第一篇:高中周記300字
篇一:高中周記300字
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸 帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹 下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意 地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會 跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家 了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然 親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
篇二:高中周記300字
今天放學回家,我一進家門就發(fā)現(xiàn) 媽媽在做飯,我走進廚房對媽媽說:“今天,我當您的小助手。”媽媽說:“好。”
媽媽說:“給我拿油瓶。”我問媽媽:“油瓶在哪?”媽媽說:“左邊數(shù)第三個抽屜。”我馬上找到把油瓶拿來遞給媽媽,過了一會兒,媽媽又說:“給我拿醬油。”我說:“是,媽媽。”我又說:“在哪?”媽媽說:“右邊數(shù)第一 個抽屜,”我找到了醬油遞給了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。一頓豐盛的飯菜擺上了桌子,我們?nèi)胰?飽餐了一頓。
正在媽媽準備刷碗時,我說:“媽媽,我?guī)湍闼⑼耄眿寢屨f:“好。”我先在鍋里倒?jié)M水,把碗放到鍋里用刷了刷一遍,接著把水倒掉,可是我卻發(fā)現(xiàn)油還老老實實地躺在碗里鍋里,我想不明白是什么原因,就問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽說:“你滴一滴洗潔精,再用鋼絲球刷一遍,最后用水沖幾遍就大功告成了。”我按照媽媽的方法 做了一遍,結果真是讓我大吃一驚,所有的餐具亮潔如新。
通過當媽媽的小助手這件事讓我明白了,洗碗也不是一件容易的事,媽媽平時太辛苦了。
篇三:高中周記300字
2014年1月1號,新年 第一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽,叔叔 阿姨,哥哥 姐姐,弟弟 妹妹,開著三輛車出發(fā)了,我們要一起去爬山。
爸爸饒著山路開著,我們一路欣賞 美麗 的風景,呼吸新鮮的空氣,開到了小阿婆家,每個小朋友拿了一瓶自己 喜歡的飲料,[因為阿婆家的老房子 在山的中間]我們就繼續(xù)出發(fā),爸爸沒開多久,就堵車了,沒辦法,我們只能步行上山了,媽媽拿著野餐墊,爸爸背著吃的零食,我們小朋友你追我趕的,媽媽一直提醒我們:要靠邊走,小心來往的車輛,注意安全。我們走累了,就把野餐墊攤在陽光 下,大家坐下來,吃著雞翅,鴨掌,魚餅,水果,喝著水,阿姨們喝著紅酒。吃飽了,喝足了,我們就繼續(xù)前行,看到好多騎自行車的叔叔阿姨,他們好厲害哦,這么高的山路,還堅持 地騎著,走累了,我們站在山路邊休息,叫姨夫給我拿了根樹枝,我笑著跑著說:誰走的最慢,就要打屁股。我們走到了龍脊的山腳下,有好多農(nóng)家樂和小吃。我們要開始走階梯了,雖然很累,但我一定要堅持到底,心里一直暗暗地喊著:加油,加油……終于到了山頂,好開心 哦,我成功 啦。從山上往下看,好多好多人啊。我們休息了一會兒,就往山下走。走到了山下已經(jīng)下午4:30了,我們大家開著車去阿姨家吃晚飯,阿姨用新買的烤箱做了烤翅和葡萄干蛋糕給我們吃,好美味哦。到了晚上9點多,我們就回家了。
回到了家,我們洗了頭,洗了澡,躺在床上,媽媽說:今天一定很好睡,因為今天爬山爬累了。新年的第一天,我們大家一起爬山了,好開心,下次我還要去爬山。
篇四:高中周記300字
今天,老媽又早早的出門了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個懶腰,真爽啊!洗刷之后,到了樓下,二話不說就開始吃了起來,真好吃,誰讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今天中午是不是應該燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。
我騎上自行車,帶上錢,去菜場買菜,哇!菜場的菜可還真多啊!有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒!太開心了!買了好多,回到家,已經(jīng)是11點了,我就開始燒了。這下完蛋了,因為我還不會燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來再說。嗯,就這么辦。我買來的菜放在了桌子上,等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有,害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長時間,老媽就回來了,我急忙關了電腦到樓下去。跟老媽說:“這菜是我買的,我想燒給你吃,可是我不會燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽了,不但沒有責怪我,還表揚我了,說我懂事了,我當然高興及了。老媽說:”我來教你吧“。恩恩,我高興及了。
開始,老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學問的。
第二篇:高中周記300字
6.今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡-通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我“報銷”了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘-惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現(xiàn)過。
不愿放開手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。
------------cheer 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有cheer的臉。整個夢里全是逃命后來log站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
9.暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。
第三篇:高中周記300字(40篇)
篇1:高中周記300字
范文一:高中周記300字:書和我相關
書,他似一行行跳躍的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,讓我在知識的海洋里遨游,它讓我的心靈得到凈化。讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。
想起我和書的故事還真有解不開的緣,在我剛和書交朋友的那一刻起,我就深深被他所吸引。 那年,我獨自在家,閑得無聊,就拿起書柜中爸爸珍藏的那些書去看,盡管有許多不認識的字,不理解的詞,但這些困難都沒有壓倒我,我會在旁邊字典和詞典來幫助我識字和理解詞義。后來,我就越來越喜歡讀書。記得去年,我在圖書館看書,看見一本很厚的《名人故事》,我對里面的小故事著了迷,都是關于名人小時候的事,有關于屈原小時候的故事,諸葛亮和魯班的故事。從這本書中得到了許多啟發(fā),其中,我印象最深的是《孟母三遷的故事》,我從中獲取的啟發(fā)是:父母為了我們的成長營造了溫馨的環(huán)境,我們一定要好好珍惜,努力學習。
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。所謂讀書就像交了一位益友,就讓我們繼續(xù)在書的王國中盡情遨游吧!
范文二:高中周記300字:我的第一次蹦極
勞動節(jié)由長假變成了短休,一場山東火車的突發(fā)事故也打亂了我回家的計劃,我留守在北京,順便就去花錢找罪受了。
去了延慶的龍慶峽,號稱小桂林,坐船游蕩的時候還真是有在桂林的感覺,雖然我沒去過,但是至少像電視上的桂林。這種地方還是一如既往的不吸引我的注意力。我沒有太多的欣喜,也沒有覺得我來的虧了。但是我看見了以前一直口頭上想玩的極限運動――蹦極。這處蹦極比朝陽公園的安全,我的感覺,因為是在一處斷崖上延伸出來的,五十米左右,二十層樓高的樣子,沒有近距離的阻礙物,所以我有些動搖的繳費,排隊,并且欣賞別人在空中令人噴糞的動作。山風很大,我都等得有些冷,喝水也多了,中途去了一次廁所,把我累壞了,路太陡,走的我腿抽筋。到我了,有點緊張,當我站在蹦極臺上,我還對工作人員說;大哥,你千萬別推我,我自己跳啊。說這話的時候,我低頭看下去,心跳加速。那大哥很敬業(yè),教我雙手前伸往前臥倒。我腦筋飛快的轉動,我明白不能猶豫,越是猶豫就越害怕,這時候我開始臥倒,就這么掉下去了。一種傳不上氣的巨大壓力是我來不及思想了,只有快速自由落體的恐懼,刺激我,我沒有像其他人一樣大聲喊。那樣毫無意義,然后我就被彈回來了。
第二次下落的時候我緊張感劇減,我看見兩邊觀望的人,我平舉雙手大聲的嗨他們一下,哈哈。然后就有下落彈回了。還沒等我過癮,已經(jīng)沒有彈性了。一首游艇把我送回岸邊,在一群人像看大猩猩一樣的注視下若無其事的,走開……
蹦極運動其實也挺嚇人的,可惜我沒有拍下來。
范文三:高中周記300字:陽光中的微笑
午后,坐在家里,空氣中彌漫著一絲愜意。望到窗外美景,打算走走。無意間望見你,那抹甜美的微笑使人不能忘懷。
陽光中,你笑了,一縷散落的發(fā)絲在風中飄蕩。身上的白裙,把你襯托得像一個小精靈一般。
那笑,如一朵含苞待放的荷花,粉紅的雙頰襯托著你的笑。你壓了壓翹起的劉海。轉身,陽光中,你,又揚起了那抹笑。
你想一個未成熟的小女孩蹲下身,坐在一塊沒有棱角的石頭上,抱著弓起的雙腿,把頭仰起來,看著天,又笑了,潔白的牙齒整齊的露了出來。也許,是因為你那抹純潔的笑,路人也挺了挺彎曲的腰身,也楊起了笑。
你,在,陽光中的那抹小時那么的迷人,坐了好一會兒,你站起來拍拍白裙上的灰塵,淡淡的笑了笑,走了。
思念你那在陽光中的微笑,讓我感受到了生活的正能量和樂趣。
[高中周記300字]
篇2:高中周記300字
高中周記300字
6.
