第一篇：小學(xué)作文：家長會后

家長會后

今天下午，讓人擔(dān)心和使人激動的家長會終于召開了，快到天黑時，媽媽才開完會回到家。

一進(jìn)門，媽媽就擁抱著我說：“你的驚喜我收到了，讓我很感動，更讓我對你更了解了。”說這話時我發(fā)現(xiàn)他*的臉上出現(xiàn)了久違的燦爛笑容，眼睛里充滿著希望和關(guān)愛，眼眶紅紅的，淚水在里面直打轉(zhuǎn)。接著，媽媽還跟我講了些關(guān)于家長會召開的情況，從老師那兒媽媽知道我這個學(xué)期以來在學(xué)校的表現(xiàn)，也知道我最近有了進(jìn)步，她說：“你只要繼續(xù)努力，我就開心，不管你這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在做過什么錯事，我都原諒你……”

他*的一席話讓我的心里涌起了一股暖流，仿佛瞬間流遍了全身，也讓我為三年級以來所犯的種種錯誤而后悔不已，看著媽媽因?yàn)槲也宦犜挾L出的皺紋，我暗下決心，要養(yǎng)成自覺主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成老師布置的每一次作業(yè)，上課專心聽講，積極發(fā)言，做一個不讓老師和父母操心的孩子，做一個同學(xué)們喜歡的孩子，做一個德、智、體等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

第二篇：家長會后

家長會后

最讓我擔(dān)心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數(shù)學(xué)也過得去，應(yīng)該不會有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，九點(diǎn)多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真？我又說不出話，我真擔(dān)心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對我說；你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學(xué)的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān)，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計劃。教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩起來也提心吊膽，還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩，這樣可以玩的更開心！

第三篇：家長會后

家長會后

一個星期五的下午，“放學(xué)！”隨著老師的聲音，打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜，有的同學(xué)一臉郁悶，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙壱詠碛瓉淼牡谝淮渭议L會。我緊張極了，低著頭走出了教室。

我的爸爸進(jìn)了教室，我的心‘撲通，撲通’的直跳當(dāng)校鈴想了起來，這時我才知道已經(jīng)5時了。我看見爸爸從樓梯里走了出來，我不知道是因該高興，還是應(yīng)該難過，但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒有看出一絲希望，心想：“這次肯定考的不好，回去肯定沒好果子吃。”

上車后，爸爸批評我：“怎么降到20名以后了？人家徐潤澤還前3名呢，你說你們4年級上冊時你跟徐潤澤成績還一樣呢還有你的英語考的不錯，但老師并沒有表揚(yáng)你，說你不但沒有進(jìn)步，反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上，你錯的題大部分都是你會的一些題。這是為什么呢？”“因?yàn)槲姨中牧恕！蔽业哪樇t了，原來自以為是的我原來成績這么差。

聽了爸爸的教誨，我深感慚愧。但我也不會氣餒，我一定不會再讓家長為我的學(xué)習(xí)成績而操心，我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上去；讓老師為我的進(jìn)步而喝彩，讓家長為我的進(jìn)步而驕傲！

濟(jì)南市姚家小學(xué)5年級4班 鄧勝貺

第四篇：家長會后

家長會后

昨天，我們學(xué)校舉行了家長會，媽媽去參加了這次家長會，媽媽開完會后，一出教室就跟我說老師講得太好了，老師講的這些都特別到位，而這些也正是我特別需要加強(qiáng)的地方，是我的“癥結(jié)”所在。

晚飯后，我們家里也針對這次家長會召開了一次特別的家庭會，在這次家庭會上，爸爸媽媽對我以前的表現(xiàn)做了一次比較全面的總結(jié)。

第一、就生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面指出我雖然表現(xiàn)還一般，但在做事和學(xué)習(xí)上比較“拖拉”這一點(diǎn)必須重視，須知“明日拖明日，明日何其多”啊！

第二，有關(guān)自信這一點(diǎn)，我一定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中樹立起來，因?yàn)橹挥凶孕牛拍苡赂业孛鎸λ械拇煺酆屠щy，迎難而上。

