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解放思想大討論活動工作總結{第一階段}

時間:2019-05-12 17:57:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:解放思想大討論活動工作總結{第一階段}

開展解放思想大討論活動以來,在廳黨組的領導下,我局黨委高度重視,加強領導,健全組織,認真部署,嚴格按照廳黨組和局黨委《實施方案》要求,扎實做好每個環節的工作,圓滿完成了第一階段的各項任務。重點做了以下四方面的工作:

一、深入宣傳發動,思想認識有了新提高

廳黨組召開動員會后,局黨委高度重視,及時召開黨委

會議認真傳達刁厚枝專員動員講話精神,學習廳黨組《關于開展解放思想大討論活動實施方案》,全面了解和把握活動目標任務、著力解決的突出問題、方法步驟等。

為把這項活動扎扎實實開展好,局黨委結合公路局實際,制定了《公路局關于開展解放思想大討論活動實施方案》、《具體任務分解表》、《第一階段任務細化分解表》,對活動進行認真細致部署。在《實施方案》中,局黨委通過審視局機關現狀,在廳要求基礎上,提出了強化“六個意識”的具體要求,即:通過對發展問題的討論,強化“科學發展意識”;通過對“以人為本”的討論,強化“服務意識”;通過對“全面協調可持續”的討論,強化“大局意識”;通過對“深化改革、推進創新”的討論,強化“改革創新”意識;通過對發展公路文化、建設廉政機關、廉政行業的討論,強化“勤政廉政意識”;通過總結和謀劃公路工作,強化“實干意識”。

經過精心準備,我局召開了全局干部職工動員大會,康彥民局長做動員講話,對活動進行全面部署安排,對全局黨員干部進行有力的宣傳發動。強調開展解放思想大討論活動是當前一項重大的政治任務,動員全局黨員干部職工要站在“大沿海”的高度,站在建設和完善“東出西聯”交通格局、構建現代化綜合交通運輸體系的高度,緊密圍繞全省公路工作實際,把局黨委《實施方案》所列的“六個方面的大討論”開展好,澄清認識,更新觀念,強化“六個意識”,解決一些事關公路發展的重大問題。

通過深入宣傳發動,全局干部職工,尤其是黨員干部深刻認識到開展解放思想大討論活動,是省委堅持以科學發展觀為統領,大力弘揚胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣的實際舉措,是抓好我省領導干部作風建設,為建設沿海經濟社會發展強省提供堅強政治保障的具體行動,也是推進公路局黨員干部作風建設的重要載體和舉措。統一了思想,提高了認識,調動了全體干部職工學理論、轉觀念、謀發展的積極性,局機關活動氛圍濃厚。

二、加強組織領導,各環節落實有力

為加強對解放思想大討論活動的領導,我局成立了由局長康彥民任組長,副局長田根成、從飛山、白軍華、郭躍東四位同志任副組長的領導小組。領導小組下設辦公室,設在政工科,明確了領導責任制和“一把手負總責,一級抓一級,層層抓落實”的工作格局。

活動中,學習、討論、查擺問題各個環節,領導小組各成員時時處處從自身做起帶好頭,起到了很好地示范帶動作用。同時加強組織領導,督導活動開展。各支部書記、各科科長更是嚴格按照方法步驟,認認真真抓落實,確保了學習、討論、查擺各環節深入細致地開展。政工科、局辦公室借助河北公路網站、樓道宣傳專欄、交通宣傳中心等媒體平臺,及時宣傳報道我局活動開展情況,及時向廳活動領導小組反饋,為我局活動開展營造了良好的輿論環境。

三、緊貼公路工作實際,學習討論全面深入

學習討論是此次活動的重要環節,是澄清認識、解放思想的基礎。

為使學習討論系統深入,我局一是在《第一階段任務細化分解表》中詳細列出了學習內容、討論題目、具體要求、組織形式、責任部門等,把要做的工作都一一列明,使干部職工做到心中有數。二是嚴格學習制度,各支部、科室利用周五學習日、科務會時間認真組織學習討論。局黨委還組織了中心組擴大學習討論會,召集中心組成員、各科科長集中學習討論。三是為解決工學矛盾,我局根據實際情況采取集中學習與個人自學相結合、系統學習與專題學習相結合、輔導講座與討論交流相結合的方法,干部職工認真投入學習討論,做到了工作、學習兩不誤、雙促進。

