第一篇：母親節朗誦《生命的呼喚》

生命的呼喚

——獻給我心中的媽媽

“媽媽、媽媽??”我呼喚您，那是因為我從內心感激您把我帶到這美麗的人世間！

媽媽呀媽媽，您是我生活的起點，更是我生活的依賴！無知的我讓您操了多少的心，讓您受了多少的罪，讓您流了多少的汗水和淚花呀！

媽媽呀媽媽，孩子我今天已經懂事，我明白了： 母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

母親是一座高山

蘊藏著萬物

哺育我成長

強壯我的身心

母親是一曲動人的歌

帶著我云游四方

用她那優美的曲調

頌吟著祖國的歷史

母親是一縷春風

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機

母親是絲絲春雨

滋潤著大地萬物

更滋潤著我幼小的心靈

誰言寸草心，報得三春暉！

啊！媽媽

我愛您，您是我心中永遠的最愛

我用生命呼喚您

您的愛、您的溫情、您的慈悲、您的善良、您的微笑是我一生的財富！

媽媽呀媽媽，我愛您！

媽媽呀媽媽，我想對您說，我今生有您，我知足了！媽媽，我愛您！

第二篇：生命的呼喚

遵守交規------生命的呼喚

英雄小學六（1）班張李斌

今天，我們在教室里觀看了一部僅三分鐘的微電影—《媽媽再愛我一次》。電影講述了一個十分感人的故事：在一堂美術課上，老師要求小朋友們以《我的媽媽》為題作畫。然而，當別的小朋友都興高采烈地畫著心目中的媽媽的時候，小女主人公卻無從下筆，最后撕心裂肺地哭起來。原來小女孩兒的媽媽在過馬路的時候，一位司機無視交通法規，駕車時，竟然一邊接電話，一邊抽煙，并闖紅燈撞上了她。從此，可憐的小女孩失去了最親愛的媽媽。影片的最后，當看到別的小朋友在放學的時候，都幸福的擁入媽媽懷抱時，小女孩兒拿起粉筆，在地上畫了一個大大媽媽，然后帶著無限的悲傷與期待，依偎在“媽媽”的懷抱中，仿佛要媽媽再次擁抱她。看到這兒，很多人都鼻子酸酸地，既在為女孩難過，又痛恨這個無視交通法規的司機！

就在這時，影片播放了那首耳熟能詳的歌曲：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草??”憂傷的音樂與孤獨的小女孩躺在地上的那凄涼畫面相互映襯，令人心碎，所有人的眼淚都奪眶而出，教室里響起了一陣抽泣聲。

生命只有一次，而一次對交通規則的輕視與疏忽，就使一個鮮活的生命喪失，使一個美好的家庭破碎，使一個年幼的孩子失去母愛，從此飽嘗痛苦。如果這個司機能注意交通安全，謹慎駕駛，那么這一切就不會發生。如今，即使再多的后悔與補償，對這位司機的再嚴厲的懲罰，也無法挽回失去的生命，無法彌補失去的愛。