第三，要感恩，因?yàn)槎酶卸鞯娜瞬拍塬@得別人的尊敬，也才能更好地回饋社會。最后，爸爸告訴我以前雖然在有的方面做得不好，但只要知錯能改，就是爸爸媽媽、老師心中的好孩子，人生只要選定正確的目標(biāo)，并且持之以恒，就一定能夠成功！

第五篇：家長會后初二作文

家長會后初二作文1

對于那些被老師考慮的貧困生來說，家長會是一件比世界末日更可怕的事情。他們希望老師們一個接一個地打電話，或者被校長叫去講課，但這些都是幻想。但是對于我這個和老師沒有關(guān)系的人來說，我一點(diǎn)也不怕家長會。不管怕不怕，家長會慢慢到了。

“現(xiàn)在是北京時間六點(diǎn)半，親愛的媽媽，您就要離開了。在此，你親愛的女兒祝你旅途愉快……”我說的是我的“告別詞”。“停下！”我媽媽用蹩腳的英語向我抗議。她茫然的看了我一眼，清了清嗓子說：“我走了。如果我聽到老師批評你，我回來就不接你了！”“是的！”

作業(yè)做完后，你在做什么？我不得不看書來打發(fā)時間。“滴答”“砰”，門被“氣勢洶洶”地打開了。我咕嚕一聲下了床，以百米沖刺的速度沖到門口。我雙腿并攏進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。我媽用一種“批判”的眼光從上到下從前到后仔細(xì)看著我，然后用嚴(yán)肅的語氣說：“你們?nèi)齻€老師嚴(yán)厲地批評了你們，說你們不認(rèn)真學(xué)習(xí)！”我大吃一驚，就在我苦苦思索的時候，我媽“撲哧”一聲笑了，我立刻明白了，我媽又在唬我！然后，我纏著媽媽問：“老師怎么說的？”媽媽~ ~ ~ ~”媽媽受不了我的撒嬌，開心的說“三個老師都夸你了！“聽到這里，我心花怒放，在房間里歡快地跳著舞。 ”不要太驕傲，老師也批評過你！“好吧！看來要收斂一點(diǎn)了！

家長會！你讓我又愛又恨。

家長會后初二作文2

星期五，在我們班的教室里舉行了一堂別開生面的班隊(duì)課，除了全體同學(xué)和丁老師，還有我們班同學(xué)的各位媽媽來參加。主要是討論有關(guān)嘮叨的話題。我的媽媽還特意從安徽趕來參加我們的班隊(duì)課。

我們先為各位媽媽們獻(xiàn)上了我們新的'廣播操表演《夢想的舞臺》，然后丁老師放了有關(guān)鳥媽媽哺育小鳥的幻燈片，讓我們說說感想。從圖片中可以看出鳥媽媽很愛她們的孩子，千辛萬苦地為孩子們奔波找食物，自己舍不得吃，喂養(yǎng)孩子們。我看了以后很感動。

接下來是小品表演時間，我們班分四組分別表演了有關(guān)我們平時在家時媽媽嘮叨的場景。雖然我的媽媽平時不太愛嘮叨，但也可以讓媽媽知道：我已經(jīng)長大了，沒有必要嘮叨了，可以放手讓我自由成長了。我心里有點(diǎn)沾沾自喜。這時丁老師把周一上交的媽媽給我們留下來的信發(fā)了下來。媽媽們聲情并茂地朗讀了各自寫給孩子的信，字里行間都是濃濃的愛。什么嘮叨，明明就是愛的叮嚀，就是母親對自己的孩子的關(guān)愛。我聽了各位媽媽的發(fā)言，剛才的沾沾自喜一掃而光，取而代之的是深深的愧疚：每個孩子的長大都離不開親人的愛和無微不至的關(guān)懷，可是有的時候，我卻把這份愛當(dāng)成了嘮叨，感到不耐煩。是的，我是長大了，有了自己的思想，但應(yīng)該思考的是：她為什么這么做？如果我是她，我會怎么做？怎么想？如果我能學(xué)會換位為爸爸媽媽想想就不會有抵觸情緒了。