我局學習討論注重緊貼當前形勢、緊密聯系全省公路管理工作實際。黨委中心組、各支部、科室組織黨員干部認真深入地學習黨的十七大報告、學習省委七屆三次全會精神、學習河北日報系列評論報道、學習刁厚枝專員動員講話和康局長動員講話。針對“新時期公路怎樣發展、怎樣加快發展、怎樣實現又好又快發展”、“新建改建是發展,養護也是發展”、“在公路工作中怎樣把三個服務做到位”、“怎樣更好地發揮路網整體功能”、“如何處理好農村公路建設規模與標準、質量的關系”、“如何加強公路科技創新”以及路網科學管理運行機制、公路養護機制、收費公路運營管理機制、公路投融資體制、公路行業技術創新體系等問題進行認真討論,澄清認識,解放思想,更新觀念,謀劃促進全省公路管理工作發展的新思路、新措施,達到了預期目的。

四、注重實效,找準查實突出問

找準問題是解決問題的關鍵。為緊緊圍繞貫徹落實科學發展觀這個主題,切實找準并解決影響河北公路發展的陳舊觀念和體制機制性障礙,我局制定并印發了《公路局解放思想大討論征求意見表》,召開科以上干部交流探討建言獻策會,向全局干部職工征集意見和建議。每位班子成員、各支部、科室也認真自查自糾。通過匯總梳理了七大方面共42條意見和

建議。涉及“科學發展、全面協調可持續”、“以人為本,為群眾、為基層服務”、“履行建養管各項職能”、“改革創新”、“廉政勤政”、“工作素質”“公路管理工作又好又快發展”等內容。

在“科學發展、全面協調可持續”方面,大家查找到存在科學發展方面的制度不健全;對事關全省公路行業發展的問題缺乏規劃、研究;中長期公路發展規劃沒有實現科學化、法制化,看眼前多、臨時動議多,看長遠少,看發展少;公路行業管理受舊體制的制約,不能適應市場經濟規律;建設、養護和管理還沒有有機的結合起來,由于建設資金投入不足,造成養護成本高、周期短,管理成本大等問題。

提出要把科學發展的思路和措施形成制度;對影響全省公路行業發展問題充分調研,拿出可操作性強的規劃報告、辦法;著眼長遠和發展進行論證,制定路網規劃,并經人大通過,使之法制化,實現可持續發展,避免人為的短期行為;提前研究費改稅后公路行業發展可能出現的問題,以確定相應的對策等;按照市場經濟的要求,加快推進公路各項改革,通過改革建立新的運行機制,為社會提供更好的服務;樹立建、養、管并重意識,加大養管投入,注重抓好預防性養護,引進科學技術,改進科學管理方式,提高公路養護質量和信息化管理水平等建議。

在“以人為本,為群眾、為基層服務”方面,路況信息尤其是堵車信息缺乏有效的發布平臺和手段。高速公路、國省干線堵車時常出現,平交路口缺乏有效管理,事故較多,危險路段治理、危險橋梁改造等投入較少。

提出要樹立以人為本,服務群眾、服務社會的理念,促使行業管理向社會管理的轉變,由部門行為向政府行為的轉變,由管理型向服務型的轉變,由抓項目向抓管理的轉變;加強信息化建設,加大高速公路、國省干線路況監測和信息服務系統的投入與建設;加大安保工程、危橋改造資金投入,危橋處置周期應縮短,即病危橋梁不進行項目庫管理,確保公路暢通;為社會提供優質服務,對機關人員進行業務培訓,加強對相關行業、部門基本知識的培訓等建議。

在“履行建養管各項職能”方面,查找到存在廳與局之間,局各科室之間職責不夠明晰,責權不一致,造成效率低下,互相推諉;重建設和養護,輕管理,目前的管理還停留在發文件、下通知層面上,信息化水平低;公路行業管理規定、辦法缺乏系統性,不少交叉和矛盾,需進一步完善;由于前期工作深度不夠,科學決策手段還很落后,項目執行過程中存在較大的變更等問題。

