第一篇：2014年蕪湖市考試錄用公務員（推薦）

2014年蕪湖市考試錄用公務員（警察職位）資格復審和體能

測評有關(guān)問題的通知

2014-05-16 巨智公務員 安徽巨智

根據(jù)省委組織部、省人社廳、省公務員局《安徽省2014年考試錄用公務員工作實施方案》(皖人社發(fā)〔2014〕8號)和省人社廳《關(guān)于做好2014年全省考試錄用公務員警察職位體能測評工作有關(guān)問題的通知》(皖人社明電〔2014〕35號)等文件規(guī)定，現(xiàn)將蕪湖市2014年考試錄用公務員(警察職位)資格復審和體能測評有關(guān)問題通知如下。

一、資格復審時間

2014年5月21日(星期三)上午8:30——12:00

下午14:30——17:30

二、資格復審地點

蕪湖市人事考試院(市九華中路308號)。

三、資格復審要求

1、資格復審對象

(附件1)，報考非警察職位入圍面試人員(附件2)

2(1)料。

(2)2014年畢業(yè)、資(學位)證書的人員，可憑學校或省、市教育主管部門出具的書面證明和有關(guān)證件材料辦理資格復審，但2014年9月30日仍不能提供學歷(學位)證書原件的，或原件與證明材料不一致的，取消錄用資格。

(3)報考定向招錄“服務基層項目”人員職位的，還應提供由省級主管部門出具的服務證書。2014年服務期滿的“服務基層項目”人員提供證書及相關(guān)證明材料的截止時間為2014年9月30日。

(4)機關(guān)、事業(yè)單位在職人員報考的，在資格復審時須提供有人事管理權(quán)限的主管機關(guān)出

具的同意報考證明。

資格復審要求提供的所有證件、證書、證明、網(wǎng)上報名資格審查表等材料均須原件及復印件。考生不得偽造、變更材料內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消報考資格。

經(jīng)資格審查發(fā)現(xiàn)，凡與報考條件要求不符的，或不能提供規(guī)定證件材料的，取消其參加體能測評資格。

3、有關(guān)費用

通過資格復審的報考人員須按省物價局、財政廳皖價費函〔2014〕3955元體能測評費。

四、體能測評要求)(人社部發(fā)〔2011〕48號)文件規(guī)定，體能測評為10米×4往返跑、男子1000)三個項目均達到規(guī)定標準的，為體能測評合格。2年以上工

五、其他

1、認真查閱《關(guān)于印發(fā)公安機關(guān)錄用人民警察體能測評項目和標準(。

2(http:///)發(fā)布，蕪湖市人力資源和社會保障局

2014年5月15日

安徽巨智官網(wǎng)：ah.juzhi.cn 熱線電話：0551-628207210551-62820391

第二篇：蕪湖市2014年考試錄用公務員公示(一)

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根據(jù)省委組織部、省人社廳、省公務員局《安徽省2014年考試錄用公務員工作實施方案》（皖人社發(fā)〔2014〕8號）和省委組織部、省人社廳《關(guān)于認真做好全省2014年考試錄用公務員體檢、考察、審批錄用等工作的通知》（皖人社明電〔2014〕65號）等文件規(guī)定，經(jīng)報名、考試、體檢、考察等程序，現(xiàn)對丁驍?shù)?45名擬錄用人選進行公示，公示時間7天，自8月22日起，至8月28日止。凡對擬錄用人選有異議的，可撥打監(jiān)督舉報電話。

監(jiān)督舉報電話：0553——3991159（市人社局監(jiān)察室）

附件：蕪湖市2014年考試錄用公務員擬錄用人員公示名單

（一）.xls

更多內(nèi)容請訪問：安徽公務員考試網(wǎng)、安徽人事考試網(wǎng)

第三篇：2014年蕪湖市考試錄用公務員成績公布

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根據(jù)省委組織部、省人社廳、省公務員局《安徽省2014年考試錄用公務員工作實施方案》(皖人社發(fā)〔2014〕8號)和省人社廳《關(guān)于安徽省2014年考試錄用公務員面試工作有關(guān)問題的通知》(皖人社明電〔2014〕48號)等文件規(guī)定，經(jīng)6月28、29日面試，現(xiàn)將結(jié)果公布如下(詳見附表)。

附件1：蕪湖市2014年考試錄用公務員成績公布（6月28日）.xls

附件2：蕪湖市2014年考試錄用公務員成績公布（6月29日）.xls

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蕪湖市人社局

2014年6月30日

第四篇：2014年蕪湖市公務員考試公告

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2014年蕪湖市公務員考試公告

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5阜陽人事考試網(wǎng)溫馨提示：

2014年蕪湖市公務員考試公告暫未發(fā)布，阜陽人事考試網(wǎng)根據(jù)歷年考情分析，2014年蕪湖市公務員考試公告預計將在2014年3月中旬發(fā)布，2014年蕪湖市公務員考試公告將明確2014年蕪湖市公務員考試報名時間、報名辦法、資格審查、考試時間、資格復審、體能測評以及面試的相關(guān)事宜；阜陽人事考試網(wǎng)應廣大考生需求，特提供2013年蕪湖市公務員考試公告（僅供參考）

阜陽中公教育網(wǎng)將第一時間發(fā)布和更新2014蕪湖公務員考試最新招考信息，敬請關(guān)注！

根據(jù)公務員法和公務員錄用有關(guān)規(guī)定，按照省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省公務員局統(tǒng)一部署，蕪湖市委組織部、市人力資源和社會保障局決定組織實施全市2013年各級機關(guān)考試錄用公務員(含參照公務員法管理機關(guān)(單位)工作人員，下同)工作。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：

一、考錄辦法和程序

此次考試錄用工作由蕪湖市委組織部、市人力資源和社會保障局具體組織實施，按照制定錄用計劃、發(fā)布招錄公告、報名與資格審查、筆試、資格復審、體能測評(警察職位)、面試、體檢和考察、公示、審批錄用等步驟進行。

省以下垂直管理單位的招錄公告、報名與資格審查、筆試、資格復審、面試、體檢和考察、公示等工作，由蕪湖市統(tǒng)一實施。制定錄用計劃和審批錄用等工作由省公務員主管部門負責。

二、考錄計劃和職位

全市各級機關(guān)計劃考試錄用公務員452名，其中，市直機關(guān)130名;區(qū)直機關(guān)46名;縣直機關(guān)148名;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)128名。另外，省以下垂直管理單位的地稅系統(tǒng)16名，工商系統(tǒng)42名，質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)7名。

全市機關(guān)的錄用計劃中，用于定向招錄經(jīng)安徽省統(tǒng)一組織考試、服務期滿、考核稱職(合格)的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等“服務基層項目”人員，以及中央和外地址：阜陽師范學院西湖校區(qū)向東200米路北

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省組織選拔、服務期滿、考核稱職(合格)的安徽籍“服務基層項目”人員的指標為61名。

三、報考條件

(一)報考人員須具備如下條件：

1、具有中華人民共和國國籍;

