第一篇：二年級作文 我愛我家

我愛我家

我的家在美麗的寧波。

我家里有黑黑瘦瘦的爸爸，有白白瘦瘦的媽媽，還有白白胖胖的我。爸爸媽媽喜歡捏著我的小臉蛋，叫我“小胖狗”。有一次，爸爸來捏我的臉蛋，我像魚一樣機靈地躲開了，可是媽媽伸出一張手網(wǎng)，把我給捕住了。誰來救救我呀！

我們喜歡出去旅游，爸爸是我們的攝影師，媽媽是導(dǎo)游，而我是專心玩的小游客。我們登過北京長城的烽火臺，吃過南京夫子廟的美食，玩過上海科技館的彩虹樂園，看過臺北故宮的三寶。媽媽告訴我：“讀萬卷書，行萬里路。”

我愛媽媽，我愛爸爸，我們是幸福的一家。

第二篇：我愛我家二年級作文（整理24篇）

篇1：我愛我家作文二年級

鳥有鳥的家，云有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我家住在新天地小區(qū)，雖然只有四棟樓，但是我們小區(qū)環(huán)境整潔，有綠綠的小草，有五顏六色的小花，有高高大大的樹，有很多健身器材，還有供小朋友們游玩的場地和游樂設(shè)施。

我家有三間房子，五口人，有慈祥的姥爺、嚴厲的姥姥、幽默的爸爸、溫柔的媽媽、還有一個可愛的我。爸爸、媽媽陪我玩，陪我看書、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌，還給我講故事；姥爺、姥姥照顧我的生活，讓我吃好睡好；姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽，因為媽媽給我買我喜歡吃的食品，好玩的玩具，好看的.書；我最佩服爸爸，因為他很喜歡看書，知識淵博。我不挑食，大口大口吃飯的時候，他們最高興了。媽媽高興的時候會給我買好玩的、好吃的；爸爸高興的時候會抱著我親呀親。我生病的時候，他們最擔心，姥姥會一夜不睡守護我，照顧我，一遍一遍的給我量體溫，一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體，以利于我降溫。

家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對家里所有的人說：“謝謝你們對我付出的愛，給我幸福快樂的家，我永遠永遠愛你們，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到各種本領(lǐng)，長大了好好孝敬你們。”

篇2：我愛我家作文二年級

我有一個溫暖幸福的家，家里有爸爸、媽媽和我。

我爸爸是一個警察。雖然他平時工作很忙，但只要他休息在家，他就會跟我一起下棋、玩游戲、看球賽。我最喜歡爸爸給我講《三國演義》的故事。

我媽媽是一個很愛干凈的人。媽媽最不喜歡我把房間搞得亂七八糟。每天早上，媽媽會給我準備豐富的早餐，然后送我去學(xué)校。晚上，我做完作業(yè)，她還會陪我一起讀童話書。

我是一個活潑淘氣的孩子，雖然我經(jīng)常會犯一些小錯誤，讓爸爸媽媽很生氣，但是只要我有了一點點進步，爸爸媽媽就會很開心。

我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽。

篇3：我愛我家二年級作文

我愛我家1

我家有三個人，爸爸、媽媽和我。我愛我家，不僅因為我們家和睦、溫馨，其樂融融，更重要的是我們個個都是“書蟲”，酷愛讀書，愛書如命，讀書帶給我們無比的幸福和快樂。

一走進我們家，你就能聞到一股濃濃的書香味，你能看到到處擺放著書。在客廳，在書房，在睡房，甚至在洗手間，我們還專門設(shè)了一個小書架……真可稱得上是“汗牛充棟”。書各種各樣的，有益智游戲的，有辯論演講的，有歷史典故的，有文學(xué)小說的……數(shù)不勝數(shù)。你隨手翻開一本書，就能發(fā)現(xiàn)書里有很多折疊的記號，我用的字典上還標著查字的日期，它記錄著我的成長歷程。

爸爸媽媽愛讀書，一有空就沉浸在書堆里，有時甚至廢寢忘食。我從小生活在這個充滿書香的環(huán)境里，耳濡目染地受到了熏陶。現(xiàn)在，我也成了一個地地道道的“小書蟲”。

我們愛看書，有時各看各的，有時也搶著看同一本書，你爭我奪。有時我們還就書里的問題展開討論，甚至進行實驗探究。我們最愛看的要數(shù)辯論演講類的，不僅幽默風(fēng)趣，而且蘊含哲理。每當看到精彩的章節(jié)，總要一遍又一遍地品味。

一到長假，我們就到書城去泡上一整天，興致勃勃地暢游在書的海洋里，饑不擇食地“飽餐一頓”。離開時，我總是依依不舍。媽媽說要是能在書城上班那就太好了!現(xiàn)在，爸爸、媽媽的工作緊張，我的功課任務(wù)也重，我們只能千方百計地擠出時間來看書，就像歐陽修利用“三上”的機會來讀書，只不過，我們把“馬上”變成了“桌上”或“車上”。

讀書成了我們家共同的樂趣，讀書讓我們家受益匪淺，它帶給了我們家無窮的快樂，讓我們家時時洋溢著溫馨。

我愛我們這個酷愛讀書的家。

我愛我家2

每當打開我家的電腦，保護屏幕上就有“我愛我家”幾個字。

我生活在一個平凡而又幸福的家庭里。我的爸爸媽媽都下崗了，家庭經(jīng)濟可想而知，但是，我愛看書，是個“小書迷”，每次買課外書，爸爸媽媽從不吝嗇，我的小小書架上藏有101本課外書呢。

我是父母的心肝寶貝，但父母從不嬌慣我。爸爸工作的臺板下寫有這樣一句話：“給孩子創(chuàng)造一個寬松而不放縱的環(huán)境”。爸爸是這樣說的，也正是這樣做的。

科學(xué)家愛默生說過：“家庭是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園。”用這句話概括我家再恰當不過了。爸爸是個大管家，精打細算；媽媽多才多藝，性格活潑；我是家里的小廣播，每天給全家?guī)頍o限的樂趣。

我喜愛的東西很多很多，但我最喜愛的還是我的家。

我愛我家3

我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學(xué)的我。

爸爸是一位公務(wù)員，他對待工作認真負責，敬業(yè)進取，上班從不遲到，對待朋友和同事非常熱心；爸爸非常愛我，無論我要什么，只要是合理的要求，他都會盡量滿足，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的需求，他總是有求必應(yīng)。媽媽是一位醫(yī)務(wù)人員，在工作上十分認真，愛幫助別人，對待病人特別關(guān)心，每做一件事總是一絲不茍地完成；在家里很勤勞，每天要給我和爸爸買菜、做飯，干家務(wù)活，家被媽媽收拾得井井有條，一塵不染，每天辛辛苦苦，卻無一句怨言。只要有空還常常帶我出去旅游，讓我長知識，開眼界。而我，就讀于文山州實驗小學(xué)，在這個環(huán)境優(yōu)美的校園里，我上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能獨立完成老師布置的作業(yè)，老師還經(jīng)常夸我是個有愛心的好孩子。我還有許多的業(yè)余愛好，如打籃球、畫畫、跑步、看書、彈琴……

爸爸、媽媽經(jīng)常教育我從小要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，考試不一定要考得一百分，只要認真盡力就行。爸爸、媽媽為了讓我有一個更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，他們從自己做起，從點滴做起，一直在不斷地努力工作，并不斷地提高自身素養(yǎng)。爸爸雖然現(xiàn)在已經(jīng)取得了研究生學(xué)歷，可他仍然經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，而媽媽更好學(xué)，雖然原來只是中專學(xué)歷，但通過堅持不懈的努力，現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)專科畢業(yè)并在讀大學(xué)本科。正因為爸爸、媽媽這種愛學(xué)習(xí)、不斷追求進步的精神一直影響著我，使我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我明白了“言傳身教”的真正含義。

另外，爸爸、媽媽希望我將來能全面發(fā)展，所以非常支持我參加各種校內(nèi)外的有益活動，如作文興趣班、美術(shù)興趣班、籃球興趣班、英語角、鋼琴培訓(xùn)班……還常常帶我去爬山、游泳，鍛煉我堅強的意志，讓我在玩耍中學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我的童年生活，增長了我的社會知識。

爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，沒有距離感，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。

這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。

我愛我家4

每個人都有自己的家，而每個人都會很愛他自己的家，只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外，同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢？請聽我娓娓道來。

