第一篇：2012年共青團陜西科技大學委員會工作要點

2012年共青團陜西科技大學委員會工作要點（討論稿）

2012年我校共青團工作的總體思路是：以迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年為契機，認真貫徹團十六屆五中全會精神，按照學校黨委的工作部署，圍繞學校育人根本目標，深入推進思想引領和成長服務兩大任務，繼續狠抓基層組織建設和大學生校園文化建設，進一步完善大學生科技創新、青年志愿服務和學院共青團工作考核等工作機制，不斷提升我校共青團工作的科學化水平，做好新形勢下的高校青年學生工作。

一、堅持用社會主義核心價值體系引導學生，不斷深化和創新思想引領工作

1．深入開展“與信仰對話－－社會主義核心價值體系學習教育活動”。

開展學習貫徹黨的十八大精神主題活動，組織動員學生組織和校園學生媒體在廣大學生中集中宣傳改革開放以來我國現代化建設取得的偉大成就，邀請專家學者等進高校舉辦十八大精神解讀報告會和形勢政策報告會。

以紀念建團90周年為契機，邀請校外和組織校內的優秀青年典型舉辦“與信仰對話－－我的青春我的團”報告會，引導學生弘揚民族精神和時代精神。開展“五四”表彰、我校第二屆“感動科大”人物評選和尋訪“中國大學生自強之星”活動，挖掘選樹青年身邊的青春榜樣，引導青年學生樹立勞動創造財富、奮斗成就人生的價值觀念。

開展“學雷鋒”主題團日活動，動員各級團組織特別是基層團支部集中開展以敬老扶幼助殘、參與公共服務為主要內容的多種形式的志愿服務活動，開展“十佳團日”評選表彰工作。

2．深入實施“青年馬克思主義者培養工程”。

通過理論框架訓練與能力結構培養相結合、社會實踐與社會觀察相結合的途徑，深化青年馬克思主義者培養工程。辦好我校大學生骨干培養學校，對理論學習、實踐鍛煉、對外交流、日常學習等課程進行合理設計和調整，進一步提升大學生骨干培養的科學性、針對性和實效性。加強團校建設，舉辦第六、七期團員培訓班。

3.推進分類引導工作。

推進《思想引導大綱》的轉化工作，編寫適合我校基層團干部使用的《青年思想引導手冊》，充分發揮各類媒體作用，突出延安精神、陜西人精神宣傳，推動分類引導工作取得實效。

4．穩步推進學校共青團“紅網工程”。

繼續抓好全校團組織微博體系建設，在現有的基礎上，到6月底前覆蓋所有高校團支部，進一步規范各級團組織官方微博的管理和使用，形成“各自獨立、相互聯動”的完整體系，積極聯系青少年大量聚集的社會網站,充分運用微直播、微訪談、微視頻等形式，促進青年互動、聯系引導青年。

啟動全校團學干部飛信群建設，利用飛信工具及其短信群發功能，構建校級、院級、支部級的三級共青團組織間高效、精準的聯系、指揮平臺。打造貼近學生的時尚品牌活動，形成線上線下的良性互動，滲透和強化正面思想引導。

做好團委、學生組織網頁、《科奕》報等團屬媒體的管理和建設，提高團屬媒體的影響力。

5．配合學校黨政切實維護校園穩定。

積極關注和了解大學生的思想動態，加強對輿情信息的收集和研判，提高突發事件應急處置能力，發揮共青團自身的特點和優勢配合學校黨政切實維護校園穩定。

二、把握學生現實需求，服務學生成長發展

6．加強和改進社會實踐和志愿服務活動。

貫徹落實教育部、團中央等部委新出臺的《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，深入研究高等教育大眾化條件下大學生社會實踐活動的定位、目標和工作規范，制訂《陜西科技大學學生社會實踐活動組織管理辦法》。組織開展好2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，依照“按需設項、據項組團、雙向受益”原則組建各級重點實踐團隊，努力整合各種社會資源為重點實踐團隊提供支持和幫助。繼續做好《大學生社會實踐》課程和答辯環節的指導工作。

規范大學生志愿服務活動的開展，研究制定《陜西科技大學開展大學生志愿服務工作實施辦法》。以提高大學生社會責任感為目的，以關愛農民工子女和環保為重點項目，以各級青年志愿者服務團為工作抓手，建立一批志愿服務基地，形成“一院一項目”的工作格局，形成社會功能。完成好今年我省黃陵公祭活動和校內的志愿服務工作。對全年優秀的志愿服務項目、集體和個人進行表彰。

7．舉辦豐富多彩的校園科技文化活動。

深化競賽在引導大學生投身創新創業方面的時代內涵，更加突出實踐性和社會性。繼續按照校內活動與省級、國家級活動相銜接的理念，實行校、省、全國逐級報備制度，提高學生參與的積極性，擴大競賽覆蓋面和影響力。不斷完善作品申報和評價體制，加強競賽培訓與指導。制定符合我校實際的大學生課外科技創新活動的制度。舉辦好今年的校園科技創新節和校園文化藝術節。組織好“挑戰杯”大學生創業計劃競賽和大學生課外學術科技作品競賽、“知識產權杯”陜西大學生工業設計大賽等競賽活動。舉辦首屆大學生公文寫作大賽。舉辦舉辦2012屆畢業生晚會和2012級迎新晚會。8．服務青年學生就業創業。

