第一篇：國旗下講話——小學(xué)生見面禮節(jié)

國旗下講話

小學(xué)生問候禮儀（見面禮節(jié)）

各位老師、同學(xué)們：早上好！

我們都知道，中國自古以來就是個(gè)文明禮儀之邦。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)我們國家產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容也十分豐富。我們從小就應(yīng)該重視文明禮儀，并且要很好的學(xué)習(xí)、踐行它，這對(duì)于我們而言將會(huì)是受益終身的一件事。我們今天就談?wù)劵镜囊娒娑Y節(jié)。

我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，應(yīng)該怎么問候別人呢？比如說我們?cè)谏蠈W(xué)路上看到鄰居奶奶買菜回來，應(yīng)該怎么問候奶奶呢？（鞠躬問候‘奶奶，您好！’）或者（奶奶，您早！奶奶，早安！）

但是，遇到這樣的情況該怎么辦呢？

你去找好朋友，發(fā)現(xiàn)他正在講臺(tái)上講話，你應(yīng)該怎樣打招呼呢？ 大家都在圖書館安靜的看書，你看見一位同學(xué)迎面走來，又該怎樣打招呼呢？

合適的打招呼方式應(yīng)該是，當(dāng)我們看見別人正在講臺(tái)上講話時(shí)，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手或者問聲“你好”；而在圖書館時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)迎面走來的同學(xué)點(diǎn)頭微笑，而不是高聲問好。

向他人打招呼是基本的文明行為，要做到熱情、大方、主動(dòng)，并且應(yīng)該學(xué)會(huì)使用文明用語或體態(tài)語言，對(duì)父母長輩不能直呼姓名，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等，并且最好要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。比如，父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。在學(xué)校請(qǐng)里遇見老師應(yīng)該主動(dòng)停下，微微鞠躬問好。向同學(xué)請(qǐng)教問題，要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等，問后要道謝。對(duì)所有來校賓客均稱為“老師”，見面主動(dòng)說“老師好！”，并熱情為他們帶路或指路。對(duì)來到家中的客人說“您好，歡迎您！”并熱情招待。離開別人家告別時(shí)要說“再見，歡迎到我家來玩。”

這些只是我們?nèi)粘Ｒ娒娑Y節(jié)的一小部分，而見面禮節(jié)也只是文明禮儀的一小部分，我們應(yīng)該懂得文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是衡量一個(gè)人文明程度的標(biāo)尺。讓我們都去努力踐行文明的禮儀規(guī)范，女孩子都成為端莊文明的“小淑女”，男孩子都成為高尚文明的“小紳士”吧。

第二篇：見面禮節(jié)形式多

（1）握手禮

握手是一種很常用的禮節(jié)，一般在相互見面、離別、祝賀、慰問等情況下使用。純禮節(jié)意義上的握手姿勢(shì)是：伸出右手，以手指稍用力握住對(duì)方的手掌持續(xù)1-3秒鐘，雙目注視對(duì)方，面帶笑容，上身要略微前傾，頭要微低。

（2）拱手禮

拱手禮，又叫作揖禮，在我國至少已有XX多年的歷史，是我國傳統(tǒng)的禮節(jié)之一，常在人們相見時(shí)采用。即兩手握拳，右手抱左手。行禮時(shí)，不分尊卑，拱手齊眉，上下加重?fù)u動(dòng)幾下，重禮可作揖后鞠躬。目前，它主要用于佳節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)、元旦春節(jié)等節(jié)日的相互祝賀。也有時(shí)用在開訂貨會(huì)、產(chǎn)品鑒定會(huì)等業(yè)務(wù)會(huì)議時(shí)，廠長經(jīng)理拱手致意。

（3）鞠躬禮

鞠躬意思是彎身行禮，是表示對(duì)他人敬重的一種禮節(jié)。“三鞠躬”稱為最敬禮。在我國，鞠躬常用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、學(xué)生對(duì)老師、晚輩對(duì)長輩，亦常用于服務(wù)人員向賓客致意，演員向觀眾掌聲致謝。

