第一篇:學校大討論活動第一階段總結
在新形勢下,怎么做好思想政治工作為黨支部的發展服務,這一直是我校黨支部關注的問題。根據工作安排,結合我校的實際情況,從08年8月1日開始,我們積極進行準備,全面開展“解放思想,更新觀念”大討論活動,作了具體安排和組織落實層層動員發動,分階段分步驟地進行了活動方案的設計和第一階段的實施。現將“大討論”中我校黨支部在第一階段的具體的工作情況總結如下:
一、認清形勢,轉變觀念,責任明確,落實到人
我們黨支部一接到“大討論”文件,就召開了支委會和班組長骨干會,向大家傳達了文件精神,大家經過討論,達成了共識,認為思想觀念看不見,摸不著,但它影響全局、統率全局,對迎接新挑戰、促進新發展具有先導作用思想觀念是個總開關,觀念一變,地闊天寬,觀念不發生轉變,其他各項工作都直接受到制約和影響。
在統一認識的基礎上,成立了“大討論”領導小組,并制定了具體措施,確定由校長負總責,書記抓落實,工會小組為單位進行,工會組長負全責務求每一位職工都積極參與,受到教育,有所提高。
二、上下一心,團結一致,努力轉變,力求更好
團結是一個班子、一支隊伍有凝聚力和戰斗力的前提,是發揮整體功能不可或缺的基礎。書記在開展“大討論”的基礎上,狠抓落實,務求實效。在他的領導下,全體教師們更著重強調“團隊精神”。經過學習,大家思想更新了,也充分認識到了實際工作中團結的重要性,并且,校領導率先垂范,在工作中體現出了“團結、高效、求實、創新、拼搏”的精神,起到了模范帶著作用。
大討論活動中,我校教師在領導班子的表率作用下,形成了良好的工作氛圍和學習氛圍,相互加強了溝通,變被動學習為主動研究。在換位思考中,意識到自己有哪些舊觀念是需要拋棄的,哪些新觀念是需要樹立的,擺正了自己與學校的關系、自己與學生之間的關系,愿意努力去學習新的東西,自我充實,自我提高,做好本職工作的同時,努力創新,力求更好。表現在具體工作中,就是找借口的少了,發牢騷的少了,責任感增強了,都力爭成為一個勤奮敬業的人、一個對學校發展有所貢獻的人。
三、工作扎實,作風嚴謹,形式多樣,宣教全面
為了使老師們的思想從根本上改變,而不是流于形式,我校黨支部結合“學習型組織”的活動,對老師們進行全方位的“解放思想,更新觀念”宣教,以潤物細無聲的方式,讓老師們的觀念發生了改變,成為自身的一種本能。為了讓老師們易于接受,學校采用了多種方式進行工作。例如通過舉辦學習會、報告會、座談會、研討會等,組織黨員教師開展學習活動。建立健全學習制度,把學習貫穿于繼續解放思想大討論活動的全過程,在統一思想中解放思想。還先后組織了座談討論、談心交流、設置征求意見箱、網上交流等,進一步強化了學習效果。正是通過這些活動,黨校掌握了老師們對“大討論”活動的認識水平。
經過第一階段的解放思想大討論活動,我校教師已經初步認識到開展解放思想大討論活動的重要性,這為學校的發展,奠定了堅實的思想基礎。雖然第一階段的工作已經結束,但我們深知,活動的時間是暫時的,但工作的要求是永遠的,我們一定認真總結經驗,全面貫徹落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新,扎實工作,進一步解放思想,共創美好的明天。
第二篇:關于解放思想大討論活動第一階段總結
關于解放思想大討論活動第一階段總結
按照集團公司《關于開展解放思想大討論活動的實施方案》的要求及具體日程安排,我公司解放思想大討論活動第一階段工作即學習動員、征求意見階段已經結束,現將該階段的活動開展情況做簡要總結。
一、首先是根據集團公司開展解放思想大討論活動的要求成立了以書記、經理為組長,其他班子成員及各科室負責人為成員的解放思想大討論活動領導小組,并下設了辦公室,負責公司活動的組織領導及日常工作。按照上級要求,制定了《****關于開展解放思想大討論活動的實施方案》,并結合我公司實際制定了切實可行的具體學習計劃,由各黨支部負責人負責具體組織集中學習、指導并檢查學習筆記。在學習中我們力爭全部做到“八有”、“四統一”的學習目標,即有教材、有學習制度、有學習考勤制度、有輔導材料、有記錄筆記、有體會文章、有學習園地、有討論交流;“四統一”即筆記本規格統一、封皮標記統一、內容時間統一、檔案資料整理統一。我們把每個學習環節中產生的檔案資料都分類整理,規范入檔,專人管理。