引導大學生骨干到西部地區基層一線建功立業，做好“大學生志愿服務西部計劃”的宣傳和選拔工作。

推進大學生就業創業見習基地建設。在確保見習基地數量穩步增長的同時，進一步完善機制，提高質量，強化對接和管理。

9．服務青年學生現實困難和需求。

關心和幫助家庭經濟困難學生的學習和生活。廣泛拓展渠道，吸納社會資源，通過提供勤工助學崗位、結對幫扶等方式，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。

三、深化創先爭優活動，扎實推進基層組織建設和基層工作 10．加強和改進基層組織工作。

在各學院團委建立了“5+2”型（4個年級團總支、1個研究生團總支、1個院學生會團支部和社團聯合團支部）組織模式的基礎上，以不斷提升基層團支部活力為重點，提高團總支和團支部活動的針對性，不斷增強基層團組織的凝聚力，研究制定《陜西科技大學團總支和團支部工作細則》。繼續開展“青春在學習中成長”學習型團組織建設活動，不斷提高團干部的理論素養和工作能力，推動全校團學干部自覺加強學習，大興學習之風。

繼續與相關部門和學院一起做好從第二批高校選派團干部（青年教師）到縣級團委掛職工作，使之成為引導和幫助他們了解國情、觀察社會、提高能力、堅定信念的有效途徑。

以活躍基層團的工作為目的，研究修訂《陜西科技大學學院共青團工作量化考核指標體系》。

指導好研究生會和學生會的臨時學生黨支部開展活動，加強學生干部的思想政治教育工作。

11．加強對學生組織的指導。

規范學生會、研究生會干部的產生程序，增強組織活力和影響。切實加強和改進學生干部作風建設，教育和引導廣大學生干部自警自醒，不斷強化群眾意識、紀律意識、表率意識。加強對學生社團的管理、指導和服務，鼓勵和引導學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中發揮積極作用。

第二篇：共青團內蒙古科技大學委員會2013年工作要點

共青團內蒙古科技大學委員會2013年工作要點

2013年我校共青團工作的總體思路是：深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，迎接團的十七大召開，按照團中央和自治區團委的總體部署，以內蒙古科技大學第一屆團學代會召開為契機，以促進校風、學風建設為中心，緊緊圍繞思想引領、成長服務兩大任務，繼續狠抓全區學校共青團工作會議精神的深度落實，不斷創新工作機制，提高工作科學化水平。

一、以中國特色社會主義宣傳教育為統攬，深入開展“三觀”、“三熱愛”、“三個自信”主題教育，圍繞理想信念教育不斷深化和創新思想引領工作

1．深入開展黨的十八大精神學習宣傳活動

充分發揮黨的十八精神青少年網絡教育宣傳片《在黨的指引下健康成長》大學版的作用，組織基層團支部在春季新學期開學初集中開展一次以收看宣傳片為主要方式的黨的十八大精神學習活動。

辦好校團委官方微博，聘任我校思想政治教育領域的專家學者擔任新媒體“微導師”，全面提升網絡教育引導學生的能力和水平。開展“微傳遞〃巨能量”十八大精神新媒體傳播活動，利用我校團組織微博體系開展吸引廣大學生參與的線上學習宣傳活動。在暑期社會實踐活動中開展“十八大精神宣講”專項行動。在“與信仰對話”主題系列教育活動中大力學習宣傳十八大精神。

緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神，通過開展座談會、講座、主題團日活動、組織收看《感動中國》視頻等形式，引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力做到永遠熱愛偉大的祖國、永遠熱愛偉大的人民、永遠熱愛偉大的中華民族，引導廣大青年學生堅定“三個自信”，以更加奮發有為的精神狀態在復雜的世界格局中成長成才。

2．深化“與信仰對話”主題教育

開展“與信仰對話——馬克思主義理論學習活動”。通過在學生關注度高的網絡平臺開設“社會觀察”等欄目的方式引導廣大青年學生了解馬克思主義，增進對馬克思主義的認同感，逐步堅定馬克思主義信仰。

開展“與信仰對話——學生理論社團經典研讀活動”。組織全部二級學院建立由分管學生工作的副書記、副院長擔任指導老師的學生理論社團。開展“我的信仰我來說”活動，通過讀書會、思想分享會、演講比賽、學術沙龍、征文、社會調查等形式引導學生發起信仰討論。

實施“與信仰對話——新媒體理論傳播計劃”，與主要網絡新媒體合作開設“與信仰對話”專欄，開展相關線上活動。通過共青團和學生會組織官方微博開展“微傳遞〃巨能量”十八大精神新媒體傳播活動、“微思想”、“微論壇”、“社會大視野”、“青年中國說”、“我的家鄉我的草原”等思想引領欄目。

舉辦“與信仰對話——校園人生分享會”，邀請學生喜愛的專家學者、黨政干部、社會名人、青年典型、杰出校友等與大學生面對面交流人生信仰、分享人生經驗。

3．廣泛開展“我的中國夢”教育實踐活動

開展“我的中國夢”主題團日活動。以實現“中國夢”為載體，以實現“三觀”、“三熱愛”做為終級目標。組織學生利用節假日，在自己的家鄉、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動。

