第一篇:共青團湛江市高級技工學校委員會2012年工作要點
共青團湛江市技師學院委員會2012年
工 作 要 點
總體要求:2012年黨的十八大召開,中國共青團建立90周年,學校成立55周年,校黨委召開第三次黨代會,省常委肖志恒副省長掛點我校指導“創先爭優”工作推進年,也是我校進行“國家中等職業教育改革發展示范學校”立項建設的關健年份,校黨委明確2012年學校為“國家示范學校建設年”。校團委將以重大活動、重大事件和重大節慶日為契機,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞學校黨委和上級團組織2012年的工作部署,堅持黨建帶團建,以服務學校中心工作、服務青年成長成才、服務和諧校園建設為主線,以加強基層團組織建設、團學干部隊伍建設、學生社團建設、校園文化建設為重點,深入開展紀念建團90周年、慶祝建校55周年系列活動和“三帶三促爭當育人先鋒”團組織創先爭優活動,把握新形勢、搶抓新機遇、迎接新挑戰,以堅定的信心和飽滿的熱情推動工作再上新臺階。
基本思路:把握一個目標,圍繞一條主線,抓好兩項活動,強化四個建設,重點做好四個方面的工作。
把握一個目標:培養有理想有道德有紀律有文化的“四有”高素質技能型人才
圍繞一條主線:服務學校中心工作、服務青年成長成才、服務和諧校園建設
抓好兩項活動:深入開展紀念建團90周年系列活動和“三帶三促爭當育人先鋒”團組織創先爭優活動
加強四個建設:基層團組織建設、團學干部隊伍建設和學生社團建設、校園文化建設
重點做好六個方面的工作:
(一)加強思想政治教育,用社會主義核心價值體系引領青年學生 以各級團學組織、團校和團學干部培訓班為重點,在我校學生中興起“學黨史學團史學校史” 的學習熱潮,引導青年學生學好技能報效祖國、報達學校。以重大活動、重大事件和重大節慶日為契機,開展“我與祖國共奮進、我與學校同發展”、“學團史知團情跟黨走”“青春獻祖國”“十八歲成年儀式”等主題教育,在青年學生中大力弘揚愛國主義、民族精神和樹立社會責任感,結合我校學生的需求,邀請我校黨政領導、專家校友、宣講國情、校情和形式政策,教育引導青年學生自覺把個人的成長進步和祖國發展、學校發展緊密聯系在一起。評選樹立先進典型,堅持“典型引導、示范帶動”的原則,以 “五四表彰”等各類團學表彰為載體,發現、樹立一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的先進個人和集體典型。加大宣傳力度,挖掘先進典型事跡的時代內涵,動員、激勵廣大青年學生學習典型、修身立德、堅持正確的奮斗方向,走健康成長成才之路;進一步辦好我校《技師學院》報,充分發揮各類陣地在青年學生中的思想育人作用。
(二)深化創先爭優活動效果,擴大先進典型影響示范作用。以“擴大組織覆蓋、增強組織活力,增強團員意識、發揮帶頭作用”為主題,著力深化“三帶三促爭當育人先鋒”創先爭優活動。開展校園“十佳青年、十佳優秀團干部、十佳優秀團員”等推薦展示工作,以身邊的榜樣帶動人,營造積極向上的育人氛圍
(三)拓展學生綜合素質,幫助青年學生健康成長成才
深化校園文化活動,因地制宜地廣泛開展有益于我校學生身心健康、喜聞樂見的校園文化活動,舉辦好我校“第十三屆校園文化藝術節”、“技能節”、“第三屆社團文化節”,積極組織學生參加省市中等職業學校學生校園文化藝術節活動,為廣大同學的健康成長營造良好的校園氛圍和文化環境。進一步推動各系學團組織形成富有自身特色、具有廣泛影響的校園文化品牌活動。深化開展技能下鄉便民為民活動。積極參與各種青年志愿者和公益活動,進一步擴大活動規模和影響。加強青年學生心理健康教 育,培養學生健全心理品質。以 “5·25”中國大中學生心理健康節為契機,開展內容多樣的心理健康教育活動,普及心理健康常識。加強學校心理健康專兼職隊伍建設,加大班級心理委員教育培訓力度,做好心理健康教育網絡平臺的日常維護,為學生提供更好的心理輔導和心理咨詢服務。
(四)堅持黨建帶團建,切實加強團的自身建設
進一步優化團的工作機制。按照“有效履行職責、充分發揮作用”的要求,以“五四評優”為契機,鞏固團建成果,推進團建創新,活躍班級團支部工作,增強團組織的動員能力、服務能力和凝聚力,進一步完善團工作機制,充分利用網絡,豐富信息資源,加快團員檔案數據化管理。進一步加強團干部隊伍建設。著力構建“永葆先進性,永遠跟黨走”的團員意識教育長效機制,做好優秀團員的推優工作,通過舉辦業余團校培訓班等活動,提高團干部理論素質、政治素質和創新意識,增強團干部業余水平、領導能力。進一步加強對學生會、學生社團工作的指導力度。充分發揮“一體兩翼(以團組織為主體,以學生會、學生社團為兩翼)”的團建模式優勢,認真指導校學生會工作,進一步創新社團工作運作模式,指導社團開展各項活動。
(五)圍繞國家示范學校特色校園文化建設,群策群力,真抓實干,做貢獻。
熟悉學習國家示范學校建設標準,針對校園特色文化建設,結合校情集思廣益制定可行方案,以建立學院共青團網站、創建青少年郵局、增建形式多樣學生社團、創辦出版各類刊物、匯編學團管理規章制度、打造熱點亮點文化品牌、建立培育人才機制等為目標,團結協助,群策群力,有所成效,為校園文化建設作出應有貢獻!
