第一篇:迎三八感恩父母活動(dòng)方案
“迎三八感恩父母”活動(dòng)方案
親愛的同學(xué)們:
明天是三八婦女節(jié)了,平時(shí)媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。“慈母手中線,游子身上衣”,母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)??,母愛是世界上最偉大的愛,長(zhǎng)輩的愛也是世界上最無(wú)私的愛。在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,我們想過(guò)如何對(duì)媽媽、對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛嗎?當(dāng)我們接受著無(wú)私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么?三八國(guó)際婦女節(jié)即將到來(lái),我們是否也想借此機(jī)會(huì)向關(guān)心我們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?在此,學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節(jié)為她們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(zhǎng)輩們最喜愛的禮物)。為此,學(xué)校特意為你們?cè)O(shè)計(jì)了幾個(gè)“感恩方案”供同學(xué)們參考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實(shí)施方案。參考方案如下:
一、了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛
1、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。
2、向媽媽說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。
二、了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長(zhǎng)的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛
1、想想我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩做過(guò)些什么?
2、說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?
四、真情回饋、溫情行動(dòng)
1、親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧
2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛的老師,您為了我們?nèi)找剐羷冢裉欤屛野研闹懈屑さ脑捳f(shuō)給您聽,好嗎?
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?
7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9、告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛。
10、讓我把心中想唱的歌唱給您聽,好嗎?
11、媽媽,我真想您,現(xiàn)在我有好多話想跟您聊聊,說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事,說(shuō)說(shuō)同學(xué)之間的事,也想聽聽媽媽工作中的事,好嗎?
五、注意事項(xiàng)
1、做好活動(dòng)動(dòng)員工作,讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的和要求,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
2、要跟家長(zhǎng)溝通,講清楚活動(dòng)的內(nèi)容與要求,目的與意義,讓家長(zhǎng)了解這個(gè)活動(dòng)并給予積極配合。
3、活動(dòng)展開后要檢查同學(xué)們是否都參與了活動(dòng)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,給學(xué)生時(shí)間沉靜下來(lái),想一想活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)、感想與心得。運(yùn)用自己喜歡的或擅長(zhǎng)的方式,寫出來(lái)或繪出來(lái),采取小組分享、上臺(tái)報(bào)告、自由發(fā)言等方式進(jìn)行交流,自己制作填寫感恩行動(dòng)記錄表,組織學(xué)生、家長(zhǎng)寫活動(dòng)的心得體會(huì)(每班擇優(yōu)交1-2篇)
5、寫一篇作文,記載自己的事跡和感受,記錄感動(dòng)時(shí)刻。每班上交5份,抄寫在稿紙上,作為展出。
6、3月13日周三全班交流。
第二篇:三八感恩活動(dòng)方案
“孝心在行動(dòng)”體驗(yàn)教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng),開展以“學(xué)會(huì)感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動(dòng),力求通過(guò)孩子們用自己的孝心行動(dòng)去回報(bào)父母和老師,回報(bào)他人和社會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:集中教育活動(dòng)時(shí)間:3月1日—4月8日(第3周——第8周)
二、活動(dòng)步驟:
1、宣傳發(fā)動(dòng),結(jié)合三月八日啟動(dòng)“孝心教育”活動(dòng)。
2.教育實(shí)施(第3周—第7周):充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行孝心教育內(nèi)容和活動(dòng)計(jì)劃的宣傳。通過(guò)各種形式和方法途徑,開展孝心教育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟“孝心”,升華品格。
3.評(píng)選表彰(第8周):對(duì)5周來(lái)的孝心教育情況進(jìn)行總結(jié),評(píng)選教育活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。
三、校級(jí)“孝心體驗(yàn)”活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:出一期“孝心”主題黑板報(bào)。(第五周評(píng)比)
活動(dòng)一:“感恩一句話”精美書簽制作活動(dòng)。(第三周)
根據(jù)主題,1—5年級(jí)開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動(dòng),這一句話,你可以對(duì)媽媽說(shuō),也可以對(duì)老師說(shuō),用一句話表達(dá)對(duì)媽媽、老師節(jié)日的問(wèn)候或自己的幸福、自己的感動(dòng)。(3月4日完成,書簽讓學(xué)生帶回家)活動(dòng)二:三、四、五年級(jí)——“孝心體驗(yàn)日記”征文評(píng)選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動(dòng)的事,根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況完成。并寫孝心體驗(yàn)周記,記錄感動(dòng)時(shí)刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學(xué)校評(píng)比,上交時(shí)間:4月1日
