第一篇：高三班主任寫給已上大學的學生們的一封信

高三班主任寫給已上大學的學生們的一封信

同學們：

你們過得好嗎？

本來這是一封早就該寫的信，有許多話早就該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間問題，在一學期已經結束的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我共同的某種感受，思想應該可以達到一種深度。

還記得大學畢業典禮上，一位同學在講大學生活感觸時說了一句話，“大學里出兩種人，一種是人才，一種是人渣。

那么，在大學里度過了一段時間的你們，我想問：你是人才還是人渣？

如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答：我既不是人才也不是人渣，我介于這兩者之間。如果是這樣，我覺得，你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端？在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都用在網絡游戲里廝殺。又一學期過去了，突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的；突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學里的圖書館里有很多藏書；突然發現自己沒有學到東西，雖然大學里有很多東西。不要說上課聽不懂，不要說老師不關心，不要說對專業不感興趣，不要說學校太濫，墮落不需要理由，只需要借口。

如果我沒有記錯的話，你們每年的學費都是在4000元以上的，再加上生活費以及其他費用，大多數可以達到七八千以上，你們現在是在大學里求學，是在接受一種高額費用的教育，可是你們父母的高額投入，在你們的身上得到了多少產出？

你們大多數來自農村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛和對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點渾濁的眼睛。

希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？

責任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表象的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。

一學期結束后，回到家里過年的時候，你們的父母仍然對你們寵愛有加，任然對你充滿希望，任然對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至于不把成績單拿給他們過目，躲在某個角落里，用自己的手簽上本來應該由他們簽上的名字。

騙子，一個毫無責任感的騙子，一個可以成為人渣的騙子，我不想，更不愿我的學生變成這樣，我一直固執的認為：你們可以成為我的驕傲。

建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記并承擔起你們對父母的責任。

在大學中，許多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什

么都不起勁。這是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。其原因如下：

第一，你們考上了大學，完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對于許多同學而言，大學是你們最后的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對于已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。

第二，大學里的教學方式與其他時期的教學方式完全不同。在大學里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉，生怕你們沒有學到東西，學不學完全是自己的事，你們已經是成年人了。沒有 了以前的反復講解，沒有了以前的做不完的作業，你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學了又怎么樣，不學又怎么樣？與其讓自己學得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。第三，大學里面有太多的屬于自己的時間。從以前的早自習到晚自習，都有老師把你們要完成的任務布置的妥妥當當，到現在的沒有任何人給你講你應該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控能力，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

第四，大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為他把你看成沒有長大的孩子；現在的輔導員具體的事情管的少，因為他們把你當成成年人。這一過程中，又一個非常巨大的脫節，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。

第五，你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業，這些對于你們而言毫無概念。從小學時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認為正事這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是，沒有方向的船，什么風都不是順風。

你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在盡量短的時間內。在這里我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標。

第一步，拋開所有的阻礙，從專業出發，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。考研?考公務員？教師？技術員？業務員?其他？

第二步，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事你定下的工作所需要的專業技能和其他技能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的，你要做的是按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄。這個也請你寫在紙上。

第三步，按照書錄的先后給自己分配學習時間。當然，你能分配大多數時間是自己的課余時間。并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至每天都有學習計劃。

第四步，按照學習計劃，腳踏實地的去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個目標吧。

生活就像巧克力盒，你永遠都不會知道下一顆是什么滋味！其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現的，最難的是第四步，要做到確實不容易。

首先，在你們身邊有太多混日子的大學生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要克服大環境的影響。

其次，大學里有太多的誘惑。QQ里又發出了讓人手癢的聲音；網絡游戲里又傳出了讓人興奮無比的廝殺聲；路邊小樹下又站著一對相互依偎的情侶……要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣的在大學里穿行。

再則，你們要耐得住寂寞與孤獨，這好像是與大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。

有一種叫禿鷹的動物，他有銳利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長，它的尖嘴會越來越長，長的讓自己無法去叮啄獵物；它的爪子會長出厚厚的肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴在堅硬的巖石上反復的叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利；用嘴把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛的發抖。這個過程足足要持續一個多月，然后它們如同往常一樣在天空里驕傲的飛翔。痛苦、偉大、新生的過程。人生，難道不是一樣嗎？