(六)完成學校黨政和上級團組織交辦的其他工作。
共青團湛江市技師學院委員會
2012年2月17日 湛江市技師學院2012年共青團工作安排
一、全年工作安排:
1、常規工作
2、招生工作
3、配合協助學校黨政部門及上級交辦的工作;
二、月工作安排:
二月份:
1、團籍注冊、團費收繳。
2、制定年度各項活動實施方案; 三月份:
1、舉辦團干部培訓班;
2、開展學雷鋒活動;
3、籌備第五屆校園技能節;
4、籌備“五四”青年節文藝晚會;
5、發展新團員動員;
6、籌備建立輪滑社
四月份:
1、評選2011年度先進集體和個人;
2、編輯出版第9期校報;
3、發展新團員;
4、舉行技能節開幕式及各項活動
五月份:
1、“五.四”表彰及舉行慶祝中國共青團成立90周年活動;
2、舉行十八歲成人儀式;
3、5.25中國大中學生心理健康教育系列活動;
4、舉行“五四”文藝晚會;
5、舉行技能節閉幕式及各項活動。
六月份:
1、籌備出版第10期校報;
2、推優;
3、無償獻血活動;
4、我的母校知識競賽。
七月份:
1、期末工作總結表彰;
2、做好期未在關工作。八月份:暑假 招生宣傳 技能下鄉
九月份:
1、團員團籍注冊與團費收繳;
2、新生入學教育
十月份:
1、做好推薦優秀團員入黨工作;
2、編輯出版第11期校報;
3、籌備第十三屆校園文化藝術節及舉行開幕式。
十一月份:
1、開展第十三屆校園文化藝術節系列活動;
2、舉行第三屆社團文化節。
十二月份:
1、發展新團員;
2、開展第十三屆校園文化藝術節系列活動及閉幕式;
3、籌備出版第12期校報;
4、舉行2013年元旦文藝晚會。
2013年一月份:
1、總結表彰;
2、制定2013年工作計劃;
3、做好
期末的各項工作。
2012年2月17日制
第二篇:共青團湛江市委員會
共青團湛江市委員會
湛江市教育局 文件 少先隊湛江市工作委員會
團湛聯字?2011?8號
關于評選第十屆“湛江市十佳少先隊員”、首屆“湛江市十大少先隊先進工作者”、2010—2011學“湛江市優秀少先隊員”、“湛江市優秀少先隊輔導員”、“湛江市少先隊紅旗大隊”、“湛江市少先隊先進中隊”的通知
各縣(市、區)團委、教育局、少工委,市直團工委: 為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,培養和宣傳我市少先隊工作的先進典型,進一步加強我市少先隊隊伍建設及基礎建設,充分發揮少先隊組織、少先隊輔導員對少先隊員的教育和影響作用,倡導和動員社會各界更加關心和支持少先隊工作,優化少年兒童健康成長的社會環境,進一步推進我市紅領巾事業取得新發展,共青團湛江市委、湛江市教育局、少先隊湛江市工作委員會決定聯合開展評選第十屆“湛江市十佳少先隊員”、首屆“湛江市十大少先隊先進工作者”、2010—2011學“湛江市優秀少先隊員”、“湛江市優秀少先隊輔導員”、“湛江市少先隊紅旗大隊”、“湛江市少先隊先進中隊”的活動。現將評選工作的有關事宜通知如下:
一、評選宗旨
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想、省委十屆全會精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,大力宣傳在黨和政府的親切關懷下,在社會各界的關心和支持下,我市少先隊事業所取得的成績。通過評選活動,向全社會展現我市少先隊員的精神風貌,以先進典型激勵少先隊員勤奮學習、全面發展,吸引和鼓勵更多的社會各界人士關心和支持少先隊工作,推動我市少先隊事業再上新臺階。
二、評選項目和條件
(一)“十佳少先隊員”、“優秀少先隊員”評選條件
1、熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學,具有努力學習、報效祖國的理想,并把這種理想化作日常的具體行動。
2、愛祖國、愛集體、愛自然、愛親人、愛同學,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公物的優良品德,并能從一點一滴、一言一行做起,是家庭中的好孩子、學校的好學生、社會上的好公民。
3、勤奮學習、善于思考、積極實踐,具有強烈的求知欲和上進心,努力學好各門功課,積極參加課外校外活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨立思考,具有創新精神。
4、積極參加體育鍛煉,具有良好的衛生習慣和堅強的意志,性格樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取,具有健康的體魄和良好的心理素質。