其次是在學習過程中,我們開展了幾項活動。先是召開了全公司范圍內的解放思想大討論活動動員大會,向全體職工傳達了集團公司解放思想大討論活動動員大會精神,并對 此項活動的開展做了具體部署安排。然后,我們通過板報、宣傳櫥窗等形式,對此項活動進行了廣泛深入的宣傳,營造濃厚的學習氛圍。同時組織部分黨員干部參加在公司舉行的解放思想大討論討論交流會,討論對“解放思想、實現跨越”的科學闡述,了解最前沿的思想信息,對廣大職工進行關于怎樣解放思想、促發展的問卷調查和征求意見活動。從而使大家深刻理解構建和諧礦區必須首先解放思想,深刻認識實現跨越發展必須首先創優環境,使大家對開展解放思想大討論活動的認識更加深刻,為企業又好又快的發展獻計獻策,從而使大家更加積極主動地投身到工作中去。在各學習小組組織的集中學習活動中,把黨歷來遵循的為人民服務的思想路線與當前的解放思想、跨越發展的新思路結合起來,同各自從事的實際工作結合起來,深刻反思在落實黨的教育方針過程中,在服務企業及社會的實踐中,自己都存在哪些問題,產生的原因是什么,怎么盡快糾正解決,要力爭讓群眾看到解放思想大討論活動的實際效果。
在學習過程中,我們教育大家一定要在活動中轉變思維方式,由經驗性的思維方式向科學思維方式轉變;由順向思維向逆向思維轉變;由封閉思維向開放型思維轉變。通過改變思維方式,轉變工作態度、工作方法和工作作風,從而把各項生產經營任務完成好。
總之,在整個學習討論過程中,我們嚴格按照***要 求,認真落實活動實施方案和學習計劃,定期集中學習并檢查學習筆記,每個人寫出一至二篇學習心得體會,并選擇優秀篇目張貼在學習園地。通過這些措施的落實,我們第一階段的學習討論活動得到扎實開展,并取得了良好的效果,為順利轉入第二階段打下了堅實的基礎。
第三篇:解放思想大討論活動第一階段總結.
李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動學習宣傳階段總結 根據《新天鎮“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實施意見》的要求及具體學習日程安排,我村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動第一階段工作即學習宣傳階段已經結束,現將該階段的活動開展情況做簡要總結。
首先是根據開展“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的要求成立了以村支部書記為組長,其他班子成員為成員的“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動領導小組,負責活動的組織領導及日常工作。按照上級要求,制定了《李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實施意見》,并結合本村實際制定了切實可行的具體學習計劃,由村黨支部人員負責具體組織集中學習、指導并檢查學習筆記。在學習中我們力爭全部做到“六有”、“兩統一”的學習目標,即有學習制度、有學習考勤制度、有輔導材料、有記錄筆記、有體會文章、有討論交流;“兩統一”即內容時間統一、檔案資料整理統一。我們把每個學習環節中產生的檔案資料都分類整理,規范入檔,專人管理。
其次是在學習過程中,我們開展了幾項活動。先是召開了李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活
動動員大會,向全體黨員、村組干部群眾傳達了鎮黨委“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動動員大會精神,并對此項活動的開展做了具體部署安排。然后,我們通過標語、宣傳櫥窗等形式,對此項活動進行了廣泛深入的宣傳,營造濃厚的學習氛圍。同時組織部分黨員參加本村舉行的“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論討論交流會,討論對““堅持生態引領,實現跨越發展”的科學闡述,了解最前沿的思想信息。從而使大家深刻理解發展生態經濟必須首先解放思想,深刻認識實現跨越發展必須首先轉變發展方式,使大家對開展“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的認識更加深刻,為李寨村經濟社會實現新跨越獻計獻策,從而使大家更加積極主動地投身到工作中去。在組織的集中學習活動中,把黨歷來遵循的為人民服務的思想路線與當前的“堅持生態引領,實現跨越發展”的新思路結合
起來,同各自從事的實際工作結合起來,深刻反思在落實黨的教育方針過程中,在服務群眾及社會的實踐中,自己都存在哪些問題,產生的原因是什么,怎么盡快糾正解決,要力爭讓群眾看到“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實際效果。
