第一篇：經濟學名詞講演稿大全

“菲利普斯曲線”講演稿

大家好！今天我介紹的經濟學術語是菲利普斯曲線。失業與通貨膨脹是短期宏觀經濟運行中的兩個主要問題，在宏觀經濟學中，失業與通貨膨脹的關系主要是由菲利普斯曲線來說明的。

1958年，經濟學家菲利普斯在研究了1861到1957年英國的失業率和貨幣工資增長率的統計資料后，提出一條用以表示失業率與貨幣工資增長率之間替換關系的曲線，在以橫軸表示失業率，縱軸表示貨幣工資增長率的坐標系中，畫出的一條向右下方傾斜的曲線，這便是最初的菲利普斯曲線，該曲線表明，當失業率較低時，貨幣工資增長率較高，反過來，當失業率較高時，貨幣工資增長率較低，甚至為負數。

隨后，新古典綜合派把菲利普斯曲線改造為失業與通貨膨脹的關系，并用它來解釋通貨膨脹，改造的出發點是這樣的：通貨膨脹率＝貨幣工資增長率－勞動生產增長率。所以若勞動生產的增長率為零，則通貨膨脹率與貨幣工資增長率一致，因此經改造的菲利普斯曲線就表示了失業率與通貨膨脹率之間的替換關系，即失業率高，通貨膨脹率越低；失業率低，則通貨膨脹率高。

如下面的圖所示，圖中的橫軸表示失業率u，縱軸表示通貨膨脹率π，向右下方傾斜的曲線PC即為菲利普斯曲線。若設u星表示自然失業率，則可以將簡單形式的菲利普斯曲線表示為π=-ε(u-u*)，其中的參數ε衡量價格對于失業率的反應程度。舉例來說，如果ε是2，上述方程表示，實際失業率對于自然失業率每增加一個百分點，則通貨膨脹率下降2個百分點。而當失業率超過自然失業率，即u>u星時，價格水平就下降，反過來，價格水平會上升。

菲利普斯曲線被修正后，迅速成為西方宏觀經濟政策分析的基石。它表明，政策制定者可以選擇不同的失業率和通貨膨脹率的組合，比如說政府可以通過容忍高的通貨膨脹率，以便換取低的失業率，或者說政府通過高失業率來維持低通貨膨脹率，用一句話來說就是，在失業率和通貨膨脹率之間存在一種“替換關系”，即用失業率的增加來換取通貨膨脹率的減少，或者是用通貨膨脹率的增加來減少失業率。

具體來說，一個經濟社會先確定一個社會臨界點，由此確定一個失業與通貨膨脹的組合區域，如果實際的失業率與通貨膨脹組合在組合區域內，則社會的決策者不用采取調節行動，如果在區域之外，則可以根據菲利普斯曲線所表示的關系進行調節。

第二篇：發展經濟學名詞

14、人口增長的隱蔽勢頭：他是指由于人口中年輕人所占的比重較大。這樣就增加了后來結婚育子夫婦的人數，因而，即使人口出生率下降，人口仍然會繼續增加的動態過程。

15、馬爾薩斯的人口陷阱理論：馬爾薩斯從經濟理論中的收益遞減按規律中提出了一個國家人口發展的總趨勢：即人口的增長是以幾何級數增長的。而由于收益遞減規律的糧食供給只能以算術級數增長，從而生活資料的增長遠遠趕不上人口的增長。

16、人力資本、它是指體現在勞動者升上的以勞動者的數量和質量表示的非物質資本。

17、教育成本：他是指為了培養一定熟練程度的勞動后備力量和專門人才，以及提高現有勞動力素質而耗費的教育費用。按其來源分為個人成本和社會成本。

18、教育的個人成本：它是指學生為了就學由個人或家庭直接支付的各種費用和發生的機會成本。

19、教育的社會成本：它是指社會支付的教育費用和間接成本。20、社會直接成本主要是用于教育的公共支出。社會間接成本包括、社會所放棄的收入、免稅成本、潛在的租金和折舊費。

21、教育的收益：它是指教育通過培養和提高勞動者的知識和技能給個人和社會帶來的有益效果，也成為教育的經濟效益。按收益對象的不同，劃分為個人收益和社會收益。

22、教育的個人收益：它是指受教育者個人通過教育所獲得的各種你好處。按其是否以貨幣形式獲得。又可分為直接收益和間接受益。其中，前者是指不同的受教育程度之間的終生收入差別，后者是指受教育者個人較大職業適應性和就業機會增加，也是指受煎熬與這因個人較強的能力而實現的支出的節省等。