我愛我家，媽媽的愛讓我感動，讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬，媽媽給我吃給我穿，每天辛辛苦苦送我上下學(xué)。記得那是在一個炎熱的夏天，我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼，看見媽媽正拿著扇子給我扇風(fēng)，然而汗水卻濕透了她的衣服，她都無暇顧及。看到這里，我滿含淚水對媽媽說：“媽媽我不熱，你快給自己扇扇吧！你看自己的衣服都濕透了。”媽媽卻微笑地對我說：“傻孩子，媽媽不熱。你睡好了，下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風(fēng)，在炎熱的夏日為我?guī)頉鏊?/p>

我愛我家，爺爺?shù)膼郏钗蚁哺袦嘏Ｓ幸粋€很涼很涼的中午，窗外下著傾盆大雨，爺爺冒著雨來到了學(xué)校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的花，然而大雨卻打濕了爺爺?shù)念^發(fā)。爺爺?shù)膼劬拖褚话颜谟甑膫悖陲L(fēng)雨中為我保駕護航。

我愛我家，爸爸的愛鼓勵我成長。有一次，我打碎的花瓶。看著爸爸責備的目光，我羞愧地低下了頭，默不作聲。然而，爸爸并沒有說話，而是蹲下身子，撿起破碎的花瓶，嘴里念叨著：“一定小心，千萬不能扎破了手啊！”爸爸的愛是責備的目光，卻讓我在一次次的錯誤里成長為一個更優(yōu)秀的男子漢。

這就是家人對我的關(guān)愛，我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員，我快樂著并幸福著。

我愛我家5

我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結(jié)友愛的家，是一個互幫互助、不離不棄的家。四年級臨近期末考試的一天下午，我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒，磕掉了兩顆門牙鮮血直流，同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個消息都萬分焦急，一周不來上課考試不就耽誤了嗎？功課落下了怎么辦？同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論，最后決定大家輪流去給他補課，讓他不掉隊，跟大家一起進步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補功課，給他講學(xué)校有趣的事情，跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了，畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣，大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯，一點兒也沒有掉隊。考試總結(jié)的時候劉老師表揚了我們大家，還說：“我們是個大家庭，每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團結(jié)、互幫互助，就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭，那就根根有力，根根有用處。”是啊，我們的集體就是一個大家庭，老師是家長，我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。

我愛我家二年級作文

篇4：我愛我家二年級作文

我家有許多小動物，有一個蜜蜂媽媽，有一個老虎爸爸，還有一個調(diào)皮的猴子——我。

為什么說媽媽是蜜蜂呢？因為媽媽很勤勞。每天都是媽媽來做飯、做家務(wù)、洗碗、掃地。我最喜歡吃媽媽做的冬瓜燒雞腿和牛肉燒土豆，那可真是人間美味啊！而且媽媽很溫柔，只要我有不會做的題，媽媽都會耐心地跟我講解并說明理由。

爸爸是只大老虎，是我們的一家之主。我老是很多題不會做，爸爸就教我，但是教了半天我還是不會。這時我的爸爸就怒發(fā)沖冠、無可奈何了，沖著我罵道： “你怎么這么笨？教了你這么多遍還不會？”嚇得我連大氣都不敢出。其實爸爸也很愛我，他經(jīng)常帶我和媽媽去國外旅游，讓我們的生活更多姿多彩。

下面就是我啦！我是一只快樂、活潑的小猴子，一刻都閑不住。有一次，我把床當蹦蹦床來玩，一下跳到了沙發(fā)上，又跳到桌子上，再跳到茶幾上，然后又跳到椅子上，那淘氣的樣子逗得媽媽哈哈大笑！

在我們這個幸福的動物之家里，如果沒有蜜蜂媽媽，我們就吃不到香甜可口的飯菜。如果沒有了老虎爸爸，我的成績就不會提高，我們也不能出國旅游。如果沒有小猴子我，爸爸媽媽就不會那么快樂。

我愛我的動物之家，我們?nèi)齻€可愛的小動物——一個也不能少！

篇5：我愛我家二年級作文

我的家是一個大家庭，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有我。我愛我的家就像泥土愛著小草！

我最愛我的爸爸。我爸爸長得胖胖的，圓圓的臉，笑瞇瞇的眼睛，爸爸經(jīng)常沖我微笑。爸爸很和藹，從不對我發(fā)脾氣，不像媽媽對我要求很嚴格。爸爸給我買很多很多的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品，甚至我穿的衣服都是爸爸買的。爸爸經(jīng)常出差，每次回來都給我?guī)ФY物。有一次，爸爸從美國買來好多立體賀卡，各種各樣的，有些賀卡會動，有些還是用毛茸茸的東西做的，有些上面還帶有氣球呢，有動物的，有節(jié)日的，還有生日蛋糕的，還有我最喜歡的芭蕾公主的，我好喜歡這些賀卡，是我從未見過的，我對爸爸大聲的說：謝謝爸爸，爸爸開心的笑了，告訴我：只要我用心學(xué)習(xí)，會有更多更多的禮物！我知道這是爸爸對我的愛，我要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他！

我的爸爸在外地工作，我希望他能常回來看我，不要太辛苦，爸爸為了我和這個家付出很多，我祝愿他：平平安安，健健康康！我也希望的我的媽媽不要對我太嚴格，我還想常回老家看望爺爺、奶奶。

我愛這個溫暖的家，我要健康，快樂的成長，成為大家的開心果。

篇6：我愛我家二年級作文

花有花的家，鳥有鳥的家，草有草的家，魚有魚的家，水有水的家，每個人都有自己的家。花的家在土里，鳥的家在森林里，魚的家在水里，水的家在大海江河里。

我的家在雙威溫馨花園小區(qū)。我們小區(qū)很大，像個四合院，四周都是棕紅色的高樓，環(huán)境幽靜，干凈整潔。一走進大門，是一個噴水池，池里養(yǎng)了好多小魚，還有游泳池，花園，花園里小路彎彎有很多樹木和花草。還有我們小朋友玩耍的滑滑梯。

我家在六樓，有四間房間，有爸爸、媽媽、姐姐和我。有一間是爸爸的書房，大大的書柜，有很多書。

爸爸和媽媽有時間都帶我出去玩，媽媽照顧我的生活，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽，我最佩服爸爸，因為他寫的毛筆字很漂亮，經(jīng)常練字寫書法，送給他的朋友。

我只要認真寫字、學(xué)習(xí)、聽話，畫一張漂亮的畫，爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時總是摸摸我的頭，抱抱我。媽媽高興時，愛親我的臉蛋。當我身體不舒服時，爸爸和媽媽可著急了，總是買藥或上醫(yī)院，盼著我快點好起來。

家是為我們遮風(fēng)避雨，生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛我家。我想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學(xué)習(xí)，爭取早日加入少先隊。”

篇7：我愛我家二年級作文

我家就像一個調(diào)色板，盤子里有許多顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，姐姐是橙色，我是綠色，弟弟是藍色。我們組成了一幅美麗的畫。

為什么說爸爸是紅色的？因為爸爸每天都樂呵呵的，常常還逗我笑呢。要是我不高興了，爸爸就會給我講個非常好笑的笑話聽，所以鮮亮的紅色當然屬于他了。

媽媽是紫色，紫色比較深，代表著嚴肅。只要我還沒有做完作業(yè)，她就打我，還用鞭子呢，也不給我買東西了，所以媽媽很適合這個顏色。不過媽媽這叫做“嚴是愛，松是害”。

姐姐是橙色。她每次來我的 爺爺家，就給我買很多很多好吃的，還把我?guī)У诫娡娉抢锿婧芏嗪芏嗪猛娴挠螒颉＝憬愫统壬粯踊顫娍鞓贰?/p>

我，代表著綠色。綠色像所有的草一樣，天天綠油油的，我也是天天活潑開朗的小孩，我還喜歡吃綠蘋果，所以我是綠色。

弟弟是藍色，代表著他像海水一樣，波濤洶涌非常勇敢， 還 非常堅強，每次摔倒都不哭。

我愛我家，希望我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色，越來越多！

篇8：我愛我家二年級作文

我們都有家，也很愛家。我就介紹一下我的家。

我的`家很普通，有三位成員：爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻€人組成了一個充滿歡笑的家。

爸爸很幽默，每天一副笑臉。當我放學(xué)回來，我一敲門，他就說：“是大土豆嗎？”就問這一次還不夠。當我進門后，他又會說：“老末回來了。”當我不開 心的時候，爸爸就在地板上來回地跳，逗我開心。爸爸的數(shù)學(xué)很好，我不會的題就去問他。爸爸很喜歡看小雞打架，也喜歡看一些動畫片。