在學習過程中,我們教育大家一定要在活動中轉變思維方式,由經驗性的思維方式向科學思維方式轉變;由順向思維向逆向思維轉變;由封閉思維向開放型思維轉變。通過改
變思維方式,轉變工作態度、工作方法和工作作風,從而把各項工作任務任務完成好。
總之,在整個學習討論過程中,我們嚴格按照鎮“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論領導小組要求,認真落實活動實施方案和學習計劃,定期集中學習并檢查學習筆記,每個人寫出一至二篇學習心得體會,并選擇優秀篇目張貼在學習園地。通過這些措施的落實,我們第一階段的學習討論活動得到扎實開展,并取得了良好的效果,為順利轉入第二階段即集中調研階段打下了堅實的基礎。
二○一一年十一月二十一日
第四篇:解放思想大討論活動第一階段總結
解放思想大討論活動第一階段總結
為深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神以及市委十一屆四次全會精神,執行靈寶市教體局《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》,自9月中旬以來,解放小學組織開展了解放思想大討論活動。在活動的學習動員、征求意見階段,通過加強領導、精心組織、周密安排、廣泛發動,活動取得了良好的效果,為繼續深入開展下一階段的大討論活動,打下良好的基礎。
一、加強領導,精心組織。成立工作機構,分解落實責任。學校領導班子充分認識解放思想大討論活動的重大意義,切實把活動作為當前一項重要工作抓早、抓緊、抓好。研究制定了《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動
實施方案》,成立了活動領導小組,全面領導學校解放思想大討論活動,對全校解放思想大討論活動進行指導、協調和督查。在全校范圍形成了一級抓一級,層層抓推進的領導體制與工作機制。
二、強化學習、宣傳,營造氛圍。在召開解放思想大討論動員大會之后,各部門積極行動,采取集體學習和個人自學相結合的形式,重點學習了黨的十七大、省市黨代會精神;全國、省市教育工作會議精神等。領導干部帶頭學習,做好表率,確保學習效果。充分利用網絡、報紙等媒體加大宣傳力度,做好輿論導向,引導廣大教職工積極參與。學校及時印發了解放思想大討論工作簡報,宣傳大討論活動意義,報道大討論活動進展情況,推廣先進經驗和典型,推動整個大討論活動的開展。
三、統籌兼顧,相互促進。各部門堅持正確處理開展大討論活動與做好其他工作的關系,把大討論活動與做好本職工作結合起來,與學校建設結合起來,與創建和諧校園結合起來,與深化教學改革、提高教學質量起來,與做好期末和新學期工作結合起來,做到邊學習討論、邊實踐提高,做到兩不誤、兩促進,切實把解放思想的成果轉化為實際行動和具體工作業績。
四、強化督導檢查,確保收到實效。大討論領導小組及辦公室加強對活動的指導和督查,及時通報各部門大討論活動的開展情況,嚴格堅持程序,確保活動推進到位、措施落實到位。全體教師對大討論開展情況及時形成書面報告,上報學校領導小組。
通過學習教育,大討論活動取得了階段性成果,主要體現在以下幾點:
一是對開展解放思想大討論學習活動的基本內涵和精神實質有了進一步的認識。通過大討論學習活動,廣大黨員干部職工認識到解放思想是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶,只有解放思想,才能跟上科學發展的時代潮流。
二是增強了做好各項工作的信心和決心。通過開展解放思想大討論學習活動,使廣大黨員干部職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不轉變觀念,不突破常規,我們就難以繼續取得進步。解放思想,就是要轉變發展理念,敢突破常規,以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實用
好重要戰略機遇期,堅定信心、凝聚力量,為學校事業又好又快發展貢獻力量。
三是增強搶抓機遇意識。通過大討論學習活動,廣大師生員工認識到當前我校發展面臨多方面重大機遇,要以靈寶市新一輪大建設、大跨越、大發展,我校新建設即將完成為契機,不斷提高教學科研管理水平,為進一步推動教育教學改革發展注入強大動力。
靈寶市城關鎮解放小學
解放思想大討論活動第一階段總結
靈寶市城關鎮解放小學
第五篇:大討論活動第一階段總結
區物價局解放思想-科學發展融合發展
大討論活動第一階段工作總結 及第二階段工作部署會議
2015年4月24日
