第一篇：共青團湖南化工職院委員會2010年工作要點

共青團湖南化工職院委員會2010年工作要點

2010年我院團工作的總體思路是：以中國特色社會主義理論為指導,深入學習貫徹黨的十七屆四中全會、團十六大精神，緊緊圍繞學院黨政工作重點，圍繞學院省級文明高校評估工作和學院穩定和諧發展大局,扎實開展大學生思想政治教育,創新創業活動,校園文化活動,社會實踐活動和青年志愿者活動,求真務實,開拓創新,團結帶領廣大團員青年為學院的改革發展,和諧校園的建設貢獻力量。

一、以理想信念教育為核心，進一步加強青年學生思想引領

1、大力開展主題教育。在全院各級團學組織中深入開展“科學發展，青年先行”主題教育實踐活動。通過專題宣講、演講辯論、國情形勢政策報告會、青馬論壇等形式把科學發展觀的學習落到實處，體現效果。

2、繼續實施青年馬克思主義者培養工程。探索符合我校學生骨干和學生干部培訓的規律與方法，聯合輔導員舉辦“學生干部培養專題研討會”，從實踐上和理論上豐富培養青年學生骨干的方式和方法，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果構筑青年學生的精神支柱。

3、樹立和宣傳學生中的優秀典型。開展十佳團員,優秀學生干部,優秀團干,優秀團員,優秀大學生志愿者,大學生自強之星,十佳學習標兵等評選表彰工作,要重視和加強優秀學生典型的挖掘,推薦,表彰和宣傳工作,擴大優秀典型在廣大學生中影響力。

4、加強團學宣傳工作的陣地建設。充分發揮《化院青年》、團委網站等媒體的作用，加大宣傳覆蓋面，深化網絡育人平臺；組建一支調研隊伍，深入一線調研團員青年的思想動態，把團員青年所求、所需及時反饋給上級部門，作為決策的依據；建立大學生網絡評論員隊伍，引導網絡輿情，凈化網絡環境。

5、深入實施大學生文明修身工程。通過多種活動載體,全方位的分段有序推進學院大學生文明禮儀教育,加強大學生日常行為的監督和教育,引導大學生規范言行,克服不良習慣,追求健康生活方式,提高文明素質,凈化校園環境,自覺樹立良好風范和形象,推動精神文明建設與和諧校園建設。

二、以促進青年學生就業創業為重點，竭誠服務青年學生根本需求

1、大力推進大學生創業教育。開展學院第三屆大學生創業計劃競賽,通過競賽調動大學生的創業激情,營造良好的創新創業氛圍,為省高職學生創新創業競賽儲備項目,儲備人才,力爭提高在全省競賽中的成績。加大創業學生的培訓力度,提高創業學生理論水平。組織參加“挑戰杯”、“昆山杯”等大學生創業計劃競賽，做好學生科技創新項目的申報工作，積極為大學生提供成才空間，提升大學生的創新、創業、創造能力。

2、建立服務就業創業有效載體。深入貫徹落實團中央、團省委關于建設“青年就業創業見習基地”有關精神，加強與省青聯、青年企業家協會、各市縣團組織等對接，建立見習基地和青年就業創業需求信息庫，服務青年學生的就業創業需求。開設“創業者論壇”，邀請知名企業家、成功校友暢談創業歷程和經驗。

三、以大學生素質拓展為統攬，全面提升青年學生綜合素質

1、廣泛開展社會實踐。與相關部門合作建立長效機制，將社會實踐與專業實踐、公共課教學實踐、科技創新實踐結合。加強與市縣團委合作，建立相對穩定的大學生社會實踐基地。強化安全意識，擴大覆蓋廣度，提高育人實效。

2、建設志愿服務品牌項目。進一步加強青年志愿者隊伍建設，完善青年志愿者注冊制度和青年志愿者協會運行機制。注重志愿服務項目的品牌化建設，通過多種途徑宣傳志愿者先進事跡，積極發揮先進典型的示范引導作用。