2、擁護中華人民共和國憲法;

3、具有良好的品行;

4、具有符合職位要求的學歷(學位)與工作能力;

5、具有正常履行職責的身體條件;6、18周歲以上、35周歲以下(1977年3月15日至1995年3月15日期間出生)，應屆碩士、博士研究生(非在職)年齡可放寬到40周歲(1972年3月15日以后出生);報考警察(含法院、檢察院等系統(tǒng)的司法警察，下同)職位的年齡按人社部發(fā)〔2011〕115號文件精神執(zhí)行。其中30周歲以下指1982年3月15日以后出生。

7、具備省公務員主管部門規(guī)定的擬任職位所要求的其他資格條件。

職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報考人員須具備在縣(市、區(qū))級以下機關(guān)、企事業(yè)單位、村(社區(qū))組織及其他經(jīng)濟組織、社會組織等基層和生產(chǎn)一線工作的經(jīng)歷。曾在軍隊團和相當團以下單位工作過，可視為基層工作經(jīng)歷。基層工作經(jīng)歷起始時間按人社廳發(fā)〔2010〕59號文計算，截止時間為2013年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。

(二)有下列情形的人員，不得報考：

1、曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員;

2、在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為且仍在處理期內(nèi)的人員;

3、公務員被辭退未滿5年的人員;

4、截至報名時，錄用未滿2年的公務員和參照公務員法管理單位工作人員;

5、現(xiàn)役軍人;

6、在讀的全日制普通高校非應屆畢業(yè)生;

7、法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的人員。

報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成公務員法規(guī)定的回避關(guān)系的招錄職位。

四、報名

(一)報名方式和時間

本次招錄的報名采用網(wǎng)絡報名方式進行。報名網(wǎng)站為安徽省人事考試網(wǎng)。報考人員提交報名申請的統(tǒng)一時間為2013年3月 15日9:00至3月20日24:00。

報考人員登錄安徽省人事考試網(wǎng)進行報名，簽署《考錄誠信承諾書》，填寫《安徽省2013年考試錄用公務員報名資格審查表》，上傳本人電子照片(近期免冠正面證件照，jpg格式，地址：阜陽師范學院西湖校區(qū)向東200米路北

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尺寸為295×413像素，大小20—100kb)，并提供有效通訊方式。報考者所填寫的信息必須與本人實際情況、報考條件和所報考的職位要求相一致。提供虛假報考信息的，一經(jīng)查實，即按有關(guān)規(guī)定給予取消相應環(huán)節(jié)資格等處理。

每位報考人員限報一個職位,并須使用同一有效居民身份證報名和參加考試。

招錄職位規(guī)定的專業(yè)要求等有關(guān)資格條件方面的問題，由市公務員主管部門負責解釋。(二)報名確認

報考人員于報名后至3月22日16：00前可隨時登錄安徽省人事考試網(wǎng)查詢是否通過資格審查。通過審查的，不能再報考其他職位;未通過審查的，在3月22日16：00之前可以改報其他職位。

報考人員須提前辦理網(wǎng)上支付筆試考試費用的支付工具(工商銀行的牡丹靈通卡、e時代卡、信用卡、貸記卡、理財金賬戶，或建設銀行的儲蓄卡、生肖卡、信用卡、雙幣種貸記卡)。通過資格審查的報考人員于3月25日16：00前按現(xiàn)行規(guī)定的收費標準和要求在安徽省人事考試網(wǎng)上繳納筆試考試費用，即完成報名確認，逾期視為自行放棄。完成報名確認后，于4月9日至4月11日從該網(wǎng)站自行下載并打印準考證。

農(nóng)村特困人員和城市低保人員，可以享受減免筆試考試費用的政策。這部分人員報名后，先完成網(wǎng)上確認和繳費。4月12日至4月15日工作時間，到市人事考試院(地址：九華中路308號)辦理減免筆試費用手續(xù)。辦理減免手續(xù)時，享受國家最低生活保障城鎮(zhèn)家庭的報考人員，應提供家庭所在地的縣(市、區(qū))民政部門出具的享受最低生活保障金的證明和低保證(復印件);農(nóng)村絕對貧困家庭人員，應提供家庭所在地的縣(市、區(qū))扶貧機構(gòu)出具的特困證明和特困家庭基本情況檔案卡(復印件)。上述人員還要同時提供能夠證明其與家庭所屬關(guān)系的相關(guān)證明材料(如戶口簿等)。

(三)其他事宜

報名截止后，確認報考人數(shù)與職位招錄計劃數(shù)的比例達不到4:1的，取消或相應減少該職位招錄計劃數(shù)。但用于招錄“服務基層項目”人員、通過國家司法考試并取得法律職業(yè)資格證書人員的職位，開考比例不低于3：1;經(jīng)省公務員主管部門批準的其他特殊職位，也可按3:1比例開考。取消招錄職位的報考人員，可于3月27日9：00—16：00改報其他職位。

五、筆試

(一)筆試科目和內(nèi)容

筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科，所有考生均需參加，其中，報考市級機關(guān)和省以下垂直管理單位職位的人員考《申論》A卷;報考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)機關(guān)職位的人員考《申論》B卷。有專業(yè)測試要求職位的考生除參加公共科目考試外，還須分別參加計算機、法律、財會、公安業(yè)務、外語等相關(guān)《專業(yè)知識》科目考試。

地址：阜陽師范學院西湖校區(qū)向東200米路北

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筆試范圍以《安徽省2013年考試錄用公務員考試大綱》為準。本次考試不指定考試輔導用書，全省各級公務員主管部門和招錄機關(guān)不舉辦也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導培訓班。

(二)筆試時間和地點 筆試時間：

4月13日 9：00—11：00 《行政職業(yè)能力測試》 14：00—16：30 《申論》

4月14日 9：00—11：00 《專業(yè)知識》 筆試地點：考點設在蕪湖市，縣(區(qū))不設考場。(三)筆試成績

考《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科的，按各占50%的比例合成筆試成績。考《行政職業(yè)能力測試》、《申論》和《專業(yè)知識》三科的,按分別占35%、35%、30%的比例合成筆試成績。考生有一科無成績的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

筆試結(jié)束后，由省公務員主管部門統(tǒng)一劃定《行政職業(yè)能力測試》和筆試總成績最低合格分數(shù)線。體能測評、面試、體檢和考察的入圍人選，從同職位合格線以上人員中按規(guī)定確定。

六、資格復審

體能測評或面試前，市公務員主管部門根據(jù)政策規(guī)定和報考人員網(wǎng)上報名時提供的照片、信息，對照筆試《考場座次表》上的照片、信息及報考資格、職位要求，對確定為體能測評或面試人選的報考人員進行復審。凡與報考條件要求不符的，或不能提供規(guī)定證件材料的，或不在規(guī)定時間接受資格復審的，取消其參加體能測評或面試資格。因取消資格等原因出現(xiàn)入圍人選缺額的，在規(guī)定時間內(nèi)依筆試成績高低順序等額遞補。