23、教育的個人收益：它是指教育者本人不能占有的為社會其他成員所得到的利益。它可以分為

直接的和間接的兩種收益。其中前者是指在歸隱于教育的國民收入增量中，扣除受教育者個人較高的受教育水平而奪得的個人收入所余下部分。后者的主要表現為政治上和道德上的收益。

24、隱蔽性收入：他是指現有的工作任務在各個勞動力中間分開完成，這樣好像每一個勞動力都是充分就業了但是實際上這些人的許多時間都花在一些并不產生任何的活動上。

25、托達羅人口遷移模型：它是關于發展中國家光飯店存在的村農村向城市移民過程愿意的一種解釋。他認為人口遷移不只是對收入差距的反應，而且主要是對預期的收入差距的反應。

26、技術知識：他在工業經濟和管理經濟中也成為訣竅。技術知識包括一些實際知識，同時，它還包括關于工程方面、工藝技術方面的知識。

27、屬性知識：它是指關于市場發展或運作不可或缺的一些關鍵信息。

28、創新活動：熊彼特認，創新活動是指導建立一種新的生產函數，即由企業家進行的對生產要素和生產條件的新組合。

29、國家創新體系：它是指為了推動國家創新活動的發展是一個國家的創新活動取得更好的績效，在國家的層面上為創新各個主體所做的制度安排和他們的相互作用。它是政府、企業大學、科研機構以及其他中介機構的創新為社會變革和發展的關鍵動力在一系列共同的社會經濟目標下的相互作用系統。

30可持續發展：在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要。

31、市場失靈：指由于市場存在不完全性（例如壟斷勢力的存在，神產要素缺乏六流動性，巨大外部性的存在，缺乏知識和信息等）導致市場經濟作用被削弱的現象。

32、政策失靈：是指政府制定和執行的政策扭曲了環境和資源使用的真實成本所導致的環境污染

和破壞。

33、充分就業：把社會失業率保持在一個比較低的水平，讓出了自然失業以外的所有愿意接受現行工資水平的人都能夠遭到工作，實現最大量的就業。

34、稅收結構：指在政府稅收中各種稅的種類及機器在政府稅收總額中的比重。

35、通貨膨脹：一般指價格總水平的持續上漲。

36、名義利率：銀行對存款和貸款所要的利率。

37、膚淺的金融戰略：是指在一些發展中國家對金融系統施加的旨在鼓勵，而不是妨礙投資的一系列限制所示，其結果卻影響了金融系統發展的情況。

38、商業銀行：是個存貸業務的直接經營者，是有組織金融系統中最關鍵最基礎的組成部分。

39、恩格爾定律：隨著人們收入的增加，用于食物上的支出將堅少。

40、外匯貢獻：通過以農產品為主的出價產品出口，為經濟發展提供緊缺的外匯。

41、狹義的工業化：機器大工業在國民經濟中發展并達到占統治地位的過程。

42、產業革命：機器生產代替手工勞動，機器工業代替手工工業，從而產生了工廠制度，形成了工業資產階級和工業無產階級。

43、工業化模式：就是謀發展，實現工業化或現代化的途徑。

44、平衡增長：在整個工業或整個國民經濟各部門中，按照相同比率或不同比率同時、全面地進行大規模投資，通過各部門之間的相互配合，相互支持的全面發展，來徹底擺脫貧困落后的面貌，實現工業化的經濟發展。

45、投資乘數：在一定條件下，國內投資的增加可以使國民收投入成倍增加，這一倍數叫投資乘數。

46、貿易條件：指一國單位出口商品價格和單位進口商品價格之間的關系。

47、進口替代：用通過發展國內產業生產部分工業生產品，以“替

代”原來需要進口的工業產品。

48、自由貿易：就是排除對貿易的行政干預，放任廠商自由從事進出口活動。

49、發展援助：指外國政府或國際機構通過貨幣或實物形式，經資源轉移到發展中國家以促進受援國經濟發展的撥款和優惠貸款。

50、讓與成分：指借貸或贈與的金額與需償還部分金額的當時的貼現值之間的差額。

51、機構投資：就是從事大規模證券交易的機構，又分為集體性投資機構、保險公司和養老基金。

52、自由貿易：假如自由貿易區的國家之間相互免征關稅，因而是商品可以在自由貿易區內自由流動的一種經濟一體化形式。

53、垂直國家分工：在生產某種產品是把生產的各個階段放在世界各個不同的國家進行。

54、貿易區域化：是指在一個地理區域內各國經濟間的聯合。

55、誘致性技術變革：是用于解釋企業新技術的產生和推廣原因的理論。該理論認為技術進步是由市場力量引導的，當一些資源相對稀缺時，其相對價格會上漲，從而誘發技術開發，通過技術開發來利用相對價格低廉的資源替代相對價格昂貴的資源。