也許有人會問：為什么別人可以瀟灑的生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個問題：讀大學到底是享受生活還是塑造自我？

有許多同學在剛進大學的時候都去嘗試過競選學生會、各種社團的干事與干部。事后，有許多同學都發出了這樣的感慨：不公平，做什么都要憑關系。我倒想請問，學校尚且如此，社會又怎樣呢？社會上對權術、關系、金錢不是玩的更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會上立足？要權力沒權力，要關系沒關系，要鈔票沒鈔票，那到底還有什么呢？大學畢業初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術工作。但是你沒有權力，沒有關系，沒有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎？你最好的選擇是從事技術工作，但是這需要真才實料，大可不必憑誰權力大，關系硬，鈔票多。當你們大學畢業以后，突然發現自己除了拿到一個大學畢業證以外，除了能說一點好像很深奧的話題之外，并沒有學到真正過硬的本領，你們做的工作會比別人好多少？也許只是名稱好聽點而已，也許只是任何人都可以做的而已。到那時你們是不是還要怨天尤人？我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間，所以請你們放棄享受，努力的重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。

既然是談大學生活，那么愛情是一定要談的。大學里面聚集的正是青春期的少男少女，愛情在這里不可避免的發生。但不知何時起大學生感情泛濫。現在大學生的感情里面夾雜了太多的功利、**和放縱。每年畢業時，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉身離開踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發生過一樣。愛情只被當成一種需要。

大學里有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思；如果你覺得她很美，想去和她談戀愛，請三思；如果你覺得你很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思；如果你只是因為聽了朋友的幾句言語就去和某個人談戀愛，請放棄。“愛”字實際上已經清楚地表明它的對象：下面的“友”字說明你應該很了解他（她），他（她）應該是你的朋友；“”說明你要在這些朋友之間認真選擇；“”說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人，其他的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變得很廉價。愛情是什么？這個你們心里面應該清楚。我覺得，因為優秀而被吸引，因為吸引而被愛，因為被愛而學會愛，這才是愛的過程。

寫到此處，想說的差不多說完了。這四千多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失；如果你覺得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜的多看幾遍。

祝大家：百事順意，健康成長！

第二篇：高三班主任寫給已上大學學生的一封信

同學們： -你們過得好嗎？ -

本來這是一封早就應該寫的信，有許多話早應該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們自己對生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學期已經結束的時候，在你們又開始新學期的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我共同的某種感受，思想應該可以達到一種深度。-

還記得大學畢業典禮上，**同學在講大學生活感觸時說了一句話：“大學里出兩種人：一種是人才，一種是人渣。” 那么在大學里度過了一段時間的你們，我想問：你是人才還是人渣? 如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答：我既不是人才也不是人渣，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正在向人渣墮落。你是不是覺得很極端？在這個問題上，我們就需要把它想得極端一點。在已經度過的學期當中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網絡游戲里廝殺。又一學期過去了，突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的；突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學圖書館里有很多藏書；突然發現自己沒有學到東西，雖然大學里有很多可以學習的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說對專業不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。-如果我沒有記錯的話，你們每年的學費是4000元以上，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數可以達到七八千以上，你們現在是在大學里求學，是在接受一種高額費用的教育，可是你們父母高額的投入，在你們的身上得到了多少產出？？？ -

你們大多數都來自農村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。-

希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者？ -責任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。-一學期結束后，回到家里過年時，你的父母仍然對你寵愛有加，仍然對你充滿希望，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至于不把成績通知單拿給他們過目，躲在某個角落里用自己的手簽上本來應該由他們來簽的名字。-騙子，一個毫無責任感的騙子，一個可以成為人渣的騙子，我不想，更加不愿我的學生變成這樣，我一直固執地認為：你們可以成為我的驕傲。-建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記并承擔起你們對父母的責任。-在大學中，許多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起勁。這是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。

其原因如下： -

第一：你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對于許多同學而言，大學是你們最后的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對于已經做了十二年學生的你們而言仍然顯得那么遙不可及。-

