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小學(xué)生國旗下講話[范文]

時間:2019-05-14 15:25:38下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)生國旗下講話[范文]

新的一年,新的起點 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!

一個學(xué)期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行的航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習(xí)以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠(yuǎn)大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風(fēng)光的頂峰。

新年開始,是樹立目標(biāo)的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

良好的開端,成功的伙伴

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過去一個學(xué)期記錄著每一個老師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。

同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學(xué)校。當(dāng)今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻(xiàn)社會了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地學(xué)習(xí),發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績而努力。

德國哲學(xué)家海德說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬物復(fù)蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅持不懈地努力。

老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

三、國旗下演講稿:勤儉節(jié)約,從我做起 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節(jié)約 為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約“五個一”活動。即:

節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會,創(chuàng)

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識。

各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

清明節(jié)國旗下講話稿

親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們即將一起迎來我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié),人們都會祭祀先祖,緬懷先輩。

此時此刻,當(dāng)我們聚集在鮮艷的國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?我相信大家的心中一定感慨萬千!烈士們?yōu)榱俗鎳榱巳嗣裢ι矶?甘灑一腔熱血。從秋瑾,到鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈,并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠(yuǎn)矗立的豐碑!

今天,我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境這一切都是來之不易的!我們新世紀(jì)的少年兒童,該用怎樣的行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

國旗下的講話演講稿:做個文明的好孩子

敬的老師,親愛的同學(xué): 早上好!

在和煦的春風(fēng)里,萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。

同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學(xué)國旗下講話——成功來自堅持不懈

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是“成功來自堅持不懈”。我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”

古今中外,通過堅持不懈而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù),例如:劉翔十歲開始進(jìn)入職業(yè)運動生涯。剛開始他練習(xí)跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,奔跑、起跳、跨越日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,終于,在雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,這就是成功來自堅持不懈鮮活的例子。

生活中有很多小事情,只要堅持,就會成功。比如鍛煉,只要每天堅持一點點,那么疾病就會遠(yuǎn)離你,健康就會陪伴你;再如習(xí)慣的養(yǎng)成,只要每天堅持一點點,那么好的習(xí)慣就會陪伴你。

同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起“堅持”的風(fēng)帆,去迎接一個個成功的到來!

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿——音樂的魅力

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《音樂的魅力》。

馬克思說過:“對于不懂音樂的耳朵,最美的音樂也沒有意義。”這說明,如果一個人缺乏必要的音樂欣賞能力,那么,音樂的美就不能為之所感受,音樂本身也就會黯然失色。

每天我們都會聽到各種各樣的音樂,或喜或悲,或激揚或低沉,我們感受著音樂的種種,然而很多人卻把音樂僅僅當(dāng)做歌來聽,并不懂得音樂真正的內(nèi)涵、魅力和作用。音樂不僅是簡單的幾首歌,幾個曲子,它還包含了很多知識,更有著深刻的內(nèi)涵。首先,音樂能開發(fā)一個人的思維,啟迪一個人的智慧。法國大文豪雨果有一句至理名言:“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙,一把是數(shù)字,一把是文字,一把是音符。”可見音樂對一個人的智力的開發(fā)有著多么重大的作用,很多人選擇用音樂做胎教,就是因為音樂可以激發(fā)一個人的心理感應(yīng),從而開發(fā)一個人的思維。

其次,音樂能提高一個人的道德修養(yǎng)。雅正和諧的音聲,對教化人心有莫大的功效。古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為:“節(jié)奏與樂調(diào)有最強烈的力量浸入心靈的最深處,如果教育的方式適合,它們就會拿美來浸潤心靈,使它也就因而美化”。音樂就像是千年積雪融化的雪水,干凈無瑕,純潔無比,聆聽音樂就仿佛沐浴在這純凈的冰水之中,它可以讓你的心靈得到凈化,精神得到升華陶冶。當(dāng)你忘我的融入到音樂中時,你就仿佛身處仙境一樣,覺得自己也在變得完美,自己的境界在不知不覺中提升。《義勇軍進(jìn)行曲》使人充滿昂揚斗志;《命運》使人變得不屈不撓;《我的祖國》使人油然而生愛國之心;《走向新時代》則敦促人們快馬加鞭追趕新時代的步伐……音樂欣賞可以凈化人的心靈,陶冶人的情操,并使人從中汲取激情和前進(jìn)的力量。

德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示……親愛的同學(xué)們,音樂是人們生活中不可缺少的精神調(diào)劑品,是人們寄托思想感情的藝術(shù)品,更是人類精神文明的組成部分之一。讓我們大家一起去享受音樂的樂趣、領(lǐng)略音樂那無窮的魅力吧!