56、聯系效應：國民經濟中各產業部門因為投入、產出關系而建立起來的某種聯系，例如一個部門與向他提供投入的部門之間的聯系，或是與購買其產品的部門之間的聯系。

57、收入的功能分配：又叫要素收入分配，她要說明的是在總的國民收入中，每一中生產要素（土地、勞動和資本）所獲得的收入份額。

58、庫茲涅茨倒U曲線：是庫茲涅茨提出的一條用以說明收入分配隨著經濟增長而變化的曲線。該曲線表示了吉尼系數和人均收入之間的關系，呈現倒U型狀，實際上說明收入分配在經濟增長的初期會惡化，隨后會慢慢改善。

第三篇：2018年西方經濟學名詞：供給需求

2018年西方經濟學名詞：供給需求

感謝凱程考研李老師對本文做出的重要貢獻

研究生教育與本科教育的最大不同在于，其本身旨在培養高層次研究人才，而不僅局限于綜合素質的培養。那么，“考研熱”日益升溫的過程中，成功考研也不再像從前那樣“只要肯付出努力、堅持到最后，就能考取”了。考研比拼的是意志力、忍耐力、心理素質，利用好每一分鐘都意味著分數差距的拉開。現凱程教育為考研考生們帶來重要信息。

每個學科都有自己的專業名詞，而在考試中每個學科也都會考一些專業名詞，2016年考研的復習節奏已經暗涌不斷，考生們需要抓住每一個復習的機會與知識點，為了幫助大家更好更快的組建知識架構，小編為大家整理考研西方經濟學中的名詞解釋中供給與需求及有關概念，幫助同學們備考。

1.經濟人:經濟生活中一般人的抽象，本性被假設為利己的。經濟人在一切經濟行為中都是理性的，即以利己為動機，力圖以最小的經濟代價去追求獲得最大的經濟利益。經濟人假設是微觀經濟學中最基本的假設之一。2.完全信息:信息的充分和信息的對稱。即市場主體可以了解一切信息，并且市場的所有主體都可以準確迅速的獲得這些信息。3.需求:消費者在一定時期內，在各種可能的價格水平上，愿意而且能夠購買的該商品的數量。是有效需求。

4.供給:生產者在一定時期內，在各種可能的價格水平上，愿意而且能夠提供的該商品的數量。是有效供給。

5.需求函數:表示一種商品需求量和價格之間存在著一一對應的關系的函數。需求函數擁有負斜率，形式為Qd=f(p)6.供給函數:表示一種商品供給量和價格之間存在著一一對應的關系的函數。供給函數擁有正斜率，形式為Qs=f(p)7.需求量的變動:在其他因素保持不變時，僅由價格的變動引起的某種商品的需求的數量的變動。它表現為，在給定的一條需求曲線上的點的運動。8.需求的變動:在價格保持不變時，由其他因素變化引起的對某種商品的需求數量的變動。它表現為需求曲線的移動。

9.供給量的變動:在其他因素保持不變時，僅由價格的變動引起的某種商品的供給的數量的變動。它表現為，在給定的一條供給曲線上的點的運動。

10.供給的變動:在價格保持不變時，由其他因素變化引起的對某種商品的供給數量的變動。它表現為個供給曲線的移動。

11.內生變量:在經濟模型中，該模型所要決定的量，它可以在模型體系內得到說明。

12.外生變量:由模型以外的因素所決定的已知的變量，它是模型據以建立的外部條件，本身不在模型內得到說明。外生變量決定內生變量。

13.參數:數值通常不變的變量，即可變得常數，也可被看作外生變量。14.靜態分析:根據既定的外生變量來求得內生變量值的分析方法。他考察的是在一定條件下某一經濟事物，在經濟變量相互作用下所實現的均衡狀態的特征。

15.比較靜態分析:研究外生變量變化對內生變量的影響方式，以及比較不同數值的外生變量下內生變量的不同數值。他考察的是當外部條件發生變化時，原有均衡狀態會發生什么變化，并分析比較新舊均衡狀態。

