第一篇：難忘的一天

難忘的一天

在冰封大地，雪花紛飛的隆冬時節，我和同學們懷著無比喜悅的心情，一路上歡歌笑語的乘車來到了我們盼望已久的棋盤山冰雪大世界。

棋盤山的景色真美呀！白蒙蒙的雪霧籠罩著整個山脈。腳下是一望無垠的冰雪世界，大地好似蓋上了一層厚厚的棉被。同學們像小鳥一樣在雪地上歡呼著、跳躍著。

在滑雪場里，一臺人工降雪機正在忙著降雪，機器發出沙沙的響聲，雪片神奇的從降雪機里紛紛揚揚的灑下來，好似真的下起雪來。不遠處我望見一座高達三、四十米的雪坡，同學們拿起輪子向雪坡上爬去。雪坡很陡、很滑，幾次我都從半路上滑下來，但是我并不氣餒，鼓起勇氣一次次向頂峰沖去，最終我終于戰勝困難，到達了頂峰。這時我發現我的襯衣早已經被汗水浸濕。可我的心中卻充滿著勝利的喜悅。

接著我們進行了拔河比賽，在冰上拔河可不同于在陸地上，冰面很滑，稍不留神就會摔倒，因此就需要大家齊心協力提高警惕。比賽開始了，隨著哨聲的吹響，四周響起了此起彼伏的加油聲，這大大的鼓舞了我們每個參賽隊員的心，由于我們小組的成員齊心合力，最終我們取得了這次拔河比賽得勝利，同學們都高興得擁抱在一起跳躍起來。

自由活動時間到了，滑雪場里頓時熱鬧起來。有的同學在滑冰車，有的同學在打雪仗，還有的同學在玩馬拉爬犁，雪地上有的人摔倒了再爬起來，有的故意打了個滾兒，讓雪花粘滿身，有的在一旁堆起了雪人，我和同學們高聲歡叫著，手拉著手奔向雪野……

太陽升起來了，陽光暖洋洋的照在我們每個人的身上，一陣風吹來，樹枝上的雪花紛紛落下，仿佛“天女散花”又好象一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞，這時的棋盤山冰雪大世界在白雪的映襯下顯得分外美麗。

我家種了一片楊樹林，爸爸媽媽說是為我將來上大學用的，我們一家對它充滿了希望。

五月份時由于天氣持續干旱，小樹渴的葉子都要發黃了，澆地迫在眉睫。那天爸爸為了去攢水，凌晨一點就走了，而我還在甜蜜的夢鄉之中。天剛亮媽媽帶著飯也走了。我起床時象往常一樣叫了一聲媽媽，卻沒人答應，我起來一看，發現一個人也沒有，我想起媽媽昨天對我說，她要去澆地的事。我孤零零的一個人吃早飯，沒有往常那么熱鬧，沒有往常那么歡樂，也沒有往常那么祥和，我頓時覺得孤單無助。

每當想起那件令人愧疚的往事，我就會臉紅起來，有時還會流出淚水。那是一個寒冷的早晨。我們全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。媽媽就不停的指責我的各種不是。我心里很不是滋味，還有點恨媽媽。

于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在我們小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同媽媽講和。可想到媽媽滿臉怒容，就再也提不起回家的精神來了，而且再想想，回去了我就是象媽媽的“惡”勢力投降，多沒面子。

天漸漸黑下來了。雖然我平時膽子很大，可此時四周漆黑，耳邊又是呼呼的風聲，就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里，借著微弱的月光，找到了一個角落。蜷縮地坐下，拉禁外套，傾聽著外面的動靜。我的新一直在打鼓，因為我實在太害怕了。

忽然，我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說：“望望。是媽媽錯了。你快回來吧。”是媽媽，是媽媽我趕確定。我激動極了，真想跑出來撲進媽媽的懷里，去感受媽媽的愛。可剛剛站起來，我腦海里又忽然浮現出媽媽滿面怒容，我又無力的做下了。