媽媽特別愛嘮叨，經(jīng)常為芝麻大點的事而吵架，每天晚上看電視看到十二點才睡覺，些我都習(xí)慣了，甚至沒有人看電視我就睡不著。有一次，媽媽去任丘學(xué)習(xí)，只有爸爸在家。家里清靜了許多，沒有人吵架，爸爸比我早睡一個小時，也沒有人看電視了，我就躺在床上打滾，怎么也睡不著。這時，我就會想起媽媽，如果 沒有人陪我，我就抱著娃娃自己在那哭。雖然我有點煩媽媽，但是離開了媽媽的嘮叨聲還真不行。

我在這個充滿快樂和煩惱的家里生活得很快樂。我喜歡爸爸媽媽給我的這個普通而快樂的家。

家是一個寧靜的港灣，也是一個避風(fēng)港。我們在這里棲息，在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。我的家是一個充滿溫馨與親情的小屋。我愛我家！

篇9：我愛我家二年級作文

鳥有鳥的家，云有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我家住在新天地小區(qū)，雖然只有四棟樓，但是我們小區(qū)環(huán)境整潔，有綠綠的小草，有五顏六色的小花，有高高大大的樹，有很多健身器材，還有供小朋友們游玩的場地和游樂設(shè)施。

我家有三間房子，五口人，有慈祥的姥爺、嚴厲的姥姥、幽默的爸爸、溫柔的媽媽、還有一個可愛的我。爸爸、媽媽陪我玩，陪我看書、下跳棋、玩飛行棋、打撲克牌，還給我講故事；姥爺、姥姥照顧我的生活，讓我吃好睡好；姥姥、媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我最喜歡媽媽，因為媽媽給我買我喜歡吃的食品，好玩的玩具，好看的書；我最佩服爸爸，因為他很喜歡看書，知識淵博。我不挑食，大口大口吃飯的時候，他們最高興了。媽媽高興的時候會給我買好玩的、好吃的；爸爸高興的時候會抱著我親呀親。我生病的時候，他們最擔心，姥姥會一夜不睡守護我，照顧我，一遍一遍的給我量體溫，一遍一遍用酒精棉球擦拭我的身體，以利于我降溫。

家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對家里所有的人說：“謝謝你們對我付出的愛，給我幸福快樂的家，我永遠永遠愛你們，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到各種本領(lǐng)，長大了好好孝敬你們。”

我愛我家作文6

我有一個溫暖幸福的家，家里有爸爸、媽媽和我。

我爸爸是一個警察。雖然他平時工作很忙，但只要他休息在家，他就會跟我一起下棋、玩游戲、看球賽。我最喜歡爸爸給我講《三國演義》的故事。

我媽媽是一個很愛干凈的人。媽媽最不喜歡我把房間搞得亂七八糟。每天早上，媽媽會給我準備豐富的早餐，然后送我去學(xué)校。晚上，我做完作業(yè)，她還會陪我一起讀童話書。

我是一個活潑淘氣的孩子，雖然我經(jīng)常會犯一些小錯誤，讓爸爸媽媽很生氣，但是只要我有了一點點進步，爸爸媽媽就會很開心。

我愛我的家，更愛我的爸爸媽媽。

篇10：我愛我家二年級作文

我有一個溫馨的家，其中最親密的人就是我的媽媽，而我最愛的人也是我的媽媽。

我的媽媽個子不高，但她非常關(guān)心我。每當我煩惱的時候，她都會鼓勵我，安慰我。

有一次期末考試，媽媽和我一起去領(lǐng)通知書。走在路上的時候，由于自我感覺沒有考好，所以我一直心里發(fā)慌，不敢想像現(xiàn)在的媽媽滿面笑容，當她看到通知書的時候會是什么樣子。結(jié)果到了學(xué)校，我的成績公布下來，語文84。5，數(shù)學(xué)74，英語96，我偷偷地看了看媽媽，只見她沒有說什么，就準備帶我回家了。那時候我的心里七上八下，生怕回到家媽媽會加倍地責備我。

可是回去后，媽媽不僅沒有責怪我，還面帶微笑地對我說：“只要你覺得自己盡了最大努力，并且在下一次考試中改掉慌張大意的毛病就好了。成績并不是衡量一個人是否努力的最終標準。”聽了媽媽的話，我心里感到暖洋洋的。我也對媽媽說：“媽媽，我也一定會用我自己最大的努力，爭取在下一次的考試中得取優(yōu)異的成績給您一張滿意的答卷。

篇11：我愛我家二年級作文

祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長；祖國啊，您哺育了多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛。

近幾星期，學(xué)校里掀起了一股爭當四好少年之風(fēng)，形成了四好少年熱。

爭當四好少年有以下四個要求：

一：爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；要求我們要樹立報效祖國和服務(wù)人民的遠大志向；

二：爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年；要求我們要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)和積極進取；

三：爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，要求我們誠實守信，尊重師長，關(guān)心他人和遵法紀；

四：正當體魄強健，活潑開朗的好少年，要求我們鍛煉身體，樂觀對待生活，養(yǎng)成敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行的習(xí)慣。

篇12：我愛我家二年級作文

早上，媽媽給了我十元錢到到電影院那里吃早餐，我在那里吃得飽飽的，給了老板五元后就走在了回家的路上。

走著，走著，突然我想起今天就是三八婦女節(jié)，于是我就順路去了離家不遠的“天天樂購”超市，想給媽媽選一樣禮物，給她一個大大的驚喜。但我只有五元錢了，該買什么好呢？我選了又選，想起媽媽愛喝咖啡，就選了一杯咖啡味的奶茶，又一想爸爸也在家呢，就又拿了一杯，剛好五元錢。

我拿著奶茶，興高采烈地回到了家。果然和我想的一樣，把他們高興得直夸我長大了。細心的爸爸見我沒有，又讓我用這兩杯咖啡味的去換了我愛喝的紅豆味奶茶。

通過這一件小事，我終于明白了，爸爸媽媽愛我勝過愛他們自己。

篇13：我愛我家二年級作文

佳佳又一個人幸福的家，爸爸媽媽非常愛佳佳。

寒假的一個深夜，外面下著大雨，佳佳突然發(fā)高燒了。爸爸給佳佳穿上厚厚的衣服，背起他往醫(yī)院走去，媽媽為了不讓佳佳淋濕，她盡量往佳佳那邊撐傘，自己的衣服都被雨水淋濕了。醫(yī)院里佳佳躺在床上吊鹽水，爸爸媽媽坐在旁邊陪著佳佳，給他講故事。不知不覺佳佳睡著了，爸爸媽媽為了觀察鹽水滴的情況都沒有睡。時間一分一秒的過去了，天慢慢亮了，佳佳的燒也退了。爸爸又背著佳佳回家去了，佳佳看著爸爸媽媽疲倦的面容，心里暗暗地說：“我愛爸爸媽媽，我愛我的家。”

篇14：我愛我家二年級作文

我有一個幸福的家，就像熱鬧的動物園，每個人都各不相同。

爸爸像勇猛的老虎，保護著我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯了，爸爸發(fā)現(xiàn)后，火冒三丈地說：“這么簡單都能做錯，重寫！”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，低著頭，不敢吭聲，默默地含著淚重新寫了起來。

媽媽像溫柔的綿羊，溫暖著我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時，媽媽總會出現(xiàn)在我的身邊，和顏悅色地說：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難。”聽著媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護，恢復(fù)生機與活力。

我像可愛的小鹿，陪伴著爸爸和媽媽。在家里，只要有我，到處都是一派生機勃勃的景象，每個角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個人都被我感染，夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個原因——我喜歡美麗的梅花鹿！

這就是我的家，一個幸福快樂的家！我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛著我！

篇15：我愛我家二年級作文550字

我愛我家二年級作文550字

每個人都有自己的家，每個人都深愛著自己的家，因為家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，不管你在外面遇到了怎樣的困難與煩惱，只要回到家中這一切都會煙消云散。

我就有一個溫馨幸福的家，在我家里總是充滿了幸福的味道，爸爸媽媽相親相愛，我們一家三口總是說說笑笑，每一天都過得特別開心。

我的媽媽是個很和藹的人。但對我的學(xué)習(xí)卻是很嚴格的，剛開始寫作文的時候，我對作文一竅不通，每次寫作文的時候，媽媽總是陪在我身邊，教我如何劃分句段，如何使用形容詞，直到我寫通順為止。有時候數(shù)學(xué)課上我沒聽明白，回家做作業(yè)的時候會不知道怎么做，媽媽總是會很細心的教我，一道題一道題的分解開來，直到我聽明白為止。媽媽就像我困在黑暗里的一道光，那道光只屬于媽媽，不管我在學(xué)習(xí)上遇到的任何困難她都能幫我解開，媽媽就是我心目中永遠的女神。