親愛的駕駛員們，遵守交通法規，注意交通安全，這既是對自己負責，也是對別人的負責；這是整個社會的呼喚，是生命的呼喚，大家沒有理由，只有責任。

指導老師楊明珠

第三篇：呼喚生命教育

洗禮

——學習師德師風的心得體會

前一段時間參加泉州級的骨干班主任的培訓，聆聽了有關課程專家們的講座，以及學習了師德師風的有關文件，心靈受到了強烈的震撼。要做一個怎樣教師？要怎杰做一個老師？這兩個問題一直縈繞在我的腦際，通過思考，我覺得自己有種新生的感覺。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”要做一個怎樣的教師？過去我回答這個問題，可能就是教好每個學生，做個家長信賴、學生尊重、同事佩服的好老師。如今，我覺得這種答案只是從技術上去考慮，是從表層上去回答。如果今天回答，同樣用這句話，內涵一定深刻得多。做教師，不能將這個職業僅當作謀生的手段。教育是個事業，它具有前瞻性，一位希望有所作為的教師，他的目光不僅盯在自己的一尺講臺，僅局限于自已的校園里，應學會站在更高的層次上，放眼世界，在世界各國的大背景下，了解教育科研最前沿的動態，把握時代的脈搏，才能真正服務于學生，服務于社會，服務于祖國的責任和使命。曾幾何時，我還為自己取得過小小的成績而沾沾自喜，殊不知，這與那只井底之蛙多么相似。因為觀念的落伍，造成眼界的狹窄。比如，對教材的認識，我總認為它是神圣的，都是“名家名篇”，甚至推及對“教參”的態度，哪里有想過它的合理性與否呢？這是一種不負責的態度，尤其是我已為人師，將這種主觀、武斷的學習方法傳給學生，將是可怕的。盡信書，不如無書。“以人為本”的思想已滲透在各個領域。對于教師而言，就是尊重學生，應將學生當作一個個生命個體來看待，尊重學生的個性發展，為學生的自主、自動發展打好基礎，為他們的終身學習夯實基礎。教育要從屋頂教學走向陽光、土壤的教學。在課堂上，教學不應是單向的灌輸，應是有效的、雙向的、多向的互動的交流。無論在課堂，還是在生活中，追求永遠比擁有更重要。比如教學生學會查字典，比之于教學學生字哪個重要的問題，是不言而喻的。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”對事業的追求要執著。要怎樣做一個教師？回答是，要做人師，不做經師。面對穩中有降識爆炸的年代，教師的“一桶水”，已不能滿足學生對“知識海洋”的渴求了，教師除了加強學習外，已別無選擇。同時，更重要的是要加強自身的人格修養，才能率先給學生以人格發展需要的指導。老師的作用是在教學中，示范如何獲取知識，講出自己對知識的感知、情感、信念及價值觀，實現人格化的教學，才會有震撼力，老師的生命力才能在課堂上得以展示，每天升起的太陽才會是新的。

“千學萬學學會做人，千求萬求學會求真。”老師的人格魅力首先應體現在誠信、進取上。只有具備了它，魅力才能永恒。愛事業要“真”，不是憑嘴說，重要的是付諸行動。真理往往平凡得像陽光、空氣、水，時刻在我們身邊。老師愛事業的基礎就是愛學生，老師應學會賞識學生，讓學生在充滿上進、激勵的氛圍中健康成長。

作為一名老師，要學的太多了。我會情著虔誠跪著的去學習古今中外的教育觀念、理論，繼而帶著批判的精神去學習，最后是將其踩在腳下，以站在巨人的肩上的勇氣去學習。是的，時不我待，我相信“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這一境界是水到渠成之必然。

大堡小學：謝麗玲老師

第四篇：母親節朗誦稿

母親節朗誦稿（精選10篇）

在我們平凡的學生生涯里，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。那么你有真正了解過朗誦稿嗎？下面是小編整理的母親節朗誦稿（精選10篇），希望對大家有所幫助。