媽媽的聲音嘶啞的呼喚聲在風中漸漸消失了。我閉上眼睛，想媽媽會怎樣的焦急的冒著寒風四處找我呢？如果有什么不測，怎么辦？媽媽會罵我證明他在乎我，關心我。我難道是和媽媽不相干的外人？想到這，我終于打定了回家的決心。因為媽媽無論對我做什么都是為我好，每個母親都想自己的孩子過得好，感受到幸福，我不該這樣對媽媽。

我忐忑不安的回家去，家里的門還開著我知道媽媽在等我。我悄悄的走進屋里，屋里很靜，沒有一絲聲音。我看見了睡在沙發上的媽媽。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，淚水唰率地落了下來。是傷心？是感動？還是……？都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

忽然，媽媽從睡夢中醒來，她看見了我，凝視著我。我倆的眼睛都濕潤了。什么話也沒說……

這件事雖然已經過去兩年多了，可它時時敲擊我的心，一直留在我的記憶最深處.吃過午飯，我就去找我的小伙伴玩，結果總不如往常玩的那么高興、那么開心。父母辛苦勞動的情景一陣陣浮現在我腦海中。他們現在吃飯了嗎？干到什么程度了？他們累嗎……？

到了下午，我更加著急了。自己在心中不停的念叨：“爸爸媽媽怎么還不回來？回來吧！回來吧！我想你們！”要知道我從小沒有離開爸爸媽媽一天。我再也等不了一分鐘了，趕緊抓起電話，撥通了爸爸的手機，滿懷希望的問爸爸什么時候回來？爸爸說還要等一段時間，我頓時失望極了，眼淚都要流下來。我無聊的打開電視，以前我最喜歡看的電視劇也變的枯燥無味，焦急的等待著爸爸媽媽回來，我一次一次的到門口看，不見爸爸媽媽回來。

晚上九點多，我聽見外邊有腳步聲，我飛奔出去，爸爸回來了！只見爸爸滿身是泥、滿臉憔悴，一進屋就累的倒在沙發上爬不起來了。我又飛快的跑到大門口，去迎接媽媽，媽媽也累的不成樣子了，我又委屈、又心疼，撲在媽媽懷里哭了。

直到現在我才真正體會到爸爸媽媽為我付出了那么艱辛的勞動，我也要用優異的成績來報答他們。這一天是我永遠都忘不了的一天。

今天，我和幾個小伙伴一同去“農家樂”的池塘釣魚。到了目的地，我們爭先恐后地拿起釣魚竿，開始靜候魚兒上鉤。

釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對，浮標連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點點消失。晃了半天，我終于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。

才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚。看著他們的興奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。

我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標上，盼望它快點兒動。突然，浮標動了，我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標一連動了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發現魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！

時間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因為空手而回，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會再來。

悲歡離合，是人間常有的是可是我最最不能接受的是悲傷和離別，尤其是你離別,每個人都不想與自己的離別，可是┄┄

我從來沒有經歷過離別的場面。可是，那一天，那一天是傷心而喜悅的一天。這一天是我們和相處了三天的解放軍叔叔離別之際。在這一天我們初一級部進行了一個多小時的軍訓演習。在解放軍叔叔的指揮下，我們班進入了班級部前十強這雖然喜悅的事，可是我們那和藹可親的解放軍叔叔就要走了。這是一件使我們傷心的事。我們初一全體同學來到了校門口送別培訓我們的三天的解放軍叔叔。雖然解放軍叔叔在這三天里對我們很嚴格，但是在離別的時候，我們是無比難受的。同學們全都哭了，我也忍不住哭了起來。頓時，校門口沒有了掌聲沒有了歡笑，卻是那久久不息的哭泣聲。看著解放軍叔叔做在車上緩緩地駛去，我回想起了我們那三天的軍訓生活，是多么幸福啊！雖然那時侯很苦，但是我們每有一個人埋怨的，都堅持著，有幾個同學暈到了一咬牙還是繼續歸隊訓練，我們都被這種精神所感動了。然而今天解放軍叔叔就要走了，好快呀。我真希望時間可以倒流。他走了那綠色的身影離我們而去。我們都依依不舍的回到了教室，難受的心情使我們無發平定。

