第一篇：大學不是技校

大學不是技校

讀大學，究竟讀什么？

當你揣著錄取通知書走進大學校園，你便是一名大學生了。不知道你有沒有考慮過這樣一些問題：大學生和非大學生的區別究竟是什么？難道僅僅只是一本小小的學生證或畢業證？讀大學，究竟又是讀什么？

我思故我在大學不是技校

一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好；一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道；一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以后，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除……

所以，大學生和非大學生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門專業技能。如果是這樣的話，那大學跟技校也就沒有什么兩樣了，頂多也只算是一所規模更大的技校。而且就專業技能而言，大學生肯定還比不過技校生的。因為技校廚師專業的學生第一節課可能就要學切菜，而假如大學開設了廚師專業，肯定要用兩年來研究廚師的社會使命、職業道德、歷史演變、階級屬性和學術分類。

那大學生究竟憑什么區別于技校畢業生并進而區別于一切沒有讀過大

學的人呢？要回答這個問題，我們不妨先來看一下一位張小姐寫的關于自己畢業求職經歷的文章。

大學臨近畢業，就業形勢相當嚴峻，而我又屬于運氣最差的那類。第一次，有家電器公司通知我面試，出門前打扮得太久，加上路上堵車，結果整整遲到了一個小時。工作人員揚起手上一堆報名表對我說：“小姐，你不適合做員工，適合做老總。”

第二次，我素面朝天地提前來到一家禮儀公司，可工作人員依然搖著頭對我說：“注重儀表是對別人的尊重，你在學校沒有學過嗎？”

幾天后，一家英國公司的招聘廣告讓我重新打起精神。這次的應聘與前兩次都不一樣，公司對形象也沒什么要求，我也很準時地到了應聘現場。所有面試的人都集中在一個大房間里，考官給每個人發了一張試卷，上面只給了一道看起來簡單的題目：英國每年買幾個高爾夫球。沒有其他數據，要求在45分鐘內完成。

一看到這個無厘頭似的題目，我幾乎傻眼了。后來仔細一想，發現這道題不是要我答出一個確定的數字，而是需要一個思考的過程。這樣的題目對我這個經濟系的高才生來說并不算難，中間涉及的很多管理知識對我來說也輕而易舉。

所謂的“英國買”其實就是英國進口。進口的數量與市場需求有關，市場需求與人口有關。英國有多少人口，這個我腦子里要有數。可以假設16歲至70歲之間有多少英國人，其中最有可能打高爾夫球的30歲至45歲之間有多少人。為了使數據精確，我還在答題紙上寫明了如何進行抽樣調查。

寫完步驟后，我再假設50萬人口在打高爾夫球，這些人當中經常打的有多少人，這些人估計每年要用多少球，其他的人會多久打一次，需要用多少球。這些數字加起來就是英國總的市場需求。最后我寫下一組數字，并滿意地交了答卷。

一個月后，我收到這家公司的錄用通知。

張小姐第一次面試因為遲到而失敗，第二次又因為儀表而被拒絕。作為一個求職者，她犯了兩個很不應該犯的錯誤，因為守時和注重儀表都是做人的基本要求，也是對別人最起碼的尊重。但是，我們并不能因此而斷定張小姐不是一個合格的大學生。雖然一個受過高等教育的大學生更加應該知道守時和注重儀表，但是，這種做人的常識不但大學生需要知道，而且其他每個人都應該知道。我們不應該用做人的標準來作為衡量一個大學生是否合格的標準，否則就相當于抹煞了大學生和非大學生之間的區別。一個沒上過學的農民可能非常守時，而一個著名學者卻可能非常邋遢，這都不影響他們繼續做農民或者做學者。

張小姐第三次面試的時候證明了自己作為一個合格大學生的實力。如果面試時那個問題的答案只是一個確定的數字，那么在答題的時候一個讀過大學的人和沒讀大學的人比較起來絲毫也不占優勢，因為大學生沒有理由一定會比別人的記憶力更好。很多孩子擁有過目不忘的能力，但他們并不是大學生。既然張小姐面試時那道題目考察的不是一個數字，而是一種分析問題的方法，那么大學生的優勢便凸現出來了。張小姐在大學期間經過系統的思維訓練，對于分析問題、解決問題的方法有著豐富的理論知識，所以在面對一

個問題的時候不會再單純從簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮，她能夠站在更高的高度來分析、解決問題。在這種時候，被動的記憶能力已經上升為了主動的分析能力和獨立的思考能力，而這種能力正好是一個合格大學生最本質的特征。

社會需要的也正是大學生這種系統分析的能力。不管在什么行業工作，所面對的問題都是紛繁復雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統分析、獨立思考的能力，就算把所有的書本吞進肚子，就算大學期間每次期末考試得第一名，也絕對不可能在工作中脫穎而出。

