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傳染病病愈返園證明查驗(yàn)制度范文合集

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第一篇:傳染病病愈返園證明查驗(yàn)制度

傳染病病愈返校證明查驗(yàn)制度

為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,有效防治各類(lèi)傳染病疫情:

一、班主任應(yīng)將患傳染病學(xué)生情況按要求進(jìn)行登記,對(duì)傳染病病愈返校的學(xué)生需查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報(bào)告,并將登記記錄長(zhǎng)期保存。

二、堅(jiān)持晨、午檢制度,各班主任應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給政教處。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

花垣縣第三中學(xué) 2017年9月1日

第二篇:幼兒傳染病病愈返園醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

河?xùn)|鄉(xiāng)貝貝樂(lè)幼兒園

幼兒傳染病病愈返園醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,有效防治各類(lèi)傳染病疫情:

一、保育員應(yīng)將患傳染病幼兒情況按要求進(jìn)行登記,對(duì)傳染病病愈返園的幼兒需查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報(bào)告,并將登記記錄長(zhǎng)期保存。

二、堅(jiān)持晨、午檢制度,保育員及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給園長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

第三篇:幼兒傳染病病愈返園醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

幼兒傳染病病愈返園醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度,有效防治各類(lèi)傳染病疫情:

一、保健醫(yī)應(yīng)將患傳染病幼兒情況按要求進(jìn)行登記,對(duì)傳染病病愈返園的幼兒需查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報(bào)告,并將登記記錄長(zhǎng)期保存。

二、堅(jiān)持晨午檢制度,保健醫(yī)及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給保健室。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,疫情責(zé)任報(bào)告人及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

第四篇:傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

圖們市志誠(chéng)小學(xué)

為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校對(duì)全校師生建立傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。做到既對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)管理,又對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行全面關(guān)愛(ài),以維護(hù)保障教師和學(xué)生的身體健康,有效防治各類(lèi)傳染病疫情:

一、學(xué)校校醫(yī)和主管衛(wèi)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)掌握患傳染病學(xué)生情況,校醫(yī)并按要求進(jìn)行填寫(xiě)登記,并將登記本長(zhǎng)期保存。學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課應(yīng)實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí),必須由醫(yī)療單位(圖們市市醫(yī)院傳染科)開(kāi)具的診斷病愈復(fù)課證明,交給班主任復(fù)檢后,班主任交給校醫(yī)復(fù)檢,確定隔離期滿(mǎn),并且病愈診斷真實(shí)有效后,交班主任方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。

二、學(xué)校校醫(yī)和各班班主任要堅(jiān)持晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)。值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤情況,校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生每日因病缺勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,班主任、校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

三、班主任要對(duì)因病缺課學(xué)生的病因、缺勤,及治療情況認(rèn)真登記,并上報(bào)給校醫(yī),由校醫(yī)匯總登記備案。凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時(shí)間。

2013-2-19

第五篇:06傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

塘湖中學(xué)學(xué)生傳染病病愈返校醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度

為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度。做到既對(duì)教工和學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)管理,又對(duì)教工和學(xué)生進(jìn)行全面關(guān)愛(ài),以維護(hù)保障職工和學(xué)生的身體健康,有效防治各類(lèi)傳染病疫情:

一、學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人員應(yīng)將患傳染病學(xué)生情況按要求進(jìn)行填寫(xiě),并將登記本長(zhǎng)期保存。學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生應(yīng)實(shí)行返校證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí),必須由醫(yī)院開(kāi)具證明,交給學(xué)校復(fù)檢后,方可進(jìn)校。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生的診斷證明歸檔,以備查驗(yàn)。

二、學(xué)校要堅(jiān)持晨檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生健康情況,協(xié)助學(xué)校做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給主管人員。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

三、學(xué)校負(fù)責(zé)人員要對(duì)因病缺課學(xué)生的病因、缺勤,及治療情況認(rèn)真登記備案,凡學(xué)生患各類(lèi)傳染病的,其復(fù)課要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,方能允許其返校復(fù)課。

2014年9月

塘湖中學(xué)

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