第一篇：“我身邊的青年榜樣”演講稿

——市郊區鎮服務基層項目人員的無悔選擇

尊敬的各位領導、選手：

大家好！

初春之季，鮮花爛漫、和諧發展、生機無限，在這美好的日子里，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發展的基層，展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將

自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷：“你們在基層有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什么了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康；錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友；錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發展決定了新農村建設的意義、體現了基層發展的內涵，而服務基層項目人員的職業使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻；我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情！面對著我們這些服務基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金”的。但是，我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識，之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯系在一起。

青春，人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風發，朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢？我們選擇了扎根基層，建功基層，守望田野里的幸福！

詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾；用我們的真情打動他們；用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風吹拂、人心激蕩，回望我這大半年的歷程，聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰，我覺得感動，服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待，充滿信心，我們將沿著希望之路繼續前行。任重道遠為發展，甘當公仆為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設事業的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發展的田野上自由飛翔！和人民的期望，因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山！

我們年輕，富有激情；我們年輕，敢于創新;我們年輕，不怕失敗；我們年輕，勇于挑戰；我們年輕，永不言棄。經歷了，才懂得；經歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著，在經歷中成熟著。

青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生，也許有人會說都什么年代了還談奉獻？是的，時代在發展，社會在進步，歷史的車輪滾滾向前，彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀新時期；但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎？不！決不，不管時代如何進步，我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。

第二篇：“我身邊的青年榜樣”演講稿

“我身邊的青年榜樣”演講稿

尊敬的各位領導、選手：

大家好！

初春之季，鮮花爛漫、和諧發展、生機無限，在這美好的日子里，“我身邊的青年榜樣”演講賽在這里隆重舉行。我的名字叫，我將為您獻上一篇充滿激情的演講，帶您走進那務實拼搏、科學發展的基層，展現出我身邊那些服務基層人員在基層默默無悔的奉獻，將

自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層，用自己的綿薄之力為社會主義新農村的建設和基層發展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經歷：“你們在基層有什么前途啊，你又能得到什么呀”。面對這樣的話語，我們能做的又是什么了，只有一笑而過。但我堅信：“其實，我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康；錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友；錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻，也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發展決定了新農村建設的意義、體現了基層發展的內涵，而服務基層項目人員的職業使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻；我們的奉獻像火把，是無怨、無悔的燃燒，是至死不渝的真情！面對著我們這些服務基層項目人員，基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員，覺得我們肯定呆不住、留不下，是過來“鍍金”的。但是，我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部，走訪困難戶、低保戶，深入群眾內部讓大家對我們有了新的認識，之后農村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了，我們的青春，我們的夢想，我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯系在一起。

青春，人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，意氣風發，朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望，該如何度過這美麗的青春年代呢？我們選擇了扎根基層，建功基層，守望田野里的幸福！詩人艾青說：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉。”是的，我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土，用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾；用我們的真情打動他們；用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險阻都不畏懼，因為我們心中有堅定的信念，因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風吹拂、人心激蕩，回望我這大半年的歷程，聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經歷。我感到欣慰，我覺得感動，服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待，充滿信心，我們將沿著希望之路繼續前行。任重道遠為發展，甘當公仆為人民，讓我們火熱的青春融入基層建設事業的強勁脈搏，讓青春書寫人生的壯麗，讓青春在基層發展的田野上自由飛翔！和人民的期望，因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山！

我們年輕，富有激情；我們年輕，敢于創新;我們年輕，不怕失敗；我們年輕，勇于挑戰；我們年輕，永不言棄。經歷了，才懂得；經歷了，才明白群眾的期盼其實簡單。在經歷中成長著，在經歷中成熟著。

青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生，也許有人會說都什么年代了還談奉獻？是的，時代在發展，社會在進步，歷史的車輪滾滾向前，彈指一揮間，我們已跨入了輝煌的21世紀新時期；但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎？不！決不，不管時代如何進步，我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。

第三篇：我身邊的青年榜樣

“我身邊的青年榜樣”征文暨演講比賽活動方案

為進一步深化創先爭優活動，通過深入尋訪、挖掘身邊優秀青年的先進事跡和感人故事，展現新一代宜昌青年良好形象和精神風貌，激勵廣大青年在榜樣的引領下為宜昌建設省域副中心城市貢獻青春力量。市委創先爭優領導小組辦公室、團市委共同舉辦“我身邊的青年榜樣”主題征文暨演講比賽活動。