資格復審時，報考人員須提供有效居民身份證原件、學歷(學位)證書原件、筆試準考證和網(wǎng)上報名資格審查表等材料。招考職位有資格證書要求的，報考人員應提供相關(guān)證書;招考職位有工作經(jīng)歷等要求的，報考人員還應提供相關(guān)證明材料。其中，報名時已修完教學計劃規(guī)定全部課程、各科成績合格、2013年畢業(yè)，但資格復審時尚未取得學歷(學位)證書的人員，可憑學校或省、市教育主管部門出具的書面證明和有關(guān)證件材料辦理資格復審，至2013年9月30日仍不能提供學歷(學位)證書原件的，取消公示、錄用資格。

報考定向招錄“服務基層項目”人員職位的，還應提供服務基層的證明材料。“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”應提供由省級主管部門出具的服務證書原件和復印件;“特崗教師”應提供由省級教育主管部門出具的農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃教師服務證書原件和復印件;“三支一扶”人員應提供由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制、省級“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理機構(gòu)出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務證書原件和復地址：阜陽師范學院西湖校區(qū)向東200米路北

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印件;大學生服務西部志愿者應提供由共青團中央統(tǒng)一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件和復印件。2013年服務期滿的“服務基層項目”人員提供證書及相關(guān)證明材料的截止時間為2013年9月30日。

機關(guān)、事業(yè)單位在職人員報考的，在資格復審時須提供單位出具的同意報考證明。

七、體能測評

報考警察職位的，按照有關(guān)規(guī)定進行體能測評。體能測評人選根據(jù)職位招錄計劃數(shù)，在同職位筆試達線人員中依筆試成績從高分到低分按4:1的比例(同職位招錄計劃數(shù)在10名以上的按3:1的比例)確定。不足規(guī)定比例的按實際人數(shù)確定。最后一名如有多名考生筆試成績相同的，一并確定為體能測評人選。

體能測評按照《關(guān)于印發(fā)公安機關(guān)錄用人民警察體能測評項目和標準(暫行)的通知》(人社部發(fā)〔2011〕48號)規(guī)定，由市公務員主管部門負責組織實施。其中，10米×4往返跑和男子1000米跑、女子800米跑兩個項目的測評次數(shù)均為1次，縱跳摸高的測評次數(shù)不超過3次。報考有專業(yè)要求警察職位的具有兩年以上工作經(jīng)歷的碩士、博士研究生入圍人選，免體能測評。因體能測評不合格等原因出現(xiàn)面試人選缺額的，在規(guī)定時間內(nèi)依筆試成績高低順序等額遞補，遞補只進行一次。

八、面試

面試人選根據(jù)職位招錄計劃數(shù)，在同職位人員(警察職位為體能測評合格人員)中依筆試成績從高分到低分按3：1的比例(同職位招錄計劃數(shù)在10名以上的，按2:1比例)確定。不足規(guī)定比例的按實際人數(shù)確定。最后一名如有多名考生筆試成績相同的，一并確定為面試人選。

面試原則上采取結(jié)構(gòu)化面試的方法進行，按照國家、省有關(guān)規(guī)定組織實施。面試工作的具體事宜另行確定。

面試后，將筆試成績與面試成績按6：4的比例合成考試總成績。面試成績低于60分的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

面試人數(shù)少于或等于職位招錄計劃數(shù)的，面試成績須達到75分以上或當天該考場實際參加面試人員的平均分，方可進入體檢與考察程序。

九、體檢和考察

體檢和考察人選按職位招錄計劃數(shù)，依考試總成績從高分到低分等額確定(總成績相同的，依次按筆試成績、《行政職業(yè)能力測試》、《申論》成績高低順序排序)。體檢和考察工作由市委組織部、市人力資源和社會保障局負責組織實施，按先體檢后考察的順序進行。招錄職位體檢或考察人選缺額的，在同職位面試人員中依次等額遞補，遞補各不超過一次。

體檢工作按照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、《公務員錄用體檢操作手冊(試行)》(國人廳發(fā)〔2007〕25號)、《關(guān)于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試地址：阜陽師范學院西湖校區(qū)向東200米路北

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行)〉及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)、《關(guān)于進一步做好公務員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)〔2012〕65號)等規(guī)定組織實施。其中，報考對身體條件有特殊要求職位的考生，身體條件應當符合《公務員錄用體檢通用標準(試行)》和《公務員錄用體檢特殊標準(試行)》(人社部發(fā)〔2010〕82號)的要求。

考察工作按照國家公務員局《關(guān)于做好公務員錄用考察工作的通知》(國公局發(fā)〔2013〕2號)精神，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊臉藴剩鶕?jù)擬錄用職位要求，通過查閱檔案、聽取有關(guān)方面意見、與本人面談等方式進行。其中，對報考警察職位的，應按錄用人民警察的有關(guān)政審規(guī)定進行考察。

十、公示

體檢和考察工作結(jié)束后，各招錄機關(guān)按照省考錄工作方案有關(guān)精神和本市公告的具體規(guī)定，提出擬錄用人選。擬錄用人選名單經(jīng)市公務員主管部門審核后，在市人力資源和社會保障網(wǎng)站上按規(guī)定公示7天，同時公布監(jiān)督舉報電話。

十一、審批錄用

公示期滿未收到舉報或舉報的問題不影響錄用的，由各招錄機關(guān)寫出專題報告，填寫《公務員錄用審批表》，連同擬錄用人員的有關(guān)證件和材料，按規(guī)定權(quán)限和程序分別履行錄用報批手續(xù)。新錄用人員憑省、市公務員主管部門簽發(fā)的錄用通知書報到和辦理有關(guān)手續(xù)。市公務員主管部門對招錄職位的擬錄用人員審批錄用后，因各種原因取消錄用的，不再進行遞補。

十二、監(jiān)督檢查

為增強考錄工作的公開性和透明度，落實報考者和社會各界對考錄工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，各級紀檢監(jiān)察部門要對考錄工作實行全過程的監(jiān)督檢查，加大考錄違紀案件的查處力度，公務員主管部門和招錄機關(guān)要自覺接受社會各界的監(jiān)督。對組織和參與招錄工作的有關(guān)人員違反招錄工作原則，不按規(guī)定程序操作的行為，要立即制止并責令改正，造成不良影響和工作損失的，要嚴肅處理，決不姑息。對違反考錄紀律和違背誠信承諾的報考人員，視情節(jié)輕重，分別按有關(guān)規(guī)定給予取消考試資格、宣布考試成績無效、取消錄用資格、5年內(nèi)不得報考公務員、終身不得報考公務員、通報所在學校或單位等處理。對違反考錄紀律的相關(guān)人員，按有關(guān)規(guī)定予以處理。上述人員中觸犯刑律的，交由司法機關(guān)依法處理。

