第一篇:西北天狼星天文社作品《星語》
星語
小時候,我們都對那閃爍的星星好奇,坐在爺爺奶奶身邊聽他們將數星星的孩子的故事,小小的心中有個疑問,天上有多少個星星呢?長大了,我們來到了固原一中,加入了天文社,我們已經是一個數星星的大孩子了!就像《那些年,我們一起追的女孩》中描寫的那樣,在高中為自己留下一些美好的東西,讓自己在以后工作繁忙之余能有一些溫馨的回憶——我們曾一起數過星星,看過月亮,欣賞過神奇的日食,用筆親自算過星星運轉......高中了,我們是否還在為課余時間無聊而不知所措?那就堅持這一份對天文獨特的好奇之心,動手動眼在動腦,讓緊張的學習之后身心能夠全面放松!
我加入“西北天狼星”天文社已有兩年了,我很喜歡天文,曾經為那閃爍的天狼星所折服,當然還有那神奇的望遠鏡,自己也曾親手制作過幾架但是效果都不太好,但是來天文社以后就有所改變了,有專門的天文望遠鏡供我們使用。最令我振奮的就是我們學校建立了學明天文臺。這為我們提供了更好的學習的平臺。經歷了兩年的風風雨雨,我也親眼目睹了天文社發展中的一些不足,最困擾我們的就是我們缺少自己的教材,一次我們不能更好的宣傳和普及天文知識,備戰全國天文競賽,為此,我們決定聚集一批愛好者共同編寫我們自己教材——追星少年!由于時間倉促,難免會有差錯,謝謝大家的指正!
第二篇:星海天文介紹稿
天文社介紹稿
尊敬的各位來賓,親愛的老師們,大家好!我是來自星海實驗中學,.。。。
今天,我想給大家介紹一下我所在的社團------“星海星社”。
星海星社,是星海熱愛天文,喜歡仰望星空的人云集的社團。在這里,同學們和天文輔導員共同仰望星空,探索宇宙,也將星光帶給身邊的人。1社團介紹
首先,我給來大家介紹下社團的成長史。
星海星社是我校最早成立的社團之一,在建校后2001年就有了,早期叫星海學校天文興趣小組,2002年正式取名為“星海星社”,并逐步發展壯大,成為我校社團的一大特色。
社團由來: 十四年前,一個小小的天文觀測小組在擁有400毫米口徑天文望遠鏡高等級天文臺的基礎上誕生。
組建目的:
最開始建立這個社團的目的是為了讓星海熱愛天文或是對天文感興趣的同學有一個交流的平臺,現如今,星海星社在充當平臺的同時,同樣也進行天文科普的工作。2組織結構——人員分配
現在在初中,初一初二各設置社長一名,副社長兩名,每個年級有7-10個小組,每個小組都設有組長。高中設置社長一名,副社長一名,干事兩名,分別管理學術和實踐活動,并有5個活動小組,由組長帶領。凡晚間活動和大型觀測活動,初中部和高中部時都是一同合作進行,聯系密切。
組織結構——指導老師
星海星社也有許多校內外的指導老師,學校丁震老師是主要負責社團指導工作,另外初中部和高中部的多名老師協助指導。校外輔導專家更是不甚枚舉,蘇州的許多天文愛好者和專家們會在晚間活動時來校指導,比如王相成老師,孫雪源老師,溫志平老師等。社團的師資力量配備充足,為學生活動提供有力保障。
組織結構——自主管理
星海星社的成員們大都是自主管理,每次活動會按小組進行活動,每組分配一套設備,由小組長進行分工,包括器材搬運,設備調控,現場操作等事項分配到個人。
組織結構——計劃安排
星海星社無論是社團課程還是晚間活動的安排,都有詳盡的計劃安排書,通過有序的計劃和合理的預設,使得社團活動開展的更加順利。
組織結構——活動場所
星海星社也有著相對固定的活動場所,主要在這四個區域。那就是社團專用教室,主要進行課程講述和室內講座活動。天文臺,這是我們社團的象征,目前主要承擔科普作用。4樓走廊觀測點,這個位置比較高離社團教室又近,因此是我們比較好的觀測位。還有就是操場,場地比較大,一般重大天象日我們都會在操場架設多臺望遠鏡,進行活動。
3天文社團的常規活動
·兩個堅持:堅持每周一次的天文自主社團活動;堅持1-2周一次的晚間天文觀測活動。這兩個項目自創社以來一直堅持了15年,在全國天文特色學校中也是比較少有的。
每周一次的天文自主社團活動:報名天文社團的學生在教師的指導下進行天文知識的系統學習和探究活動。通過社團的形式,吸收大批喜愛天文的學生加入進星海星社這個集體。在社團課上,成員除了聆聽老師講的美妙星空知識,也會分享彼此觀點,也學會了彼此合作,共同完成天文任務。
