第一篇：勵志獎學金的通知

關于評選2013年國家勵志獎學金的通知

各學院（部）：

根據黔財教[2013]16號文件及我省相關會議的精神，現結合我校實際情況，請各學院嚴格按照評選通知的相關要求和“公開、公平、公正”的原則切實做好評選工作：

一、申請對象

2009—2012級在校全日制本、專科家庭經濟困難學生（2013年經校學生資助管理中心認定為家庭經濟困難的學生）；

二、申請條件

1、堅持中國特色社會主義道路，遵守學校規章制度，品行端正；

2、學習成績優良，上學年所學科目平均成績75分以上（含75分）、無補考或重修科目；

3、誠實守信，道德品質優良，生活節儉，未受任何紀律處分；

4、欠費學生須還清所有欠費后方有資格參評；

5、學校認定為特殊困難且成績特別優秀者具備1—5項條件，優

先予以考慮；

6、申請人須提交不低于1500字的個人事跡材料兩份（含電子文

檔）以及學院教學科研科出具的上一學年度成績單。

二、獎勵標準

5000元/生〃年

三、評選要求和時間

1、各學院必須嚴格按照國家勵志獎學金的分配名額，切實根據省財政廳 省教育廳關于印發《貴州省普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金管理實施細則（試行）》的通知要求，認真組織評審工作;

2、各學院必須嚴格按照國家勵志獎學金的評選要求進行評審、公示，公示無異議后，于10月30日前，將評審報告、公示材料、參評學生的個人事跡、成績單（學院教學科研科只須出具上學年度的成績）、國家勵志獎學金申請審批表（附件二）、家庭經濟困難學生認定申請表、高等學校學生及家庭情況調查表、國家勵志獎學金學生初審名單表（附件

三、含電子文檔）一起上報校學生資助管理中心社會

捐助科，所有材料均需一式兩份；

3、申請國家勵志獎學金的學生原則上不能申請國家助學金；

4、獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生不能申請國家勵志獎學

金；

5、逾期未上報校學生資助管理中心的學院視為放棄。

注意事項:

1、國家勵志獎學金學生初審名單表的填寫一定要參照樣表打印并

加蓋公章，自行采用的其它表格不予收??；

2、各學院要對獲獎學生建立檔案，跟蹤管理；

3、校學生資助管理中心將對各學院的評審情況及材料進行核查。

4、各學院國家勵志獎學金匯總表（電子檔）須到現場上報，校學

生資助管理中心拒收電子郵件。

各學院可按照國家勵志獎學金的申請條件，并根據本學院學生家庭經濟狀況，思想品德、誠信表現、學習成績、體育鍛煉、校規校紀等具體指標對學生進行綜合評審。各學院必須在限額指標內等額評審，若學生申請條件達不到評審要求,按實際情況評審，嚴格按照文件要求執行，若在評審過程中出現作假、違規等情況，一經查實，將取消評審資格并追究相關責任。

聯系人： 韋國華聯系電話：8291481

附件一：貴州大學國家勵志獎學金名額分配表

附件二：《貴州省高校國家勵志獎學金申請表》

附件三：《貴州省高校國家勵志獎學金學生初審名單表》

學生資助管理中心

二○一三年十月二十三日

第二篇：國家獎學金、助學金、勵志獎學金 通知

關于組織申報2013年國家獎學金、國家勵志獎學金

及國家助學金的通知

一、評審對象

1、國家獎學金參評學生的學習成績或綜合考評成績排名需在本院系（專業）前10%，如有在道德風尚、學術研究、學科競賽、創新發明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等方面成績特別突出者，成績排名可適當放寬到前30%。

2、國家勵志獎學金獎勵對象為在校二年級以上（含二年級）學生（含專轉本）中品學兼優的家庭經濟困難學生，原則上為上學期已經通過學院認定的貧困生（已通過認定的學生不需要出具貧困證明，未經認定的學生需出具本貧困證明）。

3、國家助學金資助對象為在校本科學生中（含當年入學新生）家庭經濟困難學生，原則上為已經通過學院認定的貧困生和具有貧困資格的新生（已通過認定的學生不需要出具貧困證明，未經認定的學生及新生需出具本貧困證明）。