記得原來在房地產公司工作的時候，我們部門需要做一份關于樓盤容積率的報告。容積率就是整個項目的建筑面積除以占地面積。一般來說，容積率越高，可以拿來賣的房子就越多，但是價格會越低。為了總建筑面積乘以每平方米銷售價格的總數達到最高，就需要確定這個項目的最佳容積率。建筑系的畢業生肯定學過這方面的知識，但是全國每一座城市的情況都不相同，同一座城市不同片區的情況也各具特點，如果照搬教材上有限的觀點肯定無法解決問題。

后來我們仔細挑選了20個與我們項目具有可比性的在售樓盤進行分析，并建立了一個經濟學上所謂的理論模型，得出了在深圳房地產市場中容積率與銷售價格的內在關系。然后我們針對自己的項目假定了幾個可能的容積率，并對這幾個容積率進行了對比分析，最后確定了一個最理想的方案。對于我們幾個政治、中文、生物等專業的大學畢業生來說，讀大學的時候絕對沒有學過關于容積率的知識，但我們通過大學期間系統的思維訓練，已經學會了深入分析問題的方法，當這種獨立思考問題的能力應用在上面這項

工作當中，我們便能夠游刃有余了。而這項工作如果讓幾個沒讀過大學的人來做，恐怕再怎么認真也很難做得出來。所以，大學生真正要學的并不是教材上那些知識和理論，而是將這些知識和理論應用于社會實踐的能力。為了讓自己擁有全面、系統而深入地分析、解決問題的能力，前提便是需要擁有深厚的專業知識。要做到懷疑并不難，但是如果懷疑缺乏理性的思考和淵博的知識，懷疑就將墮落成一種玩世不恭。沒有專業知識作為基礎，深入分析問題的能力就不會憑空產生，就算擁有了這樣的能力，也無法將這種能力付諸現實的工作之中。

比如說，某個人知道應該通過社會調查來做出某種判斷，但如果他沒有掌握社會調查的相關知識，設計調查問卷都會很成問題，調查出來的數據也很可能背離調查的初衷。又如果他思維非常活躍，很善于發現市場空缺，但如果他沒有一定的知識背景，發現的市場空缺可能會毫無市場價值，就算有價值也很難變成一個切實可行的項目。

教材上的東西當然要學，但這只是前提和基礎，最關鍵的還是要進行自主性的學習，在學習知識的過程中獨立思考，得到系統的思維訓練。自主性學習需要對自己學習的內容有所取舍，并有一個比較明確的取舍標準。不能夠學校開什么課程就學什么課程，更不能夠老師講什么內容或者考試考什么內容就學什么內容。否則，就會學很多毫無用處的屠龍之術或花拳秀腿，并錯過很多真正適合自己而且非常有用的東西。

對于教材和其他書籍中的觀點應該帶著批判的眼光加以學習，不能認為書上說的就一定是對的。比如我這本書中的觀點就很可能因為我的知識范圍和社會經驗的有限性而失之片面或流于表面，很多所謂學術大家的著作也同

樣不可能是絕對真理，只有經過自己獨立的思考和評價，書中正確的觀點你才知道為什么正確，錯誤的觀點也才能被你摒棄。

同時，老師在課堂上說的觀點也不一定是絕對正確的，要敢于懷疑、善于懷疑。事實上書上的觀點或者老師講授的觀點都可能只是學術界對某一問題很多種觀點中的一個，在這些有爭議的觀點中做出何種取舍，必須要經過自己獨立的思考過程。

在某大學的咖啡館，一個學生說：“40加7等于47，41加６等于47，31加12加４等于47，25加17加5還是等于47。你們看，這么多個運算的結果都是等于47，所以，47是這個世界上最重要的數字，其余任何數字都是不重要的。你們一定覺得這種思維方式非常荒唐可笑吧？而類似的錯誤何嘗不是比比皆是呢？有些人看到三個河南人很討厭，于是不假思索地下定結論河南人都是討厭的；或者是在某個地方挖了三口井卻沒有找到水，便下定結論那個地方根本沒有水。所以，我覺得歸納和演繹都是不可信的，一切歸納和演繹都可能使我們的認識偏離真理。”話音剛落，這個同學便受到了身邊人的一致圍剿，而他卻始終固執己見。最后，其中一位女生質問他：“你有本事就在期末考試的答卷上把你剛才的觀點寫下來！”

我這么說并不是贊同那個“異類學生”的觀點，我也相信他期末考試的時候絕對不可能這樣天馬行空地作答，但是，如果這群年輕人來我的公司面試，我只會聘用他一個人。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定，因為前者的人格才是獨立的，獨立的人格理應比一切都更重要。

第二篇：技校求職信[范文模版]

技校求職信

時間過得飛快，我們又將面臨求職找工作的挑戰，這時是不是該好好寫一封求職信了呢？寫求職信需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的技校求職信，希望對大家有所幫助。

技校求職信1

尊敬的領導：

您好。

衷心的感謝你在百忙之中來親閱我的求職信，我叫xxx，是xx大學機械工程學院車輛工程專業的一名應屆畢業生。

雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年，做到以下七種技能：自修之道，基礎知識，實踐技能，首創精神，興趣培養，時間安排，為人處世。自從踏進大學校門的那天，我就暗下決心，一定要好好珍惜這三年大學生活，利用各種機會完善和充實自己，決不虛度每寸光陰,使自己得到全面發展!

