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有關風波 的作文(定稿)

時間:2019-05-13 15:37:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關風波 的作文(定稿)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關風波 的作文(定稿)》。

第一篇:有關風波 的作文(定稿)

范文1電腦**

前言:我家最近新買了一臺電腦,引起了一場**.第一篇章家有電腦

今天既不是我得了什么獎,也不是什么節日,只是一個普普通通的星期一,但我的心情卻非常興奮,因為我家要來一個新朋友——電腦。傍晚一放學,我就和爸爸到媽媽事先約定的電腦店去取電腦,回到家,爸爸領著師傅到客廳,我也跟了進去,師傅和爸爸在裝電腦,我興奮到了極點——我終于有一臺電腦了。

第二篇章迷上游戲

自從我家買了電腦之后,我就很少到鄰居家去,因為以前去鄰居家多半都是去玩游戲呀,上網找資料,現在自己家有電腦了,還上他去干嘛?不過,在去他家這段時間里,我發現電腦游戲是一件非常有意思的事,所以,從表哥那了借來了電腦游戲片準備來個拷貝大行動。真是不拷不知道,一拷嚇一跳——電腦游戲比我想像中的要有意思的多,于是,我就巴望著星期五的到來,因為到了星期五晚上,我就可以狠狠的爽一頓的,媽媽看出了我的心思,非常生氣,怒氣沖沖地對我說:“我后悔買電腦給你了,我買電腦給你是為了讓你學習的,可你卻用來玩游戲,電腦真是百害無一利,我要把電腦送給別人!”我聽了心如刀絞,但我認為如果我表現的很傷心,媽媽會得寸進尺,所以我裝出一副無所謂的樣子,可弄巧成拙——媽媽見我這樣,更生氣,我才發現自己是火上加油,媽媽真的要把電腦送給人家,還要去拿手機打電話。我見了,心一下子懸了起來,不會吧,不會真的送吧,我趕緊一路小跑追上去:“我一定改,我一定改……請不要把電腦送給別人”。“一定改,一定,一定!”我頭點得像小雞啄米。“那好,只有這一次,”我長長地呼了一口氣——電腦終于保住了。

第三篇章安裝寬帶

俗語說:“人靠衣裳馬靠鞍。”買了電腦不能上網就沒意思了,要上網安裝寬帶最好了,所以爸爸打了個電話給郵電局,爸爸的一個熟人在郵電局,那人說星期一來安裝,我的腦子頓子遍滿了無數的問號,但是問題只有一個,“今天星期幾,安裝寬帶的人什么時候來?”有問題當然要問,找爸爸和媽媽下手最好,問得爸爸不得不一回家就撫住耳朵,媽媽準備了透明膠要把我的嘴封起來,可沒有用,我還是問到了星期一,可到了星期一安裝寬帶的人影都沒有,爸爸說是因為安裝寬帶的人有急事,明天來。星期二也如此,星期三還一樣,我怒發沖冠,想我堂堂郭大俠,居然被騙到如此地步,我仰天長嘆!明日復明日,明日何其多,可生氣歸生氣不過我不能拿他怎么樣,只好無可奈何地等。又過了一天,已到了星期四,正當我不對其抱任何希望的時候,傳來一陣天大的喜訊,寬帶已安裝好了!這個人終于不失信了。真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成陰”!我暗自高興。

第四篇章抵住誘感

安裝了寬帶之后,我才發現網絡世界那么神奇——沒資料,點一下就OK,想聊天點幾下就可以和好友對話,一些重要的消息要告訴遠方的人,點幾下保證不出錯……電腦的好處有這么多,真是誘感不淺,但最致命的游戲有如魔鬼一般,煽動著人們飄浮不定的心,只有抵住誘感才能真正發揮電腦的作用,在此奉勸所有熱戀電腦游戲的同學,盡快擺脫魔爪,否則抱憾終身!

范文2青蛙**

打開相冊,你會看到一張照片,上面有個小男孩在歡笑,而臉上卻滴著淚珠。這里面有一段令人難忘的故事。

記得那天下午,我正在寫作業,媽媽買菜回來,拎著一串青蛙,還笑瞇瞇地說:“今天可有好菜了。”我說什么菜,媽媽說:“是青蛙呀!”

媽媽要收拾青蛙了,我上前阻止媽媽:“青蛙是有益也是兩棲動物,您快放……放了這些可憐的小東西吧。媽媽又好氣又好笑的說:“放了?沒門,除非你把五元錢要回來,否則我的五元錢不等下了水嗎?”見到媽媽無動于衷,我氣呼呼地,想起那串可愛的青蛙,想到等待著它們的悲慘命運。我一個箭步沖上去,拎起栓著那青蛙的繩子就跑。不管媽媽在后面喊什么。我根本不聽,一口氣就跑到了池塘邊,小青蛙們自由了,它們昂著頭“呱呱”叫個不停,像是在對我表示感謝。

回家的路上,我好象覺得行人都在用贊許的目光打量著我,我好象覺得今天的陽光也比平常明亮。可快到家的時候,我開始害怕了,估計等待我的將是一頓責罵,眼前仿佛出現一幅幅媽媽氣的火冒三丈的樣子,還有那一頓的責罵,真是好害怕。

出乎我的預料,一進家門,我驚呆了,桌上擺滿了美味可口的飯菜,桌邊坐著爸爸媽媽。他們見我進來,異口同聲地唱起來:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”歌聲使我恍然大悟,媽媽站起身來說:“我向乖孩子保證,以后再也不買青蛙了,并把它作為生日禮物送給可愛的孩子。”

我沖上去,一把抱住媽媽的脖子笑了,而剛才還在眼眶里強忍著的眼淚一下子涌了出來。就在這時,只聽見“咔嚓”一聲,像冊中才留下了這難忘而又值得回憶的一幕……

范文3虛驚一場

“不轉班,就是不轉班,哇!--—”“不轉班,死也不轉班,氣死了!”“你們不要轉班嗎,”“老天啊!你來評評理吧!”有的同學抱作一團,失聲痛哭;有的同學一把鼻涕一把淚地涕訴;有的猶如以淚洗面似的不停地哭爹喊娘;有的報頭痛哭,不停的吐出臟話。

看了這個情景,您一定會丈二和尚————摸不著頭腦。這事情說來話長,簡單地說就是:三班請我們二班的幾個同學去上公開課,黃主任對我們說,這次去上公開課的同學,五年級

到五(3)班去,由大名鼎鼎的她做班主任。只是黃老師不知道我們二班與三班從前還水深火熱地斗過幾回合。套句同學的話說:“您真是?不可理喻?。”昨天是愚人節,我也有些心存疑慮。可她必竟是一言九鼎。這件事不知誰傳到了班里,這可好!大家個個哭的腫著個大眼圈,父母見了還以為是誰打了他的寶貝兒子呢。

今天下午,大家商量著個“計劃”:有胡椒粉的帶來,還有辣椒,青椒,花椒都帶來,養精蓄銳,準備大哭一場。求班主任鐘老師幫我們打打關系,叫黃老師別讓我們這幾位同學轉班,誰叫他是我們班的“管家婆”呢,我想他不會做事不理。

到了下午,大家不知怎么了,哭不出來了?就連“哭王”舒潔也嬉皮笑臉地在玩,更別說別人了,那些什么椒熏得大家直咳嗽。雖然沒哭,鐘老師也了解了個大概,他鎮重地對我們說:“黃老師只不過希望幾位同學與三班合作成功,沒想到弄巧成拙,起到了反效果。”大家恍然大悟。

回想起來,我們當時怎么那么像個三歲小孩,容易哄騙。但我看出,我們班是多么團結,同心,協力的“螞蟻小隊”。我們鐘老師像一塊大磁鐵,將我們這些小磁鐵牢牢吸成一個大家庭,大集體。同時我又是多么希望:初中,高中,大學我們這些同學還能在同一所學校,同一間教室,盡管這個希望有些渺茫,但我仍期盼著。

范文4吃糖事件

星期六早晨,媽媽把窗簾拉開,指著窗外說:“小懶蟲,還不起來,太陽都曬到屁股上了!”我伸了個懶腰,慢吞吞的起了床。媽媽又說:“我和爸爸要出去一下,你一個人在家,記住做作業!”“是。”說著我便向洗手間跑去。我把早上該做的事一掃而光后,就向電視機奔去。打開電視,就出現了一個廣告:“雅客V9”。我心想:這個時候,不是吃糖的大好時機嗎?于是,我關了電視,便向放糖的柜子跑去,打開柜子,我就抓起一個棒棒糖,往嘴里送。嗯!好吃!再來一個!我吃了好多糖。

中午,媽媽、爸爸回來了。見我在看電視,就說:“不能看了,小孩只能看2小時電視!”說著,隨手就把我的電視關了。

到了下午,我的牙怎么這么疼,于是就和媽媽說:“我,我牙疼!”媽媽說:“是不是,吃太多糖了!”我點了點頭。媽媽就帶我去醫院。

到了醫院。醫生說:“要吃藥。”我最怕吃藥了。唉!真是自作自受。以后,我再也不貪吃了。

同學們,你們可不要向我一樣,吃太多糖小心蛀牙哦!

