第一篇：2015三八婦女節作文字典風波

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之2015三八婦女節作文：

字典**

三月八日是國際婦女節，那天我本想好好表現，讓老師和媽媽高興快樂!可沒想到由于小小的字典卻讓我們的王老師忙碌了一天，讓幾位媽媽們費心了!

三月八日早晨我們正在做上課前的準備，教導主任突然來到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學走出教室，我心里覺得很奇怪，主任問我們昨天誰撕了六年級教室里的字典?(昨天上圍棋課我們班幾個男同學撕了幾頁字典用來疊小飛機了。)我當時心里斗爭了半天是否承認，媽媽總說她最不能容忍的就是小朋友不誠實!后來我還是勇敢地承認了錯誤。很快班主任王老師也來了，王老師很嚴肅地教育我們愛護書本就要象愛護我們自己的臉面一樣精心，不能抹黑，更不能破壞，不僅要愛護自己的還要去愛護尊重別人的東西。這時我才認識到我們錯了，不僅損壞了別人的東西，還影響了別人正常的學習。中午一位同學的家長專門去圖書大廈買了四本新華字典，王老師領著我們上樓去賠字典并道歉，哥哥姐姐們給我們鼓掌，他們說我們小不懂事就不用賠了，感謝哥哥姐姐們的鼓勵與寬容!后來王老師還替我們每人出了一半的字典錢，她說這件事她也有責任，其實這次字典**和王老師一點關系都沒有，而王老師還要為我們去承擔責任，樓上樓下跑了好多次，這件事在王老師的協調下及時解決了。

通過這件事我知道了我們每個人的行為不僅代表了個人還代表了班級、年級和學校，我們一定要珍惜愛護我們集體的榮譽。

感謝同學的媽媽專門替我們買了新的字典，感謝大哥哥姐姐們的寬容，感謝老師們及時發現了問題并很好地解決了問題，感謝王老師對我們的幫助和教育，我以后要用我的進步我的努力去回報老師，讓老師臉上露出更美麗的笑容!

第二篇：寫 作 經 典 素 材

寫 作 經 典 素 材

我在課堂上常給大家講，那些源遠流長，那些常寫常新，或者說在中考滿分作文中使用頻率最高的素材就是經典素材。

所以，我要求我的學生要有意識地記住以下素材：

（1）不可不知的10個中國經典歷史名人

（2）不可不知的10個世界經典歷史名人

（3）不可不知的10個中國文人（暫無）

（4）不可不知的10個經典作品及文學形象

（5）不可不知的10個文學意象（暫無）

（6）不可不知的10個中國經典故事

（7）不可不知的10個感動中國人物

（8）不可不知的20組名言警句（暫無）2.經典素材為什么能百變運用？

我在批改作文時發現，那些聰明的孩子，看似人文底蘊深厚，其實他寫作文常就是這幾個素材在反過來覆過去用，且用得很恰切。由此我想，作文的素材是可以百變運用的。因為千變萬化的只是作文的題目，不變的就是素材，只是根據作文的主題來調整下素材使用的角度，以及根據題目來調整下扣題的語言罷了

不可不知的10個中國經典歷史名人

1.愛國詩人——屈原

◆素材解讀

他是以死報國的先行者，他也是浪漫主義詩歌的開山鼻祖。

屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一，也是世界文化名人。他創立了“楚辭”這種文體，也開創了“香草美人”的傳統。他在官場，屢遭排擠，然而他矢志不渝地愛著這個國家，矢志不渝地追求著自己理想的心靈純凈世界，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是他展示給世人的堅貞形象。甚至，當他得知國家滅亡時，憤然跳入汨羅江，用自己的身軀為國家殉葬，這就是屈原。從肉體到靈魂，他都是堅貞的愛國者。

◆適用主題：“愛國”、“堅貞”、“理想”

2.千古一帝——秦始皇

◆素材解讀

公元前221年，秦始皇嬴政建立大秦王朝，建立了中國歷史上第一個統一的君主專制的龐大帝國。一個邯鄲街頭的叛逆少年，一個大秦王宮的孤獨君主，一個掃蕩六國的一代霸主，最后成為開天辟地、震古爍今的絕代帝王。他的一生是一個傳奇，他的故事是首史詩。他韜光養晦又恃才傲物；禮賢下士又暴虐無道，是一個集自卑與驕傲、天才與瘋狂、智慧與野蠻于一身的人。他建立了大一統的帝國，統一郡縣、度量衡、貨幣、文字；可他也泰山封禪，與神表功；他醉生夢死，筑驪山，修巨墓，窮奢極欲，卻又尋仙求道，妄想長生不老。最后身死沙丘，是非成敗轉成空。他留在中華史冊上的豐功偉績，令人驚嘆，而他刻下的超級暴君的累累罪行，也令人乍舌。

◆適用主題：“堅持”、“自律”、“追求”、“勵志”

3.西楚霸王——項羽

◆素材解讀

一代王者，威如四海；一世英雄，氣蓋寰宇。他是力能扛鼎氣壓萬夫的一代英雄豪杰，是中華數千年歷史上最為勇猛的武將，“霸王”一詞，專指項羽。項羽的武勇古今無雙，他的出現，為中國的歷史掀起了一場風云，寫下了一段不朽的神話。項羽在戰場上的無往不利相對的卻是政治上的幼稚，甚至是愚蠢。無知人之明，坑殺戰俘，放棄關中，懷念楚國，放逐義帝，自立為王卻失盡人心。更為突出的表現是在用人方面。劉邦手下蕭何、張良、韓信、彭越、英布出身各不相同卻可以盡發揮其所長，而項羽卻連一個范增都不能用。“項羽是一個非常可用之人，卻坐在了用人之人的位臵上。”這就是項羽的悲哀。兵上天才，政治蠢材。