3、大力開展校園文化活動。繼續舉辦第九屆大學生科技文化藝術節，通過宣傳品牌項目、典型人物等，加大對學校文化、班級文化、社區文化、寢室文化等陣地文化的建設力度。按照校級活動精品化，系級活動項目化，社團活動經常化的原則，繼續完善校大學生藝術團的運行體制，整合資源、加強管理、加大投入。最大限度的調動同學的參與熱情，讓校園文化活動貼近同學、娛樂同學，使“第二課堂”的作用得到充分發揮，提高大學生的綜合素質。

4、不斷加強學生社團建設。完善社團星級管理模式，以學科專業為依托，以社團巡禮月為載體，樹立一批精品社團，打造一批精品社團活動。積極探索社團學分制，進一步推進社團導師制、重點活動立項、年度注冊制度等。提升社團活動的影響力和內涵，精簡社團干部數量，加大對社團干部的培養力度。

四、以改革創新精神為動力，大力夯實創新團建工作

1、加強基層團組織建設。以創建全省“五四紅旗團委”為先導，推動基層基礎建設。創新團建模式，逐步探索在學生社區、學生社團建立團組織。通過業余團校、青馬培訓等陣地，開展新生團干培訓班、團日活動觀摩會、十佳團支部評選、編制《高校精品活動方案匯編》等，加強團干部隊伍建設，夯實班團支部建設。

2、加強學生組織建設。加強對學生會、學生社團聯合會、青年志愿者協會、大學生藝術團等學生組織的指導，建立大學生社會工作能力培養體系，發揮他們的橋梁紐帶作用和自我教育、自我管理、自我服務的優勢，開展生動有效的思想政治教育。建立和完善學生干部選拔、任用、培訓、評價機制；指導學生會與學校相關職能部門對接，承接、參與學校的中心工作。

3、加強高校共青團工作研究。積極開展高校共青團工作調研，及時掌握工作動態，把握工作規律，充分認識高校共青團工作面臨的新形勢和新挑戰，深入分析當代大學生思想狀況，進一步推進我校共青團工作的規范化、制度化和科學化，促進我校共青團工作科學發展。

4、積極服務學校的中心工作。全力以赴配合學校迎接省級文明高校評估工作，繼續推進校園文明建設，積極創建良好的校風和學風，引導和帶領廣大團員青年建設和諧校園、平安校園和文明校園。

第二篇：共青團工作委員會工作要點

共青團工作委員會工作要點

一、總體思路

xx年xxxx團工委將以深入貫徹落實總書記對于“提高團的吸引力和凝聚力、擴大團的工作有效覆蓋面”指示精神為要，以學習貫徹落實區六次黨代會、六次團代會精神為主線，按照“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”的四維工作格局，以先進思想引領青年，以火熱實踐歷練青年，以優質服務凝聚青年，不斷開創基層團建工作新局面。

二、主要工作

（一）圍繞深化改革，緊扣黨政中心，服務大局更有為

發揮團組織在“兩個覆蓋”中的能動功能。利用“兩個覆蓋”契機，重點針對梟林夢工廠等商務樓宇人群加大團的組織覆蓋與活動覆蓋。積極探索建團路徑，建立并引導非公企業團組織融入區域化團建。針對團干、創客、xx籍大學生等群體，搭建分層分類人才庫和服務體系，探索建立xx“青年雙創人才庫”。利用xx聯合黨支部成立契機，加大兩新團干“推優入黨”力度，擴大示范效應。

發揮團員在社會治理參與中的示范功能。舉辦“學習貫徹區第六次黨代會、六次團代會精神”團干部專題培訓班，將團干部、青年骨干思想認識凝聚到區、街中心工作中，為破解xx瓶頸工作征集青年意見，積蓄團青能量。啟動xx新一輪“9個1”微公益青年志愿服務品牌項目。從組織領導、參與對象到服務內涵提檔升級。將核心意涵從照顧空巢老人拓展到全面性的社區治理志愿服務體系。集中開展包括“為區級河道做一次河面保潔”，為“五違整治”做一次行動宣傳等“9個1”的微公益青年志愿服務示范崗。在社會治理重難點領域攻堅克難中彰顯團青力量。

