第一篇：2012山東中考滿分作文

2012山東煙臺(tái)中考滿分作文

請(qǐng)以“你是我最好的朋友”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限。②言之有理，表達(dá)真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和學(xué)校名。④不少于600字。

滿分作文1：

她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖??活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。

我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。

這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說不出的感覺。

突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女？”盡管我看出他并沒有惡意，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈??

“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。

她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無奈??

“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊??”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開，“拜托！現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰還用手寫信啊，你能不能modern（現(xiàn)代化）一點(diǎn)啊。”

她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧??”。“這還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。

其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂中我們共成長(zhǎng)。”每回想起這句話，心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來的友誼還會(huì)存在嗎？我們還是無話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”

我從來都沒有正面回答她這個(gè)問題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的。“只要相信，期待就會(huì)成真！”是我一直篤信的真理，也一定會(huì)是我們的結(jié)局??

2012山東臨沂中考作文題

傾聽是增長(zhǎng)知識(shí)的捷徑，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是修樣品德的良方??

聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨，聽自然的樂章，聽歷史的回音，聽未來的呼喚??傾聽在生活中無處不在，傾聽在人生中意味深長(zhǎng)！

請(qǐng)以“傾聽”為話題，寫一篇文章。

提示與要求：

①可以敘寫故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選(除詩歌、戲劇外)。②字?jǐn)?shù)不少于600字。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

傾聽

同學(xué)們，你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落??許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動(dòng)。

你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸??聲音無處不在，無時(shí)不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當(dāng)聽到這種聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時(shí)而急，時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象??這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學(xué)們，不要讓你的耳朵關(guān)閉，只要你靜靜地聆聽，就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍，是一個(gè)有聲音的世界。

學(xué)會(huì)去傾聽你身邊的任何人和事。

學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓贰?/p>

第二篇：山東中考滿分作文

中考滿分作文《愛讓我更加美麗》

每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀

眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是豐厚的物質(zhì)??而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于愛。兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對(duì)學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對(duì)我們的愛??這個(gè)世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營(yíng)造出愛的美麗空間!

中考滿分作文《說句心里話，我也愛您》

爸爸：

你好!好久都沒有和你說說心里話了。而今天，我決定把心里話寫下來，讓你看到。

爸爸，你知道嗎，上了初中后，每當(dāng)看到有贊美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實(shí)的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，小心呵護(hù)我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。甚至有時(shí)你挖空心思為你做點(diǎn)事情時(shí)，你不是反對(duì)就是忽視。更有甚者還對(duì)我的做法提

出批評(píng)。

那是父親節(jié)的前幾天。班中的幾個(gè)好友召集在一起，商量怎么給爸爸一個(gè)驚喜，最后我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因?yàn)槲蚁爰词刮易隽耍蚁肟隙ㄒ彩堑貌坏侥阈δ樀模@已經(jīng)不是第一次了。但最后我決定要買一架魚竿。

我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時(shí)候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時(shí)候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會(huì)挑選自己最喜歡的養(yǎng)著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子里的饞蟲。就在上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，奶奶一場(chǎng)重病后的離開，使得你就好像變了一個(gè)人。從那時(shí)起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對(duì)我的不理解。

那一天，我拿著自己用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣，充滿陽光。我一路上緊張的想著怎么向你說出祝福的話。可是回家后，卻發(fā)現(xiàn)你還沒有來，我知道你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后，我正在做作業(yè)。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心里話告訴你，讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：“今天是父親節(jié)，這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光，這讓我心里一動(dòng)。可是隨后是你嚴(yán)肅的表情，語調(diào)好像嚴(yán)厲中帶有一種責(zé)備。你說：“管好你的學(xué)習(xí)就好。以后不準(zhǔn)亂買東西。”你當(dāng)時(shí)冷酷的聲音，對(duì)我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會(huì)遭受這樣的禮遇。可是當(dāng)時(shí)的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。

在依稀的睡夢(mèng)中，我聽見了你對(duì)母親說的話，里面包含了深深地自責(zé)。你說你知道女兒長(zhǎng)大了，知道疼爸爸了。聽到這話時(shí)，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的時(shí)候，我也是很不理解你。在以后的日子里，我不會(huì)再任性了，女兒會(huì)努力的!爸爸，我知道你為我為這個(gè)家做了很多，可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光，希望你能夠快樂起來!最后祝愿爸爸臉上永遠(yuǎn)充滿陽光!爸爸，我只想讓您知道，我是愛您的。

愛你的女兒!

中考滿分作文《我的世界因你而亮麗》

我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因?yàn)橛心悖湃绱嗣利悺４蜷_記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——

喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時(shí)天邊那個(gè)迷人的夕陽，遠(yuǎn)眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學(xué)生。

喜歡那些在學(xué)校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風(fēng)扇驅(qū)熱，為我們

清理被踐踏過的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心??

喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因?yàn)橛心悖覀兊慕淌叶嗔藥讉€(gè)奮戰(zhàn)的身影;因?yàn)橛心悖覀兊膱?jiān)持從沒放棄;因?yàn)橛心悖覀兊募s定成功地實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細(xì)耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個(gè)彎著腰從不高高在上的身影。

感傷于午寫時(shí)的你趴在桌上小憩，為了批改兩個(gè)班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細(xì)致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對(duì)于學(xué)生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當(dāng)看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個(gè)不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

感動(dòng)于你對(duì)任何學(xué)生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個(gè)又一個(gè)稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實(shí)，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措??