十三、信息查詢

各部門具體的招考職位、錄用人數(shù)、職位資格條件等信息，詳見《2013年蕪湖市公務員考試職位表 》，可登陸蕪湖市人力資源和社會保障局網(wǎng)站(http://ahwh.hrss.gov.cn)和蕪湖先鋒網(wǎng)(http://wuhu.ahxf.gov.cn)查詢，其他相關(guān)信息將陸續(xù)在蕪湖市人力資源和社會保障局網(wǎng)站上發(fā)布，報考人員請及時主動到指定網(wǎng)站了解相關(guān)信息。

十四、咨詢服務和監(jiān)督舉報電話

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本公告由市委組織部、市人力資源和社會保障局負責解釋。

附件：2013年蕪湖市公務員考試職位表

中共蕪湖市委組織部 蕪湖市人力資源和社會保障局

2013年3月11日

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第五篇：云南省公務員錄用考試

云南省公務員錄用考試《公共基礎知識》考前沖刺試卷

中華碩博網(wǎng)核心提示:（甲、乙通用）（滿分：100分時限：150分鐘）題號一二三四五總分核分人得分

一、單項選擇題（在下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁棧⒂?B鉛筆

（滿分：100分時限：150分鐘）

題號一二三四五總分核分人得分

一、單項選擇題（在下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁棧⒂?B鉛筆在答題卡相應題號下涂黑所選答案項的信息點，在試卷上作答一律無效。每題1分，共30題。）

1。公務員制度的核心內(nèi)容是（）。

A。公務員的義務和權(quán)利 B。公務員的違規(guī)問責制度

C。公務員的職權(quán) D。公務員的職業(yè)道德

2。中國人事制度中不可動搖的根本原則是（）。

A。黨管干部 B。要懂政治 C。績能考核第一 D。為人民服務

3。下列哪個選項，不是我國公務員制度今后建設的著力點？（）

A。加快制度建設、堅持在完善和發(fā)展中不斷創(chuàng)新

B。加強公務員能力建設 C。搞好社區(qū)服務 D。完善公務員薪酬制度

4。在中國共產(chǎn)黨的第幾次全國代表大會上全面系統(tǒng)地闡述社會主義初級階段理論？（）

A。十二大 B。十三大 C。十四大 D。十五大

5。我國政治體制改革的基本目標是（）。

A。實現(xiàn)依法治國 B。堅持人民民主專政

C。建設社會主義民主政治 D。完善人民代表大會制度

6。WTO規(guī)則主要規(guī)范和約束成員的（）行為。

A。政府 B。企業(yè) C。個人 D。壟斷組織

7。國有企業(yè)改革的思路和主要措施不包括（）。

A。著眼于搞好整個國有經(jīng)濟，而不是搞活單個企業(yè)

B。集中力量抓好一批大中型企業(yè)，放活小企業(yè)

C。加強政府職能

D。加強企業(yè)領(lǐng)導班子建設，發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用，堅持全心全意依靠工人階段

8。下列哪項是區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標志？（）

A。是否顯著、激烈 B。是否迅速明顯

C。是否超出度的界限 D。是否引起事物變化

9。社會變革中新出現(xiàn)的社會階層，是（）。

A。當代工人階級，農(nóng)民階級 B。中國特色社會主義事業(yè)的建設者

C。推動我國先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量 D。資產(chǎn)階級

10。解放思想的目的和歸宿是（）。A。實事求是 B。實踐“三個代表”重要思想理論

C。肩負黨的歷史使命 D。堅持科學發(fā)展觀

11。公共行政與非公共行政相比，其本質(zhì)在于（）。

A。強制性 B。法制性 C。公共性 D。無償性

12。村民委員會和居民委員會建設屬于政府的（）。

A。政治職能 B。經(jīng)濟職能 C。文化職能 D。社會職能

13。政府與市場的關(guān)系是（）。

A。政府決定市場 B。市場影響政府的政治功能

C。相互排斥 D。相互依存相互補充

14。對于機構(gòu)編制管理而言，（）是其管理的重點。

A。政府職能B。政府組織結(jié)構(gòu)的設置

C。政府人員的編制 D。政府官員職位的設立

15。電子政務可以保證公共服務的（）。

A。公開性和透明性B。公開性和反應性

C。公平性和透明性D。透明性和公平性

16。下面哪個機構(gòu)不是政府機構(gòu)？（）

A。監(jiān)察局 B。公安局 C。財政局 D。紀檢委

17。甲紡織廠系國營企業(yè)，乙機械廠為安置待業(yè)人員創(chuàng)業(yè)的集體企業(yè)。1993年，兩廠因隸屬關(guān)系發(fā)生糾紛。市國有資產(chǎn)管理局以國資字第16號文的形式對兩廠產(chǎn)權(quán)作出界定。國資字第16號文屬于什么種類的行政行為？（）

A。抽象行政行為B。具體行政行為

C。內(nèi)部行政行為D。行政許可行為

18。我國現(xiàn)行憲法的結(jié)構(gòu)順序是（）。

A。序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)、國旗、國徽、首都

B。序言、總綱、國家機構(gòu)、國旗、國徽、首都、公民的基本權(quán)利和義務

C。序言、總綱、國家機構(gòu)、公民的基本權(quán)利和義務、國旗、國徽、首都

D。序言、公民的基本權(quán)利和義務、國家機構(gòu)、國旗、國徽、首都

19。下列哪項權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由？（）

A。言論自由 B。宗教信仰自由 C。批評建議權(quán) D。平等權(quán)

20。某公安局向市城建規(guī)劃局申請蓋一棟辦公大樓。經(jīng)調(diào)查地形，規(guī)劃局發(fā)現(xiàn)該大樓建成后將會影響附近居民住宅的通風采光。這種情況下規(guī)劃局應該如何處理？（）

A。直接批準規(guī)劃局的申請，因為這屬于國家行政機關(guān)的辦公樓，是公共利益的需要

B。將申請事宜告知附近居民并聽取其意見

C。將申請事宜告知附近居民但無須聽取其意見 D。直接駁回公安局的申請，無需說明理由

21。李某因賭博，被某公安局罰款2000元，李某在法定期限內(nèi)既不申請復議又不繳納罰款，對此該公安局可以（）。

A。通知李某所在單位扣繳 B。申請人民法院強制執(zhí)行

C。對李某給予行政拘留 D。對李某處以執(zhí)行罰

22。某縣工商行政管理局，因王某超出了經(jīng)營許可證指定的范圍經(jīng)營各種業(yè)務活動，對王某進行了行政處罰。在縣工商行政管理局宣告處罰決定書時，王某不在場，縣工商行政管理局應當怎樣將處罰決定書送達王某？（）

A。在7日內(nèi)依照我國行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達

B。在7日內(nèi)依照我國民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達

C。在3日內(nèi)依據(jù)我國行政訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達

D。在3日內(nèi)依照我國民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定送達

23。在行政復議期間具體行政行為不停止執(zhí)行，有下列哪種情形不停止執(zhí)行？（）

A。行政復議機關(guān)認為需要停止執(zhí)行的 B。法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的

