lái)管理國(guó)家大事,舜在堯手下干了28年,做過各種各樣的官,都很稱職,最后堯把帝位傳給了舜,堯之所以選中舜為帝位繼承人,就是因?yàn)樗床粌H有才干,而且是一個(gè)大孝子,可見,把孝親敬老視為最崇高的美德,作為選拔官員的標(biāo)準(zhǔn)是自遠(yuǎn)古就沿襲流傳下來(lái)的并世代相傳。
如,周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德”(課件)【至德(道)、敏德(行)、孝德】“三行”【學(xué)孝行,以養(yǎng)父母;學(xué)友行,以尊賢良;學(xué)順行,以事師長(zhǎng)】成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容,春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教《左傳》中有“六順”(課件)君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,他創(chuàng)私學(xué),把孝放在教學(xué)首位,作為道德的根本。強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本、本立而道生、孝悌也者、其為仁之本也”;孟子發(fā)展孔子思想,以“人性善”論為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智(亦即:惻人之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心)孝、梯、忠、信。孟子說(shuō):“世俗所謂不孝有五(課件):遀其四肢,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博弈好酒、不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好勇斗狠,以危父母,三不孝也;好貨財(cái),私妻子,不顧父母之養(yǎng),四不孝也;從耳目之欲,以父母戮,五不孝也;朱熹是后漢儒家思想的集大成者,朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,吸收融合了佛道思想,構(gòu)成了一套傳統(tǒng)的,嚴(yán)密的,哲理化的道德教育思想,他提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥?!彼眩ㄕn件)“父子有親、君臣有義、夫婦有別、長(zhǎng)幼有序、朋友有信”作為“五教之目”。
朱熹把學(xué)校教育分為小學(xué)(8—15歲),大學(xué)(16歲以后)兩個(gè)階段,無(wú)論小學(xué)、大學(xué),都以“明人倫”為目的。他主張(課件)小學(xué)要學(xué)習(xí)“灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)”,遵守“孝、悌、忠、信”等道德規(guī)范;大學(xué)要明明德,修身、齊家、治國(guó)、平天下。20世紀(jì)初,以孫中山、章太炎為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派,進(jìn)一步提出“道德革命”、“家庭革命”的口號(hào),孫中山先生提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等八德目的道德規(guī)范,重新解釋并賦予其民主主義的新內(nèi)容。
綜上可見,孝道貫百代,上下五千年,孝道已成為了中華民族繁衍生息,世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
(課件)
二、孝道文化、中國(guó)社會(huì)文明的力量
孝是人與生俱來(lái)的美好情感,孝字最早見于殷墟出土的甲骨文,(課件)(此外還有4個(gè)課件)上面是一個(gè)老字,下面是一個(gè)子字,后來(lái),在書寫的過程中省去了老字的下半部,上面是老子的頭,下面是兒子的子,現(xiàn)有老子,后有兒子,老子在上,兒子在下,就是現(xiàn)在的孝字,這是個(gè)會(huì)意字,這個(gè)字,我是這樣理解的,就就是說(shuō)孩子小的時(shí)候父母在上面呵護(hù)著他,怕風(fēng)吹著,日曬著,雨淋著,孩子長(zhǎng)大了,父母也衰