感動(dòng)于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出;感動(dòng)于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄??

那些細(xì)膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。你說，這是責(zé)任。是的，這是責(zé)任，這是超越一名作為教師的責(zé)任，是常人無法理解的責(zé)任。責(zé)任，這個(gè)抽象的名詞，你只用了一年的時(shí)間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動(dòng)。

愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。

歲月可以抹去一切，卻永遠(yuǎn)也磨不去我對(duì)你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關(guān)于你的一切與一切。

《幸福的顏色》

藍(lán)天被白云襯托的愈加高遠(yuǎn)，雁陣聲聲，向著遙遠(yuǎn)的南方漸行漸遠(yuǎn)，山嶺、四野被秋風(fēng)吹拂得愈加斑斕，溪流映射著陽光，泛著細(xì)碎的金色。稻浪翻滾，傳遞著收獲的喜悅。

北方的秋天，在不知不覺間，來了。

在一個(gè)鋪滿金黃落葉的早晨，我牽著爸爸的大手，走進(jìn)了我夢(mèng)想中的幼兒園。在幼兒園里，我認(rèn)識(shí)了金老師，金老師年輕又漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，一根馬尾辮可愛地翹在腦后，走起路來左右搖擺。她對(duì)我們很和藹，我們都很喜歡她。但那時(shí)候的我膽小又孤僻，雖然喜歡金老師。想得到她給的溫暖關(guān)愛，但我知道那不可能，是啊，一個(gè)不招人喜愛的孩子怎么配得到幸福？

那時(shí)候我們小朋友中午都是不回家的，在幼兒園吃午飯，睡午覺。金老師常在我們睡下后洗一些水果、坐在角落里吃得認(rèn)真又津津有味。北方的秋季產(chǎn)一種果子叫“沙果”，個(gè)頭小，但滋味足，是一種大眾化的水果，我也很喜歡吃。金老師一吃沙果，我就睡不著，望著那紅中帶紫的沙果，我就流口水。身旁的小朋友都睡著了，我不敢睜大眼，不敢翻身，雖然金老師咀嚼的聲音非常輕，但我聽得卻非常清晰。

那簡(jiǎn)直是一種折磨。

一天中午，我又偷看到金老師在吃沙果了。這次的沙果特別的新鮮，個(gè)頭大，鮮紅的顏色，金老師盡量控制著吃沙果的聲音，但我仍能聽到清脆的咬嚙聲。看著看著，我的眼睛不由得睜大了，由原來瞇縫著眼偷看，變成了一副饞相呆呆地望著。金老師不經(jīng)意間回頭，與我的目光相遇了，我竟然還沒睡！這使她大吃一驚。而我，害怕地緊閉雙眼，生怕她批評(píng)我為什么沒睡覺。

過了一會(huì)兒，我聽到金老師向我走來，我更加忐忑不安，一顆心快速地跳著，金老師輕輕地把我抱到她的座位，我感到手里突然沉甸甸的，我輕輕地睜開眼，看到金老師善意地微笑著，打開手掌，一顆大大的沙果靜靜地躺在我的手心，仿佛也在向我善意的微笑。一剎那間，我看見了幸福！那是紅色的，那是善意、關(guān)懷、幸福的紅色啊！幸福來的那么突然，它突然迅速充滿了我的心房，包繞了我。我躺在金老師的懷里，快樂地吃著沙果。沙果很甜，我的心里也有一種甜甜的味道在蔓延著。

窗外，藍(lán)天上，一朵潔白的云朵悠然飄過。

總有一種幸福，讓我們終生銘記。雖然現(xiàn)在我已身在南方，但我的心里永遠(yuǎn)留著一角空間，那時(shí)有藍(lán)天、白云、金黃的落葉組成的，還有那顆代表幸福的、紅色的沙果。

《幸福的顏色》

未曾預(yù)見的幸福，猶如掌心里的紋路，誰也不知道它的另一端，會(huì)是在何處。然而那一刻我卻發(fā)現(xiàn)母親的幸福，如同陽光閃著金色。

母親生日那天，一向不解風(fēng)情的父親跑了幾條街，給母親買了件新衣服。那是件米黃色的外套，父親平時(shí)的衣著極不講究，所以他挑衣服的眼光就很有限了。在我和妹妹都在嘲笑父親“品位高”時(shí)，母親卻歡天喜地地接了過去，臉上泛起少女般的紅暈，眼底掩飾不住的是滿滿的笑意。她興奮得像個(gè)小孩子，偷偷跑進(jìn)房間把衣服換上。用得著嗎？為了一件土里土氣的衣服。

母親出來了，臉上還泛著紅暈。她在父親面前轉(zhuǎn)了幾圈，窗外的陽光溜了進(jìn)來，如同精靈，在空氣中跳著動(dòng)人的舞蹈，母親身上那件米黃色的外套也在陽光下，閃著動(dòng)人的金色光彩。“好看嗎？”母親問。父親不好意思地低著頭，說：“尺碼大了。”是的，那件寬大的外套“裹”在母親身上，使矮小的母親看起來更加矮小，母親的膚色略顯黝黑，米黃色如此明亮并不適合她。