提出按責權一致的原則,理清各部門職責;對現行規章制度進行梳理;研究加大監管的體制和方法,各級在執行過程中加大力度;加強技術人員業務培訓,引進先進的管理體制和科學的決策手段,規范前期工作程序,提高前期工作的技術含量,逐步實現項目管理的制度化、科學化等建議。

在“公路管理工作又好又快發展”方面,提出了研究政策的切合點,研究如何優化發展環境,在現行大體制框架下,引導全省建立有利于公路發展的行業機制,促使全省公路管理體制、政策有利于公路又好又快發展;以注重路網功能發揮為目的,科學合理規劃公路建、管、養工作;積極推進信息化進程,提高、拓展管理手段,確保“信息高速,實現即時管理”,盡快提高我省公路管理水平;要加快建設節約型交通,加快發展交通循環經濟,努力提高資源的利用效率,重視交通與自然的相互和諧等建議。

這些意見和建議緊密聯系全省公路工作實際、緊貼公路局機關思想和作風實際,很有針對性。為我們切實解決問題,進一步創新思路、創新舉措,推動各項公路工作取得新進展,明確了方向和目標。

第二階段工作設想:

下一階段,我局一是召開領導班子會議,針對征集上來的問題和建議,專題研討,認真研究切實可行的解決思路和措施,制定出整改方案,進行整改。

二是做好我局的督導工作,主要是督導各科室就梳理意見拿出解決思路和措施。各分管局長、各科科長要在分管工作中帶好頭,切實找準問題,指導制定出可操作性強的整改措施。

同時以年終工作總結為契機,開展專題調研,總結經驗,查找問題,提出具體解決辦法。

三是結合學習,聯系河北公路發展實際,領導干部帶頭,撰寫心得體會文章。

四是總結過去五年公路管理工作,結合新形勢、新要求,謀劃好今后五年全省公路管理工作思路,進一步解放思想、更新觀念,以更加扎實的工作作風推動我省公路事業取得新發展。

第二篇:開展解放思想大討論活動第一階段工作總結

開展解放思想大討論活動第一階段工作總結

在教育局黨組的部署和安排下,2月21日下午,中心學校召開教育系統解放思想大討論活動動員大會,對開展解放思想大討論活動進行全面的安排布置,廣大教職員工,尤其是黨員干部以飽滿的精神狀態投入到活動當中,積極開展學習、交流,撰寫理論文章和心得體會,做到了學習與工作“兩不誤,兩促進”,較好地完成了第一階段的各項任務。現將第一階段的工作總結如下:

一、主要做法

縱觀我校活動第一階段工作,主要呈現出“早、廣、多、全、好”的特點:

1、動員大會體現出一個“早”字

教育局召開動員大會后,中心學校領導高度重視,及時對我鄉解放思想大討論活動進行研究部署:

一是成立了以中心學校校長為組長、中心學校其他同志及“三片一校”校長為成員的解放思想大討論活動領導小組和相關機構,強化了領導責任,堅持校長、書記是第一責任人,主要領導親自抓,領導班子成員分工抓,相關人員配合抓,形成一級抓一級,一級帶一級,一級促一級的工作格局。二是制定了《解放思想大討論活動實施方案》。

三是于2月21日下午召開由中心學校全體成員、村小學校長、副校長參加的動員大會,對大討論活動進行全面的安排部署。

2、參學對象體現出一個“廣”字

為加大參學對象的覆蓋面,增強大討論活動的時效性和實效性,參學對象除了全體黨員干部(共68名黨員)外,還要求全體教職工參加學習,大大增加了參學對象的廣度。

3、學習方式體現出一個“多”字

在學習方法上,我們采取集中學習、個人自學、集體研討、專題輔導、上黨課等多種形式,堅持自學與集中學相結合、討論和交流相結合、理論和實踐相結合,確保了學習的效果。

4、學習內容體現出一個“全”字

學校認真組織廣大教職員工學習十七屆六中全會、省、市黨代會精神以及我市六次黨代會精神、政府工作報告和人大、政協兩會工作報告、近年來有關教育方面的文件政策法規等。和 解放思想大討論活動的安排意見。

