第一篇：【外交學院排名】外交學院特色專業-外交學院錄取分數線

高考派-高考志愿填報專家

【外交學院排名】外交學院特色專業-外交學院錄取分數線

外交學院是外交部直屬的唯一一所培養外交外事、國際問題研究和涉外經濟、法律復合型人才的高等學校。經國務院學位委員會批準有權授予學士、碩士和博士三級學位。外交學院創建于1955年, 是由周恩來總理親自倡議, 經黨中央批準成立的。周恩來總理向我國外交人員提出的“站穩立場、掌握政策、熟悉業務、嚴守紀律”的“十六字方針”是我院的校訓。1961-1969 年陳毅副總理兼任我院院長。現任院長為國際展覽局主席、全國政協副秘書長吳建民大使，黨委書記為秦亞青教授。我院認真貫徹江澤民同志為我院所作“立足祖國, 放眼世界, 面向未來, 培育英才”的題詞精神和錢其琛同志對我院提出的“面向世界, 面向未來, 面向社會, 面向實際”的辦學方針, 認真執行《中國教育改革和發展綱要》和《中華人民共和國高等教育法》, 加大教學改革力度, 改革辦學模式和辦學體制, 拓寬專業方向, 實行學分制和輔修制,積極推進雙學位制，調整課程設置, 更新教學內容, 加強德育課程, 努力全面提高學生素質和教育質量及辦學效益。我院一向提倡理論聯系實際、實事求是、刻苦嚴謹的學風, 重視對學生的德育教育, 特別是愛國主義、集體主義、社會主義和國情教育、組織紀律性教育以及國內國際形勢教育。由國內外政要及各領域的一流專家、學者主講的外交學院論壇和系列講座，對于活躍學術氣氛，開闊學生視野，起到了重要作用。學院十分注重對學生進行語言、調研、辦案、交流、協作等五種能力的培養，因此在教學上, 既重視基礎理論課教學, 又重視基本技能的訓練和能力的培養。既重視外語水平的提高, 又重視漢語、外交業務和經濟、法律等基本知識的掌握, 培養政治與業務、外語與專業、理論與實踐相結合的復合型人才。多年來，我院為國家培養和輸送了大批合格的外交外事干部，他們活躍于中國外交外事的各個領域，為中國的外交外事事業作出了貢獻，其中有200多人擔任駐外大使職務。我院被譽為“外交官的搖籃”。我院現設有外交學系、英語系、外語系、國際法系、國際經濟系、研究生部、國際交流中心、成人教育學院及國際關系研究所、國際法研究所、東亞研究中心等教學、科研和對外交流部門。近幾年來, 我院的辦學條件不斷改善，師資力量進一步優化, 圖書資料日益豐富, 教學設備不斷更新。按照教育部最新制定的《普通高等學校基本辦學條件指標》的要求，在中央部委所屬高校中，我院具有研究生學位教師占專任教師比例、生師比、生均圖書

等辦學指標均名列前茅。目前教授和副教授約占全院教師總數的51.1%，講師約占41.8%。此外, 我院還聘請了多位我國資深高級外交官和國際問題專家任兼職教授, 并聘有30多名相關專業的外國專家和教師。學院擁有較完備的教學設備，設有專門的電教中心、語言實驗室、視聽教室、同聲翻譯訓練系統、電子閱覽室、視聽閱覽室、衛星接收傳送、計算機校園網等現代化電教設備。學院環境幽雅，設施齊全，是中央國家機關文明單位和北京市教工委、教委命名的“文明校園”。為了適應我國改革開放和外交、外事及涉外工作對各種人才的需要, 我院采取“多規格、多層次、多形式”的辦學體制, 招收博士、碩士研究生、第二學士學位生、本科生。我院除了根據國家任務招收學生外, 還舉辦非洲、拉美、亞非、歐亞、東盟等外國外交官培訓班、在職干部外交業務進修班、兩年制的外語進修班和外交干部英語提高班等。外交學院成人教育學院招收本、專科外語、法律、國際經濟與貿易專業學生。從2000年下半年起，我院受中組部、外交部委托，分期分批舉辦了公開選拔的高級外交官培訓班，經過培訓學員們已陸續赴我駐外使領館擔任領導職務。隨著我國改革開放的不斷深入, 我院同國外院校的校際交流也日益擴大。目前我院同美國、英國、法國、俄羅斯、烏克蘭、烏茲別克斯坦、加拿大、巴西、委內瑞拉、玻利維亞、古巴、厄瓜多爾、澳大利亞、日本、韓國、埃及、阿曼、蒙古等近50個國家的80余所大學或基金會建立了友好關系, 通過交流、考察、講學、進修等方式先后向許多國家派遣了訪問學者、攻讀博士或碩士學位的研究生以及進修的教師。隨著我國社會主義現代化建設事業的蓬勃發展和國際交往的迅速擴大, 外交學院作為培養外交、外事和涉外人才的重要基地必將進一步發展。我們熱忱歡迎有志從事外交、外事、國際問題研究和涉外經

