第一篇：寫給老師們的一封信

寫給老師們的一封信

親愛的老師，這是我第一次寫信。第一次寫信就寫給了您，我感到誠惶誠恐，因?yàn)槲也恢滥遣皇钦J(rèn)可我，愿意抽出寶貴的時間看這封信，看這封您當(dāng)初眼中不可救藥的一個差生的信。

我當(dāng)初是一個差生，一個不折不扣的差生。因?yàn)槲页煽儾?，也不愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常惹個事什么的。您多次當(dāng)眾批評我，甚至還拳打腳踢過我。在您的一次次責(zé)罰中，我這個差生的帽子越戴越結(jié)實(shí)，我也心甘情愿地接受了這個事實(shí)。因?yàn)槲沂且粋€不可救藥的差生，還在初中沒有畢業(yè)的時候，我就萌生了退學(xué)的想法，是父母、親戚的勸說加恐嚇才讓我勉強(qiáng)熬到了畢業(yè)，混上了我人生中的第一個畢業(yè)證。我從校園走出來，就不想再踏進(jìn)校園，甚至連看一眼也不想看。我呼吸著格外新鮮的空氣，感到陽光格外的溫暖?？纯罩械男▲B任意地飛來飛去，瞄著魚兒在水中自由地游泳，我有一種解放的感覺。我當(dāng)時第一次自信地面對廣闊無垠的世界發(fā)誓：我要向你們證明——我能行！“你們”就是備受我“折磨”的老師們。親愛的老師，我之所以敢寫這封信，是因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)做到了。我現(xiàn)在在濟(jì)南這座大城市里做廚師，月薪三千多，以后肯定還會增加，不是什么優(yōu)越的職業(yè)，也沒有優(yōu)厚的工資，但它可以讓我自給自足，還能補(bǔ)貼一下家里，最關(guān)鍵的是我活得有尊嚴(yán)、很快樂。我用了兩年時間就做到了這些，而我的同學(xué)還在高中苦讀，為了一個不可知的未來。您說我算成功嗎？！你還說我是

個差生嗎？

我說說我當(dāng)年上學(xué)的心路歷程吧，原來我自卑得了不得，見到您就像貓見了老鼠一樣，哪里敢向您表白我的內(nèi)心呢？

剛上小學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)上學(xué)與我想的完全不一樣。老師原來是給我制造困難的，你們給我那么多文字、符號讓我去讀啊背啊，有的還挺難，做不好我就會受到批評，媽媽也因?yàn)檫@個開始變了面孔，逼著我思考，做作業(yè)。可是有時候我貪玩，做不好，你們就如臨大敵，批評我，教育我，讓我感到壓力。我再也找不到原來快樂的感覺。一上學(xué)我就盼著放學(xué)，不想在學(xué)校里多呆一分鐘。在家里也盡量躲著家長，怕他們嘮叨。

其實(shí)，我也有美好的理想，雖然不明確。我想將來做一個出人頭地的人，將來很富有，成為什么公司老總什么的。我還想成為一個明星，眾人擁戴。我還想成為一個科學(xué)家，研制尖端武器，保家衛(wèi)國。可是我知道這些都是虛幻的，重要的是現(xiàn)在干什么，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，在各方面表現(xiàn)自己，生活得多姿多彩。可是我總感到生活很單調(diào)，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，回家就是做作業(yè)。父母忙著自己的工作，的確很辛苦，讓他們陪我玩，談?wù)勑模巧萃?。即使談心，也是學(xué)習(xí)的事情，總是不滿。我倒是很羨慕他們，工作忙就忙吧，總比做這些沒完沒了的作業(yè)好。媽媽因?yàn)檫@個說我傻，說我身在福中不知福，說讓我體驗(yàn)一下工作的辛苦就不這么認(rèn)為了。我沒有辦法說服媽媽，但是我卻不服氣媽媽的想法，我們雖然是孩子，但是并不是沒有一點(diǎn)勞