利用各種媒體渠道和平臺，在學生中發起“我的中國夢”主題大討論，邀請名家名人交流分享自己的夢想和為之奮斗的經歷。4．深化青年馬克思主義者培養工程 系統總結前三期培訓班教學經驗，優化課程設計，建立穩定的專家教學隊伍和實踐教學基地，加強對學生日常學習的管理，完善網絡學習的平臺建設，進一步提升大學生骨干培養的系統性、示范性、科學性。制定大學生骨干跟蹤聯系制度，2建立大學生骨干信息庫，跟蹤了解他們的去向和狀況，對他們的成長給予關注和支持。工作觸角進一步向專職團干部和青年教師群體延伸，加強團干部培訓，提高工作的科學性、針對性和實效性。

5．加強學校共青團新媒體建設，進一步推動學校團組織網絡化轉型

繼續將微博向學院、社團和班級團支部推廣和運行，深化新媒體在共青團工作中作用。大力推進“微傳遞〃巨能量”、“微校園”、“微心聲”等為代表的精品“微活動”。把團組織微博建設成為工作交流、思想碰撞、特色服務和活動組織的新平臺。及時更新共青團網站，充分發揮《科大青年》、校園廣播等學生媒體的教育導向作用，積極弘揚思想道德主旋律，倡導文明生活，宣傳先進事跡。

6．深入開展民族團結進步教育活動

舉辦內蒙古科技大學第四屆少數民族文化節，更好的凝聚少數民族學生，為他們的成長成才提供服務和平臺。引導青年學生真正樹立“三個離不開”、“四個高度認同”的思想，促進我校各民族青年和睦相處、和諧發展。7.做好大學生文明養成教育

開展 “文明行為、文明交往、文明習慣”主題教育，為構建溫馨和諧、有序規范、整潔文明的校園環境做出貢獻。

8.創新學生輿情信息收集和分析研判工作

創新青年學生輿情信息收集和分析研判工作。結合重大事件、重要時機開展學生思想動態調查研判，為學校黨政決策提供信息支持。進一步完善學校各級團組織突發事件應對機制，切實維護校園穩定。針對重要敏感期和重大社會事件，及時啟動值班報告制度，提高突發事件應急處置能力。

二、堅持實踐育人，著力加強校園文化建設

9.規范校園文化活動

按照“精品活動全校統籌，特色活動學院主導，日常活動班級開展”的原則，統籌規劃上下學期的工作重點，健全校園文化活動管理機制，規范校園文化活動

3程序，保障校園文化活動有序開展。鼓勵各學院結合專業優勢開展學生活動，出精品，創品牌，搭建更多活動平臺。

10.組織好校際交流活動

做好與內蒙古工業大學在校園文化、科技、藝術等領域的校際交流活動。

12.全面實施大學生素質拓展計劃

建立健全大學生素質教育評價指標體系，落實素質拓展學分制度。

13.進一步激發社團活力

創新學生社團活動模式，將學生社會實踐與社團活動有機結合，提升社團活動的育人效果。建立學生社團網絡注冊制度和網絡注冊平臺。辦好第八屆社團文化節，展示社團風采，服務社團發展。

14.提高學生社會實踐實效性

扎實開展寒暑假大學生社會實踐活動，制定《內蒙古科技大學學生社會實踐指導意見》，進一步加強對實踐活動各環節的指導。

15.推進學生志愿服務活動項目化、專業化建設

推進學生志愿服務項目化、專業化建設，穩定活動內容，創新活動方式。健全完善《內蒙古科技大學志愿服務條例》，推行志愿服務認證卡，建立健全青年志愿者組織和網絡體系。認真做好2013年大學生志愿服務西部計劃，強化西部計劃品牌影響力。

16.繼續推進高雅藝術進校園活動

邀請區內外專業藝術團體來校演出，提升大學生文化藝術素養。促進專業藝術團體與我校文化藝術類社團的聯系溝通。

三、以“挑戰杯”競賽為龍頭，以學風建設為中心，以促進就業創業為重點，不斷推動學生創新創業教育

17.進一步加強學生科技創新工作

組織參加好以“挑戰杯”為龍頭的各類大學生科技作品競賽，廣泛開展配套賽事，加強參賽培訓和指導，提高競賽成績。加強學生科技競賽賽事認定和指導

4工作，完善學生科技成果獎勵激勵機制。扶持科技類學生社團發展，發揮好科技作品競賽的示范帶動作用，營造良好校風學風。

探索建立學生跟蹤培養機制，建立學生科技人才信息庫，對其進行動態跟蹤，為學校的人才培養提供依據。

18.大力推進創業就業教育

以促進學生就業創業為目標，加強學生就業觀和創業技能教育，加強“青年就業創業見習基地”建設，挖掘創業典型，辦好內蒙古科技大學大學生創業園，為2014年“挑戰杯”創業計劃大賽打好基礎。