C。被申請人認為需要停止執(zhí)行的

D。申請人申請停止執(zhí)行，行政復議機關(guān)認為其要求合理，決定停止執(zhí)行的

24。關(guān)于行政訴訟的起訴期限，下面哪個說法是正確的？（）

A。當事人直接向人民法院起訴的，應當在知道作出具體行政行為之日起3個月內(nèi)提出，法律另有規(guī)定的除外

B。不服行政復議決定起訴的，在收到復議決定書次日起15日內(nèi)起訴

C。行政機關(guān)作出具體行政行為時未告知訴權(quán)的，起訴期限從知道或者應當知道訴權(quán)之日起計算，最長不得超過兩年

D。公民不知道具體行政行為內(nèi)容的，起訴期限從知道具體行政行為內(nèi)容之日起計算，最長不得超過5年

25。毛澤東思想被確立為黨的指導思想是在中共（）。

A。六大 B。七大 C。十三大D。十五大

26。我國領(lǐng)土面積約有960萬平方公里，位居世界（）。

A。第一 B。第二 C。第三 D。第四

27。有“東方多瑙河”之稱的是（）。

A。金沙江 B。怒江 C。紅河 D。瀾滄江

28。云南被譽為“植物王國”，其中藥用植物有2000多種，約占全國總數(shù)的（）。

A。三分之一 B。二分之一 C。四分之三 D。五分之一

29。科教興國戰(zhàn)略形成的理論依據(jù)是（）。

A。鄧小平理論 B。毛澤東思想 C。科學發(fā)展觀

D。“三個代表”重要思想理論

30。含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全與利益遭受到嚴重損害的文件，屬于（）。

A。秘密文件 B。絕密文件 C。機密文件 D。保密文件

五、綜合分析題（在下列選項中選擇最恰當?shù)囊豁棧⒂?B鉛筆在答題卡相應題號下涂黑所選答案項的信息點，在試卷上作答一律無效。每題1分，共15題。）

1。A市張某到C市購貨，因質(zhì)量問題，張某拒絕支付全部貨款，雙方發(fā)生糾紛后貨主即向公安機關(guān)告發(fā)。C市公安機關(guān)遂以詐騙嫌疑將張某已購貨物扣留，并對張某采取留置盤問審查措施。兩天后釋放了張某，但并未返還所扣財物。張某再次提起行政訴訟。

（1）哪些法院對此案有管轄權(quán)？（）

A。C市基層人民法院 B。C市中級人民法院

C。A市基層人民法院 D。A市中級人民法院

（2）如張某尋求救濟，下列哪種說法是正確的？（）

A。張某可直接向法院起訴

B。張某可先提起復議，對復訴決定不服再起訴

C。張某只能申請復議，不能提起行政訴訟

D。張某既可以直接起訴，也可以先經(jīng)復議，對復訴決定不服再起訴

（3）如果法院受理起訴，可能作出的是何種判決？（）

A。維持判決 B。撤銷判決 C。賠償判決 D。確認判決

（4）張某如果提起行政訴訟，應以誰為原告？（）

A。C市公安機關(guān) B。貨主 C。C市人民政府 D。C市人民法院

2。楊某受某廠指派在本縣范圍內(nèi)收購茶葉2萬斤，廠方提供了介紹信、營業(yè)執(zhí)照副本。楊某收購后未向稅務機關(guān)納稅。縣稅務局知悉后即作出決定，楊某需繳納增值稅5000余元。楊某不服，認為自己是接受某廠的指派，與該廠是委托關(guān)系，其稅款應當由廠方繳納。縣稅務局未采納楊某的意見，堅持要求楊某繳納。

（1）在此情況下，楊某應當如何處理？（）

A。楊某可以直接向法院提起行政訴訟

B。楊某可以先提起復議，對復議決定不服再起訴

C。楊某必須先經(jīng)過復議，不經(jīng)復議不得起訴

D。楊某可在復議與訴訟之間任意選擇

（2）如果楊某提起復議申請，應以何者為復議機關(guān)？（）

A。縣稅務局 B。縣稅務局所屬的縣政府

C。市稅務局 D。縣政府法制局

（3）如果復議審查認定楊某與廠方關(guān)系系委托代理關(guān)系，對此復議機關(guān)應作何處理？（）

A。撤銷縣稅務局要求楊某納稅的決定

B。撤銷并責令縣稅務局重新作出處理決定

C。直接變更縣稅務局行政處理決定

D。確認縣稅務局納稅決定違法的復議決定

（4）如果經(jīng)復議后，下列什么情況下由復議機關(guān)作被告？（）

A。復議機關(guān)維持原納

2009年云南省公務員考試申論考前試題

（四）2009年云南省公務員考試申論考前試題

（四）來源：考試大 【要想考試都不怕，只有常來考試大！】 2009年8月11日

一、注意事項

1．本卷總分1OO分，限時150分鐘，其中閱讀給定資料參考時限為40分鐘。

2．用黑色鋼筆(簽字筆)將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡(第一、三頁)相應位’置上：用2B鉛筆填涂答題卡第一頁準考證號的信息點。

3．看清答題卡題號位置，每題都要用黑色鋼筆(簽字筆)作答在答題卡上的指定位置，作答在其他位置上的一律無效。

4．請仔細閱讀給定的資料內(nèi)容，然后按照后面提出的“作答要求”作答。

5．答題結(jié)束后，將題本和答題卡一并交給監(jiān)考人員。上交時，務必請他(她)在你的準考證上簽收。否則，若題本和答題卡遺失，由你承擔責任。

嚴禁折疊答題卡!

二、給定資料

1．關(guān)于閱讀，有過一個形象的說法：漁民在閱讀海洋，農(nóng)民在閱讀大地，醫(yī)生在閱讀病人，氣象人員在閱讀天空。凡是用H艮睛看到的、用心去體會的，都是在閱讀。然而，在信息社會到來之時人們才真正

感到閱讀的必要和壓力。

連續(xù)幾年，有關(guān)機構(gòu)對我國公眾閱讀情況進行了抽樣調(diào)查，盡管各方對所獲數(shù)據(jù)的解讀見仁見智，但國人閱讀狀況不容樂觀卻是不爭的事實——生活節(jié)奏太快，沒時間讀書；社會壓力太大，沒心情讀書；信

息渠道太多，不需要看書；圖書價格太高，沒有錢買書……

閱讀沒有高下之分。無論是為學業(yè)前途而讀書、為職場進取而讀的“功利閱讀”，還是為獲取信息而讀、為體驗時尚而讀的“淺閱讀”，不僅無可非議，而且應當受到尊重。但是，這并不是閱讀的全部意義。

沒有人能重來一次，但對于一本書來說，“當你讀完它時，你可以回到開頭處，再讀一遍，如此一來，你會對生命有進一步的領(lǐng)悟。”正是在這個意義上，閱讀，使我們的生命體驗一次次得到延展和升華。

進入信息社會和知識經(jīng)濟時代之后，閱讀在生活中越來越重要。閱讀對一個人的生存發(fā)展．對一個民族的生存發(fā)展越來越重要。人們閱讀日漸多樣化、個性化的趨勢，其實正是文化發(fā)展、文化繁榮的標志。