一、活動主題

以“我身邊的青年榜樣”為主題，深入尋訪、挖掘身邊優秀青年的先進事跡和感人故事，結合青年榜樣的成長歷程，宣傳榜樣的典型事跡，充分發揮優秀青年典型的引領帶動作用，在廣大青年中樹立可學、可敬的典范,形成良好的社會風氣和道德風尚，展現新一代宜昌青年良好形象和精神風貌，引領廣大團員青年積極投身經濟建設和社會各項事業。

二、參賽對象

在宜昌市工作、學習或生活的35歲以下青年。由各縣市區團委，開發區團工委，市直機關團工委，國資委團工委，部省屬在宜企事業單位團委，各大型企業集團團委，各大中專學校團委推薦參賽，也可個人報名參賽。

三、推進步驟

1、征文征集階段（3月4日—3月20日）：各地各單位對參賽對象開展宣傳動員工作，并組織好征文征集工作。

2、初賽（3月20日—4月15日）：由各縣市區、市直機關工委、國資委和中省在宜單位、大型企業集團、大中專院校組織實施，對參賽的征文進行評選，并推薦3—5篇優秀征文報團市委參加全市統一評選表彰。各地各單位在征文活動基礎上，組織演講比賽初賽，并確定1—2名選手參加團市委復選，參加復選的人員原則上是征文的作者，各地各單位也可以根據實際情況，安排優秀演講人員參賽。

3、演講比賽預賽（4月15日—4月25日）：對進入復選的選手進行預賽，最終確定11名選手參加演講比賽總決賽。

4、演講比賽決賽籌備階段（4月25日—5月2日）：通知參加演講比賽人員，確定演講比賽場地和時間，邀請評委，做好其他賽前籌備工作。

5、演講比賽決賽（5月4日前）：舉行宜昌市“我身邊的青年榜樣”演講比賽決賽，對獲獎單位和個人進行頒獎表彰。并將組織宜昌市志能激發歷屆培訓班的學員代表講述個人克難進取的歷程。

四、征文及演講比賽相關要求

（一）征文比賽作品內容及要求

1、作品內容要求積極向上，反映宜昌青年立足崗位，無私奉獻，積極進取和活潑健康、豐富多彩的內心世界，體現出宜昌團員青年熱愛宜昌、熱愛生活、熱愛工作，主動投身創先爭優、服務宜昌發展的主題，宣傳和樹立親切、可學的身邊典型和榜樣。

2、作品要求主題鮮明，條理清晰，語言通順。

3、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活，貼近實際。以發生在自己身邊，親身經歷的、親眼所見的青年的事跡為主，內容堅持以“若想感動別人必先感動自己”的真情實錄，內容絕對真實，要有精彩生動的事例，可選擇一個或幾個主要方面來寫，避免空泛議論，人物要真實鮮活，事跡要生動感人，有新意。

4、作品要保證真實、原創，嚴禁一稿多投。

5、作品題目自擬，體裁不限，文風質樸，文章在1800字以內。

（二）演講比賽要求

1、每位選手演講時間限定在8分鐘以內。

2、尊重主持人和評委，參賽人員不得在比賽現場提出異議，如有異議由本單位領隊向評委提出復議。

3、參賽者以脫稿形式進行演說，感情真摯，不得背誦、抄襲或修改別人的作品。

4、比賽服裝要求端莊大方，儀表得體。演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備，并于賽前交至籌備小組。

5、評分標準

（1）語言（40%）：脫稿演講。普通話標準，語言流暢，發音吐字清晰，音量適中，語速得當，能合理運用語言技巧。（2）內容（30%）：選材內容符合比賽要求。配樂與演講意境、節奏相符。（3）臨場表現（30%）：著裝大方得體，態勢語運用得當，表演準確到位，感情充沛，感染力強，臺風較好，并在限定時間內完成演講（超時適當扣分）。

五、活動要求

1、加強組織領導。此次“我身邊的青年榜樣”主題征文暨演講比賽活動是把我市共青團系統“創先爭優”活動推向高潮的有效途徑，將作為慶“五四”主體活動。各地各單位要高度重視，周密安排，層層發動，廣泛組織動員所屬基層黨團組織青年黨員和團員參加征文演講比賽。要認真做好初賽組織工作，把能夠代表本地本單位最高水平的選手選送參加此次比賽。

2、突出群眾參與。開展征文演講比賽重在群眾參與。要通過采取各種有效的方式和途徑，充分調動基層青年群眾參加比賽的積極性和主動性，把活動覆蓋到機關、企事業單位、農村、社區、學校、非公有制經濟組織和新社會組織等各個領域，使開展征文演講比賽的過程成為青年群眾自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