19.辦好科技文化節

辦好科技文化節，展示好學校過去一年學生科技創新工作成果，舉辦好“身邊的大師”及夢想大講堂系列講座，進一步提升廣大學生對學校的認同感，營造良好校風。

四、堅持黨建帶團建，扎實推進團的基層組織建設 20.組織召開內蒙古科技大學第一屆團學代會

上半年適時召開內蒙古科技大學第一屆團代會，全面總結近十年我校共青團工作經驗，謀劃未來五年工作重點。

21.完善制度，促進交流

進一步完善各類評比表彰制度，優化激勵機制。堅持黨建帶團建，嚴格推優入黨工作。加強團組織內部學習和交流。22.加強對學生干部的指導，積極探索參與式自治學生教育引導模式解放思想，發揮指導職能，鼓勵學生獨立自主的開展工作，主動參與學校教育管理，搭建學生自治平臺。完善學生干部培訓機制，施行分級培養。召開內蒙古科技大學第一屆學代會，做好各級學生組織的換屆選舉工作。切實加強和改進學生干部作風建設。

23.加強共青團工作的理論研究

不斷研討新形勢下我校共青團工作的發展思路，加強調查研究，完成《旗幟更鮮艷》團課教材的編寫工作。

共青團內蒙古科技大學委員會

2013年3月18日

第三篇：共青團陜西科技大學委員會2013年工作計劃(新)

共青團陜西科技大學委員會2013年工作計劃(初稿）

2013年我校共青團工作的總體思路是：把深入學習黨的十八大會議精神，共青團十六屆六中全會精神與落實團省委、學校對共青團工作的重要要求結合起來，圍繞育人根本目標，履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益的基本職能，狠抓團的自身建設，切實提高共青團工作和建設的科學化水平。

一、深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步做好廣大團員青年的思想引領工作。

1、廣泛開展“三觀”、“三熱愛”主題教育，引導廣大青年切實增強歷史使命感和奮斗精神。

系統組織開展“信仰對話－－社會主義核心價值體系學習教育活動”，“我與祖國共奮進”形式政策報告會、“黨史報告進校園”、學雷鋒和青年志愿服務等活動，使學習和踐行黨的十八大精神滲透到這些活動中去。用社會主義核心價值體系構筑青年的強大精神支柱，深化團員青年對走中國特色社會主義道路的政治認同、理論認同、情感認同。

2、鞏固加強共青團新媒體的工作陣地，拓展新媒體引導青年的理論和實踐探索。

加強與社會主流媒體的聯系和合作，完善傳統媒體《科奕報》，改進團委及團屬網站、微博、QQ群等平臺建設，鞏固學校團組織微博體系，拓展手機報等新媒體。同時，結合校園生活的基本規律和特點，聯合學生關注度、參與度較高的媒體，增強宣傳引導的實效，加強和創新共青團基層組織建設和基層工作，形成多層次、立體化、全方位的宣傳網絡，擴大共青團工作的覆蓋面和影響力。繼續加強對《學生微博動態》的管理，及時反映校情民意和輿情動向，暢通與拓寬學生意見表達渠道。

3、深化“青年馬克思主義者培養工程”，分層分類提升大學生骨干培養的科學性、針對性和實效性。

做好第八、九期青年團校團員培養工作及團支部書記培訓工作。開展陜西科技大學第四期“領袖計劃”學生干部培訓班。辦好2013年陜西科技大學大學生骨干培養學校,通過理論框架訓練與能力結構培養相結合、社會實踐與社會觀察相結合的途徑，深化青年馬克思主義者培養工程。

二、圍繞學校中心工作，為培養具有創新精神和實踐能力的高素質應用人才搭建廣闊平臺。

1、加強和改進社會實踐和志愿服務活動。

根據新形勢下青年學生新的思想行為特點和成長發展需求，從內容涉及、組織方式、運作機制等方面進行探索創新，深入推進實踐育人工作。繼續做好《大學生社會實踐》課程和答辯環節的指導工作。推進“一院一項目”的志愿服務工作格局深入化、常態化開展。充分調動青年志愿者服務團和班級團支部的積極性，廣泛參與開展大學生志愿者“四進社區”活動，完成好今年我省歐亞經濟論壇等校內外各項志愿服務工作。

規范大學生志愿服務活動的開展，研究制定《陜西科技大學開展大學生志愿服務工作實施辦法》、《陜西科技大學志愿者注冊認證條例》等制度，試點開展引導受資助學生深入開展志愿服務工作。做好日常化大學生社會實踐與志愿服務益基金的管理運行工作，指導日常化大學生社會實踐與志愿服務項目化開展，提供資金支持與保障。對全年優秀的志愿服務項目、集體、工作案例和個人進行評選表彰。

2、舉辦豐富多彩的校園科技文化活動。

繼續按照校內活動與省級、國家級活動相銜接的理念，實行校、省、全國逐級報備制度，提高學生參與的積極性，擴大競賽覆蓋面和影響力。不斷提升校園科技創新節和校園文化藝術節的活動質量和影

響力。積極推進《陜西科技大學大學學生課外學術科技創新創業競賽活動管理暫行辦法》的完善和落實。組織舉辦好大學生課外學術科技作品競賽、“知識產權杯”陜西大學生工業設計大賽等競賽、“科大杯”足球聯賽、籃球賽等校園文體活動。

3、服務青年學生就業創業。

重點開展“勞動〃創造〃奮斗”青年學生勵志教育活動，邀請各類青年典型講述奮斗成長歷程，激勵和引導青年學生正確進行職業生涯規劃。引導大學生骨干到西部地區基層一線建功立業，做好“大學生志愿服務西部計劃”的宣傳和選拔工作。推進大學生就業創業見習基地建設。與學生處就業指導中心合作，加強學生創業教育，積極推進YBC項目，發揮其在服務青年就業創業中的重要作用；依托院系，共同努力尋找與地方政府部門和企事業單位的共建合作，創建穩固的大學生就創業實踐（實習）基地。