第二篇:**作文

**

思路指導:

“**”是指糾紛或亂子。多指那些糾扯不清或變化多端的事件。這類事情有三類:

1.意外偶然事件。自己本以為沒有事由于一點失誤或誤會或不滿引起別人不滿。

2.矛盾沖突事件。一件小事雙方發生矛盾,影響極大,引起軒然大波。3.驚險新奇事件。由于人們獵奇的心理,一件新事物、新觀念、新思想,往往會引起人們轟動,也是**。寫作指導:

1.選擇好寫作素材,要能突出事情的波瀾曲折。稱之外“**”的事情多有波瀾曲折,但有波瀾曲折的事未必符合**的內涵。

2.寫作要注意安排好內容的層次,安排好材料的詳略,注意**的“起”和“落”部分的描寫,著力點要在“**”的發生、發展、高潮上。材料要注意詳略得當,要有細節描寫。行為過程以記敘和描寫為主,忌以敘述代替形象的描寫。在關鍵的地方也可以加入精當的抒情和議論 3.立意要鮮明,從小**中挖出有意義,有價值的東西。哪怕是日常生活中的小小**。

范文:

作弊**

“我沒有作弊,我沒有作弊??”我再也忍不住了,哭著跑出了教室,蹲在街道邊哭了起來,淚水肆意地拍濕我的臉頰。剛剛發生的一幕幕像放電影一樣飛快地在我的腦海里回放。

考試已經開始了好一會兒,我很緊張地答著試卷,拿鉛筆的時候手有點抖,卻不小心碰到了桌子邊上的水瓶。“嘭”的一聲,水瓶應聲而落,周圍投來了許多目光,這其中也包括講臺上的班主任。我臉一熱,快速地彎下腰去撿,就在這時,一個紙團從口袋里掉了下來。

“把它撿起來!”老師聲色俱厲地看著我說。我打開一看,嚇得差點失了魂,那是我昨天背的歷史。“老師,不是,不是??”我想解釋,卻不知道該說什么,沒有人相信我。

周圍的同學開始用鄙夷的眼光看我,目光鋒利如箭,刺穿我的心臟。他們開始竊竊私語:“難怪她平時考那么高分,原來都是用這樣齷齪的手段??”“是啊,怪不得她平時學得那么好,原來是這樣來的,還是班干部呢,帶什么頭啊??”

留言有一千分貝,它震耳欲聾讓我無言以對,所有的委屈都只能咽在肚子里。班主任嚴肅的聲音又在耳邊響起:“這次真的太過分了,以前的所有分數都取消。”我含著淚,忍下了這一切。數學的考試,歷史內容能抄嗎?就在不甘心下,下課鈴聲響起了。

我跑出了教室,找個沒人的地方,一個人哭了起來,我,沒有作弊,我告訴自己:身正不怕影子斜!雖然別人鄙夷的眼光讓我有些難受,但我堅信,終有一天我會證明自己,而這一天不遠!

我開始更努力地學習,不顧別人的眼光,一個人默默地努力,一個人走,勤奮讀書,刻苦作題,日復一日,迎來了最后的期末考試。這場期末考試 的勝利,終于證明了我的“清白”,這場作弊**才最終走向落幕!

盡管這場作弊**已經過去了很久,但是它卻像根刺一樣釘在我心中,讓我永遠都不能忘懷,因為它讓我明白:不能留一絲機會讓別人去懷疑你!

(簡評:)一次被誤解作弊,讓“我”心理備受煎熬,但小作者能從這次作弊**中挖掘出深意,“不能留一絲機會讓別人去懷疑你”。立意鮮明。但是人物動作描寫不夠。

乘風破浪

人生如何,潮起潮落,數不盡的駭浪,數不盡的**,使得我們的生活跌宕起伏。但當我們面對**時,要么被它吞噬覆沒,要么勇敢迎擊,乘風破浪。

下課鈴是最好的振奮劑,剛一下課,同學們馬上精神抖擻。但我注意到位于前面的許明有些異樣,他好像在焦急地尋找什么,雙手不停地刨著書堆。我走上前,他立馬捉住我,說:“我歷史練習冊不見了,幫我找找。”我幫他找了幾下,也只好用慣用的老辦法,走上講臺對同學們說:“大家找找自己桌子,看有沒有錯拿了許明的歷史練習冊。”

我也走回桌子,漫不經心地翻找,仿佛在執行一道不必要的程序。我卻猛然注意到,我居然有兩本歷史練習冊。我馬上左右環視一次,趁大家都在找,我立即以迅雷不及掩耳之勢抽出兩本練習冊。就像刮“刮刮樂”一樣,我懷著不安的心情打開練習冊,但兩個碩大的“許明”證明著我中獎了。完了,賊喊捉賊了。

這一刻,我陷入了一個兩難的境地,是厚著臉皮當著同學面還給他呢,還是等到沒人時偷偷還回去,或是裝著沒事發生,任憑良心被不停譴責。這意想不到的小**已然在我心上掀起軒然大波,我該如何是好?

才一會兒,又上課了,那鈴聲好似在提示我,我只有這一節課時間考慮。這一節課,老師講什么我根本聽不進,我一直在還與不還與偷還之間徘徊不定。要是當面還,那不成賊喊捉賊了嗎,當初自己提出找,如今卻是自己,多令人發笑,這使得愛面子的我無法接受。但若是偷偷還回去呢?我想了想,這好似做賊般偷摸還回去更讓我感覺自己像是“賊”。但突然語文老師大吼一聲:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生。”這時,我好像捉住了什么,直覺告訴我解決的答案就在語文書!我迫不及待翻找著原話,細細品讀幾番。真的猛士在,真的猛士,即便在慘淡的人生,淋漓的鮮血中,也會更奮然前行!何況我這芝麻綠豆大小的小事,還是光明正大地還,別人的眼光何如,留言何如根本不必在意,它們就像那投影出來的牛鬼蛇神,只要關了投影儀不就消失殆盡了嗎。此刻我發現語文老師真可愛啊!

一下課我便淡定還回書,許明卻只一笑,便放回桌子,反倒問我一道數學題。

**啊,它就是一頭紙老虎,只要你的船夠硬,就撞它,隨后便風平浪靜,雨過天晴。真的猛士,就該敢于直面**駭浪,敢于乘風破浪。

(簡評:)黃鉆同學借助一次誤解構思出心理起伏的**,心理描寫細膩,同時借助外界變化來推動心理變化,心情平伏時的動作神態突出不足。

命懸一線的**

如果你問我是否試過,與死神擦肩而過?

我便會微笑著回答:“我試過。”

那是一個下著連綿中雨的星期五,那時離中考還有兩個多月,我騎著自行車準備趕上四點半的船回家,來到碼頭我看著船只在風雨中搖蕩著,一左一右,一高一低。

我踏上了船,但風卻越刮越大,夾著斜斜的雨珠,像斷了線的珍珠噼噼啪啪地敲打著船篷,船身不停地晃著,一高一低,一高一低好似蕩秋千,惹得我直想吐,但我忍了下來。

船艙內坐滿了人,大家都在閑聊著家常,一盞極亮的鎢絲燈,把黑黑的船艙照得通亮,船一直搖晃著。

約莫過了半個小時風變小了,船夫才緩緩地把船開向對岸,當船開的時候船艙內變得靜默起來,各自都凝視著前方,眼里或期待或算計或夾著絲絲的柔情??船一直搖晃著。

船一點一點的靠近對岸,突然傳來一陣喧嘩,對面座的婦女驚恐地彎下腰,眼里閃著淚,手捂著臉嘴唇顫抖地說道:“造孽呀??”我連忙站起來看向前方,原來是不遠處的船只,因船身劇烈晃蕩,一左一右船沿接近水面好像要翻,剛才那陣喧嘩便是因為看到那船,差一點點差一點點就翻了。我的心咯噔地跳了一下,雙手緊緊地捂著,雙眼死死地盯著那船,緊張地屏住呼吸,深怕一吐氣就把船吹翻,竟連指甲插進肉里而不自知。

就這樣那只船便與我們擦身而過,船劇烈地搖晃著像蹣跚學步的嬰兒,近了近了,船艙里的人幾乎都停止了呼吸,眼睛死死地盯著前方,五米、四米、二米、一米,船艙里沸騰了起來,人們再也顧不得矜持,飛快地往岸上跑,往家里跑,隨手從錢包里拿出錢胡亂抽一張亂塞給船夫,這時再也顧不上是否給多了,大家都一副劫后重生似的。

嗯!踏在水泥地上的感覺真好,我站在碼頭上望向對面的碼頭,此時江面是如此地平靜,船依舊地搖蕩著,一高一低,一高一低??

此時我再也忍不住了,飛快地跑到店口直奔衛生間,痛痛快快地吐出來,吐完后我全身顫抖,發軟,于是我拿起了杯倒了杯熱開水,坐在椅子上一口一口地喝了起來,漸漸地身體不再抖了,我抬頭看了下鐘五點三十五分,原本只用10分鐘時間的路程,今天用了二十分鐘,而那二十分鐘卻是漫長如半世紀,也悄悄地改變了很多東西。

我放下杯子走到門口,此時雨依舊下著,天空變得通紅,我恍惚仿佛剛才是一場夢,人來人往誰也不知道我剛與死神擦肩而過,又或者誰都無暇顧及,繼續為生活而奔波。

簡評:本文選材獨特,記敘了生活中的一件突發事件“二十分鐘的生死時速”,構思新穎,開頭巧設懸念,激起讀者想讀下去的欲望。風浪的變化推動著人物內心的變化,船艙里的人物刻畫生動形象,環境描寫推動情節發展,也有力地襯托出人物的內心活動。

**

中午的宿舍一如往常那樣安靜,室友們大多慵懶地躺在床上消磨時間。(此段是“面”的描寫。)突然,“砰”的一聲,原來沒有關死的門被猛得推開了,發出慘痛的叫聲,眾人大驚,紛紛向門口望去,嘴里還小聲地抱怨“是誰這么沒教養”, 只見三四個女生大搖大擺地走進來,先是四周環顧了一下,接著怒吼:“你們剛才吃午飯的時候誰把泡面往樓下倒的?趕緊站出來!(“砰”的一聲,**乍起。“小聲抱怨”與“大搖大擺”對比鮮明,別有味道。)

寢室里的人都被這幫不速之客給怔住了,大家面面相覷,沒有一個人回答。這時室長開口:“你們確定嗎?會不會是我們樓上的人??”“不可能!我們早問過了,樓上今天都在餐廳吃飯的,沒有人在宿舍吃飯的。”室長無話可說,可是始終沒有人肯站出來承認,大家漸漸恢復了原先的狀態,沒有人再搭理她們。沒想到她們并沒有善罷甘休,語氣反而更加強烈:“如果讓我們知道是誰倒的,我們一定會把她交給年級主任的,她會死得很難看的!” “對,我還要讓她幫我刷鞋子!”“還有我的被子!”身后的人紛紛附和,氣勢洶洶。(**繼續——找出麻煩的制造者。)

