第一篇：讀《一則笑話》有感

讀《一則笑話》有感

上周五晚上，我無(wú)意中讀了《意林》中的《一則笑話》，使我受益匪淺。這則笑話講的是：一個(gè)小男孩拿著一個(gè)雞蛋問(wèn)：“雞蛋沒(méi)有洞怎么剝？”另外一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蘋果問(wèn)：“蘋果沒(méi)有口怎么敲？”

這看起來(lái)是一則很好笑的笑話，可在現(xiàn)實(shí)生活中，這兩個(gè)小孩不正是我們這些“小皇帝”“小公主”的“化生”嗎？

現(xiàn)在的家長(zhǎng)們，對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，看起來(lái)是為了讓他們能健康成長(zhǎng)，但事實(shí)上卻害了他們，束縛了他們的自由，使他們變成了一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，整天被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，它們多向往那廣闊的藍(lán)天啊！

他們現(xiàn)在是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當(dāng)他們離開(kāi)了家長(zhǎng)，他們將什么也不會(huì)。記得那是去年夏天，我參加了“放飛夢(mèng)想，相約北京”的夏令營(yíng)時(shí)的第二天早上，一醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我尋聲走去，原來(lái)是一個(gè)同我一樣大的小女孩在哭，她邊哭邊叫嚷道：“我要媽媽，我要媽媽，媽媽，媽媽??”她的哭聲更大了，值日老師也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“小朋友，你為什么要媽媽

呢？”“我??我，我每天早上都是媽媽幫我梳頭了，可今天媽媽沒(méi)來(lái)??”我聽(tīng)后很是驚訝，因?yàn)槲也桓蚁嘈乓粋€(gè)十三歲的大姑娘還不會(huì)梳頭！小女孩找出她的手機(jī)，開(kāi)始打電話給媽媽，說(shuō)：“媽媽，你在哪里，快過(guò)來(lái)，我要梳頭，媽媽??”我本以為她媽媽會(huì)罵她一頓，可事實(shí)卻出乎我的意料，她媽媽并沒(méi)有罵她，而是特地從姜堰趕到北京，天天來(lái)陪她！我真搞不懂，既然這是獨(dú)立夏令營(yíng)，就是為了訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力，可這位家長(zhǎng)??，唉！

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，你們這到底是愛(ài)，還是害呀！孩子們總有一天要離開(kāi)你們的懷抱，去闖蕩江湖的，你們不可能一生一世都陪伴著他們的，你們也想想看，當(dāng)他們離開(kāi)了你們，他們還會(huì)干些什么？所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)們，你們要讓孩子們有自理能力，你們不要認(rèn)為孩子只要成績(jī)好，別的都沒(méi)事，家長(zhǎng)們，孩子并不是一臺(tái)學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們也是人，也是一個(gè)正常的地球人，所以，他們也向往自由，也希望自由！他們并不希望整天被你們所寵愛(ài)！

家長(zhǎng)們，你們一定要記住：花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。所以，請(qǐng)給予孩子們自由吧！那才是他們真正所希望的！

初一:吳楷洪

第二篇：英語(yǔ)笑話(一)

英語(yǔ)笑話

（一）小明上英文課時(shí)跟老師說(shuō)：May I go to the toilet? 老師說(shuō)：Go ahead.小明就坐了下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：May I go to the toilet? 老師說(shuō)：Go ahead.小明又坐了下來(lái)。他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？

小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”啊！英語(yǔ)笑話

（二）某日劉洪濤遇到外賓，上前搭話曰：I am HongTao Liu.外賓曰：我還是方片七呢！英語(yǔ)笑話

（三）江青會(huì)見(jiàn)外賓，要求翻譯要嚴(yán)格按她的意思翻，不許走樣。外賓一見(jiàn)到江青，立刻拍馬屁道：“Miss Jiang, you are very beautiful.” 翻譯照翻，江青心花怒放，嘴上還要謙虛一下：“哪里，哪里”。翻譯不敢怠慢，把江青的話翻成英文：“Where? Where?” 外賓一愣，還有這樣的人，追問(wèn)哪里漂亮的，干脆馬屁拍到底：“Everywhere, everywhere.” 翻譯：“你到處都很漂亮。”