四、班級(jí)“孝心”體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“六個(gè)心”孝心教育活動(dòng)。
常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心; 少空談,多幫忙,讓父母省心; 能獨(dú)立,表現(xiàn)好,讓父母放心; 求上進(jìn),愛學(xué)習(xí),讓父母開心; 遇困難,會(huì)溝通,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
2、開展“三個(gè)一”孝心體驗(yàn)活動(dòng)。
讀一個(gè)或著一部有關(guān)孝心的故事或影片;爭(zhēng)取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事;開展一次關(guān)于孝心的古詩(shī)詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰,“孝心標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動(dòng)事件表”和“孝心體驗(yàn)日記”及“孝心禮儀家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表”,(每項(xiàng)內(nèi)容不少于4次)
2、結(jié)合校級(jí)活動(dòng)內(nèi)容和班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容每班評(píng)選10名班級(jí)“孝心標(biāo)兵”,推薦1名校級(jí)“孝心標(biāo)兵”,撰寫孝心行動(dòng)事跡,填表貼照櫥窗表彰宣傳,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、評(píng)選孝心行動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。程序:自行申報(bào)——檢查材料記錄——總結(jié)交流
華外義教(小學(xué)部)學(xué)生處2011/2/26
第三篇:感恩父母活動(dòng)方案
設(shè)計(jì)目的:
1、讓學(xué)生與父母算算親情帳感恩父母愛,體會(huì)父母情,體驗(yàn)愛的圣潔,無(wú)私和偉大.2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.活動(dòng)準(zhǔn)備:老師找好文字素材,朗誦背景音樂;學(xué)生準(zhǔn)備講故事和熟悉朗誦材料、一、檢查匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。(聲音要求洪亮,干脆)
【全體隊(duì)員迅速排好隊(duì),雙手握拳夾在腰兩側(cè),手心向上,做到靜、齊、快。小隊(duì)長(zhǎng)排在最前邊。排好后,按各小隊(duì)長(zhǎng)逐一報(bào)告人數(shù),由小隊(duì)長(zhǎng)小跑到中隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)告,雙手姿勢(shì)與整隊(duì)一樣,但要規(guī)范轉(zhuǎn)身時(shí)的動(dòng)作,動(dòng)作要干脆利落】
小隊(duì)長(zhǎng):(敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)回禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第×小隊(duì)原有×人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。(中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)一起互相敬禮)
中隊(duì)長(zhǎng):(中隊(duì)長(zhǎng)小跑到輔導(dǎo)員處,敬禮,輔導(dǎo)員回禮)報(bào)告輔導(dǎo)員,×中隊(duì)原有× 人,實(shí)到×人,報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,祝你們本次活動(dòng)取得圓滿成功。(輔導(dǎo)員和中隊(duì)長(zhǎng)一起互相敬禮)
中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!
(一名旗手和兩名護(hù)旗手在各小隊(duì)前來(lái)回一趟后,站在一旁,兩腳并攏,然后棋手必須用右手拿住隊(duì)旗的三分之二處,成45度角,旗桿靠在右腳外側(cè))
中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌(中隊(duì)長(zhǎng)雙手指揮)全體請(qǐng)坐下(各隊(duì)員以整隊(duì)的姿勢(shì)回自己的座位)
二、活動(dòng)過(guò)程:
主持人(甲):同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的.因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展“算算親情帳,感恩父母情”主題中隊(duì)會(huì),希望通過(guò)今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母.主持人(乙):愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴
落的淚水……請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦----(女生1——《媽媽的愛》、男生1——《父愛無(wú)言》)甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;
乙:有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;
合:我們的成長(zhǎng)離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……
甲:請(qǐng)同學(xué)們回憶并說(shuō)說(shuō),發(fā)生在你和父母之間讓你最感動(dòng)的一件事。
乙:聽了剛才那一個(gè)個(gè)事例,我們應(yīng)該想到爸爸、媽媽為了我們的成長(zhǎng),付出了多少心血,多少汗水,如果我們?cè)抵辛粢猓职謰寢尦税櫦y和白發(fā)增添了不少,眼睛也失去了昔日的光輝……這時(shí),你想到些什么呢?
甲:同學(xué)們!父母為我們付出太多了,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢?請(qǐng)聽故事——《黃香溫席》。(一學(xué)生將故事)
甲:剛才呀,我這心里呀熱乎乎的,非常感動(dòng)。同學(xué)們,你聽了又有什么感受呢?(學(xué)生發(fā)言):生
一、生
二、生
三、生四
乙:同學(xué)們,我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件好了,冷了、熱了可以用電熱毯、用空調(diào),但是黃香那種孝順父母的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。那么,在我們的日常生活中,又應(yīng)該怎樣孝敬父母?
生1:尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣?