解放軍是我最崇敬的人。那段軍訓生活使我無法忘記，忘不了的是那永存的綠色。更忘不了離別的這一天

難忘的一天——千年夢圓今朝一箭飛沖九霄

二OO三年十月十五日，是神舟大地為之歡騰振奮的日子，是所有炎黃子孫為之驕傲自豪的日子，是整個世界為之屏息驚嘆的日子，是一個必將加載入人類史冊的日子：中國“神舟五號”載人飛船發射成功了！中國人圓了數千年的飛天夢！這是中國航天史上一座壯麗的豐碑，也是中華民族史上一次偉大的壯舉。從古代家喻戶曉的嫦娥奔月的動人傳說，到敦煌飛天的美麗壁畫；從明代的第一個為人類探索太空獻出寶貴生命的萬戶，到早期的“曙光號”飛船，對宇宙的探索就一直是中華民族的夢想。這個跨越千年的美夢，竟在中華人民共和國成立54周年之際，終于成真了。載人神舟的飛天，不僅使中國成為繼俄羅斯和美國之后，世界上第三個主發展載人航天技術的國家，提升了中國航天大國的地位，也再一次增強了中華民族的驕傲感和凝聚力，中華民族將以更加自信的姿態屹立于世界民族之林。

作為世界上四大“文明古國”之一，中國的“四大發明”曾讓炎黃子孫自豪不已。然而進入中世紀以后，中國人的聰明和智慧似乎就雪藏了起來。近代以后至新中國成立，還多次遭受西方帝國主義列強的欺凌，淪為“東亞病夫”。所幸的是，在長時間昏睡之后，“東方雄獅”終于又猛醒了。近十幾年來，中國在航天等高科技領域長驅直入。這對于像中國這樣現代科技起步較晚的國家來說，確實是來之不易。“神舟五號”的成功升空向全世界—不，是全宇宙-發出一個照亮寰宇的信號：中國在騰飛！

在這激動人心的歷史時刻，我也像無數的中華兒女一樣，為偉大祖國所取得的巨大成就感到無比驕傲和自豪。作為未來祖國建設的接班人，我們應該向廣大的航天人學習，學習他們頑強拼搏、團結協作、不懈進取、勇攀高峰的精神，從小就要樹雄心，立壯志，不畏艱險，刻苦學習，將來為中華民族偉大復興和祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

難忘的一天

今天陽光燦爛，天氣晴郎。我們501班同學的心情別提多高興，因為我們全班同學為我們班的班主任張老師辦一次難忘的生日。

早晨，我們全班同學每人捐了自己的一些零花錢，然后把全班交的錢給班長。班長把錢湊起來，先買一個巧克力味的蛋糕，再把其它錢買幾份禮物。下午到了，第一節是張老師上的班隊課，我們偷偷的從窗子里看去，發現老師從走廊走過來，班長馬上讓全班安靜，把蛋糕放在講臺桌，點燃蠟燭，兩位同學把門關上，把窗簾也關上，當老師打開門的時候，我們全班一起喊起來；“祝老師生日快樂。”黑板上也寫了這幾個字。兩位同學把手掌上金燦燦的紙撒了滿地。老師被我們感動的說不出話來，老師看了看講臺上的蛋糕點燃了，也看了看那幾份禮物，眼淚快流了出來。老師掃視了一下全班，看見我們全班心情很好，老師頓時笑了說：“你們為我辦生日花了不少錢了吧，謝謝你們，現在既然買了，那就一起吃吧。”班長連忙說：“不用了，你帶回家去與家人一吃吧。”“不行，是你們要為我過生日，一定要一起吃。”“好”。我們從第一組開始一人吃一小口，雖然只是一小口，但我們全班人的心意以到，全班一人吃一小口后，還剩下一大半。一位同學說：“老師我們為你買的三份禮物打開看看吧。”老師打開第一份時，非常驚訝，她把這臺漂亮的燈打開了，“哇！那么漂亮呀”老師小心翼翼的把這份收起來。當她要打開第二份時，全班都圍上去看，是一只小羊，這時我才知道老師屬羊，突然幾位同學手里喂了些蛋糕，把蛋糕仍在別的同學頭發上.脖子上和臉上。你仍在我的身上，我就仍在一的頭發上，還有的人把蛋糕仍在老師的臉上，老師照了照鏡子，我們也照了照鏡子，就哈哈大笑起來。老師打開最后一份禮物，同學們說：“好漂亮，晶瑩透亮的”。這節課快結束了，我好想讓時間過的慢點。老師在這幾分鐘，說出了這節課的感言。