（二）圍繞激揚活力，緊承“青新系列”，服務青年更有效

深入推進“青新同萌˙五在xx”青新系列活動。緊密圍繞青年參與社會生活的“業緣”、“益緣”、“趣緣”、“習緣”、“地緣”觸角，開展“青新（xx青年）同萌（共同成長）˙五（我）在xx”的“青字號”系列活動。圍繞“創在xx·青新奮進”，續辦xx“正行青春·臻新未來”xx青年創新創業達人賽，啟動實施“創·xx”青創訓練營項目，開展7大類服務，營造扶助青創的良好氛圍；圍繞“益在xx˙青新奉獻”，舉辦“3.5學雷鋒集中行動”、“五˙四”大型主題集會等，用青年公益時尚引導社會風尚；圍繞“悅在xx·青新相約”，舉辦“小青新同萌”系列聯誼活動，開展“一見青新”聯誼交友，親子系列沙龍等品牌活動，讓各界別青年玩聚成長在一起；圍繞“愛在xx·青新感恩”，深入開展照顧空巢老人項目及“走進陽光之家”系列活動等，引導關注xx身邊的弱勢族群；圍繞“習在xx·青新講堂”繼續深化全新的“習在xx”青年公益教育項目平臺，做好青年成長成才扶助的工作。

深入用好用活群團服務站。依托現有物理空間，探索將青年活動、青年議事、青年幫扶等整合進站點，做到青年活動菜單發布項目化，宣傳展示陣地化、事務受理信息化。同時與其他群團組織在項目籌劃、資源使用、力量調配上整合聯動，使團的活動更豐富，團的影響更廣泛，更好地讓青年“看見”、使青年“有感”。

（三）圍繞創新發展，緊貼區域化團建，服務社會更有章

在區域化團建“合縱連橫”中助力社會共建。縱向上，延伸“嘉青春·服務季”品牌效應，推動教育、綠容、環保、工商等青工條線志愿活動資源落地xx。橫向上，與江橋、安亭及市兒童醫院、江批等借助“蘇州河沿岸整治聯動”、“文明共創312”、“蔬菜進園區（社區）”等同創共建平臺開展特色團建聯動。

在預青工作探索創新中助力社區和諧構建。著力探索“社工+志愿者”的聯動模式讓社工專業優勢與志愿者的數量優勢互補。通過“9個1”微公益等服務項目，聯系和凝聚一批青年。持續做好社區青少年常態化排摸工作，加大相關工作向來滬青少年群體的延伸。著重做好社區青少年管理服務，對個別特殊情況閑散青少年，采取個案跟蹤，逐個包案的方式，引導其早日自立。引導和幫助建立完善的社區青少年數據庫，把有相同興趣愛好的青年聚集起來成立自治組織，定期開展青年自組織活動。

在網上共青團建設中助力核心價值觀體系構建。完善網絡團建，計劃與梟林青創企業合作，從傳播好“奮斗在xx——原創青新故事”等出發，不斷拓展公眾號功能，用青年人喜聞樂見的傳播方式開展輿論引導，讓“xx共青團”真正成為團建聯動與價值輸出的雙平臺。

（四）圍繞夯實基礎，緊抓團建聯盟，自身建設更有力

推廣跨界融合，實現組織形態升級。進一步落實“四緣四區團建聯動”實施意見的內容，讓基層團組織聯動更緊密。將團建聯盟的工作進一步細化為“聯盟——專題小組——團組織”三個層級，依據“重點項目全員參與、專題項目部分參與、特色項目自我運作”的運行模式，公轉形成合力，突出優勢互補；自轉形成特色，突出固本強基，促進基層團組織的活力都有新躍升。

探索建立社區青年工作聯席會議制度。發揮好社區團建指導員功能，利用青少年事務社工屬地化運作的優勢，在促進青年就業、維護青少年權益等領域切實發揮作用。加大和“好管家”、“真科社工師事務所”等社會組織合作的力度，更加注重挖掘和培育社會人才，力爭培育出有xx青字號特色的社會自組織。

第三篇：湖南化工職院大學生社會實踐活動管理辦法（本站推薦）

湖南化工職院大學生社會實踐活動管理辦法

深入開展社會實踐活動，是提高學生綜合素質的良好途徑，也是大學生的一堂必修課，能使廣大學生在實踐中受教育、長才干、拓展綜合素質。為了有效推動文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動向長期化、項目化、陣地化發展，結合團中央、團省委有關文件精神和本校實際，特制定社會實踐活動管理辦法。