濟、法律工作的廣大青年報考我院。

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第二篇：外交學院保送生筆試

二、筆試部分: 共100分，兩個小時。時間偏緊，需要合理安排，有重有輕。詞匯量的要求較之以前似乎有所上升，有非常多是超過六級難度的，分布于單選、閱讀。由于前年作文時間偏緊，今年參加考試時，我們都加快了前面做題的速度，保證了作文的時間（我們都有半個小時寫作）。另外，改錯、翻譯、作文三題寫在答卷紙上，其他選擇題有涂題卡。

今年外交學院保送生考試筆試部分一般是六級模式,包括聽力20,完型15,閱讀20,改錯10,單選20,英譯中5,作文10 以下按考試時出題順序排列。

1、聽力（20分）

包括獨白、對話、新聞播報等形式。總共只播放一遍。與我校聽力顯著區別的特點是每題間停頓時間很短，即一題讀完便馬上開始讀下一道題目，所以考試前五分鐘的閱卷時間除聽清考試要求之外，就是爭取把全部題目看一遍（實際上我們今年都沒有閱讀完所有的題目，題量還是比較大的）。這個技巧類似于雅思聽力，會對答題的準確性有較大幫助。一共是4個sections。前面的3個sections難度不是很大，語音清晰，語速也不快，難度逐漸上升（第三個section等于六級難度），而且每個人都配有耳機，所以應該不會有問題。但隨著聽力進入section4，難度會有較

大跨越。是關于幾篇新聞的聽力，語速快（比六級快很多），詞匯專業，有些題目并不是所聽即所得，同時還有相近信息干擾，需要轉一些彎才可以得到答案。可以多聽bbc(英式發音)和voa(美式發音),以熟悉新聞播報的語音、語速、常用詞匯及連讀現象等。我們今年在section4中都遇到了一定困難。雅思聽力在習慣快語速、難度遞增和英式、美式、澳式發音上有一定幫助作用。

2、改錯（10分）

這個部分應該算是全卷最難的部分，文章長度接近平時改錯題的兩倍（即有20行）。有錯誤的10行都有序號標示。錯誤主要有用詞不當(詞語辨析),語序顛倒,前后連詞搭配不當(很重要),多詞、漏詞等。作答時如果實在找不出錯誤可適當忽略，畢竟時間很緊。注意！此題的答題在答卷紙上，但是在涂卡的機讀卡上有這十道題的題號，所以在做的過程中要注意題號的跳躍，不要把后面的題號涂到前面來，造成不必要的失誤。

3、語法和詞匯（20分）

此部分不同于平時的語法題目，除了一般語法題目之外，更加側重在詞匯搭配、動詞詞組和詞語辨析上，需要引起重視。這部分也是杭外學生相對薄弱之處。建議復習時適當背一些介詞搭配，詞匯量特別需要擴大。建議盡可能背完六級的詞匯，因為本次考試中此部分難于以前。在詞語辨析中，多次出現了超過六級詞匯范圍的單詞。

4、完型填空（15分）

此部分難度一般，可以說比平時杭外本校出題考試的題目還要簡單一些，只需注意一些介詞搭配上的問題，與高考難度差異不大。練習時以四級的標準作練習，到考試的時候應該會很輕松。（我們就采用了此戰略）