為了實現自己的目標，在學習上，我不甘人后，刻苦努力，積極思考，連年獲得獎學金;在課外時間上，我積極參加各種有益的文化活動和社會實踐活動。自己經常參加的活動，由于自己在各方面都表現得比較突出，因此多次受到了學院的表彰!

通過近三年扎實的大學生活，我覺得自己在各方面都得到了很好的鍛煉，具備了一定的能力。在基礎課方面，由于自己特別重視英語和計算機的學習，因此在英語和計算機方面具有較高的水平，具有較強的英語口語能力和理解能力，學會了多種軟件操作和計算機語言;在專業課方面，通過對主干學科和主要課程的學習以及大量社會實踐活動，我認為自己已經基本具備了以下能力：掌握汽車運用方面的現代測試、故障診斷、維修、技術管理方面的基本理論和技能;具有運輸專用車車輛和裝卸機械設計的初步知識和能力;具有運用現代科學方法進行運輸系統規劃設計與組織管理的初步能力;具有汽車保險與理賠，營銷等方面的能力。

三年的大學生活，使我養成了冷靜自信的性格和踏實穩重的工作作風，嚴謹的求學態度，塑造了我誠懇、樸實、創新的個性。并賦予我參與社會競爭的勇氣。

在此，我懷著十分真誠和坦率的心態，向你展示一個學子的心路歷程和不卷追求，或許這短短的幾行文字不足以概括我的全部，但我期待著貴公司能給我一個展示技能的機會，我將給貴公司一份意外的收獲。至此冒昧求職，熱切期盼你的佳音!祝貴公司事業蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

技校求職信2

尊敬的各位領導

您好！

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信，并且慶幸自己能參加貴酒店的這次應聘。

首先，允許我做一自我介紹，我叫XX，今年18歲，來自被譽為塞上江南的寧夏。我的興趣與特長有：喜愛文體活動、熱愛自然科學；喜歡閱讀一些關于科學和社會實踐類的書籍，想從書籍中不斷提高自己的科學文化知識，來提高自己的內涵修養，為以后做事打好基礎。無論是給個人還是酒店都會創造應有的價值，我不僅要靠自己所學的東西去干一番事業，而且還要腳踏實地的從每個細節做起，要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

在校工作經歷：在校軍訓時，曾擔任四連副連長職務，并取得優秀學員稱號，而且多次擔任班長等班干部職務。曾參加20xx年西安市中等職業學校技能大賽，并取得優異成績。在課余時間在各種私營小餐館打工，學會了與人溝通交流，增加了生活經歷！

自我評價

(我的人生格言：微笑面對每一天)

我樂觀熱情，愛好旅游，精力充沛，認真自信是我最大的性格特點，我愿意從基層做起，不斷積累經驗，提高專業技能，成為一個真正的酒店人！

在您即將讀完這份自薦信之際，有幾句話想對您說：我是一個來自大西北的小伙，黃土地給了我強健的體魂，鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會，衰心希望畢業后能為貴酒店效力，為貴酒店的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！

此致

敬禮

自薦人：XXX

技校求職信3

您好！

很榮幸您能在百忙之中翻閱我的個人求職自薦書。謝謝！我是XX電子信息職業技術學院機電工程系數控專業的畢業生。真誠希望能成為貴單位的一員。您翻開了這一頁，就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門！希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。

在學校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎知識。系統掌握了機械制圖，AutoCAD繪圖，公差配合與技術測量等有關理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀，同時，課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工。在這其中，我深深地感受到，與優秀這公事，使我在競爭中獲益菲淺，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長

大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常的充實;眾多的朋友使我倍感豐富。

我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰，我深深的懂得，昨天的成績已成歷史，成功還看未來，在這個激烈的今天，特別是在經濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己于不敗之地。

我將貴公司作為我人生的新起點，若有幸能成為貴公司的一員，將是我莫大的榮幸，我將在以后的工作中以良好的工作態度和出色的業績來回報公司。我將把有限的時間融入到無限的工作當中。

期盼貴公司給我一次機會，我將還您十分榮幸。

此致

敬禮！

XXX

20xx年x月x日

技校求職信4

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。

在即將畢業之際，我懷著對貴公司無比信任與仰慕，斗膽冒昧貴公司，如果能成為貴公司的一員，我將努力為貴公司服務中專求職信范文3篇中專求職信范文3篇。

我是xxx商貿職業學校電子商貿專業的一名應屆畢業學生中職生個人求職信范文中職生個人求職信范文。在中專三年中，我努力學習各門基礎課及專業課，在校中曾獲得“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“勞動積極分子”和“優秀檢查人員”等各榮譽獎狀，并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程：計算機基礎、網頁設計、網絡營銷、平面設計等，專業能力強，已獲得計算機操作考證。