16.動態分析:在引進時間序列的基礎上，研究不同時點上變量的相互關系。他考察在時間變化過程中均衡狀態的形成和變化過程。

17.彈性:表示因變量對自變量反應的敏感程度。即當一個經濟變量發生1%的變化時，由它引起的另一經濟變量變化的百分比。它和變量所用的單位無關，分為點彈性和弧彈性。18.點彈性:表示當自變量變化趨于無窮小時，因變量對自變量反應的敏感程度。公式:e = dY/dX"X/Y 19.弧彈性:表示當自變量由一點變化到另一點時(兩點間)，因變量對自變量反應的敏感程度。公式:(無法顯示，請自己補充)20.需求的價格彈性:在一定時期內，一種商品的需求量變動對于該商品價格變動的反應程度。即當價格變動1%時，該商品的需求量變動的百分比。公式:Ed=(無法顯示，請自己補充)21.供給的價格彈性:在一定時期內，一種商品的供給量變動對于該商品價格變動的反應程度。即當價格變動1%時，該商品的供給量變動的百分比。公式:Es=(無法顯示，請自己補充)22.需求的交叉價格彈性:在一定時期內，一種商品的需求量變動對于相關商品價格變動的反應程度。即當相關商品價格變動1%時，該商品的需求來那個變動的百分比。公式:EXY =(無法顯示，請自己補充)。

當EXY >0時，兩種商品互為替代品;當EXY <0時，兩種商品為互補品;當EXY =0時，兩種商品不存在相關關系。

23.需求的收入彈性:在一定時期內，一種商品的需求量變動對于消費者收入變動的反應程度。即當消費者收入變動1%時，該商品的需求來那個變動的百分比。公式:EM=(無法顯示)當EM<0時，說明該商品是劣等品;當EM>0時，說明該商品是正常品;當EM>1時，說明該商品是奢侈品;當0>EM>1時，說明該商品是必須品。

24.替代品:如果兩種商品可以相互替代以滿足消費者的同一種欲望，那么他們互為替代品。他們的需求交叉價格彈性EXY >0。

25.互補品:如果兩種商品必須同時使用，才能滿足消費者的某種欲望，那么這兩種商品為互品。他們的需求交叉價格彈性EXY <0。

26.恩格爾定律:在一個家庭或一個國家中，食物支出在收入中所占的比例，隨著收入的增加所減少。即，在一個家庭或一個國家中，富裕程度越高，食物的支出的收入彈性越小;反之越大。

27.市場界定:判斷一個市場該包括哪些買者和賣者。

28.套利:人們從一個地方低價買進，從另一個地方高價賣出的行為。

第四篇：講演稿范文

歡迎大家來到柒彩時代投資理財中心，我是負責這次活動的主講人，今天我們的這堂講座主要是向大家介紹一種區別于以往的傳統理財產品————人人貸

(2張圖）隨著改革開放的逐步發展，我們對生活質量的要求越來越高，從我們的衣，食，住，行上得到了充分的體現。但是隨之而來的是物價的飛漲，尤其是我們的中老年人群，出現了看病難，養老難的問題，退休金和政府補貼并不能有效的解決這一難題（第3張圖）從85年，國家提出，政府來養老。95年，國家變成了，政府幫養老。到了05年，國家提出了，養老不能靠政府。到了2012年，推遲退休好，自己來養老。通過以上資料，請大家跟隨我更深入的了解人人貸理財產品，是否能緩解我們生活中的壓力呢？

（第4圖）社會價值：一種新事物的誕生必然是迎合了市場的需求，人人貸理財產品的出現，就是由于它的發展滿足了……，同時國家也在政策和法規上給予了肯定及保護。我們來深入了解一下柒彩公司是怎樣幫助大家理財的，我們的產品有哪些特色，（圖片上第一句話），人人貸簡單來說，就是個人對個人的貸款，它是一種將非常小額度的資金聚集起來，出借給有資金需求人群的一種商業模式，從而使每一位出借人獲得年預期收益

5目前經濟市場上理財產品種類繁多，下面我們通過一則圖示來了解不同的理財產品都有哪些優點及弊端，我們又該如何選擇，（講梯形圖）高收益理財產品伴隨著高風險，微風險理財產品又幾乎看不到收益，基于這兩種理財產品的不完美，才衍生出了人人貸的理財模式，也就是最后要向大家介紹的低風險理財產品，（最后總結）通過以上的風險對比圖，讓我們對理財產品有了一個初步的認識與了解