第一章總則

第一條社會實踐是高校教學的一個重要組成部分，是培養大學生綜合素質、鍛煉學生的實際工作能力，使學生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務社會的重要途徑之一，是大學生深入基層，深入實際，深入群眾的有效方式。

第二條社會實踐是學生第二課堂的重要組成部分，以“受教育、長才干、作貢獻”為活動宗旨。

第三條社會實踐活動要堅持廣泛動員、精心組織，突出重點、講求實效，創造條件、提供保障，密切配合、加強宣傳、安全第一的原則。

第四條大學生要充分發揮青年才智和專業特長，通過社會實踐的形式，為專業學習和學術科研服務，為地方經濟發展服務，為基層群眾服務。

第二章活動內容及流程

第五條學校成立社會實踐活動領導小組，成員由分管校領導和黨委宣傳部、學工部、教務處、團委負責人組成。日常工作由團委負責。

第六條大學生社會實踐活動是指學生在假期和平時課余時間，有組織地進行以科技文化服務、社會調查、公益勞動、文明共建等為主要內容的實踐活動。主要包括：

1．社會考察和社會調查活動

深入城鎮、鄉村、部隊、科研院所、企事業單位開展社會考察和社會調查活動，從而引導學生了解社會、了解國情，同時對社會和企業的發展獻計獻策。

2．科技服務活動

面向經濟建設主戰場，面向城鎮社區、縣鄉的中小型企業、鄉鎮企業，結合所學專業，發揮技術特長，在教師的指導下開展科技攻關、工程設計、科技成果推廣、科技咨詢和技術服務等活動，使科學技術為現實生產服務。

3．文化服務活動

深入城鎮社區和貧困鄉村，開展文化培訓、科普講座、法律宣傳和咨詢等活動，服務社區和鄉村的兩個文明建設。

4．公益勞動和文明共建活動

（1）立足校園，開展公益勞動，承擔力所能及的學生事務等工作；

（2）深入社區開展敬老助殘幫困服務、特殊家庭教育服務、社區事務服務、社區公益事業服務等活動；

（3）與企業、部隊、科研院所、鄉村、居民委員會等單位開展其它形式的文明共建活動。

第七條大學生可參加學校在假期組織的各種社會實踐及教學實習活動，也可以回到家鄉或自發組織開展社會調查、參觀訪問、勤工助學、社區服務等社會實踐活動，同時學生也可利用其它時間（如寒假、雙休日）積極進行社會實踐活動。

第八條社會實踐活動的組織形式

1．利用假期，學校統一組織的集中團隊和分散集中團隊（統稱實踐團隊）及個人活動。學校重點扶持帶有科研選題和去老、少、邊、窮地區以及跨院跨年級的實踐團隊。實踐團隊成員可跨年級、跨專業、跨院系，團隊人數控制在8—12人，重點實踐團隊需有教師帶隊方可參加活動。

2．為了能更好地指導實踐，使在實踐過程中做到有目的、有計劃，應根據自身情況制定相應的實踐計劃，并自行聯系有關單位。實踐計劃要求具體化、專業化、書面化。實踐團隊實行申報制，由實踐團隊填報社會實踐立項申報書，經所在學院對實踐項目進行論證并做出基本評價、由學院統一上報校團委。跨學院、跨學科的項目由團隊負責人所在學院負責該項目的申報。校團委將組織專家評審，擇優予以資助。

第三章參加社會實踐活動的基本要求

第九條學生參加社會實踐活動，要本著校內與校外相結合、平時和假期相結合、集中和分散相結合、無償和有償相結合的原則。

第十條各級團學組織要從樹立和落實科學發展觀、培養全面建設小康社會所需人才的戰略高度，深入、扎實地組織開展好社會實踐活動。切實加強對社會實踐活動的領導，組織社會實踐團隊的學院要在學生自愿的基礎上，擇優篩選組隊，并選派得力干部和專業教師帶隊。