身為中職生的我們，在一天天消磨時光的時候，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力，讀中專，對許多人來說也許不值得一提，但對于我來說中專時代一生中就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養，積極參加社會實踐，曾在xx寶安藥店、xx中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛，有責任心，吃苦耐勞

萬丈高樓平地起，事業的成功，需要有堅實的基礎，更要有勤奮的工作，根據我自己的切身體會，能與人合作，完成我們的目標，是一件很快樂的事情，從中可以增長見識，從而不斷提高自己，完善自己中職生個人求職信范文求職信。

希望領導考慮我的求職請求，我保證不會讓你失望。

此致

敬禮

xxx

日期

技校求職信5

尊敬的貴公司領導：

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配f合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上--穩步發展!

此致

敬禮

應聘者：

20xx年12月10日

技校求職信6

尊敬的領導：

您好！

我是xx電職業學院電工程系電氣專業,丘志仁。自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間。惠于學校雄厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。

學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮，明天中華以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

技校求職信7

尊敬的領導：

你好!很高興您在百忙之中翻閱我的求職信!為一名即將畢業的技校生打開了一扇通往成功的希望之門。我是一名即將畢業的技校生，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發揮自己的才能，謹向各位領導作下自我推薦。

在我不斷的前進中，我有了更多的進步，我知道自己是一名技校生，所以自己就應該繼續不斷地努力。文化知識我掌握的是不如本科畢業的大學生強，可是我也有自己的優勢，那就是我的技術優勢。

伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完3年的技校生活。3年中在老師的嚴格要求及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統的地掌握了汽車發動機構造與維修，汽車底盤構造與維修，汽車車身電氣與點子控制技術，機械制圖，汽車保養等專業，同時在學校雙元制教學下多次下廠實習具備了豐富的實踐經驗，在社會實踐中養成了嚴禁，塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我深信自己完全可以在工作崗位上守業，敬業!

此外，在學校老師大力推薦及自身努力下，曾多次代表學校參加省級和國家級的技校生技能大賽，并取得優異的成績，進一步提高了專業基礎知識。在多次的競賽中，與其他優秀學生競賽使我在競爭中獲益，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業殷切地期望能夠在您的領導下為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在工作中學習進步。

我雖然是技校畢業生，可是我有著最堅實的工作基礎，我對自己的情況也是十分了解，所以我的要求很低，自己的本事我還是看的很清楚的，所以我希望貴公司能夠錄用我，讓我在不斷的進步中為公司的發展做出我最大的貢獻!最后，在收筆之際向您提個小要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意。祝：貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

xxx

日期

技校求職信8

尊敬的領導：

您好！

我是科技學院xx屆的一名學生，即將面臨畢業。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了有關理論；能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

實力成就自信，實踐開創未來。數年的積淀使我成為一個文理兼備、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業，打造輝煌明天！

期待與您的面談。祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

技校求職信9

敬的貴公司領導：

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是肇慶工商職業技術學院20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的.熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、CAD、Pro/e等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上--穩步發展！

此致

敬禮

技校求職信10

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中惠讀我的求職信。

我的名字叫xx，畢業于xx學院汽車建筑工程系汽車技術服務與營銷專業。

在大學三年里，我努力培養自己的興趣愛好，從而使自己變的更加成熟。在學校期間，交了很多朋友，從交這些朋友中我懂得溝通與傾聽的魅力、也讓自己了解了很多以前不知道的東西，有時候難免會斗嘴生氣，就像客戶與銷售人員，只有認真對待才能成為朋友，才能建立良好的關系。

在校期間我也經常閱讀課外書物，以增長知識，還學到了很多做人的道理，只有誠實努力才能成功。也閱讀了很多關于銷售的書籍，積累了一些知識，只是還沒有驗證的機會，希望領導給予我一個展示自己的舞臺。

三載匆匆，現在的我深深懂得：昨天的成績已成為歷史，未來的輝煌要用今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。在我離校的時候，我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想，真誠而又衷心地向貴單位求職。

盡管在眾多的應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機會，我會盡職盡責，讓您滿意。在此，我期待您的慧眼垂青，靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!

我非常喜歡汽車銷售這個工作，我會用我全部的知識和熱情來完成這個工作。

xxx

xx年x月x日

技校求職信11

尊敬的公司領導：

您好！我是XX職業技術學院應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的自信去到你的工廠發揮青春的光和熱，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了市場營銷,消費心理學,電子商務,會計基礎,企業管理,及商務策劃,推銷實務相關的課程與實驗，選修了英語、商務禮儀與公關、經濟法概論、建筑識圖與構造等課程，學習認真努力，成績優良。

在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展.。在努力學習專業知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課個知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

在工作中學會工作，在學習中學會學習”。我曾一次次跌倒過，但我又一次次的站了起來，繼續前行，因為樂觀、執著、拚搏是我的航標。

最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝.此致

敬禮

技校求職信12

尊敬的各位領導:

您好!