◆適用主題：“傾聽”、“包容”、“意氣”、“勇與智”

4.忍辱負重——司馬遷

◆素材解讀

一個人，無論遇到多大的打擊與挫折，只要精神不倒，一切都可以繼續。

司馬遷，中國古代偉大的史學家、文學家，后人尊稱為“史圣”。他創作了中國第一部紀傳體通史《史記》，記載了從上古傳說中的黃帝時期到漢武帝元狩元年長達3000多年的歷史。司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識完成的《史記》，成為中國歷史上第一部紀傳體通史，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。可就是這樣一部巨制，卻是在他因為李陵案受宮刑后忍辱發憤而鑄就的，他本想一死，但想到自己多年搜集資料，說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”因此為了完成《史記》的寫作，他選擇了忍辱負重。

◆適用主題：“追求”、“信念”、“意志”、“忍辱”

5.千古忠臣——諸葛亮

◆素材解讀

諸葛亮博學多才，是智慧的化身。

諸葛亮擔任蜀相期間，濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格為歷代君主、官吏、士人和老百姓所稱頌。諸葛亮與劉備的君臣際遇，是千古傳頌的佳話。人們在盛贊諸葛亮的曠世奇才的同時，也盛贊他能報知遇之恩的美德。自隆中出山后，他就把“攘除奸兇，興復漢室”作為畢生己任，在劉備去世后，受白帝城之托，不遺余力地扶持后主，人們無不為他“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠誠而感動。◆適用主題：“忠誠”、“謙虛與成就”、“智慧”

6.盛世英主——唐太宗

◆素材解讀

太宗文武之才，高出前古。蓋三代以還，中國之盛未之有也。

李世民，唐朝第二位皇帝，名字取意“濟世安民”，廟號太宗。自從盤古開天辟地，李世民是中國帝王中最初一個被中國人真心稱頌崇拜的人物，由于他的勛業，也由于他本身的美德。他治理國家的一言一行，成為以后所有帝王的楷模。李世民早年隨父李淵征戰天下，為大唐開國立下汗馬功勞。“玄武門政變”奪權稱帝后，積極聽取群臣意見，努力學習文治天下，成功轉型為杰出的政治家與一代明君。唐太宗開創了中國歷史著名的“貞觀之治”，虛心納諫，經過主動消滅割據勢力，在國內厲行儉約，使百姓休養生息，各民族融洽相處，終于使社會出現了國泰民安的局面，將中國傳統農業社會推向興盛，為后來全盛時期的開元盛世奠定了重要基礎。

◆適用主題：“謙虛”、“寬容”、“德才兼備”

7.憂國憂民——范仲淹

◆素材解讀

范公的勤奮、正直，為國為民的精神激勵了一代又一代國人。

范仲淹是北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學家，世稱“范文正公”。他為政清廉，體恤民情，剛直不阿，力主改革，屢遭奸佞誣謗，數度被貶。可就是這樣一個文弱詩人，提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負，立下了以天下為己任的偉大志向。他的精神不僅成就詩人自己的一世英名，更熔鑄成為中華民族的傳統美德，影響了千千萬萬人，成為中華民族乃至世界人民的寶貴精神財富。

◆適用主題：“立志”、“堅持”、“責任”

8.錚錚傲骨——文天祥

◆素材解讀

人生自古誰無死？ 留取丹心照汗青！

文天祥，南宋民族英雄，文天祥以忠烈名傳后世，與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。蒙古鐵騎席卷歐亞，攻城略地，揮鞭南指，進軍南宋。他的一生，與這場壯烈的民族存亡抗擊戰爭相始終。在強敵入侵，國土淪陷，生靈涂炭的危急時刻，他自賣家產，組織義軍，舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰敗被俘后，元世祖以高官厚祿勸降，他義正辭嚴，痛斥漢奸和蒙古汗國，寧死不屈，從容赴義，慷慨殉國。◆適用主題：“傲骨”、“愛國”、“尊嚴”

9.天道酬勤——曾國藩

◆素材解讀

沒有人能只依靠天分成功。上帝給與了天分，勤奮將天分變為天才。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。他的人生，他的智慧，他的思想，深深地影響了幾代中國人，有的評論者說：如果以人物斷代的話，曾國藩是中國古代歷史上的最后一人，近代歷史上的第一人。其實他的一生充滿坎坷，少小讀書時，他是一個笨小孩；與太平軍交戰失利時，曾羞愧得想要投湖自殺。然而，就是這樣一個人，通過自己的努力，創造了“十年七遷，連躍十級”的官場神話，并著述了大量作品，其中尤以《曾文正公家書》廣為流傳。◆適用主題：“天道酬勤”、“勤能補拙”

10.天下為公——孫中山

◆素材解讀

以天下為己任。

孫中山，名文，化名中山。中國近代民主主義革命的先行者，中華民國和中國國民黨創始人，三民主義的倡導者。首舉徹底反封建的旗臶，“起共和而終帝制”。1905年成立中國同盟會。1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時大總統。1940年，國民政府通令全國，尊稱其為“中華民國國父”。孫中山以“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡”為自己的座右銘，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上也為后繼者留下了珍貴遺產。

◆適用主題：“責任”、“愛國”、“勇敢”