5、閱讀（20分）

一共五篇文章，大約四到五頁a4紙長度。這一部分不宜花費太多時間。最難難度比六級要大，但不必特別擔心，因為和聽力一樣，此部分也是有難度梯度的，前面的幾篇都會很簡單，最后兩篇會難纏一些。需要注意的是要有技巧地閱讀,比如劃重點,劃分段落,重點要考察的是閱讀的速度與詞匯量。復習時六級詞匯必不可少，同時可多做一些六級閱讀，以提高閱讀速度和準確性，減少不認識文章核心詞匯的風險。個人認為8級詞匯沒有必要，在復習時，六級從準備花費時間和效果綜合來說是最優化的。雅思閱讀在此處由于技巧不同，不推薦使用。

6、翻譯（英翻中）（5分）

此部分從形式上看，難度似乎有所下降，因為今年是要求翻譯四句話（像是選自于散文和記敘文），但事實上卻不能和前幾次考試一樣翻譯時聯系上下文推出生詞的意思了（以前是翻譯短文）。唯一的好處就是，可以節約時間，不知道詞義的時候沒必要掙扎，猜一個就馬上往下做。準備時可以參閱《英語文摘》，《英語世界》這些雜志，里面有許多關于時政和科學性文章和一些散文的中英對照文章。

7、作文（10分）

一篇大作文，要求在200字左右，今年的題目是現在的年輕人是更自私了還是更樂于奉獻（題目是英語的，沒有生詞，很簡單易懂，但前幾屆的題目有生詞出現）。作文一定要寫得有章法，論點清晰,條理清楚。試卷要求是分三段寫，不需要追求語言的華麗。準備時可以背一些四、六級，雅思作文模版，要求都比較相近。寫完為宜。

總體來說筆試并不是很可怕，只要抓緊時間認真復習準備，肯定會比其他學校做得好。但是時間非常緊迫，必須全身心投入。建議準備時，多做大學四六級題，雅思的聽力、作文也可以作為訓練，熟悉考試模式。復習時，可以第一輪以高考要求（主要是語法），接著是四六級、雅思（聽力、完型、閱讀、作文），詞匯建議用一本六級詞匯貫穿整個準備過程，每天堅持背，要有毅力，因為往往是背不完。發試卷后先看listenning的題目。做完

listenning后再瀏覽試題，合理分配時間。遇到特別難的可以跳過一整道題，回頭再做，由個人習慣決定。但是考卷一定要做完。

全卷總計85道選擇，其中含5篇閱讀，1篇二十空完型，1篇10分文章改錯，3道翻譯題，1篇大作文。第一部分是聽力，提前十分鐘發卷，一定要拿來看聽力，但基本看不完。聽力有分兩部分，前一部分共十題，卷子上只有選項沒有問題，問題包含在聽力錄音中。錄音很快且很模糊，感覺在大六之上，但不算離譜。大部分是可以聽出來的，但要注意其中所包含的俚語。個人建議考前熟悉下英美日常俚語；后一部分為對話與電臺采訪，卷子上有題目有選項。聽力錄音為非母語國講英語—采訪阿富汗爆炸案目擊者，還好阿富汗人那段完全聽不懂的信息中不涉及考點。聽力作為區分度較大的項目還是比較棘手的，但如果事先做好準備工作，熟習大六聽力，能做到百分之七十的正確率，則該套題中聽力足以勝任。第二部分為筆答部分，首先是二十空完型，內容有關關于奧巴馬登基，如果之前關注相關英文報道會感覺...最關鍵的在于英語筆試—— 題量非常大。

聽力：30個聽力題，只聽一遍，越往后越難，很難集中精力，我承認我相當一部分是憑常識做選擇的。所以積累一些時事很重要的，可以蒙混一些嘿嘿。多聽VOA和BBC哦，因為考題有些是它們的選段。