3、加大宣傳力度。各地各單位要通過報紙、網絡、廣播電視等媒體，擴大活動的社會知曉度和影響力。市委創先爭優領導小組辦公室、團市委將聯合三峽日報社、三峽電視臺，對優秀征文及演講比賽進行宣傳報道。同時在中國宜昌、三峽宜昌、三峽青年在線等網站上進行廣泛宣傳。

第四篇：我身邊的青年榜樣

我身邊的青年榜樣

小時候在依依呀呀的學堂時，在爭搶糖果時。就有人告訴我們關于雷鋒叔叔的事跡，一群孩子睜大眼睛聽著那些“傳奇”。默默的樹立了自己心中的榜樣，想象著未來有一天自己也能像他一樣流芳百世。大些的時候，我們讀到了孔子的經典語錄，秦始皇的足智多謀，毛澤東的領袖風范，拿破倫的英勇善戰，泰戈爾的優美語句……我們也曾為他們瘋狂，以他們為榜樣。崇拜著“問蒼茫大地，誰主沉浮”的氣魄。

后來我們慢慢的長大，慢慢的成熟，慢慢將浮夸的氣焰壓到塵埃，不切實際的想法拋到腦后，告誡自己踏實的走好沒一步，不讓青春揮霍的腳步羈絆我們追求前進。而在現實中教會我們的有時并不是偉大而無法觸及的偉人們，也許只是歷史上的無名小卒抑或是默默無聞的平凡角色。

還記得在去年初秋的時候懷揣著滿腔的激情來到xx，見到的第一張面孔就是我現在的班主任xx老師，他很熱情，用著不太標準的普通話和我們聊著，當時很驚訝，這么年輕的老師就是我的班主任嗎？為此我還偷偷的興奮了好一會。

我們在一起的相處也快一年的，在倍感時間匆匆的同時也收獲了一些專業的知識，知心的朋友。每次在校園的某個角落相遇的時候，他都會很親切的問候，當時真的很心存感動，特別是在初來學校的時候，被人關心或關心別人總會拉近彼此的距離。而xx老師就是喜歡以這樣的方式關心同學，交流感情。

他喜歡運動，在校職工籃球賽上，他穿上球衣，在球場上奔跑，緊張的賽情，也不能讓他失去憨厚的笑容，他讓年輕任意馳騁，他讓汗水瀟灑的甩出，他讓運動的精神感染著我們，想象著他還會對我們說：生命在于運動。只有擁有健康的體魄，我們才能有余力為更多的東西奮斗。

他總是為我們的學習操心，他告訴我們專業的相關情況，他告訴我們就業的方向和前景，他鼓勵有能力的人要追求更高的學習層次，他還鼓勵我們腳踏實地的做好每件事。他會為我們請來有經驗的學姐給我們進行專升本的交流會，那個夜晚我們釋懷很多困擾我們許久的問題，然后清晰了我們的追求。每次考試后他總會讓我們自己總結，他也會總結他最近的工作，給我們提出最犀利的也是最衷懇的建議。所以一直想要告訴你：謝謝！

每天總會看到他在校園來回穿梭的身影，可是無論他有多忙，無論他又多少未處理的事情。在我們安靜的自習課上我們都會看到他高大熟悉的身影出現在同學的書桌前，他會小聲的詢問大家近期的學習狀況和生活困擾。他在班會上告誡我們：珍愛生命！他還會結合他的經歷給我們說一些平凡的生活感悟。年齡相差不多的我們又時很佩服面前的班主任。

“求真務實”要不斷學習，善于學習。雖然沒有正式上過老班的課，但是從學長學姐的口中卻得到對班主任很高的評價，他認真的鉆研教材，做好課前準備，上好每一節課。他的課堂沒有太多華麗的辭藻，有的只是精心準備的教學內容，讓大家更輕松的接受，更容易的掌握和鞏固。而我也因此很期待班主任的課。

從xx老師的身上，我們體味到太多平凡與偉大的情感交融。那從骨子里流露出的的責任感，讓我深深的感到教書育人要有一顆“求真務實”的心。教師從事的是一種培養人，教育人的事業，一方面，我們立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養他合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。但是在“求真務實”上，自己做得遠遠不夠。“求真務實”是一種品格，一種境界，一種追求。xx老師以他的幽默，以他的認真負責，以他的嚴謹工作，給我們樹立了很好的榜樣，我想他不為名，也不為利，只是希望學生能有所進步。是啊，每個老師看到學生的點滴進步是多么的欣喜。我們也是這樣希望的，但是比較起來是那樣的慚愧，雖然常懷一顆愛生之心，但是行動卻少之又少，雖然心想腳踏實地，不斷創新，但總是得過且過，虛度光陰。