謝謝大家!【六一兒童節(jié)國旗下講話】

親愛的老師們,同學(xué)們: 大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!少先隊員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們幸運地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長需要的學(xué)校;一所以“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實驗學(xué)校,以英語特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會為內(nèi)涵的新型學(xué)校”;一所以自己的理念和實踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對你們學(xué)校的充分肯定。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。同時,也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽。

國旗下講話——安全無小事

親愛的老師們,同學(xué)們: 大家好!我們要安全,首先要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校在你的上學(xué)每一天的各個時間節(jié)點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當(dāng)滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀(jì)參與學(xué)習(xí)和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當(dāng)玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設(shè)施設(shè)備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學(xué)們,有些學(xué)生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規(guī)則。上學(xué)和放學(xué)自行到校、離校的中高年級學(xué)生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學(xué)生一定要有家長接送,放學(xué)時如果不能準(zhǔn)時見到家長的同學(xué)不得自行回家,退回到傳達(dá)室耐心等候家長。六年級學(xué)生不得騎車上學(xué),放學(xué)后直接回家。

我們要安全,還要學(xué)會自我保護(hù)。每個學(xué)期我們學(xué)校多多少少會發(fā)生一些安全事故,分析這些事故,我們會發(fā)現(xiàn)有些事故中,如果我們能有一點自我保護(hù)的意識和能力的話是可以避免的。

同學(xué)們,我們非常希望看見你在學(xué)校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

老師們、同學(xué)們:早上好

今天我國旗下講話的主題是:珍惜水資源,保護(hù)生命線

不管你是誰,在哪里,從事哪種職業(yè),都離不開水。它是生命的源泉,我們每時每刻都需要它。然而隨著世界人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,地球的水資源儲備正走向枯竭。

如果目前的情況不能予以改善,到2050年全球就會有70億人面臨缺水的危險。那時的全球人口總數(shù)預(yù)計會達(dá)到93億。許多大城市都會處于嚴(yán)重缺水的境況,北京、上海、天津也在此列。

可是,地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎么會缺水?事實上,地球水資源的97。5%都··是咸水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外,將近90%的淡水都以冰雪的形式存在于極地或高山之巔,人類難以涉足之處。

盡管如此,浪費水的情況仍然每天都在發(fā)生。未關(guān)的水龍頭、時間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲,這些都浪費了寶貴的飲用水資源。面對這些情況,作為東升人,我們要珍惜水資源,保護(hù)生命線,否則,最后一滴水就是我們的眼淚。對于我國,人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來說十分可怕。因此我們都應(yīng)該有強烈的保護(hù)水資源意識,并且從我們身邊的小事做起,從我做起。

第二篇:小學(xué)生國旗下講話

第 八 周 如何友善待人

敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如何做到“與人為善”呢?

首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。

其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,同學(xué)們應(yīng)該衷心地向?qū)Ψ秸f一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,用自己“友善”的心感染他人。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境,使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家!

第九 周

珍惜生命 注意交通安全

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《珍惜生命,注意交通安全》。同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到:

1、自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。

2、對于自己騎車上學(xué)的同學(xué),在過馬路時,要一慢二看三通過,靠右走,不隨意橫過馬路;主動避讓機動車輛;不騎車帶人,不逆向行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢;進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。

3、對面河的同學(xué),上下渡船時不推不擠、遵守秩序。

4、由家長接送的同學(xué),要告訴家長和司機盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出入,應(yīng)服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門口交通順暢。

5、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,愿我們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。

第十周

認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。時光飛逝,本學(xué)期的期中考試即將來臨。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來迎接這場考試呢?

首先,我們應(yīng)該自信。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線,才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個個強悍的堡壘。

其次,我們應(yīng)該誠實。考試是對前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗,所以我們應(yīng)該用誠實的態(tài)度對待每一次考試,以真實的成績回報老師和父母。

第三,我們應(yīng)該保持良好的情緒。許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實考試只是一種特殊的形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺,調(diào)整策略,以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕松上陣。

第四,考試時要有一個好的策略。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,要認(rèn)真審題、逐一解答,做完按順序檢查再交答卷。

同學(xué)們,讓我們以誠實的態(tài)度和最佳的應(yīng)試策略,做出一份令自己滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們在期中測試能取得優(yōu)異的成績。謝謝!