5、熱愛少先隊組織,深刻理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有身為少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發揮先鋒模范作用,是少先隊組織中的好隊員。
6、積極參加少先隊的各項活動,在“民族精神代代傳”、“手拉手”和“雛鷹爭章”“爭當環保小主人”等少先隊體驗教育活動中表現突出,能充分體現新時代湛江市少年兒童的精神風貌。7、2008年2月以來已獲得市以上“十佳少先隊員”、“優秀少先隊員”稱號者,不再參評。
在符合評選條件的基礎上,應優先推薦優秀少先隊集體中的先進個人典型。要從服務建設社會主義新農村的大局出發,高度重視優秀農村少先隊員的挖掘、培養和推薦工作;從服務構建社會主義和諧社會的大局出發,加大對農村“留守少年兒童”和進城務工就業農民子女中優秀少先隊員的挖掘、培養和推薦工作。
(二)“優秀少先隊輔導員”評選條件
凡經各級團、隊組織正式聘請并連續從事少先隊工作2年以上的各級總輔導員、學校專職或兼職少先隊大、中隊輔導員,均可參加評選;連續從事少先隊工作未滿2年,但在“中國少年雛鷹行動”、“手拉手”互助活動、“民族精神代代傳”等體驗教育活動中做出突出貢獻的輔導員也可推薦參加評選。具體條件如下:
1、忠誠黨的教育事業,具有堅定的政治方向和高尚的品德,深入貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,貫徹和落實科學發展觀,自覺遵守和維護國家法律法規以及公民道德基本規范,熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,了解和把握建設有中國特色社會主義事業對未來建設者的要求,在少先隊工作中起到了較好的榜樣示范作用。
2、具有良好的道德修養,為人正直,作風正派,熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,具有無私奉獻的工作熱情、兢兢業業的工作態度、強烈的事業心與責任感和深入實際的工作作風,以科學發展觀指導自己的工作,切實了解少年兒童的需求和愿望,開展富有成效的體驗教育活動,深受少先隊員的歡迎和愛戴,能夠做少年兒童的表率,為繁榮紅領巾事業,促進少年兒童健康成長做出積極貢獻。
3、既具有實事求是的科學態度,又富有創新意識和開拓精神,努力鉆研少先隊的業務,認真研究當代少年兒童身心發展規律和健康成長需要,努力掌握現代教育的觀念和規律,積極開展少先隊教育科研課題實驗,在有益于少年兒童身心健康成長的工作中有創新、有建樹、成績突出。
4、具有強烈的社會責任感,熱心社會公益事業,積極參與青年志愿者行動及廣泛的社會公益活動,以實際行動為學校發展獻計獻策并作出貢獻。
5、身體健康,能以良好的精神狀態投入工作、學習、生活;
6、模范執行法律、法規,特別深入執行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《計劃生育法》。7、2008年2月以來已獲得市級以上“十佳少先隊輔導員”、“優秀少先隊輔導員”稱號者,不再參評。
(三)“十佳少先隊先進工作者”評選條件
從事或關心、支持少先隊工作的學校領導,從事少先隊工作的團(隊)干部、教育工作者均可參加評選,具體條件為:
1、忠誠黨的教育事業,熱愛少年兒童,熱愛少先隊工作,為繁榮紅領巾事業,促進少年兒童健康成長做出貢獻。
2、具有強烈的奉獻意識和敬業精神,高度的責任感和事業心,深入實際的工作作風,深受少先隊員的歡迎和愛戴。
3、積極開展少先隊教育科研課題實驗,富有創新意識和開拓能力,工作有建樹、有成果,成績突出。
(四)“少先隊紅旗大隊”、“少先隊先進中隊”評選條件
1、組織有保障,機構健全、制度完善,領導重視、隊章知識普及、標志佩帶、隊禮規范,是當地少先隊集體的表率。
2、加強隊伍建設,落實輔導員待遇,工作例會正常,積極安排輔導員參與培訓,隊部室建設標準化,鼓號隊規范化,宣傳教育陣地多樣化。
3、扎實開展思想政治品德教育和心理健康教育,突出創新精神和實踐能力培養,隊員的能力和素質明顯提高。
4、活動特色鮮明。積極參加上級少工委組織的各項活動,及時向上級少工委上報各類信息。認真開展“雛鷹爭章”、“手拉手”、“民族精神代代傳”、社會主義榮辱觀、科技、環保活動等主題教育,活動內容和形式有創意,教育的針對性和實踐性強,少先隊員參與率高。
5、建立健全升旗、考評、建檔、隊課、民主選舉等各項制度,并抓好落實;隊組織成為隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃,隊員在隊組織里團結友愛、相互尊重、相互幫助,能發揚民主、勇于開展批評與自我批評,形成團結、向上、有活力的良好集體。
6、積極有效利用隊報、隊刊。積極訂閱、使用全國和省隊報隊刊,幫助和指導少先隊員的健康成長和少先隊活動的開展。
三、評選辦法