5、撰寫材料體現出一個“好”字

在深入學習、廣泛交流的基礎上,各參學對象均結合自己的工作認真撰寫了心得體會。經檢查,材料理論聯系實際,且有一定的深度。

二、取得的初步成效

我校開展解放思想大討論活動領導小組加強對活動的指導和檢查,及時掌握進展情況,督促各項工作的落實。小組對解放思想大討論活動的開展情況進行了督導,收到了實效,主要體現在以下幾點:

1、對開展解放思想大討論學習活動的基本內涵和精神實質有了進一步的認識。通過大討論學習活動,廣大教職工認識到解放思想是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶,只有解放思想,才能跟上科學發展的時代潮流。

2、增強了全體教職工做好各項工作的信心和決心。通過開展解放思想大討論學習活動,使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不突破常規,不轉變觀念,我們就難以繼續取得進步,繼續解放思想,就是要敢干突破常規,轉變發展理念,以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實用好重要戰略機遇期,堅定信心、凝聚力量,為我鎮教育事業各項工作又好又快發展貢獻力量。

3、增強搶抓機遇的意識。通過大討論學習活動,廣大師生員工認識到當前我鎮教育發展面臨多方面重大機遇,要以這次大討論活動為契機,提高盤江鎮教育系統的管理水平和教學科研水平,為進一步推動我鎮教育改革和發展注入強大動力。

三、存在問題

第一階段,學校對大討論活動安排及時、組織有力,取得了一定的成績,但仍存在一定的不足:

一是理論學習、聯系實際不夠深入,開展特色活動、典型活動的信息報送不夠及時;

二是個別部門思想上存在有一種坐視觀望,工作安于現狀,缺乏創新意識;

三是個別同志對大討論活動認識沒有提到應有高度,存在應付思想。

四、下一階段工作計劃

1、繼續抓好學習,把學習貫穿在整個活動的始終。

2、按照活動第二階段的要求,深刻查找影響解放思想的突出問題,對查擺出來的問題進行疏理,深刻分析存在問題的原因,開展調查研究,解決阻礙思想解放和觀念轉變等存在的問題。要通過第二階段的學習討論和調查研究,真正達到開展繼續解放思想大討論的目的。

總的來說,通過第一階段的學習動員,我校教職員工深化了對解放思想重要性、必要性和緊迫性的認識,深化了對科學發展觀的認識,深化了對校情的認識,學校想發展、議發展、謀發展的氛圍日益濃厚。我們認為,只要勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好本校、本崗位工作,就能將解放思想大討論活動推向一個更高的層次,為新興教育事業又好又快發展提供強大的精神力量和智力支持。

開展解放思想大討論活動第一階段工作總結

新興中心學校

第三篇:關于解放思想大討論活動第一階段總結

關于解放思想大討論活動第一階段總結

按照集團公司《關于開展解放思想大討論活動的實施方案》的要求及具體日程安排,我公司解放思想大討論活動第一階段工作即學習動員、征求意見階段已經結束,現將該階段的活動開展情況做簡要總結。

一、首先是根據集團公司開展解放思想大討論活動的要求成立了以書記、經理為組長,其他班子成員及各科室負責人為成員的解放思想大討論活動領導小組,并下設了辦公室,負責公司活動的組織領導及日常工作。按照上級要求,制定了《****關于開展解放思想大討論活動的實施方案》,并結合我公司實際制定了切實可行的具體學習計劃,由各黨支部負責人負責具體組織集中學習、指導并檢查學習筆記。在學習中我們力爭全部做到“八有”、“四統一”的學習目標,即有教材、有學習制度、有學習考勤制度、有輔導材料、有記錄筆記、有體會文章、有學習園地、有討論交流;“四統一”即筆記本規格統一、封皮標記統一、內容時間統一、檔案資料整理統一。我們把每個學習環節中產生的檔案資料都分類整理,規范入檔,專人管理。