第十周

認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 迎接期中測試

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試》。時光飛逝,本學(xué)期的期中考試即將來臨。我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)來迎接這場考試呢?

首先,我們應(yīng)該自信。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖破學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線,才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個個強悍的堡壘。

其次,我們應(yīng)該誠實。考試是對前一階段學(xué)習(xí)效果的檢驗,所以我們應(yīng)該用誠實的態(tài)度對待每一次考試,以真實的成績回報老師和父母。

第三,我們應(yīng)該保持良好的情緒。許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實考試只是一種特殊的形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺,調(diào)整策略,以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕松上陣。

第四,考試時要有一個好的策略。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時,要認(rèn)真審題、逐一解答,做完按順序檢查再交答卷。

同學(xué)們,讓我們以誠實的態(tài)度和最佳的應(yīng)試策略,做出一份令自己滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們在期中測試能取得優(yōu)異的成績。謝謝!

第十一周國旗下講話 廣州亞運知多少

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《廣州亞運知多少》。2010年的11月12日至27日,第16屆亞運會將在廣州舉辦。廣州是中國第二個取得亞運會主辦權(quán)的城市,北京曾于1990年舉辦第11屆亞運會。

亞運會是“亞洲運動會”的簡稱,是國際奧委會所承認(rèn)的地區(qū)性大型綜合運動會,由亞洲奧林匹克理事會主辦。它不僅是亞洲地區(qū)規(guī)模最大、水平最高的綜合性運動競賽會,也是亞洲體壇最大的盛會。亞運會每四年一屆,與奧運會相間舉行,會期不超過16天。

亞運會會徽是亞運會最重要的形象標(biāo)識,也是亞運會思想和靈魂的形象表達(dá)。2010年廣州亞運會會徽是五羊圣火。亞運會的吉祥物是樂羊羊。吉祥物五羊的名字分別叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂羊羊”。

廣州亞運會將設(shè)41項比賽項目,是亞運會歷史上比賽項目最多的一屆。廣州還將在亞運會后舉辦第十屆殘疾人亞運會。

亞運精神提倡把體育運動與文化、教育融合起來,創(chuàng)造一種在努力中求歡樂的競賽氣氛。它強調(diào)的是體育運動為人類的和諧發(fā)展服務(wù),強調(diào)公平原則下的競爭。

在半個多世紀(jì)的發(fā)展歷程中,亞運會歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,榮耀地走到今天,與亞洲地區(qū)各國人民的認(rèn)可、政府的支持、各國運動員的刻苦訓(xùn)練分不開,與各國熱心于亞運工作的體育工作者、志愿者的共同努力分不開。亞運會三尺獎臺背后凝聚著多少人辛勤的汗水!他們有的為亞運不停奔走,有的為亞運慷慨解囊,有的為亞運默默地?zé)o私奉獻(xiàn),用自己的行動詮釋著亞運精神。

同學(xué)們,讓我們?yōu)閬嗊\的到來積極運動,鍛煉身體,用健康的體魄為亞運喝彩、加油。

第 十 二 周 做 好 廣 播 體 操

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《做好廣播體操》。

我們正在做的這套廣播體操——《七彩陽光》是針對我們小學(xué)生身心特點創(chuàng)作而成的。它以基本體操動作為主,加入兒童舞蹈素材,有利于培養(yǎng)我們活潑、開朗的性格。堅持天天做操,對我們有兩大好處:

一、消除疲勞。做操可以調(diào)整人體血液循環(huán),促進(jìn)人體機能的新陳代謝,使同學(xué)們能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、鍛煉身體、增強體質(zhì)。我們正處在生長發(fā)育階段,身體的各種機能每天都發(fā)生不同的變化。如果長時間坐在教室內(nèi),不適當(dāng)參加一些體育活動,舒展筋骨,一方面會造成血液流通緩慢、骨骼變形;另一方面會因光線的不足而造成視力衰退。

當(dāng)然,任何好東西得來總是不易的。做操也一樣,不按動作要領(lǐng)做到位,是達(dá)不到鍛煉身體的目的的。有的同學(xué)怕吃苦,做操純粹是應(yīng)付,隨便比劃幾下,長期下去,養(yǎng)成了“懶”、“散”的習(xí)慣,那會害自己一輩子的。

