第一篇:中華美德頌征文與演講(小學)
豐都縣栗子鄉建龍完小中華美德頌演講與征文
我的好媽媽
我有一個好媽媽,她每天早上早早的起床,下樓去煮飯,一個人燒火,一個人煮飯。煮完飯,又要上樓叫我們吃飯,吃完飯后,還要收拾碗筷,再洗碗,之后又要去喂豬、洗衣服、掃地等。等你做完這些事情后,又背上背簍去上坡了,你真是世界上最好、最辛苦的媽媽。
一天,我放學回到家,一進門,看見家里沒人,心想,媽媽一定是上坡了。我做好作業,就出去找媽媽,我找了好久都沒找到。后來,我終于在奶奶的墳前找到了,我抬頭看了看太陽,要落山了,我走過去說:“媽媽,該回家了,太陽都要落山啦!”媽媽見了是我,就說:“你怎么來了,我馬上就回去,走,我們回去吧!”說完背起背簍,手里拿著鋤頭,我看見了,就說:“媽媽,鋤頭我來拿吧!”媽媽見我很堅定的樣子,點點頭,答應了。
回到家,媽媽放下背簍,我放下鋤頭后,看見媽媽去煮飯,我心里想 :媽媽干活這么辛苦,回家后還要煮飯,我長大后一定要孝敬媽媽。想著想著,我就跑過去說:“媽媽,我來幫你燒火吧。”媽媽說:“好,你長大了,懂事多了。”我笑了,等我們把飯菜煮好后,就在桌前吃了起來,吃完后,媽媽收拾了碗筷,就去洗碗,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你。”媽媽說:“你還小,自己去看電視。”
我一邊走,一邊想,媽媽是世界上最好的媽媽,等到您們老后,我一定要好好孝順您們,不會忘記您對我們的期望。
演講學生:五年級劉蕭鈴
指導老師:李綿貴
媽媽愛的點點滴滴
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
母愛大于天,養育之恩重于山!媽媽的愛包圍著我們,我們每天在這個愛的包圍中生活。我相信有許多同學在家中是一個嬌生慣養的小公主或小王子,過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是你曾想過這么優越的生活是從哪里來的呢?是媽媽用辛苦的勞動換來的,是媽媽用冰僵了的雙手換來的,是媽媽用長滿皺紋的臉頰換來的。
媽媽像一只蜜蜂,每天辛勤的勞動為人們釀制香甜的蜂蜜;媽媽像棵樹,每天吸收二氧化碳排出新鮮空氣;媽媽像一只可愛的小狗,每天為人們照家護院。
從剛生出來到牙牙學語,再到獲得一份份獎狀,經過多少個日夜,媽媽總是在外面辛勤的勞動,回來還拖著疲倦的身軀為我們做飯、洗衣、洗碗等累活。記得有一次媽媽干完活回家后,發現我正發著高燒,就連忙找了一件舊衣服披在我身上,背著我飛快的跑去醫院打針開藥,這些事忙完后我迷迷糊糊的看到媽媽的額頭布滿了豆大的汗珠。
有關心當然也有斥責。有一年的冬天,大家都在烤火,我突發奇想找了一根棍子,纏上一些塑料袋點燃亂舞,突然,啪!一棍重重的打在我的身上,媽媽一把我拖過去,奪過棍子,我的手立刻被燒了幾個泡,大哭起來。媽媽的眼中流露出一股懊悔的神情,可是她還是罵了我幾聲。
媽媽像一把大傘,為我們遮風擋雨;媽媽像一棵大樹,為我們結出甜美的果子;媽媽像一朵鮮花,為我們獻出它僅有的芬芳。
如果我們是受傷的小鳥,那媽媽就是那森林中的醫生;如果我們是口渴的小白兔,那媽媽就是那從天而降的甘霖;如果我們是一張張爛桌椅,那媽媽就是那善良的修理工;如果我們是一棵棵瘦弱的小樹,那媽媽就是那辛勤的園丁;如果我們是希望的種子,那媽媽就是那樸素的農民。
媽媽的愛時刻印記在我的心中,不管是斥責也好,關愛也好,總之媽媽都是愛我們的,總是在旁邊默默無聞的關心我們。任何人都希望媽媽理解她的做法,我的媽媽也是一樣,所以我很理解媽媽,畢竟媽媽生你養你,母愛大于天,養育之恩重于山。
媽媽也疲倦了,就讓我們來為她們為我們做過的事情吧,讓我們攜起手來共同感受母愛吧!
