第一篇：演講稿 什么是孝

什么是孝？

長楊中學 八一班 王畢行

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

本學期，學校開展了誦讀《弟子規》、學習《二十四孝故事》、爭做孝心少年等活動，讓我們了解并傳承中華民族的傳統美德——孝道，那么你真的懂得孝的含義，知道什么是孝嗎？今天我想和大家一起聊聊這個話題，以不枉老師們的一番苦意。所以我演講的題目是《什么是孝》。

我相信很多同學和我一樣，以前總認為自己是個孝順的孩子。因為我們常聽到大人們夸獎“你孩子真孝順，看她多有禮貌、多聽話、多懂事呀！”我也認為自己很不錯：父母讓我干什么我就干什么、不惹他們生氣、學習成績也好，老師讓給父母洗腳、幫家長打掃衛生，我都能完成按時任務……那時，在我心里，孝就是聽師長話、學習成績好。

可自從學了《弟子規》之后，我深深的感到慚愧。

我們都知道“孝”上面是老字頭，下面是兒子的子字。查查字典，里面的解釋是：盡心奉養父母和服從父母。仔細想想，我們常見的詞組孝順、孝心、孝敬，成語母慈子孝、孝子賢孫、忠孝兩全等都在強調奉養和順從。《弟子規》里也有表述：父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶

父母教 須敬聽 父母責 須順承……

上初中后，我們還是父母眼中孝順的孩子嗎？曾幾何時，我們忙著打游戲、上網，忙著聊天、諞閑傳，面對父母的呼喚，從馬虎應付到很不耐煩；面對父母的教導，從小心翼翼解釋到心虛狡辯，甚至是閉口不言的冷戰。曾幾何時，我們覺得自己長大了，翅膀硬了，認為自己什么都會、什么都懂，開始覺得他們嘮叨啰嗦，嫌棄他們管得太多，問得太細。曾幾何時，我們為了更多的玩耍、交友，上課開小差、作業馬虎寫，哪怕成績下滑也都不以為是，總能為自己找到借口。曾幾何時，你只關注自己和朋友的生日、洗好，哪還記得起父母的喜和哀？……總以為是小事，總以為還有機會，可你真的意識到自己的不孝了嗎？

反觀他們，夏天那一盤干爽的西瓜，冬日里那一杯溫好的牛奶，出門時的句句叮囑，學習上的詢問關懷……那些都被你熟視無睹甚至當成理所當然。當他們那巨大的付出被你無視時，你還會認為自己孝順？

去古代看看吧。孔融讓梨，兄弟和睦是讓家人欣慰的孝；黃香為父溫席，這時體諒、關心就是孝；漢文帝劉恒為母親嘗湯藥，感同身受是孝；閔子騫單衣順母、王祥臥冰求鯉，不計前嫌的寬容大度是孝……

今，2017最美愛心少年中，幫媽媽照顧因車禍變成植物人爸爸的馬芯洋，她的樂觀、為母分憂是孝；邊學習、邊打工，邊照顧因摔傷而生活不能自理的爸爸，小學生李升財、李升枚兄妹的堅強、不離不棄是孝……長楊中學學生陳婉婷 考出全縣第6的好成績，為自己拼得一個更好的舞臺，讓家人驕傲，讓學校自豪，這難道不是孝嗎？

古往今來，一代又一代中華優秀兒女，將孝這一美德傳承。那么對于中學生的我們什么是孝呢？

在家里，體諒父母，做力所能及的家務，是孝；平時勤儉節約、不鋪張浪費是孝；主動向父母匯報自己近況，了解關心父母健康，和諧的親子關系是孝；養成良好的生活習慣，加強身體鍛煉，保證自己的身心健康，生命安全是孝……

在學校，上課認真聽講，積極回答問題，踏實細心完成作業，以優異的成績匯報父母是孝；和同學和睦相處，取人之長補己之短，努力完善自己是孝；積極參加學校的各項活動，盡可能的展示自己的才藝，讓父母的付出不白費是孝；多讀書，讀好書，與書為友，開闊視野，增長見識是孝；虛心聽取老師的教誨，積極改進自己的不足……