因此,每個同學(xué)在做操時都要認(rèn)真對待,不說話、不開小差、不馬虎應(yīng)付,鍛煉好身體,用健康的體魄好好學(xué)習(xí)。

第 十 三 周 熱愛閱讀豐富知識

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是《熱愛閱讀,豐富知識》。幾百年幾千年前的古人已經(jīng)知道讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今。其中有《王羲之吃墨》的故事:一天中午王羲之正用心讀書,書童送來饅頭和蒜泥,他因為看書太入迷,竟拿著一塊饅頭蘸了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當(dāng)蒜泥了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”

還有我們敬愛的周恩來總理,在上小學(xué)的時候,書刊是他最親密的朋友,學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館的每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書,從書中獲得了知識,樹立了救國救民的偉大理想,長大后才成為杰出的革命家。

同學(xué)們:當(dāng)你完成功課后的剩余時間里,你會做些什么呢? 同學(xué)們要多讀書、多讀課外書,它不僅能豐富知識、開闊視野,還可以陶冶情操、提高修養(yǎng)。因此,我們要從小養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。

1.選擇自己感興趣而又有益、健康的讀物。2.合理安排閱讀時間,不要忽視點滴時間。3.認(rèn)真做讀書筆記,遇到不懂的問題及時解決。

同學(xué)們,讓我們在日后的學(xué)習(xí)中,熱愛閱讀,豐富知識、開闊視野吧。

第 十 四 周 安 全 常 識 系 心 中

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《安全常識系心中》。在我們生活中什么最重要呢?是安全。一個人一旦發(fā)生了不安全事故,就會給家庭、學(xué)校、國家造成極大的損失。自己受著痛苦,父母心疼,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序,給社會也造成了不安靜的因素。

因此,在這里向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、不能在公共場所追逐打鬧,上下樓梯要做到慢慢走,靠右行,更不能擁擠,要禮讓三先。上體育課要在老師的指導(dǎo)下做運動。

2、上微機課要按程序操作,不要亂動電源,防止發(fā)生觸電事故。

3、不能帶小刀、火藥槍等存在安全隱患的玩具進(jìn)入校園。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律,沒有聽到放學(xué)鈴聲絕對不能隨便走出校門。

5、放學(xué)后要立即回家,不能在路上玩耍、逗留,要結(jié)伴而行。過馬路要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈,要走斑馬線。在路上不能和陌生人說話,更不吃陌生人給的東西。

6、不能和同學(xué)去水庫、工地等不安全的地方玩。

7、進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引起火災(zāi),希望同學(xué)們不要玩火,不要放炮,以免發(fā)生火災(zāi)。

8、不吃沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期或保質(zhì)期已過的食品,更不能吃校門口小攤小販出售的食品。

9、平時多學(xué)習(xí)一些預(yù)防突發(fā)事故的小常識,比如火災(zāi)、水災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的安全撤離,安全自救。

10、不看不健康的書報,不進(jìn)網(wǎng)吧,不玩游戲。

同學(xué)們,生命是最可貴的,安全是最重要的,希望同學(xué)們要珍惜生命,重視安全,享受美好的生活。

第 十 五 周 講衛(wèi)生 改陋習(xí)樹新風(fēng)

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)》。同學(xué)們,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時,你的感想如何呢?當(dāng)你踢著紙團上樓梯,頂著塵土進(jìn)教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。

糟糕的衛(wèi)生狀況會給我們的身心健康帶來危害,給我們帶來疾病和痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計:小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)拙褪羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

希望同學(xué)們在今后的日常生活中能夠從以下幾點做起:

1、從我做起,自己在平時的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要做到勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲。

2、在公共場所,要遵守公共衛(wèi)生秩序,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不損壞花草樹木。

3、同學(xué)們還要養(yǎng)成保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。

4、我們還要做好衛(wèi)生宣傳工作,為保持我校的環(huán)境衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份自己的力量。

同學(xué)們,讓我們都行動起來,“講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹新風(fēng)”,擦亮地球這顆璀璨的明珠,扮靚我們美麗的校園,把我們的人生裝扮得鮮活而健康。

第 十 六 周 愛 護(hù) 公 物

各位同學(xué)、老師們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物》。我們每一個同學(xué)都要愛護(hù)公物,因為:

第一,愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的,如果同學(xué)們不愛護(hù)公物,甚至破壞公物,就會對我們的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費用。