二、評選金額

1、國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元

2、國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元

3、國家助學金的平均資助標準為每人每年3000元，本的國家助學金分秋、春兩學期發放

三、評選程序

（一）國家獎學金評選程序

1、填寫《國家獎學金申請審批表》：

① 申報表格為一張，正反兩面打印，不得隨意增加頁數，表格中除申請人、推薦人、院系領導及日期必須手寫外，其他必須在系統中打印。

② 表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人在系統中填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫。

③ 表格中“獲獎情況”的頒獎單位以獲獎證書上的公章全稱為準，排列順序按獲獎時間由先到后。獲獎項目必須是大學期間，專轉本的只能是2012年的獎項。④ 表格中“申請理由”應以第一人稱填寫，內容要求全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優異、社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出，字數控制在150至200字左右。

⑤ 表格中“推薦意見”的填寫應當簡明扼要，字數控制在50至100字左右。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦。

⑥ 表格中“院系意見”的需詳細填寫審查意見，不得只填寫“同意”等過于簡單的審查意見。院系主管領導簽名和院系公章必須完備，不能用院系公章代替領導簽名。

⑦ 學習成績以教務處提供的成績為準，成績以專業年級排名，但必須注明評選范圍的總人數，同年級同專業的總人數必須一致。因為我校不采用綜合考評，故系統中的“綜合考評排名”一欄不填。

⑧ 表格必須體現學校各級部門的意見，推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名。表格填寫完整后，必須加蓋院系公章。

⑨ 表格上報一律使用原件，不得使用復印件。學習成績和綜合考評成績沒有進入前10%，但達到前30%的學生，如在其他方面表現非常突出，其獲獎證書等證明材料復印后附在申請表后。

2、學生按要求填寫、提交表格，同時提交一份《個人簡介與突出事跡》，包括：①個人簡介：150字以內，含姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學校、院系、專業、入學年份、大學期間獲得的重要獎項及重要榮譽（限校級以上）。所獲獎項按獎學金、競賽、榮譽稱號等順序填報，同一類獎項按級別由大到小逐級排列。②突出事跡：個人事跡正文包括標題與內容兩部分，題目要求概括準確、精煉，具有時代感和吸引力，有文內小標題者，文內小標題要求與標題立意相近；事跡要求真實突出，主題積極向上，具有感染力和號召力；文筆流暢，生動描述個人學習成長過程中的親身經歷、感人事跡、生活故事、心靈感悟，具有一定的情感深度。不要面面俱到，從思想上、學習上、工作上、品德上全面總結，要突出自身的優勢，用1-2個小故事或事跡反映學生的特長，讓讀者記住這個學生的最大亮點。請勿在事跡正文中加入個人照片或獲獎證書等的掃描件。③師長點評：100字以內，由學生所在學院領導、學科帶頭人或知名教授、專家、學者對獲獎 2 學生先進事跡進行精辟評述(要寫明身份和姓名)。

3、所有材料于9月23日交給輔導員，等待院系對申請學生進行初步審核和面試

4、通過院系審核者參加學工處面試

（二）國家勵志獎學金評選程序

1、填寫《國家勵志獎學金申請審批表》

2、學生按要求填寫、提交表格，同時提交《個人簡介與助學成才典型事跡》（不少于2000字），以第三人稱撰寫，要突出學生在接受國家資助的同時，如何做到成績和思想表現優秀、怎樣積極回報社會，要從學校、老師、同學、社會等不同層次和視角進行敘述，要具有較強的可讀性。文章要具典范性。通過栩栩如生的勵志故事在現學生在困境中的成長經歷，突出其在國家資助政策體系的扶助下，如何不斷戰勝困難，在學業和事業的發展中取得相對突出的成就。文章語言要平實，主題要突出。通過典型人物的個性特點，簡潔明了地敘述其勵志故事，避免材料堆砌文章。