第二：大學里的教學方式與其它時期的教學方式完全不同。在大學里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉，生怕你們沒有學到東西，學不學完全是自己的事，你們已經是成年人了。沒有了以前的反復講解，沒有了以前做不完的作業, 你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學了又怎么樣，不學又怎么樣？與其讓自己學得這樣辛苦，還不如讓自己過得灑脫一點。-

第三：大學里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習到晚自習，都有老師把你們要

完成的任務布置的妥妥當當，到現在的沒有任何人給你講你應該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。-

第四：大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為他們把你看成沒有長大的孩子；現在的輔導員具體的事情管的少，因為他們把你當成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。-

第五：你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業，這些對于你們而言毫無概念。從小學時代我的理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是，沒有方向的船，什么風都不是順風。-

你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在盡量短的時間內。在這里我給你們一些建議，希望能幫助你們找到目標。

第三篇：初三班主任寫給學生們的一封信

初三班主任寫給學生們的一封信

親愛的孩子們：

暑假第一天，一定是睡到了自然醒、盡情呼吸了自由的空氣吧。然后上網看看新聞、聊聊八卦、發發微博、似乎一切都可以慢下半拍了。我也是。昨晚看完作文，邀請我的先生一起去看了《畫皮2》（一年來，他給我們修過門、訂過墻、印過無數試卷，當然費用也由他贊助——偷笑ing，為了讓他來年繼續為我們服務，放假首先就賄賂他一下）；今天早上和學校的老師一起去體檢，所幸，小問題依然只是小問題、沒問題依然沒問題，一切都好；然后，再去了趟美容院。然而，這種悠然自得在我打開電腦看到你們的成績時戛然而止。

盡管我在二十周的家校互聯上放出狠話，寧愿你們考不好，也不愿你們帶著太好的成績離開我身邊，放縱了自己，希望暑假為你們的不努力不刻苦不珍惜不勤奮買單，但是我仍然感到了心疼。說實話，盡管在年級里我們還不算太差，但這不是你們大多數人的水平，我可以說，很多人都不在狀態。這在我看到你們的課堂、自習、還有考前有些同學發的“沒心情搞復習”的微博就已經預料到了。所以，暑假來臨，我還有些話想說給你們聽。

第一、關于學習。

作為老師，我始終認為你們的頭上頂著的是“學生”這兩個字。所謂“學”，當然是學習。“生”是年輕人的意思。“學生”就是需要學習的年輕后生。學習在我們的生活中占據了最重要的一部分。如果缺失了這一部分，你的整個青少年期將是殘缺不全的。沒有人天生愿意做差生，我總認為很多時候是由于某些原因在學習上退步到了找不到自信找不到自我，就會到其他方面去尋求安慰和心理平衡，希望通過做其他的一些事情來得到家長老師同學的關注。如果你今天錯過了學習的時光，明天就會錯過找工作的時機，將來也就會錯過成家立業的年齡，于是一輩子的錯過就成了一生的過錯。幸福的人生很簡單，正確的時間做正確的事情。回想我們曾經走過的青春，還有幾個人記得曾經背過的課文、做過的題目、寫過的公式；可是我們從不曾忘記解出難題的興奮喜悅、不曾忘記在一起討論問題時結下的深厚的“階級”友誼，不曾忘記由一點點進步積累起來的學習經驗，還有最重要的——學會了學習方法，學會了自己學習！這才是學校和老師教給我們的一切！在我們離開老師離開學校時，我們能夠自己學習并且對學習充滿熱情！我并不期待每個人都得6A，進名校，這是不現實的，但是我希望你們在我的教導下能夠熱愛學習這件事，能夠沉住氣靜下心去追逐探索知識的奧秘，能把學習當做自己的事，當做快樂的事，能夠有勇氣面對困難、有耐力面對挑戰；能夠以有知識有學問有素質為榮；能夠做最好的你自己。