征文學生:六年級劉欣雨
指導老師:李建蓉
第二篇:中華美德頌征文與演講(小學)
豐都縣栗子鄉建龍完小中華美德頌演講與征文
我的好媽媽
我有一個好媽媽,她每天早上早早的起床,下樓去煮飯,一個人燒火,一個人煮飯。煮完飯,又要上樓叫我們吃飯,吃完飯后,還要收拾碗筷,再洗碗,之后又要去喂豬、洗衣服、掃地等。等你做完這些事情后,又背上背簍去上坡了,你真是世界上最好、最辛苦的媽媽。
一天,我放學回到家,一進門,看見家里沒人,心想,媽媽一定是上坡了。我做好作業,就出去找媽媽,我找了好久都沒找到。后來,我終于在奶奶的墳前找到了,我抬頭看了看太陽,要落山了,我走過去說:“媽媽,該回家了,太陽都要落山啦!”媽媽見了是我,就說:“你怎么來了,我馬上就回去,走,我們回去吧!”說完背起背簍,手里拿著鋤頭,我看見了,就說:“媽媽,鋤頭我來拿吧!”媽媽見我很堅定的樣子,點點頭,答應了。
回到家,媽媽放下背簍,我放下鋤頭后,看見媽媽去煮飯,我心里想 :媽媽干活這么辛苦,回家后還要煮飯,我長大后一定要孝敬媽媽。想著想著,我就跑過去說:“媽媽,我來幫你燒火吧。”媽媽說:“好,你長大了,懂事多了。”我笑了,等我們把飯菜煮好后,就在桌前吃了起來,吃完后,媽媽收拾了碗筷,就去洗碗,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你。”媽媽說:“你還小,自己去看電視。”
豐都縣栗子鄉建龍完小中華美德頌演講與征文
我一邊走,一邊想,媽媽是世界上最好的媽媽,等到您們老后,我一定要好好孝順您們,不會忘記您對我們的期望。
演講學生:五年級劉蕭鈴
指導老師:李綿貴
豐都縣栗子鄉建龍完小中華美德頌演講與征文
媽媽愛的點點滴滴
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
母愛大于天,養育之恩重于山!媽媽的愛包圍著我們,我們每天在這個愛的包圍中生活。我相信有許多同學在家中是一個嬌生慣養的小公主或小王子,過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是你曾想過這么優越的生活是從哪里來的呢?是媽媽用辛苦的勞動換來的,是媽媽用冰僵了的雙手換來的,是媽媽用長滿皺紋的臉頰換來的。
媽媽像一只蜜蜂,每天辛勤的勞動為人們釀制香甜的蜂蜜;媽媽像棵樹,每天吸收二氧化碳排出新鮮空氣;媽媽像一只可愛的小狗,每天為人們照家護院。
從剛生出來到牙牙學語,再到獲得一份份獎狀,經過多少個日夜,媽媽總是在外面辛勤的勞動,回來還拖著疲倦的身軀為我們做飯、洗衣、洗碗等累活。記得有一次媽媽干完活回家后,發現我正發著高燒,就連忙找了一件舊衣服披在我身上,背著我飛快的跑去醫院打針開藥,這些事忙完后我迷迷糊糊的看到媽媽的額頭布滿了豆大的汗珠。
有關心當然也有斥責。有一年的冬天,大家都在烤火,我突發奇想找了一根棍子,纏上一些塑料袋點燃亂舞,突然,啪!一棍重重的打在我的身上,媽媽一把我拖過去,奪過棍子,我的手立刻被燒了幾個泡,大哭起來。媽媽的眼中流露出一股懊悔的神情,可是她還是罵了我幾聲。
媽媽像一把大傘,為我們遮風擋雨;媽媽像一棵大樹,為我們結出甜美的果子;媽媽像一朵鮮花,為我們獻出它僅有的芬芳。
如果我們是受傷的小鳥,那媽媽就是那森林中的醫生;如果我們是口渴的小白兔,那媽媽就是那從天而降的甘霖;如果我們是一張張爛桌椅,那媽媽就是那善良的修理工;如果我們是一棵棵瘦弱的小樹,那媽媽就是那辛勤的園丁;如果我們是希望的種子,那媽媽就是那樸素的農民。
媽媽的愛時刻印記在我的心中,不管是斥責也好,關愛也好,總之媽媽都是愛我們的,總是在旁邊默默無聞的關心我們。任何人都希望媽媽理解她的做法,我的媽媽也是一樣,所以我很理解媽媽,畢竟媽媽生你養你,母愛大于天,養育之恩重于山。
媽媽也疲倦了,就讓我們來為她們為我們做過的事情吧,讓我們攜起手來共同感受母愛吧!
