第一篇：我親愛的爸爸和媽媽

我親愛的爸爸和媽媽

六三班：程濤

我認為在這個世界上最親的人就是爸爸。

我爸爸只有我一個兒子，而爸爸就是家中唯一的頂梁柱。我爺爺死得早，我生下來沒有幾年爺爺就去世了。

我爸爸現在是水電工，每天八點上班，六點半下班，有時需要加夜班，加班時一般都是九點至十點回來。

我爸爸做工作非常樸實，就連管子爛了一點兒，爸爸就會不用它。

我爸爸每天早晨在家吃一碗稀飯，中午我不知道爸爸在外面吃的什么飯，晚上回來我們會給爸爸煮干飯，還會給爸爸炒一點蔬菜和肉，弄點好吃的。

爸爸因為是我們家的頂梁柱，所以爸爸一病倒，我們家就會失去大部分的收入，僅憑媽媽那點微薄的收入，家里的日子就不會那么好過的，所以，我希望爸爸快點好起來。

媽媽也是我最親的人。她很嚴厲，對我的學習要求很嚴格，也很愿意為我提供學習幫助。媽媽對我的健康也很“嚴格”，只要一病，媽媽立刻帶我去看病，我的病沒過兩三天就好了。

我媽媽在家種菜，媽媽種過蘿卜、萵筍、土豆??媽媽種菜很認真，每天都松土、澆水，過一段時間就施一次肥，所以我說媽媽很勤勞。

雖然我媽媽的收入不多，但也可以給家里提供幫助。

我爸爸和媽媽很勤勞，爸爸媽媽對我也很好，現在我們家生活也還算不錯，但我還是為爸爸的勤勞和媽媽的辛勞感到心酸，因為媽媽和爸爸實在太累了。

爸爸，媽媽，感謝你們，我一定會努力學習，以優異的成績來報答你們。

第二篇：親愛媽媽生日快樂祝福語

媽媽，你的生日讓我想起你對我的體貼，還有你為我所做的一切。我的不懂事可能讓你傷了心，對不起!我只希望你所給予我的幸福，我將同樣回報給你。祝福你事事順心，幸福無邊!

帶上你的關懷，去社會上闖蕩;帶上你的囑托，去實現心中的夢想;帶去我的思念，在每個想你的夜晚;帶去我的祝福，在每個生日的這天;媽媽，生日快樂!

黎明的朝霞是您炯炯有神的眼睛，燦爛明亮;傍晚的彩霞是您寬厚的身姿，厚重穩健，在這美好的日子，孩子祝您：健康長壽，開心快樂，媽媽，生日快樂!

媽媽，讓快樂飛進你的窗，讓好運降落在你身旁，讓幸福常與你為伴，讓如意流淌在你的心房，讓歲月的詩集里寫滿真誠與難忘，讓我的短信為你帶來永恒的吉祥媽媽，祝你生日快樂!老媽，祝你生日快樂!

火總有熄滅的時候，人總有垂暮之年，滿頭花發是母親操勞的見證，微彎的脊背是母親辛苦的身影。媽媽，生日快樂!

媽媽，今天是您的生日，真心地祝福您生日快樂，感謝您常年的操持家務，及給予我們的幫助。愿您在未來的歲月中永遠快樂健康!

采一縷陽光，為媽媽獻上孩兒的心意;掬一捧溪水，為媽媽洗去一身的疲憊;摘一束鮮花，為媽媽添上永遠的芬芳;獻一片孝心，為媽媽送上生日的祝福。

媽媽，今天是您的生日，愿所有的快樂、所有的幸福、所有的溫馨、所有的好運圍繞在您身邊。生日快樂!健康!幸福!親愛的媽媽：生命中的每一天都在為你祝福!

花總有謝的時候，火總有滅的時候，人總有老的時候，滿頭白發是媽媽對我的牽掛，彎曲的脊梁是媽媽辛勞的見證。祝福年年深，短信表我心，媽媽生日快樂!

看見媽媽的白發，我知道那是歲月的風霜;撫摸媽媽的皺紋，我知道那是疲憊的年輪;傾聽媽媽的腳步，我知道那是操勞的音律;媽媽，祝你生日快樂!

閱讀更多：

表達思念的生日快樂祝福語

送給朋友生日快樂的祝福語

寫在生日卡片上的祝福語

壽星生日10條祝福語精選

第三篇：我愛爸爸,我愛媽媽

我愛爸爸，我愛媽媽

鄧金英 活動目標：

1、區分爸爸媽媽的用品，樂意參加模仿爸爸媽媽的活動。

2、懂得為父母做些力所能及的小事。

3、關心、愛我們的爸爸媽媽。活動準備：

1、收集爸爸媽媽的生活用品。

2、爸爸媽媽在家里做事的錄像。活動過程：

一、探索爸爸媽媽的物品

1、小朋友，早上誰送你們來的？

哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。老師為你們準備了許多爸爸媽媽的用品，等會請小朋友每人拿一樣，看看是什么東西？再想一想是誰用的？

來，我們一起去看看（把你拿到的東西和旁邊的小朋友說一說）

2、小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什么？項鏈是誰用的？襯衫呢？

二、物品分類 1·小朋友們都說得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說：“媽媽，我把圍巾送給你！” 2·檢查：我們來看看爸爸帥不帥？剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的？起立！夸夸他們！再看看媽媽漂亮嗎？你們真能干，來，我們握握手！

三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛勞

1、爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事？你們說得真好，我們一起來看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢？

2、爸爸媽媽在做什么？

3、爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務，真辛苦呀！我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家！你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽!我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎？

四、談話小結，提升情感

我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。反思：

“感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會關心家人，體貼家人，激發愛家人的情感，知道向感恩家人！由關愛家人延伸到關愛身邊的人、愛家鄉、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進親子關系。不足之處是在活動結束以后還可以通過商討、研究，更加深入地發掘深層次的精神，使之與主題更加融合。

第四篇：我最親愛的人

我最親愛的人

對于大家來說，爸爸媽媽是你最親愛的人。對于我來說，每一個人都是我最親愛的人。大家肯定會有疑問，但是其中沒有什么。

有一次，我回家必須坐公共汽車，我的手里拿了很多東西。我上了車，并沒有座位，我只好站著。有一個老奶奶看到了對我說：“小朋友，你拿了那么多東西，你坐吧！”“謝謝奶奶，我不累。”我回答。這個時候，車上的每一個人都聽到了。我的耳朵源源不斷的聽到“小朋友，你坐吧！”的聲音。我知道車上的人都是熱心腸，我對他們說：“謝謝大家，我快到了，謝謝。”啊！不是親人，但勝似親人。每一個人都是最親愛的人。

廣東廣州石井張村中心小學五年級:李佳葭

第五篇：我愛我的爸爸和媽媽

我愛我的爸爸和媽媽

爸爸、媽媽，我愛你們，因為你們是我心目中最偉大的父母。爸爸、媽媽，雖然我小的時候不懂事，你們總是說我，但是我還是很努力，請你們不要再說我了，我長大了一定會很努力的，我長大了要研究一架飛機，帶著你們暢游世界。我還要學會英語、日語，帶你們去各個國家去旅游。

媽媽現在就象是我的坐椅；爸爸現在就象是我的保護傘。現在是你們在照顧我，等我長大了以后我來照顧你們，我就當你們的遮陽傘，我還當你們的帳篷……