6下面通過一組數據對比，讓大家更直觀的看到柒彩的優勢，（講利率表）不難看出，柒彩理財是低風險，高收益理財的最優選擇，7這是一張柒彩理財資金流向圖，以柒彩公司作為投資平臺，承接起了出，借雙方的中介服務機構，將客戶手中的閑置資金投放到與我們公司有合作關系的銀行監管賬戶，后期由柒彩公司向銀行推薦多個有資金需求的借款人，例如：大學生，工薪階層，微小企業主，農民，幫助他們實現自己的理想，這樣做的目的就是為了分散投資風險，更好的保障出借資金的回籠，保證了出資人在合同到期日收回本金的同時得到承諾的收益

8柒彩在風險控制方面，設置了四重保障機制，（講1,2,3,4，）

9確定了投資方向，了解了它的運作模式及相關的國家法律法規保障等內容，柒彩理財產品的特點主要表現為以下幾點（1,2,3,4,5,6,7,8，）

10看最新的理財產品

11俗話說你不理財，財不理你。理財的根本就是錢，只有了解了錢的本性，愛錢的同時更要學會管理它，才能讓錢為我們的生活更好的服務。

12，以上就是我今天為大家介紹的全部講座內容，希望通過我的講解讓大家更好的了解投資理財的重要性，幫助大家在以后的生活中走上富裕之路!

第五篇：2018年西方經濟學名詞：完全競爭市場

2018年西方經濟學名詞：完全競爭市場

感謝凱程考研李老師對本文做出的重要貢獻

考研雖然看似是幾門課程的考核，但成績代表了一定的理解能力，一定的舉一反三能力，一定的毅力和努力，一定的記憶力，發現方法的能力，理解條理，邏輯和語言能力，比較好的心理素質，大腦運轉的速度，如果你的成績足夠優秀，那么至少你以上的一部分能力比大部分人優秀，決定你以后發展的是這些能力，以及由此派生出的一些科學研究素質。現凱程教育為考研考生們帶來重要信息。

每個學科都有自己的專業名詞，而在考試中每個學科也都會考一些專業名詞，2016年考研的復習節奏已經暗涌不斷，考生們需要抓住每一個復習的機會與知識點，為了幫助大家更好更快的組建知識架構，小編為大家整理考研西方經濟學中的名詞解釋中完全競爭市場的相關概念，幫助同學們備考。完全競爭市場

1.市場:從事物品買賣的場所或接洽點。是物品買賣雙方相互作用并得益決定其交易價格和交易數量的一種組織形式或制度安排。(有形市場/無形市場)。分類:完全競爭市場，不完全競爭市場。

2.行業:同一個商品市場生產和提供商品的所有廠商的總體。行業類與市場相同。

3.完全競爭市場:市場上有大量的賣者和買者，產品同質，并實現了資源完全流動，完全信息的市場。完全競爭市場上的賣者和買者都是價格的接受者。

4.廠商面臨的需求曲線:描述市場上對某一個廠商的產品的需求狀況的曲線。5.完全競爭廠商所面臨的需求曲線:是一條水平的直線。廠商是價格的接受者，在既定價格下廠商的產量是隨意，因為單個廠商的產量對于郵大量賣買者的市場來說是微不足道的。6.總收益:廠商按一定價格出售一定量商品所獲得的全部收入。公式:TR(Q)=P“Q 7.平均收益:平均每一單位產品銷售所獲得的收益。公式:AR(Q)=P 8.邊際收益:廠商增加一單位銷售所獲得的收益增量。公式:MR(Q)= P+ dP/dQ”Q=P(1-1/ed)9.利潤最大化的均衡條件:邊際成本等于邊際收益是廠商實現利潤最大化的條件。公式:MR=MC 10.收支相抵點:當廠商使MR=MC獲得利潤最大均衡時，若在MR=MC的產量Q*上，使得AC=P,那么，廠商的利潤將為0，此點成為收支相抵點。(要附圖)11.停止營業點:當廠商使MR=MC獲得利潤最大均衡時，若在MR=MC的產量Q*上，使得AVC=P,那么，廠商的利潤將為負，此點成為收支相抵點。此時，廠商的收入全部用來彌補可變成本(要附圖)12.生產者剩余:廠商在提供一定量的某種商品時，實際接受的總支付與愿意接受的總支付的差額。(圖)13.成本不變行業:該行業的產量變化所引起的要素需求變化，不對生產要素價格產生影響。14.成本遞增行業:該行業的產量增加所引起的要素需求增加，會導致生產要素價格產上升。15，成本遞減行業:該行業的產量增加所引起的要素需求增加，會導致生產要素價格產下降。16.消費者統治:在一個經濟社會中，消費者在商品生產這一基本問題上，所起的決定性作用。這種決定性作用表現為“貨幣選擇”。完全競爭市場長期均衡狀態證明了這一點。