江青更高興了，但總是要客氣一下：“不見(jiàn)得，不見(jiàn)得”。

翻譯趕緊翻成英文：“You are not allowed to see, you are not allowed to see.” 英語(yǔ)笑話

（四）話說(shuō)某年某月的某一天，三個(gè)神箭手約在一起比箭，目標(biāo)是十尺外仆人頭上的蘋果。

A神箭手挽弓長(zhǎng)射，咻一聲，利箭正中蘋果。

A高傲的昂起下巴，豎出一根大 拇指道：I am后羿！

B神箭手照本宣科，射中蘋果，這回他自大的喊了一句：I am丘比特！

輪到C了，他也挽弓，利箭射出！結(jié)果正中仆人的心臟。就聽(tīng)他結(jié)結(jié)巴巴好久才吐出一句：I...I...I...am...sorry...英語(yǔ)笑話

（五）某人刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，終有小成。一日上街不慎與一老外相撞，忙說(shuō)：I am sorry.老外應(yīng)道：I am sorry too.某人聽(tīng)后又道：I am sorry three.老外不解，問(wèn)：What are you sorry for? 某人無(wú)奈，道：I am sorry five.英語(yǔ)笑話

（六）一位來(lái)自日本的旅客，坐出租車去機(jī)場(chǎng)的路上，看到一輛汽車經(jīng)過(guò)，就說(shuō)：“oh，TOKOTA！Made in Japan!It is very fast！”又有一輛經(jīng)過(guò)，他又說(shuō)： “oh，NISSAN！Made in Japan!It is very fast！”司機(jī)有點(diǎn)不高興，覺(jué)得他太吵了！當(dāng)?shù)谌v經(jīng)過(guò)時(shí)，他還是說(shuō)：“oh，HONDA！Made in Japan!It is very fast！” 后來(lái)到了機(jī)場(chǎng)，那個(gè)日本人就問(wèn)：“How Much？” 出租車司機(jī)說(shuō)：“1000！”

日本人驚奇的問(wèn)司機(jī)：“為什么那么貴？”

出租車司機(jī)回答說(shuō)：“oh，mileometer（計(jì)程表）！Made in Japan!It is very fast！” 英語(yǔ)笑話

（七）英語(yǔ)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生，“How are you是什么意思” 學(xué)生想how是怎么，you 是你，于是回答“怎么是你？”

老師生氣又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)：“How old are you ?是什么意思？” 這個(gè)同學(xué)想了想說(shuō)：“怎么老是你?” 英語(yǔ)笑話

（九）一位在美的留學(xué)生，想要考國(guó)際駕照。在考試時(shí)因?yàn)檫^(guò)于緊張，看到地上標(biāo)線是向左轉(zhuǎn)。

他不放心的問(wèn)道:turn left？ 監(jiān)考官回答：right.于是他立刻向右轉(zhuǎn)。很抱歉他只有下次再來(lái)。英語(yǔ)笑話

（十）A：What’s on your hand？ B：Watch.A：How to spell that？ B：T-H-A-T~

關(guān)于英語(yǔ)的笑話

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發(fā)表時(shí)間：2011-12-17 17:03:26 瀏覽：544 評(píng)論：0

關(guān)于英語(yǔ)的笑話

英語(yǔ)不太懂時(shí)，就會(huì)鬧出笑話了，下面讓您看看關(guān)于英語(yǔ)的笑話，希望您看了之后開(kāi)心啊。

look out：話說(shuō)一位英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，在樓上住，某天端了一盆臟水，要往樓下潑（不算很道德，不要學(xué)啊），為了防止樓下有人被潑到，大喊一聲：“l(fā)ook out！”然后用力一揮，這臟水傾盆而下。就在這時(shí)，樓下一人驚聞這聲“l(fā)ook out”，探出身子往外看，呵呵，就這樣臟水被潑了一身。點(diǎn)評(píng)：look out意思是“小心，注意了！”，不是“向外看”，I don't bird you：曰，一哥們?yōu)閷W(xué)英語(yǔ)，加入了一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的QQ群，忽然看到一老兄的QQ簽名：“You don't bird me, I don't bird you too!”，不解，遂小心翼翼的詢問(wèn)這位老兄，答曰：“你不鳥(niǎo)我，我也不鳥(niǎo)你！點(diǎn)評(píng)：原來(lái)bird還可以這么用！