第十一條要不斷豐富社會實踐活動的內容和形式，積極探索和建立與專業學習相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合的社會實踐機制，了解基層需求，科學規劃項目，增強服務的針對性，使更多的學生投入到活動中去，在實踐活動中得到鍛煉。

第十二條實踐過程中，各團隊在完成調查的同時，應遵循實踐團隊守則，確保安全，加強組織領導；根據活動主題進行，扎實工作，明確意義，講求實效；遵紀守法，遵守校紀校規，積極維護學校的聲譽。

第十三條在校研究生、本、專科生都必須參加社會實踐活動。根據我校具體情況，除平時的活動外，要求研究生、本、專科生每年至少參加一次假期社會實踐活動，時間不少于7天。另外，我校大學生在校期間應參加志愿活動時間不少于40小時。

第四章經費來源及管理辦法

第十四條學校每年拿出專項資金作為暑期社會實踐專項經費，用于大學生暑期社會實踐活動。經費來源采取學校、學院和社會、個人共同出資的方式籌集實踐經費。另外，積極尋求、爭取社會各界的支持和贊助，擴大經費來源。第十五條學校設立社會實踐專項經費的主要用途包括：資助立項的重點和一般社會實踐項目；獎勵優秀社會實踐團隊、個人、優秀報告和優秀指導教師；為社會實踐重點團隊購買統一的服裝等開支（配備社會實踐的裝備）。第十六條社會實踐經費由校團委統一管理。社會實踐團隊須通過各學院分團委向校團委上交具體接待單位名和團隊立項登記表，以進行立項登記。學校將根據申報材料確定是否對有關社會實踐團隊立項并予以資助。

第十七條學校資助經費主要用于支付實踐團隊的基本活動費用，同時參考路程遠近、人數多少等因素決定資助額度。

第十八條對于虛報實踐經費的團隊，一經核實，學校不再考慮予以資助，并視情節輕重進行批評教育直至紀律處分；作虛假活動策劃或沒有開展暑期實踐活動的，校團委將追回先期撥付的經費，并追究當事人的相關責任。

第十九條各社會實踐團隊要合理使用實踐費用，專款專用，且賬目要清晰、規范，在規定期限內到財務處報銷沖帳；各實踐團隊在資助金額限度內實報實銷。

第五章考核及獎勵制度

第二十條為了鼓勵更多學生參與到社會實踐活動中去，不斷推進我校社會實踐活動的縱、深發展，學校決定對在社會實踐活動中涌現出的先進個人、團隊和組織進行表彰。

第二十一條學校根據專家評審委員會制定的標準，對實踐活動中表現突出的學院授予“優秀組織獎”，對在實踐活動中表現突出的團隊授予“優秀實踐團隊獎”；個人獎分為“優秀指導教師獎”、“先進個人獎”和“優秀調研報告獎”等獎項。并推薦參加各類省級先進獎項的申報評比。

第二十二條申報“團體獎”的單位，應提交工作計劃、工作總結以及與實踐活動有關的其它資料。“先進個人獎”由各基層團委（團總支）根據申報條件及評優指標提出建議報校團委審定；“優秀調研報告獎”由專家評審委員會會同校團委根據評審規則確定。

第六章宣傳、總結、深化工作

第二十三條要大力加強社會實踐活動成果的宣傳。校報、校廣播臺等校內媒體，在特定時間內，要開辟社會實踐活動專欄或專題節目。各級團學組織也要利用墻報、板報等形式，對社會實踐活動成果進行廣泛宣傳。每年暑期社會實踐活動，學校要專門成立通訊組，負責通訊報道和編寫活動簡報工作。各學院也要設通訊員報道本學院的活動情況。

第二十四條為了擴大和深化社會實踐活動的教育效果，在組織搞好成績考評的基礎上，各級團組織和學生工作系統還要組織各種形式的宣傳、交流活動，如社會實踐活動成果展覽、演講會、報告會、座談會等。在此基礎上不斷總結經驗，推動我校學生社會實踐活動健康、深入地向前發展。