在社會中，節水節電，不亂扔垃圾，愛護環境；利用所學知識宣傳，積極參加公益活動等走勢為長遠利益考慮的中華大孝……

今天，會場上，你認真聽我們演講，課后及時踐行，這也是你未枉費父母送你受教育苦心的孝行表現。

總結一下吧：什么是孝？ 在家，是父母的好孩子； 在校，是老師的好學生； 在社會，是中國的好公民!同學們，我在努力盡孝，你呢？

第二篇：我是小孝星演講稿

我是小孝星演講稿

興橋小學 六（4）班 王巧

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

我叫王巧，今年12歲了。我是一個活潑開朗、充滿自信的小女孩，更是一個尊敬長輩、孝敬父母的好孩子。我的爸爸媽媽都在鄉鎮上班，每天既要辛勤工作，又要照顧我，匆匆去，匆匆回，太辛苦了。自從我懂事起，我就能體諒父母的難處，早早的成了一個獨立生活的“小大人”。我勤奮好學、成績優秀，年年被評為三好學生、優秀班干部，去年，還被評為了“十佳少兒”，光榮的當選了少先隊大隊長。優秀的學習成績是我給爸爸媽媽最好的回報。

我不但學習成績十分優秀，不讓爸爸媽媽多操心，而且還幫助爸爸媽媽干許多力所能及的家務活。

放學回家后，我首先主動認真的完成作業。爸爸媽媽做飯時我會在旁邊幫忙，幫媽媽摘菜，洗菜。爸爸把菜炒好了我會端到餐桌上，飯后把餐桌擦得干干凈凈。自己的房間亂了我會自己收拾，自己的衣服臟了我會自己洗。晚上給爸爸媽媽端洗腳水、捶捶背，幫他們趕走了一天的疲憊。爸媽心情不好時我會給爸爸媽媽講個小笑話、猜個小謎語，爸爸媽媽過生日時我還會給他們表演小節目，我就是爸爸媽媽的小小“開心果”。

有一次，媽媽感冒了，頭痛發燒，我慌忙跑到小區醫務室買了感冒藥，按藥盒上的說明，兌好水讓媽媽吃下去，媽媽起床后，微笑著對我說：“我的感冒好多了”。

母親節，我用彩條紙給媽媽作了一串項鏈，媽媽收到后高興的合不攏嘴。每個周日我都會跟著爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶，給他們帶去小禮物，他們都夸我是一個孝順的孩子。

我不但孝敬父母，而且還關愛他人。在 “獻愛心”活動中，我敲碎了儲蓄罐，捐出了積攢的236元零花錢;我團結同學，樂于助人，經常幫同學們解答疑難;我還是老師的小幫手，積極配合老師管理班級工作，檢查同學們的衛生值日，我們班的課堂秩序是全年級最棒的。在我人生的道路上，我要一輩子做好事，一輩子關心他人。我是小孝星演講稿

興橋小學 六（4）班 朱陳熠

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好！

我是朱陳熠。爸爸媽媽給我叫這個名字的意思是想讓我像太陽一樣熠熠生輝，做一個樂于奉獻的人。

當然，百善孝為先，首先我要做一個孝敬長輩的孩子，平時要聽爸爸媽媽爺爺奶奶的話，努力學習知識，雖然我有時候很調皮，但是大家要知道調皮是小孩子的天性嘛，呵呵!其實我是個很善良很懂事的孩子。每天爸爸媽媽上班很累，回到家我會幫媽媽敲敲背，問媽媽舒不舒服，媽媽總是很開心。以前我還小，不懂衛生，經常把衣服弄的很臟，媽媽洗衣服很辛苦，特別是冬天水又冷，現在我盡量不把衣服弄得很臟，這樣媽媽洗衣服就不用很費勁，手也不會很冷了。我還懂得要講究日常生活衛生，平常吃完零食，做完紙工什么的，我會主動把垃圾丟到垃圾桶。自從學校倡議爭做孝心寶寶，我更是不能落后，放學回家我會幫爺爺奶奶做點事，吃好飯我會幫奶奶把菜菜放好，看見奶奶在掃地，我會主動去搶奶奶的掃帚幫奶奶掃地，以前我玩好玩具，總是滿地都是，每次都是奶奶或者媽媽幫我收拾，奶奶年紀大了，彎腰去收拾總是很辛苦，現在我懂了，玩好我的玩具我會學著去收拾，奶奶很開心。還有，去抄市買東西是，我會幫媽媽推手推車，幫奶奶拎東西，奶奶老是很開心，說我乖，說我長大了。