我的.爸爸是個不太愛說話的人，但卻有一手好廚藝，我們家的廚房一直都是爸爸的天下。每次放學(xué)回家還在樓道里我就能聞到廚房飄來的陣陣香氣，引得我口水直流，導(dǎo)致我的體重也是直線上升，現(xiàn)在人人都說我是一個小胖妞，這可都是我老爸的功勞。有次吃完晚飯我們一起散步，一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，爸爸看見了，連忙脫下自己的外套給我披上，我看著爸爸，心里是滿滿的幸福，我知道爸爸雖然不像媽媽那樣會逗我開心陪我游戲，但他對我的愛一定不比媽媽少。

我愛我家的沙發(fā)，我愛我家的廚房，我愛我家的陽臺，我愛我書桌上那盞臺燈······我愛我家的一切，我最愛我的爸爸媽媽，是他們給予我寶貴的生命，陪伴我成長。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛常駐我家。

篇16：我愛我家二年級作文550字

每個人都有自己的家，每個人都深愛著自己的家，因為家能給人溫暖，給人幸福，給人鼓勵，不管你在外面遇到了怎樣的困難與煩惱，只要回到家中這一切都會煙消云散。

我就有一個溫馨幸福的家，在我家里總是充滿了幸福的味道，爸爸媽媽相親相愛，我們一家三口總是說說笑笑，每一天都過得特別開心。

我的媽媽是個很和藹的人。但對我的學(xué)習(xí)卻是很嚴格的，剛開始寫作文的時候，我對作文一竅不通，每次寫作文的時候，媽媽總是陪在我身邊，教我如何劃分句段，如何使用形容詞，直到我寫通順為止。有時候數(shù)學(xué)課上我沒聽明白，回家做作業(yè)的時候會不知道怎么做，媽媽總是會很細心的教我，一道題一道題的分解開來，直到我聽明白為止。媽媽就像我困在黑暗里的一道光，那道光只屬于媽媽，不管我在學(xué)習(xí)上遇到的任何困難她都能幫我解開，媽媽就是我心目中永遠的女神。

我的爸爸是個不太愛說話的人，但卻有一手好廚藝，我們家的廚房一直都是爸爸的天下。每次放學(xué)回家還在樓道里我就能聞到廚房飄來的陣陣香氣，引得我口水直流，導(dǎo)致我的體重也是直線上升，現(xiàn)在人人都說我是一個小胖妞，這可都是我老爸的功勞。有次吃完晚飯我們一起散步，一陣風(fēng)吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，爸爸看見了，連忙脫下自己的外套給我披上，我看著爸爸，心里是滿滿的幸福，我知道爸爸雖然不像媽媽那樣會逗我開心陪我游戲，但他對我的愛一定不比媽媽少。

我愛我家的沙發(fā)，我愛我家的廚房，我愛我家的陽臺，我愛我書桌上那盞臺燈······我愛我家的一切，我最愛我的爸爸媽媽，是他們給予我寶貴的生命，陪伴我成長。我愛這個溫馨幸福的家，讓愛常駐我家。

篇17：我愛我家二年級300字作文

我愛我家1

我們家共有三口人，有爸爸、媽媽和我。我們家是一個充滿幸福和溫暖的家。

媽媽戴著一副眼鏡，留著長長的頭發(fā)，平時只要我學(xué)習(xí)上哪一件事情做得不好，就會狠狠的懲罰我。記得有一次，媽媽讓我寫一篇毛筆字，我認為沒有什么大不了的，就沒有寫，媽媽回來知道以來，罰我寫了十篇，累的我腰酸、背痛、“手抽筋”。還有一次，學(xué)校進行數(shù)學(xué)測試，我把試卷上應(yīng)用題的解題方法全做對了，但由于馬虎貪玩，結(jié)果有四道應(yīng)用題的答案寫錯了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，不僅大發(fā)雷霆教訓(xùn)了我一通，而且還讓我把試卷抄了三遍。雖然很多時候，媽媽對我比較“狠”，但我知道媽媽是為了讓我長大以后有出息，能過上好的生活才這樣做的。

爸爸平時喜歡養(yǎng)一些花草，我們家剛搬進樓房時，爸爸買回來一小株文竹，只有十幾厘米高。為使文竹長得快些，爸爸將文竹視如孩子一般呵護，將打豆?jié){時剩下的豆渣施在花盆里，并時而澆上一些白糖水。在爸爸的盡心照料下，現(xiàn)在我家的文竹已經(jīng)長到六七十厘米了，而且枝繁葉茂，生機勃勃。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，有時在單位加班到一兩點回家后，也要檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有錯題或者語言表述不準確的地方，總會做上記號，等我第二天早晨起床后，耐心地為我講解，直到我弄明白為止。

在媽媽的嚴厲管教和爸爸的精心輔導(dǎo)下，我也更加努力，每次總能以優(yōu)異的成績回報他們。我愛我家，更愛我的爸爸和媽媽，祝愿我們一家人永遠平安、幸福、溫暖的生活下去。

我愛我家2

“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。

這種電梯的名字叫strongwind(疾風(fēng))，是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之后的第四類產(chǎn)品。電梯里有零至九的阿拉伯數(shù)字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。

來到家門口，門上有一個儀器，這個就是開鎖的地方。所謂開「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會自動打開，如果不是的話，他就會自動報警。

來到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開關(guān)，用手在上面點一下，燈就打開了。旁邊有一個紅色按鈕，房間的墻壁和一些東西會自動沉下去，開舞會時，空蕩蕩的，能容下十幾個人跳舞;舞會結(jié)束后，再讓一切東西恢復(fù)原先的樣子。床是一個用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動化的大家庭給我的方便真多!

“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個夢。酶I真可惜，夢沒做下去。但是，總有一天，這些會成為我們生活中的現(xiàn)實。這就是我未來的家!

我愛我家3

家，永遠都是一個溫馨的字眼；家，永遠都是愛的港灣。

我們家是一個很平凡的三口之家，但正是因為平凡而變得溫馨。我的父母都在很普通的崗位上工作，但就是這么一個普通的家庭，卻充滿著幸福的旋律。

爸爸

我的爸爸是一名普通工人，但他卻是一家之主。每次爸爸回來時，我最先做的事就是先遞上一雙拖鞋，然后再翻他的包，看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我，記得有一次，下大雨，我沒帶傘，回不了家，爸爸就拿起我的雨衣，沖出了家門，他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子，我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話，但我看得出來，他是最疼愛我的人。爸爸—不善言談，卻心地善良。

媽媽

比起媽媽，他們可就真是在性格上有著天壤之別。媽媽愛說愛笑。如果爸爸的愛是深沉，而媽媽的愛可就是開放了。她每天嘮嘮叨叨，恨不得一件事就要嘮叨好多遍。但我也知道：嘮叨是愛。媽媽還可謂是上得廳堂，下得廚房。媽媽做的菜，不論什么簡單的食材，到她的手里都能讓你垂涎三尺。

我是一個獨生女，所以我父母十分疼愛我。十分不謙虛地說，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，自然父母的夸獎也不會少。但是有一點，我的海拔，有點低，不過，俗話說的好，“濃縮才是精華”，（這句話是老媽告訴我的），自從我知道這句話，我也就變得快樂了。

這就是我的家，一個溫馨的家，一個溫暖的家。

我愛我家！

我愛我家4

我有一個幸福的家，家里共有五口人：非常親我的爺爺、疼愛我的奶奶、慈祥漂亮的媽媽、關(guān)心我的爸爸，還有調(diào)皮搗蛋的我。

爸爸每天接送我上下學(xué)，同時還輔導(dǎo)我寫作業(yè)，他對我要求很嚴格，雖然他很少訓(xùn)我，可是我還是有點怕他。媽媽工作很忙，但她還是盡量抽出時間照顧我，媽媽性格很急，常常對我嘮叨、訓(xùn)斥，但我還是比較喜歡和媽媽在一起。

爺爺奶奶非常疼愛我，是我的保護傘。每當我受了委屈，我總是告訴爺爺，爺爺就會買許多好吃的和好玩的來安慰我。奶奶卻不同，她不像爺爺一樣溺愛我。

我覺得自己非常幸福，我愛我幸福的家。

我愛我家5

踟躕而行，昏黃的路燈拉長了我寂寞的身影，期末考試我沒有考好，六年的心血在一張試卷上定乾坤，我獨自漫步在林蔭路上，不時聞到兩旁人家飄出的飯香，我眺望遠方，只覺得希望渺茫。