第二節雖然不是張老師的課，但我們向副校長請了一節課，這節課，老師當觀眾，我們去表演。玩得很開心。

頓時，全班開心的喊起來，仿佛永遠的停流在這一刻里，使我終生難忘。

難忘的一天

今天早晨，我吃完早餐，穿好了衣服，背上書包準備上學。走到樓梯口，我從窗戶向外望去，漫天飛舞著雪花。

“下雪啦！”我高興地喊道。我欣喜若狂地往樓下跑，心想：今天終于可以好好玩啦！可一到樓下，眼前的一幕讓我大失所望，雪花落到地上全部化成水了，這可讓我怎么打雪仗、堆雪人啊？我只好失望地走進了學校。

雪越下越大，時間過得真快，一眨眼的工夫就到了第三節課。下課了，我趴在課桌上正郁悶呢，突然，丁零零??嚇我一跳，上課鈴響了，老師還沒來，我愁眉苦臉，心想第四節課又是沒意思。可讓我萬萬沒想到的是：郭老師走了進來微笑著說：“這節課給你們調節一下心情，去操場玩??”

老師的話音剛落，同學們歡呼雀躍，像打開閘門的水一樣涌向操場。操場上沸騰了，我躺在雪地里打了個滾，身子下面的雪軟軟的、綿綿的，好舒服！同學們有的打雪仗、有的滑雪、有的堆雪人，我和幾個同學也堆起了雪人。我們先把頭和身體連接在一塊，然后再安上眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，戴上帽子，圍上圍巾，一個可愛的雪娃娃呈現在我們眼前。美術老師拿著相機樂呵呵地過來給我和雪娃娃合影，接著同學們都圍了過來，爭相和我的雪娃娃照相。雪仍在下著，落在臉上、脖子里，涼絲絲、麻酥酥??

短短的一節課很快就結束了，我們戀戀不舍地離開了操場，但今天非常快樂，雪給我們帶來了無比的歡樂。

第二篇：難忘的一天范文

難忘的一天

教學目標：

★初步認識“計，算”等13個字，會寫5個字。

★★正確，較流利的朗讀課文。

★★★體會小作者激動，緊張的心情和對鄧爺爺的崇敬之情。教學重點：識字 學情分析：

鄧小平是中國第二代領導集體的核心，他生前非常關注教育，關心下一代的成長。《難忘的一天》記敘了“我”為鄧小平爺爺進行計算機表演的故事。既寫出了我的興奮與激動，還寫出鄧爺爺的平易近人，以及對下一代的關心和期望。文中“計算機的普及要從娃娃抓起！”這句話充分表現出了一位偉人的高瞻遠矚。課文篇幅較長，但內容易于理解，故事性強，容易激發學生的閱讀興趣。教材選配的照片為理解課文內容提供了素材。曾經學過了《鄧小平爺爺植樹》一課，學生對鄧小平爺爺已經有了一定的感性認識。但故事情境的變化，使學生體會“我”心情變化成了本課的一個重點。為此教學時應通過情境的創設，引導學生感情朗讀，體會小作者的心情，使學生懂得自己是祖國的未來，激發學生樹立理想。