“哪里大了？”母親連忙低頭扯了扯衣角，“我就喜歡寬松的，無拘無束，多好啊！真喜歡！”見父親還不放心，母親做了個(gè)展翅高飛的動(dòng)作，給父親打了一劑定心劑，以表明這衣服雖寬松，但她也很喜歡。“真的不大！這正合適呢！呵呵，都舍不得脫了??”空氣彌漫著母親明媚的幸福和滿足，金色的陽光折射著母親的幸福。那天晚上，一向不愛喝酒的父親竟高興得喝了幾杯酒。

第二天早上起來，發(fā)現(xiàn)母親站在窗邊，出神地凝視著身上的米黃色外套，從衣領(lǐng)摸到扣子，從扣子摸到衣角，這真是舍不得脫下了？反正父親不在，我也使起了壞，“挑撥離間”一下：:“媽，你衣柜里比這漂亮的衣服多的是，這衣服不適合你，相信我吧！”母親笑而不語，繼續(xù)低頭注視著那件衣服，我搖搖頭打算走開，母親卻突然小聲地說了一句：“這是你爸送的呢！”

“這是你爸送的呢！”這句話道出了“玄機(jī)”，我突然明白了：即使是件再普通不過的衣服，母親也是能穿出幸福來的。愛如河流，愈深愈無聲。

陽光又一次照在母親身上，我看到她的幸福，如金色的陽光，發(fā)出金色的奇異光彩。讓我相信，細(xì)水會(huì)長(zhǎng)流，母親的幸福如多彩的拼圖，而父親的愛則是其中金色的一塊，拼成了完整的幸福。

《幸福的顏色》

古老的萬里長(zhǎng)城收到了來自撒哈拉雄風(fēng)的問候；洶涌澎湃的黃河收到了來自廣袤無垠亞馬孫平原的問候；富有創(chuàng)造力的“鳥巢”收到了來自羅馬競(jìng)技場(chǎng)的問候??奧運(yùn)圣火從民主的雅典來到了神秘的東方。

火紅火紅的圣火，頃刻間，點(diǎn)燃了所有人的心！

承載著人類文明，融入了中國傳統(tǒng)文化的奧運(yùn)圣火正如火如荼地在神州大地上神游著。它的每一個(gè)足跡，身后無疑都跟隨著無數(shù)人的腳步；它的每一次燃燒，無疑都觸動(dòng)了無數(shù)人搏動(dòng)的心；它的每一份火紅，無疑都燃燒起我們無限的熱情。他來到地球之巔-----珠穆朗瑪峰。它不會(huì)融化掉那兒的每一片冰塊，因?yàn)樗菧睾陀押玫摹?/p>

它以強(qiáng)大的紅色浪潮，淹沒了單薄的藏獨(dú)勢(shì)力。它不會(huì)燃燒那藏獨(dú)分子。因?yàn)樗钦x的化身，因人類和平而孕育而生。

它走過今年中國的重災(zāi)區(qū)，它用熾熱的光芒融化了地面的冰層，溫暖了人們凍僵的心，它告訴人們，春風(fēng)又綠江南岸的日子就在眼前。

它將走過四川的汶川，它將用火紅的力量挺起災(zāi)區(qū)同胞的脊梁，帶去我們的愛心與支援，讓他們感受到夏日的激情，樹立起重建美好家園的信心，讓他們知道他們的身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。

火紅的圣火將永遠(yuǎn)在神州大地燃燒著！燃燒著！

騰飛的中國，崛起的北京，將用她無限的熱情歡迎來自五大洲的朋友。我們同處一個(gè)世界，同唱一個(gè)夢(mèng)想。

我愛北京奧運(yùn)會(huì)，我愛圣火與五星紅旗一樣火紅的顏色，它是炎黃子孫的幸福，全人類的幸福！

《幸福的顏色》

洋溢著幸福的紅色燭光里，只留下一句話：我只要，你將來還會(huì)愛我。

——題記

忘了是哪年夏天，蟬的鳴叫聲響起來特別疲憊。

快七點(diǎn)了，教室里只剩下我一人整理著一堆散亂的表格，原來一天的學(xué)習(xí)已磨去我許多精力，現(xiàn)在要將這些煩人的表格按數(shù)字排列更是耗費(fèi)我所有的耐心。天色漸暗，我終于走出校門，勞累使我覺得回家的路無比漫長(zhǎng)。

“難道家里又沒人？”我嘆著氣無奈地拿出鑰匙，對(duì)著該亮燈的窗戶抱怨。當(dāng)我打開門的一瞬，黑色的空氣封住了我的眼睛。爾后，我竟發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌旁，微弱的燭光照亮了淡淡的煙霧——她在抽煙。“停電了嗎？為什么其他人家里亮著燈？”“飯做好了，快吃吧！”媽媽沒有理會(huì)我。

“股票又跌了！”媽媽手里夾著煙嘆著氣說，“還沒有交電費(fèi)。”口中吐出的煙霧向上升騰。影子在墻上匆忙掠過。

我拿著筷子的手停在半空，微微顫抖起來。“你爸爸以前卷了十幾萬就走了，現(xiàn)在也該回來看你。我多想讓你有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境！”她用食指碰了碰煙，灰散落在煙灰缸里。“唉！真是煩！”她的目光里充斥著莫名的情感，我感覺到了她的無力。