我老公家是內(nèi)蒙古農(nóng)村的，有一對(duì)外國(guó)老夫婦到這里住了下麓。因?yàn)榇謇锏娜藷o(wú)法和他們交流，老夫婦很寂寞，就養(yǎng)了一只貓。一天早上，老夫婦正梳理貓毛，一個(gè)人從旁邊過(guò)來(lái)，沖著倆人說(shuō)“鼓搗貓呢”。夫婦倆隨即沖著來(lái)人說(shuō)：“Goodmorning.”傍晚時(shí)分，二人正在把晾在外邊的衣服收起來(lái)，路過(guò)的一個(gè)村民沖著他們說(shuō)：“鼓搗衣服呢！”二人這回反應(yīng)很快說(shuō)：“Goodevening.”私下嘛老夫婦倆感嘆，合著他們這里的人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呀！

老師在黑板上寫了一句：Time is money.并讓同學(xué)們翻譯。有名先生答道：“湯姆是瑪麗。”

一位在美的留學(xué)生，想要考國(guó)際駕照。在考試時(shí)因?yàn)檫^(guò)于緊張，看到地上標(biāo)線是向左轉(zhuǎn)。他不放心的問(wèn)道:turn left？監(jiān)考官回答：right.于是他立刻向右轉(zhuǎn)。很抱歉他只有下次再來(lái)。

某人刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，終有小成。一日上街不慎與一老外相撞，忙說(shuō)：I am sorry.老外應(yīng)道：I am sorry too.某人聽(tīng)后又道：I am sorry three.老外不解，問(wèn)：What are you sorry for? 某人無(wú)奈，道：I am sorry five.An artist asked the gallery owner if there had been any interest in his paintings currently on display.“I've got good news and bad news,” the owner replied.“The good news is that a gentleman inquired about your work and wondered if it would appreciate in value after your death.When I told him it would, he bought all fifteen of your paintings.” “That's wonderful!” the artist exclaimed, “What's the bad news?”.With concern, the gallery owner replied, “The guy was your doctor.” 一名藝術(shù)家問(wèn)畫(huà)廊老板,最近有沒(méi)有人對(duì)他展出的畫(huà)感興趣。“這有好消息和壞消息,”老板回答。“好消息是有一位先生咨詢你的作品,他想知道在你死后你的畫(huà)會(huì)不會(huì)升值。我告訴他你的畫(huà)會(huì)升值,他就把你的15幅畫(huà)全都買走了。”“真是太好了”,藝術(shù)家是喜形于色,“那壞消息是什么?”帶著關(guān)心的口吻,畫(huà)廊老板回答,“買畫(huà)的人是你的醫(yī)生”。

Two car peng peng：這是一個(gè)很老的笑話了，說(shuō)一位中國(guó)留美學(xué)生，某天在公路上親眼看到一起兩車相撞事故，由于此處比較偏僻沒(méi)有其他目擊者，加上此仁兄很是熱心，自愿留下為他們作證。待警車開(kāi)著警察呼嘯而來(lái)，詢問(wèn)他當(dāng)時(shí)的情景，此兄用不太流利的英語(yǔ)邊比劃邊說(shuō)：“One car come, one car go, two car Peng Peng, one car down!”