忽然，一束刺眼的燈光照在我的身上，我未及睜眼，便聽到爸爸媽媽那一聲比一聲焦急的呼喚，媽媽三步并作兩步跑了過來，一把抱住了我，我的堅強在剎那間被溫暖融化了，我失聲嗚咽，媽媽關(guān)切地問：“怎么了，天都這么黑了還沒回家？”我遲疑著一字一句地說道：“我沒有考好，六年的心血都白費了。”媽媽輕輕地撫摸著我，微笑著說：“我和你爸爸在這六年里一同見證了你的努力，你并沒有浪費時間和精力，我們都看在眼里，只要努力了，夢想就一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！”爸爸也附和著說：“是啊，一次考試并不重要，重要的是你努力的過程。”聽了爸爸媽媽的話，我勇氣倍增，大步地向家走去。我知道：不論我考得如何，都有一個溫馨的家在等著我。

時間的腳步踏醒夜色的孤獨，勇氣的力量在慢慢傾注，經(jīng)過一個假期的養(yǎng)精蓄銳，我以昂揚的心態(tài)步入初中，開學(xué)第一天走出家門時，媽媽和爸爸親切地拍了拍我，說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要怕失敗，因為無論怎樣都有一個家在守候你。”我信心滿滿地揮手再見，獨自踏上初中的征程。

家像飄揚的風(fēng)箏，牽著最在乎的人，面對困難，我并不惆悵，因為我知道，家是我最溫馨的港灣，家是我的世界一方無雨的天空，家里有守候我的親人。有家就有愛，只要有愛，再寒冷的地方也會冰雪消融，春暖花開！

我愛我家！

我愛我家二年級300字作文

篇18：我愛我家二年級500字作文

我愛我家1

鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有一個幸福的家，花兒有一個美麗的家，我有一個溫暖的家……生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣，人生的驛站；是感情的歸宿，靈魂的延續(xù)。家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠。

家是什么？家，是難舍的親情，是溫馨的集體，是充滿了愛的世界，是一個永遠溫馨而動人的話題---在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一杯香茶；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之誼，甚至在神奇的動物世界中，也演繹著一幕幕感人至深的故事。

家是什么？家，是人生的驛站，迷茫時得知路燈。在一生中，總會有累了或迷失方向的時候。生活的瑣事，學(xué)習(xí)的煩惱，會壓得你喘不過氣來；金錢的誘惑，對物質(zhì)過高要求會讓你迷失方向，這時的家就像一位長者，讓你迷途知返。

家是什么？家，是我們生命中的一部分，一首漫長而精彩的人生插曲。他承受著我們的一切。當我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷的時候，我們不必傷心，因為家成了我們一生的伙伴，我們的知己。

家是什么？家，是一個避風(fēng)的港灣。家的和諧，家的靜謐，家的愜意……家啊，是一個理解奉獻思念呵護，是圣潔寬容接納和諧。周國平先生曾在一篇文章中寫過：家是一只船，在漂流中有了親愛；家是港灣，是人生漂流休息的溫暖港灣；家是岸，是我們?nèi)松叫械钠瘘c和終點。

我愛我家2

家，是每個人值得依靠的地方，家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。

記得在我小時候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當聽到這支歌時，我便想到我深愛的家。

我愛我的家，一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當一放學(xué)，桌上便會擺上可口的飯菜；每當學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

我愛我的家，一個和睦快樂的家。節(jié)假日，只要有時間，全家總會集體出游，讓我感受到祖國的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會認真傾聽，并與我一同分享快樂；每當我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

我愛我家，一個讓我依靠依賴的家。每當我遇到困難時，是爸爸媽媽為我排解；每當我受到委屈時，是他們?yōu)槲一猓幻慨斘矣龅讲婚_心時，是他們愿意傾聽；每當我成績不理解時，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭睢@一切，讓我懂得了如何面對生活，讓我懂得人生不會是一帆風(fēng)順的，懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個溫馨幸福的家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。

我愛我家3

踟躕而行，昏黃的路燈拉長了我寂寞的身影，期末考試我沒有考好，六年的心血在一張試卷上定乾坤，我獨自漫步在林蔭路上，不時聞到兩旁人家飄出的飯香，我眺望遠方，只覺得希望渺茫。

忽然，一束刺眼的燈光照在我的身上，我未及睜眼，便聽到爸爸媽媽那一聲比一聲焦急的呼喚，媽媽三步并作兩步跑了過來，一把抱住了我，我的堅強在剎那間被溫暖融化了，我失聲嗚咽，媽媽關(guān)切地問：“怎么了，天都這么黑了還沒回家？”我遲疑著一字一句地說道：“我沒有考好，六年的心血都白費了。”媽媽輕輕地撫摸著我，微笑著說：“我和你爸爸在這六年里一同見證了你的努力，你并沒有浪費時間和精力，我們都看在眼里，只要努力了，夢想就一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！”爸爸也附和著說：“是啊，一次考試并不重要，重要的是你努力的過程。”聽了爸爸媽媽的話，我勇氣倍增，大步地向家走去。我知道：不論我考得如何，都有一個溫馨的家在等著我。

時間的腳步踏醒夜色的孤獨，勇氣的力量在慢慢傾注，經(jīng)過一個假期的養(yǎng)精蓄銳，我以昂揚的心態(tài)步入初中，開學(xué)第一天走出家門時，媽媽和爸爸親切地拍了拍我，說：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要怕失敗，因為無論怎樣都有一個家在守候你。”我信心滿滿地揮手再見，獨自踏上初中的征程。

家像飄揚的風(fēng)箏，牽著最在乎的人，面對困難，我并不惆悵，因為我知道，家是我最溫馨的港灣，家是我的世界一方無雨的天空，家里有守候我的親人。有家就有愛，只要有愛，再寒冷的地方也會冰雪消融，春暖花開！

我愛我家！

我愛我家4

我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個喜訊：在北環(huán)路上的快樂超市旁，有一個“家庭大比拼”的游戲，九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報名了。游戲馬上就要開始了！

第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個到達終點的家庭勝利。準備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠著哪，馬上就到終點啦。口耶！第一局我們勝利了！我高興極了。

第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個接一個，最先跑完的當然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因為爸爸跑得最快，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現(xiàn)在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人，第二局我們?nèi)匀粍倮耍∥腋叨扰d奮。

第三局：心靈感應(yīng)，父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀！

這時，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是仔妹家庭（報名時，主持人讓給自己家庭起個名字，我就叫了個這個)！哇~~我激動得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領(lǐng)完獎品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。

這次游戲，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好！

啊！我愛我家，愛這個充滿愛心的家！

我愛我家5

我愛我家，是因為家可以讓你忘卻所有的煩惱，在家里可以無憂無慮地生活，玩耍，在家里，可以和父母撒撒小嬌。如果說社會是無情的，那么相比之下，家里的生活則是溫暖、祥和、安逸的。但是無論在學(xué)校，還是在家里，都各有各的好和令我依戀的事物。

我愛我家，因為家，它養(yǎng)育了我，為我提供了十幾年的“棲息地”，這是我們賴以生存的。當忙碌了一天的我們，回到家里，便可感受到一股愛的暖流流過心室，穿過心房，直到淌遍全身。家是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動力、后盾、保障。我在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里忍受了許許多多的無可奈何，這里因為我有我最愛的家，這一個條件是非常重要的。小時候，媽媽讓我練習(xí)學(xué)鋼琴，我很不情愿，認為這是女孩子搞的玩意兒，但是母親仍然堅持讓我學(xué)了下來，到了今天當每次坐在這架鋼琴前我都會想到親人，想到家。在我上五年級的時候，那時的我對鋼琴也充滿了樂趣，鋼琴也過了四級。每當我看見電視上鋼琴演奏家們就非常羨慕，能用一架普普通通的琴彈出如此出眾的樂曲，所以我才決定要認真學(xué)習(xí)鋼琴。在練琴時，曾遇到非常多的困難與挫折，但是我挺下來了。因為有父母的關(guān)心與支持，更是因為我有一個美滿的家庭，初三的我已經(jīng)通過了鋼琴八級的考試。此時我才認真想起家給了我太多太多，所以我說家是我心里的第一，是我的金礦山，我愛我的家庭。