教育家陶行之說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我說，托起一縷真誠，用一顆“求真務實“的心腳踏實地，對待生活。

塑成一個雕像，把生命賦予這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。聆聽著張老師沉穩而又堅定的聲音，漸漸找到“求真務實，教書育人“之法的鑰匙。

這就是我身邊的榜樣，一個生活中指引著我的班主任，他有著對生命的熱愛，對運動的執著，對學生的關心，抱著一顆責任之心認真

對待周邊的人和事。他教會我們只有腳踏實地的做好每件事，才能有前進，才能有收獲。而他正是從身邊的人學起，從平常的事做起，真正做到求真務實，教書育人！

——10級xxx一班xxx

第五篇：我身邊的榜樣演講稿

我身邊的榜樣演講稿

尊敬的領導，敬愛的同事們：

大家好！今天我要演講的題目是：夸夸身邊的榜樣。每天的新聞播報中都有各種各樣的光榮事例，可我們總覺得這些榜樣人物離得太遠，總沒有辦法抓住他們的身影。其實，仔細留意生活，你會從身邊人的身上感受到那一絲絲榜樣的氣息，從身邊的事中看到電視中那一件件偉大的縮影。他們，那些人，那些事，實際上一直存在于我們的身邊。榜樣就在我們的身旁。

身邊的榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達彼岸；身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路；身邊的榜樣是小小指南針，雖不如衛星如此發達，依舊為我指引前進的方向。

我們的身邊，就有這樣的一個榜樣，作為黨員，他自覺加強政治理論學習，堅定信念，提高覺悟，用黨的理論知識樹立正確的工作觀和價值觀，在實際工作中，他低調做人，潛心做事，不虛夸功績，不推諉責任，始終把握單位整體利益，不計較個人得失。同時，作為一名專賣執法人員，他不斷加強業務技能的鍛煉，全面掌握證件管理、市場監管、案件查辦和內部監管的各項理論知識，并與實際工作相結合，用理論指導實踐，在實踐中提煉精華，在今年市局組織的全市專賣崗位技能競賽前主動承擔教師的職責，針對考試的內容和形式，對全體參賽人員采取集中授課以及試題練習的方式進行培訓，提前備課，劃重點，出練習題，通過不懈地努力提升了隊伍的整體實力。

在專賣科，他主抓內管工作，內部監管作為專賣管理的一項重要工作，我和同事們堅持“責任具體化、流程規范化、監管精細化、結果痕跡化”的工作要求，將內管工作做精做細，使公司卷煙經營進一步規范，達到以規范促發展，以規范保增長的目的。他在工作中做到了明確意義、務求實效；理清思路、明確方法；嚴肅認真、堅持原則，這幾個方面，他牢固樹立“兩個至上”的行業共同價值觀，認真按照黨組要求，自覺主動地克服自身存在的弊端，扎實工作，務求實效，充分發揮了專賣管理在行業內部管理監督中的基礎作用，同時，他致力于提升專賣管理監督工作水平，進一步鞏固和完善煙草專賣制度，想要將其與建立健全經營制度結合起來；與建立長效機制結合起來；與建立煙草專賣制度相適應的懲治和預防腐敗體系結合起來，保障行業改革與發展的順利推進，為寧河煙草的持續、穩定、協調、健康發展做出自己的貢獻。

他對國家局和市局下發的內部專賣管理監督工作及卷煙生產經營工作中的新的文件，能夠在第一時間開展學習，理解文件精神，并應用于實際工作中。按照各項要求，梳理工作內容、工作程序和工作時限，并細化到每日、每周、每月。他帶領大家把信息預警作為工作的重點模塊，認真分析異常原因，結合轄區實際進行科學篩選，全年共處理異常線索89起。全年完成上級交辦任務共計12起，走訪連鎖店130余戶次，因停歇業走訪41戶，因考核走訪零售戶200余戶次，其它事項走訪零售戶300余次，通過實地監管確保了轄區卷煙正常經營，全年累計卷煙外流數量僅18.16萬支，卷煙流出率控制在萬分之二以下

看到了同志的先進事跡后，我感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。

身邊的榜樣，默默無聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞與我們不朽的精神，讓我們將其轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前，為天津煙草更好更快地發展做出自己的貢獻。

我的演講完畢，謝謝大家！