同學們，其實想想這樣的事情都是小事，但是我相信每個人都是從做小事開始的，長大了才能做大事，做一個對社會有用的人，我們一起加油吧！

第三篇：孝演講稿

懷孝心，踐孝行——說一句我愛你們

古人語：“百善孝為先”，“孝道”是中國文化的精髓，古有漢文帝劉恒“親嘗湯藥”：“宗圣”曾子“嚙指痛心”，難道在當今的快節奏生活里，孝文化就應該被淡化嗎？當今我們提倡感恩社會、回報社會，難道我們第一個感恩、回報的不應該是我們的父母嗎？

給大家講一個故事，湖南著名主持人李湘在很小的時候就懂得孝敬父母。李湘7歲那年，跟市青少年話劇團到岳陽演出，由于要5天時間才能回來，爸爸特意給了她10元零花錢。幼小的李湘哪里有過這么多錢，怎么也舍不得花掉。一天中午，她實在渴得厲害，才奢侈的拿出3分錢買了一根白糖冰棍。當話劇團準備回長沙，李湘想了想，給最寵自己的爸爸買了一瓶岳陽特產龜蛇酒。李湘又想：“媽媽對我也不錯呀，怎么能把她給忘了呢?”李湘就給媽媽買了一把扇子。下車后，李湘興致勃勃地回到家，把禮物分給父母。李湘看見了爸爸眼中激動的淚花。女兒一點小小的孝心，居然讓爸爸如此感動，這是李湘沒有想到的。從中我們體會到父母從兒女那里期待的物質回報真的很少。其實他們內心最渴望的就是兒女對他們小小的褒獎和濃濃的親情。

我們幼年時牽著父母的手；我們生病時他們焦慮的面龐；我們淘氣時他們生氣的模樣；我們失落時他們在一旁鼓勵、開導……可是我們是怎么做的呢？我們一直在向父母索取卻不曾說句謝謝。現在我們已經長大了，就應該回報父母，感謝父母，身為大學生的我們不僅僅要用優異的成績來回報他們，還要用一顆感恩的心來孝敬父母，哪怕是為父母洗一次腳，梳一次頭。每當我看著父母鬢白的頭發，我真的想說：“時光啊你慢些吧，不要再讓他們變老了。”我多想用我的一切，換他們歲月長留，可是時間是不會停止的，生命不會永存，而我唯一能做的只有用剩下的時光好好孝順他們。

哎！悲兮、痛兮，兒時與父母相伴的時間長，可卻沒有長大；長大了以后，懂事了，可時光已經悄悄流逝，一去不復返，每當想起他們的時候，我多想說一句：“我愛你們，我的爸爸媽媽！”

第四篇：孝演講稿

關于孝的演講稿

篇一：關于孝的演講稿范文 常言道：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝其親，不如禽與獸。是啊！小烏鴉還懂得吧食物吐出來給父母吃，羔羊吃奶的時候還知道跪著想母親表示感謝；人要是不孝敬他的雙親，就連禽獸也不如啊！

是誰給予我們的生命？是誰一把屎、一把尿地把我們拉扯大？又是誰把我們撫養成人，教給我們許多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的。自從我們來到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學說話，學走路。如果有人問我的啟蒙老師是誰？我會毫不猶豫地說：“是父母！”等到大一點，父母就教給我們一些道理，送我們上學，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢。可我們卻不知好歹，亂用零花錢，一點都不了解父母的心思。當我們做錯事惹父母生氣時，父母就會教育我們；當考試取得好成績時，父母就會獎勵我們；當衣服弄臟時，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當我們考試考砸時，父母就會鼓勵我們下次再努力；當我們?? 父母給我們的東西實在太多太多了，他們在我們身上下的功夫也太多太多了。父母對我們的愛凝聚了他們多少血汗！他們也不希望得到什么，只希望自己的兒女好好做人，父母也就心滿意足了！