老了,孩子在下面要背著父母,這就是孝字的含義,所以孝字的構(gòu)成體現(xiàn)了父慈子孝人間真情,把人們這種親情回報(bào)的純樸情感,提升到理論及孝道高度,是二千五百多年前,我們的先哲孔子和孟子的功勞,孔子論孝,(課件)一是講孝德意義,他認(rèn)為孝為天之經(jīng)也,地之義也,民之行也,孝是天經(jīng)地義的事情,第二呢,是講孝的內(nèi)容,(課件)重點(diǎn)是三條第一是養(yǎng)、第二是敬、第三是諫諍、“養(yǎng)”呢,就是讓父母吃飽穿暖“敬”呢就是在人格上要尊敬父母,孔夫子說(shuō):如果光養(yǎng)不敬和飼養(yǎng)犬馬有什么區(qū)別呢?更重要的孔夫子又提出諫諍,他說(shuō)只要有不義的事情,就應(yīng)該諫諍,惟父之命是從,并不是真正的孝,孔夫子不贊成愚忠愚孝,孟子在孔子提出的養(yǎng)、敬和諫諍的基礎(chǔ)上提出了(課件)“老吾老以及人之老”把人們對(duì)父母之愛延伸到其他老年人,這是了不起的發(fā)展,孔孟這些,關(guān)于孝的精辟論述,成為高懸、古今照耀世界的真理,他們發(fā)掘總結(jié)人性的真善美,并以之使他們成為教化名族的偉大功勛、人間圣賢。
綜上所述,孝是人世間一種高尚的美好的情感,他的本質(zhì)是愛,有愛就有孝,他的表達(dá)方式是感恩,是親情回報(bào),他的作用是完善人的品格,提升人的思想境界,在家庭和社會(huì)中,追求人際關(guān)系的和諧,可
以毫不夸張的說(shuō),“孝”是一顆永遠(yuǎn)閃耀著人倫道德之光的璀璨明珠,是我們中華民族的珍寶。
三、我從以下五個(gè)方面和大家具體分享孝道
(課件)
一、孝之反思、二、孝之感恩、三、孝之原理、四、孝之實(shí)踐、五、孝之反省、我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)西北的敦煌地區(qū)。2000年4月9日。一位牧人的家里的一頭驢媽媽突然病倒了,剛出生三個(gè)月大的驢寶寶跑來(lái)向牧人求救,但因?yàn)轶H媽媽身體虛弱,加之誤食毒草中毒太深而死去。從驢媽媽病倒到閉上眼睛,驢寶寶寸步不離,不停的用舌頭舔著媽媽的眼睛和身體,不停的流淚,不停的仰天嘶鳴,用頭拱著媽媽的身體,試圖把媽媽喚醒并扶它起來(lái)??一天、兩天、三天,盡管老牧人想盡了一切辦法,但驢寶寶一直守候在媽媽身邊,不吃不喝,不睡不玩,始終圍著媽媽身體轉(zhuǎn)啊、拱啊、舔啊、叫啊??舌頭流血了,干裂了,身體也一天天瘦了下去,直到第七天,他艱難的挪到媽媽身邊,最后一次舔了舔媽媽的眼睛,隨后一頭栽倒在媽媽身邊,咽下了最后一口氣。
驢子孝的故事不光感動(dòng)了很多人,也感動(dòng)了著名探險(xiǎn)家、詩(shī)人,羅榮華,他探險(xiǎn)來(lái)到了玉門關(guān),聽了這個(gè)生動(dòng)故事,心靈受到了前所未有的震撼,在老牧人的幫助下,立了一個(gè)石碑,寫下了墓志銘,并以“驢子孝”警示那些不孝之人。
大家看到了,被世人經(jīng)常稱為“蠢驢”的動(dòng)物尚且對(duì)母親有如此之孝心,我們?nèi)祟愑衷鯓幽兀?/p>
我是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人,長(zhǎng)這么大沒有因?yàn)槔щy哭泣過,可是最近我卻數(shù)次落淚:大家這幾天如果看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)與法頻道的節(jié)目,就會(huì)看到<<今日看法>>欄目,里面講述了中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)待老人的道德缺失,讓人感到一種悲涼。其中幾個(gè)故事主要是講述中國(guó)的老人特別是農(nóng)村的老人,老無(wú)所依,老無(wú)所靠的悲慘下場(chǎng)-----有些是因?yàn)椴唤o老人看病兒而讓老人靜靜等死,有些是讓老人生活在最最貧窮狀態(tài),還有一位老人,子女七人,老人卻是被活活餓死!
