第一篇：傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

學生傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

圖們市志誠小學

為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作，做到早發現、早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校對全校師生建立傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教師和學生進行嚴格的常規管理，又對教師和學生進行全面關愛，以維護保障教師和學生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：

一、學校校醫和主管衛生工作的校領導應及時掌握患傳染病學生情況，校醫并按要求進行填寫登記，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫療單位（圖們市市醫院傳染科）開具的診斷病愈復課證明，交給班主任復檢后，班主任交給校醫復檢，確定隔離期滿，并且病愈診斷真實有效后，交班主任方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

二、學校校醫和各班班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫。值周領導、值周教師負責學生因病缺勤情況，校醫負責學生每日因病缺勤數據統計，每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人，班主任、校醫應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、班主任要對因病缺課學生的病因、缺勤，及治療情況認真登記，并上報給校醫，由校醫匯總登記備案。凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。

2013-2-19

第二篇：06傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

塘湖中學學生傳染病病愈返校醫學證明查驗制度

為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作，做到早發現早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行嚴格的常規管理，又對教工和學生進行全面關愛，以維護保障職工和學生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：

一、學校相關負責人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生應實行返校證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫院開具證明，交給學校復檢后，方可進校。學校應將學生的診斷證明歸檔，以備查驗。

二、學校要堅持晨檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，協助學校做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給主管人員。發現傳染病病人和疑似病人，學校負責人應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、學校負責人員要對因病缺課學生的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其返校復課。

2014年9月

塘湖中學

第三篇：04--傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

學生傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作，做到早發現早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此要求各班進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教師和學生進行嚴格的常規管理，又對教師和學生進行全面關愛，以維護保障教師和學生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：

一、各班主任和教導處工作人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由醫療單位開診斷病愈復課證明，交給教導處復檢后，再開具回班復課證明，交班主任方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

二、各班主任要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給學校。值周領導、值周教師負責學生因病缺勤統計，每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人，班主任應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、班主任要對因病缺課學生的病因、缺勤，及治療情況認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。

第四篇：傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

學生傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度

為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作，做到早

發現早報告、早隔離和治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班

進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行嚴格的常規管理，又對教工和學生進行全面關愛，以維護保障職工和學生的身體健康，有效防治各類傳染病疫情：

一、學校校醫和政教處工作人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫，并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫或政教處工作人員復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

二、各學校要堅持晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生健康情況，協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫室。校醫負責學生因病缺勤統計，每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人，校醫應及時上報疫情，配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

三、政教處工作人員要對因病缺課學生的病因、缺勤，及

治療情況認真登記備案，凡學生患各類傳染病的，其復課要嚴格把關，必須查驗醫生開具的病愈復課證明，手續完備符合復課條件的，方能允許其復課，并記錄其復課時間。

第五篇：小學生傳染病愈返校復課醫學證明查驗制度

官路小學傳染病愈返校復課醫學證明查驗制度

1、凡在校學生患有傳染病一經病確診，需按《中華人民共和國傳染病防治法》應立即將學生送至相關醫院，并將診斷證明復印件及時交學校留檔，不得繼續在校上課。

2、學生病愈且隔離期滿時，必須由相關醫院開具復課證明。學生持此復課證明到學校，由校領導復查后，出具回班復課證明，方可進班復課。

3、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定，應對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察，并做好檢疫期相關記錄。