因為天文的特殊性,很多觀測活動需要在晚間進行,所以就有了1-2周一次的晚間觀測活動。這是這學年的活動計劃,社團熱愛天文的學生在征得家長簽字同意后,晚間會到校參加大約兩小時的觀察活動。
晚間活動主要有兩部分,一是室外的觀測,我們現在采用“移動天文臺”這樣一種觀測體驗方式,解決了原來固定地點天文觀測效果不穩定的問題。在學校的大力支持采購了不少便攜式望遠鏡。如果天氣允許,晚間觀測時就會在室外架設多臺望遠鏡,學生以小組形式,一組一臺望遠鏡展開活動。二是室內的講授,每次活動都會邀請1-2位蘇州天文界的專家來,給學生講述天文專題知識,比如望遠鏡設備是如何操作的,天文軟件如何運用,深空攝影如何處理等。
4重大活動
只要是蘇州地區能觀測到的一些重大天象日,學校都會積極舉辦觀測活動,盡可能的讓學生、周邊社區公眾參與到天文觀測中。今年的天象活動就是3月9日的日偏食活動,我們也是面向全校師生做了一個公開的日偏食觀測活動。
對于這次活動,我們社團也是精心準備,在3月9日前做了非常的詳盡的活動安排,調動了全校的各方面的力量,保證活動順利進行。這是當時的預案。
當天其實天氣狀況不佳,一直陰云不止,我們社團成員不拋棄,不放棄,大家都一直堅守在觀測點,終于在烏云撥開的瞬間抓拍到畫面。這就是當時拍到的美麗日偏食景象。這是后期園區教育網對本次活動的報道。
今年的另一個重點活動就是“金種子計劃——火星項目”。這是由澳門科技大學牽頭,星海星社的成員們代表學校與澳門的培道中學一同進行的項目。火星項目,聽著很遙遠,很難以觸摸,實際上這是個中學生可以參與的對比研究項目。已有研究表明,火星的地貌與我國的柴達木盆地有很大相似性,因此我們可以通過對柴達木地貌的相關數據,去推測火星的一些情況。火星的數據主要來源NASA的公開信息,柴達木盆地數據來源于澳科大的實地考察。·6月19日,澳門科技大學和澳門培道中學一行,來到了我們學校,進行了該項目三方的正式簽約儀式。
·7月2日,項目組的成員們還返校進行中期的匯報,這是展示現場。·這是成員們做的項目展板。
5積極參與天文奧賽
如果說天文活動只是激發學生對天文的興趣,那么通過天文奧賽的培訓,既提高學生的天文素養,也給有志于天文的同學一個提升、跨越的機會。所以我們一直積極參與天文奧賽,并邀請專家來做奧賽的輔導講座。
·2016年 全國天文奧林匹克競賽決賽中,江蘇共有9名同學進入決賽,其中我校的董袁可沁獲得了比賽銀獎,另一位金獎獲得者劉君達同學現在在蘇州中學讀高中,也是我校畢業的,基本上每次晚間活動他都會回來和學弟學妹一起聽講座,也會給我們分享他的經驗。
第三篇:天文社2014年換屆相關情況
換屆相關流程
1.2014年6月14日下午5點10分,社團委員會開會,確定流程。(王生暉 張智盟 胡新燕 華夏 王新新 王聰)
2.18:00準時開始換屆大會。
3.抽簽決定演講順序。
4.干事在黑板上寫上職務。
5.談談社團感謝及競選的職務、對其的認識、做法等。
6.每演講完一位,委員會成員進行提問。根據回答打分。(若競選社長或副社,所有輪流提問。競選部長的至少2—3位委員提問)
7.委員會成員提問1---2個。(每人至少提問一個,最多2個)
8.投票:所有干事演講結束后,進行社長副社投票。委員票占70%,干事投票占30%,社長有一票否決權。
大會主持人 :趙萬傳
注意事項:
1.提問需有深度,有難度,有建設性,主要考驗他們的能力和耐心。
2.一人二票制(一張票上寫1—2個候選人,可以棄權,名字不能重復),由主持人收票。委員會統計。
3.結果后續通知。
第四篇:2012第一學年天文社工作總結
2012第一學年天文社工作總結
時光總是不耐的,不管怎樣挽留,一個學年又這樣匆匆流逝了。每一次的結束,總難免回望,難免感嘆,這一次我們又錯過了什么,這一次我們又收獲了些什么。
天文社,距成立以來,已經一年半了,真的不夠成熟,但也正以難以預估的速度,努力地向前。這半年來,我們難免犯錯,有些是難免做得不夠成功。但發現錯誤總比,隱藏錯誤來的要好。人總是在一次次的失敗中,走向成功的。只要不放棄,只要還站得起來,我們依舊義無反顧。