（4）擁抱禮

擁抱禮是流行于歐美的一種禮節(jié)，通常與接吻禮同時(shí)進(jìn)行。擁抱禮行禮方法：兩人相對(duì)而立，右臂向上，左臂向下；右手挾對(duì)方左后肩，左手挾對(duì)方右后腰。握各自方位，雙方頭部及上身均向左相互擁抱，然后再向右擁抱，最后再次向左擁抱，禮畢。

（5）親吻禮

①吻手禮。

男子同上層社會(huì)貴族婦女相見時(shí)，如果女方先伸出手作下垂式，男方則可將指尖輕輕提起吻之；但如果女方不伸手表示，則不吻。如女方地位較高，男士要屈一膝作半跪式，再提手吻之。此禮在英法兩國最流行。

②接吻禮。

多見于西方、東歐、阿拉伯國家，是親人以及親密的朋友間表示親昵、慰問、愛撫的一種禮，通常是在受禮者臉上或額上接一個(gè)吻。接吻方式為：父母與子女之間的親臉，親額頭；兄弟姐妹、平輩親友是貼面頰；親人、熟人之間是擁抱，親臉，貼面頰，在公共場合，關(guān)系親近的婦女之間是親臉，男女之間是貼面頰，長輩對(duì)晚輩一般是親額頭，只有情人或夫妻之間才吻嘴。

（6）合十禮

合十禮又稱合掌禮，流行于南亞和東南亞信奉佛教的國家。其行禮方法是：兩個(gè)手掌在胸前對(duì)合，掌尖和鼻尖基本相對(duì)，手掌向外傾斜，頭略低，面帶微笑。

第三篇：小學(xué)生國旗下講話

誠信，在我心中

各位老師同學(xué)們：

大家好，我今天國旗下講話的題目是，誠信，在我心中。誠信，即誠實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。九州華夏，因它而燦爛。

誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也永恒不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕.用誠信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，去編織我們美好的明天，我的講話完了，謝謝大家！

責(zé)任

親愛的同學(xué)們、老師們：

早上好！今天國旗下講話的題目是責(zé)任。我們平時(shí)總喜

歡贊美花的美麗，云的悠閑，太陽的燦爛，也許我們從未思考過，花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任，萬事萬物都有自己的責(zé)任。責(zé)任是什么？用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。那么，我們小學(xué)生的責(zé)任是什么呢？

學(xué)習(xí)是我們的一種責(zé)任，好好學(xué)習(xí)是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，正所謂少小不努力，老大徒傷悲；好好學(xué)習(xí)是我們對(duì)父母負(fù)責(zé)，好好學(xué)習(xí)也是對(duì)國家負(fù)責(zé)。

同學(xué)們我們是祖國的希望與未來，只有好好學(xué)習(xí)才能承

擔(dān)起興旺祖國的責(zé)任！謝謝大家！

感 恩

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是《感恩》感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。

讓我們行動(dòng)起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！謝謝大家。

第四篇：小學(xué)生國旗下講話

第 八 周 如何友善待人

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如何做到“與人為善”呢？

首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。

其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，同學(xué)們應(yīng)該衷心地向?qū)Ψ秸f一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，用自己“友善”的心感染他人。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家！

第九 周

珍惜生命 注意交通安全

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的主題是《珍惜生命，注意交通安全》。同學(xué)們，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，做到：

1、自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

2、對(duì)于自己騎車上學(xué)的同學(xué)，在過馬路時(shí)，要一慢二看三通過，靠右走,不隨意橫過馬路；主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；不騎車帶人，不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎要打手勢(shì)；進(jìn)出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。

3、對(duì)面河的同學(xué)，上下渡船時(shí)不推不擠、遵守秩序。

4、由家長接送的同學(xué)，要告訴家長和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出入，應(yīng)服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門口交通順暢。