父母對我們的愛是無私的，父母默默地為我們操勞。如果你很細心，就會發現父母的臉上多了一絲皺紋，父母的頭上多了一絲銀發。父母對我們的愛比山還高，比海還深。所以，我們現在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做做家務，給他們沏杯熱茶，把好吃的留給父母吃等等。而且現在要好好學習，不辜負父母對我們的期望，長大以后好好報答父母，好好孝敬父母！“孝敬”是每個少先隊員所要做到的，都應該做到，就像晉朝文學家李密那樣，我一定好好孝敬父母！！

篇二：孝心？孝道 老師們，同學們，大家好！今天，我演講的題目是，孝心？孝道。是誰教會了我們吖吖學語？是誰用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰將自己的年華飛逝換來了我們成長著的生命？是父母！人們說：母愛如水，滋潤生長；父愛如山，遮風擋雨。我覺得，父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？

蘇轍曾說：慈孝之心，人皆有之。還記得2004年感動中國人物田世國嗎？田世國只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回饋給病危的母親。母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的愛已經堅如磐石。古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質。只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中，不孝敬父母之事時常發生，有些同學厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學從未關懷過父母，把父母當成自己的金庫，殊不知，愛不是無底洞；有些同學視父母的愛為理所當然，殊不知，父母也需要愛??這樣的事時常發生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的中學生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？

答案當然是否定的，但卻能引發我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責任，也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義，就是愛。孝心其實很簡單，比如，為家里清掃一次房間；為母親倒一杯水；為父親捶一次背??這是多么簡單，可是同樣是這些小事，卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味，同樣也不需要千萬豪宅，也許你的孝心不豪華，只是一次5分的作業，一張100分的試卷。但是，我相信，父母一定會接受它，因為，這里滿載著真誠的愛！這才是給予父母最好的禮物！

當然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有關心、疼愛我們的爺爺、奶奶、外公、外婆等人。對于他們我們同樣也要敬孝心，講孝道。同學們，讓我們從今天做起吧！讓我們一起努力，共同建筑心中永恒的愛的神殿，共同在繁忙的學習中，抽出一點時間，把孝心帶回家，讓父母，長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光！我的演講結束了，謝謝大家！篇三：

孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地，在歷史上，有許多關于孝的感人事跡，其中在24孝中，有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母，父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝，對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子，于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話，挑拔子騫與父親的關系。冬天到了，天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣，內面鋪的是十分暖和的棉花；而給子騫做的棉衣，內面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草，到處飛揚的那個輕飄飄的花，哪里能御寒呢？所以，子騫穿著覺得冷得很，好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說：“子騫不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養了，故意稱冷。” 一天，父親要外出，子騫為父親駕駛車馬，一陣陣凜冽的寒風吹來，子騫冷得得戰票不已，手凍得拿不穩馬的韁繩，將韁繩掉到了地上，馬將車子差點兒拉 下了懸崖。父親大怒，氣得揚起馬鞭，將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了，內面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責罵后妻，要將狠毒的女人趕出家門，將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣，呆呆地立著，羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前，哭著勸父親說：“母在一子寒，母去三子單，請不要趕走母親。” 好一句“母在一子寒，母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容，就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已，從此待閔子騫如親子，這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂“長江后浪推前浪，一代更比一代強”。現在的我們應該更要孝敬父母，更何況孝道是我們的悠久文化和傳統美德，但事實好象有點相反，歷史的寶貴財富并沒有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。篇四：

看看當今社會的一些現象，想想現在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養成人，可是當他成家立業之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費盡心血地將他們培養成才，可是，當他們功成名就之后，卻認為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認雙親；為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問??這些都是發生在我們身邊的，是我們經常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實情形，真的令人寒心。也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉的一天，可以從容盡孝。可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長遠的懊悔，和難以了結的孝愿。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得；當我們懂得的時候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。

《古蘭經》：你的主曾下令說：你們應當只崇拜他，應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末，你不要對他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應當對他倆說有禮貌的話，你應當畢恭畢敬地服待他倆，你應當說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年幼時他倆養育我那樣，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對于常常悔過者是至赦的。聽，這是真主安拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜后的一個好都爾，也許是近在咫尺的一個口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋墊??在“孝”的天平上，它們等價。報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，一定要抓緊啊趁我們父母健在的光陰！

篇五：

爸爸、媽媽我愛你們！我們從哪里來？聽到這個問題時，現在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接 了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我 們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，長大了，我們應該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