從剛開始人數被壓榨的社團招新,再到后來學校個別老師的不支持,高一同學的不信任,還有來自父母的,自己的,各方面的壓力。我們都經歷了太多。
值得一提的是我們的“天象預報”,由于時間的不確定性被迫取消了。
當然我們也有許多進步。
這一學年我們的指導老師對我們進行了月球觀測的指導。使用的天文望遠鏡已經有十多年的歷史了,難免有些陳舊,而瑞安的天氣,又總讓人不如意,但是觀測的結果卻是意想不到的成功。對此我們很欣慰。
為了讓以后的觀測活動更加順利,我們向學校申請了便攜式的望遠鏡的購買,也已經獲得批準了。
這一學年,我們的星座月或也進行了適當的變革。將以往的宣傳單改成了實用的手工書簽,有了較好的回應。
一如既往,我們也觀看了紀錄片“時光旅行”壯美的畫面,絢爛的音效。。。
學校團委的工作我們也積極響應者,正如開學初的校園開放日,我們的社員在烈日下,揮灑著汗水和笑容。還有社風展的十年慶典,雖然我們才兩歲,但這不妨礙我們的風姿卓越。
當一切,回歸平靜之時。剩下的有些許悵然,有些許欣慰,有些遺憾,有些滿足。。。情緒是復雜的,但最終這種種心情都變成了一種期待,對天文社未來的期待,對瑞中所有社團的期待。
相信不管有多少困難,只要還有人愿意支持,我們都會盡最大的努力,一展輝煌。
第五篇:天文社干部分工明細
天涯天文觀測社社團干部分工明細
社長
作為社團的領導人,為整個社團的發展負責。主要責任與義務有:
1.帶領社團向更好的一方面發展,團結社團干部,全心全意為社團著想。
2.認真的培養接班人,使社團可以以一個好的勢頭持續的發展下去。
3.監督社團干部的工作,并及時的提醒和督促。以身作則,帶領社團干部將社團良好的發展下去。
4.社長有罷免社團干部的權利,當任何一位社團干部由主觀原因不能履行自己的義務時,社長可罷免其干部職位。
副社長
社團下設副社長兩名,一名分管—宣傳部、辦公室;另一名分管—外聯部、觀測部。為下設部門的直接負責人,主要工作有協助,督察下設部門的工作進展。
督察部部長
作為社團的監督者,督察部部長有著對社團干部督查及考核的權利和義務,同時接受社團其他頒布的監督。其主要工作有:
1.與辦公室部長一起制定社團規章制度。
2.對社團成員及社團干部在活動中的出勤和表現進行監督,對表現不佳者要上報社長。并做記錄,交由辦公室留檔。
3.對各社團干部的工作進行督查。
4.督察部部長具有彈劾社長的權利。在社長由主觀原因不認真履行社長的義務,是社團陷入混亂事,可有督察部部長向社聯提出將社團罷免。
辦公室主任
辦公室作為社團的后勤保障,辦公室主任要求有足夠的細心和耐心,做好社團的文秘工作。其主要職能包括:
1.與督察部部長合作起草制定社團規章制度,并對社團的會議記錄等文件進行系統性的管理。
2.負責社團活動時通知的下發。
3.寫組財務部對社團的物品進行管理。
4.與分管副社長一起協調人員進行活動策劃的起草。
財務部部長
為整個社團的財務管理者,財務部長須謹慎心細對社團的財務進行管理。主要工作有:
1.熟悉社聯的資金審批流程,為社團的活動進行資金的申請。
2.熟悉每次活動中資金的使用情況,并向社長報告資金使用明細。
外聯部部長
外聯承擔著社團對外聯系的責任和義務。主要工作有:
1.為社團活動拉取贊助。
2.與其他可能和我社團合作的團體進行聯絡,共同舉辦活動,以擴大我社團的影響力。
【注】由于外聯社在我社一直處于虛設狀態,希望可以由本屆開始外聯真正的承擔起一個外聯的職能。
宣傳部部長
作為社團外遞性部門,宣傳部在我社團形象的建立方面有著很重要的作用。要求宣傳部部長在藝術繪畫方面有一定的能力。主要工作有:
1.對每個活動前期宣傳包括繪制海報及活動中手工物品的制作。
2.(不好意思 暫時想不到別的了)
觀測部部長
作為社團的技術支持,觀測部部長必須熟悉天文知識,并熟練的使用社團天文望遠鏡,其主要分工包括:
1.每周在天文觀測課上位社員講解天文知識及傳授天文望遠鏡的使用方法。
2.對社團的設備進行日常維護。
3.對新社員中在天文方面有特別濃厚興趣愛好的要及時發現,并進行培養。為下屆觀測部
部長推薦人選。