母親節朗誦稿1

涉世就有一雙大腳

把菜園的土壤踩得健壯

瘦雨綿綿

肥日當天

背影在我的眼里踉蹌

羊腸小徑

秋風的氣爽和積葉

讓我遙望遠方

母親行走的路途

母親的節日

千古沒有流傳

居然只得進口

凝望

母親華發三千丈

故事終結了風景的傷

冥滅不掉的夢想

開成田垅上幽香的無名野花

每每風起云涌

總有母親的期望

情感的天空

記憶的溫情

如汩汩而出的山泉

澆灌母親這片望子成龍的田野

暗淡的老房子 褪色的舊衣 張弓的背影

敘盡了母親這一生的時光

母親啊母親

有朝一日

游子從遠方歸來

您是否仍如從前

母親節朗誦稿2

讀了千萬本書

積攢了無數的方塊字

醞釀了幾十年的情感

母親啊,我親愛的母親

我還是無法表達

無從表達

更不敢輕易表達

對您的感激

十月懷胎

您嘗盡了做女人的艱辛

幼年的撫養

您耗盡了做母親的心血

少年的培育

您成了最偉大的導師

成年的引導

您把最美的靈魂塑造

母親啊,我親愛的母親

您是女兒遮陽的大樹

您是女兒避風的港灣

您是女兒成長的階梯

您是女兒遠航的風帆

母親啊,我親愛的母親

當歲月漂白了您的青絲

當生活壓彎了您的脊梁

飽滿的乳房也干癟松弛

豐潤的臉龐已寫滿滄桑

有力的腳步慢慢踟躕、踉蹌

母親啊,我親愛的母親

誰能給我魔法

讓您的白發變黑

讓您的腰板挺直

讓您的滄桑盡褪

讓您的青春永駐

母親啊,我親愛的母親

女兒不是神仙

無法還您嬌美的容顏

無法使您的步伐矯健

能給您的是陪您輕輕地說話

聽您無休止的嘮叨

就讓我們做個輪回吧

您做我的寶貝兒

我當您的襁褓

任您胡鬧,任您撒嬌

讓您盡享天倫之樂

母親啊,我親愛的`母親

山一樣的恩情不言回報

水一樣的慈愛永遠把我環繞

我能給您的,只有祝福

祝福,再祝福

祝福我親愛的母親

祝福天下所有的母親

永遠健康,長壽,快樂

母親節朗誦稿3

山，沒有母親的愛高；

海，沒有母親的愛深；

天，沒有母親的愛廣闊；

地，沒有母親的愛包容；

太陽，沒有母親的愛溫暖；

云朵，沒有母親的愛潔白；

花朵，沒有母親的愛燦爛。

媽媽

誰在我們冷時為我們加衣服？

誰在我們餓時為我們煮飯菜？

又是誰在我們失敗時鼓勵我們；

在我們成功時為我們喜悅？

她不是機器人；不是電腦，她是我的媽媽。

媽媽不是圣瑪麗亞，也不是耶穌，更不是上帝，但她卻和圣瑪亞一樣溫柔、慈祥

跟耶穌一樣有愛心，像上帝一樣有智慧。

啊！媽媽真偉大！

愛

也許歲月帶走了您的豐采，留給您頭發的蒼白，但它永遠帶不走您慈祥的笑容.媽，在這特別的日子里，請讓我獻上最誠摯的謝意！

母親節快樂。

話

我愛的母親，想說的說不盡，想寫的寫不完，一切，盡在不言中。

春天的天使

母親就如春天的天使，送來了溫暖的春風，帶來了如絲的小雨，吹進孩子的心靈，了解孩子的需要，這位慈愛的天使，照顧孩童的生活，保護孩童的安全，付出了一切，盡管我們再怎麼的壞，母親這個天使，仍然擁有海般的度量，來寬容我們。

媽媽的愛像塊糖

媽媽的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。

歌頌母親的詩歌

母親節朗誦稿4

《獻給媽媽的歌》

我心中有一首歌，那是唱給媽媽的 歌。

媽媽是廣袤厚實的土地，讓幼小的種子萌芽于懷中，媽媽給了我生命翠綠的顏色。

媽媽是明媚和煦的陽光，釋放出青春絢麗的色彩，媽媽給了我生長中全部溫暖的寄托。

媽媽是一條默默無聞的小河，她把所有的一切都奉獻給了大海，讓他有了淵博的氣度和壯麗的浪波。

我心中有一首歌，那是獻給媽媽的 歌。

媽媽是一條任勞任怨的老黃牛，咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀，帶著我爬過童年蹣跚邁步的那道坡。媽媽是家鄉門前的那座山，擋住嚴冬的風寒，生出春夏的蔥蘢，留給自己的卻是秋葉的零落。遠在他鄉的游子

望夜空中的月出星落，媽媽的 溫情永遠輝映在我的心窩。跋涉漫長的旅程，最思念的是媽媽，夢回千里的日子，最想見的還是媽媽。

誰言寸草心，報得三春暉，是媽媽放飛了我這只翱翔的鴿。我心中有一首歌，那是感謝媽媽的 歌。

母愛是一本永遠讓你回味的書，

母親節朗誦稿5

媽媽，我愛你

有一個人，一直默默的愛著你。

有一個人，無時無刻都掛念著你。

有一個人，每天都無微不至的關照著你，有一個人，時時刻刻都伴隨與你的心……

每當你調皮時，她會傷心、朝你皺眉頭;