其次是在學習過程中,我們開展了幾項活動。先是召開了全公司范圍內的解放思想大討論活動動員大會,向全體職工傳達了集團公司解放思想大討論活動動員大會精神,并對 此項活動的開展做了具體部署安排。然后,我們通過板報、宣傳櫥窗等形式,對此項活動進行了廣泛深入的宣傳,營造濃厚的學習氛圍。同時組織部分黨員干部參加在公司舉行的解放思想大討論討論交流會,討論對“解放思想、實現跨越”的科學闡述,了解最前沿的思想信息,對廣大職工進行關于怎樣解放思想、促發展的問卷調查和征求意見活動。從而使大家深刻理解構建和諧礦區必須首先解放思想,深刻認識實現跨越發展必須首先創優環境,使大家對開展解放思想大討論活動的認識更加深刻,為企業又好又快的發展獻計獻策,從而使大家更加積極主動地投身到工作中去。在各學習小組組織的集中學習活動中,把黨歷來遵循的為人民服務的思想路線與當前的解放思想、跨越發展的新思路結合起來,同各自從事的實際工作結合起來,深刻反思在落實黨的教育方針過程中,在服務企業及社會的實踐中,自己都存在哪些問題,產生的原因是什么,怎么盡快糾正解決,要力爭讓群眾看到解放思想大討論活動的實際效果。

在學習過程中,我們教育大家一定要在活動中轉變思維方式,由經驗性的思維方式向科學思維方式轉變;由順向思維向逆向思維轉變;由封閉思維向開放型思維轉變。通過改變思維方式,轉變工作態度、工作方法和工作作風,從而把各項生產經營任務完成好。

總之,在整個學習討論過程中,我們嚴格按照***要 求,認真落實活動實施方案和學習計劃,定期集中學習并檢查學習筆記,每個人寫出一至二篇學習心得體會,并選擇優秀篇目張貼在學習園地。通過這些措施的落實,我們第一階段的學習討論活動得到扎實開展,并取得了良好的效果,為順利轉入第二階段打下了堅實的基礎。

第四篇:解放思想大討論活動第一階段總結.

李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動學習宣傳階段總結 根據《新天鎮“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實施意見》的要求及具體學習日程安排,我村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動第一階段工作即學習宣傳階段已經結束,現將該階段的活動開展情況做簡要總結。

首先是根據開展“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的要求成立了以村支部書記為組長,其他班子成員為成員的“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動領導小組,負責活動的組織領導及日常工作。按照上級要求,制定了《李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實施意見》,并結合本村實際制定了切實可行的具體學習計劃,由村黨支部人員負責具體組織集中學習、指導并檢查學習筆記。在學習中我們力爭全部做到“六有”、“兩統一”的學習目標,即有學習制度、有學習考勤制度、有輔導材料、有記錄筆記、有體會文章、有討論交流;“兩統一”即內容時間統一、檔案資料整理統一。我們把每個學習環節中產生的檔案資料都分類整理,規范入檔,專人管理。

其次是在學習過程中,我們開展了幾項活動。先是召開了李寨村“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活

動動員大會,向全體黨員、村組干部群眾傳達了鎮黨委“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動動員大會精神,并對此項活動的開展做了具體部署安排。然后,我們通過標語、宣傳櫥窗等形式,對此項活動進行了廣泛深入的宣傳,營造濃厚的學習氛圍。同時組織部分黨員參加本村舉行的“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論討論交流會,討論對““堅持生態引領,實現跨越發展”的科學闡述,了解最前沿的思想信息。從而使大家深刻理解發展生態經濟必須首先解放思想,深刻認識實現跨越發展必須首先轉變發展方式,使大家對開展“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的認識更加深刻,為李寨村經濟社會實現新跨越獻計獻策,從而使大家更加積極主動地投身到工作中去。在組織的集中學習活動中,把黨歷來遵循的為人民服務的思想路線與當前的“堅持生態引領,實現跨越發展”的新思路結合

起來,同各自從事的實際工作結合起來,深刻反思在落實黨的教育方針過程中,在服務群眾及社會的實踐中,自己都存在哪些問題,產生的原因是什么,怎么盡快糾正解決,要力爭讓群眾看到“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論活動的實際效果。