今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡-通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我“報銷”了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
7.
今天,因為天氣炎熱,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
8.
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。
長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘-惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現(xiàn)過。
不愿放開手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。
------------cheer 華麗的冒險
今天早上醒來清晰的記得自己的夢里,有cheer的臉。整個夢里全是逃命后來log站在窗口前拉著我的手,對著我說,沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的,快快回來。
剛剛看完一部短片《尋找黃金時代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實挺無聊的,整整27分鐘不斷的在追敘這個作家的過去。我大概感興趣的`內(nèi)容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。說起這個短片的由來有點好玩,今天去了兩個書店,在第二家書店的時候,看了一個下午,腰都直掉了。準備走了,工作人員說有碟子可以免費贈送給你。不過是電腦碟,出于貪小便宜的心理,想的反正我家有電腦,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費我站在那里腰酸背疼的看了一個下午的書。總是有收獲的嘛。
篇3:高中周記300字
在我將短而枯燥的黑發(fā)留長后,甚至貪得無厭,就會帶來無盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來的是未知的十六歲。 ——題記
十五歲,我親愛的女孩,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會牽起我的手一直不放開,可是你跟我說,我卻哭了。 原來我一直都錯了,卻造成另一個愿望無法達成,還拒絕調(diào)整自己接受這個事實。這樣你要怎樣長大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂,我的歲月亦復如是,聚來了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認為在我經(jīng)歷過悲與歡,你日復一日作繭自縛,牽你的手將動時逛了一遍又一遍的場景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯了。 舍不得歲月的溫馨,就會羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當初我撫摸你的長發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因為追求一個愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂。” 然后,你微笑著。
篇4:高中周記300字
最近我們學校出現(xiàn)了不少新鮮事,我們班也不例外,說上幾天幾夜也說不完。不過最新鮮的是成立了家長委員會。
星期四下午,老師說今天晚上要開家長會。 “這次家長會怎么提前了呢?”我心里正納悶。這時,老師走過來說這次家長會主要有兩個目的:一是要成立家長委員會,二是說說同學們的在校情況。
我心里不明白家長委員會是干什么的?媽媽開完會后,我便急不可耐的問媽媽:家長委員會是干什么的?媽媽說:“家委會的主要職責主要是:協(xié)助學校宣傳貫徹黨的教育方針,和學校教師、領導在一 起探討教育思想、培養(yǎng)目標,研究和實施素質(zhì)教育的方法和途徑。并要積極參加‘家長聽課日' 活動,了解教育教學情況。定期以口頭或書面形式反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求 ,為學校教育出謀劃策等等。”我聽了以后說:“家長委員會管的事還真不少啊!”
同學們你們說成立家委會是不是一件新鮮事呀!
篇5:高中周記300字
星期五的早晨晴空萬里,我們學校舉行了合唱比賽,先是一年級,再是二年級,最后是三年級。
一年級和二年級他們的歌聲非常動聽,三年級一班唱完時,到了我們,那時我非常緊張,我的心都快蹦出來了,該上臺了,我面帶著微笑走了上去。我們唱的是《讀唐詩》和《希望綠杉之歌》 ,對了我還是舉牌子的呢,到舉牌子的時候我自豪的舉起了牌子。下場了我很興奮,信心十足的說“這一次一定能拿到一等獎”,時間過得很快,到了我最期盼的時候了,那就是分數(shù):三年級二班,二 等獎。我很失望沒有得到一等獎,不過也沒關系,下次還有機會。
通過這次合唱比賽,我知道了一些演員上臺表演時有多大的膽量,面對著那么多的觀眾。我也要向他們一樣。通過這次體驗我再演出的時候也不緊張了,而且也有很多收獲。
篇6:高中周記300字
我有一個幸福、快樂、溫馨的家。我會永永遠遠的愛著我的家。
我愛我家,一個幸福的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。中午放學,爸爸會在人山人海中等著我;回到家,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,哥哥坐在我的一旁 ,陪我學習,當遇到不會的題,哥哥便會耐心地給我講解。
我愛我家,一個快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,有時爸爸說話很幽默,總是逗得我、哥哥和媽媽哈哈大笑,有時爸 爸非常嚴肅,嚴肅起來沒人敢惹他,哥哥的學習也很優(yōu)秀,不會惹我的爸媽生氣。
我愛我家,一個溫馨的家。今年,老師打電話告訴媽媽,說我這次考得很好,爸爸媽媽和我十分激動,哥哥也替我高興,爸媽都給我了50元,當然,也會給哥哥,因為哥哥也有很大的功勞。假如,我 這次沒有考好,爸爸媽媽和哥哥會帶我去散步,會撫摸著我的頭說:“菲菲,這次你雖然沒有考好,但只要努力,一定會考好的!”
我愛這個幸福、快樂和溫馨的家,讓這個幸福、快樂和溫馨的家,永永遠遠的住在我這個家。
篇7:高中周記300字
我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里到處充滿了愛,充滿了歡樂,爸爸的幽默,媽媽的和藹,讓我更愛這個家。
在這個家里爸爸媽媽對我百般疼愛,使我深深地體會到了家的溫暖。每逢我放學回到家,媽媽都在廚房給我做著可口的飯菜,而爸爸卻在一旁陪著我學習,當我遇到難題時,爸爸總是耐心地給我講解。 媽媽對我的學習也很關心,她怕我學習累著,每天早上給我準備一杯牛奶,為我增加營養(yǎng),每天還都想方設法給我做一些我喜歡吃的飯菜。
在我的家里總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情很好,從來不吵架,爸爸說話很幽默,每次都逗得我和媽媽開懷大笑。如果我考試取得了好成績,爸爸和媽媽都出去為我 慶祝一番,每次我都要感謝爸爸媽媽,我知道我取得的成績,不僅有老師的功勞,還有爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。爸爸空閑的時候,還帶著我和媽媽一起去郊游、爬山、釣魚,每次我們都玩得很開心。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我遇到困難或委屈時,是爸爸媽媽幫助我排除困難,聽我訴說心里的委屈,他們教會了我如何面對生活,面對事實;他們使我懂得了人生不會是一帆風順的。我愛 這個溫暖幸福的家。
篇8:高中周記300字
X月X日 星期X 天氣X
在我的日常生活中,發(fā)生過很多事情,有高興的、有悲哀的、有驚險的、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。
記得那天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去街上買了一塊手表作為禮物送給我。那塊手表既美觀,又實用,我愛不釋手。來到好朋友王林峰家,我便開始炫耀起那塊手表來,她目不轉睛地盯著我的表,我連叫幾聲她才回過神來。
第二天,來到學校,我又把手表給王林峰欣賞了一會兒,便把手表放到課桌里。下課后,我出去到走廊上玩了一會兒,回來時,就找不著手表了,我心里很著急,把課桌翻了個底朝天也沒有找到。我想:必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前:“王林峰,快把手表還給我!”王林峰說:“我沒有拿你的手表啊!怎樣回事”“哼,你別裝了。”王林峰想說點什么,可她沒有說,眼淚不住地往下流。
放學時,我再次清理課桌,咦,手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里,這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去,王林峰笑嘻嘻地說:“下次不要錯怪我了哦!”“好,我們?nèi)匀皇呛门笥?”