“是我倒的,我中午沒想去餐廳吃飯, 就買了泡面來吃,對不起,鞋子和被子我負責。”室長終于承認了。就在大家要松了一口氣的時候,我上床的小鬼叫嚷道:“你中午不是和我在一起吃飯的嗎?怎么會是你呢?”室長連忙向她使了個眼色,大家都讀懂了這個眼神里的意味,默不作聲。“不是她,我記得這個人,她吃飯的時候就坐在我的對面。”室長的謊言很快就被對方的一個人戳穿了,(原以為可以平息的**又起波瀾。)“那到底是誰?”對方的分貝更高了。“是我!”“是我!”在室長的“帶領”下,寢室里姐妹們紛紛站出來“承認”,進來的幾位女生目瞪口呆,準確的說是覺得太不可思議了,面對這么多搶著“招供”的人,她們也不知所措,只好悻悻地走了。

大家這才松了一口氣,突然,一個細弱的聲音響起“:其實, 是我不小心,才??才把湯潑下樓的,我真的??真的很抱歉!”大家循聲望去, 只見王娜微低著頭,羞紅了臉,眼神里滿是羞愧和自責。“哎,沒關系啦,你又不是故意的再說,還要感謝你呢,不是你,我們怎么能感受到‘團結就是力量’呢!”“對啊,對啊,看把她們氣的,臉都 7 青了,至于嗎!”(**平息,顯得有些突兀。)寢室里一陣歡聲笑語,王娜走到陽臺,推開窗,深吸了一口氣,嗯,連空氣都清新了許多呢!(蘊藉的結尾,耐人尋味。)

第三篇:材料作文“讓座**”及

材料作文“讓座**”及范文7篇

【作文材料】

閱讀下面的文字,根據要求作文。

最近網上一則消息稱,公交車上一位女子給一位孕婦讓座,孕婦一臉淡然地坐下,并未以任何方式表示謝意;女子不高興了,說你起來我手機掉在座位下面了,待孕婦站起來,女子一屁股坐下去,說你連起碼的感恩之心都沒有,這個座位我不讓了。

孰是孰非,網上眾說紛紜。有人認為女子干得好,就是不能助長孕婦這種懷了孕就覺得全世界都必須讓著她的壞毛病,“讓是情分,不讓是本分”;還有的人則認為做好事有同情心是修養使然,而不是為了索取感謝,如果那樣,也是沽名釣譽,假充善人。

【范文廣場】

1、善心長存 感恩常在(穆彤)

原本,只是公交車上讓座給孕婦的一則小事;最初,本是擁擠人群中一次愛心的傳遞。只可惜,善心被漠視,感恩被缺失,初衷被改變,一場人間自有真情在的善意舉動,破碎成輿論風口浪尖的眾說紛紜。

其實,我們大可不必深究讓座事件的孰是孰非,唯有整個社會,人人善心長存,才能收獲感動,事事感恩常在,方可溫暖世界。

善心,似朗朗明月,照破山河萬里,明媚方寸心田。正如我們不能因為路人,會無償享受到家門口的楊柳茵茵和馥郁花香,而放棄播種。我們同樣不該因為沒有感恩的回報,而熄滅善意的青燈。羅素曾有言:“在一切道德品質之中,善良的本性在這世界上是最需要的。”的確,做好事,有同情心,在擁擠的公交車上給予孕婦最真切的關懷,是修養使然,是善良的本性使然,無關回報,無關感謝。

當“最美老師”張麗莉,用身體為學生推開了死神的魔爪,她一定沒有去想要獲得“感動中國”的無上殊榮;當“最美媽媽”吳菊萍,用雙臂架起了墜樓女童生命的彩虹,她必然未曾權衡付出與回報的價值。她們,用一抹愛的微光,一盞善的燭火,點燃了一顆心的明亮。她們,不求回報的付出,反而能獲得了全社會的感恩,與索取感謝的讓座者的境遇大相徑庭。

感恩,如淙淙流水,滌蕩時間塵埃,滋養歲月年華。不知有多少人如今還依舊記得那首《感恩的心》,孩子們清亮的童音,整齊的演唱,用真情詮釋了那句“感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜”。我們應該感謝陳賢妹婆婆,用雙手撐起了國人道德的天空,我們應該感謝王福順老人,為當代社會人心送來了光明和希望。就如同朱鐵志在他的雜文中寫道:“生活的恩惠無處不在,感恩的心就應該無處不在。”大多時候,感恩善行,也未必不是一種善。

一句謝謝,是艾苓筆下最有溫度的詞匯,一捧感恩,是傳遞善心最長久的接力棒。有了感恩的情懷,我們對他人的掠奪和索取就會少一些,對社會的給予和奉獻就會多一些。不知感恩的孕婦就會越來越少,自覺讓座的市民定會比比皆是。

大千世界,滾滾紅塵。若,勇敢愛,不徘徊;若,去感恩,不躊躇。則,善心長存,青燈不滅;則,感恩常在,大愛無疆。

2、行善為何?(王婉聽)

讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位,叫好聲質疑聲紛紛而起。在道德標準難以統一的當下,行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心,當善舉不一定有感恩作應答,當熱忱的心遭遇冷硬的結果,我想,我們應該在意的也許不是外界的回報,而是我們的心是否因善舉而臻于高貴,我們的行為是否為世界帶來溫暖。

正如助人行為的根源是同情心,此類善事義舉,乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發點,那便是人性所共有的最本質的良知和趨善性。修養作為善舉的另一出發點,究其根源也是良知和道德的產物。在行善念頭誕生的瞬間,它是再純粹不過的,沒有復雜的欲求,只懷著幫助他人、慰藉內心的原始目的。行善原應為此,因此在善舉做出之時,它的目的已然達成。

可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈,以至這些脫離了行善原本目的的附屬產品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛,讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的名利而奮斗??這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知,變成了純粹的交易,再也無心靈之美可言。

而對于受助者——如材料中的孕婦一般,認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的欲求越大,不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅動還是感恩的索取,但在她收回善舉以示抗議的時刻,道德的芳香一定悄無聲息地變了質。當行善不一定得到感恩,當付出不一定有正向的回報,那又怎么樣呢?正如特雷莎修女所答:“說到底,它是你和上帝之間的事,而決非你和他人之間的事。”既然善舉的根本目的是為世界多帶來一絲美好,又何必去計較我們是得是失?畢竟我們已在行善之時守住了內心的道德律,享有了付出的快樂,收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念,又怎會融化不了那冷漠的堅冰,感化不了那無動于衷的外界呢?于是,我選擇相信正能量的力量。“你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事。” 讓我們謹記特雷莎修女的箴言,懷著最純粹的良知出發吧!收獲一顆日臻高貴的心,創造一個日益溫暖的世界,這便是我們得到的最好的回報。

3、莫讓善者心寒(李鑫)

公交車上給孕婦讓座事件引起了社會廣泛關注,而看似微不足道的小事折射出的社會現狀值得我們深思。

正如拉伯雷所說:“人和人之間最痛的事莫過于在你認為理應獲得善良和友誼的地方卻遭受了煩擾和損害。”其實,讓座女子最后又要回座位的行為無可厚非,我們做出善意的舉動應該不期回報,但總值得獲得一個感激的溫暖微笑或一句真誠的感謝,而非冷漠與淡然的回應。

誠然,行動不便的孕婦的確需要座位,但這并不意味著她可以視人們出于道德自覺做出的善舉為理所當然,并不意味著她應該用冷漠傲慢的態度冷卻人們的熱情與暖意。而事實上這種態度讓善者心寒。這樣的人,這樣的行為如若過多,我們就或許不得不面對下一個由冷漠人心構成的“道德寒冬”。

輿論爭論中,讓座女子的行為面臨著“沽名釣譽”的猜疑,面臨著“假充善人”的指責。但我想,她看似太過計較,有些較真的舉動恰恰是社會需要甚至是必要的。不然,便是側面向社會傳遞出信息,即做好事是“多事者”的“自作多情”,接受善舉是所需者的“理所應當”。即便我們不能要求每個人都“滴水之恩以涌泉相報”,但我們起碼應該借對此事的反思倡導一種懂得感恩,學會感恩的良好風氣,起碼應該弘揚一種“人人為我,我為人人”的正氣。

很多時候,社會都極力宣揚要幫扶弱者,禮待他人,并以此作為道德水平的重要評判標準。但我們是否同樣需要那些相對弱勢的人,那些如行動不便的孕婦,涉世未深的孩童,病痛纏身的老人一般的人有較高的道德水平?答案是肯定的,因為我們不得不承認——人與人之間的關系是脆弱的,陌生人之間能給予的溫情是有限的。這種情況下,只有當那些接受到善意的人肯同樣回報以善意和感激,關于友善與愛意的正能量才能得以在人群中傳遞,交互,涌動;被鼓勵,被認可,被肯定的善意才會有再次給予的勇氣和力量。

很多時候,感激的話語與微笑和善舉一樣有著春風化雨的力量,只有二者同時對等的存在,社會才會在兩者的交融中保持和諧的氛圍與溫暖的環境。

英國哲學家洛克倡導“要能做到通過恰如其分的普通的禮節與尊重,表明你對他人的尊敬,重視與善意,這是一種很高的境界”。是的,若想社會不被“各人自掃門前雪,莫管他家瓦上霜”的冷漠覆蓋,若想人心不被“我死后哪怕洪水滔天”的自私吞噬,我們每個人都需要這樣的境界。我們需要心靈的善意交互與健全的保障機制,從而營造一個不讓善者心寒,不讓好人有后顧之憂的社會,而只有這樣相互信任,相互理解的社會才有能力孕育更多的好人與好事。

莫讓善者心寒,讓我們在收獲愛的同時給予愛,感受愛的交互中孕育的溫暖,堅守簡單的真理與永恒的善意,去迎接一個更好的自己,更好的國家,更好的未來。

4、莫以漠然冰封溫情(孫慧敏)

在我們這個自古就以“吾老人幼皆親愛”為道德準則的社會里,在公交車上為孕婦讓座,似乎是一件再平常不過的事情。然而,我們更應清楚的是所謂“禮尚往來”,縱是需要社會關懷的孕婦,縱是應當幫扶的弱勢群體,又豈能一臉漠然,把愛心的收獲當作心安理得,把別人的溫情置之冰封之域?