第二,愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。成功是好習(xí)慣的積累,作為學(xué)生現(xiàn)在舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性,對今后步入社會、立足于社會都不無好處。

第三,在我們學(xué)校,損壞公物現(xiàn)象時有發(fā)生。有踐踏草坪,不走正道的;有拳打腳踢,開門不用鑰匙將門窗損壞的;有用筆、用小刀隨手到處亂涂亂畫的……雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

因些,愛護(hù)公物要做到:

1、同學(xué)們相互監(jiān)督,每位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物之手,視學(xué)校財產(chǎn)為自己的眼晴一樣愛護(hù),使損壞公物的極個別行為無處藏身,也使我們的校園變得更加美麗。

2、為了良好習(xí)慣的培養(yǎng),每個同學(xué)要做愛護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

謝謝大家!

第 十 七 周

做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《做建設(shè)節(jié)約》 “節(jié)約”是時下的熱門話題之一,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因為我國的自然資源很緊張。我國公眾,整個社會風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴(yán)重缺失。大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。浪費可恥,變成了浪費光榮。整個社會每年浪費的物資相當(dāng)驚人。

馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。節(jié)約應(yīng)該從個人做起,從點點滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:

1、節(jié)約糧食。不挑食,不剩飯。

2、節(jié)約用水。一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。

3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。

4、節(jié)約用紙。一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學(xué)們,讓我們行動起來,做建設(shè)節(jié)約型社會的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會而不懈努力。

第三篇:小學(xué)生國旗下講話

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 早上好!

我是五(4)班的孫悅?cè)弧N业难葜v題目是:做一個文明禮貌的好少年。一聲謝謝、一句問候能夠溫暖人心!一聲你好、一個禮讓能夠讓人心情愉悅。做文明少年從我做起,從校園開始。

作為一名小學(xué)生,我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎么樣的人。做人,首先是要做一個文明的人。

看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學(xué)口中吐出不雅之語,碰到那些徑自追逐打鬧的身影,怎能不叫人痛心疾首呢?

事實上,習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。你的指甲是不是又短又白?你的紅領(lǐng)巾是不是又干凈又平整?當(dāng)你遇見老師、同學(xué)時,有沒有禮貌地說聲好?當(dāng)他人幫你推門,借給你鉛筆時,你有沒有禮貌的說一聲謝謝?你是不是處處精心呵護(hù)著作為錦田小學(xué)學(xué)生的形象?如果,你做到了這些點點滴滴的細(xì)節(jié),那么,你就可以自豪地說:我是一個文明的小學(xué)生!我是一個堂堂正正的人!

你睢,文明就是這么容易,這么美好!同學(xué)們,讓我們共同攜手,成為文明禮貌的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!下面是我班上周的值周情況:

1.眼操情況:大部分班級能認(rèn)真做眼操,但也有個別班級沒做;

2.校卡及紅領(lǐng)巾佩戴情況:有一些一年級同學(xué)沒有帶校卡,其它年級情況良好,但有個別同學(xué)喜歡把校卡和紅領(lǐng)巾放在口袋里,沒有佩戴上。總體來講,這兩個事項全校同學(xué)還做得不錯,希望下一周大家能做得更好!

第四篇:小學(xué)生國旗下講話

小學(xué)生國旗下講話: 讓讀書陪伴我們的生活

老師們,同學(xué)們: 早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你知道讀書有什么好處呢? 讀書可以開闊視野讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進(jìn)科學(xué)的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理,我們在進(jìn)行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

國旗下的講話:珍愛生命安全出行

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認(rèn)安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。安全出行的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。

第三,不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導(dǎo)致駕駛員措施不力、判斷失誤,導(dǎo)致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應(yīng)回避一下,但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,這時行人應(yīng)讓在人行道上等候。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

國旗下的講話:

低碳生活,你關(guān)注并實行了嗎?

老師、同學(xué)們: 早上好!

在哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

對于我們小學(xué)生來說,積極提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要盡量少地消耗能量,從而減低二氧化碳的排放量。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠(yuǎn)了。在此,我向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、養(yǎng)成離開房間隨手關(guān)燈的習(xí)慣。

2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。

3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。

4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。

5、出門盡量步行或搭乘公交車。

6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、減少看電視和使用電腦的時間。

同學(xué)們,以上八條你們能做到嗎?當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?