征文學生:六年級劉欣雨
指導老師:李建蓉
第三篇:小學中華美德頌征文
小學中華美德頌征文:傳遞孝心
六五班 趙宇潔
從晨曦初露到日暮黃昏,從春暖花開到雪花飛舞,“最美孝心少年”如一枚枚五彩斑斕的貝殼,似一朵朵潔白無瑕的花朵,時常會激起我們內心的感動。
大家還記得被評為全國道德模范的孟佩杰嗎?她8歲那年,養母下半身癱瘓,生活無法自理。不堪重負的養父離家出走,拋下了她們母子。是年幼的她,用柔弱的雙肩毅然挑起了照顧母親的重擔。她一邊學習,一邊照顧母親,料理家務。2009年,她被距離家鄉很遠的學院錄取。為了照顧癱瘓在床的母親,她決定帶著母親上大學。她的孝心感動了全國人民!她的事跡感染著每一個懂得感恩的少年!
全國還有許許多多的孝心少年。王丹——她和體弱多病的母親相依為命。在苦難中,她確信有媽的地方就有家,家永遠是最美的那道風景線。于統帥——他出生在一個貧寒的家庭,小時候就學會了做家務及農活,利用節假日努力幫媽媽分擔家庭的重擔。王媛媛——她是父親的“貼身護士”。母親離開后,年僅7歲的媛媛照顧高位截癱的父親長年累月,還學會了簡單的醫術。
在我們身邊,也有關愛老人,關愛父母的鮮活事例。我的妹妹,就是一個典范。每一次回到姥姥家,總會看到妹妹幫忙干活的身影:一會兒為勞累一天的姥姥倒水;一會兒給身體不好的姥爺捶背;一會兒幫正在做飯的媽媽摘菜;一會兒替忙碌的爸爸擦車;真是忙的不亦樂乎。
“百善孝為先”,這份美德被中華少年書寫的生動、感人。正是那份濃濃的愛意,才有了那份堅韌的執著;正是那份暖暖的孝心,才有了那份勇敢的擔當。他們用愛與行動為感恩畫出了最美的輪廓。
我們每一個中華少年,要愛護家人,孝敬父母。我們也要學會為父母排憂解難,代父母擔當家庭責任,每天為父母做些力所能及的家務活;我們更要樂觀向上、自強不息,積極地面對生活。讓我們把孝心傳遞,把對父母的感恩化為行動,讓家庭更溫暖,讓社會更和諧。
評語:作者抓住“孝敬”兩個字,以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法告訴我們,中華傳統的美德不能丟。,用一個個事例,表達了自己對孝心少年由衷贊嘆。語言簡單而平實。
第四篇:中華美德頌征文
中華美德頌征文范文
讓我們和美德結伴同行
六五班 于舒婷
中華已經有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統美德。作為一名小學生,我們應該為有這樣的傳統而感到自豪和欣慰,更要繼續發揚這種傳統美德。一直以來,有多少傳統美德的事例,它們如同暖暖的春風,感染著我們,打動著我們純潔的心靈。
感恩父母、尊老愛幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統美德。因為父母給了我們生命,給了我們無微不至的關愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。
子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。
孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。
美德故事不僅僅只發生在遠古的時代,現代,也有許多感人的美德故事發生在我們的身邊。
是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學?是誰 從8歲到20歲,4000多個日子里,日復一日,年復一年地照料養母,她任勞任怨,不離不棄。2009年,她被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續悉心照料著養母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。
作為一名新世紀的小學生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明之花,讓我們的傳統美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
評語:作者從古至今講述了一個個美德故事,贊美了一個個美德少年,告訴我們要傳承中華民族的傳統美德。語言生動優美,寫法新穎別致,思路條理清晰。
第五篇:中華美德頌征文
中華美德頌
-----和諧社會靠大家
鳳凰中學四年級鄭珂
人因美德而美麗;社會因美德而和諧;世界因美德而更精彩。我們中華美德,世人皆知。
“孔融讓梨”等典故無不體現了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。
漢文帝劉恒,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。
我們偉大的中華民族,有五千年的悠久歷史,在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。
中華美德表現在父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長??它是一份珍貴的歷史遺產;它是中華民族崇高的氣節;是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏??
雷鋒叔叔的事跡大家都熟悉,他永遠值得我們崇敬,因為他身上有許多中華美德。中華美德人人都可以擁有,關鍵是看你想不想擁有,團結同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳,你也擁有了中華美德??中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發現它。
在今年暑期,我坐車上合肥,在公交車上,我曾經目睹了這樣一件事:有兩位老人上車。售票員叫到:“請車上哪位好心的老人讓個座?”時,沒有任何人行動。看著每個人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。可是,另一位老人只好站著。
美德,是至善、至純、至高人性的結晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數不勝數,“弘揚中華美德,構建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也
有許多值得我們學習,回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。構建和諧社會要靠所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐、構建和諧社會吧!