動的能力，我們很想體驗(yàn)一些學(xué)習(xí)之外的事情?？墒菍W(xué)校不太關(guān)心這個，家長也不關(guān)心。我們是人，思想很豐富，我們要玩，我們要游戲，我們要勞動，我們要與人交往，我們有很多興趣，可是這些沒有得到足夠的重視。相反，我們的學(xué)習(xí)成績是我們的命根。雖然現(xiàn)在不是用“分?jǐn)?shù)”來評價我們了，開始用“ABCD”式的等級制，可還不是一樣嗎？還是分三六九等啊。自從上了學(xué)，我就有了兩個名字，一個是我的真名，另一個名字叫——差生。因?yàn)槲铱荚嚦煽兛偸遣惶茫偸桥旁诤竺?。老師，我從你們和家長的眼里讀出了深深的失望和不滿。

我也努力過，也從心底做過深深的檢討，也做過各種學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是想提高成績真的很難啊，也怪我一開始的時候沒有學(xué)好，原來的不太會，現(xiàn)在的知識與原來的又有聯(lián)系，我本來就笨點(diǎn)，要把原 來的弄懂，又要跟上現(xiàn)在的節(jié)奏，太難了。因?yàn)槌煽儾睿蠋熌銈儗ξ乙稽c(diǎn)都不重視。同樣的錯誤，對我的批評程度格外重，并且動不動就往學(xué)習(xí)差方面扯，我開始灰心喪氣?？吹嚼蠋熌也豢鞓?，看到家長我害怕，擔(dān)心他們批評我的成績不好。和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起玩，我也不太快樂，感到有壓力，覺得他們瞧不起我。實(shí)際上他們也確實(shí)好像約好了，不太和我一起玩。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，有一些和我差不多的學(xué)生，他們也和我有一樣的心理，我們開始玩到一塊了。我們一起聊天，一起買吃的喝的，一起做游戲，我感到無比的快樂。反正我們不被重視，他們因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)差討厭我們，而實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)又是那么難，我們還不如玩?zhèn)€痛快，走自己的路，讓他們說去吧！后來我們發(fā)現(xiàn)了一個更適合我們玩的地方，因?yàn)樗[蔽一些，那就是網(wǎng)絡(luò)QQ，在這里我們可以無所不談，我們有自己的群體，我們是最鐵的朋友，還有一些學(xué)習(xí)好的呢。我們在這里一起玩游戲，一起評論學(xué)校社會，一起談興趣談學(xué)習(xí)。不過你們和家長事堅(jiān)決反對我們上網(wǎng)的，可是我們盡量的避開家長，也找理由說服家長。理由很簡單，他們既然沒有時間陪我們，讓電腦陪陪我們不可以嗎？再說我們還要利用電腦查資料什么的！其實(shí)，家長應(yīng)該了解我們的心理啊，如果僅僅是為了學(xué)習(xí)，我們才不動電腦呢！我們是想舒緩一下壓力！我們想釋放一下自己！他們不給我們機(jī)會，我們自己創(chuàng)造機(jī)會！

我的成績是越來越差了，你們看得我也越來越緊了。在現(xiàn)實(shí)中，我能開心玩的時候也少有，真是不自由的難受啊！我找不到能表現(xiàn)我的地方，你們最關(guān)心的是學(xué)習(xí)成績，而我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)沒有指望，差生這個帽子我感覺自己摘不掉了。學(xué)習(xí)成績好像與我有仇，總是讓我抬不起頭來，小學(xué)里我就是差生，現(xiàn)在到了初中了，更加重視成績，我實(shí)在是無能為力！可是我也是想成為別人尊重的人??！我要證明自己，于是我積極參加運(yùn)動會，我積極參加班里的活動，勞動衛(wèi)生我也很積極，可是我深深感到最后我還是得不到老師與家長的肯定與贊美。于是我更加地想如何在其他方面比別人強(qiáng)。我做到了。我穿的比較瀟灑，竟然有些模仿我的。我講義氣，有時候會幫人調(diào)節(jié)事情，他們都不敢惹我。我的網(wǎng)上游戲比他們強(qiáng)。我找到了自信！我越來越感到自信的重要性，這使我對生活感到了一點(diǎn)快樂！不然生活還有什么意思！你們煩我就煩我吧，反正我就這樣了！走一步看一步吧！我不服氣你們的觀點(diǎn)，將來我說不定比你們心目中的好學(xué)生混的好！