十大不可不知的外國經典名人故事

1.捍衛真理的先驅——布魯諾

◆素材解讀 為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

布魯諾，意大利思想家、自然科學家、哲學家和文學家。他勇敢的捍衛和發展了哥白尼的太陽中心說，并把它傳遍歐洲。布魯諾的一生就是與舊觀念決裂，同反動宗教勢力搏斗，百折不撓地追求真理的一生。他贊揚哥白尼學說如同一道霞光，它的出現應當使數百年埋藏在盲目、無恥和嫉妒愚昧的黑山洞里的古代真正科學的太陽也放射光明。他以生命捍衛并發展了哥白尼的日心說，并使人類對天體對宇宙有了新的認識。對真理的追求超越了對生命的保護，這就是布魯諾對科學的堅貞信仰，他以自己的生命作為科學前進的墊腳石而無絲毫遺憾。面對種種威逼利誘，他堅貞不屈，結果被燒死在羅馬的鮮花廣場上。

◆適用主題：“真理”、“執著”、“生命的價值”

2.扼住命運咽喉的強者——貝多芬

◆素材解讀

正如孟子言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能。”

貝多芬，德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一，被尊稱為樂圣。耳聾，對常人是一部分世界的死滅，對音樂家是整個世界的死滅。整個世界死滅了，而貝多芬不曾死！他的一生是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加，這些還都不足以摧毀他。當我們感受“英雄”的豪壯，聆聽“命運”的叩門，并在“第九交響曲”的合唱中歌頌歡樂時，不要忘記，這是不朽的巨人——貝多芬“用痛苦換來的歡樂”！

◆適用主題：“順境與逆境”、“苦難成就人生”、“堅持”

3.英勇而殘暴的領導者——拿破侖

◆素材解讀

真正的征服，唯一不令人遺憾的征服，就是對無知的征服！

拿破侖，法蘭西第一共和國執政、法蘭西第一帝國皇帝，是一位卓越的軍事天才。他多次擊敗保王黨的反撲和反法同盟的入侵，捍衛了法國大革命的成果。有人說，他是英雄！也有人說，他是魔鬼！有人說他是革命的代表，是革命原理的傳播者，是舊的封建社會的摧毀人，但同時也是一個專橫跋扈的暴君，是一個“暴發戶”。他好大喜功，搞大陸封鎖，企圖扼殺英國經濟，從而擊敗英帝國；他不斷東征西討，奴役其它民族，把一場資產階級和封建主兩大階級的戰爭變成一場法國對外的侵略戰爭，把等待用資本主義來解放的封建農民變成了法蘭西資產階級的奴仆。總之，拿破侖總是相信自己理性的萬能和無限，殊不知過度膨脹的理性和野心必將走向反面。◆適用主題：“勇敢”、“樂觀”、“殘暴”

4.看到雨停后的美麗——馬克?吐溫

◆素材解讀

幽默是一種樂觀的生活智慧。

馬克?吐溫是美國著名的幽默諷刺作家，他的幽默也源于對生活的樂觀心態。一次聚會出門時遇大雨，朋友不禁悲從中來，喃喃問道：“你說這雨會停嗎？”而馬克?吐溫卻快樂地回答：“所有的雨都會停的。”每個生命都會下雨，所有的雨不管它是怎樣地來勢洶洶排山倒海，也無論它是如何地令人心煩意亂、愁緒如織，最終都是會停下來的。而且，雨后的天空會更加美麗，雨后的空氣會更加清新。或者，你還能看到在晴天里根本就看不到的彩虹呢！所以，當生活中出現狂風暴雨時，我們不要沮喪，也不要失望——也許，這是幸福的前奏、命運的轉機，我們笑對可矣！◆適用主題：“挫折”、“樂觀”

5.殘疾人的驕傲——海倫?凱勒

◆素材解讀

19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫?凱勒。

海倫?凱勒是美國盲聾女作家、教育家，一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指“聽話”，并掌握了5種文字。海倫?凱勒好像注定要為人類創造奇跡，她是人類的驕傲。敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫?凱勒成功的根本。正因如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。

◆適用主題：“生命的價值”、“磨礪與成功”、“堅強”

6.“提燈女郎”——南丁格爾

◆素材解讀

有些人，她注定會為這個世界留下一抹陽光。南丁格爾，因在克里米亞進行護理而聞名，被譽為“提燈女神”。她是世界上第一個真正的女護士，開創了護理事業。南丁格爾出生在富裕的家庭里，家里人都希望她到社會的高層生活、工作，但南丁格爾卻有自己的安排，那就是當一名護士。試想，這個在當時社會中并沒有多少人看好的職業，有哪個富貴千金愿意去呢？南丁格爾不顧家人的冷眼和社會的議論毅然走進了醫院。在那個**的年代里，南丁格爾總是細心地照顧每一個傷員。她總是趁他們醒來前，在花瓶里插上還帶著露水的鮮花，輕輕拉開窗簾，讓清晨的陽光透射進來，照亮灰暗的病房，也照亮病人的心房。南丁格爾奉獻出了自己的時間與愛心，從而改變了整個世界對護士的看法。

◆適用主題：“信念”、“犧牲與奉獻”、“愛心”

7.時代的弄潮者——比爾?蓋茨

◆素材解讀

他要把世界引向未來時速之路。

比爾?蓋茨是美國微軟公司董事長。從退學建立微軟，到成為世界首富，蓋茨只用了20年的時間，被美國人譽為“坐在世界巔峰的人”。他的成功，離不開竭盡全力去做事的態度。小時候，牧師戴爾?泰勒，向蓋茨所在的班級宣布：“誰要是背誦出《馬太福音》5～7章的全部內容，就會被他邀請去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。”這幾個章節既長又松，連貫性不強，還很拗口。據牧師說，他至今還沒有遇見一個學生能夠一字不漏地完整地背下來。但是，蓋茨卻做到了。牧師當時不禁問小蓋茨是怎么背下這么長的文字的。小蓋茨不假思索地回答：“只要我竭盡全力，我就能做成任何我愿意做的事情！”人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿意動手，其實，這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候，不成功僅僅是因為努力還不夠罷了。