4、做好示范典型的培育，鞏固擴大共青團先進事跡的正面引導效果。

做好2013年共青團“五四”先進集體和個人評審表彰，認真編輯整理先進集體和個人的事跡，充分發揮榜樣的示范效應。開展第三屆“感動科大”人物評選和尋訪“中國大學生自強之星”等活動，利用身邊先進典型影響和帶動團員青年，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

三、堅持不懈地狠抓團的基層組織建設和基層工作，不斷提高團的建設科學化水平。

1、堅持黨建帶團建，進一步改進和完善基層組織工作。

在固化 “5+2”型（4個年級團總支、1個研究生團總支、1個院學生會團支部和社團聯合團支部）組織模式的基礎上，堅持組織建設與組織活力并重，不斷擴大共青團組織的覆蓋面和影響力。重視團支部的建設，發揮團支部的職能，開展主題團日活動。深入做好“推

優入黨”工作，發揮共青團作用，積極推薦優秀學生做黨員發展對象。繼續全力支持基層工作。出臺相關政策，繼續在經費、工作載體等方面做好支持基層工作。加強全校各級團干部培訓的系統性、規范性和覆蓋面。加強與校內外各級團組織、各專項團工作的信息和經驗交流，創新交流空間和現場組織形式，提高交流效果，推進團有資源應用的效益最大化。堅持基礎工作和亮點工作并重的基礎上，修訂《陜西科技大學學院共青團工作量化考核指標體系》。

2、反映團員青年的呼聲、維護團員青年的合法權益。

充分發揮學生會在學生中的橋梁紐帶作用，配合學校學生訴求調處委員會的工作，積極做好學生合法權益的維護工作。關注和了解大學生的思想動態，加強對輿情信息的收集和研判，提高突發事件應急處置能力，發揮團學工作的自身特點和優勢，配合學校黨政切實維護校園穩定。同時，繼續開展好“學生代表與校領導面對面”活動，全面推進關愛特殊群體的服務管理工作。

3、加強對學生組織的指導。

進一步完善《陜西科技大學學生會工作考核評比辦法》。規范和改進學生會、研究生會干部的選拔、產生程序，增強組織活力和影響。切實加強和改進學生干部作風建設，教育和引導廣大學生干部自警自醒，不斷強化群眾意識、紀律意識、表率意識。加強對學生社團的管理、指導和服務，舉辦“第十四屆社團巡禮月”，鼓勵和引導學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中發揮積極作用。指導好研究生會和學生會的臨時學生黨支部開展活動，加強學生組織思想政治教育。

第四篇：2011年共青團西北農林科技大學委員會工作要點

共青團西北農林科技大學委員會2011年工作計劃

2011年全校共青團工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七屆五中全會和學校第二次黨代會精神，緊密圍繞學校的中心工作，以培養高素質、創新型人才為核心，以增強大學生創業意識、創新精神和實踐能力為重點，以理想信念教育、感恩教育、誠信教育和審美教育為主線，以大學生科技創新、社會實踐、校園文化活動為載體，以學生會、社團、藝術團等組織為依托，以提高廣大團員青年的就業能力為目標，以完善共青團系統的制度建設和服務職能為保障，深入開展創先爭優，進一步增強共青團的活力與吸引力，全面推進團的各項工作，為黨的九十華誕獻禮。

一、堅持黨建帶團建，扎實推進共青團創先爭優活動 在校黨委的統一部署下，深入開展共青團組織創先爭優活動。以加強團干部隊伍建設為關鍵，教育團員帶頭堅定信念、帶頭勤奮學習、帶頭爭創佳績、帶頭弘揚新風，造就一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。

1.落實創先爭優承諾制度。要求各級團組織和廣大團員圍繞服務學校黨政工作大局、解決工作、學習中存在的實際問題、滿足青年合理訴求等方面廣泛開展公開承諾，加強基層團組織建設，強化團員意識，服務中心工作。

2.建立創先爭優點評制度。校團委干部與院系團工委緊密聯系，按照創先爭優活動的總體要求和工作部署，開展工作點評，指導院系團工委創先爭優活動的深入實施，解決活動中存在的問題提供相關支持。

3.樹立和宣傳先進典型。結合“五〃四”表彰、“感動校園人物”評選、“尋找身邊的青春榜樣”等活動，做好先進團組織、優秀團干部和優秀團員的評選表彰工作。利用校內各種媒體和網絡空間，廣泛宣傳先進典型的事跡，發揮示范帶動作用。

4.加強團干部黨性鍛煉和作風建設。教育團干部牢記黨的宗旨和使命、繼承和發揚黨的優良傳統。以建立學習型團組織為目標，加強對團工委書記的培訓和工作指導。結合工作考評，實施團工委述職制度，培養和考察團干部深入學生的作風、調查研究的能力和解決問題的本領。組織團干部與地方團委開展學習交流活動。