對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。我們學(xué)校的學(xué)生在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下,種植了一些鳳仙花,這是一件非常好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學(xué)折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。

同學(xué)們,我希望濱海小學(xué)的所有學(xué)生都能愛護(hù)校園里的一草一木,積極踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們可以呼吸潔凈的空氣盡一份力。

同學(xué)們,低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)。低碳生活,你關(guān)注并實行了嗎?

國旗下講話稿:

學(xué)習(xí)世博禮儀營造和諧校園

老師們,同學(xué)們:

大家好!在這美好的清晨,呼吸著清新的空氣,想想再過12天,美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開,內(nèi)心就特別振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現(xiàn)我國的經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會,也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是一次探討人類城市生活和人類文明的精彩對話。

同學(xué)們都知道,我國是一個有著5000多年的文明歷史的禮儀之邦,在這世界友人濟濟一堂的美好盛會里,你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今天我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀,營造和諧校園”。

孔子說“不學(xué)禮無以立”。講文明、用禮儀,體現(xiàn)了個人素質(zhì),反映出社會公德,更弘揚了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的校園還是有一些不文明的現(xiàn)象。

我常常看到有同學(xué)遠(yuǎn)距投射,不管能不能扔進(jìn)紙簍,就“啪”的一下飛過去了; 有同學(xué)喜歡空中倒水,不管會不會讓樓下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了; 有同學(xué)就餐時排隊加塞,不管會不會擾亂秩序,就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著古怪,女生打扮庸俗,不管別人會不會把你身份搞錯,性別混淆,就喜歡那么雷人;

……文明其實離我們只差一步,正如濮存昕所說的:“文明離我們很()近,只有隔一張紙的距離。”文明就在我們的舉手投足間,就在我們的日常細(xì)節(jié)中,文明就在我們的身邊。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:講究衛(wèi)生,不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、關(guān)愛他人;謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué);積極進(jìn)取、獨立思考……

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,真正讓我們的美麗的華茂校園,踐行世博會的主題:“城市,讓生活更美好”。謝謝大家!

《五》國旗下的講話:告別校園不文明行為倡議書 各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

國旗下講話:文明禮儀伴我行

老師們、同學(xué)們: 早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。

以上的事例表明,文明其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

《七》國旗下講話:珍愛生命 大家好!

青海省玉樹縣 年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。

地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現(xiàn)。但是,同學(xué)們你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實它就發(fā)生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學(xué),一位學(xué)生在上學(xué)的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn),等到120的急救車過來時,這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué),有一個學(xué)生奔跑時與同學(xué)撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

同學(xué)們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學(xué)校放假三天,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:

1、飲食安全。要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

3、活動安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。

5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行必須有家長帶領(lǐng),一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護(hù)。學(xué)會自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳。同學(xué)們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學(xué)校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

第五篇:小學(xué)生國旗下講話

觀寺小學(xué)

國旗下講話稿專用箋

時間:

供稿班級:四年級

(一)班

稿件題目:《我平安我成長》

撰 寫 人:

內(nèi)容:

今天我在國旗下講話的題目是:《我平安我成長》。

生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。平安是無價的,有了平安才能成長。只有安全了。才能更快樂,只有安全了,才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會充滿關(guān)愛地指點;在我們背起書包的時候,家長會語重心長地叮嚀;到了學(xué)校,老師同樣擔(dān)心著我們的平安。父母和老師時時刻刻關(guān)心著我們的生命和平安,我們學(xué)校為了大家的安全,做了很多的工作,那么請問同學(xué)們,我們每個人都有安全意識嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

有人調(diào)查過,全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的,但危險是可防可控的。我們只要不斷增強安全意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此,為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點:

一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,不在操場上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全。放學(xué)排隊出校門,紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明小公民。

三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。現(xiàn)在是流行性感冒多發(fā)時期,流行性感冒是可以預(yù)防的。對于沒有流行性感冒的個人來說,日常生活中只要注意個人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動水清洗雙手,特別是在咳嗽和打噴嚏后,保持充足睡眠、均衡飲食、適量運動、勤洗手、多喝水就可以了。如果出現(xiàn)了發(fā)燒、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀后要及時到醫(yī)院診治,打噴嚏或咳嗽時用紙巾摭住口鼻,如果沒有紙巾,也可以用手摭擋,然后清洗干凈。

四、注意外出活動安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。

我們是初升的太陽未來是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂成長!

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