3、所有材料于9月23日交給輔導員，等待院系對申請學生進行審核

（三）國家助學金評選程序

1、填寫《國家助學金申請表》

2、學生按要求填寫、提交表格。

3、所有材料于10月21日交給輔導員，等待院系對申請學生進行審核

4、學工處將進行紙質材料整理、系統審核、并進行公示后于11月20日之前上報省中心。

五、評審要求及注意事項

1、貧困證明的要求：

（1）由學生戶籍所在地鄉鎮及以上民政部門或人民政府蓋章的《高等學校學生及家庭情況調查表》或家庭經濟困難證明。（關于蓋章的要求：鄉鎮以上級人民政府或同級人民政府的民政部門，即民政局、社會事務管理局、民政辦或社會事務辦公室蓋章。村委會、居委社區管理委員會蓋章無效。）

（2）家庭人口眾多的，可提供由學生戶籍所在地派出所出具的家庭成員構成的戶籍證明。

3（3）家庭成員患重癥的，應有正規醫療機構出具的病歷及相關證明材料。（4）能證明或能輔助證明家庭經濟困難的其它證明（下崗證、低保證、殘疾證），烈士子女應提供烈士證。

（5）家庭遭受災害的，應提供學生戶籍所在地縣人民政府或縣民政部門出具的受災證明。

2、如經查申請人信息不實，學校將取消其在校期間所有獎助學金申請資格，收回已發獎金，并按校規處理。

3、同一學生在同一學年內，不可兼得國家獎學金、國家勵志獎學金。但獲得國家獎學金或國家勵志獎學金的學生可以同時獲得國家助學金，但學院將統籌協調。

第三篇：國家獎學金、勵志獎學金評定通知范文

關于做好2011―2012學年國家勵志獎學金

評審工作的通知

福大學?2012?56號

各學院：

根據福建省教育廳、財政廳《關于下達2012年國家獎學金、國家勵志獎學金名額指標及進一步做好有關評審工作的通知》（閩教財?2012?186號）文件要求，為了切實做好我校2011―2012學年國家勵志獎學金評審工作，現就有關事項通知如下：

一、獎勵對象

國家勵志獎學金用于獎勵在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┎⒔泴W校認定為家庭經濟困難的學生。

二、獎勵標準

國家勵志獎學金的獎勵標準為每人每年5000元。

三、參評條件

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。

2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，無違紀行為。

3.尊重師長,友愛同學，樂于助人，誠實守信，道德品質優良。

4.學習刻苦，態度認真，學習成績良好，沒有不及格科目，綜合測評排名在本專業前40%。

5.家庭經濟困難，生活儉樸。

6.不隱瞞家庭經濟變化和外來資助情況。

四、評審程序

1.學生申請。符合參評條件的學生均可向學院提出申請，并遞交《國家勵志獎學金申請審批表》（一式二份，A4紙、雙面打?。?。

2.學院審核。學院結合學校下達的名額指標進行審核，提出本院國家勵志獎學金獲獎學生建議名單，并在全院范圍內公示無疑義后上報校學生資助管理中心。

3.學校評審、公示。

4.報送教育廳審批。

五、評審要求

1.各學院必須高度重視，努力做好國家勵志獎學金評審申報工作，確保國家勵志獎學金獲獎學生真正代表廣大優秀家庭經濟困難學生的優良素質和精神風貌。

2.評審中要堅持公開、公平、公正的原則，堅持公示制。參評學生獲獎情況要以2011—2012學年中所獲得的獎項為準，其他所獲獎項僅作參考，嚴禁弄虛作假，一經發現，將追究有關人員的責任。

3.材料報送：書面和電子版材料同時于10月8日上午前報送輔導員，學生姓名、身份證號碼等有關信息必須核實清楚，確保準確無誤。

4．統一使用2010版的國家勵志獎學金申請審批表（見附件），不得更改表格的內容、格式，或使用自制表格。統一使用A4紙、正反雙面打印，不得隨意增加頁數，每人一份一頁，上報一律使用原件，不得使用復印件。推薦理由、院（系）意見欄及簽名之處，必須由相關負責人親手簽寫，其他內容可以使用電腦錄入，不得涂改或出現空白項（如該