二、堅持用社會主義核心價值體系教育引導學生，切實提高青年學生的思想政治素質

突出“永遠跟黨走”的活動主題，圍繞建黨90周年，準確把握青年學生特點，廣泛開展有聲有色、豐富多彩的系列紀念、慶祝和主題教育，取得育人實效。

5.以理想信念教育為核心，開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。以慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年為契機，通過閱讀經典著作、誦唱紅色詩歌、走訪革命舊址等形式，教育青年學生堅定理想信念。深入推進“青馬工程”，建立理論學習制度，促進思想建設的制度化、規范化。發揮骨干示范作用，形成學生黨員、團干部、學生干部帶頭學，共青團員、全體同學努力學的良好局面。拓寬學習載體，積極推動思想政治教育進社團、進網絡、進宿舍。利用活動推動，把理論學習與志愿服務、社會實踐、校園文化等活動結合起來。

6.以愛國主義教育為重點，開展“我與祖國共奮進”的主題教育。開展形勢政策教育，教育青年學生正確把握國內外形勢新特點，幫助青年學生認清世情、國情、黨情、民情的新變化，以“十一五”取得的成就鼓舞人，以“十二五”新的歷史使命激勵人，引導青年學生投身到實現“十二五”時期的良好開局上來。深入開展弘揚和培育民族精神的教育活動，結合重大節日、紀念日、歷史事件等開展主題團日活動，引導青年學生不斷增強使命感和責任感。

7.以基本道德規范為基礎，開展“文明修身、立志成才”的主題教育。在深入開展“五個文明工程”創建活動的基礎上，探索教育引導大學生文明修身的有效途徑和方法，充分發揮學生骨干和各學生組織的作用；重視學生宿舍在基本道德規范教育和身心健康教育中發揮的重要作用，嘗試在學生宿舍建立團組織，推進學生宿舍文化建設，引導廣大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，做文明大學生。

三、以積極服務青年全面成才為統領，切實提高青年學生的社會競爭力

8.引導學生開展學術研究，培養青年學生的科學精神。廣泛動員，積極引導學生參與大學生創新實驗計劃項目，力爭全年資助創新實驗計劃校內一般項目300項，參與學生達到3000人。加強對創新實驗計劃項目的后期管理工作，健全監督機制，提高

實施效果，切實使創新實驗計劃成為培養學生學術水平和創新能力的主要途徑。進一步完善大學生科技創新的管理機制，將創新實驗計劃與大學生社會實踐活動相結合、與大學生社團活動相結合、與專家教授的科研項目相結合。實現創新技能學分的網絡化管理，建設學分認證項目庫，為提高大學生綜合素質搭建平臺。

9.以科技競賽為依托，培養學生的創新能力。按照第十二屆全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽要求，積極組織我校大學生開展課外學術科技活動，舉辦第五屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、第四屆大學生節能減排與社會實踐大賽、軟件設計大賽、工業品外觀設計大賽、FLASH大賽等競賽，在穩步擴大學生參與面的基礎上，力爭在省賽、國賽中取得較好成績。加強對科技創新活動成果的保護和轉化，支持學生通過科技創新活動發表論文和申請專利。

10.開展豐富多彩的社會實踐活動，讓廣大學生在實踐中成長。以“投身社會實踐，錘煉堅定信仰”為主題繼續堅持項目化運作，博士生＋碩士生＋本科生聯合組隊、專業教師＋大

一、大二本科生等合理有效的社會實踐模式，深入開展大學生擔任村主任助理、寒暑期“三下鄉”、科技支農、義務助教等活動，增強學生了解社會、服務社會的能力，為推動大學生服務基層工作創建良好平臺。加強與世界自然基金會、楊凌示范區、兄弟高校、地方團委及相關媒體的合作，開展“WWF秦嶺青年使者”活動，“田園使者”活動，擴大活動的影響力，提升學校知名度。

11.以青年志愿活動引領校園新風，培養學生的服務意識。以西安世界園藝博覽會為契機，建立青年志愿者信息庫和活動基

地，規范志愿者管理，加強常規性志愿服務工作的組織領導，配合世園會做好相關志愿服務工作，力求使大學生青年志愿服務活動日常化、長期化。繼續做好“大學生志愿服務西部計劃”和第十三屆研究生支教團工作，進一步落實大學生志愿者的相關政策，認真做好宣傳、招募、選拔、培訓等各項工作，切實做好跟蹤服務工作。

12.充分發揮共青團優勢，為畢業生就業創業創造條件。加強大學生就業見習基地建設和管理，提高大學生就業見習效果。積極協調、整合社會資源，開展就業模擬招聘活動及職場禮儀、面試技巧等專題講座，竭誠服務廣大團員青年就業創業。

四、以繁榮校園文化、培育大學精神為目標，促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展

13.實施精品校園文化活動工程。以慶祝建黨90周年為主題堅持舉辦“校園之春”、“金秋科技”兩個文化藝術節及大學生社團和大學生英語兩個活動節、舉辦新生辯論賽、校園十佳歌手、“飛揚的青春”演講擂臺賽等精品文化藝術活動。弘揚主旋律，突出高品位，營造良好的校園氛圍。