我累了，真的累了，我閉上眼睛，這樣，就不會(huì)哭了。

“咳！哭什么呢？”媽媽粗糙的手撫摸著我的臉，拭去了已滑向臉頰的溫?zé)嵋后w。我還是哭了。“我賣掉房子也會(huì)供你上大學(xué)的！大不了就回鄉(xiāng)下住！”淚水滑過的皮膚緊緊的，留下一條淡淡的痕跡。“那我能給你什么呢？”我聽到自己的聲音沙啞得很難聽。

“我只要”，媽媽邊說著，邊將手中的煙熄滅在煙灰缸里。“我只要，你將來還會(huì)愛我。”

蠟燭火紅的燭焰變得更旺了，一滴蠟順著蠟桿向下滑動(dòng)，最終凝在桌子上。兩個(gè)人的影子在墻上隨火焰的晃動(dòng)不斷搖擺。

彌漫著煙草味道的空氣里，只留一句話：我只要，你將來還會(huì)愛我。還帶著一絲紅色的，幸福。

《剎那間我發(fā)現(xiàn)了自我》

我是一個(gè)對(duì)文學(xué)癡迷的孩子，因?yàn)榘V迷，所以執(zhí)著，因?yàn)槭呛⒆樱匀涡裕涡缘膱?zhí)著，讓我仿佛發(fā)現(xiàn)了自我。但，這只是仿佛。

老師常說：你的筆風(fēng)太尖銳、太偏激，不是一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該有的。我笑道：心中有不平，瀉于紙上，有何不妥？我就喜歡用筆直指人心。是的，我常寫文章罵人，罵教育，罵制度。那時(shí)，仿佛有無數(shù)不順眼的事；那時(shí)，我的確很張狂，文章風(fēng)格也很囂張。

文字，是我的信仰，而不僅僅像許多同齡人那樣，只是得分的工具而已。我以為我最懂文字，但其實(shí)我那時(shí)尚未參透。

那時(shí)的我，總以為下流的調(diào)侃、無恥的比喻很厲害，很特立獨(dú)行，旁人的善意提醒被我當(dāng)作無知。

說實(shí)話，那時(shí)，我不認(rèn)為我的觀念錯(cuò)，我只認(rèn)為我的文風(fēng)不行。

讓我真正領(lǐng)悟過來的，卻是一件小事。那天，我去買餅干，看見一位婦人帶著他的兒子正仔細(xì)地找著一種好吃卻不起眼的餅干。他們找啊找，終于找到了。然而，兒子卻拿起另一盒包裝精美的餅干，說：“這個(gè)看起來很好吃。”然后母子倆就一起去買單了。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，沉睡中的自我。

文風(fēng)好比包裝，觀點(diǎn)好比餅干，只有文風(fēng)適合大眾，觀點(diǎn)才能為人接受。這個(gè)道理多簡(jiǎn)單啊。

從那時(shí)起，我改掉了文章中下流調(diào)侃的壞習(xí)慣，因?yàn)槲抑溃さ牟皇俏业挠^點(diǎn)，而是文風(fēng)。

文風(fēng)改正后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來文章可以像一汪湖水一樣平和，卻像萬花筒一樣耐人尋味。

有人問我，是不是轉(zhuǎn)性了，文筆如此平和。

我告訴他，一篇好的文章，看著很平和，實(shí)則內(nèi)含哲理。友人大笑：“尖銳，不是你的個(gè)性嗎？”

我說：“一個(gè)優(yōu)秀作者，除了要有思想、有技巧，還要有智慧。我的文章看上去平和得很，實(shí)則筆筆如刀鋒，字字透蒼穹，每一個(gè)字都直指問題的根源。”友人“呵呵”了一陣，然后說：“你真的發(fā)現(xiàn)了自我啊！”是的，在那一剎那間，我的確發(fā)現(xiàn)了自我。

原來，文章可以平和地指出問題，然后狠狠地剪除問題。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依舊癡迷，卻不再偏激，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了真正的自己。

《剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我》

我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身事外，但我似乎做不到。

今天，他們又吵架了，原因是什么已經(jīng)不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房里一直鬧到大廳。我站在一旁，像是在看一場(chǎng)已經(jīng)看了幾百遍的電影，想關(guān)掉，卻找不到按鈕。（這一句的表述真是精當(dāng)有力，把置身其間的無奈抒寫得淋漓盡致！——小編贊嘆）同一場(chǎng)電影，同一個(gè)結(jié)局。爸爸摔門而出，媽媽窩在沙發(fā)上哭，弟弟妹妹躲在陽臺(tái)中的黑暗角落，可以想象他們緊咬下唇，努力不發(fā)出聲來的樣子。生在這種家庭，不知該哭還是笑。這是上帝對(duì)我的磨勵(lì)（礪）嗎？能換一種方式嗎？翻出電話簿，打了個(gè)電話給爸爸，告訴他，有事和他商量。看著眼前兩個(gè)坐在一起卻不相問候的人，我的心突然下沉，以每秒一千米的速度墜落。（編者插話：作者描述性的語言功夫甚是了得，同學(xué)們應(yīng)仔細(xì)體味這種表達(dá)的好處。）整理好情緒，我平和地說：“你們離婚吧，這樣不累嗎？”他們愣了一下，似乎不相信自己所聽到的，但從他們震驚的眼神中依然可以看出，他們是考慮過這個(gè)問題的。我突然笑了起來，很夸張的嘲笑。媽媽看見我突然的笑，不知所措，連喊了兩聲，我沒有理會(huì)，直沖出家門。（仔細(xì)看這句話，是不是出現(xiàn)了語意的斷點(diǎn)？把“連喊了兩聲”擴(kuò)充一下：“頃刻后沖著我離去的背影連喊了兩聲”，語意便連貫起來了。）外面下著淅瀝的小雨，像哭泣時(shí)的淚水，無聲無息，卻滲進(jìn)心里，冰凍了整顆心。已經(jīng)十二點(diǎn)了，這條繁華的街道此時(shí)也只剩幾個(gè)醉酒的人與緊縮在大樓角落里的流浪漢。

我走了很久，卻總在原地打轉(zhuǎn)。我一直在想，他們太自私了，因?yàn)橄鄲郏朐谝黄穑瑓s因?yàn)闊o力相處，而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受？我努力甩了甩頭，想拋開一切煩惱，但它們卻像糾纏在一起的頭發(fā)，千絲萬縷，無法解開。

不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個(gè)衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進(jìn)投幣處，然后拿起電話想撥號(hào)，腦袋卻一片空白。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號(hào)碼。

“喂，是你嗎，孩子？”那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音，“快回家吧。”眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚，皮膚被曬得干裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。原來，堅(jiān)強(qiáng)的外殼下還有一個(gè)如此脆弱的我。原來，我那么渴望有一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽，你們能給我一個(gè)幸福的家嗎？

第三篇：2013山東中考滿分作文

2013山東中考滿分作文

找回失明的心

有的時(shí)候，世界熱情不夠，天使也會(huì)在云端難受；有的時(shí)候，人間像一座孤島，冷漠到每個(gè)人都在為之悲傷。直到某天，雨中撐起傘的那個(gè)女孩，帶我們一起找回了關(guān)懷，找回了失明的心??

悶熱的夏天，連灰塵也在空中躁動(dòng)著，風(fēng)吹過，滾燙，知了不耐煩地在樹上叫著，路旁的芙蓉樹開的花原本是那么美，卻被烈日曬焉。我在集市上漫無目的地走著，周圍是嘈雜的討價(jià)還價(jià)聲，每個(gè)人都在忙忙碌碌，冷漠的表情，冷漠的眼神，每個(gè)人仿佛都在為自己而活??站在芙蓉樹下，看著每一個(gè)行色匆匆的人；遠(yuǎn)處，一個(gè)人趴在路旁——那是一個(gè)乞丐。只見他大概有五六十歲的模樣，穿得破破爛爛，披頭散發(fā)，一條腿伸著，另一條腿看樣子已經(jīng)殘廢。他用胳膊支撐著向前，與周圍繁忙的一切顯得格格不入。

“哎呀，臟死了??”大家紛紛議論著，都捏住鼻子小心地繞開。一個(gè)冒失的男人騎著自行車往這邊沖了過來，差點(diǎn)撞到了他，不滿地大罵：“不要命了？！”那一刻，我無法看清那老人披頭散發(fā)下的臉上是什么表情，但我的心就像有利錐刺一樣地疼。

夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，不多時(shí)，下起了豆大的雨點(diǎn)。行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間變得空闊了許多。

那個(gè)乞丐看樣子也慌了神，想掙扎著找個(gè)避雨的地方，可是，那條殘腿真的拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢地用手用力地往前爬。

一個(gè)身影，在大雨中，撐著一把傘，向這邊跑來了，是的，她向乞丐這邊焦急地跑來了，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然地挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的弧線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。雨水順著她的長(zhǎng)發(fā)，順著她的臉頰，不住地往下滴，潔白的T恤衫和牛仔褲被打濕，額前的劉海緊貼額頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上仿佛還有調(diào)皮的雨珠停留，她顯得那么狼狽，卻那么美，她依舊笑著，對(duì)乞丐笑著，我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和透明。女孩，乞丐，雨傘，構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。

雨停了，世界在瞬間變得明亮、溫和，空氣中彌漫著泥土的芬芳，被雨水清洗過的芙蓉花在陽光下顯得更加?jì)善G動(dòng)人。女孩把傘輕輕收起，輕盈地消失在遠(yuǎn)方。天空中，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，那是云端天使的微笑。那天，雨中撐起傘的女孩，讓我找回了溫暖，找回了失明的心??