如今社會(huì)有許多人對(duì)父母不敬,不孝,連動(dòng)物都不如,下面請(qǐng)大家看一個(gè)短片(課件)
大家看,這位娘親有多可憐,這個(gè)兒子有多不孝?。∷越逃覀兊南乱淮鷳?yīng)把孝放在首位。
不孝父母的人,諸事都不會(huì)順利,“孝”我們要做到以身為則,身教勝于嚴(yán)教,上梁不正下梁歪,如果我們對(duì)父母不敬不孝,那么孩子也會(huì)跟著學(xué),等到我們老的時(shí)候,怎么會(huì)擁有一個(gè)孝順的孩子呢!
如今的孝道顛倒了,老幼順序都變了,在一個(gè)家庭中,孩子就是“祖宗”,父母為了孩子勞累一生,可兒女卻認(rèn)為是應(yīng)該的,做父母的應(yīng)該讓孩子知道什么是真愛,我們的家庭好比一棵樹(課件),樹根是我們的父母,樹干是我們,枝葉是我們的兒女,孝道是養(yǎng)分,我們?nèi)绻灭B(yǎng)分把根固好了,這棵樹自然就會(huì)枝繁葉茂,根深蒂固,現(xiàn)在的家庭大部分的人口比例是4:2:1,有人把這樣的家庭,稱為“非常6+1”孩子要的一切都給,可父母想要的我們又給了多少呢?養(yǎng)兒方知父母恩,手抱孩兒想起娘,一個(gè)人應(yīng)該知道感恩。
(課件)
二、孝之感恩
有句話說(shuō):(課件)感恩容易報(bào)恩難!今天的我們都免不了扮演兩種身份,即為人子女及做人父母,常言道“養(yǎng)兒方知父母恩”哪一個(gè)孩子不是沐浴在父恩母愛的庇護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的呢!(課件)“太陽(yáng)光大,父母恩大”,做人不應(yīng)該忘父母之恩,應(yīng)在自己過生日時(shí)感恩父母。
山東衛(wèi)視的《天下父母》欄目中,曾播放了一則感人至深的事跡,大導(dǎo)師翟俊杰在女兒的婚禮上送給她一份珍貴的禮物,女兒打開時(shí)驚呆了,原來(lái)是一小瓶血水,但這瓶血水,是母親三十年前的乳汁變成的,這充分證明了,母親甘甜的乳汁是血化育而成的,母親把自己最精華部分,都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,這是何等的偉大。
古人都管媽媽叫“娘親”,如今弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的老師們也提倡把“媽”改教成“娘”,是因?yàn)樗臉?gòu)字特點(diǎn),“媽”左邊是“女”,右邊是“馬”,所以我們不能讓我們的母親在當(dāng)牛做馬了,“娘”左邊一個(gè)“女”字,右邊一個(gè)“良”字,這說(shuō)明母親是天下最善良的人,娘親對(duì)我們有不畏犧牲恩,往往在最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們的人是母親,母愛是神圣的,父母之恩終生難忘!只要時(shí)刻在心里記著母親的愛,你就是一個(gè)感恩的人。(課件)孝之原理
也許有人會(huì)問,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ㈨樃改?,他的原理是什么?從人之天性?lái)講,孝就是孝,沒有為什么。父母把我們帶到這個(gè)世界上,僅憑這一點(diǎn)就足夠了,何況父母為我們辛苦操勞一生呢!如今父母老了,可以說(shuō)見一次面就少一次,一旦父母去世,我們想孝順也沒有機(jī)會(huì)了,因此,從及時(shí)的觀點(diǎn)來(lái)看,也應(yīng)該孝敬他們,但我們常犯的錯(cuò)誤是,等我有了錢一定好好的孝順?biāo)麄?,等我買了大房子,一定接老人來(lái)住,等我忙完了這段時(shí)間,一定回家看他們,可我們卻忘了歲月催人老,和父母相處的時(shí)間從出生那天起就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),孝敬父母等不起時(shí)間,必須在當(dāng)下,抓緊一切時(shí)間孝敬父母,要不然只會(huì)留下無(wú)盡的后悔。所以,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講,都應(yīng)該孝敬生我們,養(yǎng)我們的父母,更何況人人皆有一顆與生俱來(lái)的天然孝心,絕大多數(shù)人孝敬長(zhǎng)輩沒有二心,順乎天理,發(fā)于至情,(課件)這正是天性如此!(課件)