項無內容，請使用斜杠標明）。蓋章必須為行政公章，不得使用黨委章。上報材料不予退還，各學院根據需要自行準備存檔材料。

5.國家勵志獎學金可與國家助學金同學年申請并獲得，但已獲得國家勵志獎學金就不能再申請國家獎學金。

關于做好2011—2012學年國家獎學金

評審工作的通知

福大學?2012?57號

各學院：

根據福建省教育廳、財政廳《關于下達2012年國家獎學金、國家勵志獎學金名額指標及進一步做好有關評審工作的通知》（閩教財?2012?186號）文件要求，為了切實做好我校2011—2012學年國家獎學金評審工作，現就有關事項通知如下：

一、獎勵對象

國家獎學金由中央政府出資設立，用于獎勵在校本?？粕卸昙壱陨希ê昙墸┨貏e優秀的學生。

二、獎勵標準

國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。

三、參評條件

1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。

2.遵守憲法和法律，遵守學校規章制度，無違紀行為。

3.尊重師長,友愛同學，樂于助人，誠實守信，道德品質優良。

4.在校期間積極參加社會實踐，學習成績優異，且在道德風尚、學術研究、學科競賽、創新發明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現非常突出（需提交詳細的證明材料），參評當內每學期均獲得校綜合一

等獎學金，綜合測評排名在本專業前10%，且在參評當“五四”表彰中獲得過校級及以上獎勵。

5.同等條件下，有國家級發明專利或在全國各類權威競賽中獲得過省級一等獎及以上獎勵者優先予以考慮。

四、評審程序

1.學生申請。符合參評條件的學生均可向學院提出申請，并遞交《國家獎學金申請審批表》（一式二份）及佐證材料；榮譽證書復印件；發表學術論文（封面、目錄、正文）復印件；由教務部門出具的參評學年學生成績單；其他相關證明材料。

2.學院審核。學院結合學校下達的名額指標進行審核，提出本院國家獎學金獲獎學生建議名單，并在全院范圍內公示無疑義后上報校學生資助管理中心。

3.學校評審委員會評審、公示。

4.報送教育廳審批。

五、評審要求

1.國家獎學金是國家面向普通高校設立的榮譽最高、獎勵金額巨大的國家級獎項，各學院必須高度重視，努力做好國家獎學金評審申報工作，確保國家獎學金獲獎學生真正代表廣大優秀學生的優良素質和精神風貌。

2.評審中要堅持公開、公平、公正的原則，堅持公示制度。參評學生獲獎情況要以2011—2012學年中所獲得的獎項為準，其他所獲獎項僅作參考，嚴禁弄虛作假，一經發現，將追究有關人員的責任。

3.今年國家獎學金的評審繼續實行在全校范圍內“競評”，即學院推薦人選不是最終獲獎人員名單,上報時需排列出名次先后順序。

4.統一使用2010版的國家獎學金申請審批表（見附件），不得更改表格的內容、格式，或使用自制表格。統一使用A4紙、正反雙面打印，不得隨意增加頁數，每人一份一頁，上報一律使用原件，不得使用復印件。推薦理由、院（系）意見欄及簽名之處，必須由相關負責人親手簽寫，其他內容可以使用電腦錄入，不得涂改或出現空白項（如該項無內容，請使用斜杠標明）。蓋章必須為行政公章，不得使用黨委章。上報材料不予退還，各學院根據需要自行準備存檔材料。

5.材料報送：書面和電子版材料同時于10月8日上午前報送輔導員處，學生姓名、身份證號碼等有關信息必須核實清楚，確保準確無誤。

6.國家獎學金可與國家助學金同學年申請并獲得，但已獲得國家獎學金就不能再申請國家勵志獎學金。

第四篇：勵志獎學金

勵志獎學金 獲獎感言

樂觀堅強，勇于承擔

鄭衛是來自一個貧困的農村家庭，兄弟四人，均在外求學。父母都是靠務農來維持家庭的經濟收入，沒有固定的收入來源，父母無力承擔每年高額的學費。他深知家庭的困難，父母的艱辛，所以生活十分的簡樸,平時十分節儉，從來不亂花一分錢，形成了勤儉節約的生活習慣。生活的艱辛并沒有使他放棄，深知知識能夠改變自己的命運，十分刻苦的學習，取得了優秀的成績。生活的貧困并沒有消磨他的意志，并且使他形成了積極地態度，始終都以樂觀向上的態度面對生活，懷著感恩的心接受社會和他人的幫助，立志成才回報社會。