小明上英文課時(shí)跟老師說(shuō)：May I go to the toilet?老師說(shuō)：Go ahead.小明就坐了下麓。過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：May I go to the toilet? 老師說(shuō)：Go ahead.小明又坐了下麓。他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：您不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：您沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)「去您個(gè)頭」啊！

某日劉洪濤遇到外賓，上前搭話曰：I am hongtao liu，外賓曰：我他媽還是方片七呢！

某男，亦粗通英文，至使館，有表要填，有一欄是sex。該男思之久已，毅然下筆：“Once a week”。簽證官觀后暴笑，曰：“This item should be filled in with male or female.” 該男頓時(shí)赧顏，思之，填下“female”，官楞之，曰：“shouldn’t it be male?” 男急釋曰：“I am a normal man，so I have sex with female.” Beggars and misersMiser: “We are not even water.”A beggar came home in front of a miser begging.Beggar: “Please give a small piece of fat meat, cheese or butter.”Miser: “No you!”Beggar: “crumbs will do.”Miser: “no.”Beggar: “Drink it to the water!”Miser: “We are not even water.” 乞丐和吝嗇鬼一個(gè)乞丐來(lái)到一個(gè)吝嗇鬼家門前乞討。乞丐：“請(qǐng)給一小塊肥肉，乳酪或奶油。”吝嗇鬼：“沒(méi)有呀！”乞丐：“面包屑也行。”吝嗇鬼：“也沒(méi)有。”乞丐：“那就給口水喝吧！”吝嗇鬼：“我們連水也沒(méi)有了。”乞丐發(fā)怒了：“那你為什么還坐在家里？快跟我一起要飯去！”

江青會(huì)見(jiàn)外賓，要求翻譯要嚴(yán)格按她的意思翻，不許走樣。外賓一見(jiàn)到江青，立刻拍馬屁道：“Miss Jiang you are very beautiful.”翻譯照翻，江青芯華怒放，嘴上還要謙虛一下：“哪里，哪里”。翻譯不敢怠慢，把江青的話翻成英文：“Where? Where?”外賓一愣，還有這樣的人，追問(wèn)哪里慓亮的，干脆馬屁拍到底：“Everywhere everywhere.”翻譯：“您到處都很慓亮。”江青更高興了，但總是要客氣一下：“不見(jiàn)得，不見(jiàn)得”。

傳說(shuō)克林頓和教皇同一天去世，上帝搞錯(cuò)了，把克林頓送上了天堂，而把教皇送入了地獄。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后上帝馬上改了回來(lái)，路上二人相遇。教皇：感謝上帝，我終于能見(jiàn)到圣母瑪利亞了（Virgin Maria）.克林頓（壞笑中）：Sorry，it’s too late

第三篇：讀《明朝那些事兒》有感(一)

讀《明朝那些事》有感

（一）書(shū)名：《明朝那些事兒》 作者：當(dāng)年明月

當(dāng)我把七本明朝那些事兒讀完的時(shí)候，除了幾位大名鼎鼎的歷史人物，我大腦里幾乎沒(méi)有留下什么記憶，但是隔了一段時(shí)間之后再次閱讀，終于體會(huì)到了那種歷史帶來(lái)的滄桑感和喜悅感。第一章——朱元璋白手起家得天下

說(shuō)實(shí)話我看這一章最覺(jué)得痛快淋漓，群雄逐鹿，而疑我詐，驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，就是這樣一個(gè)英雄輩出的年代，造就了朱元璋，也造就了當(dāng)時(shí)一批批的英雄俊杰，大將軍徐達(dá)、先鋒將軍常遇春、老朋友湯和一批人也將閃耀登場(chǎng)。