所以,才有了公交車上這幕讓了座卻又設法收回讓座的鬧劇,才有了網友“讓是情分,不讓是本分”的聲討,才有了如今“老人不敢扶、幼子不敢攜、見義之勇不敢為”的社會現狀??這個叫做“漠然”的幽靈,正在悄無聲息地吞噬著這個世界上殘存的溫情與愛心,正在讓有心人盡力奉獻的光與熱被凍結、被冰封。

很多時候,我們的心靈猶存溫熱,不愿“以善小而不為”,而外界卻冷若冰霜,我們的行為卻常常會“以善小而不謝”。結果只能是,兩敗俱傷——行善者拒絕為無意義的冷漠買單,而因冷漠被呵斥的弱者從此不受庇護。這真的是我們想要的結果嗎?一聲真誠的“謝謝”就真的那么難以說出口嗎?

我想,那一臉漠然的背后,雖不至于藏著利用人們同情心謀利的丑惡想法,卻也暴露了這個社會道德式微、善念匱乏的可怕弊病。正如張曉風所言:“愛的反面不是恨,而是漠然。”縱然奉獻愛心是長存于世的社會價值導向,縱然傾盡溫情是人的未染于濁世的良知良能,而扭轉這一切,讓人們失去行善的動力,卻只需要對別人的恩惠淡然不言謝,對他人的關懷受用而不知感恩。這或許只是旁人看來的小事,卻給行善者帶來了心靈的傷痛,最終使社會道德的大廈在信任危機的沖擊下搖搖欲墜。

是的,奉行善念不需要功利的理由,卻需要公眾真誠的加油;傾盡溫情不需要名譽的引誘,卻需要社會堅定的引導。而我們需要的動力,僅僅是一句“謝謝”;我們努力的方向,僅僅是得到他人的肯定;我們奉獻的愿望,僅僅是解除弱者的困擾;我們夢寐的世界,僅僅是一片溫暖的晴天。

正如沒有什么比人們彼此以漠然相向更令人心酸一樣,也沒有什么美好可以勝過我們人人以溫情相待的真誠。那么,我們最應該做的,不正是努力護佑這份溫熱的美好,努力排除漠然的干擾嗎?唯有此,簡單的溫情才能最終匯聚為愛心的暖流,溫暖天地,振奮人心。

我們因溫情相遇相護,就莫要因漠然彼此背向。讓我們每個人攜愛心出發,與真誠同行,那樣,溫情的光焰終會消融冰雪,了斷糾結。

5、重拾道德,呼喚純善(李瑞)

近日,在一輛公交車上,一女子為孕婦讓座后,因不滿孕婦的漠然而搶回原座,雙方發生了爭執。網友們對此事件展開了激烈討論,有人說:“讓是情分,不讓是本分,讓座女子做得無可厚非。”也有人說:“禮讓孕婦本是應該的,不應沽名釣譽,貪圖回報。”而在我看來,爭執的發生與雙方都有著關聯,沒有絕對的對錯。

這個事件折射出了社會的一種病態,而這種社會病幾乎人人都有只不過病情不同。孕婦的病癥表現為:把別人的關愛視為理所當然,無感恩之心;而讓座女子的善心也并不單純,只停留在等待回報的偽善。一個缺少感恩,缺乏道德;一個缺少純善,沽名釣譽,必然會使矛盾深化。

我相信,這個小事件并非個案,而是當下社會病態的一個縮影。還記得之前鬧得沸沸揚揚的“大媽廣場舞**”嗎?廣場舞大媽為了強身健體不體諒鄰居,跳舞的噪音影響了群眾休息。有些居民為了報復,用高音炮、瘋狗、甚至是潑糞等極端手段解決紛爭,結果導致了事態的不斷升級,在社會上產生了對大媽的強烈譴責。

雖然“廣場舞**”與“讓座**”有著不同的背景與性質,但是,二者都是因事件雙方缺乏道德感引發的社會問題。人之人之間的缺少溝通與自我封閉,導致人們不會體諒對方的立場,不能用妥善的方式解決問題,整體的道德水平因此下滑。康德有言:“世上最使我們震撼的是頭頂的星空和我們心中的道德律。”當孕婦面對善行竟漠然以對之時,這種崇高的道德感哪里去了?

同樣地,不夾雜著渣滓的,純凈的善良哪里去了?正如周國平所言:“善良,生命對生命的同情,多么普通的品質,今天仿佛成了稀有之物。”而且,當下許多人僅存的一點同情與善良竟包裹上了一層功利色彩——給孕婦讓座后未得到回報急忙收回座位。如果一切善行都要靠回報來支持,那么,特蕾莎修女、雷鋒、郭明義等大善之人還會存在嗎?恐怕有的只是一個個作秀的偽善者,在他們心中毫無純真與境界可言,社會也只會愈加冰冷與麻木。

純善之人在當下也許會遇到艱難險阻,但人之所以行善,是為了做善事時為他人和自己帶來的幸福感。如果做了善事卻無回報,應該竊喜:“這種幸福只有我一人獨享,我很幸福。”與其為了功利假惺惺的作秀,不如用純善感化他人,豐富自己。章詒和曾說:“人如浮塵,游弋世間,因為有了情義,才得以聚聚依依。”這份情義便來自于深深的道德感與真誠的純善。讓我們重拾道德,呼喚純善,用自己的星星之火燎遍枯萎的荒原,讓高尚的草種萌發,為社會盡自己的綿薄之力。

6、當善心遇見冷漠(謝宇欣)

在這個跑著前進的時代,利益至上與善心無價正發生著激烈的交鋒,而公交車上年輕女子的行為,無疑觸動了大眾敏感的神經,把讓座這個生活中最常見也最具爭議性的問題再次推上輿論的風口浪尖。

翻開浸潤五千年歷史血脈的書篇,善的身影始終蘊藏在墨色浸染的鐵畫銀鉤之中,飄蕩在幽深學舍的朗朗讀書聲中,融匯在流淌千年的華夏血脈之中,成為中華民族靈魂上最深的刻痕。而縱使是在這個快節奏的時代,縱使如今高樓鐵門代替了茅屋竹舍,縱使如今霓虹代替了星空,善仍是我們歷史贈與我們的最寶貴的精神財富。就此而言,為有需要的人讓座,尊老愛幼,助人為樂似乎無可厚非,讓座作為善意的一種,自然是我們社會最需要的也是最應倡導的美德之一。

可是,這種美德卻在這種鋪天蓋地的大力宣傳中變了質,讓座,本是一種道德的體現,現如今卻逐漸被問題化,成了一種理所應當的義務,常常被讓座者或理直氣壯或一臉冷漠地坐下,主動讓座者失去了座位,收獲的不是感謝而是一張臭臉。當善心遇見冷漠,當捧上一顆熱心卻被迎頭澆了一盆冷水,又有多少人能夠淡然處之?

讓座,固然是美德的體現,固然是素質使然,可是作為普通人的我們,又有多少人能夠在一次又一次的打擊中不變初心?再強的社會輿論,又怎能敵得過現實的一次又一次無情打擊?公交車上的那位女子面對孕婦的冷淡回應時,行為的確過激,確有不妥之處,可是這又何嘗不是對這種病態的社會現象的消極反抗?又何嘗不是對這種冷漠的讓座行為所傳遞的負能量的集中爆發?

為有需要的人讓座固然是有素質的體現,是善意的行為,難道不讓座就是沒有素質嗎?難道對善心報以冷漠就是有素質有道德嗎?必須讓座的底線設置得太高,歸根結底不過是人心中根深蒂固的小我主義使然,在以自我為中心的思維模式下,自然認為周圍人應以在某一方面存在弱勢的自己為先,在這種情況下,又怎能要求被利己主義蒙蔽了雙眼的人們對善心給予應有的感激和謝意?而理解與包容的缺乏,更加劇了沖突,讓讓座這件小事一次又一次被推上輿論的風口浪尖,讓本身善意的行為演變為沖突的根源。

不要讓善心敗給冷漠,不要讓冷淡澆滅熱情,與其相互埋怨,不如多一絲感激,讓善心得以回報;不如多一絲包容,讓沖突得以消融。

7、世上本無理所應當(陳圣潔)

這是一個弱肉強食卻又同情弱者的時代,這并不意味著有人需要幫助就一定會有人伸出援手,因為這并不是每個人的分內之事。世上本就沒有什么理所應當,皆是人情使然。

材料中的女人收回座位無所謂對錯,因為,“讓是情分,不讓是本分”,當孕婦將情分視作理所應當而欣然接受時,這個讓座女人便有權將其收回。這就好像一個人每天給你兩塊糖,突然有一天只給了一塊糖,于是你心生埋怨,殊不知,他原本可以一塊糖都不給。長此以往,你將一塊糖都得不到。當一個人得到太多非勞動獲得的東西時,應該心存感激,而不該視其為理所當然。事實上,一旦你這么認為,便注定失去,因為世上本無理所應當。

然而,這個時代就是這樣,正如周國平所說的——“這是一個信仰失落,情感縮水,文化粗鄙的時代”。遍地的個人主義讓情感嚴重縮水,使得一些人只懂得一味索取而不懂付出,也看不見他人的付出。卻少有像“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫這樣的人,少有像“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹一樣的人。太多的自認理所應當,讓本就缺乏的情分變得愈發稀少。

面對這個情感縮水的時代,我們又該何去何從呢?我想,奧黛麗·赫本給了我們一個很好的回答——“我天生就有被愛的需求,同時還有個更強烈的需求,給予愛”。的確,她的一生便是給予愛的過程,不期待任何回報。

