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交通局 對基層干部工作作風情況的調查

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第一篇:交通局 對基層干部工作作風情況的調查

關于對基層干部工作作風情況的調查

基層干部生活在基層,工作在基層,工作對象主要是廣大人民群眾,是貫徹落實黨的方針政策“接力跑”中的“最后一棒”。其工作作風如何,直接關系到黨的方針政策的貫徹落實質量,關系到黨在人民群眾心目中的形象,關系到黨的基層組織的穩固。為準確了解基層干部的工作狀態,增強為老百姓辦好事實事的針對性,按照紀委辦發【2009】14號文件要求,我局就基層干部的工作作風情況深入到部分鄉鎮場街,采取座談等方式,同農民和城鎮居民進行了調研,現將情況報告如下:

一、基層干部在工作作風方面存在的問題

從調查了解的情況來看,總體來講,絕大多數干部在工作中都能盡職盡責、任勞任怨,能夠力所能及地為老百姓排憂解難,為促進經濟社會發展做一些實實在在的事情,得到了廣大人民群眾的信任和擁護。但也必須清醒地看到,在廣大基層干部中還存在著一些不容忽視的問題。

受“無所謂”思想作祟,對老百姓態度生硬。從走訪座談和問卷調查的情況來看,部分基層干部認為,現在對老百姓不收任何稅費,不需要老百姓支持或協助任何事情,只有老百姓求干部辦事的份,所以在心中存在著一種“無所謂”的思想,認為工作干好干壞無所謂,老百姓說好說壞無所謂,伴之而來的就是與老百姓打交道時態度比較生硬。對老百姓反映的問題或提出的要求,不做深入細致的了解或耐心周到 1的解釋,在群眾中造成不良影響。具體表現在以下幾個方面:

(一)工作不實,辦事不公。

一是個別村和社區干部對政策宣傳不到位,不深入實際、不到群眾中去了解情況。如在低保工作上,什么樣的家庭條件該得,什么樣的不該得,因公開的力度不大或未公開,使有的群眾不太清楚。個別村、社區干部把親屬或關系較好的戶報給上級主管部門。因此有的較富裕農民也得到了低保,而有的困難家庭,卻沒得到低保,造成群眾有意見。二是個別村干部欺軟怕硬,不敢得罪人。主要體現在扶貧救濟工作上,有的比較老實的農民家庭由于常年有病號等,造成經濟拮據,雖然也得到了救助,但卻微乎其微,僅僅是兩家給一袋化肥,應付過去了事。而有的家庭人比較硬氣,并不怎么困難,所得到的救助卻比真正困難的家庭還要多。由于村民不知道救濟的標準,雖然感覺不公平,但無據可查,隨便問問也就過去了。

(二)政策水平低,能力不高,不作為。

有的鄉、村干部,對農民提出的需解決的問題推來推去,始終不予解決。請他們吃喝一頓才給解決問題。有的農村問題,由于村干部能力低,而遲遲不能解決。

(三)村務公開不到位,不民主,不按程序辦事,亂作為。

按有關要求,村民對村務有決策權、知情權、參與權、監督權,但有些村未執行,在土地發包、荒山拍賣、集體資產處理、投產方案確定等,往往都是村干部說了算。這些行為,引起村民對村干部不滿。有一個村由于多次分地不成,村干部在未經村民同意的情況下,找幾個村民到地里挖坑社界,就向村民宣布把地分完了,造成群眾不滿。個別部門政

務公開、服務承諾流于形式。

(四)服務意識不強。

1、少數單位將服務承諾流于形式,缺崗、不規范服務等現象時有發生。

2、接待不熱情,有對顧客需辦理的工作推托現象,對顧客提出的問題解答的似是而非,首問負責制執行得不夠好。

3、部門利益嚴重。個別執法和經濟杠桿部門存在行業不正之風問題,表現為大局意識不強,服務水平不高,只顧眼前利益、部門利益和個人利益,舍不得放權,存在“中梗阻”現象。

4、亂檢查、亂收費、亂罰款現象還時有發生,且處罰不公平。由于收費、罰款的自由裁量權太大,給有的部門工作人員形成了不正之風根源。

5、個別村干部不把農民提出的問題放在心上,外地親友來的平信,既不送、轉,也不通知,最長時間在村委會放兩個多月,有的甚至丟失。

二、基層干部工作作風問題產生的主要原因

產生這些問題的原因也是多方面的,有干部思想的原因,也有社會環境上的原因,當然也還有用人機制上的原因。

從干部思想上看,部分干部群眾觀念不強,忘記了黨的宗旨是全心全意為人民服務,忘記了我們的一切言行都必須符合最廣大人民群眾的根本利益,忽視了人民群眾的無窮智慧和無盡的創造力。

從社會環境上看,由于農村農民工作的復雜性和長期性,加之個別農民難于管理,基層干部確實面臨諸多困難,日子久了,難免產生急燥和厭倦情緒。

從用人機制上看,各級各部門只注重把住干部的進口關,沒有疏通干部的出口關,對那些脫離群眾,對群眾疾苦和要求漠不關心、麻木不仁,不思進取,安于現狀,占著位子不做事的人無法及時清除,也是造成我們干部工作作風不扎實的一個重要原因。