篇9:高中周記300字
夢想,讓恐高的鳥長出了翅膀;夢想,讓絕望的'人又有了希望。
相信每個人的心中都有一個夢想,它們雖然各不相同,但卻都是偉大的,比如有的人想當一名教師,用知識來哺育學生們;有的想當一名警察,維護社會的安定與和平;有的想當一名醫(yī)生,救死扶傷;有的想當一名消防員,幫助人們脫離險境……我的夢想就是當一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生,是一個偉大的職業(yè)。他們以高超的醫(yī)術把病人從死神手中奪回來,讓他們擁有一個完整的家,使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時,這也是一種對社會對祖國的報答,用這種方式來回饋社會,我感到很驕傲。
同時,我知道醫(yī)生也不是那么好當?shù)模氘斠幻麅?yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有豐富的文化知識,要在醫(yī)學方面刻苦鉆研,而且對待病人要關心,態(tài)度要祥和,因為他們是病人。得了病是一件難受的事,我們不應該對他們冷漠無情,應該要為他們分憂解難。
夢想,不是嘴上說說就能實現(xiàn)的,所以現(xiàn)在,我要好好學習,努力上進,為了能夠當上一名優(yōu)秀的醫(yī)生來幫助別人,努力地奮斗吧,加油!
篇10:高中周記300字
以前,我總認為愛是紙上談兵,是不可取的,但是有一件事改變了我的看法,更觸動了我的心。
在一個陰雨綿綿的天氣,雨的母親悠閑的在天街散步,唉!這個天氣本該在家里睡半天的,但是我抵擋不住宿的誘惑,想去書店。
我坐在公交車上思索這那本書在哪兒,看到哪兒了,就在這時一個差不多七旬的老人臉上有許多皺紋,看著那滿滿的車廂,車子也比較顛,我本打算讓位,但我的腳堅決不肯,正當我猶豫不決時,一個儀態(tài)端莊胸前系著一天紅領巾的小學生扶著老奶奶坐在自己的座位,此時,胸前那鮮紅的紅領巾更顯出一個小學生的品德,也讓我感到羞愧。
我頓時感到很懊悔,可真是“鍋中熟蟹披大紅”,我恨不得找個洞鉆進去,有時候一些小事情也無不透出那至真至誠的愛。
陳壽說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”愛要從身邊的一點一滴做起。
我站起來,把座位讓給那個小弟弟,他很有禮貌的說了聲謝謝,大家投來贊揚的目光。
我下車了,雖以隔許久,到還是記憶憂新。因為他給我了一個深可的啟示。
生活不能讓愛完美,但愛能讓生活更完美!
篇11:高中周記300字
我發(fā)現(xiàn),我錯了!
我以為我長大了,可以獨立了,可以不用呆在父母的羽翼下了.可是我錯了,我的一舉一動都離不開父母,他們是我的天使,是我的守護神.只有在他們身邊,我才是最安全的,最幸福的!
我以為這段結束了的友情對我來說無所謂,畢竟它才持續(xù)了不到兩個月.可是我錯了,我放不開,我無法裝做若無其事,總覺得生活中少了點什么.我明白,這段已結束的友誼會是我一生的傷疤.但我也明白,我會好好珍惜已擁有的!
我以為我很重要,別人要圍著我轉.可是我錯了,地球離了誰也照樣轉,我只不過是經(jīng)過別人心中的一員而已.不要把自己想得太高,那樣會摔得很慘!
我以為我的世界是灰色的,什么壞事都朝我涌來.可是我錯了,父母給我送來紅色的溫暖;朋友給我送來藍色的希望;鄰居給我送來黃色的祝福;寵物給我送來粉紅色的快樂,我的世界變成了最美麗的彩色!
我發(fā)現(xiàn),我錯了;但是,我慶幸,我錯了!
篇12:高中周記300字
書,他似一行行跳躍的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,讓我在知識的海洋里遨游,它讓我的心靈得到凈化。讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標。想起我和書的故事還真有解不開的緣,在我剛和書交朋友的那一刻起,我就深深被他所吸引。
那年,我獨自在家,閑得無聊,就拿起書柜中爸爸珍藏的那些書去看,盡管有許多不認識的字,不理解的詞,但這些困難都沒有壓倒我,我會在旁邊字典和詞典來幫助我識字和理解詞義。后來,我就越來越喜歡讀書。記得去年,我在圖書館看書,看見一本很厚的《名人故事》,我對里面的小故事著了迷,都是關于名人小時候的事,有關于屈原小時候的故事,諸葛亮和魯班的故事。從這本書中得到了許多啟發(fā),其中,我印象最深的是《孟母三遷的故事》,我從中獲取的啟發(fā)是:父母為了我們的成長營造了溫馨的環(huán)境,我們一定要好好珍惜,努力學習。
書,陶冶了我的.情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。所謂讀書就像交了一位益友,就讓我們繼續(xù)在書的王國中盡情遨游吧。
篇13:高中周記300字
今天,我又一次細細品讀了《烏塔》這篇文章。烏塔,一個僅僅14歲的小大姑娘,卻自己一個人游歷法國、瑞士、奧地利、威尼斯、米蘭、佛羅倫薩、希臘等國家。這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。在我們周圍,有些孩子要外出旅游,即使自己愿意,他們的父母也是一千個一萬個不愿意。
其實愛孩子,就應該讓孩子學會獨立自主的好習慣,讓孩子到社會里磨練,讓孩子成為大自然里生命力的頑強的小草,讓孩子成為自然里暴風雨里的雄鷹。這樣才能使孩子成為有用的人。有些人說:“到那些地方需要的錢太多了,還不如到電視和書本里去認識世界。”但是,我告訴你:光從電視和書本中認識的世界總不完美、總不全面,只有當你親身到某個地方去,才能真正感覺到它的美麗。烏塔,是汪曉潔寫的,我認為他把烏塔這篇文章寫得實在太好了。
這篇文章既可以教育孩子,要不公獨立,又可以教育家長,從電視和書中認識的世界是不夠完癥狀產(chǎn),不夠全面的,我太愛烏塔了。
篇14:高中周記300字
心情不好,因為想起明天的事就困擾。
計劃趕不上變化,這一句俗語很實在。今天總會已經(jīng)想好明天要做什么,因為明天的事太多太雜,所以不得不在今天想好明天要做什么。但是到了明天卻總是完不成自己給自己定下的目標。心里總是會想時間還很多。以至于這一天過完了自己也不覺得過得好快。
就這樣自己把時間消逝了。每每想起總是這樣。
自己的生活自己做主,雖說是這樣,但總要給自己一個安排。
生活不能不過得充實。
篇15:高中周記300字
我要怎樣表達,我激動的心情,自從認識了你。我就找到了那個熱愛寫作,熱愛文學的自己。
讓我怎樣表達,自從與你邂逅,我變得認識自己,了解自己,欣賞自己,改正自己。
讓我怎樣表達,自從與你一見鐘情,我就迫不及待的贊美你,依戀你,熱愛你。
因為有你,我的生活更加精彩;因為有你,為我更加堅定我的文學夢;因為有你,即使路上荊棘叢生我也毫不退縮;因為有你,凌冽的寒風此刻也溫暖柔和。閱讀了大家的經(jīng)典著作,查找了你廣闊的知識材料,對你有了新的認識,新的了解。這,是我在您的懷抱里第一次發(fā)表屬于我的文章——您可知道,您的孩子是有多么的激動與欣喜嗎?我,定不會辜負您的希望,在這片沃土里茁壯的成長,成為蒼天大樹,回報您的養(yǎng)育之恩。
麥格,因為有你,我的生活如此美好。
篇16:高中周記300字
在我記憶的長河中,有許許多多發(fā)生在你我之間的事讓我難以忘懷,其中特別是有關你我之間的故事,我更是記憶猶新,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。
雖然我倆不是青梅竹馬,但也可算得上是兩小無猜。你什么時候搬到新豐老街我已記得不太真切了,你初來之時給我的第一印象就是有點可愛,那天真活潑的微笑總掛在臉上,讓人有種想親近你的感情,我堅信你會成為我的好友,時間證明了我的想法。
你那活潑好動搞笑的動作行為總讓人捧腹大笑,你那愛捉弄人的行為令人是又惱又喜。曾記得在一個伸手不見五指的夜晚,家里靜得連一根針掉地上也能聽見,只剩下我一個人在桌上吃飯。你故意在家“打扮”一番,用彩筆畫得臉上亂七八糟的扮鬼來嚇唬我。我怕得心驚肉跳把碗都打破了,怕得哭著跑了出來,而你卻嘻嘻哈哈地笑個不停,還繼續(xù)地嚇我。那時,我可真的生氣了,把你推出門,說:“你以后再也不準進我家,我不理你啦。”你也氣乎乎地回家,可不久你又來我家來并把你最心愛的玩具送給我,哄我開心。我也是經(jīng)不住那誘惑,原諒了你。我們繼續(xù)嬉戲著。鄰居李爺見我倆的關系如此好,總是開我們倆的玩笑,總讓我倆打架玩。那時我們多么的快樂呀!