回眸我們的人生，我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父 母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生 活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快 樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

“孝”是一個說難也難，說簡單也簡單的概念。對于我而言，每個人都有 父母，沒有孝心的人也就等于沒有良心。原來，我認為只要把自己應做的事做好 就可以了。現在時間一分一秒地過去，父母一天天地操勞，我對“孝”這個字也 有了更加深刻的理解。回想起三年前的我，那時的我很貪玩。有一天，放學以后，我的好朋友邀請我去她家做客，我很爽快地答應了。我在她家玩得很開心，卻沒 有考慮過家人的感受。轉眼間天黑了，我這才想起還沒通知家人，該回家了。我 到了樓下，看見媽媽正焦急的四處張望，看見我的身影，她再也忍不住了，淚水 奪眶而出，我慌了，急急忙忙為媽媽拭去淚水，后來我才知道，因為我的一時貪

玩，讓家人擔心，就連年邁的外公也出去找我了，聽到這，悔恨的淚水從我眼中 落下。

這件事我至今還無法忘懷，每每想起這件事，我便會從心底油然升起一種 悔恨，一種羞愧。你讀過寫在老人贍養院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當你還很小的時候，我 花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教 你梳頭發、擰鼻涕??這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩 子！你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡 腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖 涌上心頭。每當我讀著這段感人至深的話，我就不由得頭涔涔而淚潸潸，催 我去感恩父母。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父 母的生日呢？

民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀生日時，你是否 想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統美德。孔子言：“父母 之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女 應時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生 日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母 交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美 麗的世界，已經是足夠的偉人了，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我 們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點 一滴。讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父 母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的 父母！孝敬父母更是為人子女應盡的責任和義務！親愛的同學們，讓我們一起深 情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”篇二：小學生關于孝敬父母演講稿

學會感恩 孝敬父母

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家下午好！

我是六年級二班的馮瑞，今天我發言的題目是《學會感恩 孝敬父母》。同學們，你們還記得這樣一首詩：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時起，我們的點點滴滴的成長都離不開我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們怎能忘記呢？我們怎樣做才能報答父母的養育之恩呢？

有句古語說得好：“百善孝為先。”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優良傳統。它是做兒女的必做的天經地義的事情。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我很孝敬父母，在家時，我堅持每天幫父母做一件家務，向父母說一句問候的話.當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。當父母過生日時，我都會為他們精心準備一份小禮物，讓他

們開心。為了實現父母對我們的期望，在學校好好學習。當父母因工作繁忙時，我就自己煮飯，做些家務活，以此來減輕父母的負擔，父母生病時，像他們關心我一樣，我會關注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學校的狀況，讓他們對我的學習放心。

我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何了而不為呢？ 孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。

同學們，我校開展的孝道教育活動已經結束了，但我堅信，孝敬

父母的種子已經深深的扎根于我們每一位同學的心上。我更深信，它一定會在同學們的身上開出燦爛的花朵。愿孝道之花常開不敗，更祝福天下所有的父母永遠安康！篇三：孝敬父母演講稿

孝敬父母

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我演講的題目是孝敬父母。

同學們，有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母； 當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母； 當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而將來，當我們去外地生活學習的時候，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師??是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！

從來到這個多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大，被逼去學好多的東西，認識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。

小時候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發增多卻是無能為力，總是說要讓父母以后更好的過日子。可是到大了，我們卻忘記了小時候的承諾，總是不在父母身邊，卻總也不能讓他們省心。

我想我們都熟悉這樣的情景：吃過飯后，我們扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓我們品嘗，而我們卻很少請父母先吃；當我們生病了，父母便忙前忙后，百般關照，而當父母身體不適，我們卻很少問候。在電視里，我們經常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她說：“孩子，歇會兒吧！別累壞了身子。”她笑笑說：“媽，不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會的行為我們這些同學誰又做到了呢？可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧？父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我們呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊靠岸時，才會想起他們?? 其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候“爸、媽，你們今天好嗎？”隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。同學們，以后也許我們都會有自己的生活，有自己的子女，可是我相信，人是環環相扣的；現在，你如何對待你的父母；以后，你的子女就如何待你。

朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母！感恩父母，希望全天下的父母一切都好！篇四：關于“孝”的演講稿