1、各地團委會同教育局,根據評選條件及要求,按分配名額(見附表1)推薦。
2、各單位所推薦的市級“十佳少先隊員”候選人,未評選上的可參加市級“優秀少先隊員”的評選。
3、團市委、市教育局、市少工委將對各地上報的候選人進行嚴格評選,選出湛江市“十佳”和“優秀”少先隊員,選出“十大少先隊先進工作者”,選出“優秀”少先隊輔導員,選出少先隊“紅旗大隊”和“先進中隊”,并予以表彰。
四、評選要求
1、要高度重視,加強領導,精心組織,采取各種形式努力發現并挖掘先進典型,宣傳先進事跡。本著實事求是、認真負責的態度,確保申報材料客觀真實,嚴禁弄虛作假。要把推薦、初評、公示候選人的過程作為重要的宣傳教育環節,大力宣傳優秀少先隊輔導員、優秀少先隊志愿輔導員的先進事跡,激勵廣大少先隊工作者爭先創優,全面提升少先隊工作者隊伍素質,努力開創工作新局面。
2、各地推薦候選人、候選單位應按擇優選取的原則。要充分發揚民主,廣泛聽取各方面意見,在認真調查、考核的基礎上推薦上報,確保質量。每名候選人要經其所在單位的正式推薦,經過一定程序的公示及各級團委、教育行政部門、少工委認真考核后,按要求形成文字材料進行申報。
3、各單位上報的候選人或先進單位材料主要包括:
(1)候選人推薦登記表一式兩份;候選單位申報表一式兩份。(2)“優秀少先隊輔導員”、“優秀少先隊員”候選人要求近期大一寸正面免冠彩色照片兩張;“十佳少先隊員”、“十大少先隊先進工作者”候選人要求近期兩寸正面免冠彩色照片兩張。
(3)“優秀少先隊輔導員”、“優秀少先隊員”候選人要提供1500字左右的事跡材料(要求采用通訊體裁,事跡真實,文字簡練)和300字以內的事跡簡介各一式兩份;“十佳少先隊員”、“十大少先隊先進工作者”候選人提供2500字左右的事跡材料和300字以內事跡簡介各一式兩份;“少先隊紅旗大隊”候選單位提供2500字左右的事跡材料和300字以內事跡簡介各一式兩份;“少先隊先進中隊”候選單位提供1500字左右的事跡材料和300字以內事跡簡介各一式兩份。候選人事跡材料和事跡簡介須經本人簽字,所在單位審核蓋章,各縣(市、區)團委、教育局、少工委復審蓋章,方為有效。上述文字材料的電子版必須連同書面材料一并上報。
4、擬推薦參加評選的候選人,需在候選人所在單位張榜公示5天以上,公示文件復印件一式兩份報送。
5、所有材料紙質版請于2011年4月11日(星期一)前或送或寄至團市委學校部,同時發送電子版到學校部郵箱。逾期未報視為放棄推薦。地址:湛江市赤坎區北橋路18號市委大院8號樓團市委學校部,郵編:524046,聯系人:邱貴泉、韋猛,電話:3180342,郵箱:tswxxb342@126.com。
附件:
1、評選名額分配表
2、第十屆“湛江市十佳少先隊員”推薦人選登記表 3、2010—2011學湛江市“優秀少先隊員”推薦人選登記表 4、2010—2011學湛江市“優秀少先隊輔導員”推薦人選登記表
5、湛江市首屆“十大少先隊先進工作者”推薦人選登記表 6、2010—2011學湛江市“少先隊紅旗大隊”申報表 7、2010—2011學湛江市“少先隊先進中隊”申報表
8、縣(市、區)推報各項評優候選人(單位)匯總表
共青團湛江市委員會 湛江市教育局 少先隊湛江市工作委員會
二○一一年三月十一日
第三篇:共青團高明區技工學校委員會
共青團高明區技工學校委員會
文件
團明技字[2007]第7號
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關于組織開展“青春萬歲 聯通和諧” --佛山市慶祝共青團建團八十五周年百部愛國主
義青年題材電影展映月系列活動的通知
各班團支部:
為紀念建團85周年,加強青少年愛國主義教育和革命傳統教育,活躍青少年文化氛圍,增強青少年審美意識,激勵青少年緬懷革命先烈、牢記革命傳統、傳承革命精神、勇做時代先鋒,努力為全面建設和諧富裕佛山的宏偉目標而奮斗。現將“青春萬歲 聯通和諧”----百部愛國主義青年題材電影展映事項通知如下:
(一)“青春與電影同行”--百部愛國主義青年題材電影網上播映進萬家活動。充分利用青少年樂于接受、方便快捷的網絡資源開展電影展播。與中國聯通公司合作,在其網站的電 1
影頻道上,設立“青春與電影同行”百部愛國主義青年題材影片播放專版,向全市公眾提供免費、方便、優質的影片展播活動。學校團委要求各團支部宣傳委員在班上傳達此文件精神,有條件的同學可在家里由家長的陪同或監督指導下觀看。鏈接地址可通過學校網站主頁http://點擊進入。也可聯系團市委宣傳部借用有關影片光碟,利用團活動時間在三樓電教室組織觀看,須提前預約。
(二)“百部愛國主義青年題材電影觀后感征文比賽”活動。團市委聯合聯通公司、珠江青少年報社開展“百部愛國主義青年題材電影觀后感征文比賽”活動。通過征文比賽,在全市掀起一股愛國主義和革命傳統教育高潮,激勵他們學習先進,刻苦奮進,勇做時代先鋒!