生2:了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么? 辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,爸爸媽媽的身體健康狀況如何,記住爸爸媽媽的生日等等)
生3:生活節(jié)儉,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求
生4:替父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).生5:有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天,多和父母溝通。
生6:碰到一些比較大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見..生7: 外出時(shí),要得到爸爸媽媽的同意,并把去向和時(shí)間告訴爸爸媽媽。
生8:努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
生9:父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出,實(shí)話實(shí)說(shuō)。
合:讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做一些我們能做到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。
甲:昨天的不懂事,
已經(jīng)造就了今天的我們;今天的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心吧!同學(xué)們,上學(xué)期我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)歌曲《感恩的心》,可是你知道這首歌背后感人的故事嗎?(講《感恩的心》的背景故事,配樂,講到最后一段時(shí)學(xué)生配合手語(yǔ))
甲:懂事的小女孩,雖然說(shuō)不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.乙:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
甲:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)
乙:同學(xué)們,讓我們?cè)撜f(shuō)謝謝的時(shí)候,就大聲地說(shuō)出來(lái),不要只把謝意埋在心里
甲:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來(lái)的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.乙:行動(dòng)起來(lái)
甲:行動(dòng)起來(lái)
合:用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心用真摯的愛回報(bào)真摯的愛
中隊(duì)長(zhǎng):今天的中隊(duì)活動(dòng)已接近尾聲,下面我們請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎。
輔導(dǎo)員講話:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了:對(duì)于愛,我們不能不停地索取,還要懂得感謝回報(bào),生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們將愿望化為實(shí)際行動(dòng)吧
(布置親情作業(yè):)
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務(wù)。
2、將這次親情作業(yè)的過(guò)程記錄下來(lái),并寫下自己的所思所感。下一周舉行親情交流活動(dòng)。
中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,呼號(hào)。
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
三、退旗
中隊(duì)長(zhǎng):《感恩父母》主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束。
 
第四篇:感恩父母活動(dòng)方案
“感恩父母·我讓父母露笑臉 ”活動(dòng)安排
1、學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個(gè)項(xiàng)目。“四個(gè)一”即:自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給父母;為父母沏杯茶;多做一件家務(wù)事;為爸爸洗一次腳,為媽媽梳一次頭。
2、開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”,參加校內(nèi)評(píng)比。
3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。“算算親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
銀子山小學(xué)
2013.10
第五篇:感恩父母活動(dòng)方案
東黃坨鎮(zhèn)完全學(xué)校“母親節(jié)”
感恩父母活動(dòng)方案
百善孝為先,孝心是人類自然的情感,是最美的情感,孝德是德之根本,是一切美德的起始點(diǎn)。我國(guó)是一個(gè)有著深厚孝文化的禮儀之邦。孟子言:不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。可惜的是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和西方文化的滲透,傳統(tǒng)的孝道卻被漸漸地淡忘,現(xiàn)在的青少年學(xué)生,把父母的關(guān)愛看作是理所當(dāng)然,甚至不斷地向父母索取,一味地攀比,讓許多父母痛心不已。為此,在母親節(jié)到來(lái)之際,我校決定開展“感恩父母”系列主題教育,本著“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)父母之愛的圣潔、無(wú)私和偉大,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)主題:“尊重父母,孝敬父母,感恩父母”
二、活動(dòng)時(shí)間:5月7日—18日
三、活動(dòng)口號(hào):常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行
感恩從心開始,讓愛溫暖彼此 感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)安排:
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段
利用5月7日升旗儀式,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),各班級(jí)召開主題班會(huì)。
(二)活動(dòng)開展階段
1、召開一次感恩父母主題班會(huì)。(1)主題:為了父母的微笑(2)時(shí)間:5月7日
活動(dòng)目的:使學(xué)生進(jìn)一步了解親情,感悟親情,引導(dǎo)廣大學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育的艱辛,引導(dǎo)他們?cè)诮邮荜P(guān)愛的同時(shí),逐漸領(lǐng)會(huì)到“付出愛心”的重要意義,重新去領(lǐng)悟生活的點(diǎn)滴,從而以更加尊敬的態(tài)度、更加禮貌的行為、更加體貼的感情、更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,形成尊“孝”道的良好情操,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的慈孝文化。
2、寫一篇《感恩父母》心得體會(huì)。(1)主題:感恩父母(2)時(shí)間:5月7日—18日
將日常生活中所感所想,寫成一篇作文,表達(dá)對(duì)父母的感激。
3、繪制一副以《感恩父母》為主題的手抄報(bào)。(1)主題:感恩父母,傳遞恩情(2)截止時(shí)間:5月18日(3)要求:設(shè)計(jì)合理、主題鮮明
(三)總結(jié)評(píng)比階段
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班級(jí)將本次活動(dòng)做一次總結(jié),并寫好總結(jié)材料。