我愛我家，愛它的美好，愛它給我的信心，愛它給我的支持和愛，我離不開家，因為我愛它，說到這里，我不禁想家了。這篇文章勾起了我對家的眷戀、愛和無盡的牽掛。

我的小家，給我大大的溫暖與關(guān)懷，所以我要大聲地喊出：我愛我家，永遠愛我的小家。

我愛我家二年級500字作文

篇19：我愛我家二年級300字作文

我家有三口人，每天自稱“家長”的爸爸，每天嘮叨的媽媽，剩下的一個當然是可愛又聰明的我了。

爸爸在單位是領(lǐng)導(dǎo)，可在家里，媽媽卻是絕對的領(lǐng)導(dǎo)。每天下班一回家，爸爸就在媽媽的指揮下直奔廚房燒飯。我最喜歡爸爸燒的一道菜——糖醋排骨，每次吃的時候，媽媽都會說我像小狗，喜歡啃骨頭。

媽媽在化驗室工作，對什么保健品呀?營養(yǎng)搭配呀最感興趣。每天從清晨開始就逼著我吃營養(yǎng)品：早晨一杯牛奶?一只雞蛋，一樣也不能少;中午吃難以下咽的“蠟燭”——“鈣鎂片”;晚上水果開始上陣，什么蘋果呀?柚子呀?美國提子呀，恨不得讓我吃一個水果拼盤下去，當然還有睡前的一杯牛奶。

在家里其實最忙碌的就是我了：早晨背英語，中午練字，晚上彈琴。課外書只有爭分奪秒地偷偷看，或者上廁所時看，不過那也是我最快樂的時候。

盡管在家里煩惱比快樂多，但是我仍然非常愛我的家。

篇20：小學(xué)二年級作文：我愛我家

家還是李白“舉頭望明月”的慨嘆，家是王安石“明月何時照我還”的掛念，家是王灣“歸雁洛陽邊”的悵惘，家更是馬致遠“斷腸人在天涯”的無奈。

——題記

每每看到家的字眼，我內(nèi)心就會泛起漣漪，家?guī)Ыo我許多快樂與那段埋藏在心底永不泯滅的記憶。曾記得小時候，母親是給我制造嘮叨的機器，就像孫悟空的“緊箍咒”一樣怎么也擺脫不了，長大后也是一如既往；父親卻是嚴厲的上帝，常常教導(dǎo)我們做人的道理。

鏡頭一：“咚——”“爸爸，我……成績又……”我吞吞吐吐地說，“考差了啊！那就明天與弟弟一起在家學(xué)習(xí)唄！老是不成熟，你這孩子。”爸爸平淡的語氣讓我不安， 后來發(fā)生的事情更是讓我始料不及。爸爸不像平常那樣馬虎地批評我兩句，而是讓我坐在他旁邊，耐心地教導(dǎo)我，我頓時感悟到爸爸嚴厲和愛，難怪有人說父愛如高山一般巍峨。

鏡頭二：“你這孩子在學(xué)校怎么又發(fā)燒了。”慢慢焦躁不安地看著正在生病的我，我勉強作出一個微笑，好像對她傳達我已經(jīng)沒事了的信息。媽媽苦笑著：“瞧瞧，都什么時候了，還笑，下次一定不準生病了，還有晚上要蓋好被子……”我不住地點頭，明白了媽媽對我嘮叨其是對我無限的牽掛。

鏡頭三：經(jīng)過兩個星期的艱苦奮斗，終于迎來了一個周末，回到家聽到爸媽要去商場，我當然是最高興的了！哈哈，因為在他們的眼里，我是一只小饞貓，這下又可以大飽口福了。最后買來幾個蘋果和一些零食，媽媽一股老兒地把大蘋果往我手中塞，小一點的他們自己留著，看著他們的樣子，我的眼睛潤濕了，我徹底懂得父母為了我而不顧一切。而我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，長大后以千倍、萬倍的愛來回報他們。

爸媽的愛很簡單，可我還是忘不了當我生病時，坐在床頭握著我的手焦急的面龐，忘不了媽媽為我們一家洗衣服做飯時雙手凍得紅腫的樣子，忘不了在我傷心難過時耐心聽我傾訴的情形，更忘不了一家四口在一起的歡樂時光。

家，很簡單；愛，很純樸。我真愛我家。

篇21：小學(xué)二年級作文：我愛我家

在這個世上，沒有一個人不愛自己家的，我就是這幾十億人民中最愛家的一個。(點題，熱情地表達自己對家的熱愛。） 我有個溫馨的家，我的家既不像高樓大廈的房子寬闊豪華，也不像鄉(xiāng)下村莊的房子古老破舊。

每天我們家都被打掃得干干凈凈的，這都是媽媽的功勞。每天我都能吃到香甜可口的飯菜，這都是爸爸的功勞。而我有什么功勞呢？就是為這個家庭帶來了愉快的笑聲！（平實的家庭生活，在作者的筆下，顯得十分溫馨而美好，由此可見“我愛我家”。） 記得上二年級的時候，要去上學(xué)之前，媽媽總是替我收拾書包，替我背書包，幫我理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認真聽講……”這話雖然簡短，但字字蘊含著父母對我的期待的愛。（從父母的殷切期望，表現(xiàn)出他們對自己的愛。） 到了五年級時，我認為自己長大了，想自己騎車去上學(xué)了，然而爸爸卻對我說：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”這番話真令我感動萬分，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，每天早上，爸爸都為我特別買了個茶葉蛋，讓我補充營養(yǎng)，雖然是個小小的茶葉蛋，但是這寄托了爸爸對我的關(guān)心，對我的愛，真是“千里送鵝毛，禮輕情義重”我真感動呀！（作者深愛父母，所以從點滴生活細節(jié)感受到父母無微不至的愛。） 有一次，我背《林海》這篇課文，怎么樣也背不下來，這時，媽媽來了，她：“告訴我，背課文靠死記硬背是不行的，要掌握訣竅。”真是聽君一席話，勝讀十年書呀！我按照媽媽的方法，我一下子就背下來了。媽媽真是我的好老師呀！（父母是孩子的第一任老師。）“兒行千里母擔憂”，“慈母手中線，游子身上衣。”這不正是父愛，母愛的體現(xiàn)嗎？父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。

我想衷心地對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”（直抒胸臆，再次點題。）

篇22：小學(xué)二年級作文：我愛我家

家是什么？是在暴風(fēng)雨中掙扎的風(fēng)帆，所期待已久的避風(fēng)港；是在異地他鄉(xiāng)的游子，天空中高掛的圓月；還是那遠古的戰(zhàn)場上，鮮血淋漓的戰(zhàn)士們，拿著戰(zhàn)戢，揮著長鞭，直奔向夢里向往已久的“天堂”？

我家是由爸爸媽媽和我，弟弟組成的一個家庭，也是一個快樂又美好家庭。

爸爸的愛是那么的深沉，而深沉中又透出一種偉大的父愛。還記得有一次，爸爸要我去洗碗，我正準備放碗時，一不小心便摔一個碗，我彎下腰撿碎片時，又被碎片割傷了手，我疼的哇哇大哭，爸爸好像沒聽到一樣，什么也不說，我當時十分生氣，我的爸爸竟然這么不疼愛我，突然我又想起爸爸對我說的話：“自己的事情自己做。”自己便到藥箱里拿來一些創(chuàng)可貼，又拿了一瓶碘酒，自己包扎了起來，等包扎完后，我自己非常滿意這個結(jié)果。爸爸見了，問我手指還疼嗎？我沒吱聲，父親好像看出了什么似的就說：“其實我自始至終都在門縫里看著你，當你的手指被劃破了我沒幫你，是想讓你學(xué)會遇到困難自己來解決。”

媽媽的愛則是那么平凡。媽媽不僅是一個善良、能干而且還是一個講事理的人。

記得有一次我在與朋友玩耍時，一不小心將他的鋼筆弄爛了，她讓我賠，當時我想：還是好朋友呢！真小氣。也許在氣頭上就說：“不賠。”結(jié)果吵了起來，我吵不過她。往家中跑去。一路上心想著：母親肯定會安慰我，然后臭罵好朋友一頓。回到家中，媽媽見我十分生氣，便問：“怎么了？”我便把來龍去脈全部說了一遍，“這就是你不對了！明天買一只新的還給他。“媽媽生氣的說。”為什么呢？我們還是好朋友呢“。”是好朋友沒錯，但是你把他的鋼筆弄爛了，如果他弄壞了你的呢？""嗯嗯“我答道第二天我便買了一只送給了他，從此，我們又成為了好朋友！

我還有一個可愛的弟弟，他呀，每天都要做一些調(diào)皮搗蛋的事，有一次，我正在吃早餐，我那調(diào)皮的弟弟呀！向我跑來，我以為啊，他是看我在這兒才跑來，我便雙手來迎接他，誰知他繞過我，直接奔向我的早餐拿起我的面包就啃，還向我做鬼臉，引得我們?nèi)夜笮Α?/p>