在思想方面，鄭衛始終堅持社會主義和共產主義信念，堅決擁護中國共產黨的領導。很早他就加入了中國共青團，并且時時以一名優秀共青團員的標準來嚴格要求自己。他思想積極要求上進，在大學里，先后接受了黨課的學習和培訓，并以優異的成績通過了黨課培訓考試。通過理論知識的學習，他真正領會到了中國共產黨理論的先進性，思想認識有了很大提高。在以后的生活中他更加努力學習，積極工作，時刻以一名優秀黨員標準嚴格要求自己，自覺接受老師和同學們的監督，并于2009年12月順利成為一名預備黨員。

以苦作樂，力爭上游

海到天邊天作岸，學海無涯苦作舟。鄭衛同學堅持嚴謹治學，勤奮求實的優良品質，發揚著嚴于利己，吃苦耐勞的傳統，在學業上勤勤懇懇，力爭上游。大學期間他的成績均居年級前茅。在課外的訓練實習中，他也刻苦鉆研，努力創新。同時他還熱心的幫助身邊的同學，一起克服難題，同甘共苦。

鄭衛同學學習從不馬虎，學習從不死搬硬套，哪怕是能夠簡便那么一點點。遇到困難，經常詢問老師與同學，及時解決困難，從不拖沓。學習講究效率，認真對待作業，從不應付。牢牢的抓住課堂時間，充分利用業余時間，充分消化考察與考試課程。記筆記，做標記，知識系統化，是他學習制勝的法寶。他愛好廣

泛，除了對專業課化學工程，工藝流程的熱愛外，尤其對英語，計算機積極探索，廣學深學，豐富自己的知識行囊。他依次通過英語四級、英語六級、計算機三級（網絡技術）、計算機二級（C語言）、計算機四級（網絡工程師）、全國信息技術應用培訓教育工程職業技能（office）的考試，并獲得相關證書。

砥礪品質，服務同學

鄭衛同學在各項工作中，成績出色，認真負責，不僅增加了自己的各種工作經驗，工作能力，也更好的服務同學，服務社會，把自己所學全部傾出，為社會貢獻自己的微薄之力。

兩年來，鄭衛同學不停地在實踐中鍛煉自己的組織能力、交流能力。最初擔任學生會勤工助學部干事，積極參加部里的各項活動，把上級下達的任務落實到實處，架起領導與同學們之間的交流平臺，為領導更好的開張各種工作奠定了基礎，其優異的表現得到大家的認可。

由于其出色表現，擔任院社團聯合會秘書處部長，進一步鍛煉了自己，指引同學們走向正確的道路，走向成功。把自己在實踐與生活中所摸索、總結的經驗毫無保留的傳授于他們，以縮短同學們的成功路途，減少他們的奮斗錯誤，提高他們的學習工作效率。另一方面，通過同學之間開展各種交流活動，增強社團凝聚力和同學們之間的情感交流。

入學以來，鄭衛同學一直在系機房工作，雖然他所學的專業是化學工程與工藝，但由于對計算機方面知識比較感興趣，正好在機房勤工助學崗位給他了一個學習的機會和平臺，從中學會了很多電腦方面的知識，對于機房的維護和管理也有了一定的經驗，再加上他勤奮好學，一度成為機房的主力軍，化工系的風云人物。在做管理員的期間既可以為我系學生的上機提供服務，同時也可以使自己的計算機水平得到提高。有時他看到同學們成群結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會感到心情不好，可是一想到自己平時空閑時間會過得很充實，不好的心情就會煙消云散。

課余生活方面，他積極參加體育活動，特別是足球。在足球的賽場上，經常可以看到他那瘦小的身影，但他球技頗好，為系足球事業的崛起貢獻了自己的微

薄力量。

為此他獲得了“優秀社團干事”、“優秀團員”、“優秀部長”、院“計算機技能競賽”公共組二等獎、院“華光”體育活動足球第三名等榮譽稱號。

膽大心細，永不止步

除了正常的學習生活外，鄭衛同學還利用自己的寒暑假到社會中去實踐、去探索。他的足跡遍及北京、上海等城市，為以后自己的社會生活積累了寶貴的人生經驗。他深刻認識到在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。