誠然,當我們在給予幫助的時候,有太多人接受并認為理所當然而不回以感激。但這并不應該成為我們拒絕伸出援手的理由。給予幫助的目的并非僅僅為了獲得感激,也并非獲得感激才會開心,才會幸福,真正的幸福在于為別人生活而非自己。或許按理說付出理應獲得回報,但世上本就沒有理所當然,既然選擇付出就不該苛求回報了。

因為,弱小而不勞而獲并非理所當然,因為,付出而期盼回報也并非理所應當。世上本無理所當然,因此,要時刻懷有感恩之心,奉獻之心。

第四篇:家庭**作文

家庭**作文(精選多篇)

第1篇:家庭** 作文

天昏。地暗。凄風。苦雨。

冷瑟瑟的秋風吹動了窗簾,透過雨珠,看到了灰暗的那一邊:

只見一個七八歲的小男孩蹲坐在地上,衣服上滴滿了菜汁,晶瑩的淚珠“啪嗒,啪嗒”滾落下來,嘴巴還在大聲嘶喊著什么,也許是任性的撒嬌,也許是淘氣的哭鬧,也許是闖禍的懲罰。不,都不是,那是一份親情的涌流。

在這陰雨連綿的天氣,行人透過店門看見商店中一家三口在吃著飯:小孩狼吞虎咽,好像有意在回避什么,不敢吱聲,母親在一旁小心翼翼,而父親眼中多了一份猜疑。

小男孩有些急噪,飯菜掉出了碗盆,眼旁射過父親責備的目光,母親有些按奈不住,連忙對著父親喊道;“孩子還小,你干嘛這樣嚇他。”“我這么辛苦賺錢,就不能節約點嗎?”他仿佛把幾天來的愁緒都一下子爆發出來了。只見父親將碗筷全部摔在地上,嘴里一直呵斥著母親,母親火冒三丈,也仿佛把這幾天來的不滿全部發泄出來。

飯菜打在了小男孩身上,他有些不知所措,看到父母如此爭吵,他心里十分糾結,那幼小的心靈承載不了那份重擔,他將他的害怕哭了出來。

這哭聲,那么響亮,震動著父母的每一根心弦,每一次心跳,他們好像有些內疚,看到這么小的孩子,想到他未來的生活,他們平靜了一些。

風怒號著,小男孩抖了抖身子,耳旁又傳來“你說孩子怎么辦?你帶,還是我帶?”“不要,媽媽,不要……”孩子十分擔心,他希望爸爸媽媽能明白自己的心情,他只要屬于自己的父愛和母愛。

雨還在下,滴進人們的心中,帶來了一點點涼意,風呼呼地刮著人們的臉龐,殘酷而悲涼,那對夫婦還在爭吵……那個小孩還在哭泣……

第2篇:家庭** 作文

“啪”的一聲,媽媽快要洗完碗了。不巧,因為手一滑,碗掉在地上摔碎了。一場家庭**拉開另外帷幕。

本來媽媽因工作上事而心情煩躁,正所謂“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”。剛才的碗碎點燃了導火線。媽媽指桑罵槐地對我說:“兒子啊,媽媽就是命苦啊!不像某個人悠閑的看電視。”爸爸聽到后,火冒三丈,怒氣沖沖地質問道:“你是在說我嗎?”媽媽也不甘示弱:“你聽清楚了,我是在說某個人!某個人而已!”爸爸不耐煩地說:“行了!行了!別饒圈子了,我還不了解你?”媽媽也回道:“是說你,怎么了!我說幾句還不行嗎?再說,我說得也沒錯。”爸爸急地漲紅了臉,生氣地說:”我好不容易才休個

假,想看場籃球賽開心開心都不行嗎?”媽媽說:“既然放假了,為什么不幫我干些家務活,這個家難道跟你沒有關系?”爸爸媽媽越吵越厲害。這是我的肚子向我發出抗議,好象在說:“主人,我快餓死了!”爸爸媽媽似乎聽見我的咕咕聲,急忙對我說:“兒子,快去外面吃飯吧!”我拿了錢到外面吃了飯,順便給爸爸媽媽各買了一份。回到家,只見屋里一片狼籍,媽媽在一旁抽泣,爸爸不在家,估計去外面打牌了。

唉!這場**何時是個頭啊!

第3篇:家庭** 作文 這天傍晚,我和爸爸、媽媽一起去奶奶家玩,一路上高高興興的,有說有笑的,可一回到家爸爸和媽媽就開始吵架了。我躲在房間里默默地哭,爸爸媽媽為什么會爭吵呢?還不是因為前些天媽媽因不知道而在收拾房間的時候把爸爸的幾本鋼筆字帖給賣了,爸爸就一直埋怨媽媽不好,可媽媽卻認為爸爸的鋼筆字帖都十幾年沒有用過了,而且爸爸都不會整理房

間,現在整理了又說媽媽的不是,明擺著和她作對.于是,他們倆就越吵越兇,最后竟誰也不理誰了.我一個人待在房間里,心里想:爸爸媽媽,難道你們就為了這區區幾本書破壞了感情,多不值得啊......第4篇:家庭** 作文

“把遙控器給我。”“不行給我。”唉,家庭**又起啦,每到假日,我們家就為搶遙控器爭得不可開交。

“我才五天才一個雙休日,所以該我看。”我搶著說。“那部電視劇我已看了一個星期,現在停看等于半途而廢,不行!”媽媽斬釘截鐵地說。“關心國家大事是理所當然的,所以應該我看。”爸爸也不甘示弱。“新聞最無聊了。”我插嘴到。

最后,一場口舌之戰終于停息了,奶奶宣布:“每人看半個小時。”“才半個小時,新聞早就結束了!”突然爸爸似乎想到什么“對了,你們看這臺,我看另一臺。”我一拍腦袋:“對了,家里不是還有一臺電視。”我的記性真不好。

第5篇:家庭** 作文

”節約”多么熟悉的字眼,可最近我們家卻因此起了一場**。事件平息后,我陷入了沉思......

記得那是一個星期六的下午,我正在書房讀一篇文章,文章講的是人類大量地浪費水資源,世界人均用水量已接近警戒線,文章還警告人類,如果再不節約水,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!這是多么可怕的結果啊!我不由感嘆到。

這時,一陣“嘩嘩”的流水聲傳來,我一個箭步沖了出去,原來是爸爸媽媽在衛生間洗衣服,只見洗衣盆里接滿了水,水管卻還開得大大的。我走了過去,關掉水龍頭,說:“節約用水好嗎?”“快學習去,少管閑事!”媽媽笑著說。“又不讓你掏水費,你怕啥?”爸爸也隨聲附和。“這根本不是錢的問題!”我嚴肅的說“像你們這樣浪費,那以后人類怎么生活?”“唉,那時侯我早死了。”爸爸還是漫不經心。我急得直跺腳大聲說:“剛才

我讀了一篇文章,作者呼吁大家節約用水,別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水,我看你們這樣,不久就會成為現實的!”媽媽笑了笑:“看來你懂得還挺多,以后我們不浪費了。”

我滿意地點點頭,說:“以后咱家制定一個節約表,不光是節約水,還要節約紙張、電等,我來當監督員,要是誰違反規定我們罰他三天不吃、不喝!”“同意!”爸爸媽媽異口同聲地答道。“哈哈......”笑聲久久在屋子中回蕩。

是啊,節約用水是地球媽媽的呼喚,別讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!

簡評:節約用水應該成為每個人的自覺行動。

第6篇:家庭** 作文

我們一家人平時總是和睦相處,是遠近聞名的好家庭。不久前我們家里出現了“**”。

一天下午,媽媽在玩電腦的時候,突然死機了,故障了,電腦陷入癱瘓狀態,不

能動了,沒辦法,只好按掉總電源,重新啟動。重新啟動沒有用,沒辦法,就把總電源再一次關掉,等待爸爸的歸來。

將近六點半的時候,爸爸回來了,我和媽媽就趕緊叫爸爸去電腦房里看看。爸爸一看電腦死機了,動也動不了的時候。爸爸生氣了和媽媽爭吵了起來。

爸爸媽媽吵得很厲害,誰也不讓誰。吵完后,爸爸媽媽就生氣地回到了各自的房間里。經過這件事情,爸爸媽媽就不停的爭吵,家里成了永不休止的戰場。

每一個孩子都希望自己有一個美好、和諧的家庭,請家長不要為了自己的事影響到孩子的感受。

第7篇:家庭** 作文

“你到底改還是不改……”瞧!又來了。爸爸屢教不改,老爸不戒煙,媽媽又訓他了。隨之這場家庭**也開始了。

媽媽先是奪過爸爸手中的煙頭,緊接著對爸爸發動“攻擊”。爸爸像一句也沒聽見似的,坐在沙發上一聲不吭,媽媽的

一枚枚“炸彈”在爸爸身上一點作用也起不了。媽媽馬上改變了策略。一把鼻涕,一把淚的向爸數落著,講她單位的小張才40歲就得了肺癌,還有老楊等一連串足以讓人掉淚的故事。爸爸好像有點招架不住,站起來就要走。“想一走了之,門都沒有。”媽媽看爸爸要走,便一個箭步跑到門口:“如果你今天不投降,就別想走。”“閃開,你不要逼人太甚。”兩人互不相讓,幾乎要動起手來。內部戰爭跟著就開始了。我想:“這不該我出場了吧!”