找回那失落的想象

忙碌，緊張和急匆匆的成長(zhǎng)，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。

侄子上幼兒園中班了，趁著假期來我家玩，小家伙到處“探索”，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責(zé)他，可他全當(dāng)耳旁風(fēng)，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來，頭發(fā)上還滿是水珠，于是“命令”侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過來，說：“小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？”此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：“小混蛋，整天就知道胡說八道，什么時(shí)候才長(zhǎng)大！”我驚訝，這，是“胡說八道”嗎？這是多么美好的一句話啊？而這份美好的想象都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但它仍存留在這個(gè)五歲男孩的眼睛里。

想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫了一段圓弧，問我們這是什么。我們不約而同地說：“二次函數(shù)圖形！”老師搖了搖頭，我們驚奇極了。“扇形的一邊？”老師又搖了搖頭，一時(shí)間，全班同學(xué)陷入了沉思，這是什么？數(shù)學(xué)老師笑了笑，說：“難道它看上去不像是一座橋？或是一個(gè)發(fā)卡？”一瞬間，全班人都笑了。老師便說：“我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個(gè)幼兒園的小朋友都比你們棒。”哄笑之余，不免覺得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？

小時(shí)候仰頭看天，看到天上的白云，總會(huì)想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時(shí)候看到水開時(shí)，壺蓋會(huì)跳動(dòng)，覺得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達(dá)到了沸點(diǎn)，理所當(dāng)然地要沸騰。知識(shí)武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會(huì)是一顆蒼老的心。

找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。因?yàn)橐环菝篮玫南胂罅Γ俏覀冇肋h(yuǎn)保持年輕和快樂的秘籍。

找回，那份失落的美好想象??

回憶是含淚的微笑

回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？

翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰??

告別江南

已經(jīng)兩天了，我在煙雨的江南盤桓，觸摸江南的靈氣。但是今天，我不得不與你告別，我摯愛的江南。

從小就讀過“煙籠寒水月籠沙”“月落烏啼霜滿天”的優(yōu)美詩句，心中便藏下對(duì)江南“小橋流水人家”的無限向往。去年暑假，忍不住誘惑，便報(bào)了旅行團(tuán)，來到了我魂?duì)繅?mèng)縈的江南。

江南好，風(fēng)景舊曾諳。喜歡江南的質(zhì)樸寧靜，蒙蒙水汽間，綠水人家繞。白墻黑瓦的老屋一座連著一座，古樸得宛如唐詩宋詞的意境。細(xì)雨蒙蒙中，偶爾有一兩個(gè)打傘的人從石橋上走過，那半圓的橋洞恰與水中的倒影合成一個(gè)完美的整圓，構(gòu)成一幅唯美的水墨江南畫。江南的水清柔，如同綢緞般，清柔得能一眼望到底，沒有任何遮攔和懸念。這水該不會(huì)是江南女子的衣裳吧？你看，屋舍前，石橋下，田野里，到處都是水的影子。有了水，江南才充滿光鮮、靈氣；有了水，江南才會(huì)成為可人的小家碧玉。悠閑地飄蕩在這靜靜流淌的碧綠的水上，時(shí)間的腳步也放慢了，雜蕪的心事逐漸淡遠(yuǎn)，思想和靈魂仿佛被洗滌一新：人生何嘗不是一灣清水，浮躁和喧嘩，功名與利祿，皆會(huì)飄然而去，平平淡淡才是最真。

喜歡江南的院落，江南的院落與北方不同，青磚、碧瓦、白墻、木雕、石刻，高低錯(cuò)落的馬頭墻、青青光滑的石板路，爬滿青藤的院墻，狹窄悠長(zhǎng)的小巷，再配上九曲十八彎的水溪，吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的古老水車、五顏六色飄搖的扎幌，構(gòu)成了一幅美妙的素描。院落都不大，與北方院落相比，甚至顯得有些狹窄，但都一律地干凈整潔，滲透著古樸和典雅。細(xì)心的主人，將院落的每一處都精心設(shè)計(jì)過，正如葉圣陶老先生所說，無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。不僅如此，聽導(dǎo)游說，每一個(gè)院落還都曾有過一個(gè)動(dòng)聽的故事呢。

月落烏啼霜滿天，烏篷船仍蕩漾在槳聲燈影的秦淮河上，靜謐的夜里，江南更顯得風(fēng)情萬種。槳聲、燈影、簫聲、流水聲，再加上船上人的笑語聲，我完全陶醉了。坐在船邊，我也學(xué)著她們撐起了一把小竹傘，隨著船的輕漾，仿佛走進(jìn)了畫里，走進(jìn)了翰墨飄香的唐詩宋詞，舴艋舟駛?cè)肱夯ㄉ钐??

車子漸行漸遠(yuǎn)，我回頭望著那旖旎的畫面，慢慢化為一個(gè)小小的黑點(diǎn)，我知道，我不得不與我的江南作別了。三天的時(shí)光雖然短暫，但江南的質(zhì)樸寧靜，江南的霧靄朦朧，江南的明麗清純，早已定格在心底，會(huì)成為我一生的記憶。

什么時(shí)候，我能再來江南？

我找回了自信

“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰??”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)??這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。”

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友?