都說(shuō)朱元璋壞的不行，兔死狗烹，殺功臣，殺大將，簡(jiǎn)直毫無(wú)感情可言，但就是這樣一個(gè)人，在當(dāng)年也是一個(gè)大好人。他的岳父幾次三番陷害他，最后還把他趕出濠州，但即便如此，他還是在他岳父最落魄的時(shí)候，收留了他，并且把兵權(quán)讓給了他，移交了兵權(quán)，就等于把自己的命交給了別人，這在晚間的朱元璋，無(wú)論如何都做不到的。所以，一個(gè)人改變，不是一件事，不是一個(gè)人，而是由漫長(zhǎng)的歲月，許許多多的人，許許多多的事。一個(gè)人也不可能一成不變，這個(gè)人今天和你在一起，他可以和你說(shuō)好多好多的情話，什么海枯石爛的愛(ài)情誓言，什么愛(ài)你愛(ài)到地老天荒的承諾，讓你覺(jué)得他是世界上最愛(ài)你、最相信你、最不會(huì)背叛你的人。幾天之后，也許是明天，更甚是下一秒中，他就摟著別人，對(duì)著別人說(shuō)著同樣的話，而且毫無(wú)違和感，感覺(jué)就像一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒一樣，向上帝宣誓，沒(méi)有人會(huì)去質(zhì)疑。而我們的主角朱先生也是這樣一個(gè)人，當(dāng)年和他一起打過(guò)仗、喝過(guò)酒、經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難并在他最艱難的時(shí)候都不離不棄的小伙伴們，在的了天下開(kāi)始準(zhǔn)備享受的時(shí)候，老朱開(kāi)始把昔日的誓言放到一邊，拿起了霍霍的屠刀，揮向了他的小伙伴們，怎一個(gè)哀字了得。

到了晚年，老朱的身體不是太好了，而長(zhǎng)子朱標(biāo)也在幾年前亡去，而準(zhǔn)備接他班的是他的孫子朱允文，而他為了保證他的國(guó)家長(zhǎng)治久安，分封了十幾個(gè)藩王，有他的兒子，有他的孫子，也有他侄子的兒子，總之都是老朱家的，這樣一來(lái)，老朱家就算是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐江山了。可是有人提出來(lái)了，您老人家百年之后，你的兒子不聽(tīng)您孫子的話怎么辦，不如趁您現(xiàn)在還有力氣搞定他們，把他們搞定了，給您孫子留個(gè)穩(wěn)固的江山。就老朱這暴脾氣，聽(tīng)了之后立刻就火冒三丈，敢離間我們老朱家的關(guān)系，找死啊！立刻拉出去斬了。本來(lái)這位兄臺(tái)提醒的是好意，可是老朱不信啊。所以，就是老朱這樣一個(gè)冷酷無(wú)情的人，在面對(duì)自己的兒子問(wèn)題時(shí)，也不可能免俗。父母之愛(ài)之博大，世間難再有，無(wú)論是男女之愛(ài)、兄弟之情、朋友之誼都不能與之相比。孩子無(wú)論做錯(cuò)了什么，只要他們低下頭，認(rèn)了錯(cuò)，父母都會(huì)接納他們，父母愿意犧牲自己的一切去愛(ài)孩子們，包括最寶貴的生命，問(wèn)世間還有什么能超越這種愛(ài)。

無(wú)論世界多么亂，保留一顆本心，不被花花綠綠的大千世界晃花了眼，你依舊可以做最好的自己——致自己，不忘初心。

第四篇：讀《千年一嘆》有感

讀《千年一嘆》有感

讀《千年一嘆》有感

執(zhí)筆于最恐怖地區(qū)

問(wèn)道于數(shù)萬(wàn)里荒原

反思于尼泊爾山麓

驚悚于古文明遺言

——余秋雨《千年一嘆》卷首語(yǔ)

寫這篇>讀后感時(shí)，我正青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。匆匆數(shù)年，而今再讀，卻也寫不出這樣的文字了。罷了，權(quán)當(dāng)紀(jì)念我已逝的青春。

第一篇

望著這沉甸甸的題目，心中感慨萬(wàn)千，不知該從何談起。《千年一嘆》是一部日記體游記，作者是這一段時(shí)間非常火的文化名人——學(xué)者余秋雨。

最早聽(tīng)說(shuō)余秋雨，是沸沸揚(yáng)揚(yáng)的封筆傳聞；最早讀過(guò)他的文章是《山居筆記》；最早開(kāi)始羨慕他是中央電視臺(tái)的青歌賽。