我好像開始令老師和家長們頭疼了！我這個差生開始升級了，就像我玩游戲一樣，由差生變身為問題生！我沒有感到羞恥，我感到有意思！我還得生活，我生活得照樣很快樂，陽光照在我身上，風(fēng)兒吹在我身上，我是生命中的一份子，我要好好的活著！我怎么會有問題呢！不就是成績差點(diǎn)嗎！將來我可以靠我力氣吃飯！別用那些眼神看我！我可以干建筑，我可以開車干運(yùn)輸，我可以養(yǎng)東西，這些好像不需要多深的知識??！是你們有問題！

老師，你知道我心里感覺自己多可憐啊，上了這么多年學(xué)，頭上的這頂差生的帽子一直壓的我很痛苦！好的教室座次沒有我的、表揚(yáng)沒有我的。有的只是看不起。我感謝你們在我身上下的功夫！雖然我不愿意和你們在一起，可是我知道你們也不容易，我有多么累，你們做老師的就有多么累！你們?yōu)閹熣叩哪康目偸悄敲锤呱?！雖然我那么逆反！

親愛的老師，我慶幸當(dāng)初那么快就“狼狽”地“滾”出校園，比較早地踏入社會這個大學(xué)校，并學(xué)到了一技之長，成為一個自食其力的勞動者，我活地很快樂。雖然想起當(dāng)初的學(xué)校生活有點(diǎn)心酸，但我仍然感謝您教給我的那些知識。我要好好做人，努力工作，我要讓你們看看當(dāng)年的差生，到底是什么樣的貨色！我一定比你們那些所謂的“優(yōu)生”更感恩你們，將來的我一定是一條好漢！最后，我只想對老師您說一句話：我不是差生！

第二篇：教師節(jié)寫給老師們一封信

教師節(jié)寫給老師們一封信范文（精選8篇）

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的教師節(jié)寫給老師們一封信范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)寫給老師們一封信1

敬愛的徐教師：

您好!

六年前，我們踏入學(xué)校的大門，踏入班級的大門，踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學(xué)習(xí)語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個班級，孜孜不倦地教誨著我們。

記得那是五年級的學(xué)期末，十幾個人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當(dāng)時，我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。

“說幾個讓我簽字的理由先吧?！耙蛔哌M(jìn)您的辦公室，您就直截了當(dāng)?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。

您見了，將椅子轉(zhuǎn)向我：“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到?！蔽倚囊痪o，估計(jì)是沒期望了，“你先答應(yīng)我?guī)讉€條件，能做到，就幫你簽。“我輕輕地“嗯”了一聲?！懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次?！蔽矣粥帕艘宦?，您便將我的表格拿了過去，簽上了字。

您不像些教師，而是認(rèn)真嚴(yán)格地對待我們，這一點(diǎn)，我十分敬佩您。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信2

尊敬的老師：

您好!

多謝您培育了我，教我學(xué)習(xí)，教我做人。將來我長大了必須好好報(bào)答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著，呵護(hù)著我：教師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們情同手足的幫忙，這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷，您的幫忙，您的教學(xué)。真想快快長大好好地報(bào)答教師您。

在我的腦海里，許多在學(xué)校發(fā)生的事都深深記在我心里。

記得有一次考試時，我考的七十分，我很悲痛，但教師您說：“沒有關(guān)系，只要努力好好學(xué)習(xí)，我相信你必須能取得好的成績，你要加油啊!”我聽了教師的話上課認(rèn)真聽，回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷思考，看書。到了考試，我考試竟然得了一百分，我高興極了!教師的話真是太好了，只要努力學(xué)習(xí)，成績就不斷地上升。

經(jīng)過教師的教導(dǎo)，使我明白學(xué)習(xí)需要更多的精力，才能得到更多的回報(bào)，才會得到更多的知識。教師今后我會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，爭取考得更好的成績。多謝您親愛的教師。

祝您：永遠(yuǎn)開心，健健康康!