附件:--百部愛國主義青年題材電影展映月推薦影片名單
共青團高明技校委員會宣傳部
2007年6月3日
“青春萬歲”
--百部愛國主義青年題材電影展映月推薦影片名單
1、英雄鄭成功
2、鴉片戰爭
3、甲午風云
4、火燒圓明園
5、紅河谷
6、我的19197、開天辟地
8、南昌起義
9、百色起義
10、洪湖赤衛隊
11、青春之歌
12、長征
13、紅色娘子軍
14、萬水千山
15、白求恩大夫
16、張思德
17、南征北戰
18、渡江偵察記
19、烈火中永生20、英雄兒女
21、上甘嶺
22、鐵血大動脈
23、小兵張嘎
24、鐵道游擊隊
25、地道戰
26、地雷戰
27、野火春風斗古城
28、西安事變
29、血戰臺兒莊30、狼牙山五壯士
31、平原游擊隊
32、歸心似箭
33、雞毛信
34、大決戰
35、大轉折
36、大進軍
37、走近毛澤東
38、毛澤東和他的兒子
39、毛澤東在192540、周恩來外交風云
41、周恩來萬隆之行
42、周恩來
43、共和國主席劉少奇
44、鄧小平·192845、鄧小平
46、孫中山
47、青年劉伯承
48、一代天驕成吉思汗
49、李時珍50、林則徐
51、詹天佑
52、嘎達梅林
53、駱駝祥子
54、聶耳
55、冼星海
56、雷鋒
57、焦裕祿
58、蔣筑英
59、孔繁森60、開國大典61、共和國之旗62、國歌63、國慶紀事64、世紀大典
65、沒頭腦和不高興66、漁童
67、驕傲的將軍68、寶蓮燈
69、宇宙與人70、無聲的河71、六月男孩72、我是一條魚73、歡樂公主74、媽媽沒走遠75、寶葫蘆的秘密 76、會飛的花花77、良心78、25個孩子一個爹 79、背起爸爸上學80、豆蔻年華81、花季雨季82、暖春
83、一個都不能少84、真情三人行85、城南舊事86、紅櫻桃87、閃閃的紅星88、啊,搖籃89、驚濤駭浪90、緊急迫降91、沖天飛豹92、橫空出世93、沖出亞馬遜94、彈道無痕95、高原如夢96、法官媽媽
97、離開雷鋒的日子 98、驚心動魄99、首席執行官100、鳳凰
第四篇:共青團工作委員會工作要點
共青團工作委員會工作要點
一、總體思路
xx年xxxx團工委將以深入貫徹落實總書記對于“提高團的吸引力和凝聚力、擴大團的工作有效覆蓋面”指示精神為要,以學習貫徹落實區六次黨代會、六次團代會精神為主線,按照“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”的四維工作格局,以先進思想引領青年,以火熱實踐歷練青年,以優質服務凝聚青年,不斷開創基層團建工作新局面。
二、主要工作
(一)圍繞深化改革,緊扣黨政中心,服務大局更有為
發揮團組織在“兩個覆蓋”中的能動功能。利用“兩個覆蓋”契機,重點針對梟林夢工廠等商務樓宇人群加大團的組織覆蓋與活動覆蓋。積極探索建團路徑,建立并引導非公企業團組織融入區域化團建。針對團干、創客、xx籍大學生等群體,搭建分層分類人才庫和服務體系,探索建立xx“青年雙創人才庫”。利用xx聯合黨支部成立契機,加大兩新團干“推優入黨”力度,擴大示范效應。
發揮團員在社會治理參與中的示范功能。舉辦“學習貫徹區第六次黨代會、六次團代會精神”團干部專題培訓班,將團干部、青年骨干思想認識凝聚到區、街中心工作中,為破解xx瓶頸工作征集青年意見,積蓄團青能量。啟動xx新一輪“9個1”微公益青年志愿服務品牌項目。從組織領導、參與對象到服務內涵提檔升級。將核心意涵從照顧空巢老人拓展到全面性的社區治理志愿服務體系。集中開展包括“為區級河道做一次河面保潔”,為“五違整治”做一次行動宣傳等“9個1”的微公益青年志愿服務示范崗。在社會治理重難點領域攻堅克難中彰顯團青力量。
(二)圍繞激揚活力,緊承“青新系列”,服務青年更有效
深入推進“青新同萌˙五在xx”青新系列活動。緊密圍繞青年參與社會生活的“業緣”、“益緣”、“趣緣”、“習緣”、“地緣”觸角,開展“青新(xx青年)同萌(共同成長)˙五(我)在xx”的“青字號”系列活動。圍繞“創在xx·青新奮進”,續辦xx“正行青春·臻新未來”xx青年創新創業達人賽,啟動實施“創·xx”青創訓練營項目,開展7大類服務,營造扶助青創的良好氛圍;圍繞“益在xx˙青新奉獻”,舉辦“3.5學雷鋒集中行動”、“五˙四”大型主題集會等,用青年公益時尚引導社會風尚;圍繞“悅在xx·青新相約”,舉辦“小青新同萌”系列聯誼活動,開展“一見青新”聯誼交友,親子系列沙龍等品牌活動,讓各界別青年玩聚成長在一起;圍繞“愛在xx·青新感恩”,深入開展照顧空巢老人項目及“走進陽光之家”系列活動等,引導關注xx身邊的弱勢族群;圍繞“習在xx·青新講堂”繼續深化全新的“習在xx”青年公益教育項目平臺,做好青年成長成才扶助的工作。