每當你考的好時，她臉上會洋溢幸福的微笑;

每當你受傷時，她會急忙趕來，幫你擦藥，安慰你;

每當你開心時，她會為你而欣慰。

她是一個你最親的人，你好留念她溫暖的懷抱;

她是一個你最愛的人，你好喜歡她對你微笑;

她是一個你最信賴的人，你多么希望向她吐露自己的不快;

她是一個你最依靠的人，你多么向往你和她在一起的時候。

你有時會沖她撒嬌，向她發火一番后，才會好受。

你把她當成了自己憤怒時的對象。

你有時會和她一起分享自己的快樂，比如在溫暖的陽光下，看著一張滿分試卷。

你把她當成了自己的“快樂儲藏室”。

你有時會對著她流淚，訴說自己的委屈，傾訴完，才會寬慰。

你把她當成了自己的知心朋友。

時光總是太快太快，你對她做過的“虧心事”后悔了。可是，已經過去，就無法挽回。

你想向她道歉，但總沒有膽量向她說對不起。

愛總是那么的濃郁，不要一絲回報。唯一的安慰就是你將來成功走進社會。

你想報答她對自己的付出，但總沒有膽量說出那聲我愛你……

其實，大家應該都猜到了，那個含辛茹苦的人就是母親。偉大的母親!

你為自己的孩子付出了那么多，相信每個孩子都很愛自己的母親，只不過不善于表達。

在這里，在這個母親節里，我代表全天下的孩子向你祝賀：媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛你!

母親節朗誦稿6

現在呢

媽媽好像已經回不來了

你還不知道

還在一如既往地等著

看著媽媽離去的方向

你總是希望她能從這個方向回來

記憶中

媽媽從太陽升起的方向離開家

你就一直盼望著

盼望著，有一天清晨，媽媽和陽光一起，溫暖自己冰冷的小手

睡覺的時候，吃飯的時候，玩的時候

你都望著這個方向

你在大路邊等媽媽，找媽媽

在老林里也等著媽媽，找著媽媽

在山上也等著媽媽，找著媽媽

有一天

你在夢里找到了媽媽

媽媽給你洗衣服，洗臉了

你想到了曾經你在媽媽懷里的感覺

想到的媽媽的大大的臉龐

想到了媽媽慈祥的眼神

但是你醒來

一切都沒了

你就會懷疑

媽媽拋棄了你是不是因為你不聽話

媽媽拋棄了你是不是因為你做錯了什么

媽媽拋棄了你是不是因為你長得不像媽媽

媽媽拋棄了你是不是因為你......你總是懷疑自己

有沒有想過

社會這么復雜

媽媽的失去一定還有其他的原因

你永遠也不會知道

為了尋找媽媽

你做了很多很多

用歌聲來表達

用舞蹈來表達

用你特有的方式來表達

你希望通過這些表達能喚回媽媽

但

即便媽媽知道了你

也不會認你

即便媽媽知道了你很想她

也不會回來

也許媽媽已經忘記了曾經

也許她是不敢

也許她嫌棄

也許......