◆適用主題：“夢想與堅持”、“立志與成功”、“人生的奮斗”

8.輪椅上的巨人——霍金

◆素材解讀

沒有人不可以創造奇跡。

霍金，英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授，當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，是當今享有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。霍金在大學學習后期，開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”，半身不遂。他克服身患殘疾的種種困難，堅持研究。1985年霍金喪失語言能力，表達思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他用僅能活動的幾個手指操縱一個特制的鼠標器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句，然后通過電腦播放聲音，通常制造一個句子要5、6分鐘，1988年寫成科普著作《時間簡史》。霍金經受著輪椅上的苦難，他意志堅強，智慧超群，為人類開辟了一片新的星空。◆適用主題：“成功的曲折”、“頑強”、“拼搏”、“執著”

9.淡泊名利的科學巨匠——居里夫人

◆素材解讀

她是科學界的一朵奇葩。

瑪麗?居里是著名的女性物理學家，與其夫共同發現了放射性元素鐳。居里夫人獲過許多世人羨慕不已的榮譽，但她卻從不因此而陶醉。金質獎章成了小女兒手中的玩具，她卻笑言：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否則就會一事無成。”她的這份淡泊，是一種豁達的人生態度。能夠淡泊的人會視身外之物為草芥，并在物質世界和精神世界之間保持一種平衡。淡泊，不是無所作為，不是不思進取，而是以純凈的心靈面對人生，以從容的心境品嘗榮譽。也許正是這個原因，居里夫人才成為當今世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家。

◆適用主題：“淡泊”、“人生態度”、“平常心”

10.硬漢——海明威

◆素材解讀

硬漢是磨練出來的。

美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場亮過相，闖蕩過非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場。作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達打在地上說胡話，決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學獎。他在《老人與海》這部小說中寫下了響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他！”作品所中體現的那種不可摧毀的“硬漢子”精神，那種打不敗的堅毅品格，成為人類精神世界永恒的財富。◆適用主題：“堅持”、“自信”、“奮斗”

十大不可不知的作家與文學形象

1.陶淵明 ◆素材解析

“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明追求田園、追求自然，“不為五斗米折腰”的文人骨氣讓世人贊嘆。◆適用主題：“人性”、“呼喚”、“善良”

2.李白 ◆素材解析

“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”詩仙李白一生不以功名顯露，不畏權力，藐視權貴，曾讓“力士脫靴”，其俊逸灑脫的氣質讓人稱道。

◆適用主題：“謙遜與狂傲”、“灑脫”

3.杜甫 ◆素材解析

“山川何幸育詩圣，一代唐音振國風。詞海波瀾來筆底，生民疾苦系胸中。”杜甫被世人尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。盡管個人遭遇了不幸，但他無時無刻不憂國憂民的情懷讓世人稱贊。

◆適用主題：“憂國憂民”、“民生”

4.蘇軾 ◆素材解析

“東坡詞，胸有萬卷，筆無點塵。”蘇軾一生坎坷，幾經挫折，但他留給后人的卻是豪放奔放的詞句及其蓬勃之氣。◆適用主題：“挫折”、“豪邁”

5.李清照 ◆素材解析

“生當作人杰，死亦為鬼雄。”“千古第一才女”李清照命運多舛，往年境遇悲慘，多年背井離鄉，她用自己細膩的筆觸記錄了那顆殘碎的心。

◆適用主題：“遺憾”、“凄美”、“柔美”

6.陸游 ◆素材解析

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”詞人陸游一生“位卑未敢忘憂國”，其詞作多抒愛國壯志，令世人贊嘆。◆適用主題：“愛國”、“責任”

7.林黛玉 ◆素材解析

“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心？”林黛玉是個內慧外秀，楚楚動人，惹人憐愛，多愁善感的美麗女性。林黛玉更是封建宗法、封建禮教的叛逆者，最后在孤身奮戰中絕望，死去，讓人惋惜。

◆適用主題：“性格與命運”、“現實與理想”、“選擇”

8.阿Q ◆素材解析

“哀其不幸，怒其不爭。”魯迅筆下的阿Q是一個從物質到精神都受到嚴重戕害的農民形象。他生活在社會最底層，受盡壓迫和屈辱，但他不能正視自己被壓迫的悲慘地位，反而自我安慰，即使是在受污辱甚至要被殺頭的情況下，他也以為自己是精神上的“勝利者”。

◆適用主題：“智與愚”、“環境與人”、“命運”

9.翠翠 ◆素材解析

“絨線鋪的小女孩”翠翠，是沈從文中篇小說《邊城》中的女主人公，是作者理想人生形式與理想愛情形式的寄托。她是一個天真無邪、自然善良、情竇初開的少女，是集真、善、美于一身的理想的藝術形象。◆適用主題：“簡單”、“愛”、“幸福”

10.魯迅 ◆素材解析

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅中國文化革命的主將，他的“硬骨頭”，他的“正義之氣”，他“吶喊”的筆開啟了一代國民的思想。

◆適用主題：“奉獻”、“骨氣”、“正義”、“愛國”

不可不知的十大經典故事

1.夸父逐日 ◆素材解讀

夸父是古代神話傳說中的一個巨人，是幽冥之神后土的后代，住在北方荒野。他雙耳掛兩條黃蛇、手拿兩條黃蛇，去追趕太陽。當他到達太陽將要落入的禺谷之際，覺得口干舌燥，便去喝黃河和渭河的水，河水被他喝干后，口渴仍沒有止住。他想去喝北方大湖的水，還沒有走到，就渴死了。夸父臨死，拋掉手里的杖，這杖頓時變成了一片鮮果累累的桃林，為后來追求光明的人解除口渴。夸父逐日的神話顯示了人類挑戰挫折的勇氣，顯示了人類追求卓越的信念。◆適用主題：“追求”、“目標”、“堅定”