深入用好用活群團服務站。依托現有物理空間,探索將青年活動、青年議事、青年幫扶等整合進站點,做到青年活動菜單發布項目化,宣傳展示陣地化、事務受理信息化。同時與其他群團組織在項目籌劃、資源使用、力量調配上整合聯動,使團的活動更豐富,團的影響更廣泛,更好地讓青年“看見”、使青年“有感”。
(三)圍繞創新發展,緊貼區域化團建,服務社會更有章
在區域化團建“合縱連橫”中助力社會共建。縱向上,延伸“嘉青春·服務季”品牌效應,推動教育、綠容、環保、工商等青工條線志愿活動資源落地xx。橫向上,與江橋、安亭及市兒童醫院、江批等借助“蘇州河沿岸整治聯動”、“文明共創312”、“蔬菜進園區(社區)”等同創共建平臺開展特色團建聯動。
在預青工作探索創新中助力社區和諧構建。著力探索“社工+志愿者”的聯動模式讓社工專業優勢與志愿者的數量優勢互補。通過“9個1”微公益等服務項目,聯系和凝聚一批青年。持續做好社區青少年常態化排摸工作,加大相關工作向來滬青少年群體的延伸。著重做好社區青少年管理服務,對個別特殊情況閑散青少年,采取個案跟蹤,逐個包案的方式,引導其早日自立。引導和幫助建立完善的社區青少年數據庫,把有相同興趣愛好的青年聚集起來成立自治組織,定期開展青年自組織活動。
在網上共青團建設中助力核心價值觀體系構建。完善網絡團建,計劃與梟林青創企業合作,從傳播好“奮斗在xx——原創青新故事”等出發,不斷拓展公眾號功能,用青年人喜聞樂見的傳播方式開展輿論引導,讓“xx共青團”真正成為團建聯動與價值輸出的雙平臺。
(四)圍繞夯實基礎,緊抓團建聯盟,自身建設更有力
推廣跨界融合,實現組織形態升級。進一步落實“四緣四區團建聯動”實施意見的內容,讓基層團組織聯動更緊密。將團建聯盟的工作進一步細化為“聯盟——專題小組——團組織”三個層級,依據“重點項目全員參與、專題項目部分參與、特色項目自我運作”的運行模式,公轉形成合力,突出優勢互補;自轉形成特色,突出固本強基,促進基層團組織的活力都有新躍升。
探索建立社區青年工作聯席會議制度。發揮好社區團建指導員功能,利用青少年事務社工屬地化運作的優勢,在促進青年就業、維護青少年權益等領域切實發揮作用。加大和“好管家”、“真科社工師事務所”等社會組織合作的力度,更加注重挖掘和培育社會人才,力爭培育出有xx青字號特色的社會自組織。
第五篇:共青團鄭州大學委員會2012年工作要點
共青團鄭州大學委員會2012年工作要點
2012年,共青團鄭州大學委員會將高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、共青團十六屆五中全會和省九次黨代會精神,圍繞育人的根本目標,深化思想引領和成長服務兩大戰略任務;圍繞社會、國家、河南、學校發展的新形勢和新要求以及我校共青團自身的特點設計共青團工作,圍繞高校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承四大職能來謀劃工作,圍繞作為、凝聚、創新、務實、品牌、建設等六個關鍵詞做好今年的團學工作;注重把握學校發展大局、把握青年需求、把握工作規律、把握青年的思想動態;努力在青年思想引領、基層組織建設、大學生科技創新、校園文化建設和團干部作風建設上謀求新突破,推動我校共青團工作實現新發展,為服務中原經濟區建設和加快我校創建高水平大學步伐貢獻青春、智慧和力量。
一、深化學生思想引領工作不動搖,著力實施思想武裝工程
1、堅持以社會主義核心價值體系武裝青年。以迎接黨的十八大、建團90周年、中原經濟區建設起步之年等重要契機,廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”、“立足本崗位,青春建功業”、“我與祖國共奮進,我為學校做貢獻”等主題教育。以愛國主義教育為重點,利用重大節慶日開展國情、黨史、團史知識競賽等紀念活動,引導大學生培養愛國情懷、激發愛國熱情。努力把時尚元素注入到思想引領工作,進一步增強思想引領工作的時尚色彩,增強對大學生的吸引力。
2、依托團校為平臺,深入推進“青年馬克思主義者培養工程”。著力落實《“青年馬克思主義者培養工程”實施綱要》,穩步擴大培養規模,規范培養方式。認真辦好2012年團校和團學骨干培訓班,繼續加強各基層單位團校工作制度化、規范化和陣地化建設,加大對基層團校的量化考核力度。
3、積極推進分類引導青年工作,建立分類引導工作考核評價機制。繼續落實《共青團鄭州大學委員會進一步開展分類引導青年工作實施方案》各項規定,完善《鄭州大學大學生思想引領手冊》和《領航寶典》(鄭州大學思想引領案例選編),積極建立我校分類引導工作的考核評價機制,加強對分類引導工作的指導和考核監督,不斷豐富我校分類引導青年的路徑和載體。