完型：忘了幾道題，大概三分之一可以保證，三分之二半蒙半排除……

單選：主要考查單詞，很多都是我背過但是忘了的…… = = 所以一定要鞏固好高頻詞啊~ 閱讀：可以接受，估計自己每篇錯一到兩個，我平時在學校英語125左右，大概這樣。

改錯：這個很難練到強……但是題目不特別難。

作文：前面緊趕慢趕，只剩15分鐘寫作文了。好在作文簡單，所以就邊想邊寫，總算是在交卷前寫完了最后一個字。考試時間120分鐘，19頁。

字小行距小，一篇閱讀大概一頁半那么長。

涂卡一定要邊做邊涂，因為真的木有時間再讓你回過頭涂卡or檢查了。

第三篇：【長治學院排名】長治學院特色專業-長治學院錄取分數線

高考派-高考志愿填報專家

【長治學院排名】長治學院特色專業-長治學院錄取分數線

長治學院（ChangZhi University）創辦于1958年，是一所綜合性全日制普通高等院校，位于中國重要能源、原材料工業基地、國家優秀旅游城市、國家園林城市、國家衛生城市、國家文明城市和全國十大魅力城市上黨古城─山西省長治市，占地面積400余畝，分南北兩校區，校舍建筑面積27萬多平方米。校園建筑布局有序，綠樹成蔭，呈現出清新、恬靜、文明、和諧的園林化環境。學校設有中文、法律與經濟學、歷史文化與旅游管理、外語、數學、生物科學與技術、化學、計算機、電子信息與物理、音樂舞蹈、美術、體育、思想政治教學研究部等13個教學系部。現有漢語言文學、秘書學、新聞學、思想政治教育、法學、經濟學、歷史學、旅游管理、公共事業管理、英語、英語(經貿英語方向)、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、教育技術學、電子信息科學與技術、生物科學、生物技術、化學、化學生物學、計算機科學與技術、計算機科學與技術（軟件技術方向）、網絡工程、體育教育、體育教育（體育表演方向）、美術學、視覺傳達設計、音樂學、舞蹈學、舞蹈表演、學前教育等28個本科專業，3個專業方向。涵蓋文學、理學、工學、管理學、法學、經濟學、教育學、歷史學、藝術學等九個學科門類。擁有1個省級重點扶持學科，2個省級特色專業建設點，1個國家級特色專業建設點，4門省級精品課程，2個省級優秀教學團隊，5個山西省實踐教學示范中心。學校設有全國大學英語四、六級考試考點、全國專業英語四、八級考試考點、全國計算機等級考試考點、普通話水平測試站；有教學、實驗設備齊全的物理、化學、生物、電子技術、計算機、現代教育技術、導游模擬、文秘實訓、模擬法庭、體育保健、陶藝等基礎課教學實驗室93個。3個舞蹈排練廳共800余平方米，建有體育訓練館、有60多個專業琴房和24座帶終端顯示的數碼鋼琴教室。有現代化的多媒體教室31個。有全省高校中最好的動物標本館：收藏1065種10000余份動物標本；海洋標本館收藏500多種3000余份海洋標本；植物標本館收藏1409種10000余份植物標本；有上黨文物陳列館，收藏有3000余件上黨地區的珍貴文物。圖書館建筑面積21800多平方米，藏書100萬余冊，有電子圖書12萬冊，期刊1500余種，電子期刊9000余種，中文數據庫2個（維普期刊數據庫、中國知網）；藏有較珍貴的大型文獻資料：《四庫全書》、《四庫全書薈要》、《四部叢刊》、《申報》等；內設期刊、報紙、外文、藝術和人文、自然等多學科的閱覽室，共計3200余座，可為師生提供良好的研究、學習環境。學校現有在校生9655人，生源遍及全國20個省（自治區）。學校教師中具有高級專業技術職務的教師占專任教師總數的24.7%，具有碩士、博士研究生學歷學位的教師占專任教師總數的73.8%，外籍教師5名；有省級教學名師、學科帶頭人、省級中青年骨干教師、省級優秀教師、省級師德標兵等30余名，聘請省內外知名專家、學者60余人為我院兼職、客座教授（其中博士生導師16名，碩士生導師40余名）。學校的辦學定位是：立足山西，面向全國，努力將我院建設成為地方特色鮮明，水平較高的應用型、教學型本科院校。2006年教學工作會議后，提出了“以教學為中心，以學生為主體，以專業建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，增強全體教職工的服務意識，促進學生素質全面提高”的科學辦學思想，倡導以人為本的人性化管理模式，努力為學生營造高雅、現代、寬松、舒適的校園文化環境。學校成立有太行山生態與環境研究所、方言研究所、上黨文化研究所、教育研究所、書畫研究所等5個研究結構。多年以來，5個研究所對上黨地區的文化內涵、歷史淵源、自然環境進行了廣泛的研究與探討，在學術交流與團隊協作方面取得了一定的成績。依托“上黨文化研究所”和“太行山生態與環境研究所”的積累和成果，成立了“太行山生態與旅游研究中心”，該中心被山西省教育廳批準為山西省高校人文社會科學重點研究基地。基地成立以來，獲得國家社科基金項目、國家自然科學基金項目等國家級科研項目3項，獲得教育部人文社會科學項目1項，其它省級以上項目30余項，發表高水平學術論文20余篇。學校積極開展對外交流與合作辦學。近年來先后與美國加州州立大學史坦尼勞斯分校、澳大利亞教育聯盟、馬來西亞世紀大學、馬來西亞馬來亞大學、印度夏爾達大學、日本作陽大學等6所學校簽訂了“友好學校”。并與馬來西亞馬來亞大學啟動了交換留學生項目。學校校園文化獨具特色，學生社團十分活躍，各類活動豐富多彩，教育教學質量不斷提高。學生在全省全國學科競賽活動中屢屢獲獎，在歷次全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽等活動中成績優異。數學系、電子信息與物理系、計算機系學生參加全國大學生數學建模競賽，2011年獲得省級一等獎5項、國家二等獎3項；2012年獲得省級一等獎6