家長會結(jié)束后，我們?nèi)ド象w育課了，留媽媽在教室里和老師交流。上體育課時我想了很多。下課了，我第一時間跑到教室里，拉著媽媽的手，告訴媽媽：媽媽，您辛苦了！我愛您！

這真是一堂有意義的班隊(duì)課。我以后不會讓爸爸媽媽失望，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

家長會后初二作文3

每當(dāng)學(xué)校要開家長會時，我總是提心吊膽的，生怕我表現(xiàn)得不好，回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長會我卻一點(diǎn)也不緊張，反而比以前更加輕松了，就讓我來說說是怎么回事吧。

那是一個星期四的下午學(xué)校5：30要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學(xué)校打鼓，所以我和媽媽約好了在傳達(dá)室見，我們打鼓的早早的就散了，于是我就在傳達(dá)室的門口的桌子上寫作業(yè)，寫著寫著，天也慢慢的黑了，打鼓的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊寫邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔(dān)心的我現(xiàn)在也不僅多了幾分擔(dān)心，心想：老師在開家長會上表揚(yáng)我了嗎？會表揚(yáng)我的作文嗎？我平時的表現(xiàn)好不好？我的表現(xiàn)能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現(xiàn)，突然一陣吵鬧聲進(jìn)入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔(dān)心……想著我又低下頭寫起了作業(yè)，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應(yīng)該是老師又說了一些讓她高興地話吧？

在回家的路上，我小心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎么樣？”“很好，語文老師表揚(yáng)了你好幾次，不錯！繼續(xù)加油！”媽媽高興地說，我聽了也隨之高興起來，更令我高興地是媽媽竟答應(yīng)我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“蟈蟈書店”辦張讀書卡呢！

現(xiàn)在你該知道我為什么感到高興而輕松了吧？所以我要繼續(xù)努力，爭取更多這樣的機(jī)會。

家長會后初二作文4

周五下午我們班要開家長會，我一放學(xué)，心就被這“家長會”三個字繚繞著，不安著。

下午三點(diǎn)，媽媽可能已經(jīng)在第一排穩(wěn)坐如山了，而我卻一邊在客廳來回踱步，一邊在想：老師會不會批評我呀？我有什么地方做的不好嗎？我拍拍額頭，打算不再胡思亂想，開始認(rèn)真寫作業(yè)。

到了六點(diǎn)多，一陣敲門聲打斷了我的學(xué)習(xí)我一看，原來是媽媽回來了。我的手一顫，心里想到：難道老師在家長會上批評我了？然而令我意想不到的是，媽媽竟然沒有教訓(xùn)我反而夸贊了我一通。媽媽笑著對我說：“馨予，今天，所有老師都表揚(yáng)你了！但是你一定不能驕傲，驕傲?xí)鼓懵浜笥谒说摹Ｄ憧垂雍恪⒂旰⑺螙|霓等等同學(xué)，他們從來都不驕不躁，所以學(xué)習(xí)一直都腳踏實(shí)地的。加油，媽媽希望你能變得越來越踏實(shí)，越來越懂事！”我使勁對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雖然媽媽對我的要求、期望并不算高，可是我會自己提高對自己的要求、標(biāo)準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，這樣我的學(xué)習(xí)進(jìn)度才會又快又好，人們常說“家長是孩子的榜樣”，父母每天的一言一行都很文雅，所以我才會變成現(xiàn)在這樣。我之前制定了許多學(xué)習(xí)計劃，但從未認(rèn)真完成過，從現(xiàn)在起，我下定決心認(rèn)真有效地完成每一項(xiàng)任務(wù)，爭取做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。

通過這次家長會后，爸爸和媽媽都學(xué)到了許多東西，我也同樣學(xué)到了許多。我學(xué)到的不僅是課本里的知識，還有做人的道理以及一些有效的學(xué)習(xí)方法。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我的進(jìn)步空間還有很大的余地，加油吧，你一定可以變得更好的！