我沖到爸爸媽媽中間大聲喊道:“住手,這么大的人還打架,你們是怎樣教育我的。”爸爸聽了,便坐在沙發上生悶氣,媽媽轉身坐在后面的椅子上直哭泣。我一本正經的教訓起老爸來:“你看你,把家里搞得烏煙瘴氣,再說了,吸煙對你有好處嗎?”爸爸聽后,慚愧地低下了頭,便對我說道:”對不起,兒子,是爸爸不對,請你原諒,爸爸給你保證以后不再抽煙,不然咱們拉鉤怎么

樣?”“好,拉鉤上吊,一百年不許騙。”

哈哈哈哈……媽媽破涕為笑。

第8篇:家庭**作文

家庭**

晚上吃完飯,我把碗一放,就對媽媽說:“我吃飽了。”就走進房間去看書了。

我剛看了一會兒,就隱隱約約地聽到爸爸媽媽的爭吵聲。我輕輕地推開門縫一聽,在說我呢,我的心七上八下的。只聽爸爸說:“唉,你看看你,把孩子慣成什么樣了,整天什么活也不干!吃完飯,連碗都不收拾就走了;洗完腳,不倒水,把襪子一扔就上床睡覺……”媽媽小聲地說:“別這么大聲好不好?欣欣正在房間看書,別影響她。”爸爸點了煙,一邊抽煙,一邊生氣地說:“學習,學習,你就知道讓她整天學習。再這樣下去,她會失去生活自理能力的。”媽媽也不甘示弱地說:“你也不想想,現在哪位家長不想讓自己的孩子多學點知識?我怎么忍心讓她去干家務活,如果照你的說法

做會耽誤孩子學習的。”聽到這里,我慚愧地低下了頭。

我推開門,低著頭慢慢吞吞地走過去,對爸爸媽媽說:“你們別吵了,都是我不好,我錯了。從今天起我要學點力所能及的家務事。”爸爸媽媽聽了我的話都高興地笑了。就這樣,一場**總算平息了,但我的心卻久久不能平靜。

家庭** 作文 宋李欣 500字

第9篇:家庭**作文

奉化市錦屏中心小學四班張銘津

星期六,吃過晚飯,我把碗往廚房里一放,又一頭鉆進了書本里。忽然,廚房里傳來了爸爸媽媽的爭吵聲,并且聲音越來越高,越來越清楚。這是怎么回事呢?我心里非常納悶——要知道爸爸媽媽平時很少吵嘴。于是我便躡手躡腳地走向廚房。廚房的門緊緊地關閉著,我把耳朵輕輕地貼在門上,悄悄地偷聽起來。

“哎,看你把她慣成什么樣子了,整天什么活兒也不干!”這是爸爸的聲

音,顯然爸爸十分惱怒。媽媽小聲地說:“不要這么大聲,津津還在屋里學習呢,不要打擾她。”我聽了,臉刷得一下紅了。“學習,學習,除了學習還是學習,也不讓她干一些家務活,你真是太寵她了”。爸爸嘆了一口氣說。媽媽不滿了,說:“我們就一個寶貝閨女,我可不忍心讓她干這些家務活。”爸爸媽媽的吵架聲越來越大。突然奶奶發話了:“阿春說得對,我的孫女正在看書。現在學習最重要,再說我也不忍心讓我的孫女干這些家務活。還是我來干吧!”奶奶的話間音剛落,廚房里一片寂靜。

聽到這里,我輕輕地推開廚房的門,大聲說:“媽媽,今晚的碗筷我全包了!”媽媽一下子愣住了,望了望我,隨即又驚喜地笑了,“津津,剛才我們說的話你都聽到了?”“恩。”我應了一聲,低下頭,洗起碗來。奶奶和爸爸在一旁咧開嘴,笑了。

這場不愉快的**很快就結束了。可是,我的心卻久久不能平靜下來,我

還在默默地想著、想著……

家庭** 作文 張銘津 600字

第10篇:家庭** 作文

記得爸爸從新加坡回來時,我被他教訓了一頓,這件事讓我謹記在心。

那天,我們在家吃晚飯,飯桌上有一道我最喜歡吃的菜,也就是黃瓜炒肉絲,當媽媽去夾菜的時候,我卻霸道的說:”媽媽你給我留著啊!”由于媽媽一向依著我,她說:”好的。”不料爸爸把臉一沉,對媽媽說:”你不能這樣嬌慣她。”聽了這句話的我,眼淚一下子就掉了下來,過了會兒后,我大聲嚷嚷:”你不了解真實情況,那是我最愛吃的,所以你們都該讓著我,而且小時候爺爺奶奶都是這樣對我的,你怎么能這樣對我呢?”爸爸聽到我的哭聲,心軟了,語重心長的對我說:”你的做法是不對的,象你這樣自私,只顧自己,不去想別人,會和同學相處不好,別人也不喜歡你,我希望你把這個毛病改掉,好嗎?”聽了爸爸的話我覺得也有道理,便停止了哭聲,但是嘴上仍不依不饒,說:”那你不該對我兇,你

要好好對我說.”媽媽一邊給爸爸講解真實情況,一邊還安慰我.就這樣一場**平息了。我嘴上雖然這么說,可是心里還是很同意爸爸說的話,我認為這是爸爸對我的愛,我一定以好的學習成績報答爸爸媽媽.家庭趣事 400字

第11篇:家庭** 作文

大海的**此起彼伏,接連不斷,而在我家的這**潮漲潮落,也司空見慣。

星期五,我放學回家便高聲呼叫:“今兒個我真高興,終于周末大解放了,啦……”說完,便把書包從身上很快地扯下來,而后朝著沙發上狠狠地扔去了。接著便拿出奶白色的電視遙控器,很快打開了電視機,把節目調到了我最喜歡看的動畫片上。隨后,我就翹著二郎腿坐在沙發上認真地看起了電視。正當我津津有味地看著,媽媽不知什么時候來到了身邊,一把奪過遙控器,“啪”的一下,把節目調到了電視劇上,嘴里還不

停地說:“這部電視劇可精彩啦!”這時,我猛地跳到沙發上,兩手叉腰,大聲對媽媽說:“那可是我最喜歡看的動畫片,一個星期才幾集,平時不能看,就今天看看的,你應該讓我看。”“啪——”電視又換了。我和媽媽不約而同地回頭一看,原來是爸爸趁我們不注意時,偷偷換了頻道又看起了球賽。此時此刻,我和媽媽臉上都“畫”滿了哭笑不得的圖案。不一會兒,媽媽奪過遙控器說:“要看球賽,就明天看,現在來湊什么熱鬧呀!”爸爸也毫不示弱地說:“要看球賽,就要今天看,明天看還有什么意思?”我和媽媽一起大聲地說:“明天就沒了……”爸爸見我們力量比較強大,只好對我們投降:“好男不跟女斗,你們隨便——明天我看。”于是,媽媽就把遙控器調到了電視劇上.我一看急了,照這樣下去我就沒戲唱了。不行,我也要跟媽媽“戰斗”一回。我站在沙發上大聲吆喝:“親愛的媽媽你就讓讓我吧,我好不容易等來個周末。請你關愛兒童,給我一份理解!”媽媽看

著我的模樣傻了,然后說道:“這么不懂事,下次可不能跟我搶哦!”我一聽便伸出雙手,那遙控器就“啪啪啪”地唱起了歌。“哦,動畫片來了—— ”

對于我們家庭來說,像這樣的電視**,每個周末都要如期上演。它似乎是我們家的調溫計。有了它,我們多了一份快樂、多了一份幸福。

上官沈潔

指導老師:陳珍

聯系電話:0519-86468868

家庭** 作文 上官沈潔 幽默家庭 900字

第12篇:家庭**作文

在我家里,每天都會有一些**。因為每天爸爸都要和媽媽斗嘴。不是爸爸在家里吸煙,就是家務忘記做……唉,我就生活在這黑暗的世界里啊!

有一次。爸爸在家里吸煙。他坐在沙發上,手拿一根煙,優哉游哉地吸了起來。隨后,一團團灰色煙霧從嘴里冒出來。這時,我正在樓上寫作業,煙的

味道快把我給熏死了。晚上,媽媽回來聞到一股煙的味道,連忙快步走到正在炒菜的爸爸面前。兩手插腰,板著臉說:“誰允許你在家里抽煙的?”爸爸騙媽媽說:“我沒抽!”“還說沒抽呢,你以為你那點雕蟲小技就可以騙過我,沒門!”爸爸聽了,只好乖乖“認罪”了。

“你受到的懲罰是:洗碗一個星期,拖一個月地,洗馬桶一個月……”還沒等媽媽說完,爸爸就大聲求饒道:“夠了吧,小人實在受不了了,您大人有大量,饒我一次吧,我下次在也不敢了!”

媽媽冷笑地說:“你江山易改,本性難移。誰會相信你呀?”

爸爸無奈,只好自認倒霉了。可我卻在一旁“哈哈”大笑。

常州市雕莊小學五4班孫玉嬌

家庭** 作文 佚名 500字

第13篇:家庭**作文

每個家庭中都發生過一些“**”,我們家也不例外。

記得有一次,媽媽開玩笑說要到外

面吃飯,爸爸不愿意,還生了媽媽的氣。爸爸做飯時,一直再說一些罵人的話,媽媽就輕輕拍了爸爸一下,爸爸本來就生氣,拍了他后,就頓時火山爆發,就這樣,爸爸媽媽吵了起來。我慌了,怎么辦?勸架?我都不一定有好下場,快想辦法,我想,我想,我想想想,啊,想出來了!

我回到房間,拿起一張紙,畫了一幅和睦的大家庭,爸爸媽媽帶著我玩耍,他們好像永遠都不會生氣一樣,中間,我寫下了字:爸爸媽媽,我希望我的家庭是和睦的,請你們不要吵了。我把畫貼到了墻上,媽媽看見了畫,又見了我笑了,我也笑了,心里十分開心。

家庭** 陳琪琦

第14篇:家庭**作文

家庭**

“ 你到底改不改......’’ 瞧!又來了.爸爸屢教不改,老是戒不掉煙,媽媽又訓他了.隨之,這場家庭**又開始了。

媽媽先是奪過爸爸手中的香煙,緊接著

對爸爸發動猛烈的"火力進攻".爸爸像一句也沒聽見似的,坐在沙發上一聲不吭.媽媽發射出的一枚枚"重磅炸彈"在爸爸身上一點作用也沒有起.媽媽隨即調整了戰術,講他單位的老李,才40出頭就得了肺癌,還有老張等一連串足以讓人掉淚的故事.爸爸似乎有點招架不住,出其不意地站了起來."想一走了之,門也沒".媽媽一看爸爸要溜,一個箭步沖上去堵住門口,說:"你今天不舉手投降,就別離開半步".爸爸發火了,眼看"戰爭"就快升級了。

我沖上前去,橫在爸媽中間,大喝一聲:"住手!這么大的人還吵架,像什么話?平時你們是怎么教我的?"爸爸一臉尷尬,向我保證,以后他......再也不吸煙了!