項、國家二等獎2項。外語系學生參加“外研社杯”全國大學生英語演講大賽，2011年獲得山西賽區一等獎2項、國家二等獎1項，2012年獲得山西賽區一等獎1項、國家二等獎1項。電子信息與物理系學生參加第三屆“人教社杯”全國大學生物理教學技能大賽，2011年獲得國家一等獎1項、三等獎5項。體育系學生參加“第六屆中國學生健康活力大賽暨2012年世界啦啦隊錦標賽中國選拔賽”，2012年獲得第一名；2012年參加由國家體育總局主辦的“中國農業銀行信用卡杯”全國全民健身操大賽總決賽，共參加了兩個類別四個項目的比賽，取得三項一等獎和一項二等獎，并獲得了大賽頒發的“最佳表演獎”。學生的實踐能力、綜合素質在逐步提升。學校秉承“求真、求實、求善、求美”的校訓，弘揚“高尚人格、有用人才、幸福人生”的辦學理念，倡導“德高業精、誨人不倦”的教風，“勤學善思、知行合一”的學風，努力實現學校“堅持以人為本，德育為先，能力為重，把培養學生德、智、體、美、勞全面發展和保持個性相結合，培養適合地方經濟建設和社會發展的應用型人才”的人才培養目標。堅持“以人為本、質量立校、科研強校、特色興校”的辦學方針，著力建設和諧校園、活力校園、學術校園、文明校園，形成了“團結、嚴謹、敬業、創新”的優良校

風。曾獲得山西省“2008—2009文明單位標兵”、山西省“2010—2011年文明和諧單位”、山西省“2011本科教學工作先進單位”。站在新的歷史起點上，學校將牢牢把握社會主義辦學方向，強化內涵建設，突出特色培育，傾力服務地方，為把學校建設成為地方特色鮮明，水平較高的應用型、教學型本科院校而努力奮斗！

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第四篇：【運城學院排名】運城學院特色專業-運城學院錄取分數線