在學習過程中,我們教育大家一定要在活動中轉變思維方式,由經驗性的思維方式向科學思維方式轉變;由順向思維向逆向思維轉變;由封閉思維向開放型思維轉變。通過改

變思維方式,轉變工作態度、工作方法和工作作風,從而把各項工作任務任務完成好。

總之,在整個學習討論過程中,我們嚴格按照鎮“堅持生態引領,實現跨越發展”解放思想大討論領導小組要求,認真落實活動實施方案和學習計劃,定期集中學習并檢查學習筆記,每個人寫出一至二篇學習心得體會,并選擇優秀篇目張貼在學習園地。通過這些措施的落實,我們第一階段的學習討論活動得到扎實開展,并取得了良好的效果,為順利轉入第二階段即集中調研階段打下了堅實的基礎。

二○一一年十一月二十一日

第五篇:解放思想大討論活動第一階段總結

解放思想大討論活動第一階段總結

為深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神以及市委十一屆四次全會精神,執行靈寶市教體局《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》,自9月中旬以來,解放小學組織開展了解放思想大討論活動。在活動的學習動員、征求意見階段,通過加強領導、精心組織、周密安排、廣泛發動,活動取得了良好的效果,為繼續深入開展下一階段的大討論活動,打下良好的基礎。

一、加強領導,精心組織。成立工作機構,分解落實責任。學校領導班子充分認識解放思想大討論活動的重大意義,切實把活動作為當前一項重要工作抓早、抓緊、抓好。研究制定了《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動

實施方案》,成立了活動領導小組,全面領導學校解放思想大討論活動,對全校解放思想大討論活動進行指導、協調和督查。在全校范圍形成了一級抓一級,層層抓推進的領導體制與工作機制。

二、強化學習、宣傳,營造氛圍。在召開解放思想大討論動員大會之后,各部門積極行動,采取集體學習和個人自學相結合的形式,重點學習了黨的十七大、省市黨代會精神;全國、省市教育工作會議精神等。領導干部帶頭學習,做好表率,確保學習效果。充分利用網絡、報紙等媒體加大宣傳力度,做好輿論導向,引導廣大教職工積極參與。學校及時印發了解放思想大討論工作簡報,宣傳大討論活動意義,報道大討論活動進展情況,推廣先進經驗和典型,推動整個大討論活動的開展。

三、統籌兼顧,相互促進。各部門堅持正確處理開展大討論活動與做好其他工作的關系,把大討論活動與做好本職工作結合起來,與學校建設結合起來,與創建和諧校園結合起來,與深化教學改革、提高教學質量起來,與做好期末和新學期工作結合起來,做到邊學習討論、邊實踐提高,做到兩不誤、兩促進,切實把解放思想的成果轉化為實際行動和具體工作業績。

四、強化督導檢查,確保收到實效。大討論領導小組及辦公室加強對活動的指導和督查,及時通報各部門大討論活動的開展情況,嚴格堅持程序,確保活動推進到位、措施落實到位。全體教師對大討論開展情況及時形成書面報告,上報學校領導小組。

通過學習教育,大討論活動取得了階段性成果,主要體現在以下幾點:

一是對開展解放思想大討論學習活動的基本內涵和精神實質有了進一步的認識。通過大討論學習活動,廣大黨員干部職工認識到解放思想是黨的思想路線的本質要求,是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶,只有解放思想,才能跟上科學發展的時代潮流。

二是增強了做好各項工作的信心和決心。通過開展解放思想大討論學習活動,使廣大黨員干部職工懂得在改革開放不斷深入的今天,不解放束縛的思想模式,不轉變觀念,不突破常規,我們就難以繼續取得進步。解放思想,就是要轉變發展理念,敢突破常規,以高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光,牢牢把握和切實用

好重要戰略機遇期,堅定信心、凝聚力量,為學校事業又好又快發展貢獻力量。

三是增強搶抓機遇意識。通過大討論學習活動,廣大師生員工認識到當前我校發展面臨多方面重大機遇,要以靈寶市新一輪大建設、大跨越、大發展,我校新建設即將完成為契機,不斷提高教學科研管理水平,為進一步推動教育教學改革發展注入強大動力。

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解放思想大討論活動第一階段總結

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