夏蟬在樹枝上叫個不停,你我冒著烈日的炙烤和父母的阻止依然去捕蟬,你拿竹竿,我拿袋子,每次都要捕一袋蟬才善罷甘休,然后又用蠟燭烤著吃,我們又是爭著吃,并幫對方烤。我們是那么的天真無邪,你我一起快樂地度過了童年和以后的日子。我們一起上山撿蘑菇,拾柴火,你總是幫助我,教我怎么做,讓我懂得了許多。
那些時光離現(xiàn)在雖然已過去好久了,但現(xiàn)在還歷歷在目難以忘懷。然而,如今的我們關系疏遠,由于住所的搬遷,我倆見面很少很少,更少在一起聊天談心。現(xiàn)在我在縣城讀高中,你仍在鄉(xiāng)村讀初中,我們就再也沒見面。放假時,我真的很想找你玩和你聊聊新近的事。可是,你我學習很緊張,差不多每天都呆在各自學校,很難有見面的機會。在一次街上我們偶然相遇,我內(nèi)心無比的喜悅。我們微笑地向對方示意,我們只是聊了一下,然后就匆匆離開。在我們的幾句談話中,我感覺雙方都好像有些隔閡,我們也不知從何聊起。我們兩小無猜的關系已成過去時了,但我仍然記得那些發(fā)生在你我之間的趣事,不知你可記得那金色的童年。
隨著年齡的增長,我們的思想也漸漸成熟了,這是限制我們倆關系原因之一。我真希望我們能重返過去,還能打開胸懷聊天談心。請珍惜就在你我之間的純潔真摯的友誼吧!你是我童年時的伙伴,是我永遠的朋友。
篇17:高中周記300字
說到夢,人們往往會想到令人陶醉的美夢,或是令人心中發(fā)毛的噩夢,而我今天卻做了一次有趣的夢…… 昨天晚上,我躺在舒適的床上,悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。在夢中的我長了一對巨大無比的翅膀,能在藍天白云中自由自在地飛翔,而且,我還會魔法呢!一天,在夢中的我剛起床,突然聽見有人在敲門,把門一開,竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時空來了,我見是這種“大明星”來了我家,忙請他坐在沙發(fā)上,可他剛一坐下,就跳了起來,說這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了,不如做板凳好,于是他就說:“我老豬法力可不小呢!”說完就開始讓沙發(fā)變板凳,可施了N次法,還是不成功,于是滿頭大汗地坐在了地上又說:“我肯定是昨天沒睡好,所以法力失靈了,你可不要小看我啊!”
剛說完,豬八戒又說要看皮影戲,于是我打開電視,豬八戒嚇了一跳“人怎么會在小匣子里說話?”于是我便解釋說這是電視,能接受電視臺發(fā)射到衛(wèi)星上的信號,可他硬是聽不懂,于是我就不說話了,他也沒有再問什么了。
過了許久,他回家了,我心想,趕不上時代可不好啊!小朋友們,你們一定不要像豬八戒一樣來到現(xiàn)在的時代什么都不懂喲,要知道,你們可是現(xiàn)代人啊!
篇18:高中周記
我在黑暗中尋找方向,但不知道為什么我被遺忘了。
好長時間沒有反應過來,這是個很長的夢,四處都是黑暗,我聽到的只是我的心跳。
看不到前面所發(fā)生的事情,我只是盼望著趕快到黎明,那里有我的陽光,但是從一開始就讓我很難明白,那么久我真的被遺忘了,一個陌生的角落,我很難想象我當時的表情。
尷尬,恐懼,更多的是迷茫。
媽媽曾經(jīng)告訴我當你找不到回家的`路時,閉上眼睛用心去想,用心去尋找你的路。
我知道那不單單是回家的路,也是以后我要走的路
篇19:周記高中
正月里來是新年,春節(jié)元宵樂連連!
2月20日、21日,溫州市少年宮內(nèi)張燈結彩,彩旗飄揚,到處都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍。我懷著無比喜悅的心情,來此擔任20xx熱玩節(jié)“穿越時空 遇見元宵”的元宵特別活動的'小小志愿者。
小小志愿者就是幫老師更好地管理,我們或幫老師整理道具,或解說游戲規(guī)則,或檢票,可見,我們在活動中發(fā)揮了重要的作用。
“舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節(jié)的傳統(tǒng)民俗項目,我榮幸被選上“拐彎抹角”(劃旱船)的游戲處的管理者。行旱船游戲,就是雙手扶著旱船在障礙物中來回穿梭,到達終點,游戲結束。我和同伴分工,我負責檢票,他負責給人帶上旱船。
游戲開始了,栩栩如生的道具船,吸引了許多小伙伴,排成了長隊。看著一眼望不到邊的隊伍,我高興極了,心里歡呼著。我認真的檢票,不敢有一絲的馬虎,小伙伴們玩得不亦樂乎。
就在這時,意外發(fā)生了。一艘旱船的頭掉了,這如晴天霹靂,一下子嚇著了我倆,急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團團轉,工作被擱置。我倆急中生智,急忙喊來“救兵”,在老師的幫助下,旱船恢復原狀,工作順利進行。
忙碌了一個上午,我倆幾乎沒停歇過。吃完了中飯,我倆便進入了下午活動的準備。
下午,廣場上照樣人山人海,我檢票工作照樣進行著……。
兩天的志愿者服務結束了,我站著的腳酸酸的,拿著榮譽證書和大家合影的那一瞬間,心中感到非常自豪,我相信經(jīng)過這次鍛煉,將來一定會做得更出色。
兩天的收獲滿滿,志愿者們,下次再見!
【周記高中范文匯總4篇】
篇20:高中周記
我現(xiàn)在每天都寫日記,爭取每一頁的結束畫一個漫畫頭像,自己也不知道是男是女,是老是少,盡量雙眉下彎,嘴角上翹,保持微笑,給我做心理暗示,畫畢我會輕松,也因為我完了該完的任務,可以繼續(xù)前行了。室友在浴室洗澡,近來溫度驟降,我一時不慎有些感冒,聽到那流水的聲音,就顫抖,撇完條洗手,刺骨的冷水讓我畏縮,腿癢身癢,卻沒有膽量去洗澡,想想脊背冷水,不得已服一些藥片,不能確定心情好了身體才好起來,還是身體不難受心情才好,總之,可以開心的笑一笑。
消除我們生命中的一切執(zhí)著,消除一切負面因素的影響,這時候就是超越,正面情緒自然形成。
男也好,女也好,都只是一個回路的廁所而已,不要對身體產(chǎn)生一個執(zhí)著心,信念在不斷的變化,不斷地波動,念頭不斷地生和滅,你不要給你新的波動所動搖,所左右。很自然的朝前走,心要承擔,活在現(xiàn)在這一刻。
一朵花,開放的時候,就看著他開放,一朵花凋謝的時候,就看著它凋謝,心中沒有執(zhí)著,就沒有障礙,就是如實觀照,成功的時候,就觀照我的成功;失敗的時候就觀照我的失敗;苦難的時候,就承擔我的苦難,并不去逃避。要能夠轉化,生活就會逍遙自在,不管遭遇到什么?不要去跟即成的現(xiàn)實對立,去抗爭,用一切喜悅的心情來面對我們的遭遇。塞翁失馬,焉知非福。
連篇累牘的佛經(jīng),看來看去就只有這類看不出差異的話,有時理解,有時并不理解,悟與不悟變化較快,往往迷茫。也著急,也繾綣;夜是讓人有另一番恐懼的時間,假如不執(zhí)著于夢想那條路子,聽別人的酣聲問夢,夢里西北為誰?夢里西風折磨誰?越想越暖和,也越冷!真的很冷,很冷是孽障下闖進來的,看似很輕易,卻沒有東西沖淡,言他的慮見,光明與溫暖的回憶,危機,四處壓碾過來的危機。
嚴刻與寬容不矛盾,不要沒事找事,越茍安越安寧,20多人的脾性各不相同,但安寧,安全和受人尊重的心情是一樣的,一樣的對于自由的向往,一樣的苦悶,同一個問題的解或不解。盡最大的努力做好自己的事,順自己的軌跡和慣性向前走,不想沒用的東西,想是一種沒有的東西和折磨,平添著憂郁和憤恨,找和肯定“小確幸”的那一點,不給內(nèi)心纏亂七八糟的結。在怎么著都是前進的,前行著,保持了本性的善良。
篇21:高中周記
在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風聲,雨聲、雷聲……每當它們來臨時都帶來大自然的關懷,滋潤著萬物,有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風聲,這個喜怒無常,性格多變的家伙。
我是在去年的假期里才愛上風聲的。記得在那時,除了每天都要作業(yè),接觸書本外就沒有什么樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上,這時風向我迎面吹來,輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣,感覺暖暖的,經(jīng)過我耳邊時,仿佛在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風中輕輕的搖擺著,好像用迷人的舞姿感謝著風姑娘帶給他們的快樂。
春天,風像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機勃勃的樣子,吹醒了沉睡的一切。
夏天,是黃金時期,風不在狂野了,風給大地帶來了溫暖,給農(nóng)民帶來了豐收的喜悅。
秋天萬物枯萎了,風好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音。
冬天萬物再一次沉睡,風像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。
也許這就是風的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷,有時電閃雷鳴,除了潮濕和咸味之外你什么也記不住,而風卻是像在聽交響樂一樣,節(jié)奏均勻,有種說不出的美。
【實用的高中周記匯總7篇】
篇22:高中周記
剛剛結束的運動會又為我們高中生活抹上了亮麗的一筆。最激烈的。最具有集體魅力的是接力賽了。場上的選手負著全體同學的厚望憑著自己最大的能力奮力拼搏,追上了一個,又追上了一個,場外的歡呼聲。喝彩聲一陣高過一陣,此起彼伏。勝者不驕,敗者不餒,結果并不是我們所追求的,過程才是最精彩的!我們以最熱烈的掌聲歡迎勝者和敗者歸來。他們在綠茵場上灑下了太多的汗水,這不是僅僅能用言語來表述,只能用掌聲來傳達我們的謝意!