高考派-高考志愿填報專家

【運城學院排名】運城學院特色專業-運城學院錄取分數線

運城學院是國家教育部批準在原運城高等專科學校基礎上獨立設置的一所地方性綜合普通本科院校，隸屬山西省人民政府領導，山西省教育廳管理。學校位于山西南部運城市，這里地處我國中西結合部，素有晉秦豫“黃河金三角”之美譽，是中華文明的發祥地之一。學院文理滲透，理工互補，本科技術應用教育與本科師范教育兼容，普通高等教育與成人教育并舉，有著鮮明的技術應用教育辦學特色和區域文化特征。學院堅持“以人為本，注重教學，突出應用，面向地方，服務社會”的辦學指導思想，堅持立足山西，服務晉秦豫“黃河金三角”中部結合區域，面向全國人才需求大市場，開放辦學，走特色發展之路。學院現有18個教學系部，50個本、專科專業，涵蓋了文、史、經、法、教、理、管、工等8大學科門類。各類在冊學生10000余人，在崗教職工760人；專任教師349人，其中教授職稱120人，講師157人，博士、碩士108人，碩士研究生導師2人。學院占地面積625畝，正在積極籌備征用的政府規劃土地800余畝，校園建筑面積20余萬平方米，分為新老兩校區。學院建有校園網，有各種實驗室50多個。教學儀器總價值2800萬，圖書館紙質圖書50余萬冊，電子文獻6300余種，中文期刊790余種，圖書借閱全部實行計算機管理，是山西省高校唯一的一所自動化建設甲級圖書館。學校注重擴大國際教育交流，與烏克蘭盧甘斯克師范大學簽署合作交流協議，并啟動了“互派留學生計劃”和“招收赴盧甘斯克師范大學實施專升本、本碩學生計劃”建校26年來，學校秉承“勤奮、嚴謹、求實、創新”的辦學宗旨，堅持“規模、結構、質量、效益”協調發展的原則，曾多次受到中宣部、團中央、教育部、省委、省政府和教育廳的表彰獎勵。先后榮獲 “全國模范師專”、“全國語言文字工作先進集體”、“全國學校體育工作先進單位”、“暑期社會實踐活動全國先進單位”、“山西省黨建和思想政治工作先進高校”、“山西省文明學校”、“

山西省完成重點工作目標先進單位”、“AAA級信用單位”等光榮稱號。建立了良好的社會聲譽。運城學院招生網站:

第五篇：【宜賓學院排名】宜賓學院特色專業-宜賓學院錄取分數線

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【宜賓學院排名】宜賓學院特色專業-宜賓學院錄取分數線

宜賓學院是2001年5月經國家教育部批準由原宜賓師范高等專科學校和四川教育學院宜賓分院合并組建的一所省屬全日制綜合性普通本科院校。學校有35年高等教育的辦學歷史。學校位于“萬里長江第一城”、“國家歷史文化名城”、“全國白酒之都”宜賓市。全校占地1050畝，校舍面積38萬平方米，教學儀器設備總值7223余萬元，藏書247萬冊，擁有固定資產近6億元。學校設有文學與新聞傳媒、數學、物理與電子工程、外國語、政府管理、生命科學與食品工程、化學與化工、法學、教師教育、體育、計算機與信息工程、美術與藝術設計、音樂與表演藝術、經濟與管理、礦業與安全工程、馬列主義等16個二級學院。學校設有本科專業53個，專科專業36個，涵蓋文學、藝術、理學、工學、經濟學、法學、管理學、教育學、農學等9個學科門類，面向全國28個省、市、自治區招生，全日制普通本專科在校學生14000余人。學校和同濟大學、西南大學、西南石油大學、電子科技大學等國內著名大學建立了聯合辦學機制，每年派遣優秀學生到同濟大學和西南大學進行為期一年的進修學習，與德國BSK國際教育機構簽訂協議，在校生可赴德國攻讀碩士德制工程師，與美國貝寧迪學院建立了教育合作關系。經ACCA官方認可，學校成為舉辦成建制的“ACCA特許公認會計師培訓項目”的高校之一，合作開辦ACCA培訓班，培養專業會計人才。學校先后榮獲“全國文明單位”、“全國語言文字工作先進集體”、“全國語言文字工作示范校”、“全國群眾體育先進單位”、“全國造林綠化400佳單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省園林式院校”等榮譽稱號。2001年以來，學校本科畢業生的就業率均在90％以上，連續被評為“四川普通高校畢業生就業工作先進單位”。學校辦學35年來，為國家培養了7萬余名畢業生。他們中絕大多數已成為各級各類學校的骨干教師或企事業單位的管理人才，有的成為專家、學者、全國勞模、知名企業家、領導干部，為國家經濟社會建設做出了積極的貢獻。進入新的歷史發展時期，學校新一屆黨政班子帶領全校師生進一步解放思想，提升理念，凝煉出引領學校科學發展的“一二三四五”辦學思想體系。為實現“為學生成功奠定基礎、為地方發展提供支撐”的辦學理念，學校凝煉了“一二三四”人才培養體系和服務地方體系。目前，學校提出了“建成特色鮮明的地方綜合性大學”的奮斗目標，為了實現這一目標，正在著力構建“文化、理念、制度、實踐”四維一體的辦學模式，提出了學校發展進程中四個不同層面的方向，一是要建設以“崇尚學術、發揚民主、追求卓越”為核心的大學文化；二是要踐行“為學生成功奠定基礎、為地方發展提供支撐”的辦學理念；三是要堅持“專業核心課程制度”和“省市共建宜賓學院制度”的基本制度；四是要將已經開展并正在實施的經實踐證明是行之有效各種改革探索持之以恒地進行下去。這一辦學模式，是對學校多年來改革發展實踐經驗的全面總結，也是對學校辦學思想的進一步深化和完善，成為引導學校實現奮斗目標的行動指南。師資隊伍學校現有教職工1024人。其中專任教師702人，高級職稱317人，博士、碩士431人，市校共享博士33人。中國高等教育學會常務理事1人，國務院政府特殊津貼1人，四川省學術技術帶頭人1人，四川省有突出貢獻專家3人，四川省第二屆專家評審（議）委員會評委1人，四川省教學名師2人，四川省學術技術帶頭人后備人選12人。有校外特聘教授、二級學院名譽院長31人，客座教授100余人，外籍教師5人。學校制定了師資隊伍建設“3-2-1”工程，實施了“碩士點工程”及教學名師、優秀主講教師、教師新秀、學科帶頭人、優秀中青年骨干教師、青年教師導師的選拔與培養制度，凝練教學團隊、創新學術團隊，形成了一支師德高尚、基礎扎實、技能全面、教藝精湛、結構合理、和諧發展的教師隊伍，充分適應了學校改革和發展的需要。教學科研為了切實提高人才培養質量，學校制定了《宜賓學院“一二三四”人才培養體系》，“一”是指一個培養目標，即培養高素質復合型應用人才。我校要培養的高素質復合型應用人才要求在知識、能力、素質方面要能綜合協調發展。“二”是指把握好兩大關鍵環節,即建設高水平的課程體系，營造濃郁的成才環境。優質的課程資源是學生獲取知識和能力的主要渠道，良好的成才環境是激勵激發學生成人成才的重要外因。二者有機統一，協調聯動，共同滿足高素質復合型應用人才培養工作。“三”是指培育學生三項素養，即高度的責任心、持續的進取心、強烈的好奇心；學校在高素質復合型應用人才培養過程中，積極采取各項措施，大力強化學生的責任心、進取心、好奇心的培育，增強學生綜合素質與人文精神，切實促進學生成人成才。“四”是指發展學生四大能力，即表達能力、動手能力、創新能力、和諧能力。在“為學生成功奠定基礎”的辦學理念引領下，學校積極探索人才培養模式的轉變，成功舉辦“碩