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了??”她就是我。固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

成長(zhǎng)的快樂

快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲．從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。

在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長(zhǎng)，我快樂！

告別

現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告別，最后在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場(chǎng)‘。

慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。

最后的一堂課，是和老師告別。

最后一次考試，是和學(xué)業(yè)告別。

最后一個(gè)人離開，是和同學(xué)告別。

最后一個(gè)腳步，是和301告別。

走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影；忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂；忘不了，昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。

在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。

雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比，是多么的微不足道，但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊！

再見了，我的朋友！

再見了，我的老師！

再見了，我的學(xué)校！

再見了，我的初三！

第四篇：2011山東威海中考滿分作文

2011山東威海中考滿分作文（1篇）那令我感動(dòng)目光

陽光掠過時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長(zhǎng)河里最終映照出一道道令人感動(dòng)的目光。專注的目光

“劉翔??劉翔??”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應(yīng)，更沒有抬頭看別人一眼。見此，電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態(tài)不好？”

發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀(jì)錄！

賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時(shí)知不知道有人就快要趕超上你了？”劉翔微笑：“比賽時(shí)，我只看到終點(diǎn)。”

鎖定目標(biāo)，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動(dòng)。堅(jiān)定的目光

“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個(gè)相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個(gè)滿臉稚氣的孩子的時(shí)候，命運(yùn)就讓他失去溫暖的家庭，一個(gè)稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，可他沒有泄氣，咬緊牙關(guān)，微笑面對(duì)，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅(jiān)定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時(shí)，男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動(dòng)，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會(huì)堅(jiān)持的。這樣執(zhí)著的信念，如此堅(jiān)定的目光，感到了中國所有的人。避讓的目光

薩科齊先生選法國總統(tǒng)后，曾來中國紡問，并來到中國最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會(huì)上，薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是他那睿智的避讓。

競(jìng)選法國總統(tǒng)時(shí)，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負(fù)。

開始時(shí)，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說，是他那睿智的避讓，使其成功。

他的目光讓我感動(dòng)，因?yàn)楸茏尩哪抗獗澈螅[蔽的是智慧。

思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動(dòng)。當(dāng)我有病時(shí)，有母親溫柔的目光；當(dāng)我茫然時(shí)，有父親鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我無助時(shí)，有外公慈愛的目光??

我知道，不論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì)伴我成長(zhǎng)，讓我的人生常存感動(dòng)。

【點(diǎn)評(píng)】

這是一篇從立意到結(jié)構(gòu)、從語言到內(nèi)容都能夠彰顯出作者的才情及實(shí)力的文章，其特點(diǎn)如下：

1.主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。全文抓住標(biāo)題中的重點(diǎn)詞語“那目光”，選取了生活中的名人和感到中國的人物作為描寫對(duì)象，抓住其突出的特點(diǎn)，從“目光”的角度入手，寫了劉翔那“專注的目光”，洪戰(zhàn)輝那“堅(jiān)定的目光”，薩科齊那“避讓的目光”，以及使自己感動(dòng)的原因。扣題緊湊，主題鮮明。采用總分總的結(jié)構(gòu)的小標(biāo)題的形式，敘事、說理層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)出理性的廣度與深度。

2.語言簡(jiǎn)練，富有才氣。全文的句式整散結(jié)合，行文自如瀟灑，文章顯得很大氣，文化底蘊(yùn)豐厚。特別是場(chǎng)面的描寫形象逼真，把劉翔賽場(chǎng)上的動(dòng)作、神態(tài)及賽后的語言活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來，人物形象鮮明。3.2011江西中考滿分作文（1篇）傳遞歷史的清音 江西一考生

歷史的長(zhǎng)河不息，永遠(yuǎn)傳遞著千古帝王的悲哀。

——題記

滾滾長(zhǎng)江，掀起了滔天巨浪。那是歷史的怒吼，是帝王家族無限的惆悵。它的每一次翻滾，都卷起一場(chǎng)不平凡的命運(yùn)。歷史的清音，攜著帝王們的血淚，永恒地傳遞下去。

奏響悠揚(yáng)的清音，延伸到凄涼的遠(yuǎn)古。荒淫，泯滅人性的樂趣

酒池肉林中，落花沾染著多少無辜生命的鮮血。

為了博紅顏一笑，他甘心讓自己的靈魂墮入了地獄。商紂王，一個(gè)用殘暴詮釋愛憐的人，他的愛，造就了無數(shù)的冤魂。上天賦予了他至高無上的權(quán)利，無人能比的才能，可他卻用了一個(gè)錯(cuò)誤的方式去回饋上蒼。他的愛，害了他的臣民，同時(shí)也將一切的罪過推向了他愛的人。滄桑的歷史中，妲己——紅顏禍水成了不可分割的兩個(gè)詞。蠆盆里，是怨靈們的哭訴；炮烙柱下，是厲鬼們的怒號(hào)。泱泱大商，被這個(gè)曾經(jīng)的天人，拖到了歷史的底層。歷史的清音，氤氳著血與淚的見證。

跨越千年的長(zhǎng)河，這清音，傳遞到了另一個(gè)悲劇中。無奈，淪為傀儡的命運(yùn)

幽幽漢宮中，清風(fēng)吹不散束縛于身的枷鎖。

西漢初年，一個(gè)群雄割據(jù)的年代。自漢高祖劉邦逝世，大漢政權(quán)被太后呂雉收人囊中，各分封國接連反抗。在呂雉的腳下，卻還有一個(gè)被禁錮的帝王。漢惠帝劉盈，一個(gè)生錯(cuò)了年代的仁君，只有任憑母后在身上纏繞一根又一根的絲線。他的心中，只有一個(gè)愿望，那就是做一個(gè)平凡人，他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。從小，他親眼看見反抗者被制成人彘的慘劇，成人后，還要被迫迎娶自己的親外甥女。他憎恨命運(yùn)，憎恨母親的殘暴，卻無法為身邊的人做任何事，也許他最恨的是自己的優(yōu)柔寡斷。或許是上天的垂憐，使他及早地離開了這紛紛擾擾的紅塵，永遠(yuǎn)閉上了只能見證悲劇的雙眼。