14.規范社團建設，繁榮社團文化。精心策劃、組織學生社團文化節系列活動，展示社團風采，活躍校園文化。加強對學生社團的指導力度，完善學生社團“五個一”管理辦法（即每個學生社團都要有一個好的章程，一個強有力的領導班子，一個優秀的導師或導師組，每學期舉辦一次有特色、有影響的社團活動，每學年向團委匯報一次社團工作），使學生社團成為大學生“自我教育、自我管理、自我服務”的重要載體，成為建設健康向上 的校園文化的重要力量。加大對社團的指導和投入力度，進一步塑造典型社團，力爭再次獲得全國優秀大學生社團稱號。同時嚴防非法組織對學生社團的滲透和利用。

15.深入推進高雅藝術進校園活動。邀請場專業藝術團體來校演出2－3場。加強大學生藝術團建設，強化藝術團成員的培訓，培養藝術骨干300人，進一步擴大阮族樂團、管弦樂團在校內外的知名度，組建青年教工阮樂團。

16.加強人文素質教育。繼續邀請知名專家、院士和我校留學回國人員、專家教授、優秀大學生為學生作“院長講壇”、“名人論成才”、“海外歸國話成才”、“同齡人談學習”系列報告會，力爭全年舉辦高水平的名人名家報告會不少于20場。開展“熱愛生命、學會生存、了解生活”主題教育和系列報告會活動，幫助學生掌握生活技能、強化生存意識、培養健全人格。

五、以推進團的建設為保障，切實提高共青團工作服務水平17.結合我校共青團和青年學生工作的實際需要，召開我校第二次團代會。認真總結梳理第一次團代會以來我校共青團工作取得的寶貴經驗，剖析存在的問題和不足。按照學校第二次黨代會的總體要求，科學規劃今后五年共青團工作的總體目標和實施步驟，不斷完善團的職能，提高服務管理水平。

18.加強團屬教育陣地建設。加大共青團的宣傳工作力度，進一步加強共青團及學生組織網站建設，創新宣傳手段，推進“紅網工程”的建設。配合黨委宣傳部積極做好學校主頁學生天地欄目的信息上傳工作，使之成為展現了我校青年學子的朝氣昂揚、蓬勃向上精神風貌新窗口。進一步完善共青團網絡評論員隊伍，主動占領網絡陣地。辦好《視線》的紙質版和電子版，擴大刊物的信息涵蓋量和校園影響力，使之在大學生思想教育、校風、學風建設等方面發揮重要作用。

19.進一步規范共青團工作流程，完善共青團各項規章制度。堅持眼睛向下，重心下移，落實專職團干聯系基層組織制度。強化服務意識，進一步提高團組織的服務能力和水平，切實增強團組織的凝聚力、戰斗力和創造力。

20.建立共青團工作研究機制。深入基層，開展調研，制定團的各級、各層會議制度，加強團建研究，努力探索共青團工作的新思路、新辦法，及時總結我校共青團工作的經驗，不斷提高共青團工作的水平。鼓勵并支持團干部結合工作開展研究、發表論文。

21.配合相關單位做好學生安定穩定工作。深入了解、及時把握學生思想動態，建立穩定、暢通、靈活的信息溝通交流渠道。重點做好學生社團、學生自組織的苗頭性、預警性信息掌控，做好對國內外重大事件背景下學生思想動態的趨勢性分析，提前應對，避免不穩定事件的發生，為構建和諧校園做出應有的貢獻。

第五篇：共青團陜西理工學院委員會2012年工作要點000221

團委

陜理工團發[2012]01號

共青團陜西理工學院委員會2012年工作要點

各學院團委、校學生會、學生社團：

2012年是中國共產黨十八大召開之年，中國共產主義青年團建團90周年，也是黨的十七屆六中全會號召推動社會主義文化大發展大繁榮的重要一年。2012年學校共青團工作的總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七屆六中全會和共青團十六屆五中全會會議精神為核心，深入貫徹落實科學發展觀；圍繞學校的“創大”工作重心，系統規劃、整體推進、分步實施，深入做好新形勢下的高校團的各項工作，在推動校園文化大發展大繁榮中貢獻青春力量，努力實現我校共青團工作的新發展、新跨越。

一、以迎接黨的“十八大”召開為契機，重點推進“紅網工程”建設，夯實大學生思想引領工程

以黨的“十八大”會議召開為契機，提升主題教育的政治性和時代性，重點建設“紅網工程”，拓展學生理論學習、思 1

想教育的新陣地，培養一批政治堅定、素質全面的青年馬克思主義者。

1．深入開展“與信仰對話——社會主義核心價值體系學習教育活動”。開展現代化建設成就宣傳活動，為十八大召開營造良好氛圍；牢牢抓住愛國主義教育這根主線，以紀念建團90周年為契機，集中開展“與信仰對話——我的青春我的團”勵志報告會；在3月5日、5月4日開展“學雷鋒”主題團日活動，集中開展以敬老扶幼助殘、參與公共服務為主要內容的志愿服務活動；借助“五四”、國慶等重大節慶日，重點打造以黨史報告進校園、“學黨史、知黨情、跟黨走”主題系列等活動，步提升主題教育內涵，創新活動形式，引導學生提高道德修養。

2．加強對大學生骨干培養。緊密圍繞團省委關于青年馬克思主義者培養工程的相關精神，堅持學習、研究、實踐相結合的培養方式，完善校、院、班三級學生干部培養模式，探索大學生骨干培養機制；加大新任團學干部的教育培養力度，引導團學干部關注社會熱點、關心時事政治，提高團學干部的理論水平。