第二、關于興趣愛好。

還記得我中學時流行過一首歌“我想唱歌卻不敢唱，小聲哼哼還得東張西望。媽媽說高三了還有閑心唱，難道這才是考大學的模樣。”問問你們的爸爸媽媽，說不定他們也還記得這首歌。二十年前我們也曾經追過星、在筆記本上抄過流行歌曲，因為看金庸古龍瓊瑤被老師罰站，可現在金庸都已經上語文教科書了。：）你們現在的生活就更豐富了。打開電視，各種節目應有盡有；很多同學甚至有屬于自己的電腦，這是一個無限的空間。一個學期以來我沒收了手機8臺，學習機5個、魔方5個、《三國殺》紙牌N副、《知音漫客》以及其他言情、玄幻小說無數。這些大部分是在午、晚自習上收獲的，還有一部分來自課堂。我自己是個愛好廣泛的人，所以對于大家的愛好一般比較寬容。但是我認為發展愛好、尊重興趣一定要有一條底線。這條底線就是：先做該做的事，再做想做的事！如果你問問發明了以上那一系列東西的“成功人士”，我相信他們中沒有人會說作為學生你沒有必要聽課，沒有必要寫作業，沒有必要努力，沒有必要守紀律。你們也可以去Google一下他們的履歷，作為“成功人士”，他們誰沒有過浴血青春，誰敢言我的成功來得容易？讓你的興趣愛好使你生活更加豐富精彩，而不是你人生道路的絆腳石；讓你的興趣愛好使你更博學多才，而不是一碗沒有營養的快餐面；讓你的興趣愛好使你學會有節制有時間觀念，而不是讓你迷戀、沉淪的人生陷阱。

再說說大家閱讀的書籍。除了語文老師指定的中學生課外必讀名著，我很少看到有同學啃大部頭了。有時候晚自習，你們把《意林》《格言》，堂而皇之的擺在桌子上，意思是對寫作有好處，這點我承認，并完全贊同。語言文學這玩意，課堂上學到的少，課外積累的多。這些雜志，頂多也就相當于復合維生素藥丸，當你缺乏它們引起身體不適時，沒得辦法只好吞上幾顆，解決眼前問題。要說長期，還得從各式各樣的食物中攝取。原著才是我們真正的精神食糧。一個人要有內涵，要真正有文化，必須讀些好書。你們發現我最近在看金庸，沒錯，我在你們這個年齡已經看完了全套四大名著、金庸古龍瓊瑤梁羽生，初二我開始看國外小說了例如《簡愛》《傲慢與偏見》《呼嘯山莊》《還鄉》《德伯家的苔絲》??對詩詞歌賦以至于寫作最初的熱愛就是從梁羽生先生的《萍蹤俠影》開始的。今時今日再讀《射雕》，依然佩服金先生淵博的歷史知識和深厚的文學功底。那天你們背“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”時，我說瓊瑤就這一首詞，寫了三部小說，而這些，在你們看的那些“花火”“唐家三少”是永遠找不到的。不要抱怨沒有時間讀書，無非是把閑聊八卦的時間用上了。當然那個年代我們沒有網絡和iphone4，也不發短信和微博。

第三、關于青春期。

當你們悄悄地在教室傳遞一本本封面精美的言情小說、當我無意中在教室后的垃圾桶旁撿到你們遺漏的小紙條，我知道我終于要面對這一天了。如期而至的青春期，既有對異性的好奇和好感；也有對父母師長的叛逆抵觸。這兩種反應都是十分正常的。我都可以笑納。我甚至對你們說，知道你們喜歡異性就放心了，至少這證明你不是同性戀（我沒有輕視同性戀的意思，這是人家的選擇，但作為中學老師我選擇不贊同）。我還說，青春期的感覺是美好的，但是我沒有做好做奶奶或外婆的準備。你們都笑了，可我是認真的。但是你們對待自己的這種朦朧的感覺選擇了不同的方式。有些孩子主動和我聊起這些事兒，我就像個聽眾我覺得此時你們更需要的是有人傾聽和理解。我也會談論自己對對方的看法，我告訴過你們，你喜歡什么樣的人代表了你的審美和人生標準。往往愿意和我談的孩子，能夠很好很巧妙地處理自己的感情，把它引向更美好的層次，成為自己積極向上的動力。也有些孩子，是我自己從你們的一個眼神一個動作中看出的，雖然當時不好意思，可是當我用玩笑的方式說出時，我們都釋然了。這沒有什么見不得人，還是那句話，堅持自己的底線，先做該做的，再做想做的。等你把該做的都做好了，你會發現想做的其實也沒什么大不了，用不著那么神神秘秘或者鬼鬼祟祟，男女生之間正常的交往可以彌補性別缺陷。我們可以一起吃飯、一起學習、一起玩耍、一起長大。還有個寶貝，這個學期因為一段情感迷失了自己，多次犯下錯誤，隨著他的離去，最終才發現原來受傷的那個是自己。放假前你留了一封長長的信在我桌上，乞求我的原諒，要我再給你一次機會。孩子，我早就原諒你了，如果不愛你，就不會一次次和你媽媽談話一次次批評你了。記住，12班永遠都是你的家。