從歷史上看,遺留問題較多,且比較復雜,造成鄉村干部在解決上無從下手。

三、基層干部不良工作作風的解決辦法

(一)強化兩項教育。一是強化宗旨教育。要教育引導廣大基層干部堅持群眾觀念和群眾路線,充分尊重和發揮人民群眾的首創精神,全心全意為人民服務。二是強化法制教育。目前,廣大老百姓通過幾次普法教育,法制意識有了很大提高。這就要求我們廣大干部,特別是基層干部要依法行政,要進一步增強法制意識,強化法律知識學習,努力提高依法行政的水平和能力。要不斷培訓或更新村干部,將政策水平較高、法制觀念強的年輕人才充實到村級領導班子。要開展正反兩個方面的典型教育,在鄉村、窗口干部中形成大公無私、懲惡楊善的良好風氣,形成群眾利益高于一切的理念。

(二)狠剎三股歪風。一是狠剎懶散之風。要進一步強化干部管理,細化實績考評辦法,嚴格獎懲兌現,讓那些得過且過者無處可藏。二是狠剎唯我獨尊的“官老爺”風。要強化社會監督,出臺過硬措施,將那些視人民若糞土的“官老爺”拉下馬來。三是狠剎弄虛作假之風。對那些平時工作蜻蜓點水,匯報工作頭頭是道的,要敢于揭穿他的真面目,徹底取締其弄虛作假的空間,從根本上遏制弄虛作假之風。

(三)大興三種風氣。一是大興學習之風。要全方位、多層次營造良好的學習氛圍,鼓勵、引導廣大基層干部在工作中學,在生活中學,將學習貫穿于生活、工作的方方面面,努力提高政策理論水平和解決實際問題的能力。二是大興創新之風。要教育、引導廣大基層干部克服急躁情緒,打破按部就班、墨守成規的固定模式,創新思維方式,創新工作方法,開創工作新局面,爭創工作新業績。三是大興求實之風。要教育、引導廣大基層干部說實話、辦實事,做個實實在在的人,本著對黨負責、對人民負責、對自己負責的態度,把抓落實當作廣大基層干部的第一要務,將黨的方針、政策貫徹落實好,將人民群眾的利益發展好、維護好,對那些做表面文章,鼓虛勁的同志,一要教育,二要懲處。鄉村、街道干部要深入到群眾中去體察民情,宣傳黨的各項政策,對個別無理取鬧的人員進行耐心教育。

(四)完善五大機制。一是完善監督機制,規范干部言行。在充分發揮好原有監督網絡作用的同時,要將監督關口下移,把監督權力直接交給老百姓,干部工作怎么樣,由老百姓說了算,努力編織縱向到底、橫向到邊的監督網絡。進一步規范對企業的處罰,規范行政處罰自由裁量權。二是完善懲誡機制,加大懲處力度。對不同層次、不同崗位的干部,要有針對性地出臺懲誡方案,做到因人施教,對癥下藥。要經常對企業進行訪查,征求企業的意見和建議,對發現的問題要及時糾正解決。對違規收費、處罰的部門、單位要全縣通報批評,并追究相關人員的責任。三是完善激勵機制,調動干部爭先創優的積極性。對工作踏實肯干,實績突出,群眾公認的基層干部,組織上應該要高看一眼,厚愛一層,提拔重用時要優先考慮。要努力改善基層干部的工作、生活條件,提高他們的經濟、政治待遇,讓他們安心基層,扎根基

層,樂于在基層為老百姓辦好事實事。四是完善干部自律機制。基層領導干部要帶頭轉變工作作風,帶頭實事求是,帶頭清政廉潔,帶頭艱苦奮斗,為廣大基層干部做出表率,并以自己的人格力量感化他們,以自己肩頭的神圣職責教育、監督他們。五是要進一步完善干部“能上能下、能進能出”的用人機制。要廣泛推行“雙向競聘”,讓干部選領導,領導選干部,讓領導和干部“自由戀愛”,真正打破領導終身制,徹底走出領導干部能上不能下、能進不能出的怪圈。要給基層干部展示自己的舞臺,給他們推銷自己的機會,給他們前進的希望,從而從內心真正調動他們的工作積極性。要打破身份、文憑等的限制,廣招賢才,充實基層干部隊伍,努力改善基層干部隊伍的年齡、文化結構。

(五)進一步加強行業作風建設,牢固樹立“以群眾、企業為中心”的服務理念。加強對政府機關工作人員行政行為的監督,加大對一些窗口單位存在的門難進、臉難看、事難辦,一些工作人員搞特權、刁難群眾等不正之風的懲治力度,加大對一些執法部門工作人員在工作中推諉扯皮、效率低下等行政不作為問題的懲治力度,促進各部門、各行業及其工作人員廉潔從政、依法行政,提高辦事效率和服務水平。