5、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。

第十周

認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試》。時(shí)光飛逝，本學(xué)期的期中考試即將來臨。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來迎接這場考試呢？

首先，我們應(yīng)該自信。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線，才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘。

其次，我們應(yīng)該誠實(shí)。考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，所以我們應(yīng)該用誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一次考試，以真實(shí)的成績回報(bào)老師和父母。

第三，我們應(yīng)該保持良好的情緒。許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試只是一種特殊的形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺，調(diào)整策略，以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕松上陣。

第四，考試時(shí)要有一個(gè)好的策略。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí)，要認(rèn)真審題、逐一解答，做完按順序檢查再交答卷。

同學(xué)們，讓我們以誠實(shí)的態(tài)度和最佳的應(yīng)試策略，做出一份令自己滿意的答卷。

最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥袦y試能取得優(yōu)異的成績。謝謝！

第十周

認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試》。時(shí)光飛逝，本學(xué)期的期中考試即將來臨。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來迎接這場考試呢？

首先，我們應(yīng)該自信。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線，才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘。

其次，我們應(yīng)該誠實(shí)。考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，所以我們應(yīng)該用誠實(shí)的態(tài)度對(duì)待每一次考試，以真實(shí)的成績回報(bào)老師和父母。

第三，我們應(yīng)該保持良好的情緒。許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實(shí)考試只是一種特殊的形式，它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺，調(diào)整策略，以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此，我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕松上陣。

第四，考試時(shí)要有一個(gè)好的策略。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí)，要認(rèn)真審題、逐一解答，做完按順序檢查再交答卷。

同學(xué)們，讓我們以誠實(shí)的態(tài)度和最佳的應(yīng)試策略，做出一份令自己滿意的答卷。

最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥袦y試能取得優(yōu)異的成績。謝謝！

第十一周國旗下講話 廣州亞運(yùn)知多少

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我在國旗下講話的題目是《廣州亞運(yùn)知多少》。2010年的11月12日至27日，第16屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉辦。廣州是中國第二個(gè)取得亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的城市，北京曾于1990年舉辦第11屆亞運(yùn)會(huì)。

亞運(yùn)會(huì)是“亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)”的簡稱，是國際奧委會(huì)所承認(rèn)的地區(qū)性大型綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，由亞洲奧林匹克理事會(huì)主辦。它不僅是亞洲地區(qū)規(guī)模最大、水平最高的綜合性運(yùn)動(dòng)競賽會(huì)，也是亞洲體壇最大的盛會(huì)。亞運(yùn)會(huì)每四年一屆，與奧運(yùn)會(huì)相間舉行，會(huì)期不超過16天。

亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是亞運(yùn)會(huì)最重要的形象標(biāo)識(shí)，也是亞運(yùn)會(huì)思想和靈魂的形象表達(dá)。2010年廣州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是五羊圣火。亞運(yùn)會(huì)的吉祥物是樂羊羊。吉祥物五羊的名字分別叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂羊羊”。

廣州亞運(yùn)會(huì)將設(shè)41項(xiàng)比賽項(xiàng)目，是亞運(yùn)會(huì)歷史上比賽項(xiàng)目最多的一屆。廣州還將在亞運(yùn)會(huì)后舉辦第十屆殘疾人亞運(yùn)會(huì)。

亞運(yùn)精神提倡把體育運(yùn)動(dòng)與文化、教育融合起來，創(chuàng)造一種在努力中求歡樂的競賽氣氛。它強(qiáng)調(diào)的是體育運(yùn)動(dòng)為人類的和諧發(fā)展服務(wù)，強(qiáng)調(diào)公平原則下的競爭。