衷心感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信.我叫甘業隆是廣西交通高級技工學校汽車評估與保險專業20xx屆畢業生，作為一名即將踏上社會征途的農林學子，現在我面臨著人生的轉折點，我熱愛我的專業，并掌握了一些保險方面的知識.在校期間的三年中，我能認真地學習學校開設的各門課程，并能熟練的掌握和汽車美容方面的知識，在這過程中無論是知識能力還是在自我素質修養方面，我都收益匪淺，兩年來在師友的嚴格教育和個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，更重要的是嚴謹的學風和端正的學習態度使我塑造了誠實、堅強、樂觀性格特點.此外，我還去了廣西第15屆汽車展銷會,我還積極地參加了學校組織的各種活動，抓住每個機會，鍛煉自己，向困難挑戰.寒窗數載，蓄以待發，這是我的愿望.過去的成績并不代表現在，我鄭重地向貴公司提出申請，希望能加入貴公司.我相信在我的努力下，我會盡我所能為貴公司獻一份力量，添一份輝煌，熱切到底期盼著您的回音.祝貴公司事業蒸蒸日上!

xxx

xx年x月x日

技校求職信13

尊敬的XX公司領導：

您好!非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信，給予我毛遂自薦的機會。

作為一名中專專業的學優，我熱愛中專專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了……等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。我是應屆生中專期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。

一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協調能力，培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想，沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮

xxx

日期

技校求職信14

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我的資料，給我一次邁向成功的機會。作為一名技校學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在兩年的學習生活中,在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識到運用、3d、cd、photoshop等許多方面，能熟練操作計算機辦公軟件，通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。在校期間我積極參加社會活動，抓住每一個機會來鍛煉自己。雖然實踐活動中遇到過很多困難，但我從來沒有放棄，因為我知道，困難會讓我在挫折中成長。我相信經過自己的勤奮和努力,一定能做出應有的貢獻。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。如能成為貴公司的一員，我從現在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性，創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

此致

敬禮

xxx

日期

技校求職信15

尊敬的貴公司領導：

你好！本人是XX工商職業技術學院XX屆的應屆畢業生。首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和。在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習與專業知識，課余時間積極的去拓寬的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、CAD、Pro/e等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。

您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

此致

敬禮

求職人

時間

第三篇：技校演講稿

乘風破浪會有時

正定縣技工學校王振永

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

大家好！

我是一號選手。此時此刻，我感到十分幸運，也十分激動：一是我今天第一個登臺演講；另外，作為一名教育工作者，能與機關單位的同志同臺交流、公平競爭。

我演講的題目是《乘風破浪會有時》。

兩年來，和很多人一樣，我也曾從驚疑到驚喜，從驚喜到驚羨，一步步關注“青年論壇”的舉辦，關注“農村好青年”的評選，關注干部隊伍的調整，關注干部心態的引導，關注全縣上下講學習、講團結、干事創業濃厚氛圍的營造，關注亮點迭出、捷報頻傳、成效斐然良好局面的形成，關注經濟發展、民生改善、城鄉建設的快速發展、顯著巨變。在這樣一個人人思進、個個思上的重要時刻，教師不是“局外人”，也沒當“旁觀者”，積極響應毛書記關于“一定要把教育辦好”的號召，努力修師德、鑄師魂，樹師表、正師風，練師技、強師能，同樣開創了一個風生水起的良好局面。

首先，我們始終保持一顆敬業之心，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教育是事業，事業的意義在奉獻；教育是科學，科學的價值在求實;教育是藝術，藝術的生命在創新。愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，奉獻是我們崇高的追求。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”一支粉筆，描繪出五彩的夢幻；一塊黑板，書寫出無限的深情；一方講臺，演繹出理想的前程。

其次，我們始終保持一顆敬重之心，“在崗一分鐘，盡責

六十秒”。有一年的夏天，一名學生家長來給孩子交學費，當他從書包里拿出裹著好幾層報紙的學費時，在場的所有人都愣住了：兩千多塊錢的學費，有厚厚的一摞竟然是一塊、兩塊的零錢。這讓我們再次深深地懂得，一個學生對我們來說可能是百分之一，可對整個家庭來說他就是百分之百。家長把孩子交給我們，更是把希望交給了我們；這是一份沉甸甸的責任，更是一份不可辜負的信任；是正定父老鄉親對我們的希望和期盼，更是無言的激勵和鞭策呀！