此致

致禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信3

敬愛的教師：

您好!

您近來身體好嗎您每一天那么辛苦的工作，不會覺得十分累嗎如果累了，也能夠休息一會兒，別太辛苦了。

感激您對我們的辛勤培育，感激您為我們奔波勞累。我們這么不聽話，還常常違反學(xué)校的紀(jì)律，可您并沒有放棄，并沒有不管我們，而是耐心的教我們，教我們改正錯誤。這點(diǎn)我感到很內(nèi)疚，在此，我代表全班同學(xué)對您說一聲：“陳教師，多謝您，您辛苦了!”

我還記得您對我們說過的一句話：“人活在世上是給別人帶來歡樂和幸福的，而不是給別人帶來悲傷和痛苦的?！闭悄倪@句話讓我們從中學(xué)到了做人的道理。說真的，有時候我覺得您像一個哲學(xué)家。

放假了，您最終有時間休息了，我們也還有一個多月才能見面，我還真有點(diǎn)兒想您了。前天晚上，我還做了一個夢，夢見您給我們上課的情景。哎，我真期望這一個多月快點(diǎn)兒過去，這樣我就又能看到慈祥的您了。

好了，我也要休息了，就寫到這了，拜拜!

祝您身體健康!萬事如意!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信4

敬愛的教師：

您好!

時間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的教師和同學(xué)了。

教師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點(diǎn)成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補(bǔ)課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室，我認(rèn)為必須會發(fā)生什么事情，可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后，教師對我講了很多的道理，可是我都沒有聽進(jìn)去，可是您還是細(xì)心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。

晚上，您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽，認(rèn)為您必須是來打小報(bào)告的，可是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。

我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時分開了，可是有一天我會回來看您的。

此致

敬禮!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信5

敬愛的教師：

你們好!

轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了學(xué)校的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。

唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴(yán)格，記得有一次我沒做完作業(yè)，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是此刻想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一向不做作業(yè)，最終成為一個差等生。正是因?yàn)槟谴闻u了我，我才不會發(fā)生類似于這樣的事。

吳教師是我五到六年級的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲，可是有時侯也會發(fā)一點(diǎn)脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。

此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了，因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn)，而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。

最終祝：身體健康，往事如意。

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信6

敬愛的楊老師：

您好！

教師節(jié)即將來臨，我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影，突然想給您寫一封信，和您談一談我的心里話。

可以毫不猶豫的說，您是我見過的最出色的語文老師，是您，在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因?yàn)槠饺漳南ば慕虒?dǎo)，才是我順利的考上了我理想的中學(xué)。不妨您說，五年級剛遇到您時我真的有些意外，甚至有些失望，因?yàn)槟菚r候我是第一次遇見男班主任，可在接下來的兩年相處中，我徹底的對您改變了想法，漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師，而且幽默，教學(xué)方式獨(dú)特，這是我們都喜歡上了語文課。

雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，可是我忘不了您對我的教導(dǎo)，每次考試成績不錯時，您告訴我不要驕傲，繼續(xù)努力；每當(dāng)我考的不好時，您告訴我不要沮喪，爭取下次考好……

在平日，您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下，都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學(xué)，這樣可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。在叫我門課程的過程中，你注重將做人得道理，提高我們的素質(zhì)。

再次，我想由衷的對你：昨天，您是我的老師；今天，您還是我的老師；將來，您仍是我的老師；我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生！

祝您身體健康工作順利！

您的`學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信7

敬愛的許老師：

您好！

今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。

您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導(dǎo)我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。

記得上次，大家一起寫作業(yè)，您在一邊看著，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了，您只好去更遠(yuǎn)的地方買，為了我們，您是多么的費(fèi)心??！

蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關(guān)心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望著美麗的燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章，又當(dāng)場表揚(yáng)我時，我就一陣激動，可見您對我的期望多高??！您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。

您就像花園中辛勤的園丁，我們是花園中的朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，我們茁壯成長，三年來，您為我們付出了多少心血啊！俗話說：“一日為師，終生為母?！蔽艺嫦雽δf：“您辛苦了！”您那親切的舉動永遠(yuǎn)銘記在我心中！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師們一封信8

親愛的老師們：

秋風(fēng)送爽，踏著九月金色的陽光，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里，我想對您說：“親愛的老師，您辛苦了!”

