第一篇：雅思聽力,答案的書寫注意事項

雅思聽力答案的書寫注意事項

1.如果你習慣大寫，就全部用大寫，這樣不會算錯

如果你習慣小寫，需要注意以下幾點首字母大寫：

a.表格里面的內(nèi)容一般要求大寫

b.特殊名詞 比如： 時間(Monday)地點(Church Road)人名(John)職位(Professor)c.上下文對應位置大寫的也要大寫

2.關于縮寫

普遍承認的縮寫均可使用

a.1st April =April 1st但是不能寫成Apr

b.pound，dollar 建議縮寫成符號

c.am pm AD BC都可以寫成縮寫的形式

d.professor 可以寫成pro 但是如果有人名，需要大寫成Pro.e.CD要寫成CD player

3.幾個容易拼錯的詞

accommodation，cigarette，cassette，tobacco，oxygen，separate，Australia，communication，aggregate，aggravate

以上就是小編總結(jié)的雅思聽力答案填寫的三個注意事項，單詞拼寫、大小寫以及縮寫這三個方面雖然說是很細節(jié)的東西，但如果填寫不規(guī)范很有可能就會被扣分，如果雅思聽力答案聽正確了，最后卻因為規(guī)范問題扣分就太虧了。

第二篇：雅思聽力答案書寫時的注意事項

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雅思聽力答案書寫時的注意事項

雅思聽力答案的書寫是各位考生在答題時一定要多加注意的問題，雖然雅思聽力答案的書寫時小問題，但如果考生因為書寫不規(guī)范而錯失了分數(shù)就真的很可惜了。今天就為大家介紹5個雅思聽力答案書寫時需要注意的問題。

1.雅思聽力答案書寫注意事項一：大小寫問題

考生如果習慣用大寫，就全部用大寫，這樣不會錯。考生如果習慣用小寫，那就需要注意幾點首字母大寫規(guī)則：ⅰ表格里面的內(nèi)容一般要求大寫;ⅱ特殊名詞一般要求大寫，比如時間(Sunday)地點(Church Road)人名(Peter)職位(Professor);ⅲ上下文對應位置大寫的也要大寫(這一點很容易忽視，考生需特別留意)

2.雅思聽力答案書寫注意事項二：縮寫問題

普遍承認的縮寫均可使用，比如pound和dollar就建議使用縮寫符號，am、pm、AD、BC等都可以寫成縮寫的形式，professor 可以寫成pro，但是如果有人名，需要大寫成Pro.要注意表示縮寫的小點是否標上。日期的表達方式，一般只接受兩種，如8th August或 August 8th，建議考生不要用其它縮寫。

3.雅思聽力答案書寫注意事項三：語法問題

檢查答案時一定要注意名詞的單復數(shù)，主謂一致，動詞的時態(tài)和語態(tài)等問題。雅思考試閱卷非常嚴格，如果因為一些小問題而被扣分，實在是太可惜了，所以考生切記最后復查語法錯誤。

4.雅思聽力答案書寫注意事項四：字數(shù)限制問題

如果題目中提到NO MORE THAN THREE WORDS，考生的答案一旦超過3個詞，肯定要被扣分，哪怕是a或the，所以建議考生謄寫答案之前再次檢查字數(shù)要求。

5.雅思聽力答案書寫注意事項五：拼寫問題

雅思考的單詞基本是高頻詞，英式或美式拼寫都可以。專有名詞在磁帶中會被拼寫出來。但雅思聽力答案要求單詞拼寫完全正確，所以考生對單詞拼寫的復查也是必要的。

總的來說，雅思聽力考試答案的書寫是在巨大的時間壓力下完成的，大家在考試之前準備那么多，不要在跨過雅思聽力口音混雜;語篇題材廣泛，內(nèi)容浩瀚;題型多樣，難度遞增等等難點后，馬失前蹄，在這一點上丟分，實在很冤枉。

第三篇：雅思聽力答案在哪里

對于大部分的中國烤鴨們來說，聽力，是一個較難提高的科目。他們往往都能夠在聽題前劃出信號詞，在聽音的過程當中，也能夠聽到這些信號詞的出現(xiàn)，卻難以抓住作為答案出現(xiàn)的詞匯。即使聽到了這些詞匯，有些考生也難以及時寫下答案，因此而丟分。

究其原因，主要有以下幾點：首先，大部分學生對于未知的詞匯無法作出準確的預測和把握。從根本上來說，就是語法知識薄弱而不能對卷面上的語言信息作出準確的判斷。其次，有些學生發(fā)音不是十分標準，與正確發(fā)音相去甚遠，因此無法從語音上辨認出答案。第三，有些學生雖然能夠抓住語音元素，并且也能夠辨認出詞匯，但是無法在短時間內(nèi)記錄下答案而丟分。