關于“孝”的演講稿

可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱.是的,每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務,因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀會硬,會飛出那照著我們的呵護傘,去尋找那屬于自己的一片天.可不管我們走的再遠,家永遠遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人.孝心是無價的,它不需要任何的賠償.那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有.或許,你會認為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬.其實,這些人想錯了,完完全全想錯了.孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通.現在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關心子女.倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動了,你是否這時又會嫌棄他們,埋怨他們,責怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧.其實呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢? 我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產,而讓父母左右為難.我們現在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數一萬機的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣....無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好.篇五：關于孝順的演講稿 作者：吳莎莎 孝心無價

老師們，同學們，你們好，我來自xx級xx班，我的名字叫xxx 在我們的演講開始前，先給她家講一個發生在四大圣賢之一的曾子身上的故事 曾子又一次在種瓜的時候不小心弄壞了瓜苗，一聲不吭任憑父親打罵，直到把他打昏在地，曾子醒來后不但沒有遷怒于父親，反而問父親是否因打自己而傷了身體，繼而撫琴唱歌，以向父親先是自己的身體沒有因為挨打而受傷，不讓父親欽此而心疼

大家聽了這個故事是覺得可笑嗎？在微微一笑之時，大家是否看到其中閃爍著一個偉大的詞眼——孝道~今天，我演講的主題便是《孝心無價》

孝道，在中國這個文明古國有深厚淵源，早在甲骨文字里已出現了“孝”字。偉大的圣賢孔子十分注重孝道，他曾今說過“父母在，不遠行“也就是說父母在世時，孩子都不要外出游歷。他的學生之一也就是上文提到過的曾子，其思想核心就是一個孝字。悠悠幾千年來，關于孝的美文典故數不勝數，西晉時的李密曾寫過一篇文章，叫《陳情表》，隊皇帝讓他當大官的邀請進行了婉拒。其中的名句”但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年，母孫二人，更(gēng)相為命。是以區區不能廢遠。烏鳥私情，愿乞終養。蘇軾在百度《陳情月年表》之后說到，“讀《陳情表》不哭者不孝.”是啊，烏鴉反哺，”落紅不是無情物，化作春泥更護花。”大自然尚以自己的方式表達敬愛，那我們有血有淚的人呢？

名言說“百孝為先”，有的人，他們正是吧敬孝道放在萬事之先，奏出了可歌可敬的大愛之曲，而有的偉人，確因未盡到孝心而抱憾終身。1944年4月10日下午2時，在延安楊家嶺大禮堂進行著一場追悼大會。這里悼念的是一位普通的勞動婦女，但她同時還是一位不平凡的母親——朱德的母親鐘氏。鐘氏19歲時就嫁到朱家，數十年如一日每天天不亮就起床，煮了全家的飯，還要種田，種菜，喂豬，養蠶，紡棉花，挑水，挑糞。就在生朱德的前一分鐘還在灶前煮飯，等到朱德落地之后，她便起身又回到灶前接著把飯做完。晚年的鐘氏知道兒子擔任了八路軍總司令，卻仍愿自食其力的勞作。她唯一所求的就是在有生之年能見朱德一面，但夙愿未嘗。這次追悼會，是共產黨歷史上僅有的一次為領導人的母親舉行的公祭，幾十年后，當一名外國記者向朱總司令問起此生最大的遺憾是何之時，朱德陷入了深深的回憶，許久之后才開口說出：“在母親去世之前，連杯水都未給她倒。”說到此話，這位叱咤沙場的錚錚鐵骨的硬漢淚掬幾許。

“樹欲靜而風不止，于欲養而親不待。”何嘗不是人生最大的悲哀？ 親愛的同學們，感激上蒼吧，讓我們的親人依然健在。面對終日辛勞的父母，我們摸著良心說，對得起他們嗎？我想問問同學們你們幾個小問題： 你們記得父母的生日嗎？

