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生活短文:七天的幸福(推薦)

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第一篇:生活短文:七天的幸福(推薦)

每日名言

能夠活著,能夠看見,能夠行走……這一切都是奇跡;我們是不是乞求太多,感謝太少?

每日自勵

我通過給與證明自己擁有

每日短文:七天的幸福

我曾做過一周的志愿者。那時,成都的志愿者活動正開展得如火如荼,我正好難以打發時間,就報名了。志愿者委員會告訴我,要用一個星期的時間,去陪一個艾滋病患者聊天,這一工作他們稱之為“溫暖關懷行動”。

經過半個月的培訓,我們進入了柳蔭街一家毫不起眼的醫院。雖然培訓時聽醫生說過,普通的接觸并不會感染艾滋病,可我還是有些緊張。

將要和我聊天的艾滋病患者是一個幾乎從不開口說話的青年,他比我小一歲,從藝術學校出來的。

我走進了這個叫蘇岷的艾滋病病人的房間。他靜靜地靠在病床上,一動也不動,望著窗外。

“我是志愿者,我會在今后的七天里,每天來陪你聊天。你有什么愿意和我聊的,我們可以聊。”

回應我的,是令人難堪的沉默。

良久,蘇岷轉過身來,冷冷地逼視著我:“你不覺得是在浪費時間嗎?”說完這句話,他又把頭調了回去。

我憤怒起來,轉過身,跑出了病房,全然不顧身后志愿者委員會劉主任的詢問。

第二天,劉主任打來電話告訴我,蘇岷其實是一個很有才華的青年,只是在一次輸血中意外地感染了艾滋病毒。劉主任希望我能堅持下去,因為和蘇岷比,我們幸福得多。

放下電話,我站了起來,準備到醫院去。出門以前,我看到了自己以前放在墻角的畫板,想了想,我背起了畫板。

來到醫院,蘇岷仍舊是一個人,無人作陪。

“我知道你不想說話,我也不想說。不過我的任務是必須陪滿這七天,所以,我只好找點事來打發時間,我看不見你的臉,就畫你的背影吧。”

畫完的時候,也到了我要離開的時間。我取下畫紙,放在了他的身旁——“送給你,”然后離開了醫院。第三天,我走進病房的時候,蘇岷還是看著窗外,聽到我進來,他轉回頭,蒼白的臉上終于浮出了笑容:“你畫得不錯。”

“不是不錯,是很好。”我回敬他。

“我以前也學過畫畫。”蘇岷淡淡地說。

“是嗎?那你可以畫畫呀,要不,你今天就畫我吧。”我有些自作主張,“反正我帶著畫板。”

“行。”

第三天,我們就說了這幾句話,蘇岷卻為我畫了一幅畫。

第四天,我們沒有畫畫,蘇岷給我講起了他的故事。在病情被確診之后,家人把他送到了這里。從此,再也沒有人來看過他。

每天,他都在數窗外的樹葉,直到他數了290天,才有一個人來看他。那個人就是我。

第五天,我提議蘇岷和我一起來畫一幅畫,我說:“不能走出去,我們可以畫窗外的景色呀。只要是看得到的,我們可以全部畫下來。”我們畫了窗外的花園,陽光從樹梢灑下了,留下斑駁的樹影。

第六天,我們畫了樹上的小鳥和花園里芬芳的花朵。

第七天,我和蘇岷畫完了從這個窗戶里視線所及的景色:幾個天真的孩子正在花園里做著游戲。

在離開的時候,我說:“蘇岷,你可以擁抱一下我嗎?”

他有些猶豫,但是我卻毫不猶豫地擁抱了蘇岷,然后,輕聲說:“再見。”

一個月以后,我再次走進蘇岷的病房時,蘇岷的床是空的。

護士告訴我,一周以前,蘇岷去世了。她們交給我一封信,是蘇岷留給我的。

謝謝你,在我待在這里等死的日子里,我每天都在數窗外的落葉,直到有一天你來看我。想想我們一樣年輕,而我卻不能再像你一樣擁有美好的生活,我就對死亡充滿了恐懼。你來了,用你的笑容讓我感受到了溫暖。

也謝謝你的畫,我離開的時候,把它們帶走了。希望在天堂里我也能看到這些畫,還能繼續畫天堂的景色。

謝謝你,這七天給我的幸福感覺。

走出醫院,我深深呼了一口氣。

我只給了蘇岷七天的時間,卻從來不曾想過,我給了他最后的幸福。

每日書摘:“信念”產生奇跡

在心里還要記住另一個能給你帶來令人驚異的成功的詞語——“奇跡”。具有“積極思維”的人相信任何好事都會真的發生,他相信奇跡。

一個“消極思維”的男人和“積極思維”的女人結了婚。正好趕上不景氣的時代,和大部分家庭一樣,這對夫妻的經濟特別窘迫。男人經常發牢騷說:“如果能克服這次困難,將來還會有希望,但這是不可能的。”可是具有積極態度的妻子卻和丈夫不同,她說:“這個問題我們應該能夠解決。那不是太大的問題,絕對可以做到!”