說到對父母，你們往往比對老師、對同學的態度要惡劣多了。我們在父母面前永遠都是不設防的，他們是我們最親近的人，因此似乎就永遠都不用考慮他們的感受，永遠可以口不擇言。用一句話“我青春期，煩著呢”來為自己開脫。孩子你錯了，這個世界上最不能傷害的就是那些最愛我們和我們最愛的人。有些人即使你們撕破臉皮還可以老死不相往來，可是我們血脈親情永遠都在。不要等到沒有時間沒有機會再去說“對不起”或者“我愛你”。孩子，當你在摔門而去時，想象一下門口那失望、悲傷的眼睛吧；當你說出傷心的話之前，想想看這真的是你想說的話嗎？當你任憑父母千呼萬喚千言萬語而一言不發，拒人千里的時候，想想除了他們還誰會在乎你的成功失敗、有誰會如此善待你？

第四、關于課外活動和體育鍛煉。

現在很多的人自稱是“宅男”“宅女”，我不認為這是個褒義詞。現代科學給我們帶來安逸的生活，一臺空調，一碟零食使無數人四體不勤、五谷不分，寧愿呆在家里面對虛擬的網絡世界也不愿去感受鮮活燦爛的世界或者與父母家人多說一句話。殊不知老祖宗早就講過“讀萬卷書、行萬里路”，李開復先生也說“一個孩子將來的路能走多遠，就看他童年的天空有多么寬廣。”那天我帶女兒去看電影，因為塞車，我提議走路到通程。氣溫有些高，日頭也有些毒，小姑娘邊走邊抱怨，抱怨天氣熱、抱怨打不到的士、抱怨媽媽拿了駕照不敢開（那天小學部開家長會，你們懂的）??這讓我感到擔憂。如果長沙也像汶川發生地震，我們露宿街頭連食物衣服都要靠別人救濟；如果戰爭突發，我們一夜之間一無所有，甚至被深埋地底、我的孩子，你有面對困境災難的能力嗎？你敢想象當那一天來臨，需要喝自己的尿來保持體內水分循環，發霉的面包、墻角的老鼠可能是最美的晚餐嗎？你有這樣的生存能力嗎，那個時候你還會有求生的本能和欲望嗎？而往往能夠在災難中生存下去的人，都是有著堅強的意志力和求生欲望的人。所以不要以“宅”為榮，不要認為關在家里就是好孩子，“窩”居只會使你遠離生活。多進行鍛煉，擁有健康的體魄你才能享受快樂人生；多與人交往，如果有一天你連戀愛都要人教，那是一種悲哀；多去大千世界走走，感受大自然的美與震撼，這樣你才能真正擁有廣闊的胸襟和豁達的情懷；多與家人相處，在共度假期的時候去感受人類最美好的情感——天倫之樂！