4、發揮先進典型的示范導向作用。組織實施好共青團系統表彰工作,1
做好“校園之星”的評選活動,真正選塑一批體現時代要求的集體和青年學生典型。做好“青年文明號”、“星級文明宿舍”等精神文明創建活動。舉辦“與信仰對話——我的青春我的團”巡回報告會,邀請優秀畢業生與青年共話成長,充分發揮榜樣教育的優勢,弘揚主流價值,引導文明風尚。
5、加強中學生的思想引領工作。利用紀念建團90周年的重要契機,廣泛開展“邁入青春門,走好成人路”主題教育,集中開展14歲集體生日活動、16歲公民意識教育和18歲成人宣誓儀式。
6、以促進研究生成才發展為導向,大力加強研究生思想政治教育,全面完善共青團育人體系。
二、狠抓基層組織建設不動搖,著力實施團建基礎工程
1、指導部分基層團組織完成換屆工作。按照《鄭州大學基層團組織換屆工作實施方案》的相關規定,指導部分基層團組織召開團代會并完成換屆工作。
2、積極實施團建創新工程。加大在學生社團中建團的工作力度,加強社團團支部建設,增強團組織在學生社團中的影響力和凝聚力;積極嘗試在網絡虛擬群體中建立團組織。
3、扎實做好基層工作。深入推進基層團委量化考核和基層團支部達標量化考核;積極推進實施“團支部活力工程”;舉辦“先鋒杯”主題團日活動設計大賽;認真開展團員教育評議活動;堅持開展校團委書記班子與基層團支部書記面對面活動;繼續辦好“我的支部我的團”班級團支部文化PK大賽;積極開展團支部活力項目展評工作,不斷增強基層團組織的吸引力和凝聚力;編寫《鄭州大學團支部工作指導手冊》,提高基層團干部的理論素養和工作水平。
4、加強對各級學生組織的規范化管理和指導。積極發揮培訓調研部的作用,加強和改進校學生會、校研究生會和校社團聯合會工作,增強學生自組織的工作活力及影響力。加大對院系學生會主要學生干部和學生社團負責人的選拔、培訓、監管和考核力度。全面推進院系學生會量化考核工作,落實院系學生會主席向校團委、校學生會述職制度,繼續開展學生社團量化考核和社團負責人屆中考核工作。
5、認真做好“一院系一品牌”“一社團一特色”的驗收認定工作,力爭每個基層團委,每個學生社團至少打造一個具有廣泛影響力,深受學生喜愛的品牌活動。
6、促進研究生團建工作。組織開展研究生團建工作調研,深入了解研究生團員的管理現狀,理順研究生團員管理關系,加強研究生團組織建設,擴大團
組織在研究生群體的覆蓋面和影響力。
7、積極籌備召開鄭州大學第二次學生、研究生代表大會。
三、深化學生成長服務工作不動搖,著力實施素質拓展工程
1、深化青年志愿者活動。建立校園志愿者團隊統一管理機制,做好青年志愿者注冊和培訓工作,辦好優秀志愿服務項目評比大賽,做好志愿服務工作的品牌化打造和常態化運作。做好研究生支教團、大學生志愿服務西部計劃、我省服務貧困縣計劃、“三支一扶”計劃和援外青年志愿者的招募選拔和培訓工作,大力開展校內外青年志愿者服務活動。
2、深化“三下鄉”社會實踐活動。著力培養學生的實踐能力與服務和諧社會的能力,努力打造“實踐育人”品牌,探索和推動將大學生社會實踐活動納入學分制的方式。依照“按需設項、據項組團、雙向受益”原則組建一批重點實踐團隊,按照基地化建設、項目化推動和社會化運作的方式,認真做好2012年暑期“三下鄉”社會實踐活動。
3、大力加強大學生文化素質教育。抓好大學生合唱團、器樂隊、小合唱隊、舞蹈隊、曲藝隊和禮儀隊的日常排練,增強學生參加文體活動的積極性,提高學生藝術修養,鼓勵原創節目,籌備一期大學生藝術團匯報演出。協調相關部門,完成軍樂團的交接工作,并恢復日常訓練。
4、堅持在以大學生女生節、大學生科技文化藝術節、宿舍文化節、社團文化藝術節、法律文化節、“迎新生、慶國慶”文藝晚會、“知我校園、愛我校園”展和元旦文藝晚會為內容的校園文化建設基本格局的前提下,鼓勵并指導各基層團委、學生會、學生社團結合實際開展豐富多彩的校園文化活動。積極籌備社團文化藝術匯演,促進藝術文化類學生社團的新發展。
5、實施“關愛護航工程”和“心理陽光工程”,建立完善服務貧困大學生的長效機制,做好“5.25”大中專學生心理健康節系列活動,圍繞生活、學習、就業和情感等方面為學生提供幫助和輔導。
6、切實維護青少年合法權益。深入推進大學生維權“八個一工程”,充分發揮團支部權益委員和學生會維權中心的作用,及時收集廣大學生的維權要求,解決青年學生最關心、最直接、最現實的利益問題,為我校學生的健康成長營造良好環境。
四、推進服務大學生就業創業不動搖,著力實施助力遠航工程