二〇〇九年七月二十八日

第二篇:關于基層干部工作作風的調查報告

基層干部工作作風現狀與思考

作為生活和工作在基層的干部,我們工作的對象主要是廣大的人民群眾。干部的工作作風直接關系到黨的方針政策的貫徹落實,關系到黨在人民群眾心目中的形象。目前許多人的普遍感觸就是:干群關系緊張,我們干部與群眾之間的關系越來越 “遠”。改進工作作風,必須密切聯系群眾。一言以蔽之,老百姓對干部的信賴,源自干部工作作風的轉變。

切實轉變干部工作作風,促進一方經濟發展,構建和諧社會,這是黨和政府一直以來孜孜以求的目的所在。

當前我國正處于重要的轉型時期,改革面臨攻堅,利益面臨調整,新現象、新問題、新矛盾層出不窮。總的來說,絕大多數干部在工作中都能力所能及地為老百姓做一些實實在在的事情,但確實還存在著一些不容忽視的問題:

一是相當一部分干部在心目中都存在著不求有功,但求無過,平平安安過日子,得過且過的思想。很多干部不愿下基層,而是習慣往上跑,認為工作干好干壞無所謂,老百姓說好說壞無所謂。重要的是做好與上級部門的溝通和協調,得到領導的首肯。二是由于依法行政的不斷推進,管理型政府逐漸向服務型政府轉變,社會轉型時期農村的矛盾突出,群眾對干部有反感情緒,基層干部工作手段乏力,對老百姓的所盼所愿無力滿足,對一些無理取鬧群眾的所作所為缺少懲處的辦法,許多干部遇到問題繞著走,不敢下村,不敢直接面對群眾。三是由于客觀條件限制,基層干部要給老百姓辦點實事非常難,而且 1

往往不被理解,賣力不討好,做事越多,可能出現的失誤就越多,所以不少干部覺得多一事不如少一事,不想為老百姓做任何事情。大家都知道,基層現在有三個工作“三部曲”:一是開會-落實-抓典型;二是匯報-看點-搞接待;三是表揚-推廣-提拔。具體到基層干部還有“四多一少”:檢查多、考核多、處罰多、達標多、,但服務少。一個基層干部,有計劃生育、社會治安綜合治理、信訪、創建等諸多個“一票否決”。上面逼得緊了,就會催生下面的形式主義、弄虛作假問題。

現在有的部門辦事和考核,并不按照實際,而是看你基層跑得勤不勤,跟他關系好不好。這是干部工作作風中存在的大問題。很多基層干部疲于應付面上的工作,每項工作都做了,但成效不大,原因很簡單;一是工作沒力度,二是工作沒到位。

產生這些問題的原因是多方面的,有干部思想的原因,也有社會環境上的原因,當然也還有用人機制上的原因。

從干部思想上看,部分干部群眾觀念不強,忘記了全心全意為人民服務這一黨的宗旨,忘記了一切言行都必須符合最廣大人民群眾的根本利益,忽視了人民群眾的智慧和創造能力。

從用人機制上看,造成我們干部工作作風不扎實的一個重要原因是:各級各部門只注重把住干部的進口關,沒有疏通干部的出口關。

幾年來,在轉變干部作風方面,我們也作了一些有益的探索:一是全方位、多層次營造良好的學習氛圍,鼓勵、引導廣大基層干部在工作中學,在生活中學,將學習貫穿于生活、工作的方方面面,努力提高政策理論水平和解決實際問題的能力。利用學習會等形式教育引導廣大基層干部強化宗旨觀念,堅持群眾觀念和群眾路線,全心全意為人民服務。普及法律知識,強化法制教育,進一步增強基層干部法制意識,以法治國,依法行政。二是教育、引導廣大基層干部本著對黨負責、對人民負責、對自己負責的態度,說實話、辦實事,把抓落實當作第一要務,對那些做表面文章,鼓虛勁的同志,一要教育,二要懲處。三是進一步強化干部管理,完善激勵機制,細化實績考評辦法,嚴格獎懲兌現。

如何進一步轉變干部工作作風?我以為可以從以下幾個方面入手:

一是完善監督機制,規范干部言行,把監督權力直接交給老百姓,干部工作怎么樣,由老百姓說了算。二是努力改善基層干部的工作、生活條件,提高他們的政治、經濟待遇,讓他們安心基層,扎根基層,樂于在基層為老百姓辦好事、辦實事。三是完善干部自律機制。基層領導干部帶頭轉變工作作風,帶頭實事求是,帶頭清正廉潔,帶頭艱苦奮斗,為廣大基層干部做出表率。四是進一步完善干部“能上能下、能進能出”的用人機制。真正打破領導終身制,逐步走出領導干部能上不能下、能進不能出的怪圈。五是知人善任,給基層干部一個展示自己的舞臺,對工作踏實肯干,成績突出,群眾公認的基層干部,在提拔重用時要優先考慮,從內心調動他們的工作積極性。

2006年8月20日

第三篇:轉變工作作風考試試題(交通局)