教學方法：引導學生自主學習教學過程：

課前5分鐘推薦：難忘的一次旅行

（一）創設情境，談話引入 有誰知道鄧爺爺的故事？（指名說一說）

概括介紹鄧小平的生平。

揭題

（二）初讀感知 自讀課文，畫出不認識的字詞，看拼音或問問同學認一認 采用多種形式練讀課文，把課文讀通順。

檢查是否讀通順，指名分自然段朗讀或表現讀。

讀后用生字卡片抽讀生字。

（三）自讀自悟

自讀課文 指名說說你知道了什么，是從哪一段知道的？

（1）知道朗讀第三自然段，你從這一段看出鄧爺爺是個怎樣的人？是從哪里看出來的？

（2）指導朗讀第五自然段，從這一段你看出鄧爺爺是怎樣的人？鄧爺爺的話該怎樣讀？

（3）指導朗讀第六自然段。我的心情怎樣？從哪里看出來？我會想些什么？怎樣讀？

有感情的朗讀課文

（1）你們對鄧爺爺有種怎樣的感情？

（2）有感情的朗讀課文。

（四）書寫指導

方法同上

第二課時

教學目標：

★鞏固13個生字，會寫其余5個字。

★★流利，有感情的朗讀課文。

★★★提高對計算機的興趣，能想想自己肩負的責任。教學重點：朗讀

學習方法：自主學習為主、教師點撥式輔導 學習過程：

（一）復習課文 指名朗讀課文，自由選擇讀的內容，同學評議

說說你讀了這篇課文有什么想法？

（二）復習生字詞

認讀生字詞

計算機 展覽館 緊張 怦怦的 握手 笑語 普及 興奮 燦爛

A 學生自讀

B 讀詞語中的生字，同桌交流識字方法

鞏固生字詞

A 卡片抽讀，開火車輪流讀

B 給生字組詞。

C 開火車讀出生字，并組詞

（三）書寫指導

方法同上

（四）積累運用

讀課后詞語，并選擇詞語說話。

五分鐘交流：你覺得自己長大后可以為祖國做些什么？ 教學反思：

精彩之處：這篇教材篇幅比較長，記敘了一件“我”為鄧爺爺表演電子計算機的特別事件。從學生的角度來說，課文內容不是很容易理解。因此,我選擇利用描寫“我”心情的句子來學習這篇課文，使教學重難點得到了突出，學生學起來也感到很輕松。可見即使是再長的課文，只要找準突破口，找準立足點，就能最大的程度的優化課堂教學。

不足之處：學生的朗讀語氣過于平淡，有待以后教學的進一步改進。

整改措施：出現這種情況的原因可能是對課文所描寫情景的陌生，因此，有必要考慮在這節課上孩子們對鄧小平爺爺充分認識一下。

愛心點：關注學困生，指導他們有感情朗讀課文。

第三篇：難忘的一天

難忘的一天

—8月8日經緯煤業礦慶典活動紀實

金秋時節，秋風送爽。在舉世矚目同慶中國舉辦奧運盛會來臨之際，秦龍人又迎來了陜西秦龍石油集團成立十一周年和內蒙古榮達煤業集團成立一周年的紀念日。三喜臨門。皆大歡喜。我們經緯煤業有限責任公司根據苗總裁指示精神。八月八日這天舉行隆重的慶典活動，為了激發職工的工作積極性，更進一步的豐富秦龍企業文化，活躍煤礦生活氣氛，我們認真籌備，精心安排，慶典活動的議程安排得到了全體員工的一致贊同。

當日清晨，職工們早早起床，大家對上、下院垃圾進行了徹底的清理，10點時，榮達煤業集團領導趙總、王有存、杜宏斌、王繼軍也前來我礦參加慶典活動，他們的到來，受到我礦全體員工的熱烈歡迎。