在實踐過程中他遇到了許多的困難，但高興的是他挺過來了，遇到的障礙他親自去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經歷正是鄭衛同學寶貴的財富，在以后的人生路上會讓他受益匪淺。

肩挑振興中華的重擔

“肩挑中華的重擔，我們一起手牽手。”這是鄭衛同學與城建同學的共勉之語。思想上，他追求持續進步，注重理論知識的學習和積累，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想以及科學發展觀等理論知識，積極思考，向黨靠攏，時刻關注國內外的時事熱點，國內外經濟發展等問題，并且有深刻的見解。他，積極參加志愿服務活動，實現為人民服務的莊嚴承諾。

鄭衛同學，為了提高實踐能力，連續兩年遠赴北京、上海體驗生活，積累了

寶貴的社會經驗。對自己嚴格要求的他，體育全面發展，活躍于籃球，乒乓球，羽毛球，足球的賽場上，作為主力，積極的設計戰術，頗見功效。

在貧賤中揚首，在逆境中飛翔。他，用實際行動向我們證明了，貧窮并不可怕，可怕的是我們沒有一個敢于直面困境，在逆境中泛舟而上的意志決心，只要我們不斷砥礪自己，就一定能夠無憾走過的路，有能力挑起振興中華的重擔來報答祖國和父母的養育之恩，為黨，國家和人民謀福。

三、獲獎感言

我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。

莫談生不逢時，貴在奮斗不息。獲得這個成績，不僅僅是我的努力的結果，更重要的是和老師的惴惴教誨和同學的無微不至的關懷和幫助是分不開的。這個獎項，它，不僅見證了我大學的點滴付出，同時更鼓起了我繼續奮斗永不言棄的決心和斗志。

四、師長點評

他是一個熱愛生活，樂于助人的人，為人和善誠信，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物。每當同學有困難的時候，他都會在最短時間內來到他們身邊，去幫助他們解決難題。平時，鄭衛同學養成了批評與自我批評的優良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從

不亂花一分錢。

豐富的大學生活告訴他一個道理：自強才能上進，自強就一定會上進！同時在經過三年的大學生活后，他深知：大學是學生融入社會的橋梁和紐帶。在以后的大學學習和生活中，他一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，正視和克服自己的缺點，使自己漸漸的融入社會，去感知社會中的“場景”。

在這三年的大學生活中，他不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。“人生難得一次搏，此時不搏何時搏”，鄭衛同學對自己嚴格要求，積極進取，敢想敢做，努力拼搏，腳踏實地的向著自己的目標前進，爭取早日實現自己的理想。

第五篇：勵志獎學金

三好學生獲得者主要事跡簡介

本人在大學四年的學習期間，為人正直、誠實、一直擔任班級學習委員，關心集體，熱愛同學，與人為善，積極參加學校開展的各項活動，努力學習，是老師和同學們的好幫手。

思想上：本人態度嚴謹，積極要求進步，有很強的上進心。勇于批評與自我批評，擁護黨的綱領和政策，努力向黨組織靠攏，并以一個優秀黨員的標準要求自己。關心學校的改革與發展，關心時事政治，擁護黨的路線、方針和政策。

生活上：本人嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。

學習上：本人四年的大學生活里，一直積極努力學習各種專業技能、知識、順利通過全國英語四級、重慶計算機二級，刻苦拼搏、成績一直名列專業前茅，并多次獲得國家勵志獎學金，被評為三好學生。

社會實踐上：本人在校期間多次參加學校的各種公益活動，大一時組織班上的同學參加環保小衛士，打掃衛生。在課余時間里，勤工儉學，參加暑期帶薪實習和兼職，為自己以后的工作奠定基礎。

獲獎情況：

2011.04

2011.05

2011.06

2011.09

2011.09 校榮獲重慶郵電大學低碳達人秀婚紗專場三等獎； 校獲得“奇火鍋”杯征文大賽優秀獎； 校被評為重慶郵電大學優秀共青團員； 校被評為重慶郵電大學優秀學生干部； 校被評為重慶郵電大學自立自強先進個人；

2011.10 校榮獲國家勵志獎學金；

2012.10校被評為重慶郵電大學“三好學生”；

2012.10校榮獲國家勵志獎學金