3.大膽探索運用新媒體手段和時尚元素引導青年的工作載

體。認真落實《共青團陜西理工學院委員會關于開展“紅網工程”的通知》精神，搭建和利用新媒體新平臺，規范網絡行為、形成輿情反饋機制，抓好團學組織微博體系建設。積極探索建立以微博、校園手機報、飛信、QQ群為載體的長效運行機制，實現對學生全覆蓋地進行信息傳播和思想引領，及時掌握學生思想動態，將其建設成為學生理論學習、思想教育、信息宣傳的新陣地，全面提高共青團在網絡思想引領工作上的有效性。

4．重視團學組織和個人典型的宣傳工作。繼續對共青團工作中的特色做法進行總結、凝煉并加以宣傳報道，進一步擴大學校共青團的影響力，樹立良好形象。注重挖掘各級團組織和團員

青年中涌現出的典型人物和先進事跡，開展“感動你我身邊的事”為主題的道德教育活動，充分發揮他們的帶頭示范作用。

二、以育人為導向，以“挑戰杯”競賽為龍頭，深化大學生科技創新工作。

1．做好陜西省第六屆“挑戰杯”創業計劃競賽的組織參賽工作。做好2012年“挑戰杯”競賽最后沖刺工作，圍繞“挑戰杯”比賽的組織方式、比賽特點、作品要求及發展趨勢等內容，積極探索“挑戰杯”賽事的內在規律，摸索其特點和要求，爭取在比賽中創造新突破。

2．做好陜西省第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽組織備戰工作。提前征集2013年“挑戰杯”競賽選題，邀請專家為選題把關、指導，遴選出優秀選題，打造一批高水準的參賽項目。積極開展大學生“挑戰杯”競賽的的校內外交流活動，提高我校大學生科技創新的整體水平。

3．加強學生科技競賽的機制建設。明確競賽指導教師和學生相關的激勵機制，修訂補充和完善相關的制度建設，支持鼓勵各二級學院、實驗中心積極開展大學生科技創新工作，按照“502”模式積極探索不同類型大學生創新實踐平臺建設。

4.辦好陜西理工學院2012年科技文化節。整合校、院各類學生科研活動，辦好2012年大學生科技文化節，豐富學生科研活動形式，開展好第二屆師范生競賽活動，通過系列校內競賽活動、報告會、高水平講座，進一步濃郁我校學生科研的氛圍。

三、以黨的十七屆六中全會精神為指引，積極發揮共青團在校園文化建設作用，加強青年成長成才服務工作

1．整合共青團文化品牌建設。以黨的十七屆六中全會“文化大發展大繁榮”精神為指引，以促進學生成長成才為目的，整

合校院兩級團學品牌活動，制定共青團體系下地校園文化品牌，打造一大批特色鮮明、格調高雅的校園文化精品。

2．扎實推進校園特色文化培育。辦好2012年文化藝術節、紀念建團九十周年暨校園之春合唱比賽、開展全校畢業生主題團日活動、“喜迎黨的十八大”系列活動；加大對學院品牌活動的支持與整合力度，加強學院品牌文化交流；推動品牌活動輻射到漢中市各高校、中學，提高我校共青團工作的影響力。

3．深化社會實踐機制改革。繼續推行我校社會實踐長效機制建設；實施陜西理工學院分層分類社會實踐工作平臺的建設；建立一批高質量的社會實踐基地，完善社會實踐認定評價機制，建立我校社會實踐工作的品牌。

4．加大對學生社團的扶持力度。高度重視學生社團對校園文化的推動作用，從品牌建設、社團文化等方面加強扶持力度，重點支持一批具有主流導向、活躍校園文化效應的學生社團；吸引、培養和凝聚一批學生社團骨干，管理和規范學生社團運行；做好2012年社團文化節，為學生社團搭建更多展示平臺，把“社團文化”培育為校園文化的新增長點。

5．打造志愿服務的特色文化。打造青年志愿者服務品牌，依托校、院兩級資源，加強專業服務團隊的志愿服務能力和品牌影響力；鼓勵特色學院形成特色突破，將志愿服務與專業學科特色相結合。

四、以創先爭優活動為載體，扎實推進基層團組織建設

1．繼續深入開展創先爭優活動。根據《陜西理工學院基層共青團工作量化考核辦法（試行）》精神，加強對基層共青團的考核，做好推優、民主評議、先進個人和集體的評比表彰工作。

2．加強共青團組織建設和共青團干部的培養。緊密圍繞團省委《關于加強全省團干部學習的若干規定》的通知精神，積極創建學習型團組織，聯系普通青年學生，轉變共青團干部的工作作風，發揮共青團組織在學生中的思想引領和政治堡壘作用。

3.加強對學生會、社團的指導。進一步研究新形勢下學生會組織和學生社團的發展變化，深入探索校院兩級學生會有效運行機制，打造學生會的公信力、凝聚力、戰斗力，提高學生會引領學生、服務學生的能力。積極探索支持優秀學生社團發展的機制和措施，創新工作載體，加強管理和指導，引導學生社團組織規范、積極、健康發展。

共青團陜西理工學院委員會

2011年2月25日

主題詞： 共青團2012年工作要點共青團陜西理工學院委員會2011年2月25日