轉變工作作風考試試題

一、選擇題(每題2分,共計80分)

1、中央總書記習近平2012年12月4日召開中共中央政治局會議,會議審議關于的(C)有關規定。

A、改進文風、密切聯系群眾 B、改進會風、黨員干部直接聯系群眾 C、改進工作作風、密切聯系群眾

D、改進工作作風、黨員干部直接聯系群眾

2、回顧90年中國的發展進步,可以得出一個基本結論:辦好中國的事情,關鍵在(B)。

A、人民軍隊 B、黨 C、人民群眾 D、國家

3、在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平,必須堅持(ABC),大力推進馬克思主義中國化時代化大眾化,提高全黨思想政治水平。

A、解放思想 B、實事求是 C、與時俱進 D、以人為本

4、在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平,必須堅持(AB),堅持(CD)用人標準,把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來。

A、五湖四海 B、任人唯賢 C、德才兼備 D、以德為先

5、在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平,必須堅持(ABCD)的方針,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,始終保持馬克思主義政黨的先進性和純潔性。

A、標本兼治 B、綜合治理 C、懲防并舉 D、注重預防

6、90年來黨的發展歷程告訴我們,建設好、管理好一個有幾千萬黨員的大黨,制度更帶有(ABCD)。

A、根本性 B、全局性 C、穩定性 D、長期性

7、要加強和創新社會管理,完善(ABCD)的社會管理格局,建設中國特色社會主義社會管理體系,全面提高社會管理科學化水平,確保人民安居樂業、社會和諧穩定。

A、黨委領導 B、政府負責 C、社會協同 D、公眾參與

8、中國共產黨將在(ABCD)原則的基礎上,同各國各地區政黨和政治組織發展交流合作,相互學習借鑒治國理政經驗,促進國家關系發展。

A、獨立自主 B、完全平等 C、相互尊重 D、互不干涉內部事務

9、全黨同志要牢記歷史使命,永遠保持(ABCD)的作風,永遠保持艱苦奮斗的作風,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯,不動搖、不懈怠、不折騰,不為任何風險所懼,不被任何干擾所惑,堅定不移沿著中國特色社會主義道路奮勇前進,更加奮發有為地團結帶領全國各族人民創造自己的幸福生活和中華民族的美好未來!

A、謙虛 B、謹慎 C、不驕 D、不躁

10、當前,全區經濟社會發展的大政方針已經明確,實現全年目標任務,推進科學發展示范區建設,關鍵(ABD)。

A、看干部 B、看作風 C、看部門 D、看環境

11、突出重點,抓住關鍵,全力打造過硬的作風和一流的發展環境,具體(ABCD)。

A、要強化服務意識,著力提高服務水平B、要強化發展意識,著力提高政策水平C、要強化大局意識,著力提高法治水平D、要強化誠信意識,著力提高道德水平

12、領導干部必須帶頭貫徹落實好十八大精神,具體來講,就是要做到(ABCD)。

A、切實強化學習意識,努力提高領導科學發展的能力 B、切實強化宗旨意識,努力提高執政為民的能力 C、切實強化效率意識,努力提高狠抓落實的能力 D、切實強化紀律意識,努力提高拒腐防變的能力

13、在加快發展的進程中,各類深層次矛盾會不斷涌現,各種難題會層出不窮,作為領導干部必須(ABCD),努力開創各項工作的新局面。

A、迎難而上 B、敢于擔當 C、敢于碰硬 D、敢于突破

14、下列哪一項不屬于《中華人民共和國道路運輸條例》調整對象(D)?

A、班車客運 B、旅游客運 C、包車客運 D、出租客運

15、行政機關在其法定職權范圍內,依照法律、法規、規章的規定,可以委托(A)實施行政許可;

A、其他行政機關 B、其他國家 C、有關企業、事業組織 D、具有管理公共事務職能的社會團體

16、《交通行政執法證》由(A)統一頒發、審驗,嚴禁偽造、涂改、轉讓、出借。

A、省交通廳 B、市交通局 C、省人民政府 D、市人民政府

17、進一步加大預防腐敗工作力度,必須以(A)統攬預防腐敗的各項工作,通過深化改革、創新體制,從源頭上預防和解決腐敗問題。

A、改革 B、發展 C、創新 D、務實

18、黨風廉政建設的出發點和歸宿是(C)? A、鞏固黨的執政地位

B、提高黨的執政水平和抵御風險的能力

C、實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益 D、樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀

19、反腐倡廉教育要面向(A)? A、全黨全社會 B、廣大群眾 C、全體黨員干部 D、全體國家干部

20、干部選拔任用監督的重點環節和部位是(A)。A、推薦、考察和討論任用 B、醞釀、考察和使用 C、醞釀、考察和公示

21、道路運輸管理工作的實施機構是(A)。

A、交通部門的道路運輸管理機構 B、公安部門的交通管理機構 C、建設部門的公用事業機構 D、工商部門

22、取得道路運輸證件不按照規定攜帶的,由縣以上道路運輸管理機構責令改正,處警告或者(D)的罰款。

A、20元 B、100元 C、100元以上500元以下的罰款 D、20元以上200元以下的罰款

23、加強反腐倡廉思想教育是拒腐防變的(C)。A、首要任務 B、重要環節 C、基礎性工作 D、主要目標

24、《中華人民共和國安全生產法》實施時間是(C)。A、2002年6月29日 B、2002年8月1日 C、2002年11月1日 D、2003年1月1

25、道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通(A)。

A、有序、安全、暢通 B、暢通、安全、有序 C、安全、有序、暢通 D、暢通、有序、安全

26、《中華人民共和國安全生產法》規定生產經營單位對重大危險源應當(A)并告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。

A、登記建檔 B、制定整改方案 C、制定安全措施 D、制定處置方案

27、當前我國安全生產管理堅持的方針是(A)。

A、安全第一、預防為主、綜合治理 B、以人為本、安全第一 C、管生產必須管安全 D、安全第一、預防為主

28、《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》要求要進一步規范企業生產經營行為。加強對生產現場監督檢查嚴格查處(A)的“三違”行為。

A、違章作業、違章指揮、違反勞動紀律 B、違章生產、違章指揮、違反勞動紀律 C、違章作業、違章指揮、違法操作規程 D、違章生產、違章指揮、違法操作規程

29、《中華人民共和國安全生產法》規定生產經營單位必須遵守本法和其他有關安全生產的法律、法規加強安全生產管理(B)安全生產責任制度完善安全生產條件確保安全生產。

A、建立 B、健全 C、完善 D、建立、健全

30、《生產安全事故報告和調查處理條例》規定,造成3人以上10人以下死亡或者10人以上50人以下重傷或者1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失的事故屬(C)。

A、特別重大事故 B、重大事故 C、較大事故 D、一般事故

31、《生產安全事故報告和調查處理條例》規定,事故發生后事故現場有關人員應當(C)向本單位負責人報告。

A、及時 B、逐級 C、立即 D、迅速

32、《生產安全事故報告和調查處理條例》規定,單位負責人接到報告后應當于(A)小時內向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門報告。

A、1 B、2 C、12 D、24

33、下列哪項屬于強行拼客(C)。A、司機經過先乘坐人員同意

B、先乘坐人自愿與其他人一同乘坐,減少成本 C、沒有征求先乘坐乘客同意,強行拉乘其他乘客 D、收取高額費用

34、以下哪一項不屬于行政強制措施的種類(D)。A、限制公民人身自由 B、查封場所、設施或者財物 C、扣押財物 D、責令停產停業

35、以下不屬于行政強制執行方式的是(C)。A、加處罰款或者滯納金 B、劃撥存款、匯款 C、吊銷許可證、執照

D、拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設施或者財物

36、以下不可以設定行政強制措施的法律規范是(D)。A、法律 B、行政法規 C、地方性法規 D、行政規章

37、沒有行政強制執行權的行政機關申請人民法院強制執行的期限是自當事人法定履行期限屆滿之日起(C)個月內。

A、一 B、二 C、三 D、六

38、行政機關依法實施加處罰款或者滯納金超過(D)日,經催告當事人仍不履行的,具有行政強制執行權的行政機關可以強制執行。

A、5 B、10 C、15 D、30

39、執行對象為不動產的,行政機關向(A)所在地有管轄權的人民法院申請強制執行。

A、行政機關 B、被執行人 C、執行標的 D、上一級行政機關

40、下列哪些情況不屬于出租車拒載?(D)

A、車輛處于待租狀態,駕駛員在得知乘客去向后拒絕 B、車輛顯示停運標志(暫停),駕駛員招攬乘客,拒絕載客 C、車輛接受了出租汽車調度中心的電話預約,未按約定完成運輸活動的

D、乘客在禁止停車的路段招手停車

二、判斷題(每題1分、共計10分)

1、中國特色社會主義道路,是實現社會主義現代化的必由之路,是創造人民美好生活的必由之路。(正確)

2、90年來黨的發展歷程告訴我們,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。(正確)

3、轉變作風、優化環境是干部素質能力、政府服務水平、社會文明進步和發展綜合競爭力的具體體現,只有起點,沒有終點,必須與時俱進、常抓常新。(正確)

4、《行政許可法》規定,除可以當場作出行政許可決定的外,行政機關應當自受理行政許可申請之日起20內作出行政許可。但是法律、法規另有規定的,依照其規定。(正確)

5、行政復議機關履行行政復議職責,應當遵循合法、公正、公開、及時、便民的原則。(正確)

6、出租汽車客運固定線路經營、空車待租拒載或者強行并客的,有縣以上道路運輸管理機構責令改正,處3000元以下罰款,情節嚴重的,有原許可機關吊銷道路運輸經營許可證。(處1000元以上3000元以下)(錯誤)

7、公路施工需要分流或者中斷交通的,應當報經交通主管部門批準并發布公告。(應當報經交通主管部門和公安機關批準并發布公告)(錯誤)