就這樣,一場"戰爭"終于被我"平息"了。

我們家就像一片湖水,扔進一粒石子,雖然會激起一些微波,但過不了多久就又恢復原來的平靜了。

家庭** 方澤華

第15篇:家庭** 作文 我是家里最寶貴的,也是最調皮的。也是因為太調皮了,鬧出許多笑話。

那天,我太無聊了,坐在沙發上,媽媽出去上班,爸爸在家看著我。我坐了一小時,調皮勁有又上來了,我的大腦飛快的轉著,馬上一個辦法被我想了出來,我對爸爸說:“爸爸我餓了!”爸爸搖搖頭:“才剛吃的飯啊!”他起身給我買吃的去了,我連忙跑出去,去了外婆家,等爸爸回來,哪還看的到我啊,正好媽媽回來了,問:“兒子呢?”爸爸說:“跑了。”“兒子都不看好,這個家怎么讓你看啊!”“那你看的好嗎?”媽媽爸爸七嘴八舌的吵了起來,還好外婆來了說:“你們兩個,兒子都不看好怎么當家的啊!”媽媽爸爸羞紅了臉。

我的屁股難免被“魷魚炒肉絲”了,可是,這場家庭**是過去了。

第16篇:家庭**作文

家庭是溫暖的港灣,充滿著歡樂和

幸福,但有時也會發生一些隔閡與誤會,使溫馨的家產生一些**。

一天,爸爸與媽媽就因為一些小事吵了起來。事情是這樣的:爸爸工作忙,家里的一切就全交給了媽媽,然而媽媽這一段也比較忙,關于家務活誰做而斗起了嘴。為了使家庭再次和睦,我苦思冥想了很久,終于想出了一個切實可行的好辦法。

第二天早上5點半,爸爸像往常一樣出去跑步了,我馬上起床,實施第一步計劃。我先到廚房,把燈打開,炒菜鍋放上去,再打開煤氣灶,等鍋熱后,放油,接著,將我昨天晚上已切好的胡蘿卜絲放進去炒……等了一會兒,菜便做好了。接著,我又熱奶,洗杯子等。半個小時后,早飯便做好了。我將早飯放好后迅速跑到我的房間,讀起書來。一會兒,爸爸跑步回來了,看到桌子上熱騰騰的早飯,抑制不住內心的喜悅,“苑鳳,早飯是你做的嗎?”——爸爸從來就沒有見過我做飯,自然不會相信是

我做的,我知道,他是故意問我,讓我媽聽的。我小聲說:“當然是媽媽做的!我又不會。”爸爸高興地吃起來,之后他有幾次想張口給媽媽說話,可最終沒有說出。我知道,家庭問題已經出現了轉機。等爸爸上班走后,我馬上實施第二步計劃。我拿出小豬存錢罐,就往下倒錢,內心雖有不忍,但為了家庭的和諧和幸福,我還是將所有錢都倒了出來。在上午放學的時候,我到超市買了一些媽媽喜歡的東西偷偷地放在媽媽的梳妝臺上。媽媽回來發現后,問我“這是你爸爸買的?”我同樣小聲說:“爸爸不讓我告訴你,這是他買的!”媽媽聽后,轉身做午飯去了。我發現她的眼中飽含了淚水┅┅

晚飯后,我聽到爸爸媽媽在他們的房間有說有笑。我知道:他們和好了!一場**就這樣平息了。

河南平頂山衛東區新華路小學六年級:楊苑鳳

家庭** 楊苑鳳

第五篇:關于考試**作文

關于考試**作文9篇

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的考試**作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試**作文 篇1

又到了一年一度的期末考試的時候,20xx年7月4號。我覺得考試其實只是一種形式,考試對于我來說一點意思也沒有,平時上課不聽講,考試也能考的“很好”,這是為什么……

抄唄!現在還有什么公平可言。真的沒有意思耶。

現在說,“法律面前人人平等”但社會上為什么就不能作到“求職面前人人平等”呢!為什么你有“人”你就能得到那份工作,而沒有人的就不能得到那份工作呢!即使他有這種能力……

真的不能理解。

考試**作文 篇2

“今天的花兒多么艷,今天的天是多么的藍,今天的草是多么的綠今天我真高興啊!為什么呢?請聽下文分解。

今天發考卷了!我考了100分,我拿著老師用紅筆親手畫的一根油條和兩個雞蛋,不禁“吧嗒”親了一口,說:“愛死你了!”我心想:回到家,老媽要什么呢?十個芭比娃娃?不行,太少了,一輛山地車,那是早晚的事回到家門口了,我大聲喊道:“媽,快開門!”媽媽開了門,讓我進來后說:“你自己不是有鑰匙嗎?皮是不是又癢了?”我把我那100分卷子往桌子上一攤,坐到沙發上說:“是啊,我是該養養皮了!老媽一見我拿著100分卷子,剛剛準備發出的“刀子,冷臉”就立馬曬脫皮!媽媽笑著說:“行,行行,你今天想要什么?今天晚上咱娘倆去出去搓一頓,就是讓媽的錢包大減肥也滿足你!”“我要”我嘴里喃喃道。我邊掏作業,邊想要什么獎勵,做完作業后,我在沙發上想著向老媽要什么獎勵,我心想:一定要多敲詐老媽點兒媽媽已經出去了,他一定是馬不停蹄的去買吃的了,不一會兒,媽媽便做出了一桌好吃的,炸椰奶、可樂雞翅,涼拌胡蘿卜保證讓你的口水“飛流直下三千尺。”我見了便拿起筷子,享用起老媽做的午餐。

“叮”電話鈴響了,“我去接電話!”我邊說邊去接電話,“喂,劉雄什么事兒啊?哪題不會?我又用膩死人的語氣說道,而電話那邊卻說:“不,我不是有道題不會,是老師發試卷把咱倆卷子弄錯了,你只是考了89分”

轟!天塌了

考試**作文 篇3

今天的午讀時間由數學老師來維持秩序,這時,英語課代表抱來一堆試卷,原來是要進行單詞競賽考試。

拿到試卷后,大家都聚精會神地答試卷。突然從教室后面傳來令人“欣喜若狂”的聲音:“這是開卷考試!”聽到這句話,我的心兒怦怦跳,因為開卷考試真讓人高興。

“這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學真的拿出課本來答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來,但我的心兒是怦怦跳的。數學老師只是制止了我們的喧嘩,因為他并不知道這次的英語考試是否是開卷。

正當大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時,曲老師突然來到了教室,氣氛頓時變得緊張了起來,仿佛空氣也凝固了。有的同學急忙將書藏進課桌里,有的同學依然淡定地翻書答題,還有的同學愣在那里不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來。曲老師看到大家考試時竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學就說是有人說這是開卷考試的,我們才把看書的。曲老師帶著嚴肅的表情,厲聲問道:“誰說這是開卷考的?!一定要找出這個人。你們要誠信考試,要遵守考試的紀律!”接著曲老師說考試成績統統作廢,重新再考,由曲老師來聽寫要考的英語單詞,并要求每個同學在答題紙上寫上“誠信考試”四個字。

這次考試**讓我懂得了誠信和紀律的重要性,只有做一個誠信的人,嚴格遵守紀律,我們的`心兒才不會怦怦跳。

考試**作文 篇4

在初中,應付最多的應該要屬考試了。這不,這周就經歷了一場考試**。

星期一早晨,我頂著一頭剛睡醒特有的“蓬松”發型來到學校,就陷入了忙碌之中……

我睡眼惺忪地上完了早讀課,便一下子奔到水龍頭前,想徹底地消除一下睡意,冰涼的水“啪”的一聲綻放在我的臉上,我頓時睡意全無,好輕松哦!

第一節課是英語課,這一節課就在英語老師的標準發音中過去了,本想利用下課時間好好放松的我被英語老師面無表情的“后天考試,大家準備一下”這句話瞬間石化;后來,第二節數學課的最后,數學老師輕描淡寫的“后天考試,大家準備一下”,我的石化像出現了裂縫;再后來,第三節下課時語文老師壞笑的“后天考試,大家準備一下”,我的石化像崩塌了,以至于同桌擔心地問我:“至于嗎?不就是考試嗎?”我機械地轉過頭僵硬地笑笑:“你只要動動眼,你會有事嗎?”一說完,同桌立刻一臉鄙視的看著我。

一轉眼,“后天”來臨了,埋頭在書海中的我還不忘抬頭巡視一下周圍的同學們,“天啦!班長大人,知道你就算不復習也能拿個好成績,但你也要拿起書做一下帶頭作用吧?!”我搖了搖頭,自嘆不如。

“神圣”的考卷終于發了下來,每個單詞,每個數字and每個詞語在我眼中都是重像的,我邊恍惚地做著試卷,還不忘將試卷遮得嚴嚴實實,看著同桌在旁邊絞盡腦汁,抓耳撓腮,我的嘴角抹過一絲冷笑,哈哈!我是不是太邪惡了點?好不容易送走了填滿答案的試卷,又要迎接寫滿老師“勾勾”與“叉叉”的卷子,語文82,崩潰!英語86,崩潰!數學88,崩塌!當我從思想的廢墟中爬出來時,瘋狂的算了各科的成績,一遍又一遍,語文沒錯!英語沒錯!我的眉頭越皺越緊,就剩最后一課數學了,哦~我的希望!哈哈!老師算錯了,少算了6分!我樂滋滋地讓老師多加了6分,我感覺我的天使來了!可當我看到英語和語文的卷子時,我又一下子悲催了……同桌抱著和我差不多分數的卷子看著又哭又笑的我,明顯打了一個寒戰。

這次考試,波動的確是挺大的,也許該好好想想,除了分數,我還缺什么。

考試**作文 篇5

前幾天剛考完試,我們每天懷著緊張的心情上下學,等待著下午發試卷。

到學校后,同學們已經在發試卷了。我的心臟跳得越來越快,額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然,我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著試卷,還好,試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面,讓它打一個滾兒,再用手遮住分數,把手慢慢地往左移,先看到一個“8”,心跳加速,跳得更快了。哦!不,又是一個“8”,今天我是跟“8”扛上了嗎?