針對以上幾點，上海環(huán)球雅思聽力老師在雅思聽力的教學過程中，通過長期的研究和教學實驗，得出聽力教學的“三級跳”法，有效地幫助廣大考生在學習過程中從本質(zhì)上提高聽力水平。

第一階段：培養(yǎng)學生在一連串的聲音中辨認出獨立的詞匯。在這個階段，學生的基礎還有待進一步提高，因此，他們的信心還不是很足。筆者認為，老師在教學過程中要下意識地幫助學生建立信心;課上可以選取一些簡單的對話，例如英語電影對白，或者一些瑯瑯上口的英文歌曲，加強學生對于語音的敏感度，讓學生在輕松快樂的環(huán)境中練習聽力，并掌握基礎的發(fā)音知識，實質(zhì)性地提高聽力水平。同時，在這個階段，老師還應該將聽力與口語相互結(jié)合，這不僅能夠糾正學生的不正確發(fā)音，還能夠培養(yǎng)學生的語感。這樣學生就能夠通過詞形來辨別讀音。當然，在教學中，語法知識作為整體英語水平提高的必備因素仍然是不能夠忽略的。認為練習聽力與語法學習無關的想法當然是不可取的!

第二階段：學生在這個階段中已經(jīng)掌握了基礎詞匯和準確的發(fā)音規(guī)則，但是要想對整篇的語音資料的理解和掌握還是有一定困難的。該階段的教學目的是培養(yǎng)學生良好的聽力習慣。提高聽力語篇的長度和難度，讓學生在聽整篇文章或整段對話的過程中聽取重點信息，例如重讀音節(jié)，句子中的主干等，通過這些重要的語音元素來猜測整個語篇的內(nèi)容。同時，學生開始學習速記，掌握不同的速記方式，不僅是在語音上，更重要是在筆記上記錄下重點的語音元素，即重點詞匯甚至是詞組。這樣，學生就能夠通過讀音反饋出詞形，避免了考試中學生因為無法正確拼寫詞匯而丟分。

第三階段：這個時候，考生已經(jīng)進入了考前強化階段。課堂上，老師會對聽力解題技巧詳細分析和反復練習。但是，因為相關場景知識的缺乏，依然會有部分學生停留在第二階段，即使此時學生們的聽力水平已經(jīng)得到了提高。這就要求我們的老師在課堂上合理安排教學內(nèi)容，讓考生們多了解和熟悉雅思聽力考試中出現(xiàn)的高頻場景和重點場景，重點學習這些場景中出現(xiàn)的高頻詞匯，從讀音和拼寫上加強考生們的聽力詞匯量。另外，有些較為生活化的詞匯對于考生們來說也是難以跨越的一個障礙，因為在生活中學生們沒有機會接觸和使用這些詞匯。那么教師在課堂上就應該給學生創(chuàng)造這樣的機會，適當結(jié)合雅思聽力機經(jīng)中出現(xiàn)的考點詞匯讓考生們熟悉并掌握這些表達方法，以保證考試有備無患。最后，也是最難的一部分，即一些專業(yè)場景中出現(xiàn)的表達，在考試中這部分詞匯通常出現(xiàn)在聽力考試的最后一部分(section four)，這也是整個聽力考試中最難的一關。老師和學生們都不能忽略這部分知識的積累。該部分的學習不僅保證了聽力考試中高分的出現(xiàn)，同時也為將來在國外教學環(huán)境中能夠順利學習和交流打下了堅實的基礎。

第四篇：雅思聽力真題答案（精選）

SECTION 1

一個女生咨詢住宿homestay事宜。

1.住址：【14 Hill(s)Road】

2.時間：【After 7 pm / Before 9:30 am / after 9.30】 不確定

3.年齡：【19】

4-5.homestay的要求（兩個空）real 【garden】；only one 【guest】

6.英語程度【intermediate】

7.對食物的要求:【vegetarian / vegetable only】

8.最高租房費用Max Rent：【100 pounds per week】開始說60~80后來補充說up to 100

9.注冊日期：【23rd March】

10.愿意住在【northwest】

SECTION

2一次為慈善募捐所作的徒步旅行(charity walking holiday)。6個選擇題，4個填空題。

1.選【B，8天】

2.有個PIE CHART 圖表是問題捐款占總比例，平均選【過一半的那個，有55%-65%吧】 前面有干擾

3.募捐的用途選【A，for student】

4.參加者的要求【VERY FIT】（原文是 extremely fit）

5.可以帶自己的裝備嗎? 因為原文說可以靠LOCAL 單位，所以選【B，是只要帶some of the own things】

6.后面是個表格題，4個填空。

填每天的安排，第三天valley，第五或六天是visit a ancient temple，第八天是swim in a water fall，第九天是。。沒記憶，但不難填，傳統(tǒng)產(chǎn)品等。