清晨，您早早來到學(xué)校，開始一天的耕耘；課堂上，您把知識化作甘露，滋潤我們渴求真理的心田；辦公室，您用紅筆，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹；過道里，操場上，樹陰下，有您辛勞的背影，映出校園最美的畫卷。

因?yàn)橛心銈?，有你們不辭辛勞的工作，新學(xué)期的課堂，我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料；因?yàn)橛心銈儯心銈儫o微不至的關(guān)愛，新學(xué)期，我們有了豐富的社團(tuán)活動和選修課程；因?yàn)橛心銈?，有你們孜孜不倦的追求，讓我們的生命變得更加精彩。老師，您是那辛勤的園丁，澆灌著滿園的花朵；您是吐絲不倦的春蠶，織起絢麗的錦緞；您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂。

春華秋實(shí)，莘莘學(xué)子來了又去，去了又來，只有您，堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺上，用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年，略顯疲倦的腳步，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞，也述說著您的偉大。

是您，教會我們在挫折面前高擎著靈魂，是您，似一縷陽光照亮我們前行的路，是您，用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天，師愛似海。我們，也許不能用動聽的歌聲表達(dá)對您的愛，也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對您的感激，也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ?，但是，我們愿意用我們的行動來回?bào)您的付出!今天，我們以您為榮，明天，您以我們?yōu)榘?

親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，桃李滿天下!

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：寫給媽媽們的一封信

寫給媽媽們的一封信

天下最應(yīng)該尊敬的人——就是媽媽。十月懷胎痛苦的生產(chǎn)，孩子長大撫育的堅(jiān)辛與操心。一旦孩子有成就，又是媽媽最大的快樂和欣慰。

印光大師嘉言：國之荒亂，由乏賢人，其原由家無善教而始。而家庭之教，毋教更為要緊，故教女比教子關(guān)系更大也。有賢女，則有賢妻賢母矣。人少有賢母，長有賢妻，欲不為賢人，不可得也，此正本清源圖太平之良策也。

媽媽們培養(yǎng)孩子的兩大誤區(qū)：①把孩子當(dāng)龐物養(yǎng)，開啟了人性惡習(xí)的一面，懶惰、欲望、自私自利的貪婪之心。②指導(dǎo)孩子只是為了自我生存物質(zhì)需求而奮斗，（這是動物為了生存最低級的本能，動物本性：貪吃貪要）。

媽媽為了孩子的成長，一定要點(diǎn)亮并升起自己心中的明燈，孩子心中就有了指路燈，媽媽的心燈愿望升得有多高，孩子將來的奮斗目標(biāo)就有多高，母子連心??！一定要知道，我們?nèi)祟愂菑牡图墑游镆呀?jīng)進(jìn)化到了高級層級，人的本性是：關(guān)愛、奉獻(xiàn)(以人的感覺事實(shí)證明“助人為樂”)。人有一個智慧的腦袋，人是社會的并且是精神的產(chǎn)物，人不是為了物質(zhì)而生存的，物質(zhì)是輔助精神的。媽媽一定要有公心，孩子雖然是自己的，更重要他是國家、社會的，孩子成人是服務(wù)社會，造福于人類的。孔子講：“君子憂道，不憂貧”。

造就公心的最好方法：“百善孝為先”，要懂得用自己有血有肉的身相，是給孩子供養(yǎng)的機(jī)會，訓(xùn)練奉獻(xiàn)、關(guān)愛之心，這就是孝道的目的，伸手往上供養(yǎng)老人、長輩，是表奉獻(xiàn)、關(guān)愛；伸手往下幫孩子是教自私自利，培養(yǎng)孩子多伸手幫助父母做事成習(xí)慣，歷事練心，只管耕耘，不管回報(bào)，就得天下人的心，“人同此心，心同此理”，“一屋不掃，何以掃天下”。