2.精衛填海 ◆素材解讀

上古時期炎帝最寵愛的小女兒在東海被水淹死，她的靈魂化作一只精衛鳥，總是飛到西山去銜來石子兒和樹枝投進東海，發誓要填平東海為自己報仇。突出了精衛英勇頑強的形象，表現古代勞動人民探索自然、征服自然、治理水患的強烈愿望和不畏艱苦的品質，以及奮斗不止，不達目的，決不罷休的精神。

◆適用主題：“毅力”、“志向”、“理想”

3.精忠報國 ◆素材解讀

南宋時期，岳飛由岳母悉心教導成人，適逢國家多難，岳飛立志從戎，岳母遂在其背刺上“精忠報國”四字作為訓誡。岳飛堅持崇高的民族氣節，在處境危難的條件下，堅持了抗金的正義斗爭，其率領的軍隊被稱為“岳家軍”，人們流傳著“撼山易，撼岳家軍難”的名句，表達對“岳家軍”的最高贊譽。◆適用主題：“愛國”、“忠義”

4.三顧茅廬 ◆素材解讀

三顧茅廬本為漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事。現在常用來比喻真心誠意，一再邀請、拜訪有專長的賢人。

◆適用主題：“誠摯”、“耐心”、“人才”、“尊重”、“謙虛”

5.臥薪嘗膽 ◆素材解讀

春秋時期，越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵自己。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，于是在屋內懸一苦膽，出入、坐臥都要嘗嘗，以使自己不忘受辱之苦。睡覺時也不用床鋪和被褥，就睡在木柴上面，以使自己不忘亡國之痛。經過這樣多年的磨礪，終于使越國強盛起來，挫敗了吳國。

◆適用主題：“逆境”、“忍耐”、“目標”、“忘記與銘記”

6.昭君出塞 ◆素材解讀

西漢時期，匈奴呼韓邪單于被他哥哥郅支單于打敗，南遷至長城外的光祿塞下，同西漢結好，曾三次進長安入朝，并向漢元帝請求和親。王昭君聽說后請求出塞和親。她到匈奴后，被封為“王后”，象征她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。后來呼韓邪單于在西漢的支持下控制了匈奴全境，從而使匈奴同漢朝和好達半個世紀，對發展和鞏固漢與匈奴兩族之間的團結友好關系作出了貢獻，昭君因此而名垂史冊，留芳千古。

◆適用主題：“個人與國家”、“和平”

7.邯鄲學步 ◆素材解讀

一個燕國人不辭辛苦來到趙國的國都邯鄲學邯鄲人走路。可他不僅沒有學會邯鄲人走路，反而把自己原來的走路方法也給忘了，最后只好一步一步爬回了燕國。勤于向別人學習是應該肯定的，但是，一定要從自己的實際出發，取人之長，補己之短。如果一味崇拜別人，生搬硬套，亦步亦趨，結果必然是人家的優點沒學來，自己的長處卻丟光了。◆適用主題：“方法”、“得與失”、“學與不學”

8.東施效顰 ◆素材解讀

越國有個美女名叫西施，向來犯有心痛的毛病，每次犯病時，她總是輕輕地按住胸口，微微地皺著眉頭。同村女孩看見后，認為這樣的動作很美，于是學著西施的樣子扶住胸口，皺著眉頭，因其本來就長得丑，再加上刻意地模仿西施的動作，裝腔作勢的怪樣子，讓人更加厭惡，同村人看見后都躲開，不敢出門。那丑女只知道捧心皺眉很美，卻不知道這個動作真正美的原因。后人就把這個丑女稱為東施，以和西施作區別對照。東施的行為告訴世人：凡事不能不切實際的盲目地照搬照抄，如果這樣，結果只能適得其反，讓人恥笑。

◆適用主題：“看到自己與看到別人”、“正視自己”、“模仿”

9.高山流水 ◆素材解讀

先秦的琴師伯牙一次在高山之上彈琴，樵夫鐘子期竟能領會這是描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。俞伯牙萬分驚訝，于是與鐘子期成為知心好友。鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操。◆適用主題：“友誼”、“理解”、“知音”

10.聞雞起舞 ◆素材解讀

東晉時期的祖逖年青時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報效國家，他們在半夜一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。故事告訴我們只有不斷努力，堅持奮斗，才有可能獲得成功，成就一番事業。

◆適用主題：“愛國”、“勤奮”、“勵志”

不可不知的十大感動中國人物

1.劉偉：隱形翅膀——無臂鋼琴師

【頒獎詞】當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

【感動細節】“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復醫院的水療池學會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。◆適用話題：“勵志”、“信念”、“堅強”、“奇跡”

2.吳菊萍：最美媽媽——托舉生命的最美媽媽 【頒獎詞】危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了“幼吾幼及人之幼”的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。

【感動細節】2011年7月2日下午，杭州濱江白金海岸小區。兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能。這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了。堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，吃橈骨斷成三截，預計得半年才能康復。吳菊萍事后說：“這是本能，是一個母親應該做的事情。” ◆適用話題：“見義勇為”、“信仰”、“愛心”、“勇氣”