母親節朗誦稿7

現在，母親唯一的視點

就是老家了，包括往事和幻象

突然想起的出走，勸阻枉費口舌

我能做的就是跟在母親后面

路口，母親辨不清方向了

在風雨中急著喊我的名字

我忍得住不答應，忍不住落淚

無措，無奈，像她走過的舊時光

夜空很高。母親跌跌撞撞地走著

橋頭的背影很矮，須注視才見

我加快腳步，拉近距離

不經意咳嗽一聲，母親轉過身來

母親忘記了出走時的執拗

向我伸手，不停地顫，有些冰涼

想走的路，很長

可走的路，很短

就這樣跟著，母親在前

我在母親越來越短的影子里

母親節朗誦稿8

在母親襁褓中

那里是陽光，是田野，是無盡的溫暖

后來啊

后來

不再熟悉......變成孤兒

赤著雙腳尋遍所有地方

渴了忍著從一條溪走到另一條溪

餓了吃樹葉枯木

一轉頭他走過的地方都是鮮紅的血印

他用蘆笙呼喚母親

悲痛的舞蹈寄予無限哀思

可尋覓太久

久到他似乎忘記了母親

但是

夢里常常看見回來的母親

眼里蓄滿淚水已羸弱枯槁的母親

母親

要找到他

哪怕他已被迫成為別人的母親

哪怕他已離開人世

母親

要找到他

就算流盡孩兒的汗與血

就算拼盡最后的生命氣息

也要找到他

母親

母親節朗誦稿9

秋天的風 帶著冰冷

她清秀的長發與月光相迎

兒時 她總是牽著我的小手兒

走在回家的小路上

兒時 她總是幫我打扮的漂漂亮亮的六一的兒時節目上 我把第一次得的獎狀送給了默默愛護我的她

她 總是幸福的一針一線的幫我縫補衣服

而我 卻總是默默地看著她夜里忙碌

長大后 離家的游子很少歸家

她總是站在門口遠眺遠方 久久凝視著

等著游子歸來

長大后 她與她的交流少了

她總是喋喋不休

她總是不耐煩的聽著

最終

我穿著嫁衣遠走他鄉

她 目送著自己心愛的女兒成了別人的心愛人

月下 是否有哭泣聲？

她 回來了嗎？

皎潔的月光抹去了淚水

遠去的游子 歸來了

而她 為我奉獻了一生的母親

卻只能安逸于一堆黃土中

月下

風靜靜地吹著 淚默默地流著

月下

昔人去 月下人何處歸

冰冷的湖水 沖洗了一抹相思

母親 一身無私奉獻的媽媽

將彼岸花種于你我之間

彼此的心又歸于兒時的你我

母親節朗誦稿10

母親您老了，我們長大了！

在我們成長的路上，您教會我學會了善 良，教會了我們人生路上忐忑的成長，母親您老了，歲月的滄桑以顯示在您的額頭上，讓現在的您沒有曾經以往的執著，母親您老了，當我們回家以后，您會做一碗熱騰騰的手搟面，哪怕您在累，母親您老了，我們出去工作時，您會送我們在村的大路口，千囑咐萬叮嚀，多注意身體，多做一些對人們有益的事情，母親您老了，車子在發動時，我看見您眼角的淚水，淚水里面保存對兒子的牽掛和依依不舍，母親您老了，朋友經常打電話給我，您一個人在路口站立，遙望遠方，等待這個不孝的兒子回家，母親您老了，兒子接你住在城里，幾天以后您就是回家，說住的不習慣，不如和村里的老姐妹在一起高興，其實您是怕給我舔麻煩，母親您老了作為兒子的我，今天只有一句真誠的祝福！

祝福您母親，身體安康，福壽綿長。

母親您老了，但是兒子永遠都是您心里的牽掛，您的心。

第五篇：幼兒園母親節朗誦稿（通用）

幼兒園母親節朗誦稿（通用7篇）

在日常生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園母親節朗誦稿（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園母親節朗誦稿1

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著

留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。

這是你至愛的兒子含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來!

幼兒園母親節朗誦稿2

媽媽，在人生的道路上

您為我灑滿一路黃金

媽媽，在無知與成熟間

您為我架起一道橋梁

走遍天涯海角

您的愛時刻伴隨著我媽媽，看到您的絲絲白發

觸摸到您刻在臉上的一道道皺紋

我好想說：“您辛苦了!”

媽媽，您常常指點迷津的小羔羊

滋潤這棵稚嫩的小樹苗

春蠶到死絲方盡

您蒼老的身影

在我的心里激起一片片漣漪

媽媽，您辛苦了!