我垂頭喪氣地走出校門,今天是晴天,可在我眼里,不是萬里無云,不是艷陽高照,而是萬烏云滿天,是暴風雨來襲。在空中飛的小鳥嘰嘰喳喳地撲打著翅膀,好像在地議論我:“這個小女孩,考試考得真差,哈哈。”小花小草在風中搖擺著,好像也在嘲諷我:“啦啦啦,你可真慘,平時不努力,就等著挨批吧!”我的心情沮喪極了,一步步慢吞吞地走向家里。

站在門口,我不敢進去,又害怕又擔心:爸爸媽媽知道了,會打我嗎?這不是明知故問嗎?我真希望爸爸媽媽不知道今天發試卷。我在門口站了好久,突然,耳邊傳來一聲熟悉的聲音:“站在門口干嘛?進去啊!”是媽媽!“我我我……我沒帶鑰匙。”媽媽瞄了我一眼,示意讓我和她一同進去。“老師今天發了成績,你……”媽媽冷靜地說。“我考得很差,88分。”我的聲音跟蚊子一樣。“唉”媽媽嘆了一口氣。

房間里光線很暗,連空氣都凝固了。抬頭望望窗外,北風“呼呼呼”地刮著,一種涼颼颼的感覺向我襲來。天上一顆星星也沒有,一片漆黑,就如我的心情,糟糕透了!

考試**作文 篇6

“媽媽,對不起,我以后再也考那么差了,求求你原諒我吧!”咦!這這從哪里傳來的聲音?原來是一場考試**。

上課鈴聲響了,老師拿著一又疊卷子走了進來。他把卷子扔到桌子上,嚴肅地說:“今天考試大家考得都不好,為什么你們怎么也比不過四班。”聽到這里,我的心怦怦跳,呼吸更快了,因為害怕我考得不好。不一會兒,老師開始發卷子了。

過了一會兒,熟悉的聲音傳到了我耳邊“……八十九分……九十分……八十分。”當聽到“潘可欣,七十分”之后,我徹底崩潰了,恨不得挖一個地洞鉆出去。我小心翼翼地拿著卷子,快速地跑回坐位,看著試卷,低下了頭。這時,我的同桌得意洋洋地說:“哈哈!想不到你也考得那差。”我瞪了他一眼,心中暗自想:考得那么差,而且都是因為粗心造成的,回家怎么和父母說呀!好不容易躲過了這節課,老師又請我喝了“下午茶”。

放學的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步回家了,原本只要走二十分鐘的路,可今天我卻走了半個小時。一回家,還沒等我出口,媽媽就問:“考了多少分呀?有沒有考差?”這時,我吞吞吐吐地說:“我……我只考……考七十分。”媽媽一聽,眉頭一皺,眼睛像噴出了火一樣,雙手插腰,火冒三丈地說:“我辛辛苦苦賺錢,給你交學費,你就考那么點分數給我!把錯了題目抄三遍,抄到錯題本上。”我只好向媽媽承認錯誤,并好好的完成任務。

小朋友們,千萬別像我一樣,要認真學習,不要粗心,不然自己的成績會很不理想,還會讓媽媽失望!

考試**作文 篇7

“叮叮當當,叮叮當當”伴隨著清脆的鈴聲,開始考試了,我握緊了筆,空氣中彌漫著一般令人窒息的氣氛,細細的冷汗不斷從鼻尖冒了出來……

我是監考老師

我是第五小學的一名監考老師,今天是期末考試。我被分到了603班監考。卷子發完后,開考鈴聲一打響,那一顆顆小腦袋就馬上埋了下來,教室里靜得出奇,仿佛連根針掉在地上的聲音都能聽的見,只有同學們“沙沙”,“沙沙”的寫字聲。嗯,同學們認真的樣子真好!

我起身繞著教室一圈一圈的轉著,同學們一個個都真乖啊,大了就是不一樣嗯,“這個同學字寫的不錯”,“這個同學字寫的有點像小蟲子再爬,扭扭歪歪的,不大好看”,看著同學們一個個奮筆疾書認真的樣子,我欣慰的笑了。同學們要認真檢查哦。

我是黑板

我是第五小學603班講臺前的一張黑板,一個學期的相處以來,我對他們已經有了大摡的了解,已經大部分掌握了同學的資料,他們做的那些小動作全都逃不過我的法眼。今天就期末考試了,同學們努力了一個學期馬上就要得到回報了,成功在此一舉。想到這里,我的心臟不禁砰砰跳的有些猛烈,想起這一星期中們認真復習的一幕,我相信同學們一定會考出一個好成績。

看著同學們考試時專注的神情,我相信他們一定不會不負眾望,考出一個理想的好成績來的!

我是我哎呀!今天就要期末開始了,我好緊張呀!坐在教室里,明明不熱,鼻尖卻滲出了密密的汗珠。再三扭開筆帽檢查鋼筆是否有水,搜尋書本看有沒有帶齊東西。雖然努力告訴自己不要緊張,兩腿還是不停的打顫。

開考了,我大略先掃了一遍試卷,題都不是很難,寫起來應該不是太麻煩。我自信滿滿地開始答題,誰知剛答了幾題就遇到了“攔路虎”,真是令我欲哭無淚。好嘛,我費了九牛二虎之力絞盡腦汁猜想出來一個靠譜的答案,無奈時間緊迫,容不得我多想,只能“死馬當作活馬醫”,隨便蒙一個答案上去。接下來,我過三關斬六將好不容易把卷子給寫完了,正準備檢查,交卷子的鈴聲響了,天哪!考試結束了?

這就是平時不認真學習的結果?

考試**作文 篇8

“考試是世界的話題,應試是中國的命題”。近日來,這則標語傳遍了所有人的朋友圈,引起了驚濤駭浪。有人認為,這句話說得比較過分,也有人認為這句話絲毫沒有問題。

我也看到了這句話,并也贊同這個觀點,于是就把這句話給記在了心中。

不知是巧合還是黑幕,在我看到這則標語的第二天,我們班就開展了一場辯論會。會議的主題就是:“為什么要考試?”

同學們聽到這個主題時都十分激動,因為終于有地方來訴說一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨著要怎么才能把內心的痛苦施加給其他人,瞬間,我就想到了這句話。

轉眼就到了這節課,同學們在座位上一個個摩拳擦掌,仿佛要跟別人鬧架似的。

班主任來到了教室,將門關上,走上講臺,放下水杯,清了清嗓子,拍了幾下桌子,開口道:“同學們,這節班會的主題是‘為什么要考試?’有沒有同學想上來分享或表達一下自己的觀點與看法?”說完,她用那像刀子一般的眼光看著我們。

但是我們都怕下來后被老師莫名其妙地給黑了,于是一個個都低著頭,沉默不語。老師十分尷尬,于是便隨機點了個同學起來回答。

那位被點名的同學瞬間就漲紅了臉,打著抖緩緩地站了起來,半天也說不出一個字來,在座的同學都為他著急。突然,他開口說道:“我認為考試自古以來就不是個好東西!”

這句話把同學們想要說的都概括了,頓時,教室里鬧成了一片。此時已臨近傍晚,操場上空無一人,十分安靜,太陽早已不見了身影,月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場一樣,鬧哄哄的一片。有的同學在那兒拍手,有的同學在那兒叫:“我同意!”那位被點起來的同學臉上露出了笑容,吆喝著:“不用謝,不用謝!”場面十分混亂。

我覺得我們班的同學智商與情商都欠缺,因為班主任還在那里。只見班主任站在講臺上,臉漲得通紅,怒視底下的同學。我是一個會觀察別人臉色的人,于是便靜坐在座位上,閉目養神。

終于,班主任的怒火暴發了。她一拍桌子,腳一跺,朝同學們咆哮道:“你們夠沒有,你們是把這里當菜市場嗎?我們停止這場班會,來,給我靜坐二十分鐘!”

同學們都被班主任這氣勢給嚇倒了,立刻就安靜了下來,大氣都不敢出。

這時,班主任又說:“考證不是好東西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

我又想到了那句“應試是中國的命題”。是啊!在當今社會,對于大多數人來說,只有考試這一條出路,這實在是悲劇呀!

最后,我們被老師訓了二十分鐘。

這真是由考試引來的**。考試使我們生不如死,痛不欲生,我們又因考試被罵成了孫子。可悲!實其可悲!

考試**作文 篇9

自從圣誕節過后,大大小小的考試就多了起來。用劉老師的話就是:節日也過完了,應該備戰期末了吧!這句話害得同學們大呼冤枉:以前考試就很多了呀!沒辦法,上海可不像其他城市一樣小學有六個年級,只有五個年級,所以呢,四年級的考試可就多了。

周一,全體復習。在語文課上,班里的活躍分子李曉飛童鞋開始鬧騰起來。他問王老師:老師,期末考試為什么是閉卷考試的呀?王老師明白李曉飛是在刁難她,便笑盈盈地說:我也不知道,閉卷的考試有很多,你可以找校長理論。李曉飛頓時沒了詞兒,成為同學們笑話的對象。

周二,主科考試。蘇雪莉肯定又是年級第一。看她淡定答題的樣子,不用猜也就知道了。下課后,一群同學都來找她對答案,有少數同學暗自慶幸,大部分同學都很桑心呀。

周三,副科考試。這所學習很奇葩,把副科也和考試掛上了鉤。在體育測試時,蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學還厲害,真是為女同學爭了光。

周四,主科成績揭曉,果然,蘇雪莉又是年級第一,歐陽菲以零點五分的成績差距緊跟其后,張麗雅和趙夢琳是年級第三和第三。王老師灰常開心,給她們每人一支鋼筆,令其他同學十分羨慕。

周五,副科成績揭曉。副科有:體育、科學、圍棋,蘇雪莉還是穩坐年級第一的寶座,花朵幫其他成員緊隨其后。

考試,真是讓人防不勝防!

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