媽媽一定要有大心量大胸懷，寧可造大船，不要造小船，同樣的風(fēng)浪，你孩子是大船的心量，胸中裝有千萬人，同舟共濟(jì)，大家平安，自己平安，風(fēng)浪微不足道，“心好命不好，富貴直到老”，否則自私自利（小船心量經(jīng)不起風(fēng)浪），“心命俱不好，遭殃且貪夭。”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子會打洞”，形象的告訴我們孩子出息以否，不在于家庭貧富，而是父母為人心量大小之原因。我們每人都有一個共同富有的懂事長爸爸——叫老天。天量的財(cái)富，天大的事業(yè)，懂事長不可能親自做任何事情，他一定要把他的錢財(cái)、事業(yè)委托給他認(rèn)為能勝任的人來做。圣人就是給我們傳導(dǎo)“天父思想的人，叫我們順應(yīng)“天父”的思想（大自然法則），我們要懂得做天地的兒子(“志在圣賢”)，人心同天心，我們的父母就是天地的化身，孝養(yǎng)父母就好比孝敬天地。圣人告訴做人的根本“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”，其次，吃、喝、穿、用等物質(zhì)需求只是幫助維持生命，用寶貴的人生服務(wù)國家、服務(wù)社會，這才是做人的真正價值。什么小文憑、大文憑、小事業(yè)、大事業(yè)、窮與富，都是由德行的轉(zhuǎn)化，“行有不得，反求諸己”，我們是天地中的人，一切都要隨順天地的規(guī)律：“順天者昌，逆天者亡?！薄兜茏右?guī)》是做人的標(biāo)準(zhǔn)，背下做到，就能順應(yīng)“天父”的旨意，替天行道，大富大貴，行善社會，安撫一方百姓。

天地賦予女人的神圣權(quán)力，“相夫育子”，只有賢妻良母才能出圣人。實(shí)際女人就是家庭中的導(dǎo)演，一面為孩子升起心燈，定好公心，孩子就有堅(jiān)定的基礎(chǔ)，明確的方向。另一面再把丈夫的英雄形象樹立起來，成功的孩子會講一句感言的話語：“因?yàn)槲矣幸晃挥⑿鄣陌职帧?，所以父母是孩子最貼近的榜樣。古人云：“一個男人的偉大只是一代的輝煌，一個賢德的女人至少造就三代的輝煌。” 最尊敬的媽媽們，如果你們真心想你們的孩子成龍成鳳或丈夫事業(yè)輝煌，全家的幸福就掌控在你的手中，“妻賢夫過少，子孝母寬心”。歡迎參加“媽媽培訓(xùn)班，由我們幫你圓成相夫育子、家庭幸福之愿望，直到成功不收一分錢（見解放老師篇），“和諧社會，從我做起”。

教學(xué)活動安排：每周六上午9點(diǎn)陽明公園內(nèi)（露天）；每周日下午13：30分，“老板班”，“媽媽班”，“讀書孩子跳級班”等專訓(xùn)班，三星大廈A座17樓室（繩金塔公園旁）聯(lián)系電話：*** ***（王老師）翻印、轉(zhuǎn)告功德無量

第四篇：寫給家長們的一封信

寫給家長們的一封信

親愛的家長:

您好，我是您的朋友陸惠萍。

感謝您花上3分鐘的時間讀這封信

在寫這封信之前我經(jīng)歷了一個非常艱難的選擇：

一方面，很多人勸我不要出這套《好父母決定孩子一生》的親子教育教材，我的同事以及親友更是竭力反對！

他們的理由非常簡單且充分：作為一名專業(yè)親子教育專家，如果一旦將課程精華公之于眾的話，又有誰會繼續(xù)來報(bào)名來上課呢，那畢竟需要花13800元的學(xué)費(fèi)！