在半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程中，亞運(yùn)會(huì)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，榮耀地走到今天，與亞洲地區(qū)各國人民的認(rèn)可、政府的支持、各國運(yùn)動(dòng)員的刻苦訓(xùn)練分不開，與各國熱心于亞運(yùn)工作的體育工作者、志愿者的共同努力分不開。亞運(yùn)會(huì)三尺獎(jiǎng)臺(tái)背后凝聚著多少人辛勤的汗水！他們有的為亞運(yùn)不停奔走，有的為亞運(yùn)慷慨解囊，有的為亞運(yùn)默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)詮釋著亞運(yùn)精神。

同學(xué)們，讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)的到來積極運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，用健康的體魄為亞運(yùn)喝彩、加油。

第 十 二 周 做 好 廣 播 體 操

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是《做好廣播體操》。

我們正在做的這套廣播體操——《七彩陽光》是針對(duì)我們小學(xué)生身心特點(diǎn)創(chuàng)作而成的。它以基本體操動(dòng)作為主，加入兒童舞蹈素材，有利于培養(yǎng)我們活潑、開朗的性格。堅(jiān)持天天做操，對(duì)我們有兩大好處：

一、消除疲勞。做操可以調(diào)整人體血液循環(huán)，促進(jìn)人體機(jī)能的新陳代謝，使同學(xué)們能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。我們正處在生長發(fā)育階段，身體的各種機(jī)能每天都發(fā)生不同的變化。如果長時(shí)間坐在教室內(nèi)，不適當(dāng)參加一些體育活動(dòng)，舒展筋骨，一方面會(huì)造成血液流通緩慢、骨骼變形；另一方面會(huì)因光線的不足而造成視力衰退。

當(dāng)然，任何好東西得來總是不易的。做操也一樣，不按動(dòng)作要領(lǐng)做到位，是達(dá)不到鍛煉身體的目的的。有的同學(xué)怕吃苦，做操純粹是應(yīng)付，隨便比劃幾下，長期下去，養(yǎng)成了“懶”、“散”的習(xí)慣，那會(huì)害自己一輩子的。

因此，每個(gè)同學(xué)在做操時(shí)都要認(rèn)真對(duì)待，不說話、不開小差、不馬虎應(yīng)付，鍛煉好身體，用健康的體魄好好學(xué)習(xí)。

第 十 三 周 熱愛閱讀豐富知識(shí)

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我在國旗下講話的題目是《熱愛閱讀，豐富知識(shí)》。幾百年幾千年前的古人已經(jīng)知道讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今。其中有《王羲之吃墨》的故事：一天中午王羲之正用心讀書，書童送來饅頭和蒜泥，他因?yàn)榭磿朊裕鼓弥粔K饅頭蘸了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥了，還說：“今天的蒜泥真香啊！”

還有我們敬愛的周恩來總理，在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是他最親密的朋友，學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館的每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識(shí)，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。

同學(xué)們：當(dāng)你完成功課后的剩余時(shí)間里，你會(huì)做些什么呢？ 同學(xué)們要多讀書、多讀課外書，它不僅能豐富知識(shí)、開闊視野，還可以陶冶情操、提高修養(yǎng)。因此，我們要從小養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。

1.選擇自己感興趣而又有益、健康的讀物。2.合理安排閱讀時(shí)間，不要忽視點(diǎn)滴時(shí)間。3.認(rèn)真做讀書筆記，遇到不懂的問題及時(shí)解決。

同學(xué)們，讓我們?cè)谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)中，熱愛閱讀，豐富知識(shí)、開闊視野吧。

第 十 四 周 安 全 常 識(shí) 系 心 中

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《安全常識(shí)系心中》。在我們生活中什么最重要呢？是安全。一個(gè)人一旦發(fā)生了不安全事故，就會(huì)給家庭、學(xué)校、國家造成極大的損失。自己受著痛苦，父母心疼，影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給社會(huì)也造成了不安靜的因素。