10點30分，慶典活動開始，大會由王貴榮經理主持，他首先宣布了大會紀律，然后大會依次按會序進行，綜合辦主任王有存同志宣讀陜西石油公司給內蒙古絨大煤業集團全體同仁的慰問信和榮達煤業集團給陜西石油公司集團成立十一周年的賀信，在宣讀中，職工們的掌聲一次又一次的響起。王貴榮經理的講話更是鼓舞人心，他講述了經緯煤業有限責任公司幾年來走過的艱難歷程，直到如今高效創產，這期間，我們的拼搏，我們的付出，高層領導有目共睹，同時也得到總裁的認可和回報。（近日礦上給員職工發了西服一套，領導西服價值1200元，職工西服價值800元，還發了每個員工的小勞保、防中暑藥品、解渴白糖、1—6月份員職工的補發工資。）王經理再三希望職工們在成績面前不驕傲，為秦龍企業的發展，為我礦生產效益的提高，再接再厲，銳意進取，做出新的更大的貢獻。會上職工代表延增宏同志做了表態發言，他講到公司是我家，我要立足本職，忘我勞動，為秦龍企業的再次騰飛，貢獻出我應有的力量。張廷富礦長宣布了本單位2008先進個人名單。王貴榮、張廷富、艾克宏、王雄、苗軍五人是通過全體員工民主評選集中產生的。榮達煤業集團領導趙總在大會上給這五人分別頒發了獎金和榮譽證書，此時此刻，雷鳴般的掌聲經久不息，一陣勝過一陣。最精彩的是趙總的講話，首先他深情厚意的慰問了大家，并寄予了每位員工平安，健康的祝福，接著他對總公司各實體單位的發展現狀作了準確的評估和分析，特別是對我單位所取得的成績作了明確的肯定，他再次的希望礦領導在成績面前繼續加大煤礦管理力度，發揮團隊優勢，更上一層樓。最后他衷心祝愿全體員工，節日愉快，工作順利，家人幸福，恭喜發財。職工的掌聲，陣陣爆發。

個人才藝展現開始了，隨著張桂生二胡的伴奏，王貴榮的“祝你平安”、張廷富的“上一道梁梁，下一道道坡”、趙總的“把根留住”、崔文軍的“牡丹之歌”、張礦夫人的“銹金匾，山路十八彎”雄偉高昂，悠揚動聽。王有存現編秧歌，豪放有力，內容別致，職工們喝彩不斷，抱笑不止。秦龍人了不起，秦龍大有人才，與會人員同樣的感受，同樣的歡樂。

王經理告大會結束。本次的大會開的成功，開的圓滿，是一次鼓舞人心的大會，是一次團結奮進的大會，大會始終充滿著激情，充滿著希望，達到了預期的目的，而后，與會人員集體拍了合影紀念像。

12點開始會餐，為了招待準旗煤管局等人，只上了兩瓶內蒙宴會酒，各種菜做得香甜可口大家吃的津津有味，帶著飲料的飄香，大家吃高興了，喝舒服了，異口同聲地說：“秦龍這個大家庭，真是溫暖、祥和啊！”

茶足飯飽后，集團公司領導趙總等人不顧休息，隨同我礦領導上采區進行考察，趙總一邊察看，一邊指示：“重效益，保安全，創高產，是你們的天職，有付出，就有回報，總公司會感恩你們的。”

2008年8月8日，這一天是經緯煤業有限責任公司全體員工最難忘的一天。

經緯煤業有限責任公司

供稿人：張桂生 2008年8月8日

第四篇：難忘的一天

7月28日上午，烈日高照，大地火燒火燎，我們來自無錫市十六所小學的三十名學生在少年宮張老師的帶領下，八點半準時坐上了豪華大巴車向碩放空軍部隊駛去。在車上，張老師告訴我們可乘坐模擬飛機。一聽到可乘坐飛機，大家歡呼雀躍，甭提多高興了。隨著大巴車離軍營越來越近，我們越來越興奮和激動。進入軍營，只見營區里到處都是高大的梧桐樹，形一排排伸展著枝葉，像一頂頂巨大的綠絨大傘成了一條條林蔭大道。下車后，張老師發給我們每人三瓶礦泉水和一條毛巾，其中一瓶水和毛巾是送給解放軍叔叔的。看完有關空軍部隊介紹的視頻后，我們首先去乘坐模擬飛機。我很幸運地坐到了副駕駛的座位上，跟隨著主駕駛叔叔同方向轉動方向盤。我真渴望將來有一天，我能駕駛著真正的飛機在廣闊的藍天上飛翔。接著我們觀看了表演，只見解放軍叔叔們個個都是那么的英姿颯爽、傲然挺立，在驕陽似火的操場上手握先進的步槍，邁著整齊的步伐在操練。隨后還觀看了解放軍叔叔們精彩激烈的格斗表演，我們都目不轉睛地看著，還不忘在旁吶喊加油。等表演一結束，我便飛奔到一位叔叔跟前，遞上毛巾和礦泉水，敬佩地說：“叔叔，您棒極了！您辛苦了！”叔叔笑了笑。我趁機摸了摸叔叔手里的步槍，這家伙真神氣，夠威武。我還跟叔叔學了幾招，心想，軍人十分神圣威嚴，我長大了也要當兵。下午，我們參觀了軍營里先進的空警200和空警2000預警機。空警200機身很大，但空警2000機身更龐大，它的機翼長達十五米左右，頂上還裝有雷達。我們了解到軍營中還有很多戰斗機和運輸機。最后我們還參觀了軍營的文藝活動中心，里面有網吧、卡拉OK、健身房、羽毛球場等，現代化軍營的文化生活真是豐富多彩。看到這些我忍不住想，我一定要好好學習，將來也要當空軍。時光飛逝，轉眼我們即將離開軍營，我真希望時間能過得慢一些，讓我們能多參觀一下軍營，與叔叔們多相處一些時間，多了解一些他們緊張刺激的軍營生活。最后，我們依依不舍地上了大巴車，不停地跟叔叔們揮手告別。雖然我們隨著大巴車離開了軍營，但我們的心仍留在軍營。2012年7月28日，這是一個具有特殊意義且令我終身難忘的一天，我將永遠銘記于心。