還有，這對于以往30多期學(xué)員來說，是不是也很不公平呢？

畢竟，人家是花了13800元才有機(jī)會接觸到這些課程的啊！的確，他們的擔(dān)心很有道理，我很感謝他們深深為我考慮。

但另一個問題是每當(dāng)我想起那些畫面，我的心情總是無法平靜：

在第18期的課程上，一個安徽阜陽的父親說到上小學(xué)三年級的女兒一直偷偷往他的喝水杯里放鉛筆芯末想要“毒”死他的時候，一個七尺高的漢子在我面前失聲痛哭，我想我一輩子也忘不了那情景……

第25期的課程上，一個成都來的8歲孩子，光二年級就轉(zhuǎn)了三回學(xué)，最后被學(xué)校強(qiáng)行轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)?！烈獜?qiáng)的媽媽無論如何也接受不了這個現(xiàn)實(shí)：小時候人見人夸的聰明寶貝，怎么竟然會變成一個“弱智”？媽媽欲哭無淚，覺得無顏見人------她已經(jīng)好幾年沒帶孩子回過娘家了……還有一位江蘇泰州的姓姚父親，為了挽救沉迷網(wǎng)絡(luò)的兒子，辭去了銀行的優(yōu)越工作，每天騎著自行車從網(wǎng)吧找兒子，勸不動就打，打急了兒子也還手，父子倆一度大打出手，連小區(qū)保安都驚動了，兒子看他的眼神，連鄰居看了都覺心驚肉跳。三年來他跑遍了全市大小每個網(wǎng)吧，甚至還親手畫了一幅泰州市網(wǎng)吧地圖，看著那張皺皺巴巴磨破了邊的特殊地圖，我被深深震撼了，那圖上的一筆一劃分明是一根根扎在他心頭的針啊……可憐天下父母心！這樣的真實(shí)案例，數(shù)不勝數(shù)……此外，每天還有很多家長，急切地通過各種方式找到我，訴說他們的煩惱和困惑： 孩子不愛去幼兒園，每天送幼兒園都又哭又鬧;

孩子膽小，怕生，不愛跟同學(xué)玩，不愛說話，沒自信;

孩子學(xué)什么東西都是三分鐘熱度，不能堅(jiān)持，遇到困難就往回縮;

孩子被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改;

孩子自制力差，光知道玩游戲，不愛學(xué)習(xí)，一提學(xué)習(xí)就討價還價;

孩子總是拖拉疲沓、丟三落四，得要大人跟在屁股后頭提醒;

孩子做事情沒有計(jì)劃性，沒有目標(biāo)，沒有時間觀念，磨磨蹭蹭;

賞識教育過了頭，孩子變得虛榮，自尊心極強(qiáng)，只能聽表揚(yáng)和好話，聽不得半點(diǎn)批評，容不得說半句不好，受不得一絲挫折;…… ……

到底為什么會變成這樣？為什么？

回想一下，幾年前，當(dāng)孩子剛出生時，我們內(nèi)心是多么喜悅和驕傲啊，可是，為什么僅僅幾年之后，心頭肉就變成了心頭刺，無比開心變成了無盡鬧心，無上驕傲變成了無地自容，甚至感覺生不如死！

作為一名從事親子教育20多年的專家，我想大聲告訴各位家長的一個真相和事實(shí)就是 ： 做父母也需要 “資格證”！

不懂得孩子，就培養(yǎng)不好孩子！

愛孩子是一種本能，連老母雞都會做！但是如何去愛，卻是一門偉大的學(xué)問！

我們沒有受過任何“職業(yè)訓(xùn)練”，完全“無證上崗”，我們理所當(dāng)然認(rèn)為憑著滿腔愛和熱，就可以無師自通地當(dāng)好父母，于是，許多家庭沖突、人生悲劇就不可避免地發(fā)生了…………