勛勵志班”和“碩勛創新班”，大力推進專業核心課程計劃，學生在學完規定的核心課程之后，根據自己的興趣愛好和將來的職業選擇、職業轉變的需要，自主選擇自己所喜歡的課程，充分感受學習的快樂和成功的榮耀。通過建設高水平的課程體系和營造良好的成才環境，讓學生個性得以張揚，讓學生的潛能浮出水面，為學生將來更有效地生活奠定基礎。學校治學嚴謹，學術氛圍濃厚。學校哲學社會科學研究近年來取得長足的發展，在四川省社科聯每兩年的綜合排位中，我校2012年位于省內本科院校的中上水平。學校建有四川省哲學社會科學重點研究基地——四川省思想家研究中心，中國酒文化研究中心博士后創新實踐基地，“發酵資源與應用” 四川省高校重點實驗室等32個科研機構，辦有國內外公開發行的《宜賓學院學報》和《宜賓學院報》。校園文化學校現在有建筑面積3500平方米的學生文化活動中心。學校堅持以培養具有“三心四能”的高素質復合型、應用性人才為目標。著力打造文化藝術素質教育平臺、課外學術科技創新平臺、社會實踐志愿服務平臺,開展豐富多彩校園活動，主要包含綠茵杯足球賽、籃球比賽、大型文藝演出、校園歌手大賽、演講比賽、辯論賽、各類學術講座、學習經驗交流會、考研經驗交流會、大學生英語競賽、大學生“挑戰杯”課外科技競賽、大學生電子設計制作大賽、大學生數學建模競賽等。近年來學校學生參加全國、四川省的競賽成績都名列省內同類高校前列。參加全國大學生“挑戰杯”課外科技競賽、“新航道杯”全國校園歌手大賽、全國推新人大賽、全國大學生藝術節（四川賽區）、全國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計大賽等比賽，均取得優異的成績，多人獲得全國和省級一、二、三等獎。學校現有江嵐文學社、鳳凰文藝聯歡會、演講協會、電子愛好者協會、科技創新協會、數學建模協會、環保協會、英語俱樂部、大學生心理健康協會、廣播通訊社等近50個學生社團。學生社團每年定期舉辦“社團文化節”等各具特色、形式多樣的活動，為繁榮校園文化起著重要的作用。獎助工作學院學生獎助工作在學院黨政的正確領導下，堅持“獎助結合、育人為本、資助與勵志并舉，助學與育人并重”的原則和“逐級認定、分段評審、分批公示、過程監督”的評審程序和辦法，使我校獎助工作真正成為惠及學生的陽光工程。目前，學校開展了對全校本專科學生各種形式的獎勵和資助，設立了優秀學生獎學金一二三等（每學期一次），受獎面41%；優秀學生還可獲得國家獎學金，學校選派出國留學的學生還可

申請出國留學獎金，家庭經濟困難學生同時還可以申請獲得國家勵志獎學金、國家助學金、廣州助學金、李嘉誠特別助學金和體育彩票助學金等。同時，學校積極拓展扶貧幫困和勤工助學的渠道，積極幫助家庭經濟困難學生辦理生源地助學貸款。每年還安排專項資金設立校內勤工助學崗位，開展勤工助學崗位雙選上崗，為更多的貧困生解決實際困難。學校還多方面開展“社會資助工程”，搭架經濟困難學生與社會之間的救助橋梁。地域優勢宜賓學院的所在地宜賓市，位于四川省南部，東與瀘州市毗鄰；南和云南省昭通地區接壤；西界涼山彝族自治州和樂山市；北瀕自貢市。處于金沙江、岷江、長江匯流之地，川、滇、黔結合部。交通十分便利，內昆鐵路、渝昆高速公路、宜樂高速公路、西南出海通道橫貫市區。距宜賓城中心7公里建成的宜賓機場，有飛機直達北京、上海、廣州、深圳、昆明等城市。沿金沙江、石門江可至云南綏江、鹽津灘頭，溯岷江可達樂山、成都，順長江經重慶、武漢，東下到上海。宜賓是四川省內具有“鐵、公、水、空”綜合立體交通網絡的區域中心城市之一。宜賓作為生態旅游城市，擁有川南明珠的“蜀南竹海”、姿態萬千的“中國石海”、千古之謎的“僰人懸棺”及西部大峽谷溫泉等風景名勝。宜賓學院就座落在“五糧液”飄香的“萬里長江第一城”。學校地址：四川省宜賓市五糧液大道酒圣路8號郵

政編碼：644000

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