運動會將我們的距離再一次拉近了,我們感到,一股強大的力量正將我們吸引在一起,那就是集體榮譽感。
楊柳婀娜的身姿,在微風中翩然起舞。楊柳的存在,給學校增添了一份典雅,我們的存在,給學校注入了一股活力。我們用我們的激情,為虞中創(chuàng)造著一段段激情燃燒的歲月。
【實用的高中周記集合7篇】
篇23:高中周記
擺起來,它們的舞姿可真美。一條小河從叢林里流出。小河清澈見底,猶如一條透明的藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。水里的一群小魚快樂地游過來,不時地跳出水面,水面頓時漾起了一道道波紋……小河經(jīng)過草地對著草叢中的小花嘩啦啦地唱著歌,五顏六色的小花隨風點頭微笑,像是色彩斑斕的小傘在風中飛舞。你看,那一直綿延到山坡下的嫩綠的草叢中晃動著許多小白點,越來越近原來是跑來了的小羊、小兔它們悠然自得地吃著草、曬著太陽,快樂地享受春天。湛藍的天空一碧如洗,只有在傍晚天空是五顏六色的。許多鳥兒在白云下歡快地嬉戲、飛翔……
當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
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篇24:周記高中
我在上高中,來到了另一個世界。小學沒有閑暇,初中沒有浪漫,高中有自己的品味,需要我們自己的品味。
我在高中。雖然我對新環(huán)境還是陌生的,但我不再像進入初中那樣不知所措。我已經(jīng)開始有能力適應新環(huán)境了。我也覺得更多。
我在高一,除了緊張還有點激動。我渴望高中生活帶給我們更多的驚喜。當然要從1.1滴開始,融入新的生活,這樣才能以昂揚的心態(tài)面對高一的新生活。譜寫人生道路的新 篇章。
我進入高一,學習變得更加緊張,但在緊張的學習中,我也感到新鮮。我們的校園那么干凈整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那么有活力,那么引人入勝;學生們相處得如此和諧愉快。這一切都和初中大不相同,讓我覺得很有意思。
我在高一,對未來不再朦朧。我已經(jīng)知道自己想要什么,也在憧憬未來。在高中校園里努力工作。我們班的學生有各種各樣的夢想。有的希望成為音樂家,把中國傳統(tǒng)音樂帶到世界。有些人希望成為記者,讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就可以聽到社會角落里微弱的聲音.但我深信,理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在高中的三年里,我們將為未來打下堅實的基礎,一步一步向目標邁進。
大一,我不再猶豫,我堅定了自己的心。我知道現(xiàn)在競爭很激烈,所以我會把狀態(tài)調(diào)整到最后,勞逸結合,好好利用高中三年的時間。同時,我們必須適應這種緊張的學習氛圍,才能在三年的學習中取得優(yōu)異的成績。
高一,全新的開始,美好的開始,加油,向著夢想努力。
篇25:高中周記
這天,收拾柜子的時候,看到上學期,和班主任的周記。忍不住打開從第一頁看到了最后一頁!
那學期,我們無話不說,你也說過我是一個安靜到不能安靜的女孩!你說過我就像一顆定時炸彈,隨時會在你的身邊炸開,你要是不多多關心我怎樣能行呢你說過我的`心你真的真的捉摸不透,你真的真的走不進我的心,到底有誰能走進我的心!你說過我既然選取了這個學校,那么就要堅持走下去!你說過,我的眼淚流的很多,你要我不要輕易讓眼淚掉下,你說過,眼淚流多了就沒有價值了!你說過,能認識我,能認識我們班,真的很幸運!你說過,叫我放假的時候不要太想你!
那學期,那樣關心我的你,那學期,那樣想了解我的你,那學期,那樣鼓勵我的你,那時候,那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學期還能有你跟班!理由只有一個,那也是你常說的,呆久了,總會有感情!
篇26:高中周記
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名言已流傳千古。老師,是辛勤園丁培育我們茁壯成長。你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
在我記憶中老師有時并不可愛甚至感覺有點討厭。可這并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛老師。如果沒有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒有你嚴格要求我怎能很好掌握自己。老師,謝謝你!
記得,以前。你在講臺上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸,西瞧瞧。現(xiàn)在想來覺得有點好玩卻又覺得愧疚,老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說,老師哪里哪里不好,卻沒有想過作為學生我們自己做好了嗎?
一開始,老師你有這一頭長長青絲,烏亮烏亮,特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時,我清楚地看見你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲,我想你應該是一晚沒睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們,卻在我們面前叫我們快“滾”,你們“滾”了,我就輕松了,也不會這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師,再見!我們在成長而你卻在變老。我希望你下一屆學生不會再像我們一樣調(diào)皮。老師,真誠地祝愿你幸福、快樂!