因此，在這里向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、不能在公共場所追逐打鬧，上下樓梯要做到慢慢走，靠右行，更不能擁擠，要禮讓三先。上體育課要在老師的指導(dǎo)下做運(yùn)動(dòng)。

2、上微機(jī)課要按程序操作，不要亂動(dòng)電源，防止發(fā)生觸電事故。

3、不能帶小刀、火藥槍等存在安全隱患的玩具進(jìn)入校園。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，沒有聽到放學(xué)鈴聲絕對(duì)不能隨便走出校門。

5、放學(xué)后要立即回家，不能在路上玩耍、逗留，要結(jié)伴而行。過馬路要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈，要走斑馬線。在路上不能和陌生人說話，更不吃陌生人給的東西。

6、不能和同學(xué)去水庫、工地等不安全的地方玩。

7、進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引起火災(zāi)，希望同學(xué)們不要玩火，不要放炮，以免發(fā)生火災(zāi)。

8、不吃沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期或保質(zhì)期已過的食品，更不能吃校門口小攤小販出售的食品。

9、平時(shí)多學(xué)習(xí)一些預(yù)防突發(fā)事故的小常識(shí)，比如火災(zāi)、水災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的安全撤離，安全自救。

10、不看不健康的書報(bào)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩游戲。

同學(xué)們，生命是最可貴的，安全是最重要的，希望同學(xué)們要珍惜生命，重視安全，享受美好的生活。

第 十 五 周 講衛(wèi)生 改陋習(xí)樹新風(fēng)

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)》。同學(xué)們，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如山，一條條河流臭熏天，一股股尾氣滿街飄時(shí)，你的感想如何呢？當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯，頂著塵土進(jìn)教室時(shí)，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，你的心情會(huì)好嗎？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。

糟糕的衛(wèi)生狀況會(huì)給我們的身心健康帶來危害，給我們帶來疾病和痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)拙褪羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜粘Ｉ钪心軌驈囊韵聨c(diǎn)做起：

1、從我做起，自己在平時(shí)的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要做到勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲。

2、在公共場所，要遵守公共衛(wèi)生秩序，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不損壞花草樹木。

3、同學(xué)們還要養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣，看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4、我們還要做好衛(wèi)生宣傳工作，為保持我校的環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份自己的力量。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，“講衛(wèi)生，改陋習(xí)，樹新風(fēng)”，擦亮地球這顆璀璨的明珠，扮靚我們美麗的校園，把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

第 十 六 周 愛 護(hù) 公 物

各位同學(xué)、老師們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物》。我們每一個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)公物，因?yàn)椋?/p>

第一，愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的，如果同學(xué)們不愛護(hù)公物，甚至破壞公物，就會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。

第二，愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。成功是好習(xí)慣的積累，作為學(xué)生現(xiàn)在舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性，對(duì)今后步入社會(huì)、立足于社會(huì)都不無好處。

第三，在我們學(xué)校，損壞公物現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有踐踏草坪，不走正道的；有拳打腳踢，開門不用鑰匙將門窗損壞的；有用筆、用小刀隨手到處亂涂亂畫的……雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

因些，愛護(hù)公物要做到：

1、同學(xué)們相互監(jiān)督，每位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物之手，視學(xué)校財(cái)產(chǎn)為自己的眼晴一樣愛護(hù)，使損壞公物的極個(gè)別行為無處藏身，也使我們的校園變得更加美麗。

2、為了良好習(xí)慣的培養(yǎng)，每個(gè)同學(xué)要做愛護(hù)公物的有心人，扶起一株草，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

謝謝大家！

第 十 七 周

做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我在國旗下講話的題目是《做建設(shè)節(jié)約》 “節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一，我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢？因?yàn)槲覈淖匀毁Y源很緊張。我國公眾，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失。大吃二喝，鋪張浪費(fèi)，比比皆是。而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，以為節(jié)約是小氣，以為生活水平提高了，就該講闊氣，講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣，在一些人頭腦里，早已忘得一干二凈。浪費(fèi)可恥，變成了浪費(fèi)光榮。整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。