他們兩人彼此恩愛,妻子將丈夫拉向“積極思考”,在兩個人之間保持了信念和樂觀的精神。在許多人失業的情形下,這個男人沒有失去工作。妻子對丈夫表示的信賴起了大作用。

他名叫亨利,在一家以銷售英國毛織品為主的商店工作,有一次他打開商品的捆包,在商品的最上面發現一張折疊的紙條,上面寫著:“追求奇跡,奇跡就會發生。”他想究竟是什么人?為什么要寫這樣的話?順手就要把紙條丟進垃圾桶里。

可是,一個念頭阻止了他。他想到拿給妻子海蓮看,她一向喜歡這種胡鬧的東西,便放進了口袋里。

這天晚上他把那張紙條拿出來放在桌子上。

“有個很好玩的東西。今天我打開的箱子里,一個英國怪人放了這張東西在里面。一定是頭腦有問題的人。”

妻子看了以后,盯著那張紙條想了一會兒。

“不,亨利,把這張紙片放在箱子里的人不是怪人,更不是頭腦有問題的人。這個人或許和我們一樣有過艱苦的時日,是這種與眾不同的方法幫助他克服了困難……有很多事情我們現在還不知道如何解決,所以先拿一個小問題來實驗一下,讓我們一同祈求奇跡出現吧!”

“算了吧。只有童話故事里才會有奇跡出現,那是像夢一樣不實在的東西。在這科學的時代不會發生奇跡的。”

丈夫這樣說完后,就開始了夫妻間常有的拌嘴。

海蓮走到書架旁說:“看看我們的朋友韋伯斯先生是怎么說奇跡的。”

她查閱韋伯斯字典“奇跡”一字的說明。然后高興地說:“上面寫的不可思議的事情,可是并沒有說是不科學的。也許我們是把超過我們理解力之外的東西稱為奇跡,把能理解的當作科學的知識。飛機在以前是屬于奇跡的不可思議的東西。電燈和電話也是。

“超越現代醫學知識的治病方法或心靈現象等,現在稱為奇跡的,未來一定會成為科學知識的一部分。到最后也會證實信仰乃是創造一切科學法則的一部分。”

丈夫聽了,好像慢慢能理解她要表達的含義了。

“你真聰明。”亨利只有飲佩的份兒,“也許你說得對。”

于是兩人就決定拿比較小的問題來祈求發生不可思議的事——奇跡。妻子以信心十足的積極態度,丈夫則以稍許缺乏信心的態度追求奇跡。

但即使沒有很大的信心,積極的思考仍具備相當的力量。《馬太福音》里是這樣寫的:

而后不久,亨利和海蓮經歷了非常不可思議的事情,使他們高興極了。他們兩個人嘗試“追求奇跡,奇跡就會發生”的結果開始顯現。

雖然不是他們所希望的結果,也不是他們認為需要的那種結果,但那確實解決了他們的問題。于是亨利開始真正相信奇跡了。

他們兩人的人生會發生這樣的奇跡,是因為有積極態度的海蓮,拋去了不可能的想法,相信奇跡終會產生。

最后,亨利自然也變成了非常杰出的積極思考者。對他來說,這樣的轉變絕不是容易的事。可是相信了人會成為如自己所想象的那種人,會發生如自己所想象的那種事,他就能和妻子分享積極思維了。兩個人成為擁有“積極思維”的夫妻,獲得了他們期盼的成功。