【精選高中周記模板匯編5篇】
篇27:高中周記
我非常喜歡下象棋。它的形狀是圓的,有32個棋子,分紅、黑兩方,每方各有16枚棋子。分別是:車、馬、炮、象、士、將和卒。在家里我經(jīng)常能戰(zhàn)勝姥姥,因為姥姥的棋下的不好。不過爸爸和姥爺就不是那么容易勝的了,我經(jīng)常輸?shù)穆浠魉?/p>
我擅長利用老將來打敵人,當對方走投無路時,我的將就可以打敗對方,因此我就勝利了。可那樣的局面很少見,只是在我把對方四面攻擊時才可使用的招術,不然的話我一走就被對方將軍了。
下象棋非常有趣,當我吃掉別人的棋子時,我心里就特別高興,我的棋子被對方吃掉時,我就特別心疼。如果我贏了,我就非常開心,我總希望自己經(jīng)常能勝利,我非常喜歡下棋這項活動。
篇28:高中周記
五月未至,這里的天氣便如同火藥下肚,天地之間,燥熱不堪。因此,在這種天氣之下,但凡沒點勇氣,亦不敢行走街上。
萬一真如今天,我為了省幾塊錢午餐,烈日之下步行穿越大半個校園,那倒頗有《烈火紅心》里那些身先士卒的消防員風范。但是,我覺得,真正的消防員是要比我更偉大的,言及至此,也難免有抬高自己之嫌。
步行著,思考著。不能把陽光的猛烈和溫度的燥熱想得過于可怕,畢竟人類可以消暑降溫的方法還是很多。但是,當我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工身邊時,方知這是一個錯誤的認為——他們和消防員一樣,忍受著高溫,卻沒能有所謂的“人類降溫方法”。同樣是一群偉大的工作者,崗位不同,但卻有著相同的使命。如果說,有“偉大”一詞可以形容,我認為,環(huán)衛(wèi)工也好,消防員也好,這個崇高的詞是屬于那些默默耕耘,在城市最低端的工作者們的。
對于某些常年沒有防曬的戶外工作者來說,每一次的工作都等同于高溫炙烤,無論他們是為了服務大眾、養(yǎng)家糊口又或是為了生存。平凡的他們,理應享受到人類發(fā)明的種種消暑降溫方法,可是現(xiàn)實卻是,他們依然在高溫之中奔波,卻毫無怨言。
經(jīng)過圖書館,我馬上“鉆”了進去,就像是全身著火的人跳進冰窟窿一樣,圖書館里的標配冷氣自然是少不了的。可我的心還是在那些忍受著高溫煎熬的勞動者身上——也包括我的父母,他們都是從事著這種辛苦的工作,卻似乎沒有人在意過他們的舒適度。
我的心隨著圖書館空調(diào)溫度的降低而隨之冷靜,原本大汗淋漓的身體瞬間涼快。身上的火算是滅了。可是,那些勞動者、工作者們呢?自從我省出臺“高溫補貼”的相關政策時,“滅火”的工作已經(jīng)開始了。可是縱觀幾年來,落到實處的又有幾何?出于實際情況,很多企事業(yè)單位都學會著“變相實施”,防暑降溫的實際作用其實很小。
到底怎么樣才能真正“滅火”呢?我想,政府、單位、個人都應該積極應對,給予他們多一點的關愛,多一點的重視。莫再任由“火上澆油”,貧困大眾不應生活在“火熱”之中,滅火之路,任重道遠。
篇29:高中周記
我家的陽臺上有一個大大的魚缸,里面養(yǎng)著許多金魚。時間久了,我覺得魚缸里除了金魚還是金魚,太單調(diào)了,所以我想去買一些不一樣的魚。
我們開車到了瑞安花鳥市場,去了好幾家店沒有一家是賣魚的。我們又去了一家店,一進去就感覺到很熱很熱跟夏天一樣,原來這店里都是熱帶魚。這些魚可真漂亮啊!有的魚肚子跟氣球一樣,活像一個孕婦;有的魚長著長長的胡子,年齡好像很大了;有的魚的嘴巴像一個吸盤牢牢地巴著缸壁;有的魚小小的,但身上的顏色卻特別的鮮艷;還有的魚身體長長的,像一條長長的帶子。我的眼睛都看花了,爸爸叫我選幾條,于是我左看右看,左選右選,可是每一條都太漂亮了,我真想都買下來。爸爸說先買幾條,如果養(yǎng)的起來下次再過來買。我只好少買了幾條魚,這其中有垃圾魚、泡泡魚、電鰻、蝴蝶魚、扁魚。一路上我小心翼翼地提著袋子,生怕左右搖晃,魚兒會不舒服。
回到家,我把原來養(yǎng)的金魚放在一個水桶里,把這個可以加熱的魚缸讓給了這些美麗的熱帶魚。魚兒們有了廣闊的空間馬上游來游去,可是慢慢地這些魚都待在角落里不出來了,我想起賣魚的人說熱帶魚要在熱水里養(yǎng),我趕緊插上電源把水加熱,水變熱了魚兒又歡快地游起來了。我每天給熱帶魚喂食換水,可是都沒理會被我閑置在水桶里的金魚。
盡管我那么細心地照顧這些熱帶魚,可是,過了幾天,一條魚浮在水面上一動也不動了,我傷心地把它撈出來。又過了幾天,我又發(fā)現(xiàn)好幾條魚死了。這時,我卻發(fā)現(xiàn)原來養(yǎng)的金魚還在水桶里生活得很好。
我想:熱帶魚雖然好看但生命力很脆弱,金魚雖然比不上熱帶魚,但生命力很頑強。看來,以后我只好改養(yǎng)金魚了。
篇30:高中周記
明天所有的高三學子都將徹底擺脫夢魘,結束他們的高考之旅,踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來,而他們會將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員,沒有正式的儀式,一切皆于無形中。學姐學長們的歡呼雀躍,家長老師們的百般叮嚀,還有輕快走過高二教室的腳步聲,晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒著高二學子,我們已成為了“準高三”。
雖說每屆學子都會經(jīng)歷這樣的一種變化,也在書中讀過關于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進行曲。可此刻,應對現(xiàn)實吧!殘酷的競爭容不得你浪費點滴時間,你務必抱起枯燥無味的教科書,惡補以前的功課,因為我們高三了。
一切都來的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學,高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候,覺得高考是多么遙不可及的事啊!看著比自己高那么多的哥哥姐姐,扳著指頭數(shù)日子,認為那一切都很不可思議。但是它此刻確實真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!
高三的起點,給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。
篇31:高中周記
今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。
中午到,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點癢癢。我便偷偷地走到桌子前,看看媽媽包餃子的樣子。
媽媽說先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏我又拿個餃子皮,少放點餡,一點點的又捏住,沒漏,我高興的把它放到箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破。
不一會兒,鍋開,媽媽又往鍋里添半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開,媽媽又往鍋里添半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好,要開始撈,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
篇32:高中周記
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇 一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去啦”、“現(xiàn)在想起學習可是太晚啦”之類的話,我的信心就減啦幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到啦高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分數(shù),這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好啦”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時間用來假設啦,就好像上啦高速運轉的時光機,一切都由不得我啦。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下。莫名的,總想起《風之影》中的一句話。“有時候,我們會覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為啦讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳睿兂梢环N種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中的某一處啦。或許我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
篇33:高中周記
幸福,它像一束光,照亮心靈的每一個陰暗的角落。幸福無聲,它來的時候悄無聲息,有時會伴隨人的一生,有時也許只會陪伴著你走過生命中的一段小小旅程,你渴望擁抱幸福,因為幸福是生命之花的養(yǎng)料,如果缺少了養(yǎng)分的呵護,這朵花即使不會馬上凋謝,但它也會過早失去青春本該存在的斑斕色彩,這比枯萎更加可怕,幸福,藏于心間,在心靈的百花園里,努力去采集那些世間最暖人真摯的情感吧!
幸福是纖塵不染的水蓮,它躲在一片綠意之中,屹立于水中央,你也許無法觸碰到它,但當你閉上眼睛,萬籟俱寂,你會感受到這水蓮的清新高潔,心中油然而生一種敬意,幸福是不可褻瀆的,在充滿幸福的天地間,是不容許摻雜任何雜念的,幸福并不是那么的遙不可及,遠不在天邊,近不距咫尺,幸福的距離,就在心與心的交流之間,心意相通,最難能可貴的也就在此了吧,當你的身邊又多了一個知曉你的人時,你的世界又多了一縷清風,一道霞光,幸福不在乎距離,在于心意。
幸福是登高攀援的行者,在我國古代傳說有唐三藏為壓于五指山下的孫悟空揭下佛祖金印,從此,五百年的孤獨煎熬獲得重生,三藏該是悟空的大恩人了吧,所謂精誠所至,金石為開,孫悟空也是為他的沖動狂妄行為償還,西天取經(jīng)之路使他受盡洗禮,他的幸福,不在成佛之后,而在成佛之前,師徒共度難關的艱苦日子才是他最永恒的回憶,這里藏著金光閃閃的人性光輝,一個猴子尚且有感恩之心,何況是人了?感恩是一種幸福,這樣的幸福最來之不易,多少年的無私付出才可以換來一聲發(fā)自內(nèi)心的感激啊!心中若無感恩之情,那么,就永遠無法成為幸福的人,沒有父母的養(yǎng)育、老師的教導、親人的關懷、朋友的鼓勵,你無論如何也不會孤身奮戰(zhàn)到今天,握緊手中的`幸福,把這種幸福感也傳達給身邊那些渴望幸福的人,這樣,你會更加幸福。
幸福是披荊斬棘的逐夢人,他們是面向陽光的天使,有夢想的地方,便是天堂,有希望的地方,痛苦成歡樂,垂喪成力量。張海迪在很小的時候,第二胸椎以下完全癱瘓,她沒有放棄;愛迪生的實驗室在一次大火中化為了灰燼,他沒有放棄;陳景潤鉆研數(shù)學的推理中一次次的失敗,他沒有放棄;李小鵬在國際比賽中受重傷,幾年都不曾上賽場,但他依然沒有放棄,一直在全力恢復治療和訓練,在北京奧運會的賽場上,他驚艷全場,高難度動作和高水平發(fā)揮使他沒有懸念的奪得了金牌。逐夢是一次希望的旅程,揮灑著熱淚和汗水,當你抵達目的地而忽然轉身的時候,會發(fā)現(xiàn),走過的路雖然有些險灘、暗礁,雖然有過無數(shù)次的迷茫和徘徊,但,還是挺過來了,幸福超越著快樂,希望筑就夢想,我們揣著愛與信念,前行路上,總會迎來陽光彩霞。
做一個幸福的人,請先擁有一顆坦誠、豁達的心靈,幸福在不斷奮斗、真誠相待、懂得感恩的人面前,是不會吝嗇的,可幸福并不是施舍,幸福也有生命,若想讓幸福延續(xù)得更持久,就多一點寬恕他人的胸襟,人孰無過,要明白,最珍貴的東西也是最易失去的,當它消失得無影無蹤的時候,再來追悔也為之晚矣,現(xiàn)在,重新拉起幸福的手,肩并肩,面朝大海,春暖花開!