讀《山居筆記》時(shí)，覺(jué)得這是一個(gè)淡泊的人，性子涼涼的，不急不躁，所有事情慢慢道來(lái)，不怕失敗卻也不過(guò)分奢望成功，所有的文字一個(gè)接著一個(gè)，自然流出。年輕的我不見(jiàn)得喜歡這種風(fēng)格，因此沒(méi)再嘗試去讀他的別的作品。

幾屆青歌賽都邀請(qǐng)余秋雨做綜合素質(zhì)的評(píng)委，讓我對(duì)他的好奇越來(lái)越濃，好感越來(lái)越多。記得不論題目出到哪個(gè)國(guó)家的哪個(gè)地方，余秋雨都能如數(shù)家珍般娓娓道來(lái)，似乎世界上沒(méi)有什么地方他不曾去過(guò)，沒(méi)有什么名勝古跡他不曾瞻仰過(guò)。'讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路'古人的話真是哲理，學(xué)者的氣質(zhì)與魅力就來(lái)源于此吧。更讓我佩服的就是那個(gè)所謂的'西部歌王'望著別國(guó)的國(guó)旗竟然說(shuō)一個(gè)是日本一個(gè)是中國(guó)。啊，啊，啊！一個(gè)稍有愛(ài)國(guó)心的人此刻都是不能忍受的。學(xué)者余秋雨，一個(gè)溫文爾雅的人也大怒道：'這個(gè)答案讓觀眾和評(píng)委感到痛苦。'好，我當(dāng)時(shí)就決定要把家中余秋雨的書(shū)讀完。先是《行者無(wú)疆》，寫的是余秋雨游歷歐洲所見(jiàn)所聞，有意思，大開(kāi)眼界。接著讀《千年一嘆》，深深地思考，甚至走火入魔地每日思索：生命之于我們究竟是什么？文明的源起、成熟、衰敗之間到底發(fā)生了哪些事情？更異想天開(kāi)地希望那種時(shí)間機(jī)器能把我送回到歷史的每個(gè)瞬間，讓我去瞧瞧《荷馬史詩(shī)》中宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，金字塔建造的方式，三大宗教的誕生……太多太多，我想了解想知道的事情。

余秋雨自己說(shuō)他對(duì)于這本日記體的游記沒(méi)有做過(guò)刻意的修改，就是每日游覽完畢回到旅館開(kāi)始寫下一日的感言。'這種做法有點(diǎn)像現(xiàn)代的行為藝術(shù)，一切只在行為過(guò)程中完成，不再在行為之外進(jìn)行涂飾；也有點(diǎn)像中國(guó)的書(shū)法，大筆一揮總有諸多的遺憾，卻不宜在收筆之后東修西描。'感謝作者，正是這樣的寫作方式帶給我們最真切的感受；佩服作者，這樣的寫作方式又是靠平日怎樣的積淀呀。至此，我真正成為余秋雨的'粉絲'.千年一嘆，這千年中包含著人類文明的起源與毀滅。

希臘，歐洲文明的起源地，一切神話傳說(shuō)中眾神居住的地方。美麗的愛(ài)琴海岸曾經(jīng)佇立了多少哲人的身影；邁錫尼人的'木馬計(jì)'流傳至今；美麗的女子海倫多么令人神往；奧林匹亞，古代與現(xiàn)代競(jìng)技體育的發(fā)源地；克里特島上先進(jìn)的生活方式居然發(fā)生在蘇格拉底、孔子、釋迦牟尼誕生的一千年前！神奇嗎？敬畏嗎？人類的祖先曾經(jīng)擁有怎樣的智慧與創(chuàng)造能力。遺憾嗎？痛苦嗎？這樣的文明是哪個(gè)人創(chuàng)造的？來(lái)自何方？克里特人曾經(jīng)使用過(guò)的排水系統(tǒng)直到今天仍有不少城市建筑學(xué)家來(lái)觀摩，他們?cè)?jīng)使用過(guò)的浴缸即使放到今天巴黎街頭的潔具店里也不過(guò)時(shí)……可后來(lái)他們都去了哪里？他們是怎樣悄無(wú)聲息地離去了？戰(zhàn)亂，疾病，或是天災(zāi)？