第二篇:七天的軍訓生活

高中軍訓感言

帶著有些稚嫩的步伐,我成為了高中的學生;帶著還未退去的興奮,我開始了一項特殊的訓練——軍訓。

美國作家凱魯亞克曾經說過一段話:“永遠年輕,決非青春的煽情,而是經歷青春后的一種更堅韌的態度。”——這也是我軍訓后最大的感想。

軍訓每天的必要練習是站軍姿。站軍姿不能動,一開始我們都不理解,覺得真的很累,能站上五分鐘算是不錯了,太陽在上空炙烤著我們的肌膚,汗水一滴一滴的從皮膚中滲出,眼前微暈,十分不適,那短短的五分鐘對于我們來說簡直像過了五年一樣漫長。站軍姿是最磨練人的意志的。在站軍姿的過程中,腳掌和膝蓋就這兩個地方是最累的,腳掌站久了會麻,膝蓋后面會很酸,意志力強就能一直站得很穩,意志力不強就達不到要求。磨練意志力成功與否,就在一念之間,是需要頑強的意志來支持的。通過站軍姿的訓練磨練了我的意志,讓我學會了堅持,也是確保我們堅持高中三年的辛苦努力,不放棄,收獲金秋的曙光。軍訓生活可以用四個字來形容,這四個字就是“酸、甜、苦、辣”。軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,立正,稍息,這些最基本的要求看似簡單,卻讓我們苦不堪言,不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。軍訓是苦的。經過了幾天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作,就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適,幾天的刻苦訓練終于換來了最后的檢閱成功,一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了我們青春的旋律。

通過軍訓讓我懂得了軍訓的真正意義,知道了為何一定要每屆新生進行軍訓,更深深地理解了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。在以后三年的學習中,我會把這種堅持不懈,吃苦耐勞的精神融入到學習中去,迎接新的曙光。

第三篇:七天的軍訓生活

七天的軍訓生活

臨近暑假的結束,眼看就要開學了,突然聽到了別人說初一要軍訓,一開始以為是謠言,可當從老媽那里證實這個消息,我立馬傻了眼。

一向不喜歡鍛煉的我只能無奈的接受這個現實。,今天是軍訓的第一天,我聽別人說軍訓很可怕,但可怕到什么程度呢?我們不得而知。就在我和別的同學議論紛紛的時候,一名教官邁著有力的步伐,走進了我們的視線。教官一來,我們整個教室鴉雀無聲大家臉上都出現了緊張的氣氛,只見教官做完自我介紹后,一聲令下后,我們大家向大門一涌而出。可誰知,到了操場上,只是站軍姿,而且旁邊也沒有樹陰,一站就是一兩小時。很難想象當時是什么樣子,站著多苦不說,而且動一下就要出去罰蹲,真是可憐啊。

下午,教官教我們走步,擺臂:前擺25,后擺30??“嗯,歇十分鐘吧!”天啊!教官終于說了一句人話。可是連老天都不幫我們,小雨開始淅瀝瀝的向我們襲來,我們正在踏步有人走了神走快了,害的我們陪他一起罰蹲。真是有句名言“啞巴吃黃連-有苦說不出”啊!教官看我們很累就說:“咱們來唱歌吧,同學們一質贊同。”我們就唱“團節就是力量”來家跟我唱,“團節就是力量,團節就是力量??”轉眼間,兩天過去了,我們學會了不少東西。今天下午是14名教官們演示怎樣走正步,我們看的眼珠都彈出來了,那走的齊啊!我心想這要花多時間才能練成這樣啊!太厲害了!

從這次軍訓里我領悟到:“一個人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神!一個集體,你可以不是最優秀的,你可以不是學習最好的,但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里,在一個班級里,你代表的不僅僅是你個人,你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看,有時還應該向后看一下,看自己是否錯過了什么!不論何時何地,我們都應該學會換位思考,因為這個世界不只是你一個人??

軍訓讓我長大,讓我在實踐中學會思考和學習。在生活中,我要做到無論什么事都說干就干,絕不拖拖拉拉。自立、主動;在學習上,我要學會合理運用時間,并且,要有一種干什么事都要努力干成的精神。自覺、刻苦;在對待集體上,我們要熱愛集體,維護集體榮譽,凡是有關集體的事情,都要用心去干,努力去干。這些都最基本的,但也是最重要的。這些都是我從軍訓中學到的,我一定會記住這次軍訓的。

靖江外國語學校初一:陶星成

第四篇:感受幸福短文

熱愛生命

感受幸福

熱愛生命,感受幸福

作者:劉曉諾

12歲

七年四班

指導教師:張麗影 有了生命,才能感受到那每分每秒的幸福。可否享受過那花香盈盈的自然的幸福?享受過那無微不至的溫暖的幸福?享受過那平平淡淡的寧靜的幸福?這一切正是因為有了那奇妙的生命,才可能享受到這一切。

生命只有一次。從呱呱落地到垂垂老矣時,也不過是一世。佛語云前世今生,可那畢竟虛幻而無止境。真正能感受到的幸福也只有現在這一世。這是一種存在的幸福。活著,就要熱愛生命。不論出身貧苦亦或是生于膏粱,都有著平等享受生命的權利。生命和幸福宛如兩枝藤蔓,緊緊纏繞,不可分開。有了生命,才會有幸福。可幸福又是生命的最高境界。它們就是一對孿生姐妹,相依相伴,密不可分。生命是被熱愛的,幸福則是被感受的。這是一種體會。生命是短暫的,它必須被熱愛,不熱愛生命,是否也可理解為“厭世棄俗”呢?