8、客運班車應當按照許可的線路、班次、站點運行,在規定的途徑站點進站上下旅客,無正當理由不得改變行駛路線,不得站外上客或者沿途攬客。(正確)

9、采用非強制手段可以達到行政管理目的的,同樣可以設定和實施行政強制。(不得設定和實施)(錯誤)

10、深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的方針是標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防。(正確)

三、簡答題(每題5分、共計10分)

1、建立健全懲治和預防腐敗體系的重大意義是什么? 答:堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律的認識和進一步深化,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位,具有極其重要的意義。這是黨中央在總結歷史經驗、科學判斷形勢基礎上做出的重大戰略決策,是反腐倡廉工作向縱深的必然要求,是在發展社會主義市場經濟條件下更好地防治腐敗的必由之路。

2、道路危險貨物運輸駕駛員應當符合哪些條件? 答:(1)、取得相應的機動車駕駛證。

(2)、年齡不超過60周歲。

(3)、3年內無重大以上交通責任事故。

(4)、取得經營性道路旅客運輸或者貨物運輸駕駛員從業資格2年以上。

(5)、接受相關法規、安全知識、專業技術、職業衛生防護和應急救援知識的培訓,了解危險貨物性質、危害特征、包裝容器的使用特性和發生意外時應急措施。

(6)、經考試合格,取得相應的從業資格證件。

3、依法行政的概念?

答:依法行政是指行政機關必須根據法律法規的規定設立,并依法取得和行使其行政權力,對其行政行為的后果承擔相應責任的原則。依法行政也是市場經濟體制條件下對政府活動的要求是政治、經濟及法治建設本身發展到一定程階段的必然要求。

第四篇:對農村基層干部培訓需求的調查

對農村基層干部培訓需求的調查

高真中共利津縣委黨校(山東省東營市257400)

摘要:面對農村工作的新形勢、新任務、新要求,干部培訓已經成為應對經濟、政治、社會、文化建設轉型的重要途徑之一,要增強農村基層干部培訓的針對性和時效性,建設一支與全面建設小康社會目標相適應的高素質干部隊伍。關鍵字:農村干部培訓需求

最近,利津黨校采取書面問卷、抽樣調查、座談走訪等形式,對部分鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、村黨支部書記進行了一次培訓需求調查,在此基礎上,就今后利津農村干部隊伍培訓需求狀況及應對措施談幾點粗淺的看法。

一、農村基層干部隊伍存在的問題及培訓需求現狀

調查表明:目前,我縣農村基層干部對培訓的需求呈現出以下特點:

(一)培訓內容上需求實用性。

在被調查者中,86.3%的人希望能熟悉法律法規知識,89.6%的人認為需要盡快掌握1門以上的致富技能,71.3%的人感到急需補充金融財稅知識。其他如經濟形勢、領導科學等的需訓率也在60%以上。農村干部對培訓內容需求的門類之廣、科目之多是前所未有的,都是結合做好自身工作、增強致富本領、提高帶富能力和熟悉黨在農村的法規、政策提出來的,集中體現出了實用性。這主要是由于隨著改革的深入,社會的發展,領導干部所處的環境在不斷變化,對干部素質和能力的要求越來越高。這些需求要求我們在組織干部培訓時要不斷拓寬培訓領域,增大培訓容量,強化綜合知識和能力的培養。

(二)培訓形式上需求有效性。

被調查者要求,培訓形式要實現“四個結合”,一是脫產學習與在職自學相結合,要重視和探索脫產學習培訓新機制;二是課堂教學與社會調研、考察學習、專題研討相結合,重點探究考察研討型的培訓模式;三是傳統教學手段與多媒體教學、遠程教學、網絡教學、互動式教學、案例式教學相結合,重點突出互動與案例教學新途徑;四是請進來與走出去相結合。在被調查者中,100%的人強烈希望要理論與實際相結合,采用介紹先進典型,讓有工作經驗的同志現身說法的做法,特別是多數農村干部需要走出去,到那些經濟發達地區 “取經”,獲取新