自3月中旬以來,我局在區委、區政府的領導下,集中精力,集中時間,集中人員,認真開展了解放思想-科學發展融合發展大討論活動。做到了把握大討論活動中心主題,圍繞建設“省內一流現代化強區”奮斗目標,緊密聯系物價工作現狀和人員隊伍思想實際,認真貫徹落實解放思想大討論活動實施方案,學習了相關文件講話資料,貫徹了上級文件精神,組織了相關的專題輔導,部署了第一階段工作任務等活動內容,對大討論活動做到了抓緊、抓好、抓實,順利地完成了第一階段的目標任務,并取得了一定成效。主要在三個方面做得比較到位。
一、加強組織領導,認真貫徹部署。開展“大討論”活動以來,我局高度重視。在參加區里組織的動員部署之后,在第一時間及時召開了動員會議,認真學習貫徹上級動員會議精神,研究制定了具體貫徹落實的方案和措施。主要做了兩個方面的工作,一是建立了組織機構,明確了職責分工。成立了以局長xx任組長,各副局長為副組長,辦公室、各科負責同志為成員的大討論活動領導小組,設立了大討論活動辦公室,對大討論活動領導小組、辦公室組成人員職責任務進行了分工,提出具體的工作要求;二是制定下發了大討論活動《實施方案》,緊密結合物價工作的實際,提出了目標任務,基本原則,階段劃分,保障措施等內容,確保了全局的大討論活動統一進程,上下一致,有條不紊。
二、深入思想動員,提高認識程度。為了提高全體人員的思想認識,我們從領導做起,端正態度,高度重視。局領導召開了兩次專題會議,首先是傳達上級會議精神,全面啟動解放思想-科學發展融合發展大討論活動;對全局的干部職工,專門組織召開了認真開展大討論活動動員會,副局長郝占存同志做了動員部署,從提高認識,端正態度,迅速把思想統一到開展大討論活動上來;從圍繞中心,服務大局,促進各項工作又好又快發展;從統籌兼顧,科學安排,確保開展大活動討論和日常工作兩不誤、兩促進;從牢記使命,嚴明紀律,高質量完成好各項工作目標任務幾個方面,進行了深入的思想動員和發動。從而打牢了開展好解放思想-科學發展融合發展大討論活動的思想基礎。在集中召開動員大會之后,又以黨小組為單位,開展了討論了學習,對動員會的內容進行消化吸收,加深理解,使同志們達到了二個認清:一是認清了當前開展大討論活動的大前提、大背景;二是認清了開展大討論活動的緊迫性、必要性。
三、采取有力措施,抓好方案落實。一是抓好理論學習,提高思想認識。在進行動員學習的基礎上,大討論活動辦公室結合實際,靈活安排,采取自學為主、每周五集中學習穿插進行的方法,組織學習了市、區兩級領導在作風建設大會上的講話要點。領導班子成員發揮模范作用,帶頭學習,促進了大討論活動的深入開展。二是進行專題講座。為進一步加強作風建設,切實提高干部素質,打造一支作風過硬的廉潔隊伍,3月24日下午,邀請了區檢察院黨組成員、紀檢組長xxx同志為全局職工舉行了《用好手中權力,預防職務犯罪》專題講座。通過學習,提高了全局干部職工對職務犯罪的警惕和認識,筑牢了大家廉潔自律和拒腐防變的防線。三是結合物價工作實際,制定了解放思想-科學發展融合發展大討論活動內容。在對前一階段的學習情況進行的基礎上,圍繞“融合發展攻堅年”,思考我局如何選準切入點促融合、搞服務、求突破,圍繞“穩增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧”的要求,我們應當怎樣做?采取哪些工作措施,如何落實“八項要求”改進作風創新機制等八個方面進行了部署,進一步抓緊落實。四是加大宣傳力度,形成濃厚氛圍。充分發揮局門戶網站作用,以豐富多樣的形式跟蹤報道大討論活動取得的成績。編寫2期大討論活動簡報,制定了活動宣傳標語,確保宣傳有聲勢、有實效。
四、存在的問題
總體看,我局解放思想大討論活動第一階段開局良好,效果顯著,為順利轉入第二階段奠定了堅定的思想基礎、輿論基礎和工作基礎。但也清醒的看到,我們在大討論活動中,還存在一些薄弱環節,突出表現在:一是理論與實際聯系不夠深入,開展特色活動、典型事例少。二是個別同志思想上存在坐視觀望,工作安于現狀,缺乏創新意識。三是個別同志對大討論活動認識沒有提高到應有高度,存在應付思想,得過且過,導致大討論和工作空對空、兩張皮。
五、下一步工作打算
下步,我局在大討論活動中,要把開展大討論活動與推動當前工作緊密結合起來,精心組織、充分討論,求真務實。一是繼續抓好學習,把學習貫穿整個活動始終。二是按照活動第二階段要求,深刻查找影響解放思想的突出問題,對查擺出來的問題進行梳理,深刻分析存在問題的原因,開展調查研究,解決阻礙思想解放和觀念轉變等存在的問題。要通過第二階段的學習討論和調查研究,真正達到開展大討論活動的目的,把大討論活動激發出來的活力。轉化為推動科學發展、融合發展的動力,切實做到工作、討論兩不誤、兩促進,為我區物價工作做出應有貢獻。