第三，我們始終保持一顆敬畏之心，“仰不負黨，俯不愧民”。幾年前，我們學校剛搬到新校區時，面臨資金緊張、招生困難、生源質量差、學生就業壓力大等諸多困難。當時，我負責政教處工作，深感責任重大，于是與大家一起心往一處想，勁往一處使，在競爭中謀發展，在困難中求生存，內強素質、外樹形象，走出了一條以質量求生存、以就業促招生的辦學新路子。憑著一流的師資、一流的教學質量、嚴格的管理、立體化的就業平臺和良好的社會信譽，積極搶占了職業教育發展的快車道。學校連續六年招生人數在全市位居前三名，畢業生就業率達百分之百；2006年被省人社廳批準為“河北省重點技校”，并被樹立為河北省技校建設發展的一面旗幟。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。沐浴著職業教育發展的春風，伴隨著正定難得的歷史機遇，我們滿懷豪情地邁出堅實的第一步。“三寸粉筆寫信仰，三尺講臺鑄輝煌”。我們堅信，在今后的工作中，我們教育工作者一定能為建設幸福正定作出新的更大的貢獻！

謝謝大家！

第四篇：技校2008工作總結

本我校繼續深入踐行“規范管理、提高質量”的指導思想，集全校師生的智慧，努力實施預定的“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，我們具體做了如下工作：

本我校繼續深入貫徹了iso9001質量管理體系，使我校的管理水平得到大幅度提升！

一、本學年突出了我校工作的兩條主線：

第一條主線是招生就業工作。生源是學校生存與發展的前提，搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下，完成251人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作，這項工作是我們招生的工作的重點，我們古冶技校所處的地理位置，人文環境等不占優勢。但我們在工作中努力克服困難，不斷研究與探索，向兄弟院校學習，尋求新的招生辦法。廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

為進一步擴大我校招生規模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯合辦學，2008年聯合辦學新生人數達332人，所以2008年我校完成招生人數889人，完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點，招辦各項工作的開展都是圍繞就業這個“中心”。我們認真落實“職業教育就是就業教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動”“進口”。所以我們不斷跑企業，廣交企業朋友。本截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

同時注重加強了畢業生就業教育，制定完善了我校就業推薦制度，建立畢業生就業推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業鞏固率。

我校具有服務社會的義務和責任，本學年我們努力挖掘自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好了各個專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，將進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為為目的，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”，真正實現“依法治校，依法執教”的目的。具體做法如下。

本學年嚴抓學校德育工作，學生安全和行為習慣養成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會，對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度，充分發揮學生應急小分隊的作用，協助老師進行檢查、監督。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，定期給學生進行心理健康講座，對問題學生多關心，多幫助，多與家長結合幫助其健康成長。

注重加強學生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實習課。學生處、團委，開展了形式多樣的活動，引導學生健康向上發展。對德育工作起加強促進作用。

加強校園文化建設，努力實現環境育人，校園文化是一個學校歷經多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內涵。學生處、校團委結合總務，對我校櫥窗進行了內容上的更新，同時開展了各項活動，增強了校園文化氛圍。規范管理涉及方方面面，德育永遠是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學生養成良好習慣，通過文體活動陶冶學生的美好情操，通過素質教育拉動學生的就業率。

在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調課，堅決杜絕曠課現象，并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，并將檢查情況及時進行了通報。

常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教務處定期開展問卷調查、召開學生座談會，及時了解各專業的教學情況，有的放矢地調整相應措施，提高教學質量。

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第五篇：技校求職信

技校求職信 篇1

尊敬的領導：

您好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間，閱讀我的資料，給我一次邁向成功的機會。作為一名技校學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在兩年的學習生活中,在師友的嚴格教益及個人的`努力下，我具備了扎實的專業基礎知識到運用、3d、cd、photoshop等許多方面，能熟練操作計算機辦公軟件，通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。 在校期間我積極參加社會活動，抓住每一個機會來鍛煉自己。雖然實踐活動中遇到過很多困難，但我從來沒有放棄，因為我知道，困難會讓我在挫折中成長。我相信經過自己的勤奮和努力,一定能做出應有的貢獻。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念。如能成為貴公司的一員，我從現在做起，虛心盡責，勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性，創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。

此致

敬禮

xxx

日期

技校求職信 篇2

尊敬的貴公司領導：

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配f合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的.態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!

此致

敬禮

應聘者：

20xx年12月10日

技校求職信 篇3

尊敬的招聘領導：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門。

我叫____，是一名即將于20____年07月畢業于________大學電子商務專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

在校我學習電子商務。營銷等方面的知識，并且以社會對人才的需求為向導，努力使自己向復合型人才方向發展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windowsXX操作系統，熟練使用網絡，能夠快速的在網上查找所需要的.資料。在____年9月通過了計算機二級考試，并取得了優異成績。

推薦：我具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

此致

敬禮！

______

20____年____月____日

技校求職信 篇4

尊敬的領導：

您好！

我是科技學院xx屆的一名學生，即將面臨畢業。 借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。

二年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了有關理論；能熟練操作計算機辦公軟件。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的'是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