鮮經驗大有教益。79.5%的人認為開展“短、頻、快”(時間短、次數多、見效

快)式的脫產學習,效果較好。

調查表明,鄉鎮黨委書記、鄉鎮長在培訓中的主導意識、現代意識、質量意

識、效益意識不斷增強,尤其是對現代培訓方法和手段表現出濃厚興趣。這一需

求要求我們在今后的干部培訓中,要不斷優化培訓形式,加大教改力度,增加培

訓的開放度,提高培訓的層次和質量。

(三)培訓管理模式上需求規范性。

被調查者從加快干部教育培訓發展的要求出發,對今后干部培訓的組織管理

提出了不少建設性建議和要求。74.9%的被調查者認為,干部培訓工作的管理模

式應努力實現由微觀管理向宏觀調控轉變;65.2%的被調查者要求,加大考核考

試力度,由重培輕考向培考并重、以考促培轉變;87.1%的被調查者認為,要加

強訓用結合,真正使知識、能力與職位一致。

調查結果啟發我們,在今后一段時期內,干部教育培訓組織管理的重點,應

當注重處理好四個方面的關系:一是學歷與經驗的關系;二是專項知識與綜合政

治理論的關系;三是本領能力與政治素質的關系;四是守業與創業之間的關系。培訓者更要著力于現代培訓制度的建立和完善,以健全的制度促進培訓管理的科

學化。

(四)培訓渠道上需求開放性。

時代的發展、黨執政地位的轉換、社會教育大背景的變化,給干部教育培訓

提出了全新的要求。調查中,90.7%的被調查者認為,黨校作為黨員干部培訓的基地責無旁貸。76.8%的被調查者認為,可與大專院校、科研院所聯合辦班;65.4%的被調查者認為專家領導型教師講課的效果最好。

二、加強農村干部培訓的思考

今后在農村干部培訓工作中,應圍繞提高農村干部隊伍整體素質,積極探索

新路子,采取新措施,培訓工作要實現四個轉變:

(一)、培訓內容由“通用型”向“應用型”轉變。

根據農村干部的崗位職責和工作需要確定培訓內容,將科學安排培訓內容

作為關鍵來抓,突出針對性、實用性和實效性。

①當前,鄉鎮、農村干部尤其是基層執法干部在一定程度上存在著依法行政

不夠的問題,影響了黨和政府在群眾中的形象,影響著干群關系。因此,加強對

基層干部的法律法規培訓,提高他們法律意識、增強依法行政能力成為當前維護

農村穩定中的重要手段。

②隨著信息化技術的發展,目前我縣5個鎮4個鄉和44個縣直單位已全部實

現網絡互聯,從而為全縣經濟“外向化”發展提供了新的契機,但在調查中發現,全縣僅有4%的農村書記、主任干部參加過計算機知識、網絡知識培訓,基層領

導干部雖然全都參加過培訓,精通信息技術的廖廖無幾,加強對他們的信息技術

培訓已勢在必行。

③目前,我縣畜牧、農業、林業等技術人員較為集中的單位僅有31%的人員

在基層農村工作,受人事管理機制的制約,這種狀況在未來較長一段時間內難以

得到根本改變。因此,只有加強鄉鎮干部和農村干部的實用科學技術培訓,造就

一大批“留得住、用得上”的基層實用人才,是解決農村人才短缺的基本途徑。

(二)培訓形式由“單一型”向“多元型”轉變。

改變過去 “一言堂”、“滿堂灌”的培訓方式,綜合采取召開研討會、現

場會、實地觀摩、外出參觀等形式進行培訓,做到“四個結合”,即認真學習與

積極思考相結合,正面傳授與解疑答難相結合,理論學習與實踐操作相結合,開

闊視野與增長才干相結合,既調動了農村干部參加培訓的積極性,又促進了實際

問題的解決。

(三)培訓措施由“松軟型”向“規范型”轉變。

加強對培訓工作的領導,強化工作措施。

一是加強宏觀管理。每年初,縣委組織部制定培訓計劃,將培訓責任層層分

解到有關部門,按照分級負責的原則抓好落實,形成各部門協調配合的工作格局。

二是建立考試制度。培訓結束后,根據實際情況,對學員進行閉卷或開卷考

試,將考試成績作為評選先進集體和優秀學員的主要依據。

三是加強培訓的考核。將農村干部的培訓列入了全縣黨建考核的重要內容。

(四)培訓渠道由“封閉型”向“開放型”轉變。

聯系實際創新路,大膽改革,改變自我封閉、“單獨作戰”的做法,努力拓

寬培訓渠道,走聯合培訓、優勢互補、資源共享的培訓道路,完善干部教育體系,整合干部教育資源,增強師資隊伍實力,提高干部教育培訓的質量。改變過去就培訓抓培訓的思路,樹立全方位的、開放式的培訓觀。

1、為適應干部對業務知識和技能培訓大容量、高質量、全方位的需要,可與大專院校、科研院所聯合辦班,開展系統的有針對性的培訓,提高培訓檔次和水平;

2、聘請具有淵博的理論知識又有豐富的實踐經驗的專家領導型教師講課。

3、改變培訓師資“理論型”的結構,根據培訓對象和內容的不同,精心安排師資,綜合采取聘請外地專家教授、黨政部門領導干部、專業技術人員、優秀村干部代表和科技致富能手等方式,增強培訓的實效性和指導性。

根據我縣農村基層干部隊伍存在的問題,運用正確的方法方式進行培訓,為利津縣的經濟發展培養高素質的基層干部隊伍。

第五篇:基層干部問題自查報告、工作作風方面整改效果

基層干部問題自查報告、工作作風方面整改效果

作為一名基層干部,我在自查自糾活動中堅決做到不走過場、不留死角,結合崗位實際對自己的上班紀律進行自查,現把我的自查情況報告如下:

一、基層干部自查自糾基本情況

為做好分管財務、戶籍等相關證明的工作,我重視理清思路、明確職責、準確定位、全力以赴,將自己的分管工作做好、做細,在讓領導滿意的同時讓職工放心。而在自查自糾活動中,我嚴肅查找自身問題,結合我的崗位實際認真自查分管財務、戶籍等證明的情況,及時發現自己在上班方面存在的問題,并及時解決。

二、梳理查擺問題情況

在開展紀律作風集中整頓活動中,我覺得自己雖有缺點,但問題不大,在上班紀律方面只存在一些小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態度不夠端正。我在上班期間有時候難免有“慢、散、浮”等問題,有時候工作主動性差,有貫徹執行上級部門和領導安排的工作不及時現象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,在工作上也不夠到位。

三、剖析問題的原因

一方面,我的工作方法簡單,只安于表面。我在上班時處理事情的方法比較簡單,沒有創新精神,上班工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把上班作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己上班帶來動力。雖然能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風模范發揮不到位,未能在基層樹立良好的上班紀律作風,帶動作用力不夠強。

另一方面,我學習不夠自覺、理論功底較淺,在上班時忽略糾正小問題。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識,但學習缺乏系統性、上班缺乏自覺性。主要表現為不能持之以怛,上班時存在時緊時松的現象;不注重理論聯系實際,只是為了學習而學習、為了上班而上班,使工作變得教條化,因而不能準確把握工作形勢,沒能嚴格遵守上班紀律。

四、下一步整改方向

一是加強政治理論學習,不斷提高我的政治素質。

今后我將認真學習科學發展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自己的政治理論修養。同時,我將進一步增強上班紀律觀念和大局意識,轉變思想觀念,提高工作效率,遵紀守法,以高度的責任感、事業心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣,保質保量完成上級領導安排的各項工作,最大限度保證財政資金得到有效、規范、安全的使用。

二是進一步轉變上班作風,提高工作質量和效率,端正工作態度,杜絕在自己身上發生遲到早退、上班時間上網玩游戲、網上聊天以及工作時間干與工作無關的事情等不良現象,同時要加強自身世界觀、人生觀、利益觀的修養,避免個人主義對工作的不良影響。

我將嚴格執行上班簽到簽退制度,要求自己每天早晨8:30之前簽到、下午5:30之后簽退。我還將進一步強化講規矩意識,在言論上口無遮攔,不說牢騷話,不散布違背黨的路線方針政策的意見,不泄露國家秘密,不傳播政治謠言及且化黨和國家形象的言論;定了規矩就要照著辦,在行動上不陽奉陰違,不參與各種非法組織和非法活動,令行禁止,自覺抵制各種歪風邪氣。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做。

三是積極開拓進取,提高工作水平。

我要持續提高自己對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力,多向財務以及戶籍等系統的領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。與此同時,我將自覺接受監督與批評,為塑造良好基層干部形象而不斷努力。

我作為基層干部,在上班時不但要嚴守紀律、遵紀守法,更要轉變作風、履職盡責,切實提高工作實績,管理好財務、戶籍等證明,為這些材料的使用者提供高質量的服務,從而贏得廣泛認可。

工作作風方面整改效果報告整理

一、存在的主要問題

:

1、政治思想意識不夠強。表現在:對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定,不能做到與時俱進,及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,透過事物表象把握事物本質的能力不足,發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時,缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失,存有“事不關己,高高掛起”的思想。

3、工作作風不夠扎實。表現在:對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時因此產生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現在:處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。表現在:有時有遲到早退的問題,工作著裝有時不規范,有時在工作時間處理一些私人事務,特別是父親患病治療期間,因為照顧父親部分影響了工作。

二、存在問題的主要原因

一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。

平時雖然經常參加政治學習,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節,自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

二是為人民服務的意識不足。

對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領會不夠,為人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還

做的不夠,不能站在勞資雙方的立場上考慮問題,經常處于旁觀者的位置解答咨詢,處理工作。

三是業務水平有待提高。

對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結合做的不夠,有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面,缺乏敬業精神,對專業知識結構的更新不能跟上國家勞動法建設的速度,有知識結構滯后的問題。

四是工作方法簡單。

對問題的認識不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡單,工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題,處理問題。

三、整改措施

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識,真正提高自己的思想覺悟。

首先,要加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強共產主義道德修養;其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務意識落實到各項工作中去,以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造,提高綜合素質。

首先,加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,更新自己的知識結構、理論水平。其次,注重法律實務,將法律理論與實務相結合,提高案件處理的規范性、科學性。最后,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執法,真正做到全心全意為人民服務。

三是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務,提高工作效率。

工作中多動腦子想辦法,做到既堅持原則又靈活主動,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于斗爭的優良傳統和作風,努力開拓工作新局面。

四是要嚴格要求自己,以身作則,做遵守工作紀律的標兵。

要求別人做到的,自己首先要做到,要形成嚴謹求實的工作作風,遵守工作紀律,嚴格執行法律程序,嚴謹、規范、科學地做好各項工作。

五是要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,以高度的政治責任感和踏實的工作作風,堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅持實事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機關工作者。

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