古希臘曾給后世帶來(lái)多少精神上的財(cái)富，但無(wú)情的時(shí)間還是將它掩埋，沒(méi)有歷史的記載，只有神殿、石柱、體育場(chǎng)、廢墟見(jiàn)證著她昔日的輝煌。如今的希臘只是立在曾經(jīng)的希臘的肩上，文明早已中斷，留給人們的是一片未知的世界，去探索。

埃及，金字塔、獅身人面像是它的代名詞。常從電視中看到的畫(huà)面是這樣的：在夕陽(yáng)的余暉中，茫茫無(wú)際的金色沙土上矗立著一座座挺拔的金字塔，沒(méi)有鼻子的獅身人面像似乎在落日中微笑。多么美，多么神往。余秋雨的筆下這美麗的地方是什么樣的呢？破舊的開(kāi)羅城，毫無(wú)保障的人身安全，號(hào)稱四星的旅館相當(dāng)于一個(gè)小招待所，沒(méi)有可口的食物。這就是金字塔的故鄉(xiāng)如今真實(shí)的模樣。

希臘位于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的歐洲，屬于小國(guó)、弱國(guó)。埃及的經(jīng)濟(jì)更是落后。難道說(shuō)這些曾經(jīng)雄霸于世界的文明古國(guó)在如今的世界，除了擁有古人的墳?zāi)怪庖粺o(wú)所有了嗎？余秋雨筆下的希臘人閑散，埃及人更閑散。不在乎約定的時(shí)間，不努力地工作，連房子都只蓋一半，莊稼是由著性子亂種，收獲只夠糊口即可。

'我們也許不必嘲笑他們這種生活態(tài)度……使我困惑的是，如果金字塔基本可以肯定是這個(gè)人種建造的，那么，他們的祖先曾經(jīng)承受過(guò)天底下最繁重的忙碌，最周密精確的長(zhǎng)期勞役，難道，今天相反的生態(tài)正是那場(chǎng)辛苦后的大喘氣，一喘就回不過(guò)神來(lái)？'

縱觀幾大文明古國(guó)，在近代都曾被外國(guó)列強(qiáng)奴役壓迫過(guò)，包括我們中國(guó)。現(xiàn)在這些文明古國(guó)更多代表著落后與貧窮，難道祖先的智慧與創(chuàng)造力沒(méi)有遺傳下來(lái)？

第五篇：讀《千年一嘆》有感

讀《千年一嘆》

余秋雨先生通過(guò)對(duì)世界文明的現(xiàn)代形態(tài)的實(shí)地考察，以日記的形式寫就《千年一嘆》一書(shū)。這本書(shū)完全記錄了從希臘、埃及、以色列、巴勒斯坦、約旦、伊拉克、伊朗、巴基斯坦、印度、尼泊爾的考察歷程，幾乎囊括了人類早期的文明古國(guó)。

他多是避開(kāi)繁鬧之地，尋訪古堡，神殿，陋巷，陵墓這些處于隱秘狀態(tài)下的文化廢墟。我認(rèn)為其中的景色描寫部分固然精彩，但應(yīng)位居其次，而余先生一次次探究文明興衰的緣由，才是他真正要與讀者分享的。這一次考察意義的所在，余秋雨先生在第一章已說(shuō)得明白，“幾千年來(lái)，中華文明有沒(méi)有必要走到底，硬把腳印延續(xù)到今是禍?zhǔn)歉＃卮疬@個(gè)問(wèn)題，就要辨別一下別人的腳印，研究一下它們離去的原因。”這無(wú)疑會(huì)引發(fā)讀者對(duì)人類命運(yùn)的思考。