3.孫水林、孫東林：信義兄弟

【頒獎詞】言忠信，性篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代傳奇，他們為尊嚴承諾，為良心奔波，大地上一場悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨一個。雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力。【感動細節】2010年2月9日，在北京做建筑工程的孫水林回到天津，原定與暫住在天津的家人和弟弟孫東林聚一天再回武漢，但他查看天氣預報了解到，此后幾天，天津至武漢沿線的高速公路，部分地區可能因雨雪封路。他決定趕在封路前，趕回武漢，給先期回武漢的民工發放工錢。春節前發放工錢，是他對民工的承諾。當晚，孫水林提取26萬元現金，帶著妻子和三個兒女出發了。次日凌晨，他駕車駛至南蘭高速開封縣隴海鐵路橋段時，由于路面結冰，發生重大車禍，20多輛車連環追尾，孫水林一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，在大年三十前一天，來不及安慰年邁的父母，將工錢送到了農民工的手中。因為哥哥離世后，賬單多已不在，孫東林讓民工們憑著良心領工錢，大家說多少錢，就給多少錢。錢不夠，孫東林就貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元。就這樣，在新年來臨之前，60多名民工都如愿領到工錢，孫東林如釋負重。“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債。”孫水林、孫東林兄弟20年堅守承諾，被人們贊為“信義兄弟”。2010年9月，孫水林、孫東林兄弟入選“中國好人榜”。

◆適用話題：“信義”、“良知”、“堅守”

4.郭明義：“雷鋒傳人”

【頒獎詞】他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

【感動細節】入黨30年來，他時時處處發揮先鋒模范作用，在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前兩個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了5年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”“活雷鋒”，礦業公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。多年來，他共獻血6萬毫升，是其自身血液量的10倍多。2002年，郭明義加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻者。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。

◆適用話題：“奉獻人生”、“平凡中的偉大”、“心靈美”

5.邰麗華 ——無聲世界創造美麗

【頒獎詞】從不幸的谷底到藝術的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。【感動細節】家住湖北宜昌的邰麗華，小時因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進入了一個無聲的世界。律動課上，老師踏響木地板的震動，啟蒙了她對音樂的癡迷，而被她稱作“看得到的音樂”的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達內心世界的語言。邰麗華先后出訪過20多個國家，在國內外演出數百場，以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。2005年中央電視臺春節聯歡晚會上她領舞的群舞——千手觀音，讓幾億中國人從熱鬧中沉思、感動。“其實所有人的人生都是一樣的，有圓有缺有滿有空，這是你不能選擇的。但你可以選擇看人生的角度，多看看人生的圓滿，然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿——這就是我所領悟的生活真諦。◆適用話題：“堅強”、“奮斗”、“愛心”

6.陳玉蓉：母愛齊天——割肝救子的暴走媽媽 【頒獎詞】這是一場命運的馬拉松。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏。她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。

【感動細節】陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆狀核病變，這種肝病無法醫治，最終可能導致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請求醫生通過手術將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝，無法捐肝救子。為了挽救孩子的生命，陳玉蓉從醫院出來后，當晚就開始了自己的減肥計劃——每天走10公里。在隨后的7個多月里，她每餐只吃半個拳頭大的飯團；走破了4雙鞋子，腳上的老繭長了就刮，刮了又長。當她再次去醫院檢查時，奇跡出現了：脂肪肝沒有了。醫生感嘆：“從醫幾十年，還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝，更何況還是重度。”2009年11月3日，這對母子在武漢同濟醫院順利地進行了肝臟移植手術。她賦予了孩子第二次生命。◆適用話題：“母愛”、“堅持”、“奇跡”

7.劉翔：風馳電掣，想到做到

【頒獎詞】12秒91，他實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。

【感動細節】在田徑史上，直道項目的獎牌一向與黃種人無緣，但雅典奧運會是個例外，來自上海的小伙子劉翔以13秒27、13秒26、13秒18的成績，輕松進入決賽。2004年8月28日奧林匹亞體育場雅典奧運會男子110米欄決賽，12秒91，劉翔穩操勝券。

◆適用話題：“超越”、“放棄”、“永不言敗” 8.袁隆平：畢生夢想消除饑餓

【頒獎詞】他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有的人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。

【感動細節】2004年，世界糧食獎、以色列沃夫獎、泰國金鐮刀獎先后授予了中國著名雜交水稻專家袁隆平。有人曾經風趣地說，中國農民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。這位有著古銅色皮膚的科學家，就像一位普通的農民，經常兩腿沾滿了泥點子，穿梭在田間地頭。如今，袁隆平培育的雜交產品在中國的水稻種植面積，達到一半以上。有人算過一筆帳，每年生產的稻谷可以多養活6000多萬人。袁隆平研究的三系法雜交水稻成為世界上首例成功的雜交水稻品種，據統計從1976到1987十年間，中國的雜交水稻增產稻谷1000億公斤，這對于七八十年代還在為溫飽努力的中國農民來說，簡直就是救命糧。2004年9月，袁隆平領導的超級雜交稻取得重大突破，在育種方面提前一年實現了大面積畝產超過800公斤的目標。這意味著，每年又可以多養活7500萬人。◆適用話題：“夢想”、“淡泊名利”、“人間大愛”

9.徐本禹：大山深處孤身支教

【頒獎詞】如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。

【感動細節】2004年7月11日，一篇題為《兩所鄉村小學和一個支教者》的帖子出現在“天涯論壇”上，內容是關于一個學生到西部農村支教的故事。后來幾個月間，幾十萬人點擊了它，幾千人跟帖，還驚動了一位省委書記，改變了幾百名孩子的命運。那個支教者就是徐本禹。當初奔赴大方縣貓場鎮狗吊巖村為民小學，22歲的徐本禹只為“喜歡教那些孩子”，為此他放棄了讀研究生的機會。“天涯論壇”上有人發回帖說：“徐本禹應該改名，叫汝本愚，意思是說，徐本禹你這么做很蠢啊！國家培養一個本科生的成本需要4.5萬元，這還不包括學生家庭的投資。回報社會應該有很多方式，可是你徐本禹卻選擇了性價比最低的方式，完全不符合經濟學原理！”而徐本禹說：“有的人一輩子收獲不了一滴眼淚，可這個暑假，我幾乎每天都被感動包圍著。”因為感動，徐本禹去了，正因為徐本禹去了，大方縣的為民小學和大石小學變了。徐本禹說：“一根火柴本來只是為了能發出自己的一點亮光，但它點燃了整個天空，可火柴還是那根火柴。” ◆適用話題：“大愛”、“放棄”、“回報”