實力成就自信，實踐開創未來。數年的積淀使我成為一個文理兼備、集眾所長的實用之才。憑借我在各類實踐、以及今后努力的發揮，憑借我個人生活歷練，相信我定會為貴公司的發展添助一臂之力，共同在社會前行的浪潮中成就一番偉業，打造輝煌明天！

期待與您的面談。祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

技校求職信 篇5

尊敬的領導：

您好！

我是xx電職業學院電工程系電氣專業,丘志仁。自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學是我思想、知識結構及心理、生長成熟的時間。惠于學校雄厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。

學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以中華為榮，明天中華以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的.涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

技校求職信 篇6

尊敬的公司領導：

您好！

首先感謝您在百忙中抽時間閱讀這封自薦信。

我是______，____國防學院____級電子商務專業的畢業生。從____年入校到現在，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進”這句格言在學校努力學習。

深知電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型專業，因此，在校期間，我十分珍惜時間，努力攻讀。通過三年的系統學習，本人主要把握了網絡經濟時代的現代企業經營與治理技術、電子商務技術和信息技術。能將治理學、計算機科學與信息技術科學知識有機結合，將信息技術和現代商業與治理的理論與實踐相結合，為現代商務模式和電子商務模式的企業制定戰略規劃，并能夠擔負起電子商務系統策劃、建設、運營和治理任務。

為了更加豐富自己的知識，在大二就還考取了《國家人力資源治理師》、《物流師資格師》。平時勤于思考，培養自己獨立解決問題的.能力。同時我還通過國家計算機二級考試，而且在網頁制作、維護等方面已有一定的水準。

求職意向：跨國公司、金融機構、高新技術企業、軟件公司、網絡企業、咨詢公司、大中型企業、物流企業和政府機關等領域，從事現代商務治理、市場營銷、網絡營銷，電子商務______政務______及其信息系統的規劃、開發、運營和治理工作，網站的開發、構建、維護工作。

最后祝貴公司萬事如意！

此致

敬禮！

______

20____年____月____日

技校求職信 篇7

尊敬的領導：

您好！我叫XX，是“XX省高級技術學校”的一位應屆畢業生。所修專業為汽車維修與檢測。通過長久以來的學習和實踐，對這一領域的相關知識，也有了一定程度的理解和掌握，特別是對于現代化技術型人才的'要求，因此，對于處身于新時代的我來說，無時不刻地嚴格要求著自己。

我曾利用假期，勤工儉學，在工廠做工，憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學校學習也好，實踐做工也罷，讓我學到的還有許許多多的知識：團結、友愛、積極進取，人與人之間的溝通于信任等等！善于交往的我是班里的紀律委員，和同學相處十分融洽，也是老師的得力助手！

我喜歡運動，特別是籃球（也曾多次組織籃球比賽），打籃球中的我與實際生活中的我一樣……只有堅持、奮斗，不怕任何勞苦，因為只有自己努力所流下的汗水才是最欣慰、最踏實的！可能我不是最優秀的，但是我會努力做到、做好每一件事！我相信，貴公司如若需要一名嚴謹、務實、積極創新、團結、勤奮的員工，我會是一名合格的應聘人！我深信憑借自己的實力、青春于敬業精神，一定會得到貴公司承認和肯定！追求永無止境，奮斗永無期限！我懷著緊張而激動的心情踏入社會，也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇，把握每一個機遇！

懇請貴公司能給我這次展示自己的機會，我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻！ 希望各位領導能對我予以考慮，熱切盼望您的回音，謝謝！

此致

禮敬

自薦人：XX

日期

技校求職信 篇8

尊敬的貴公司領導：

你好！本人是XX工商職業技術學院XX屆的應屆畢業生。首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和。在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習與專業知識，課余時間積極的去拓寬的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、機械加工、CAD、Pro/e等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的`選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封求職信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。

您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

此致

敬禮

求職人

時間

技校求職信 篇9

尊敬的公司領導：

你好！非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是x省的。x學校數控專業應屆畢業生。畢業即將來臨，貴公司良好的聲譽和工作環境深深吸引了我。我真誠地希望成為你們的一員，創造輝煌。

在學校期間，我始終把自己的素質培養放在首位，努力學習和掌握科學文化知識和專業技能，學習成績和綜合成績在班上名列前茅。以優異的成績達到畢業水平。將使用簡單的cad/cam以及一些簡單工件的編程。

技術學校的學習更重要的是學習能力的培養，我非常重視這一點。在學校期間，我總是嚴格要求自己培養如何學習和掌握知識的能力，以便有一個定性的飛躍。我堅信，通過這些培訓和鍛煉，我將為未來的工作和發展奠定堅實的基礎。所以在學習這個專業的前提下，我也自學了社交知識。