第五、關于勤儉節約和低碳生活。

我們的學校是個比較特殊的群體，大部分同學都來自經濟殷實的家庭。因為條件好了，很多父母甚至祖輩們生怕孩子們吃一點虧，自己沒有享受過的恨不得都給你們。于是動輒幾百上千一雙的鞋子、考試稍微進步一點獎勵就是iphone，ipad,更不要說是零花錢了。甚至中考還有一年已經有人告訴我他將來要上長郡或麓山了。我這樣回答你們“你的爹媽真有本事，而你只有花錢的本事”。穿的好點吃的好點這本無可厚非，可是看看我們教室里掉在地上的筆永遠找不著主，沒有名字的校服動不動就進了垃圾桶，吃不完的水果當子彈在教室滿天飛，還有期末嶄新的課外書扔進了廢品堆。我很難過，浪費與你有沒有錢無關，重要的是社會資源和素質。誠然，這些都是你付了錢買下的，是屬于你的，但它也屬于這個社會、地球和我們的后代。無論什么資源，都是用一點少一點。我們字寫得再多每次也只需要用一支，干嘛堆滿筆袋，往往這樣的人都不是讀書人。吃的東西按需索取，你不吃可以但沒有浪費的權利。今天感謝父母給了你們這樣好的生活，使你們衣食無憂，可是將來你成年自己也能創造這樣的生活嗎？今天我們把什么都用盡了，打算給我們的后代留下什么？富有并不可恥，可恥的是浪費。放假時我交代大家“吃自己的飯、滴自己的汗、自己的事情自己干；靠人靠天靠祖上，不是真正的好漢！”這句話是著名的學者教育家陶行知先生說的，你記住了嗎？

洋洋灑灑寫了這么多，真希望你們能認真看一看。我知道其實你們都很信任我這個老師，你們把我當做媽媽和朋友。我也覺得自己在這個班級，對每個人都付出了很多，因為愛你們常常也會批評你們，因為著急也曾經暴跳如雷，但是看著你們健康快樂地成長，自己就很開心。以上五點，如果你都能接受并且努力去做到，你的青春期會過得更加容易一些；即使你現在不能完全做到，只要你認可并且嘗試，也許會有意想不到的收獲；就算你覺得這些聽起來很美，做起來很難，你也要記得：這個世界上有一群人十分愛你，不管你碰到什么樣的困難，不管你的人生跌到了什么樣的境地，他們都會愿意接納你、善待你，幫助你，那么你永遠不會走到絕望的那一步，那些人就是你的家人和老師。

孩子們，感謝命運讓我們相遇，和你們在一起的每一天都讓生命充滿了活力，仿佛自己從未老去永遠十八歲；感謝你們對我的信任和依戀，不管你的夢想是什么，我的夢想都是幫助你實現夢想！

讓我們用《聊齋志異》作者蒲松齡的這句話來期待我們即將迎來的初三吧：“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”祝你們都能夢想成真，擁有更美好的人生！

第四篇：關于高三班主任寫給學生的一封信

關于高三班主任寫給學生的一封信范文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關于高三班主任寫給學生的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孩子：

高三，對于你來說，也許是長這么大面臨的人生的第一件“大事”，想和你說幾點：

一、高三是高中最重要的一年，你不在這一年起飛，你就在這一年沉淪。

你要對高三期間可能發生的一切做最壞的打算。你不能期盼學校改善伙食，你不能期盼學校暖氣空調四季如春，你不能期盼你有足夠的時間進餐，你不能期盼你的宿舍廁所通暢水管正常，你不能期盼你的老師在你情緒低潮時理解你，你不能期盼同學的友誼，你同樣不能期盼像你在家時來自父母的關懷。你不能控制別人，你只能控制你自己。心態平和、心無旁騖才能有條不紊。

二、不要總想著不切實際的逆襲，寄希望于畢其功于一役。

你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆襲不了北大清華。但，你有二本的水平，你用985的努力考個211卻是有可能實現的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周測月考的稀里糊涂，平淡于平時的得過且過，高考那個晴天霹靂你就要做好承受的準備。

三、不打疲勞戰，不自欺欺人。

累了就休息休息，下課就出去轉一圈，換換科目換換腦子，作業做不完就要講究質量，千萬別刻意應付迎合。一兩道題不會很正常，腦子短路誰都會有，一兩次考不好別太計較，沒有人能放棄你，能放棄你的只有你自己，你放棄了現在就放棄了未來，智者都是自己超度自己。

四、要有好的心態。

別因為老師一次不經意的批評影響自己的情緒，更不能因為同學一句小視你的話而在意很久，不能因為一次的成功得意忘形，更不能因為一次的失誤而消沉不起，自古成敗皆一時，笑看高考能幾何。千萬別忘了，你高中所有的積累都是為了高考這一役。