篇34:周記高中
人生不過唯美的脆弱,其實所有的哭泣,所有的沉溺,習慣在傍晚;用一顆緬懷憂傷的心,寫下那深深淺淺的回憶。
絢麗的花開,抹去一縷惆悵的憂傷,用文字祭奠悠思;在這個夏天,我感覺壓抑而又沉悶,一股無形的力量推動著我“聽弦斷,斷三千癡纏,墜花湮,堙沒依照風漣,花若憐,落在誰的指尖?”生活賦予沉重與悲傷,“快樂”這個詞或許已從我的腦海淡忘,前方看不見黑夜的盡頭,迷迷茫茫的過著現(xiàn)在,一覺醒來,只剩日落,不見晨曦;生活中瑣碎的事,在不知不覺中有幾分醉意。
微涼的雨后,思緒不再煩亂,“前朝記憶如紅塵,今日之愛無尋路”前世一個輪回,今生一個輾轉,還是逃不離“傷感”二字;聲音在耳畔縈繞,輪廊在眼前閃過;也許浮華的背后只是一場夢,最終的繁華將變成沒心沒肺。
突然間的改變,使人措手不及,久違的城市已擱淺;在夢想開始的地方,是否還能找到那迷失的方向?用平靜的心去感受那圣潔心靈的花香。
篇35:周記高中
曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只字片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或是聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光。
很多事情看似驚濤駭浪,極不平凡,卻是最最自然,最最尋常之事。 而有這不同認知的原因只有一個:“聆聽”!聆聽,其實無須認真,仔細地探聽,它是感悟自然最好的方式,只需聆其本質(zhì),聽其自然,用心傾聽便可。而我所指的自然非萬物生靈,而是指順理,自然之事。
曾經(jīng)為無數(shù)古人驚嘆,羨其成就千代,為世人所傳頌。然則,若用心去聆聽,去感悟,這其實是自然之事。
李白何以傳千古?是因其在朝要高力士要脫靴磨墨;因其在野要放鹿于青崖之間。他是以“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨換來一身的傲然。所以自然地形成后人對他的崇敬。只要我們聆聽自然便不難發(fā)現(xiàn):當我們回望唐朝,站在盛唐中心的不是帝王,而是李白的豪胸。
辛棄疾一生不凡,卻也是自然之事,只要你聆聽,不難了解:他一世的偉跡是因其痛斥:“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土。”其彷徨,“倩何人喚取紅巾翠袖,揾英雄淚。”其期待,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。”由這一切的霸情做鋪墊,其自然為我們所敬重。
所以聆聽很重要,只有學會聆聽自然才能感悟自然,而聆其本質(zhì),聽其自然尤為重要。若是聆聽表示用心中第三只眼睛來看世界,那么聆聽自然便是用心審視,接納整個世界。
然而,聆聽自然也是需要條件的,它必須有一顆潔凈的心,不存在有任何雜質(zhì)的感情幫助它聆聽。世上復雜之事何以成自然?就是這些必不可少的因素為之導航。
生命的河流在掌舵,左右自己的并不是涌浪迭濤,而是那矢志不渝的羅盤:聆聽自然—感悟自然。
人世間諸多煩事會困擾人的心緒,使人無法灑脫生活,所以我們只有將其看為自然,順理之事,那么心靈也會跟著自然美好,跟著一切的心緒悠然自得地唱歌。
若要生活簡單之中孕精彩,精彩之中透著自然,那么讓感悟來充盈你,聆其本質(zhì),聽其自然。
篇36:高中周記
進入高中了,體驗了新得一切,剛開始,對于這個陌生得校園,我很不習慣,但是通過了幾節(jié)課得體驗生活,我已經(jīng)慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生得校園、
今天是我們開學得第一天,步進了新得校園,熟悉了新得同學,接觸了新得老師,體驗了新得生活,進進了新得環(huán)境,總而言之,這個學校得一切,在我眼中都是陌生得,然而更是新奇得。這也意味著,我們已經(jīng)步進了青春得大門。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個學校得一切。但是就在我正在和同學們交流得時候,學校就通知我們往操場除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學們一起往了操場,遺憾得是,我并沒有帶任何得工具,所以只能用手往將它們一棵棵得拔下來,當草除了三分之一時,我得手就已經(jīng)磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊得松土攬到一邊,在用一塊比較尖得石頭輕輕一栽冬一棵草就順利得拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力得人來說,這已經(jīng)是唯一得方法了,以此類推,我一直按照這樣得方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我得手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得得事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物得好奇,相信自己是最棒得,學習固然重要,但是,也應有一些適當?shù)脛趧樱诩依锞涂梢詾楦改阜謸恍┬羷冢灰煤脤W習,你一定會看到一個
篇37:高中周記
每當廣播里傳來“池溏邊的柳樹下,知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時候,我就會自然的跟著哼“操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命……”,因為那是我最喜歡的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中確實是等待著下課、等待著放學、等待著游戲,總是要等到睡覺前才知道功課只做啦一點點,總是要等到考試以后才知道該念的書還沒有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過日子。
是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年,照亮啦我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,從此我發(fā)奮啦、努力啦,爭取在我童年的時候要多學文化科學知識,解決心中的迷團,用科學文化知識解決啦太陽為什么總在山的那一邊下去的問題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛這首“童年”,也更熱愛自己的童年!
篇38:高中周記
這是一個像霧像雨又像風的季節(jié),這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。
十七歲繽紛,這才有雷風般的微笑,有書頁間激發(fā)出求知的欲望,有實驗中試管碰撞出的音樂之符,有運動上軀體變化的線條……
偉大的馬克思說過,在科學的道路上沒有平坦的路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
十七歲絢麗的夢想。但我明白,人生雖然要有夢,但夢卻是虛幻的,而現(xiàn)實才是永恒,腳踏實地,一步一個腳印,堅定不移的向目標前進的人,才有可能笑到最后,笑得最好!
十七歲花季如朝霞般絢麗,是因為有心靈之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因為有智慧有寶石在陪伴……
十七歲的花季,如花、如霧、如詩、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮斗和追求。
十七歲,如歌的歲月!
篇39:高中周記
我從來不相信,這世界會無路可走
有時候,會在電視里,看到很多報道,比如有人跳樓有人跳海。諸如此類,舉不勝舉
有時也會覺得,很莫名其妙,竟然有死的勇氣,又怎么會害怕活著?也許,會有人說,他們的人生無路可走,所以他們才會選擇死亡。但我卻又要疑惑,難道人生真的會有無路可走的時候嗎?
說白了,我的確不相信,所以人生會有無路可走的時候!也許你會覺得我是一個悲觀主義者,但是在生活中我確實是一個不折不扣的悲觀主義者!我相信世界有路可走,是因為我相信,無論如何,總會有一條路能帶我們走向最想去的地方。
我不喜歡別人抱怨生活,我覺得與其抱怨生活,不如在抱怨的時間里去找一些屬于自己的路走走,或許這樣就可以讓你對生活的抱怨少一些!對于生活,既然無從選擇,那么還不如樂觀一點,一直堅持不放手。
我從不相信,這世界會無路可走。我相信,只要堅持,你也就可以創(chuàng)造奇跡給自己,沒有什么是注定的,關于結局就要看你用怎樣的態(tài)度去面對了!