同時，作為一名母親，我以自己的親身經(jīng)歷，以及從事親子教育20多年的經(jīng)驗(yàn)心得，我還要告訴你的是：父母完全可以成為孩子最好的老師！

每個孩子內(nèi)心都有一扇門，你只要找到進(jìn)入孩子內(nèi)心的那把鑰匙和通道，奇跡就會發(fā)生。還記得我前面提到的那位姓姚的父親嗎？

他懷著絕望在上完我第七期5天4晚的課程后，徹底明白了：

為什么自己不惜犧牲事業(yè)，付出滿腔的愛，但孩子卻毫不領(lǐng)情；

為什么孩子寧愿躲進(jìn)網(wǎng)吧，也不肯回家……

他開始嘗試用訓(xùn)練營上學(xué)到的一系列方法和孩子溝通，奇跡真的發(fā)生了：沉迷網(wǎng)絡(luò)3年的孩子漸漸迷途知返，重歸家庭和學(xué)校，并且奮永爭先，后來居上，還以優(yōu)異的成績被學(xué)校選拔公費(fèi)赴美留學(xué)一年。這一切是他做夢都不敢想的事。

現(xiàn)在，為了幫助更多的家長，姚老師也成為訓(xùn)練營的一名專職老師，他也非常期待與您溝通。通過這個案例，我想說的是：每一個孩子身上都潛藏著優(yōu)秀的DNA和密碼，關(guān)鍵在于父母會不會挖掘和引導(dǎo)！成才一定有方法！

我們絕對完全可以做到：

即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀性格！

即便不能給孩子高貴的出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣！

人過40歲后，大家比的就是孩子了,我們完全可以在40歲后以孩子為榮。的確，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！

您的任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問題上的失敗！

所以，當(dāng)教育電視臺找到我錄制這套教材的時候，我想，這是一件功德無量的事情，我決定將自己只在13800元親子訓(xùn)練營才講的精華內(nèi)容跟大家分享，我衷心希望所有的家庭都幸福美滿，更多的孩子能夠優(yōu)秀成才！

我們只有一個孩子！我們一輩子只當(dāng)一次父母！

孩子就是我們生命的全部！我們的一切！

一個孩子成功了，就是100%成功！

一個孩子失敗了，就是100%失敗！

培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起！

培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起！

不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已！

希望那種小時把孩子養(yǎng)成“寵物”，長大逼成“廢物”的悲劇不再重演！

這套能夠改變很多孩子命運(yùn)的教材到底多少錢呢？

13800元？那是參加5天親子訓(xùn)練課程的費(fèi)用；

3800元？那是我進(jìn)行一對一心理咨詢每小時的費(fèi)用；

我們衷心希望更多家長能從這套光碟教材中受益，所以，出版社最終決定價為680元！是的，只要680元！并且，為了回饋和感謝這些年來一直支持我，不能親臨現(xiàn)場聽課的家長朋友！我還做了一個重大決定：

2013年3月市場價是488元！今日特價僅需398元！

孩子是我們這輩子最大的投資！最重要的事業(yè)！

今天，您只需要投資398元，就可以得到價值13800元的課程精華內(nèi)容！

僅用相當(dāng)于一頓飯，一瓶酒，一條煙，一件衣服的投資，就可以造就一個優(yōu)秀的孩子，改變孩子一生！

與其拼死拼活給孩子掙財(cái)富，不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富！

當(dāng)然，我更期待您能帶著孩子來參加“青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”，我們面對面交流，讓我來幫你解決你的困惑和難題！

第五篇：老師寫給家長們感謝信

這是一篇關(guān)于感謝信的范文，可以提供大家借鑒！

尊敬的中三班家長朋友們：

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春游活動中的大力支持和配合，使我們的春游活動得以順利完成。本次春游活動讓孩子們具體感受了集體出游的氛圍，鍛煉了自立、自理等能力，學(xué)會了分享和互助，提高了社會交往能力，進(jìn)一步增進(jìn)了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——***，感謝你們不辭辛勞實(shí)地考察春游線路，感謝你們?yōu)槲覀兟?lián)系車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相并提供照片、音像資料的**等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的**外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻(xiàn)精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