10.洪戰輝：連續12年自強自立，帶著妹妹上學 【頒獎詞】當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早的開始收獲，他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來仍然文弱，但是在精神上，他從來是強者。

【感動細節】洪戰輝，湖南懷化學院的一名在讀大學生，在11歲那年家庭突發重大變故：父親瘋了，親妹妹死了，父親又撿回一個遺棄女嬰，母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重擔。從讀高中時，洪戰輝就把這個和自己并沒有血緣關系的妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點小生意和打零工來維持生活，并把妹妹帶到自己上大學的異地他鄉上學，如今已經照顧妹妹整整12年！

◆適用話題：“責任”、“堅持”、“希望”、“奮斗”

第三篇：**讀后感

**讀后感

平靜閉塞的水鄉小村，其樂融融的一村老小，老實巴交的莊稼漢子，精打細算的媳婦，涉世未深的野孩子，這怎么看都是一幅和諧的畫面，事實上，人人都希望這份和諧能永遠地保持下去。

可惜事與愿違，動蕩的時代使這份難得的和諧注定走向幻滅。皇帝坐了龍庭，城鎮中，咸亨酒店里，鄉村的餐桌旁，大伙們都在討論著這足以翻天覆地的消息。更不幸的是，這不脛而走的消息不僅打破了全村人的寧靜，更讓七斤家永無寧日。

七斤，一個毫無主見的莊稼漢，在新文化的鼓勵下剪去了陪伴他多年的辮子，可是，他并沒有了解新文化的真諦，只是盲目地跟從潮流。當他得知皇帝又重新坐了龍庭時，他的整個世界仿佛一下子全垮了，再也沒有人親切地問候他了，再也沒有人肯聽他講城里的故事了，有的只是僧不僧道不道的嘲諷。妻子的埋怨，母親的責罵，全村人的冷眼，趙七爺的幸災樂禍，使得他惶惶不可終日。可是，等這**過去后，皇帝還是沒有坐上龍庭，也沒有人議論這事，七斤一家更是仍受到村民的尊敬。

七斤錯了嗎，不，他沒有，他只是無知。村民錯了嗎，不，他們也是無知。七斤，其實不僅僅是他自己，更是當時中國千千萬萬人民的代表，麻木，愚昧，盲目。剪辮子，其

實是進步的象征，象征著從封建的迷霧中走了出來，可是，形式上的變化又能有多大的用處呢？沒有內涵的行為，就好比沒有靈魂的肉體，就算再怎么美麗，也只是一具空殼，經不起推敲。而小小的鄉村，更是整個中國社會的縮影，其中不乏如七斤一般的麻木不仁，像七斤嫂一樣的自私愚昧，如趙七爺一般的迂腐守舊，有如九斤老太一樣的留戀守舊，更有無數當看客的冷漠的村民。

小小的一場皇帝坐龍庭的鬧劇，竟造成了整個中國社會的動蕩，更波及到了偏遠的小鄉村，這不僅警示了我們，不僅要在表面上支持革命，更要深入了解革命的本質。同時，最后皇帝未坐上龍庭也是一個暗示，腐朽落后的舊社會終究要被文明開放的新社會所取代

第四篇：《**》讀后感

耳聽為虛，眼見為實，這里的耳聽為虛，眼見為實是指不要輕信沒有證據的消息。

文中的那個七斤，就是因為聽信了小道消息，所以才鬧的心神不安，致使他好幾個月的收入下滑，而且精神蒙受了打擊，造成了不必要的損失。這就是過于聽信小道消息的結果。赤壁之戰中，蔣干因為輕信周瑜的那封信，所以給曹操報告了假消息，而曹操因為輕信

了蔣干，從而殺了張充、蔡茂，致使曹軍沒有了水軍的訓練員，這也是導致曹操失敗的原因之一。

如果曹操沒有輕信蔣干，或者更好，蔣干沒有輕信周瑜，那么，赤壁之戰是誰勝誰敗還不一定呢。

還是兩個關于赤壁之戰的故事，在赤壁之戰中，曹操還輕信了兩個人，那就是龐統和黃蓋。

曹操輕信了龐統，把自己的船聯在一起，這位最后讓黃蓋一把火燒了奠定了基礎，他輕信了一個不該輕信的人，所以才造成了嚴重的后果。

而曹操更不該輕信黃蓋，黃蓋是孫家的兩朝元老，怎么會突然投降呢？我懷疑這件事經沒經過曹操睿智的大腦。而就是因為曹操輕信了他，是自己的幾十萬大軍灰飛煙滅，這是多么嚴重的后果啊！