爸爸教會了我人要自己的事情自己做，媽媽教會了我什么事都要講道理，還有一個可愛的弟弟，我喜歡在這樣的家庭生活，我愛這樣的家庭！

篇23：小學(xué)二年級作文：我愛我家

我出生在一個普通的家庭，父母在自己的崗位上默默無聞地工作，我也不例外。你可別小看我的家庭，因為我們家處處都充滿著愛。

首先是一家之主——媽媽。你們一定會問，一家之主不都是爸爸嗎？但你可別小看我的媽媽，她也不比爸爸差，她可是我們家中的“女超人”呢！

媽媽是一名普通的工程師，在工作上她認真負責，總是能出色的完成她的任務(wù)，沒有任何差錯。在家庭里，她總是風(fēng)風(fēng)火火地做完各種事情，把房間打掃得干干凈凈，不留任何斑點。她做的飯也是“世界一流”的呢！在我的學(xué)習(xí)方面，她總是非常關(guān)心，要是考得不好，她總是問我盡力了沒有，很少批評我。當然，如果我考得好，她做的菜就更好吃了，有時干脆直接去吃大餐。我真為我有個這樣的媽媽感到自豪。

然后是爸爸，他常常被我稱為“懶爸爸”，你別說，他還真懶。爸爸也是一位工程師，他很愛喝酒吸煙，我一見他喝酒吸煙就大聲批評他。爸爸不太愛出門，尤其是夏天，他整天關(guān)在空調(diào)房里，辦事也在這兒辦。他也會做菜，但一到夏天就不想做菜了，說：“天氣這么熱，我真怕我有一天在廚房里暈倒。”你們說他懶不懶呢？但他在學(xué)習(xí)和身活上也十分關(guān)心我，更是在危機時挺身而出，怎么說他也是我的“國王好好”爸爸。

然后是安靜的我。我以前有些內(nèi)向，不想和朋友交流，經(jīng)過媽媽的鼓勵和《青春修煉手冊》這首歌的感染，我變開朗了，有時還有些貪玩呢。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績也越來越好，在班上可是名列前茅呢！

獨生子女都是父母的寶，我也不例外。我的家就像一張小小的葉片，要我們?nèi)ソㄔ臁寢尵拖褚欢涿利惖陌俸希瑴睾痛葠郏话职志拖褚活w大樹，時時刻刻保護著我們。而我，就是他們中一朵小小的，需要人保護的迎春花。我們一起快樂的生活，團結(jié)成了一個不可分割的美好家庭。無論我走到哪，他們都會陪伴在我左右。

這就是一個三口之家，沒有什么特別，但彼此相親相愛，我愛我家！

篇24：小學(xué)二年級作文：我愛我家

我有一個溫馨和睦的家，雖然有時會為一點小事而爭吵不休，父母會為學(xué)習(xí)成績的下降而大發(fā)雷霆，我也不會整天蜷縮在自己的狹小天地。但是一家人各有各的特點，各有各的獨到之處，我愛我家，這色彩斑斕的家！

討厭麻煩的我

我是一個很愛麻煩的男孩子，就像是火影忍者中的鹿丸（大家都看過吧，就是在鳴人一批下忍中第一個成為中忍的人，曾經(jīng)會為了麻煩而放棄考試），我的性格也與他頗為相似。記得在十歲的暑假中，媽媽為鍛煉我的耐力特意報上了游泳訓(xùn)練班，原來我是極不同意參加的，可以看到媽媽那憤怒的神情，只好讓一肚子的苦水按原路返回，在每個周六下午都要過一回癮（喝水喝飽的癮），不過雖然如此，我在游泳班中的成績也是最突出的，讓媽媽真是好好高興了一番。但在最后的測試上，我因為貪玩而遲遲到達了訓(xùn)練館，看著已經(jīng)準備就緒的戰(zhàn)友們，原本有時間去準備的我卻由于想到太麻煩而放棄了參賽！當然，回家自然少不了媽

媽的一頓臭罵，可這就是我，討厭麻煩的我。

愛生氣的媽媽

我的媽媽是一位中學(xué)老師，也許是對自己的學(xué)生嚴厲而習(xí)慣了吧，對我也不免異常苛刻，如果有做了什么不合她心意的事，便對我大發(fā)雷霆，但這也是為了我好，避免在成長的道路中因為小事而磕磕碰碰吧！還記得在一個晴朗卻又有些寒冷的早晨，我蜷縮在溫暖的被窩中不愿出來，因為五天的學(xué)習(xí)太累的緣故，每天晚上的睡眠時間都跟不上以往的節(jié)奏，趁著這個周末的大好時光，我決定狂睡到太陽不曬到屁股誓不罷休，于是又悠閑地開始做起了白日夢，不料媽媽卻不如意地叫醒了我，生氣地說：“你看看現(xiàn)在都幾點了還不起來！！”我慢悠悠的抬起手看了一下表說：“啊……”“知道自己起的晚了吧，快起來。”沒想到我卻回答道：“才九點呀，掃不掃興！”媽媽卻沒有依然保持著笑容，將我身上的被褥一扯，頓時一股寒意漫天而來，凍得我渾身直起雞皮疙瘩，接著媽媽大吼道：“快下去，你要是不想學(xué)習(xí)就睡吧，什么孩子呀！”看，這就是我那位超愛生氣的媽媽，真是有些不可理喻。但我爸爸脾氣是要好很多的！

這就是我的家，我愛我家！

第三篇：二年級作文我愛我家

二年級作文我愛我家

二年級作文我愛我家

（一）每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他的家，我也不例外。

家是每個孩子成長的搖籃，是每一個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、>幸福、和睦的家。

我愛我家，一個>溫暖的家。有一次作業(yè)很多，我做作業(yè)做到了很晚。當時已經(jīng)晚上10點了，附近的街坊都睡了，周圍靜悄悄。這讓我想哭，大家都睡了，怎么我還在這兒寫作業(yè)呢？這時，爸爸媽媽下班回來了，他們看見我還在寫作業(yè)，媽媽就坐在我旁邊教我不會的題、給我講解。爸爸對我也很關(guān)心，怕我學(xué)習(xí)累著，就到廚房給我弄吃的。我看得出爸爸媽媽已經(jīng)很疲勞了，但他們此刻還在陪著我學(xué)習(xí)，這讓我深深得體會到家中的溫暖。

我愛我家，一個和睦的家。我們一家子總是和睦相處。弟弟是我們家的開心果，那次他給我們講了個笑話、逗得我們笑得合不攏嘴。弟弟也是我們家的調(diào)皮鬼，那次我們?nèi)ス浣郑麃y跑亂逛，打破了人家三個碗。但不管他怎樣、都是我們家的寶貝。姐姐是個文靜的女孩，他樂于幫助別人，那次在上坡時，一個老婆婆騎著三輪車上不去，是姐姐在后面默默地幫老婆婆推了上去。我們家很少出現(xiàn)吵架，你讓讓我，我?guī)蛶湍悖筒粫臣芰恕?/p>

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

我愛我家，讓愛永遠駐我家。

二年級作文我愛我家

（二）>我的爸爸媽媽是一對溫柔善良的老人，他們對待子女關(guān)心備至，我的兩個哥哥已經(jīng)娶妻生子，我是他們的晚生子。他們對我更是關(guān)懷備至，盡一切可能滿足我的生活所求和學(xué)習(xí)所需。

他們對待我的兩個嫂嫂幾乎和對我不相上下，我有時還感到嫉妒。我的兩個嫂嫂生了孩子都是媽媽費勁心思的伺候她們坐月子。

媽媽有時累得直不起腰，可她從不說累，有時對我說：“看到小孫孫就不覺累了。你的小侄女是下一代人，媽媽再苦再累也覺得高興！”

我的二哥生了孩子媽媽伺候二嫂坐月子，還跟著他們?nèi)ノ靼部春⒆樱钡胶⒆哟罅它c才帶回家，可二嫂看到孩子大了，生怕孩子和奶奶親了，竟然辭退工作要自己看孩子，為這媽媽去年傷心的大病一場。

這個二嫂我覺得她太成問題，回家在她媽家里住，從不回我們家，小侄女他們帶著，從沒帶過來讓爸爸媽媽看一下，她的這種做法實在令人氣憤！

二年級作文我愛我家

（三）我生長在一個幸福的四口之家，能干的爸爸、勤勞的媽媽、活波的我、可愛的弟弟。

我有一個帥氣能干的爸爸，認真工作，待人熱情，掙錢養(yǎng)家供我上學(xué)，爸爸非常疼愛我，學(xué)習(xí)用品，總是有求必應(yīng)。

我有個漂亮的媽媽，媽媽待人真誠，和藹可親，是一位典型的賢妻良母。她每天都把家整理得干干凈凈，不叫苦，不喊累。媽媽除了照顧我們的生活起居，也經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，>長大了做個對社會有用的人。