馬克思說過：節(jié)約無異于增產(chǎn)。我們的國家還不富強(qiáng)，我們的人民還不富裕。節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！那么從現(xiàn)在開始，學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事：

1、節(jié)約糧食。不挑食，不剩飯。

2、節(jié)約用水。一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭。

3、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。

4、節(jié)約用紙。一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人，做宣傳節(jié)約光榮的的小天使；齊心協(xié)力，為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。

第五篇：小學(xué)生國旗下講話

小學(xué)生國旗下講話大全

（清明節(jié)）

老師們、同學(xué)們：

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5又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)陽光明媚的日子，我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。

站在國旗下，我們的心情是沉重的。因?yàn)閲焓菬o數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢？烈士們是離開了我們，但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在人們的心中呢？

正因?yàn)橛辛藷o數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國，我們國家還成功地發(fā)射了神舟六號(hào)飛船，實(shí)現(xiàn)了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想。科學(xué)技術(shù)和綜合國力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國家水平。這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血，他們付出了生命的代價(jià)，不正是為了祖國的和平與統(tǒng)一嗎？不正是為了祖國的繁榮與富強(qiáng)嗎？

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光！

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天！

先烈們永垂不朽！

（清明節(jié)）

老師們，同學(xué)們：

早上好！

這個(gè)星期三就是清明節(jié)了，很多人都要回家祭祖掃墓了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內(nèi)。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船，淹死中國人也不管。那時(shí)洋人在中國土地上為所欲為，國人已喪失了最起碼的做人尊嚴(yán)。祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞??無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

英烈們雖打下了江山，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族的強(qiáng)盛夢(mèng)，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因?yàn)槿绱耍判枰覀儊黹_拓建造一個(gè)美麗的家園。美國曾經(jīng)也很窮，美國牛仔當(dāng)年開發(fā)西部時(shí)也絕沒有可口可樂，但他們的后代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛。靠著一代又一代人的努力，他們富強(qiáng)起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實(shí)現(xiàn)先烈遺愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強(qiáng)不息。誰不想自己的祖國日益強(qiáng)大呢？誰不想在走出國門時(shí)可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。

時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谶@里講愛國，我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上，試想一個(gè)不愛自己工作的人，一個(gè)不愛自己學(xué)校的人，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人，還能談得上愛國嗎？ 當(dāng)今的世界是高科技的角逐場，入世后的競爭將會(huì)一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當(dāng)代小學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識(shí)做夢(mèng)夢(mèng)不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。同學(xué)們，今天的愛國就是努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁；老師們，今天的愛校敬業(yè)就是愛國的最好衡量。為祖國培養(yǎng)能夠撐起中華民族脊梁的曠世之才難道不是愛國的最好體現(xiàn)

嗎？

“應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤”，老師們，同學(xué)們，只爭朝夕，發(fā)奮努力吧，讓我們以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士。

（好習(xí)慣養(yǎng)成）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！

謝謝大家！

敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人！

認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣

第八周 六年級(jí)

小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中、高中、大學(xué)??今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時(shí)，寫出一手漂亮的字。打開我們同學(xué)的本子，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目；也有的卻是歪歪扭扭，如爬動(dòng)的蚯蚓，令人皺眉。其實(shí)，我們每個(gè)人都能寫好字，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣，就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的，那時(shí)，你自己會(huì)覺得高興，而看你寫字的家長、老師，也會(huì)感到高興的。

當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)來緬懷先烈，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

制定讀書計(jì)劃

第八周主題講話人：廖峰

同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎 ？陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎 寒假里,你們讀了幾本課外書呢

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”.“精神營養(yǎng)”來自哪兒 如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)” 其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎 首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章??只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開啟,你們制定好本學(xué)期的讀書計(jì)劃了嗎?。