文明，一個(gè)亙古悠遠(yuǎn)的字眼，在漫長(zhǎng)的歷史宏流中，享受著幾千年的孕育成長(zhǎng)，卻又經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)剎那間的摧殘與淹沒(méi)。余秋雨先生實(shí)地勘察了幾大文明發(fā)祥地的古跡及今天的現(xiàn)實(shí)圖景，經(jīng)過(guò)一番梳理后的結(jié)論是：“人類幾大發(fā)祥地，都已衰落，無(wú)一例外。”不過(guò)“相比之下，希臘的情況較好，希臘當(dāng)初衰敗的直接原因我看有兩個(gè)，一是雅典人和斯巴達(dá)人曠日持久的政治內(nèi)耗，二是既要迎接外敵又要不斷遠(yuǎn)征，造成致命勞損。”至于埃及文明、兩河文明、恒河印度文明則等而下之了，前者“一開(kāi)始就缺少明澈的理性，沉醉于自身的神秘。”中者，“整體傾向?qū)嵱茫鄙偕詈竦娜宋幕币虼酥苯诱T發(fā)大量的戰(zhàn)爭(zhēng)，而后者，其內(nèi)部原因，“至少有一半與宗教迷誤有關(guān)”。他們的文明曾與中華文明一起輝煌過(guò)，輝煌的程度一點(diǎn)不比中華文明差，但今天都已衰落，無(wú)一例外。昔日的輝煌已被風(fēng)雨侵蝕的黯然失色，面目全非，只剩下一些殘?jiān)珨啾诠┖笕藨{吊。

余秋雨先生通過(guò)對(duì)這幾大文明衰落的根本原因的探討，在對(duì)比中又找到了中華文明之所以延續(xù)的原因。他認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)失序、愚昧和保守是文明衰落的最主要原因，而中國(guó)在一定程度上恰恰避免了這些。雖說(shuō)也有戰(zhàn)爭(zhēng)，卻是世界上唯一沒(méi)被長(zhǎng)期役使的民族。而一種文明能否保存下來(lái)應(yīng)該在于它是否能在文明的初期將文明大眾化、多元化。任何一種文明的產(chǎn)生之初，都是個(gè)人的、單一的，當(dāng)這種文明被一類群體接收后，就從個(gè)體崇拜階段進(jìn)入全體認(rèn)可階段，這種認(rèn)可就是多元化的基礎(chǔ)。當(dāng)認(rèn)可經(jīng)過(guò)一段思考，到適當(dāng)時(shí)期，尤其是思想政治放松的階段，多元化就會(huì)萌發(fā)、發(fā)展，迅速到達(dá)高潮，經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的沉淀，再多樣化。如此下去，循環(huán)反復(fù)，生生不息。只有大眾化，文明才不會(huì)隨一個(gè)或幾個(gè)個(gè)體的消亡而滅亡，只有多元化，才能彼此平衡協(xié)調(diào)，并為每個(gè)不同的時(shí)代提供最優(yōu)的選擇。才能使人們解放思想，思考更新的思想。

中國(guó)的文明剛開(kāi)始時(shí)也不過(guò)是一種原始的造物文明，之后出現(xiàn)了儒家、道家、墨家、法家……至今各種思想層出不窮，不勝枚舉。沒(méi)有大眾化、多元化的文明，一兩個(gè)人的死或一兩次戰(zhàn)亂就足以至其于死地。而大眾化、多元化的文明，一個(gè)統(tǒng)治者的死或幾次戰(zhàn)亂反而為文明提供了廣闊的天地和較大的自由度，從而使文明得以蓬勃發(fā)展。說(shuō)到這兒，我倍感欣慰。中華文明是幸運(yùn)的，創(chuàng)造了文明，守護(hù)著文明，傳承著文明，自成體系的多元發(fā)展又不忘引進(jìn)優(yōu)秀的思想，讓外域文明在中華土地上煥發(fā)新奇色彩。看著那些古文明的殘照，我暗自慶幸中華文明的輝煌，但他的付出有誰(shuí)能看到。

作為大學(xué)生的我們，有必要看看《千年一嘆》，它讓我們更了解世界，更理解中國(guó)。文明，走過(guò)了幾千年，仍會(huì)繼續(xù)走下去。我們用流傳了幾千年的語(yǔ)言交談，每一步都是祖先的腳印。請(qǐng)?jiān)试S我，向天祈禱：中華文明，有天地同在。