在這恍若白駒過隙般短暫的生命里,幸福是能使我們不會迷失自我的唯一途徑。去熱愛這短暫的生命,去體會天人合一的自然風情;去理解輕輕柔柔的親情溫暖;去留意每段空閑時光的空靈??這都是幸福。自然的幸福,在于讓生命去體會那天人合一的赤子之心,坐在幽谷深處,品味著空氣中的淳樸,時間恍若靜止。親情的幸福,在于讓生命理解親人對自己濃濃的愛。而那種空靈的幸福就像掬一杯香茗,獨自享受的寧靜,難得。

享受幸福其實就是熱愛生命的一個過程。熱愛生命,享受這幸福,這才是生命與幸福的真諦。

熱愛生命感受幸福

人的生命只有一次,生命是來之不易的,世界上每一個人都應該懂得愛惜生命、熱愛生命,用有限的生命將自己融入到祖國這個大家庭中,為人類、為社會、為國家做些有意義的事情。

生,不是為活著。要活,就要活出個樣子,就要活得有價值。要積極生活,做自己喜愛的事情,讓每一天都過得有意義,對人對己對社會,都應如此。唯有這樣,才不枉活一生,生命才有色彩,有價值,有分量。在逆境中永不能放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是我們所需要做的。對懂得生命的人來說,這很簡單。對不懂生命的人,卻很難。

幸福是一種心境,一種感覺,一種體悟,是對生活,對人生所擁有態度的結晶。幸福,各人有各人的感覺和體味。但幸福不會突然叩響我們的心靈。他像暴風雨后隱約出現的彩虹一樣,只有經歷了挫折,磨礪,絕望,痛苦和辛勤付出之后才會出現。世界上什么人會覺得幸福?我想,覺得最幸福的人就在于:歷經磨練后取得輝煌成果的人露出笑臉.欣賞屢經試驗剛取得成果的科學家,經過十月懷胎剛做母親的女人,勞累幾個小時救了一個病人的大夫,春天插下種子經過勞動的農民,失業又重新找到了工作的人……幸福就是如此,就在我們平常,平凡的生活點點滴滴之中,只要用心感受平凡卻并不簡單。

愛,珍惜,知足,快樂是幸福的源泉。世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”而是現能把握的幸福。只要我們平時懷有一顆珍惜,知足,快樂的心,幸福就能緊緊地圍繞著你。

所以我們要學會熱愛生命感受幸福!

作者 張洪銘 男 12歲 指導教師 張麗影

熱愛生命感受幸福

李書磊

年齡 12

指導教師:張麗影 在此之前我從未認真思考過生命,好像生命是自然和天經地義的事情,于是我開始百度,看看那些名人對生命的認識。美國作家杰克?倫敦說,生命就是不放棄自己。在他的小說中我讀出了生命的真實和殘酷,當然還有斗爭和勝利。法國作家蒙田認為生命值得稱頌,富于樂趣,即便到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是優越無比的。如果我們覺得不堪生之重壓而白白虛度此生,那也只能怪我們自己。

他們的話使我深有感悟,原來生命是如此的神圣,使我不得不對它充滿崇敬。古人云:“身體發膚,授之父母。”生命是父母賜予的,我們應該感謝父母,熱愛生命。可生命如何精彩和充實又取決于自身。有人說:“糊涂人的一生枯燥無味,躁動不安,卻將全部希望寄托于來世。”我不相信有來世,也不想作糊涂人,所以我要把握好現在,在平淡的生活中感受無限的幸福。

早晨起床,收拾好書包,看著一杯正在冒熱氣的牛奶,聞著多士爐中烤面包的香味,我感到溫暖和幸福。白天在學校里,陽光映照著老師美麗的笑容,娓娓道來的講解讓我如沐春風。在家里媽媽照顧我的生活,學校里老師像媽媽,無微不至地關懷著我們,我感到很幸福。還有那些可愛的同學們,我們一起學習一起嬉戲也一起成長,“同師為朋,同志為友”,朋友們在一起總是無限幸福的。晚上回到家,奶奶準備了一桌子菜,全家人聚在一起邊吃邊聊,其樂融融,幸福感又充盈在我的心間。