第二十五條校團委要及時認真全面地做好全校社會實踐活動總結，按時報送上級團組織。

第七章附則

第二十六條本辦法自發布之日起生效。

第二十七條本辦法由校團委負責解釋。

共青團湖南化工職院委員會

二00七年六月六日

第四篇：共青團湖南理工學院委員會

共青團湖南理工學院委員會

校團字[2010] 14 號

關于開展慶祝新中國成立61周年主題團日

活動暨“歌頌祖國”征文比賽的通知

各學院團總支：

為慶祝中華人民共和國成立61周年，謳歌建國以來的光輝歷程，展現廣大青年學生愛黨愛國之情和朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，激勵廣大團員青年發奮學習、立志成才，校團委決定組織廣大青年團員開展慶祝新中國成立61周年主題團日活動暨“歌頌祖國”征文比賽。現將本次活動的有關事項通知如下：

一、主題團日

1．各學院團總支統一安排，各班團支部在9月23日至10月9日期間組織開展“慶國慶”主題團日活動。

2．主題團日活動主要包括組織學生收看國慶主題節目、聯歡等大型活動；開展各種以歌頌成就、抒發情感為主題的討論、宣講活動；聯系貧困學生、留守兒童等對象奉獻愛心、提供幫助。

3．各團總支于10月11日前將本學院各班團支部開展

活動情況進行統計匯總，申報優秀組織獎的的團支部需交活動圖片一張，活動總結（500字以內）一份。以上材料電子

文稿發送到8640916@163.com，紙質稿由學院統一收集，上交至校學習部。

4．校團委將對各團支部開展活動的情況進行評審，評選表彰出30個左右的優秀組織獎。

二、“歌頌祖國”征文 1.征文要求

（1）突出“歌頌祖國”主題，謳歌祖國所取得的矚目發展和驕人成績，內容健康、向上、真實，藝術渲染力強。

（2）體裁不限，題目自定，字數1500字左右（詩歌除外）。

（3）不得抄襲他人作品，一經發現，取消參評資格，并在全校予以通報批評。

（4）來稿統一用A4紙打印，標題為黑體二號，正文為宋體四號，字符間距為單倍行距；電子文檔發送到：xuexibu008@163.com。

（5）稿件須注明學院、班級、姓名、聯系方式（宋體小三）。

（6）作品無論獲獎與否，均不退稿，請自留底稿。2.征文要求

各學院在組織本院學生參賽的基礎上予以評獎，并將評選出來的優秀作品（每個學院不超過20件）報送至學校團委，校團委按各學院上交的作品數的80%予以獎勵表彰。獲獎作品中前10%為特等獎，20%為一等獎，30%為二等獎，40%為三等獎。

附件：

1．湖南理工學院大學生慶祝新中國成立61周年主題團日活動開展情況匯總表

2．湖南理工學院2010年大學生“歌頌祖國”征文比賽各學院作品匯總表

二○一○年九月十五日

主題詞：慶祝 新中國成立61周年征文通知報：分管校領導 發：各學院團總支

共青團湖南理工學院委員會印發（共印20份）

附件1：

湖南理工學院大學生慶祝新中國成立61周年

主題團日活動開展情況匯總表

單位：（蓋章）時間：年月日

附件2：

2010年湖南理工學院大學生“歌頌祖國”征文比賽各學院作品匯總表

單位：（蓋章）時間：年月日

第五篇：2010年湖南農村共青團工作要點(定稿)

2010年湖南農村共青團工作要點

2010年湖南農村共青團工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，學習貫徹團的十六屆三中全會、省委經濟工作會議、全國農村共青團工作會議和共青團湖南省十三屆四次全委（擴大）會議精神，扎實推進農村團的基層組織建設和基層工作、促進農村青年就業創業兩項重點工作，積極探索農村青年思想引導工作，豐富拓展保護母親河行動，深入開展全省鄉村青年文化節活動，努力推動農村共青團工作實現新的發展。

一、扎實推進農村團的基層組織建設和基層工作 堅持黨建帶團建，以“市州指導、縣域為主、強鄉帶村、整體推進”的工作思路，優化組織設置、創新工作方式，總結試點工作經驗，著力在完善制度保障、拓展基層組織、明確基層職責、強化基礎工作上下功夫，整體推進農村團的基層組織建設和基層工作。