我在大興第一實驗小學(xué)上二年級，在學(xué)校我是個文靜的學(xué)生。回到家完成作業(yè)后，我會幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。

有個剛出世不久的小弟弟，可愛、很調(diào)皮，經(jīng)常要人陪他玩，斗他笑，給家人帶來了無盡的快樂！

我愛我家，我的爸爸、媽媽、弟弟。我愛這個幸福美滿的家。

第四篇：二年級學(xué)生《我愛我家》作文匯總(47篇)

【內(nèi)容導(dǎo)航】第1頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家第2頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第3頁：小學(xué)二年級作文：多變的姐姐第4頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第5頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第6頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第7頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第8頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第9頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第10頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第11頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第12頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第13頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第14頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第15頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第16頁：小學(xué)二年級作文：我的家第17頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第18頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第19頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第20頁：小學(xué)二年級作文：我愛我的家第21頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第22頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第23頁：小學(xué)二年級作文：瞧我們這一家子第24頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第25頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第26頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第27頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第28頁：小學(xué)二年級作文：我的家第29頁：小學(xué)二年級作文：溫馨的一家第30頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第31頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第32頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第33頁：小學(xué)二年級作文：溫馨一家人第34頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第35頁：小學(xué)二年級作文：我愛我家第36頁：小學(xué)二年級作文：我的媽媽第37頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(37)第38頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(38)第39頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(39)第40頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(40)第41頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(41)第42頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(42)第43頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(43)第44頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(44)第45頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(45)第46頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(46)第47頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(47)第48頁：小學(xué)二年級作文：瞧這幸福的一家(48)莊依樂

我有一家六口，弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和聰明伶俐的我。我生活的很幸福，我先講我的弟弟，我的弟弟叫莊子寧，他今年9個月，他有一雙大大圓圓的眼鏡和一雙靈巧的小手，固然我天天都要上學(xué)，但是星期天他會給我?guī)砗芏嗟目鞓罚以僦v我的爸爸，我的爸爸今年35歲，爸爸有點胖，那是由于爸爸吃的比老虎還多，固然爸爸很胖，但是我依然愛他，每次上學(xué)放學(xué)都是爸爸來接我，到了晚上他通常很遲才回來，由于他天天都要健一個小時的身，又有時候爸爸中午也不回來吃，所以有時候跟爸爸接觸時間比較短，我還要講我的媽媽呢，我的媽媽是個漂亮的媽媽，固然有時候她很兇，但是有時候她很開心，媽媽現(xiàn)在很辛勞，由于媽媽從早忙到晚，中午回來還要給弟弟吃奶，別忘了，我還有一個爺爺奶奶呢，我的爺爺在宿遷上班，平常很少回來，我的奶奶天天在家給我做午飯，我覺得爺爺上班很辛勞，奶奶給我做飯也很辛勞，下面就該說說我自己了，我叫莊依樂，是二年級的一個小學(xué)生了，固然我學(xué)習(xí)不好，但是我是語文組長和音樂組長，這個學(xué)期的期中考試我沒考好，我自己知道是我不應(yīng)當錯的，可是我卻錯了，我愛這個家，我也愛我的弟弟、爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。

第五篇：我愛我家(作文)

我愛我家

我愛我家，我的這個家里有64個兄弟姐妹，還有好幾個像“爸爸媽媽”，一樣對我們好的人，你猜出來了沒？對了，這個家也是我的班級，西安市XX一小五年級二班。

春之風(fēng)

大家剛到這個家時，雖然從未謀面，但一見如故，很快融入了這個大家庭，大家相親相愛，互相幫助。記得有一次，上美術(shù)課，我忘帶彩筆和畫紙了，我的前后的兄弟和姐妹毫不猶豫的把彩筆借給我，還給了我一張畫紙，使我順利的完成了這堂課。在我們這個家庭中，無論誰遇到困難，都能得到大家的幫助。

夏之葉

在運動會上，我們每一位同學(xué)都付出了自己的努力，運動健兒們每天早晨都到操場上鍛煉，為的就是在運動會上一展英姿。靠著我們齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績的信念，觀眾席上的同學(xué)文明觀賽，文明用語，遵守紀律；運動場上的同學(xué)英姿勃勃，邁著矯健的步伐，取得了優(yōu)秀的成績，最后，激動人心的時刻到了，老師宣布我們獲得了運動會的第一名。

秋之果

低年級的時候，我們班的學(xué)習(xí)在年級排名并不靠前，但從四年級起，在像爸爸媽媽一樣親切的老師的教導(dǎo)下，我們大家一起更加努力的學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)成績一點點進步起來，有些課程還取得了年級的第一，我相信，通過我們的努力，一定能夠成為學(xué)校中最優(yōu)秀的班集體。

冬之雪

我們這個家庭中也難免磕磕碰碰。這不，他們不知道因為什么事爭論起來，走近一聽，原來大家在爭論先有雞還是先有蛋，這個問題貌似已經(jīng)討論了很多年了，而且很難有一個定論。不過不要緊，這樣的爭論不但不會破壞我們家庭的友誼，反而會使大家的友誼變得越來越牢固。

在這個家里，我們已經(jīng)一起生活了五年，發(fā)生了許多讓人感動的事情，五年的的相處更讓我們大家親如兄弟姐妹，互幫互助，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績，我也越來越愛我的這個家——XX一小五年級二班。

春節(jié)作文

寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動，如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié)的八個習(xí)俗，春節(jié)的由來與傳說等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料再進行介紹。

作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春節(jié)花會

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

每個部分舉例：

開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點明你所要介紹的習(xí)俗。（略寫）

例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂趣的看花燈猜燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過，最吸引我們小孩子的卻是那多姿多彩的煙花。

第二部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細）

例：春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國，每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉祥和祝福，還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧！“大地春光好，長天曉日紅”、“歲歲皆如意，年年盡平安”、“江山萬里如畫，神州四時皆春”、“春風(fēng)送春處處***美，喜鵲報喜家家喜事多”…… 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位；“橫批”貼在門楣的橫木上。

第三部分：回憶自己參與這一活動的情景。（詳細）

例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容……

結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受。

例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠古的神秘和東方的靈秀。它的古香古色，它的千變?nèi)f化，讓我神往，讓我遐想……

《春節(jié)的街頭》 今天，是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。早晨我還沒醒，就聽到了鞭炮的聲音。平靜的社區(qū)，今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂，把我的睡意一股腦的全都打撒開來。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外，看著各家各戶的炮竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷——拜年！

“李伯伯，新年快樂”“王阿姨，工作順了”“劉奶奶，身體健康”〃〃〃跟所有的長輩們拜過年之后，媽媽提議說：一會，去街上看看，感受下新年的氣氛。

一上街，街上可就更熱鬧了。人們手里有提著大袋大袋的菜，身邊的孩子手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。看！我左邊的一位四、五歲左右的小女孩，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“爸爸，快點！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠的，還有藍的。也有三五成群，手挽著手說說笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了一年，辛苦了一年，我想這個時候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時候。你看，路燈上還掛著兩個小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說，“我們也要過新年，我們也要過新年”。

一進菜市場，那才更熱鬧呢！人流竄動，一眼望去，什么也看不見，全是人。還有那翠綠的黃瓜，可真新鮮哪，你看，那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多么的生機勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來游去，真是印證了我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。

傍晚時分，街上，又漸漸安靜下來。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了些許關(guān)門。大家都提著東西回家過年去了。

到了晚上6點左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹恕＿@個放個“降落傘，”那個又放個“天女撒花”〃〃〃〃各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚集好幾個孩子，他們在討論誰的花炮最美麗，誰的花炮顏色最多，之后又是陣陣歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌，打麻將；或幾個坐在一起嗑瓜子，剝花生；或看著自己的孩子放花炮，偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子，都是自己獨立操作完成。

夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的勸說下，不情愿的回了家，一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到，時間過得可真快呀！

春節(jié)見聞

“當、當、當”新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián)，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發(fā)短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調(diào)皮的孩子正在向自己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

正月初一，農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

“放鞭炮嘍！”不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談?wù)撟疃嗍牵航穹俏舯劝。〗裉斓男腋Ｉ顝牟妥郎献钅苷f明問題，現(xiàn)在人們生活好了，天天就像在過年！

奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉(xiāng)村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

春節(jié)對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的！