五、不要輕易涉足感情。

人生每一階段都有每一階段的任務，生澀的果子不好吃，早來的愛情留不住。你不知道自己能不能駕馭好，你也不知道對方能不能駕馭好，好好的把這些美好的感覺埋藏在內心深處，如果有一天秋色滿眼的時候，緣分來了，你水到渠成再收獲這份純真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要壓制控制這種生理沖動。

六、也許你足夠努力了，成績就是不顯現，這時就要沉住氣。

農民撒下種子要秋后才能收獲，這就是它的發酵期，它的滯后性，烏龜打敗兔子成為勝利者，就是他的.堅持，現實生活傻根兒脫穎而出就是這個道理。

七、別賣弄小聰明，沒有智商高低，只有性格不同。

永遠不要耍腦瓜，天賦是最靠不得的東西，傷仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永遠不要有凌云絕步的幻想，睡覺以前反思一下自己今天做的怎么樣，感覺慚愧就記住幾個英語詞組。

八、吃飯別考慮給家里省下幾個，身體好才能學習好，贏得高考這都是小錢。

夏天多吃點冷飲，冬天多吃點核桃，不想回家就超市買點醬牛肉，補鋅補鈣的飲料多買點，床底下多預備點水果，平時吃飯別考慮價錢，首選是自己愛吃。

九、多和比你學習好的同學交往，別那么難為情。

別那么不虛心，自尊不是孤獨嘀咕，不恥下問也會贏得友誼。遇到解不開的疙瘩就和老班聊聊，有過不去的坎兒就請教老師，真為了學習，同桌是個女同學也不用忌諱。

十、管理好自己的時間，不要以為老師抓的很緊了，學習的時間不短了。

你每天都要反思，上課開小差沒有，學習效率提高沒有，早操提前沒有，晚自習延長一點沒有。動物世界，欲望誰都有，貪玩是屬性，吃飯跑操上廁所都可以想點功課的事，不要有磨刀不誤砍柴工的想法，屬于高三生的時間不多。

人生在世，俯仰之間，唯有追求卓越，求盡所能，才能無怨無悔高處勝覽。

xxx

時間：20xx年xx月xx日

第五篇：寫給高三學生的一封信

寫給高三學生的一封信

同學們：大家好！很高興有機會在這里和大家分享關于高考和夢想的一點心得和體會，希望對你們有所幫助。

面對高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待高考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們：我們的學習是為了什么？或許大多數同學會回答說為了高考，為了上一個好大學。那么請問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多么可悲的一件事，運動是為了什么？是強身健體，是一種娛樂，那么我們高考呢？作為學生，我們無法從高考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考，高考只不過是一種手段，我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績？我沒有不讓你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機？或許你們覺得這個問題太好笑，那么我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣；學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念！那么何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨！”有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學馬上答道：我也不知道哎??各位同學，你們認為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金？而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由于財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變為首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還！就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信念的力量，命運讓他從首富變為首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮斗！恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在高考本身上，而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什么，你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最后成就的就是遠大的目標。

記著，無論遭遇多么困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬云創辦阿里巴巴之初，許多人都說，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對自己的同事說，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什么，你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對于一個擁有夢想的人來說，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到后天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手溫暖右手，把學習當做快樂并且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三。最重要的是，不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學說，我的成績不好，反正就剩最后這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎么辦？最簡單的辦法就是——找一輛奔馳車拉你一下！孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，于是就去問一位禪師，禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的說：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，里面坐著紅衣少女飚過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車！于是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是——手扶拖拉機！那么請問，誰是你們的奔馳車？那就是你們的老師！有的同學說，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦？同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那么怎樣才能找到這根繩子？兩個字——主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終于來了！

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣？蒙牛集團董事長牛根生說，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創業之前，在伊利干了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強，對于我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎？

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄！世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學著給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上；第二是要有足夠的耐力和耐心；第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進了北京大學；出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神；北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程；創辦新東方的12年，是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你；走進你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準！

最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績，實現自己的夢想！