各地各部門可參照上述三個階段三大主題，結(jié)合實際組織實施全民閱讀活動。今后每年．中宣部、中央文明辦和新聞出版總署將會同文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部和全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團中央等有關(guān)部門，制定并發(fā)布全民閱讀活動行動計劃，推動指導活動開展。通知指出，要大力倡導開展捐贈助讀活動，努力培育文明社會風尚。開展捐贈助讀，是現(xiàn)階段緩解部分困難群眾買書難、看書難的有效途徑，也是培育文明社會風尚、促進社會和諧的實際行動。要創(chuàng)新公共出版服務方式，積極探索有效的工作機制，擴大受益范圍，提高捐贈質(zhì)量，增強服務效益。當前，要把捐贈助讀的重點放在解決農(nóng)村和邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)未成年人和進城務工人員等群體的基本閱讀需求上，積極實行政府采購、企業(yè)贊助、社會贊助等方式開展捐贈，繼續(xù)實施“送書下鄉(xiāng)”等便民措施，突出重點，整合資源．更好地發(fā)揮各方面的積極性。

3．一些人反映：如今生活節(jié)奏太快，沒時間讀書；社會壓力太大，沒心情讀書；信息渠道太多，不需要讀書。近日，“百名公職人員閱讀習慣”調(diào)查活動公布結(jié)果。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，盡管絕大多數(shù)公職人員有較強烈的讀書需求，但工作太忙、應酬過多正成為影響干部閱讀的最主要因素。專家呼吁，在建設學習型社會的今天，應盡量減少“文山會海”和不必要的應酬，讓閱讀成為公職人員的良好習慣。“百名公職人員閱讀習慣”調(diào)查由《中國圖書商報》和《嘹望東方周刊》共同組織。調(diào)查活動在黑龍江、江蘇、重慶、廣東、陜西五省市進行，選取了1OO名黨政干部作為樣本，其中大多數(shù)為廳局級干部和縣處級干部，含少量科級

干部。

調(diào)查顯示，黨政干部普遍有較強烈的讀書需求。絕大多數(shù)公職人員認為，閱讀有助于提高決策的準確性和決策水平。接受調(diào)查的黨政干部中，超過80％的人認為，讀書的最大作用在于“提高個人修養(yǎng)”。超過

50％的人認為閱讀有助于“方法借鑒和知識積累”，不太看重通過閱讀獲得信息的作用。

值得注意的是，所有接受調(diào)查的公職人員在回答“什么影響閱讀”的問題時，都將應酬多、工作忙作為首選因素。有的干部表示，平時“工作太忙”，沒有時間閱讀；有的干部表示，平時“應酬太多”，影響了閱讀。

只有13％的人認為目前“沒有可靠的讀書信息，不知道該讀什么書”。

接受調(diào)查的百名公職人員中，65％的人表示會“專門抽出業(yè)余時間”讀書，這表現(xiàn)出他們對閱讀的重視；38％的干部喜歡“在出差的飛機上和火車上”讀書；選擇在“專門進修的時候閱讀”的干部比例相對于在“睡前家里閱讀”和“單位組織讀書活動時”閱讀的比例更高一些，為19％。一些干部表示，每天下班回家很晚，或在路上要耽擱很長時間，晚上很少有閑暇時間讀書。

公職人員在年均購書數(shù)量呈現(xiàn)出年齡差距。調(diào)查顯示，有近50％的公職人員每年購買6本以上的圖書；40％左右的干部購買4本-6本書；極少數(shù)干部每年只購買1本一3本書。其中。30歲-40歲和50歲-60

歲的干部購買的圖書冊數(shù)較多，40歲一50歲的干部購買數(shù)量相對較少。

公職人員印象深刻的書和最常閱讀的書有哪些?調(diào)查顯示，公職人員印象深刻的圖書品種比較豐富，有大眾暢銷書，也有文史哲類暢銷書。湖南科技出版社的《世界是平的》一書就得到不少干部的青睞。除了暢銷書，公職人員對一些中外領(lǐng)導人的傳記及領(lǐng)導人所著的圖書印象也比較深刻，如《毛澤東傳》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《學哲學用哲學》等。另外，許多干部對《西方經(jīng)濟學》、《學會正面思

維》等經(jīng)管類圖書以及《中國近代思想史》、《萬歷十五年》等歷史類圖書的印象也比較深刻。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人物傳記類、政治類和經(jīng)濟類圖書最受公職人員歡迎。其中，閱讀人物傳記的干部比例最高，達到65．3％。另外，有40％左右的公職人員經(jīng)常閱讀文學藝術(shù)類和決策管理類圖書。

4．公職人員忙，這在情理之中。公職人員應酬多，有時也身不由己。然而仔細想想，除了繁雜的日常公務外，還有多少是忙在了“文山會海”、迎來送往中?還有多少是忙在了推杯換盞、觥籌交錯中?還有多少是可以免掉的“請吃”、“吃請”………時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。與其忙于一些不必要的交際應酬，為寒暄和“面子”殫精竭慮，還不如靜下心來。讀點書，既利于身心健康，又利于事業(yè)發(fā)展，更利于政府工作作風的轉(zhuǎn)變。這也是建設學習型黨和學習型社會的應有之義。多讀書，讀好書，于己于國都大有裨益，對于黨政干部來說更是如此。作為黨政干部，更要以身作則，少些煙酒味，多些書卷氣。

2008年5月14日，中央領(lǐng)導同志在中國浦東、井岡山、延安干部學院教學工作會議上表示，根據(jù)目前面臨的黨情和國際、國內(nèi)形勢，新一輪的大規(guī)模干部培訓將突出思想理論教育．堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝干部，弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，用黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)培訓干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育干部。

5．近年來，隨著讀屏的人越來越多，讀紙與讀屏的爭論已成為業(yè)內(nèi)外爭論的熱點。這對出書的人來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。讀紙，就是指以閱讀書籍報刊等以紙張為信息介質(zhì)的傳統(tǒng)閱讀。傳統(tǒng)閱讀內(nèi)容豐富，可進行有深度、系統(tǒng)的閱讀，這種閱讀方式在人生成長、文化傳承方面仍然發(fā)揮著巨大作用。讀屏也就是看電腦、看手機、看電視轉(zhuǎn)播等，讀屏式的閱讀也有自己的特色，如及時、快捷、片斷、淺顯等，但也還存在不足，目前還不能簡單取代傳統(tǒng)的、所有的閱讀方式。