篇40:高中周記
上帝創(chuàng)造人的同時,不止給了人聰明,快樂,美貌……也賦予了人生的低洼。
每個人的一生不可能一帆風順,這個道理誰都明白。可是不可能每個人都能順利地越過人生中的每一道坎。這也是一道不可逾越的鴻溝。
有的人在失敗面前倒下了,有的人在困難面前退縮了,有的人被一時的順利沖昏了頭腦,從此目空一切。而有的人面對失敗挺起了胸,重拾了信心,有的人鎮(zhèn)靜謹慎地解決每一個問題……他們對待問題的角度不同,因此,他們有的倒下了,有的絕望了,而有的人卻進步了,飛躍了。
每個人的成功或者失敗,不能只憑一次來說明。拿學習來說,面對一次考試,有的人不以為然,有的人擔心不已,也有一種人,他們并不把一次考試當回事。漫長的時間結束了,接下來的是等待……成績出來了,老師瀏覽過每一份試題,這些成績被分成三六九等。因此,這試卷的主人也被分成三六九等,老師對他們的印象也就不同了。實際上,一次失敗并不能代表這個人的一生……有些人不受到重視,因此漸漸沒落了,有些人則不同,受到刺激而發(fā)奮圖強……有時候,一個人的心態(tài)可以改變一個人的一生。
當面對人生中的低洼的時候,我們往往會心口不一。心里想著要克服它,要邁過這個低谷,而又覺得現(xiàn)實與心里想的不同,在做的時候總是在包容自己的懶惰。每個人多可能這樣,那就要看自己的毅力如何了……
人生其實就像一杯茶,要細細的品……
第四篇:關于高中周記300字
關于高中周記300字1今天放學回家,我一進家門就發(fā)現(xiàn) 母親在做飯,我走進廚房對母親說:“今天,我當您的小助手。”母親說:“好。”
母親說:“給我拿油瓶。”我問母親:“油瓶在哪?”母親說:“左邊數(shù)第三個抽屜。”我馬上找到把油瓶拿來遞給母親,過了一會兒,母親又說:“給我拿醬油。”我說:“是,母親。”我又說:“在哪?”母親說:“右邊數(shù)第一 個抽屜,”我找到了醬油遞給了母親,母親滿意地點了點頭。一頓豐盛的飯菜擺上了桌子,我們?nèi)胰?飽餐了一頓。
正在母親準備刷碗時,我說:“母親,我?guī)湍⑼耄蹦赣H說:“好。”我先在鍋里倒?jié)M水,把碗放到鍋里用刷了刷一遍,接著把水倒掉,可是我卻發(fā)現(xiàn)油還老老實實地躺在碗里鍋里,我想不明白是什么原因,就問母親:“這是怎么回事?”母親說:“您滴一滴洗潔精,再用鋼絲球刷一遍,最后用水沖幾遍就大功告成了。”我按照母親的方法 做了一遍,結果真是讓我大吃一驚,所有的餐具亮潔如新。
通過當母親的小助手這件事讓我明白了,洗碗也不是一件容易的事,母親平時太辛苦了。
關于高中周記300字2今天,因為天氣炎熱,所以爸爸 帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹 下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細一看,呀,原來是一只蝦。這時,我像一個泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意 地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會 跑了,留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家 了。
平時的我,總是在學校,很少和大自然 親密接觸,對于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
關于高中周記300字3今天,我和外婆去菜市場買菜,菜市場很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過來,擠過去,路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看,西瞧瞧,菜市場里的菜很多很多,讓我眼花繚亂。看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個個水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。
瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是看好。
最后,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實在可愛。
這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,好奇心驅使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻
出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖○
將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將面包渣搬起,準備回洞了,在上坡的時候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它并沒有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復生了呢?
為了找到這個答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬個為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時,六條足在劇烈劃動,使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧秘的心。
關于高中周記300字4步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。啊!曾經(jīng)的初中生活是多么愉快美好啊!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦,快樂。
呵呵,我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的尖子班,本認為尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學習的氛圍,可惜我在這里一點也沒有發(fā)現(xiàn)。
在這個班上氣氛不是很濃烈,平時上課有一點吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……
雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題,但我以后會改。
現(xiàn)在雖然我的成績不是很好,但我會努力學習的……
軍訓結束已經(jīng)很多天了,在軍訓三天中,我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子里,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學習一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點,但還需要完全適應,為適應高中生活而努力,為考上大學而奮斗!
關于高中周記300字5今天,老媽又早早的出門了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個懶腰,真爽啊!洗刷之后,到了樓下,二話不說就開始吃了起來,真好吃,誰讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今天中午是不是應該燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。
我騎上自行車,帶上錢,去菜場買菜,哇!菜場的菜可還真多啊!有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛吃的誒!太開心了!買了好多,回到家,已經(jīng)是11點了,我就開始燒了。這下完蛋了,因為我還不會燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來再說。嗯,就這么辦。我買來的菜放在了桌子上,等老媽回來在說。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽聽老媽回來了沒有,害得我沒有安心的玩過一次。沒過多長時間,老媽就回來了,我急忙關了電腦到樓下去。跟老媽說:“這菜是我買的,我想燒給您吃,可是我不會燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽了,不但沒有責怪我,還表揚我了,說我懂事了,我當然高興及了。老媽說:”我來教您吧“。恩恩,我高興及了。
開始,老媽教我燒我最喜歡吃的”可樂雞翅“我們科千萬不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學問的。
關于高中周記300字6我的家鄉(xiāng)在青田,那里風景優(yōu)美,其中最美的就是秋天的果園了。
美麗的.秋姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園啦!果園里立刻變的果實累累。蘋果像一盞盞小燈籠,紅彤彤的;梨像一個個葫蘆,金燦燦的;紫瑩瑩的葡萄就像一顆顆小巧玲瓏瑪瑙。還有紅似火的柿子、橙黃色的橘子、營養(yǎng)豐富的紅棗……誒呀!果園里的水果可真多啊,多得數(shù)不清!水果們您擠我碰,都爭著讓人們摘呢!
果園里的叔叔阿姨們都忙著把水果摘下來,還要一個個整齊地裝到箱子里,然后運到世界各地去賣。一旦秋天到了,果園里就是我們小朋友最高興的地方了。因為我們可以在果園里大飽口福地吃著香脆甜美的水果,可高興了!
家鄉(xiāng)秋天的果園可真美啊!我愛家鄉(xiāng)的果園!
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第五篇:開學周記300字高中
開學周記300字高中
時間飛快,一個星期已經(jīng)結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的開學周記300字高中,希望對大家有所幫助。
開學周記300字高中1開學的第一天,校園內(nèi)紅旗飄揚,燦爛的陽光給我們帶來一個好心情,好兆頭,日記,也預示著我們的學校將繼續(xù)健康、穩(wěn)定、有序的發(fā)展。
然而遺憾的'是,在我們校園內(nèi),在一部分同學身上,還有著一些與我們學校不相符的現(xiàn)象。例如:有的同學發(fā)生矛盾,不是奔著相互關愛協(xié)調(diào)解決,而是找人報復進而為嚴重的打架事件。在新開學之初,我想在這里提醒每一位同學都重新審視一下自己。
同學們,想要取得好成績就要想蝴蝶學習。起初,它是一條蠕動的毛蟲,為了能飛起來,它先做一個繭,把自己禁閉在內(nèi),化做蛹而徹底變形。經(jīng)過艱苦的努力,它會從繭中掙脫出來,自由地在空中翱翔。
同學們,讓我們向蝴蝶學習吧,我們坦然接受這一切,接受高中生活的溫馨、豐富與充實,并使之發(fā)揚光大,終生難忘。
開學周記300字高中2假期的時間從來都是轉瞬即逝的,開學的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一3班的教室里,有認識的幾個老同學,但我們只是打聲招呼微笑一下,時間啊,時間真是賊啊,當我們發(fā)現(xiàn)的時候,時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的班級體里什么都是新的,同學是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去唱歌……那時,我就是一個混子,可是,我意識到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識到了,學習,上高中,上大學才是一個學生的應有的目標!于是,我改變了,在開學的日子里,跟著時間改變。
現(xiàn)在我在高一的教室里,同學不認識,老師不熟悉,沒關系,時間會告訴想知道的人想要的答案!