熱愛生命,絕不虛度;感受幸福,學會感恩。

熱愛生命 感受幸福

張雨馨 指導教師:張麗影

幸福像是手中的漢堡包,只有經過精心的調料、煎烤才能美味誘人;幸福像是一棟高樓,只有認真,用心地打好基礎,一絲不茍地一磚一磚砌蓋才能頂天立地,堅固無比;幸福像一片汪洋大海,海中有豐富的寶藏,只有不怕巨浪,永不退縮,勇往直前,才能發覺珍藏。

有人說幸福使我們孜孜以求、費勁犀利所得到的報酬,可也有人說幸福是一種超脫,一種閃爍著智慧的理性,一種飽經世事滄桑的充實和自信,一種從煩惱、傷感、庸俗的腐質中萌發的常青樹。更有人說幸福不與財富、地位、聲望同步,它是一種心靈的感悟。

其實,熱愛生命就是在感受幸福。

讓我們問一下自己:我們愛生命嗎?我們珍惜自己的生命,也珍惜他人的生命嗎?若是,為何諸多生命無法伴人一生?若否,我們又是究竟在追求什么?珍愛生命,為我們來說,是本分,是奢望,還是漫無邊際的幻想?

我們知道毒品摧殘生命,然而我們真能嚴辭拒絕嗎?自己嚴辭拒絕,能阻止他人的觸碰嗎?若是,為何,為何會有大片凄美壯麗的蔬菜種植園,又為何日日反復“破獲販毒集團”之一無奈的小氣?生命對于我們,意味著什么?明智脆弱,卻不知保護,我們真的愛我們自己的生命嗎?

也許是妄言,也許是胡言,也許是諍言:不要麻木自己的生命,不要輕視自己的生命,不要逃避自己的生命,不要浪費自己的生命,人活在這個世界上,必須將生命握進在手里,永不放開,永不遺棄。

生命仿佛是件藝術品,你有足夠的理由輕拿輕放。所以讓我們謹記:熱愛生命,感受幸福!

第五篇:七天軍訓生活(小編推薦)

七天軍訓生活

我們進入中學校門后,參加了為期七天的軍訓。有人說軍訓生活非常艱苦,有人說軍訓生活非常有趣,也有人說軍訓生活一定很難忘,但我覺著軍訓生活是對我們的一次考驗,它能讓我們變得堅強,能讓我們變得守紀律,能鍛煉我們的適應能力。

9月11日一大早,同學們全部在學校操場集合,大家統一著裝,上午,簡短的開營儀式后,我們便正式開始了訓練。在參加軍訓前我就知道軍訓肯定苦,但是真正的軍訓比我的想象還要苦。我們第一天上午接受的訓練就是練習站軍姿,在炎炎烈日下,教官讓我們一動不動。一開始還好,過了一會兒汗就留下來了,汗珠就像一個個調皮的小精靈在我的臉上打轉,弄得我臉癢癢的,很難受,我真想擦一把,但是想起教官的話,我還是忍住了。一天訓練結束后,我晚上躺在床上,渾身酸痛,心想軍訓真是苦呀!

我們每天上午訓練三小時、下午三小時,表面看十分單調,可是短短的幾天里我們學會了許多東西,如稍息、立正、跨立、分列式等許多軍事動作。在這幾天里我們把自己懶散的習慣修煉成有組織有紀律,從“站沒站相、坐沒坐相”修煉成挺拔的身姿,從小皇帝、小公主修煉成二十一世紀的好少年。最后一天學校組織了會操比賽。比賽開始了,首先出場的是五班、六班,他們精神抖擻,聲音十分洪亮,腳步聲也很整齊,“啪、啪、啪”其它班響起了熱烈的掌聲,接著是我們三班、四班了,我非常緊張,走到操場上,我們聲音比他們的大好幾倍,腳步聲也相當整齊、有力,我們精彩的表演使臺下響起了一陣又一陣的掌聲。

短短的軍訓生活讓我們從陌生變得熟悉,每天朝夕相處留下了許多美好的回憶,每次摔倒都有同學把你扶起,每次被表揚都有同學和你一起高興,在這里讓我們感受到家的溫暖和集體的力量,難忘的軍訓生活將會是我們一輩子的記憶。

軍訓前,我曾是滿腔熱血,迫不及待地想親身體驗軍隊的生活。軍訓后,我仍是滿腔熱血:軍訓——有苦也有樂,是我一生中最寶貴的財富。馬蘭峪滿族中心中學7年級 沈曉嚴

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