第五篇：難忘的一天

難忘的一天

“小懶蟲，太陽都曬到屁股了，快起床了！”母親又開始她每天的“必修課”我好不容易從美夢中醒來，急忙穿上衣服，不小心把放在床頭柜上的玻璃杯碰掉了，只聽到“咣當”一聲，茶杯“英勇獻身”了。“怎么了？”正當我手足失措的時候，遠在兩扇門之外的母親聞聲進來了，她看著地上的玻璃碎片，全明白了。有趣的是，就在她伸手朝我屁股打來的千鈞一發之際，電話響了。“到了？那太好了，我馬上帶穎穎去車站。”媽媽接到電話后，臉色由“陰”轉“晴”：“穎穎，你小姨來了，我們現在就去車站接她”。母親滿懷欣喜地對我說著。哈哈，母親把剛才的“水杯殉職”的事忘的一干二凈了，我也免去了一頓皮肉之苦，真得感謝小姨的電話來的及時。

接回小姨后，母親自然是在廚房里忙碌了，我們剛吃完早飯，表哥就來叫我去拔“四方筍”。“四方筍”是我們家鄉的特產。因為竹子是四方形的，竹節上還有許多堅硬小刺，長筍的時間大都在“國慶節”前后，長出來的筍只是略帶四方形，成竹后就是四方形的，所以叫“四方竹”四方筍炒肉片可好吃了，于是便邀小姨一起去。

我們三人一路迎著溪流。溪流隨著山勢。時而寬，時而窄，時而緩，時而激，溪聲也時時變換腔調。我們經過一個小村莊，我正盡情地欣賞著鄉村的美景時，冷不防從村旁躥出一條黑狗，直奔我們而來，我一驚，轉身就跑，一不留神被一塊石頭絆倒了，手掌和膝蓋都擦破了，疼的我直叫喚。后來，小姨把我背回家。媽媽見了，趕緊拿出藥箱來，小心翼翼地為我清洗傷口，包扎。我一肚子的怒火，如果不是我表哥邀我們去拔四方筍，如果不是那條可惡的黑狗追趕我，我就不會受傷。真是應了那句俗語：啞巴吃黃連，有苦說不出。

中午，由于我受了傷，小姨又因有事回家了，媽媽給我下了道“圣旨”——不準出去玩，若有違抗就扣一個月的零用錢。我只好站在窗前，看著玩得興高采烈的小伙伴們，心中充滿了無限的哀愁，怎么也驅趕不走。

瞧，我的父親下班回來了。他提了一些書，有我最喜歡的《小故事會》《童話故事》《兒童文藝》等。看到這么多的書，我欣喜若狂，早已把傷痛拋到九霄云外。我是個書癡，捧著書，坐在沙發上，盡情地在書的海洋里遨游……

這就是我難忘的一天。

邵武市拿口朱坊小學四年級 李穎 指導教師：陳金柱