7.spend one day on a 【forest】

8.visit ancient 【temple】

9.swimming in 【park lake / waterfall】

10.visit a weaving 【blanket】

SECTION

3一個學生和老師的談話，關于topic，supervisor/department decide，的各個方面的問題的先是6個選擇題；

1.選何種research topic?(選C)

A、是比較POPULAR的；

【C、長時間感興趣的；】

2.如何選老師？

選【學院會給你分配DEPARTMENT ALLOCATE】

3.有個問到選學校的原因，應該

選【C】應該選學校會給你research足夠好支持support的,而不是聲譽或者resource的多少。

4.又是PIE CHART，所有大學的drop-out rate 選【C、60%】；『比50％略多那個。45％只是這個大學的drop-out 率，后面再講平均的，不可能是45％，但A、75％又太高了』

5.有個獲取資料的方法：選【B、上網(wǎng)查】/【talk to a person】{上網(wǎng)查絕對不對，那個教授先就否掉了，然后說可以打

第五篇：雅思聽力考試的六個答題注意事項

小馬過河國際教育

摘要：小馬過河雅思頻道為各位考生整理了雅思聽力考試的六個答題注意事項供考生們參考使用，更多雅思輔導請繼續(xù)關注小馬過河雅思頻道，也可以撥打咨詢電話400-0123-267。雅思聽力考試備考中積攢的基礎知識和答題方法都要到考場上進行檢驗，為了讓大家能更好的解答雅思聽力考試的題目，下面為大家整理了雅思聽力考場的答題方法，一共六個，希望對大家有所幫助和借鑒。

(一)考前認真測試所用耳機, 注意有沒有接觸問題。錄音開始后在聽到“Now turn to Section 1”時再翻到第一部分開始讀題，不要搶讀。

(二)由于錄音只放一遍，因此一定要注意調(diào)整好心理狀態(tài)，戴上耳機后Relax(放松)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分沒有聽好，不要影響下一部分聽的情緒，更不要放棄，可以說，每一部分都代表新的開始，爭取聽到你的最好。

(三)雅思聽力是邊聽邊做的考試，因此把握好錄音給出答案的節(jié)奏至關重要。要做好這一點，一定要盡量熟悉題目;另外，聽的時候可以“腳踩兩只題”, 即等待一道題的信息時，對下一道題的內(nèi)容稍做留意，尤其在兩種題型連做時的轉(zhuǎn)接處更要如此，以免因為一道題沒有抓住信息，而遺漏下一道題，導致節(jié)奏出亂，影響全局。

(四)“一分鐘恐怖”和“連續(xù)作戰(zhàn)”。這里特別介紹給考生一個實用的考試方法，即如果在你聽記的過程中忽然發(fā)現(xiàn)有一到兩分鐘抓不住任何有關下道題目的信息，這時就要考慮是不是“迷路”了，要趕緊看下面的題目，盡量追上錄音的節(jié)奏，這就是“一分鐘恐怖”。所謂“連續(xù)作戰(zhàn)”，是提醒大家在雅思考試的三、四部分常常會讓你完整聽完一部分，即連續(xù)做十道題目。做題的強度大了，解題的難度自然也就會有所增加，大家要做好心理準備，務必聽清磁帶的指令(instructions)，打好這一仗。

(五)在最近一次由英國文化協(xié)會召開的雅思信息發(fā)布會上，專家特別強調(diào)：在聽雅思聽力的時候要注意說話人的語氣，從而更準確地捕捉信息。說話人所重讀強調(diào)或重復兩遍甚至多遍的信息, 通常都是我們捕捉的重點，很可能就是答案。

小馬過河國際教育

(六)由于雅思聽力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面，而且形式幾乎一樣，因此經(jīng)常會有考生把聽力答案寫在了閱讀那面，這里提請大家：擦亮眼睛，小心填寫。

以上就是關于雅思聽力考場答題方法的介紹，大家在考試之前的模擬備考中就可以適當?shù)膽靡幌逻@些方法，熟練掌握之后，在考場上就會有更好的發(fā)揮了。wuwei@xiao.com

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