1、不斷推進農村基層團建創新。出臺整體推進農村團的基層建設和基層工作的工作措施，提出加強縣、鄉、村三級團組織建設和農村專業合作組織等新興領域團建工作的總體思路、工作重點和推進措施，構建農村團的基層組織建設和基層工作的制度保障。繼續圍繞農村基層團建根本性問題進一步試點，探索農村青年中心建設的有效方式，構建縣域內整合資源、服務青年的平臺。繼續加強團干部到團縣（市、區）委駐點指導工作。依托農村共青團工作網站、QQ群等，建立團的基層基礎建設網絡互動體系。以舉辦培訓班和市州整體培訓的方式，全面開展鄉鎮團委書記輪訓。

2、積極穩妥地推進鄉鎮團組織格局創新試點工作。按團中央工作要求深入落實試點工作任務，選配好工作班子，制定運行機制，設計工作載體，破解基層基礎工作中長期存在的一些突出問題。認真對比分析試點前后鄉鎮團委班子配備情況、聯系青年和整合資源情況，深入分析新格局運行中的各種情況，總結經驗，提出對策和建議。

3、加強農村基層基礎團務工作。加強市州“農村基層團建工作月報”的報送工作。以市州為單位明確縣、鄉、村三級團組織基本職責和工作規范，推進農村基層團建規范化建設。加強農村基層團組織學習、會議、工作、文件檔案管理等制度建設。指導基層團組織建立本地青年的基礎數據檔案，掌握青年動態，加強與青年的聯系。加強農村團員團籍的接轉和管理。扎實開展“推優入黨”工作。

4、加強工作調研和成果運用。完成承擔的團中央青農部重點課題，匯總市州團委承擔的農村基層組織建設的分課題和縣級團委承擔的子課題，形成課題報告集，用源自基層的調研成果指導基層工作。

二、深入開展促進農村青年就業創業工作

實施創業項目帶動，繼續深化小額貸款工作，增強培訓的針對性和時效性，積極探索科技支農載體和方式，推動農 2 村青年就業創業工作深入發展。

5、深入實施農村青年創業項目。繼續實施“聯想項目”、“上海種都項目”、“四季沐歌太陽能項目”、“全州藥業項目”，通過創業項目示范引導、技術輔導扶持、為農村青年創業就業提供幫助。探索市州團委與當地農業產業化企業共建項目平臺，開展結對扶助農村青年創業活動。整合鄉鎮青年中心、青年鄉鎮（民營）企業家的企業和產業基地，建立一批農村青年就業創業見習基地。

6、深化農村青年小額貸款工作。加強與銀監部門和銀行的協商、合作，出臺實施細則，拓寬融資渠道。進一步創新小額貸款擔保方式，擴展小額貸款抵押、質押物范圍。爭取勞動、扶貧等部門支持，結合各地實際，落實貸款貼息、創業扶持等優惠政策。加強“促進農村青年就業創業小額貸款工作月報”的報送工作。

7、深入開展農村青年創業就業技能培訓。以農村青年為重點，圍繞種植養殖、農產品加工、農村服務業所需的創業技能開展培訓。通過訂單培訓、定向培訓、初高中畢業生預備制培訓等方式，將培訓與企業用工需求、農村青年就業實現掛鉤。強化信息服務，開展送崗位、送信息下鄉等活動，提高培訓后的就業率。調動見習企業與見習青年兩方面的積極性，發揮見習基地應有的作用。加強“促進農村青年就業創業培訓工作月報”的報送工作。

8、開展金融知識培訓。聯合省銀監局和金融機構，通過“送金融知識下鄉”、“金融知識進社區”等活動，在團干 部和農村青年中廣泛開展小額貸款知識普及培訓工作。以農村青年信用示范戶工作為載體，促進農村信用環境建設，推動小額信用貸款發放。

9、開展評選農村青年致富帶頭人活動。開展全省農村青年致富帶頭人的評選工作。評選表彰選拔一批農村青年致富帶頭人，形成一支帶動農村青年增收成才、創業致富的骨干力量。

10、開展科技支農工作。積極爭取科技部門支持，圍繞科技支農主線，發揮農村青年致富帶頭人、大學生村官等各類青年的作用，開展農村青年科技特派員創業行動。突出科技主題，整合各種社會力量，在返鄉農村青年中開展農村科技示范項目推廣等活動。