第五篇：**。魯迅

風 波

教學目標：

1、了解時代背景。

2、了解造成辮子**的原因。

3、評價辛亥革命。教學重點：

1、解造成辮子**的原因。

2、評價辛亥革命。教學難點：

對于中國人國民性的認同。教學課時：2課時 教學方法：啟發式 教學過程：

一、作者介紹（略）

二、篇名“**”的含義

本篇是以張勛復辟事件在江南農村中激起的**為題材的。**由辮子問題引起，船夫七斤的辮子在辛亥革命中被大剪去，可是在張勛復辟的時日里聽說“皇帝是要辮子的”。便因怕坐牢殺頭，而全家惶惶不安，并且村里人對七斤的態度也有改變，封建勢力的代表趙七爺恫嚇七斤，普通村人則圍觀著熱鬧，最后由于皇帝未坐成龍庭，也就一切歸于平靜。張勛復辟事件在農村引起如此 一場**，很快就平秘。這些描寫表明革命如果不是建筑在廣大農民覺悟的基礎上，即使像剪辯子這種事，也會在風吹草動之中引起慌亂與騷動。

三、情節發展（見課本）

四、人物性格

1、七斤：

他是辮子**的主角，他的身份，經歷與一般農民有所不同，不捏鋤頭柄，只是幫人撐船，幾乎每天進城眼界寬些，因而比別人多知道一些事，在村人里面“的確已經是一名出場的人物了”可是這樣一個有條件多接觸外部世界，有機會多接近新事物的人，在辛亥革命過程中，只是在城里勉強被人剪了頭發，頭發短了，見識卻未長，他所知道的時事僅僅局限于“什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，閨女生下一個夜叉”而已一旦聽說“皇帝坐了龍庭”“皇帝要辯子”便惶惶不可終日，守著門檻坐著發呆，頭腦中一片混亂，他根本無法認清形勢，根本不能整理思緒，他仍然是一個愚昧無知，不覺悟的農民形象。見識稍多的七斤尚且如此，一般農民也決不會有高于七斤的覺悟程度的。這一形象無疑表明辛亥革命未能便農民、覺醒。

2、趙七爺

他不僅是個酒店主，還是個“三十里方園以內的唯一的出色人物兼學問家”有“遺老人的臭陳”顯然他代表著封建統治階級在農村的勢力與基礎。革命的影響只是使他把辯子盤到了頭頂上。辛亥革命不僅沒能使農民覺悟，甚至連農村的封建勢力都少有觸動。雖然趙七爺暫時有所收斂，一旦“皇帝坐了龍庭”的消息傳來便立即放下辯子，穿上“于他有慶，于他的仇家有殃”的個個布長衫，跳將出來，選復辟輿論，恐嚇人們，他的所謂學問，只能作維護封建統治之用，本質上是個頑固守舊，投機、不學無術的封建遺龍。

3、七斤嫂：

因循守舊，落后無知且粗野潑辣

４．八一嫂：

熱心善良，然而在**中卻受孤立

５．九斤老太：

九斤老太有一句口頭禪“一代不如一代”非常形象地表現了這個年老無知的農村婦女的心理，她是一個極其守舊，看不慣任何新事物而整天嘮嘮叨叨的老一代農民形象。

五、作品中人物對話對刻畫人物，表現主題的作用，小說中辯子**的發生發展，甚至平息，都是在人物對話過程中構成的，對話描寫是這篇小產的重要藝術手段人物對話不僅推動了作品情節的發展，而且展示了人物的思想性格，顯現出作品的主題。

如一、三部分的末尾，各有一段七斤與七斤嫂之是關于皇帝是否坐龍庭的對話，既展示了**的發性與平息，又使我們看到了兩個愚昧無知的農民形象，同時還說明了張勛復辟與辯子**的關系，兩者都僅是一體騷動，農民仍蒙昧無知未覺悟。這種簡潔生動的對話顯然刻畫了人物，揭示了主題。

六、環境描寫對烘托主題的作用

小說的開頭描繪了江浙一帶農民納涼吃晚飯的場景，無論是烏柏樹葉、小桌矮凳、大芭蕉扇，還是烏黑的蒸于榮，秋花黃的米飯，都洋溢著江南農村的生活氣息，為“**”提供了真實可信的物定環境，表現了一種因循守舊的傳統生活方式。小說的結尾又描寫了這一村落有過一場**之后的情景，一切恢復原樣。開端與結尾前后呼應，說明了辯子**不過是死水微瀾，辛亥革命之后，農村并無真正的變革，這樣的環境描寫渲染了氣氛，烘托了主題。

七、關于小說中的細節描寫

作者在揭示人物的內心活動與個性方面所作的細節描寫很富特色。例如九斤老太的一句口頭禪“一代不如一代”反映了她的守舊；趙七爺的一件竹本長衫，在穿與不穿中，便能極喜或極憂；他的一條辮子的盤與放，使這個封建遺龍的復古，投機心理暴露無遺；七斤口里含一根湘妃竹長煙管時的不同神態，有時表達了他的驕傲，有時又顯出他的憂愁；而七斤嫂罵人時手里揮著一雙筷子生動地體現了她粗野潑辣的性格。諸如此類的種種細節細節都很簡練，并且符合人物身份頗具生活氣息，富有表現力。

八、運用白描手法的總體特色

詳見課文提示

九、重點段落分析

結尾一段：

作品的結尾記敘了**平息后的結果與影響，其一：七斤仍受到相當的尊敬這與他在**高潮中待遇正好相反、七斤曾被認為犯皇法，并且人的固七斤可能受懲罰而“覺及有些暢快”，這兩種不同的情景，正說明農民對于究竟該不該剪發毫無認識，對于革命毫無所知。

其二，他們仍以傳統的方式生活著，仍像九斤老太那樣按照封建的舊觀念平詳判周圍的一切甚至六斤也已裹起小腳，繼續走七斤嫂與九斤老太的老路他們的生活世代相襲，如死水一潭。

其三，這種結果暗示了辛亥革命給這村落帶來的影響只是像辮子**那樣，起一陣微瀾，從而啟發人們思考如何變革農村、喚醒農民的重大問題。顯然這一結尾，對于深化作品的主題起了重要作用。