1、積極爭取學校下發促進“挑戰杯”工作的指導意見,完善我校大學生科
技創新的制度建設和機制建設;努力推進鄭州大學創新論壇的常態化,豐富內容,創新形式,增強實效;依托網絡構建校內大學生創新創業交流平臺;大力推進校、院(系)二級賽事制度。
2、舉辦我校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,積極備戰河南省和全國大學生創業計劃競賽。督促院(系)認真組織實施初賽,確保各環節取得實效;深入了解摸清重點團隊創業實施情況,加強培訓與指導,力爭取得優異成績。
3、做好備戰2013年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽工作。及早動員,加強宣傳,營造濃厚氛圍;強化培訓和指導,并督促和指導院(系)組織實施好初賽,加強對重點團隊的選拔和扶持力度。
4、推進“鄭州大學大學生就業創業促進行動”。通過大學生KAB創業教育課程、大學生職業生涯規劃培訓,繼續推廣KAB創業教育。舉辦“鄭州大學大學生創業論壇”、創業吧等活動,挖掘并推介大學生優秀創業項目。建立就業創業志愿導師制度,幫助學生提高就業本領和創業能力,實現就業創業理想。
5、完善大學生就業創業見習基地建設。鞏固現有見習基地,廣泛動員基層團組織積極參與基地建設,各院系團委每學期必須保證有2個就業創業見習基地順暢高效運轉。逐步建立起學校黨委領導、團委與就業指導部門協同配合、各院系廣泛參與的見習工作機制,保障見習基地工作科學、規范、可持續發展。
6、嘗試建立鄭州大學大學生創業孵化基地。鼓勵學生將實驗室的研究成果和創新項目帶到基地進一步研究開發,通過完善服務體系,整合服務資源,幫助創業企業享用國家政策,合理科學規避創業風險,實現企業成功孵化。
五、堅持豐富工作載體不動搖,大力推進網絡新媒體工程
1、不斷豐富團組織的工作載體,積極搭建包括紅色歌曲學唱網、經典詩詞誦讀網、優秀故事集粹網、實用經驗共享網、魅力視頻展播網、榜樣青年展示網、學校發展諫言網等在內的“七位一體”網絡平臺。
2、深入推進“紅網工程”。按照“縱向分層、橫向分工、全校聯網、扁平高效”的要求,建立以電子郵件、飛信、人人、微博、QQ、手機為主要方式,以校團委為樞紐、各基層團委為骨干節點的信息化聯系指揮體系,及時通報信息,隨時掌握網絡輿情,不斷建立健全我校共青團網上思想引領隊伍體系。
3、舉辦網絡文化節,全面把握青年多樣化的網絡文化需求,以豐富高雅的網絡文化活動服務青年;大力實施綠色網絡行動,以安全健康的網絡環境引導青年;不斷加強網絡工作者隊伍建設,以及時全面的網絡服務維護青年。
4、加強對微博等新興媒體的管理和運作。根據校園生活的規律和特點,聯
合學生關注度、參與度較高的媒體,打造貼近學生的時尚品牌活動。
六、努力創建學習型團組織不動搖,著力實施能力提升工程
1、加強團干部隊伍建設。督促各級團學組織建立定期學習制度,進一步加大對團學干部的培訓工作力度,定期舉辦團干部讀書交流會,提高團干部綜合素質和工作能力,努力為學校共青團事業長遠發展提供堅強保障。加強團干部作風建設,增強群眾觀念,密切聯系廣大普通青年。
2、辦好鄭州大學2012年共青團干部論壇。創新形式,豐富內容,不斷提高團干部的思想理論水平和工作能力。
3、舉辦鄭州大學首屆學生社團發展規劃設計大賽。
4、加強青年工作理論研究。定期開展青年工作的理論研究,組織團干部積極領辦國家、省級青少年和青少年工作研究課題。研究和分析共青團工作面臨的新情況新問題,探索共青團工作的新方式新途徑,與時俱進地開展學校團的工作。
七、不斷拓展共青團工作空間,著力提高共青團作為能力
1、積極爭取各方支持,建設青年教工之家;探索成立鄭州大學青年聯合會的可行性和具體方式,協助黨委做好青年教職工思想引領工作。
2、做好青年教職工團的工作,舉辦青年職工技能大賽,以爭創青年文明號為抓手,廣泛動員學校青年教職工開展豐富多彩的團組織活動,活躍基層工作,擴大團組織影響。
3、做好對外青年友好交流工作,加快我校共青團工作國際化步伐。
4、做好共青團系統宣傳工作,辦好《鄭大團訊》、《暑期社會實踐簡報》、《青年志愿者活動簡報》等刊物,進一步加大在《中國青年報》、中國共青團網站和《河南青年導報》、河南共青團網站等團中央、團省委媒體上的宣傳報道力度。
5、切實維護好校園穩定。做好大學生思想動態調研,加強網絡輿情收集和分析,提高應對突發事件的能力,自覺維護校園和諧穩定,促進學校發展。
6、做好選派共青團干部到縣級團委掛職鍛煉工作。
7、進一步加強大學生活動中心的建設和管理,使其在校園文化建設中發揮重要作用。
8、完成好校黨委、行政和上級團組織交辦的各項工作。