三、積極推進農村青年思想引導工作

圍繞社會主義核心價值體系建設，結合農村青年生產生活實際，找準青年思想意識關鍵點，探索思想引導的路徑、方法和載體，引導青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

11、實施分類引導青年試點工作。按試點工作要求，實地調查了解農村青年的思想狀況和自身發展的現實需求，建立試點地青年的基礎數據檔案，摸清青年底數，掌握青年動態，歸納總結各類問題，提出意見和建議。通過舉辦農村青年培訓班、招聘會和外出實地考察等途徑，服務農村青年生產生活的現實需求。

12、做好農村青年思想引導的基礎工作。指導市州開展農村青年思想引導課題調研，把握區域內農村青年思想意識的關鍵點，形成各地農村青年思想引導工作的實施方案。借鑒試點單位的實踐經驗和以往基層的成功做法，梳理和總結具有普遍性和可操作性的路徑、方法和載體，推動農村青年思想引導工作順利實施。

13、開展鄉村青年文化活動。以促進青年就業創業為主題，以全省第十二屆鄉村青年文化節為總攬，開展鄉村青年才藝風采展示、文體比賽、民間工藝品制作比賽、民主法治宣傳和政策宣講等青年文化活動，發展鄉村青年文化品牌，吸引凝聚農村青年參與新農村建設，倡樹文明新風，推動農村先進文化的繁榮和發展，促進農村和諧穩定。

四、全面實施服務大學生村官創業成才計劃

按照《湖南省服務大學生村官創業成才計劃實施方案》的部署，推動形成“團省委統籌協調帶動、團市州委全面聯系促動、團縣（市）委具體落實推動”的三級聯動服務體系，建立健全服務大學生村官創業成才長效機制。

14、進一步貫徹落實會議精神。全面落實全省大學生村官創業成才工作會議精神，加大政策協調和執行力度，不斷探索新的載體和方法，爭取市州出臺一批有助于大學生創業的優惠政策和鼓勵措施。計劃今年對全省大學生村官群體全面輪訓一次。

15、做好大學生村官創業聯系、支持和服務工作。推廣 各地扶持大學生創業的優惠政策，為大學生村官創業答疑解惑。加大創業技能培訓力度，探索建立市州一級大學生村官創業導師隊伍，對大學生村官進行政策、項目、資金等多方面的扶持。組建各級大學生村官創業聯誼組織，開展大學生村官創業之星等評選活動，推選一批大學生村官優秀創業項目，給與相應資金支持。

16、推動大學生村官參與基層團的工作。將大學生村官納入基層團干培訓的總體規劃，組織開展團的業務知識培訓。吸納大學生村官參與基層團務工作，重點推動大學生村官兼任村團支部書記、鄉鎮團委兼職副書記和農村青年中心負責人。幫助大學生村官掌握開展農村青年工作的方法，發揮他們在加強農村基層團建的作用。

五、不斷深化保護母親河綠色品牌

繼續深化保護母親河行動，培育與凝聚青少年環保隊伍，不斷擴大保護母親河行動的社會影響，推動青少年生態環保工作的發展，促進我省資源節約型、環境友好型“兩型”社會建設。

17、開展青少年生態環保理念宣傳活動。以“低碳生活、有你有我”為主題，利用“全國保護母親河日”、“全國節能周”等節日，廣泛開展青少年生態環保宣傳、實踐活動，探索流域性青少年生態環保活動的工作機制。推動市、縣團組織鞏固和建設一批青少年綠色家園，組織農村青年積極參與當地生態文明村建設。

18、培育青少年綠色隊伍。繼續開展青少年生態環保社團和綠色志愿者注冊工作，凝聚一批青少年生態環保社團和綠色志愿者，引導他們開展生態環保活動。加強與環保社團的了解交流，鞏固擴大保護母親河行動志愿隊伍，為保護母親河行動的發展提供人才保障。

19、做好保護母親河工程項目。嚴格按照解放軍青年萬畝林的工程要求做好結尾工作。高效高質完成小淵基金湘陰生態林項目二期工程，實施好安化生態林項目一期工程。