傳統(tǒng)閱讀已經(jīng)有幾千年了，人們有很深的習慣，包括價值取向。這些都應很好地繼承，但也不能因為網(wǎng)絡、數(shù)字的淺顯等不足，就滿足于現(xiàn)狀。應該說，21世紀網(wǎng)絡或數(shù)字出版是重要的趨勢，但不是全部。在這種趨勢發(fā)展的同時保留傳統(tǒng)也是必要的，讀者也有廣泛的需求。二者一個淺顯，快捷；一個專業(yè)、深厚。正是這兩種層次的矛盾運動構(gòu)成了文化的傳承和發(fā)展，因此，不能因傳統(tǒng)廢讀屏或是因讀屏廢讀書。中國出版集團公司總裁聶震寧說，“兩種閱讀方式各具特色，人們可各取所需。因此我們一方面在堅持出版紙質(zhì)圖書的同時，也成立了數(shù)字出版?zhèn)髅接邢薰荆M行數(shù)字出版。從深層次考慮，我們鼓勵編輯更多地

進人數(shù)字出版、網(wǎng)絡出版之中。進而引導數(shù)字出版、網(wǎng)絡出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展。”

6．現(xiàn)代社會生活特點是在大城市，生活節(jié)奏快、壓力大，許多人終日為房子、車子、票子奔波，沒時間讀書；同時，社會生活趨于多元化，人們的業(yè)余生活豐富了，可以去娛樂、健身和其他消閑，這也對閱讀構(gòu)成了擠壓；再加上教育升學的壓力對學生們閱讀時間的擠壓，孩子們初中時代就開始少讀書，高中就更少了，學生們往往是一天lO多個小時都在忙于應試式學習：另外，農(nóng)村閱讀仍然較城市差，有些農(nóng)村還缺少書讀，許多農(nóng)民距購書點有四五公里之遠。農(nóng)家書屋在改善農(nóng)民讀書方面發(fā)揮了積極作用，但普及任務仍很艱巨。

閱讀是公益事業(yè)，短期看收效不明顯，但長期作用大。不能今天讀了書，明天就見黃金屋。還有專家建議，國家應建立推廣機構(gòu)，中小學應規(guī)定一定的閱讀時間，媒體要有專門的讀書版面和頻道，出版單位要捐贈培養(yǎng)讀者，社會可開展閱讀競賽，逢節(jié)假日舉辦誦讀等活動。只要全社會共同努力，閱讀活動一定會開展得更好。

2009年云南省公務員考試申論考前試題

（四）來源：考試大 【要想考試都不怕，只有常來考試大！】 2009年8月11日

7．眼下，不少人讀書趨向“淺化”和“功利化”，很多職業(yè)人士的閱讀興趣多集中在投資指南、求職寶典、考試輔導、消費資訊、時尚熱點、八卦娛樂類的圖書和雜志上，學術(shù)類、社科類的書籍雖然也在其閱讀范圍內(nèi)，但在數(shù)量上相對處于弱勢。在這樣的閱讀需求環(huán)境下，許多優(yōu)秀的社科類著作很難得到廣大讀者的積極回應，一些作者甚至需要大量贈送新作，才能擴大讀者對相關(guān)領(lǐng)域的了解。

有些人不愿去讀經(jīng)典原著，而只讀別人的解釋，這就有可能曲解了作者意圖，甚至以訛傳訛，造成比我們想象的更加嚴重的后果，說不定比不讀更壞。功利化的閱讀容易使人沉溺在淺層次的生活情境上，使自己的生活變得狹隘單調(diào)，放棄獲得全面深刻認識世界的機會，放棄獲得全面深刻認識自身的機會。

8．社科類著作論述的主題大多宏廣，涉及的問題也頗為廣泛，沒有具體的功利性指向，如《資本論》不會教我們?nèi)绾卧诠墒谐孙L破浪，《論法的精神》也不是常用法律速查手冊，這是一部分不肯讀、不愿讀它們的原因。但這些著作傳承著人類的精神價值，是人類最深度思考的結(jié)晶，唯有借助它們，我們才有可能超越生存、享受等淺層次的問題，思考社會人生的宏旨，從對歷史發(fā)展、社會進步的思考中獲得更全面深刻的認識，而這種認識直接關(guān)乎我們的人格養(yǎng)成和生活態(tài)度。從這個角度說，只讀“有用”書，便成“無用”人。這就如同一個人交友無數(shù)，但細數(shù)起來卻只有酒肉沒有知己，那該是多么遺憾的一件事!多讀一些“無

用”書，看似無用，但是其精神價值卻能讓人受用一生。

9．“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。”讀好書可以使人進步，讓人生充實。縱觀古今，無數(shù)偉人之所以譜寫了輝煌的人生，正是因為他們博覽群書，儲備了淵博的知識。為未來

發(fā)展打下了堅實的基礎。時至今日，閱讀仍是人們獲取知識、增廣見聞、提高才干的必要途徑。

在漫長的歷史演化過程中，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛輝煌的民族文化，留下了澤被后世的中華經(jīng)典。“百工居肆以成其事，君子學以致其道。”先人創(chuàng)造的經(jīng)典不該被束之高閣，應當融人人們的生活，得以傳承

和發(fā)揚光大，成為強國富民的利器。

《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》原本不是死板迂腐的教條，只要深入地閱讀和思考，就能發(fā)現(xiàn)其中蘊涵著無數(shù)深刻的哲理。“君子和而不同”，“人法地，地法天，天法道，道法自然”……這些先祖?zhèn)?/p>

智慧的結(jié)晶，對于當今的社會乃至未來，都有很好的教益。

萬隆會議是外交史上成功的典型范例。周恩來總理代表中國政府在這次會議上提出了“求同存異”的原則，這不正是中國儒家經(jīng)典“和而不同”思想的實踐與升華嗎?我們今天所倡導的和諧社會．不也能從先人的這些思想中得到啟迪嗎?經(jīng)典的魅力在于其本身具有不斷發(fā)展的潛力和空間。值得后人去完善和補充。在新的時代，我們應當重視這些珍貴的文化遺產(chǎn)，閱之用以強國利民，修身養(yǎng)性，益志博德。

任何一個國家的持續(xù)發(fā)展，都需以精神文明為助推器。沒有深厚文化積淀為背景的國家，其生命力就不能算強大，發(fā)展也必然會受到影響。

1O．中華古典文化是中華民族精神的結(jié)晶，它可以拉近人與人之間的距離，亦能增加我們的民族凝聚力。閱讀中華經(jīng)典不僅對經(jīng)濟發(fā)展超速、文化領(lǐng)域滯后的傾向有所修正，還能使全民重視先祖的優(yōu)秀精神，使中華經(jīng)典得以傳承、發(fā)揚光大。

“為學大益，在自求變化氣質(zhì)”。任何人要提高自己的綜合素質(zhì)，都必須用科學知識武裝頭腦。中華經(jīng)典博大精深，它可以滿足不同人群的需要。通過閱讀，人們可以在其中找到自己的精神歸屬。當我們在吟誦品味莊子的“知不可奈何而安之若命”之時，那為煩囂所累的心靈是否可以構(gòu)建一個清新超脫的家園呢?唐詩、宋詞、元曲飽含精華無數(shù)，字字珠璣，清麗扼要，動人心弦，難道不能充實豐富我們的精神世界嗎?