四、孝之實(shí)踐
《孝經(jīng)》云(課件):“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親?!边@五條非常重要,只有這幾方面都做到了,才算是一合格的孝子。
1、居則致其敬(課件):父母健在時(shí)和父母生活在
一起一定要多關(guān)他
們,多盡孝心,有些人對(duì)自己養(yǎng)的寵物比對(duì)父母都好,這樣的人,他一定是不懂孝道的。對(duì)父母盡孝有三點(diǎn)具體表現(xiàn):(課件)第一、第二、第三、言語(yǔ)得當(dāng)(言思忠)
不能頂撞父母,行為合理(貌思恭)不能和父母隨隨便便(態(tài)度端正、溫和)
孝敬父母不知道如何做要學(xué),知道的要做。
有些人經(jīng)常頂撞父母,從小到大父母對(duì)我們都非常有耐心,可我們長(zhǎng)大了以后,為什么就對(duì)父母沒耐心了呢?下面請(qǐng)大家認(rèn)真觀看一段值得我們深思的視頻。(課件)
2、養(yǎng)則致其樂(課件),要讓父母開懷,無(wú)憂,少為我們操心,牽掛,兒女能做到此地步也算是孝順了,可這也只是達(dá)到了中孝的境界。
孝順并非一味的妥協(xié),當(dāng)然父母做的對(duì),我們要言聽計(jì)從,可父母做的不對(duì),我們身為子女有責(zé)任對(duì)
諫父母改過,并且要和顏悅色,而不是嫌棄和埋怨,如果父母依舊不聽,我們只好等父母心情好的時(shí)候在勸,甚至可以哭著哀求,就算父母打罵我們也無(wú)怨無(wú)悔,真正做到如《弟子規(guī)》所說(shuō)的“諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻不怨,”對(duì)父母的錯(cuò)我們要給父母提醒,決不能陷父母于不義。
3、病則致其憂(課件):父母生病時(shí),要擔(dān)憂父母的病情,并趕快求醫(yī)診治。
4、喪則致其哀(課件):萬(wàn)一父母不幸去世,辦理喪事當(dāng)用心去辦理,以盡悲戚之情。
5、祭則致其嚴(yán)(課件):要如《弟子規(guī)》所說(shuō)“喪盡禮,祭盡誠(chéng),視死者如視生”也就是說(shuō)父母不在時(shí),我們要誠(chéng)心禮祭,雖然父母去世了,也要尊敬如同在世一樣。
(課件)
五、孝之反省
孝道無(wú)論在過去,現(xiàn)在和將來(lái),也無(wú)論是黃種人、白種人和黑種人,是人人必須遵循的人性原則和繁衍規(guī)律,孝道是全人類的共同財(cái)富,全球倫理,永恒的人文精神和“天下第一道德”孝是“放之四海皆準(zhǔn)的真理”穿越千古萬(wàn)年,生生不息。
圣人把對(duì)父母的孝分為四個(gè)級(jí)別(課件)小孝、中孝、大孝、至孝。
小孝:以物養(yǎng)親,盡心養(yǎng)親,使父母衣食無(wú)慮; 中孝:以順怡親,上體親志,使父母順心安樂; 大孝:以榮養(yǎng)親,行善濟(jì)世,使父母光耀門庭; 至孝:以德拔親,行道立德,使父母成就生命;(課件)孝道是千百年來(lái)中華傳統(tǒng)文化的精髓,古圣先賢非常重視孝道的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,目前我國(guó)政府正在大力提倡構(gòu)建和諧社會(huì),也特別重視孝道,百善孝為先,它是眾善之源,為人之本,因此,做人應(yīng)先從這個(gè)“孝”字開始,一個(gè)“孝”字全家安,愿我們都能發(fā)露赤子之心,以報(bào)答天、地、君、親、師之大恩大德,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)物和諧世界和諧大同的最終夙愿。(課件)謝謝大家!