幼兒園母親節朗誦稿3

攤開一張紙

畫玫瑰，畫百合畫一顆鮮紅的心

心窩里，再畫一雙眼

那是媽媽在看我攤開一張紙

我要給媽媽寫幾句話

給我做飯，給我洗衣

給我梳辮子

半夜還要給我蓋被子

媽媽，在你的節日里

我來洗洗碗，我來疊疊被

我來讀讀那些小故事

我來洗洗自己的小襪子

媽媽，這是我送給你的小禮物

幼兒園母親節朗誦稿4

有一個人，一直默默的愛著你。

有一個人，無時無刻都掛念著你。

有一個人，每天都無微不至的關照著你，有一個人，時時刻刻都伴隨與你的心……

每當你調皮時，她會傷心、朝你皺眉頭；

每當你考的好時，她臉上會洋溢幸福的微笑；

每當你受傷時，她會急忙趕來，幫你擦藥，安慰你；

每當你開心時，她會為你而欣慰。

她是一個你最親的人，你好留念她溫暖的懷抱；

她是一個你最愛的人，你好喜歡她對你微笑；

她是一個你最信賴的人，你多么希望向她吐露自己的不快；

她是一個你最依靠的人，你多么向往你和她在一起的時候。

你有時會沖她撒嬌，向她發火一番后，才會好受。

你把她當成了自己憤怒時的對象。

你有時會和她一起分享自己的快樂，比如在溫暖的陽光下，看著一張滿分試卷。

你把她當成了自己的“快樂儲藏室”。

你有時會對著她流淚，訴說自己的委屈，傾訴完，才會寬慰。

你把她當成了自己的知心朋友。

時光總是太快太快，你對她做過的“虧心事”后悔了。可是，已經過去，就無法挽回。

你想向她道歉，但總沒有膽量向她說對不起。

愛總是那么的濃郁，不要一絲回報。唯一的安慰就是你將來成功走進社會。

你想報答她對自己的付出，但總沒有膽量說出那聲我愛你……

其實，大家應該都猜到了，那個含辛茹苦的人就是母親。偉大的母親!

你為自己的孩子付出了那么多，相信每個孩子都很愛自己的母親，只不過不善于表達。

在這里，在這個母親節里，我代表全天下的孩子向你祝賀：媽媽，您辛苦了!媽媽，我愛你!

幼兒園母親節朗誦稿5

踏著春的氣息

這個美好的日子

走向您，走向我我的.心潮像大海一樣激情磅礴

好想為您唱一曲頌歌

我不是歌唱家，我不是詩人

我不會把動人的旋律譜寫成詩篇吟哦

我缺少閃光的靈感，天才的`思維

我慚愧最深沉的愛不能用涓涓細流訴說

可是今天，我要為您獻上一首心歌

愿我的歌，化作針線

為您縫合綻裂的傷口

愿我的歌，化作雨珠

為您滋潤干渴

愿我的歌，化作云朵

為您的生活獻上芳香

愿我的歌，化作云霞

為您折射太陽的光澤

歲月爬上您的額頭，時光劃過我的雙肩，那香甜可口的飯菜，那溫綿柔軟的毛衣；

那孜孜不倦的教誨；

把您與我的生命相連。

我終于知道這世界上還有那么一樣東西，比長江之水更加連綿不絕，比黃河之勢更加攝人心魄；

比松柏之綠更加堅韌長青；

那就是你的愛，你深沉的愛，無私的愛，我的母親。

我不懂你給我的一切

但你來為我擦亮雙眼

于是世界就展現在我的眼前

在我陌生的人生路上

總能看到有一雙大手在助我前行

于是，我的人生再不寂寞

我的道路不再陌生

看著您那雙美麗的大手

眼前的視線已模糊不清

幼兒園母親節朗誦稿6

母親就如春天的天使，送來了溫暖的春風，帶來了如絲的小雨，吹進孩子的心靈，了解孩子的需要，這位慈愛的天使，照顧孩童的生活，保護孩童的安全，付出了一切，盡管我們再怎麼的壞，母親這個天使，仍然擁有海般的度量，來寬容我們。

媽媽的愛像塊糖

媽媽的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂事，才找到。

幼兒園母親節朗誦稿7

你特有的溫馨。

啊，母親，歲月的流水不也同樣無情

生怕記憶也一樣褪色啊，我怎敢輕易打開它的畫屏?

為了一根刺我曾向你哭喊，如今戴著荊冠，我不敢，一聲也不敢呻吟。

啊，母親，我常悲哀地仰望你的照片，縱然唿喚能夠穿透黃土，我怎敢驚動你的安眠?

我還不敢這樣陳列愛的禮品，雖然我寫了許多支歌

給花、給海、給黎明。

啊，母親，我的甜柔深謐的懷念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌聲的古井。