提倡閱讀中華經(jīng)典，并不是登高一呼就能解決全部問題，關(guān)鍵是要真正重視起來．引導人民行動起來，不斷改善閱讀環(huán)境，為能讀書、讀好書創(chuàng)造良好的條件。要在全社會弘揚讀書上進的風氣，使讀書人、愛書人受到全社會的尊重。通過加強中華經(jīng)典的現(xiàn)代闡釋，針對不同的人群，分別提供白話翻譯本、簡體字本、繁體字原本等多種載體，使大家能夠真正讀得下、讀得懂，對經(jīng)典感到親近和熟悉。通過不斷加快圖書館向公眾免費開放的步伐，讓所有愛讀書的人都能看到想看的書，使圖書館成為人們學習、休閑的好去處。真正把書價降下來，讓普通的工薪階層都能買得起書，藏得起書，使藏書成為人們家庭中不可或缺的一部分。

當閱讀特別是閱讀中華經(jīng)典成為一種習慣，成為一種自發(fā)的學習乃至快樂有益的生命體驗時，我們的精神家園將不斷充盈，國家的軟實力也將大大增強。

三、作答要求

(一)進入信息社會和知識經(jīng)濟時代之后，閱讀在生活中越來越重要。請結(jié)合給定資料，概述當今信息社會公眾閱讀呈現(xiàn)的主要特點。

要求：概括全面，表述準確，條理清晰，語言簡潔，字數(shù)不超過1OO字。(滿分15分)

(二)給定資料反映出，當今社會“讀報”與“讀屏”兩種閱讀方式并存，請根據(jù)給定資料，分析“讀報”與“讀屏”的關(guān)系問題。

要求：簡明扼要，表述清楚，字數(shù)不超過350字。(滿分20分)

(三)請結(jié)合你對給定材料的理解和體會，以“閱讀經(jīng)典傳承文明”為題寫一篇文章。

要求：符合題意，觀點鮮明，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言生動。字數(shù)在1000-1200字。(滿分40分)

參考答案

(一)進入信息社會和知識經(jīng)濟時代之后，閱讀在生活中越來越重要。請結(jié)合給定資料．概述當今信息社會公眾閱讀呈現(xiàn)的主要特點。

要求：概括全面，表述準確，條理清晰，語言簡潔，字數(shù)不超過lOO字。(滿分15分)

答案

信息社會和知識經(jīng)濟時代，公眾閱讀呈現(xiàn)多樣化、個性化以及淺層化、功利化的特點，在保留讀書、讀報等傳統(tǒng)閱讀方式的同時，網(wǎng)絡、數(shù)字出版物等新型閱讀日漸普及，許多人不為求知，只為休閑娛樂或

升學求職而讀書。

(二)給定資料反映出，當今社會“讀報”與“讀屏”兩種閱讀方式并存，請根據(jù)給定資料，分析“讀報”與“讀屏”的關(guān)系問題。

要求：簡明扼要，表述清楚，字數(shù)不超過350字。(滿分20分)

答案

讀報，即傳統(tǒng)閱讀方式，讀屏，即以電子、網(wǎng)絡媒介為主的現(xiàn)代閱讀方式，應視為對立統(tǒng)一的關(guān)系，兩者既有區(qū)別和矛盾，又有一致性，應并存發(fā)展，不應偏廢。讀報是人們長久以來所習慣的基本閱讀方式，讀屏是對傳統(tǒng)閱讀方式的繼承和發(fā)展，符合信息社會信息大量快速傳播和生活快節(jié)奏的趨勢，但它在深度、系統(tǒng)和豐富性上不及傳統(tǒng)閱讀，由于保密、物理可保存性等多種限制，也無法取代傳統(tǒng)閱讀。適應信息社會的發(fā)展趨勢，發(fā)展現(xiàn)代化閱讀方式是必要的．保留傳統(tǒng)閱讀方式也是必要的，通過兩者的矛盾運動可推動文化的傳承和發(fā)展。讀屏與讀報都是人類獲取知識、傳承文化的手段，兩者的作用是互補的，既要更新和豐富傳統(tǒng)紙張媒介，增強其吸引力，提高利用效率；又要引導數(shù)字出版、網(wǎng)絡出版向深度、系統(tǒng)發(fā)展，使人們能夠在傳統(tǒng)閱讀和現(xiàn)代閱讀之間優(yōu)游兩端，各取所需。

(三)請結(jié)合你對給定材料的理解和體會，以“閱讀經(jīng)典傳承文明”為題寫一篇文章。

要求：符合題意，觀點鮮明，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言生動。字數(shù)在1OOO一1200字。(滿分40分)

參考例文

閱讀經(jīng)典 傳承文明

“腹有詩書氣自華”，一個胸中藏著幾卷書的人，身上自然會發(fā)出華貴的氣質(zhì)，走到哪里都會受到他人的尊重，這就是文化的魅力，也是閱讀的價值所在。中華民族有著五千年的燦爛文化，從《詩經(jīng)》到《論語》，從《二十四史》到“四大名著”，浩如煙海般的文化典籍，這是我們傲視寰球的珍貴遺產(chǎn)，這是我們充實自我的豐富源泉。閱讀經(jīng)典，傳承文明，是每一個炎黃子孫、現(xiàn)代公民應當做的一件利國利己的實事。

只讀“有用”書，必成“無用”人。只有含精咀華，從經(jīng)典中吸取養(yǎng)分，我們才能獲得稱職公務員所必備的思想道德和文化素質(zhì)，擁有一名中華文明繼承者和現(xiàn)代公民所應有的深層知識底蘊，達到“腹有詩書氣自華”的境界。對于公務員來說，閱讀經(jīng)典對促進科學決策、規(guī)范行政行為更具有現(xiàn)實意義。傳統(tǒng)典籍中蘊含著深邃的哲理，甚至藏有富民強國的“秘密”。如我國先哲主張“人法地，地法天，天法道，道法自然”，倡導“天人合一”的境界，與科學發(fā)展觀要求、建設和諧社會的目標不謀而合n放眼神州，在片面推進經(jīng)濟發(fā)展的過程中，生態(tài)和資源環(huán)境付出了巨大代價．一些地方政府盲目決策造成的“天人矛盾”有時到了“天人共憤”的地步。這更需要我們拿起經(jīng)典，以古鑒今、古為今用，融會貫通、學以致用，從經(jīng)典中領(lǐng)悟先進理念，武裝自己的頭腦，指導改造主觀和客觀世界的實踐；用經(jīng)典永不衰減的真理光芒，照亮謀求科學發(fā)展的道路，推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展，促進社會和諧。

作為一名當代青年和公務員，要把學習運用經(jīng)典擺在突出位置，不要畏難，不要淺嘗輒止、因忙而廢，要持之以恒，抽出時間讀、放平心態(tài)讀、埋下頭去讀，真正提高綜合素質(zhì)，適應建設學習型社會、學習型政府的要求，成為有理想、有道德、有文化的合格公民和稱職公務員，憑借深厚的修養(yǎng)贏得他人尊重。