為了鍛煉自己的能力，豐富業余文化生活，我參加了很多學校活動，做了一些社會實踐。參加學校活動可以認識更多的學生，增加與其他學生的`溝通

以及向他們學習的機會，鍛煉他們的溝通能力，學習他人的優勢，認識到他們自己的缺點。我正處于一個充滿活力的時期。我對現有的知識水平不滿意，希望在實踐中得到鍛煉和提高，所以我希望加入你的單位.我會腳踏實地地做好自己的工作，在工作中盡力取得好成績。

衷心希望貴公司給我發展的機會！祝貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

技校求職信 篇10

尊敬的公司領導：

您好! 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。 我叫朱世斌，是一名即將畢業山東職業技術學院的機械設計與制造的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求真誠的`推薦自己。 21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛機械設計與技術，在校期間，學習了機械制圖、cad制圖、機械加工技術、數控加工技術、金屬切削與＊具原理、工程力學、金屬工藝學、機械設計基礎、機械加工設備、機電設備維修、電工電子技術及應用、公差配合與測量技術、數控編程、工程材料與成型工藝等豐富的專業理論與實踐知識。在課余學習了計算機知識，能熟練使用網絡，快速的在網上查找所需要的資料，并且在學校電子閱覽室擔任網管員。于擔任校學生會勞動部部長，在班內也是以自薦的形式一直擔任團支部書記一職，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。 在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣愛好較廣，參加各種活動如打籃球、打乒乓球、爬山、游泳等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血! 過去并不代表未來勤奮才是真實的內涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。 “懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月” 期待您的反饋!

此致

敬禮!

這是篇好文章，主要描述技術、學習、自己、機械設、知識、能力、擔任、生活，看完如果覺得有用請記得收藏。

技校求職信 篇11

尊敬的領導：

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的個人求職自薦書。

本人是武漢市二輕工業技術學校xxxx屆的應屆畢業生。俺喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，俺勤奮刻苦，力求向上，努力習學基礎與專業識知，課余時間積極的去拓寬自己的識知，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此俺時刻注意自身的全面提高，建立合理的識知結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的'習學和鍛煉，給俺僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，俺無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，俺努力拼搏；面對將來，俺期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕

希望通過俺的這封自薦信，能使您對俺有一個更全面深入的了解，俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業的發展建設中去。您的選擇是俺的期望。

下頁附個人履歷表，最后祝貴企業的事業蒸蒸日上——穩步發展！給我一次機會還您一份驚喜，期待您的回復。

致此

敬禮

XXX

XXXX年XX月XX日

技校求職信 篇12

xx公司領導：

您好！貴公司于6月8日，在經濟時報上刊登招聘職員的廣告，我對這個工作很感興趣，因此前來應征。

我畢業于技術職中，在學校時熱心參加各種活動，所以認識不少朋友，可說是交游廣闊。又自感口才不錯，必能勝任此項工作，對貴公司的.業務有所幫助。

現在隨函附上個人履歷表及照片一份。如蒙錄用，我保證盡力而為，我殷切地等候貴公司回復，并隨時接受面談。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

技校求職信 篇13

尊敬領導：

您好!

獲悉貴公司管理理念先進，力量雄厚，發展前景甚好，渴望能投身到這樣的環境中去展示我的才能。特向您展現一個真實與自信的我。

我是__x，經歷了兩年的技校生活，面對二十一世紀新的機遇與挑戰。在這兩年里，我苦練“內功”，心手合一，專攻專業知識。在班上也擔當支部書記一職，組織并參加學校大小活動，在工作學習中自己的能力也得到了縱向與橫向的雙向發展。我動手能力強，對工作認真負責，踏實，勤懇，也有一定的創新能力，組織能力，協調能力，團隊合作能力。在校曾獲得過“優秀團干”“心秀未來演講比賽二等獎”在參加春運實習榮獲“優秀實習售票員”稱號。初涉社會，也體驗了，能夠適應這個社會的是一些優秀的復合型人才和專業能力強動手能力強的人。因為家里是農村的`，從小就沒有別人那么好的條件，所以我更加擺正自己的位置。

這使我更堅定了自尊，自強，自信，奮進，求實，感恩，的人生信條，時刻要求自己“認真做事，踏實做人”努力按照這些標準前進，在先后考取了“二級電工證”“二級甲等普通話”“電力線路工證”“接觸網工證”也有一定的寫作能力，曾獲征文比賽一等獎，也曾在雜志發表十余篇文章。因此我有充分的自信和準備，迎接貴公司嚴峻的挑戰，并愿為此付出不懈的努力。

我真誠希望被貴公司應聘，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，正所謂“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”人必勇而后知其優劣，一封短短的求職信太少，更加希望能在貴公司續寫自己的人生，朝著公司的輝煌加油。

只要給我一片土壤，我將用年輕的生命去耕耘。我相信，您不僅能看到我的成功，并能收獲秋天的一片金黃。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心，濃濃赤誠情，能與您同呼吸，共命運，同進步，求發展，創輝煌。

恭候您的佳音!

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日