你們對中央臺一個公益廣告中那句‘媽媽，洗腳深有感觸嗎？

你們親口說過，“爸爸媽媽我愛你們”這樣的話語嗎？ 你們記得母親節，父親節是何時嗎？

你們注意到父母頭上何時滋生絲絲白發嗎？

如果你們全部都能夠回答，請高傲的昂起你們的頭。

我看見一片片的頭低垂。

其實，我們講敬老敬孝，我演講主題說孝心無價，不是說孝心太難得，而是太平凡，平凡到只要你“常回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗。”就能讓父母甜蜜一生。停止埋怨父母對你的責罵吧，停止埋怨與同學相比父母給的零花錢韓少吧，停止埋怨父母在你耳邊的嘮叨吧，停止在與父母意見不合時與他們頂嘴甚至離家出走吧。或許，此時此刻，你們的父親正拖著沉重的腳步，穿著襤褸的衣服在地里收割玉米，或是戴著安全帽，用傷痕累累的粗糙大手在工地上板磚走墻，你們的母親，正戴著口罩，沐浴著有毒有害的化學物質，伸出脫了皮的手在染料里穿梭，或是奔波幾里路買點肉回家給你做了頓還吃的此時正在來學校的路上。我們還有什么理由有任何埋怨呢？

如果說父愛如山，孝心就是山上的支柱；如果說母愛如水，孝心就是水奔騰的動力。孝心無價，金錢難買，讓我們從身邊小事做起，尊敬父母，關心父母。開啟你的尊口，大聲的喊出；“爸爸媽媽，我愛你們！” 我的演講結束，謝謝大家。

第五篇：孝文化是先進文化

孝文化是指中國文化與中國人的孝意識、孝行為的內容與方式及其歷史性過程，政治性歸結和廣泛的社會性延伸的綜合。孝在中國傳統文化中，不僅是一種“善事父母”的日常倫理意識、規范和實踐，實際上它是儒家思想的核心，是整個中國文化的首要精神。它廣泛地滲透于政治、宗教、哲學、倫理、法律、文學、教育等社會生活領域。正如孫中山先生在《三民主義·民族主義》中所說：“《孝經》所講的孝字，幾乎無所不包，無所不至。”

孝文化是現代家庭賴以存在的客觀條件。雖然現代親子關系較之古代親子關系已經發生重大變化，但家庭這種社會生活組織形式依然存在。家庭養老是中國傳統養老方式和生活方式，這也是當代中國在很長一段時間內解決養老問題的主要方式。這樣，弘揚傳統孝文化就顯得非常重要，它對于實現家庭養老就能夠發揮精神保障作用，這不僅有利于解決社會的老齡問題，促進社會穩定與經濟發展，而且對于建立和諧融洽的家庭人際關系，促進和諧社會建設具有重要的現實意義。

孝文化是提高當代人道德素質的起點。孝的本質是一種愛與敬的情感與行為，它不僅是德之本與起點，也是一切教化之本與起點。由“親親”啟蒙，是人情陶冶、道德升華最基本的手段，也是最有效的手段。因此，在對公民進行道德教育時，注意培養他們的孝道，使他們從早具有愛心，形成社會責任感，從而促進社會精神文化水平的提高。

孝文化是愛國主義的根源。中國人的愛國心不僅包含著對故鄉土地的情感，而且包含著對祖先的敬仰。愛國心與孝心聯系到了一起。世世代代，多少中華兒女為中國統一而奔波，為建設社會主義事業而貢獻智慧和財富。這是赤子對祖**親的“孝養”，是賢孫對先祖的“追孝”。善事父母之孝思，往往成為仁人志士奮發進取的強大精神動力。

孝文化是民族團結、興旺的精神基礎。我們常常說對民族要行其大孝，這個“大孝”就是從孝的基本精神中延伸出來的。對一家一族之孝謂之“小孝”，為一個民族興旺發展，為民族延續而生，促進民族進步和興旺謂之“大孝”。人們常言：天下華人皆同胞，血緣親情深似海。這種孝意識的潛在作用是無窮大的，也是無窮遠的。自古以來，中國人視報效祖國如同追孝先祖，是人世最大的孝義，最隆重的德行，也具有最崇高的價值。“為人民服務”作為時代的最強音，不僅是中國古代之孝愛與仁愛精神的延續，更是人類道德的必由之路。所以說，孝文化是一種先進文化。它不僅對過去中華民族的歷程產生了巨大的影響，在構建社會主義和諧社會的今天，將繼續指引著我們為中華民族的興旺繁榮而奮斗！