歷史的清音，散發(fā)著生與死的呼喚。

又是一個(gè)千年，這清音，緩緩飄人了華美的囚牢中。失落，浪漫悲哀的詞宗

獨(dú)上西樓．剪不斷的似水情愁。

云沒孤鴻，淚泣琵琶，回首往事盡哀愁。南唐后主李煜，撫琴奏出了千古一帝的凄涼。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，揮霍著無盡的瀟灑風(fēng)流。這是一個(gè)千年難遇的詞宗，卻又是一個(gè)不稱職的君主。以一個(gè)詩人的浪漫融人殘酷的政治，讓無辜的南唐隨著他一起隕命。我看到，他彷徨的背影淹沒在黑暗中，奏響了在孤寂的亭臺(tái)中觸摸悲涼的悼曲。這是歷史的錯(cuò)孽，讓一個(gè)文化天才埋沒在帝王家族中。塵埃盡，硝煙散，他的悲哀將伴隨著牽記而去。

歷史的清音，傳遞著孤與愁的迷茫。

翩翩一葉扁舟，載不動(dòng)許多愁，雙肩扛起的，是數(shù)不盡的憂。讓那一杯酒，喝盡千古曾經(jīng)的承諾。傳遞歷史的清音，讓歷史的滄桑在你我心中流淌。

4.2011山東濰坊中考滿分作文（6篇）1.我心中的太陽

我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛

——樸樹《生如夏花》

我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌;微笑，純得沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫。

老師會(huì)撫著我們的頭說，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。

希望，對(duì)于我們這群孩子來說，無處不在，無時(shí)不有。

我們，是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福。幻想屈原的悲愴與無奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。

夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說那就叫傳承。文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋奈膶W(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。

我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽，我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋！Ｎ覀儠?huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來中茁壯成長(zhǎng)。

看見太陽了嗎?那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們啊!

【點(diǎn)評(píng)】

作者用散文的筆法演繹文題，從樸樹的歌《生如夏花》中迸發(fā)靈感，溝通文題與主題的聯(lián)系。行文中，采用電影蒙太奇手法，將周末校園的歡樂、畫室的精彩、捧讀文學(xué)作品的陶醉等畫面進(jìn)行精心剪輯與組合，構(gòu)成一幅如初升的太陽般燦爛的畫面。文章構(gòu)思奇，立意深，語言美，是一篇難得的考場(chǎng)佳作。2011山東濰坊中考滿分作文2 2.我心中的太陽

世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生，笑對(duì)磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹恕Ｈ魏稳说某晒Χ疾皇且环L(fēng)順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表揚(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機(jī)的陽光播種在心間。

涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇娓屑り柟猓诺靡钥每贸闪?點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡宰缮健?/p>

升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

【點(diǎn)評(píng)】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時(shí)光，幸會(huì)了許多自信剛強(qiáng)的智者。文中整齊的結(jié)構(gòu)安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強(qiáng)。更為可喜的是文章散發(fā)出的濃濃的書卷氣。許多詩句信手拈來，如數(shù)家珍，顯現(xiàn)出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。2011山東濰坊中考滿分作文3 3.升起心中的太陽 山東濰坊一考生

人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。明月皎潔——李白

你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜子美的沉郁，右有白樂天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做 10 官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙！

你升起了心中的太陽，照耀于青史之上，永耀后代。南山秋菊——陶潛

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因?yàn)槟銋s無力改變，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

你升起了心中的太陽，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。

淥水亭旁——納蘭容若

你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間；你有別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途；你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。你升起了心中的太陽，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬人景仰。

也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽到烈風(fēng)的呢喃，看到溪水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。

【點(diǎn)評(píng)】卷首的一番寓意深刻的話語，緊扣主題，導(dǎo)入自然。行文中，作者手法嫻熟地將李白、陶潛、納蘭容若等文學(xué)巨匠之成就才情融于筆下，突出了主題，匯成了這樣一篇不可多得的考場(chǎng)精品。其中電影蒙太奇手法的運(yùn)用，讓場(chǎng)景切換自如，文氣順暢自然，極富表現(xiàn)力。而文末的點(diǎn)染，更是詩意盎然，升華了文章的審美境界。4.升起心中的太陽

淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)卻凄涼。

我行走在雨中，風(fēng)從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個(gè)借口，卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走，因?yàn)槲铱匆娏四悖驗(yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點(diǎn)措手不及，胡亂地將卷子塞進(jìn)書包，抬起頭，正沖著你關(guān)切的目光。你為我撐著傘，把我護(hù)在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對(duì)我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關(guān)系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會(huì)考上的。”想了無數(shù)中表情來面對(duì)你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點(diǎn)了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺(tái)燈下的我奮筆疾書，就像身居考場(chǎng)的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學(xué)到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機(jī)盎然。

落筆時(shí)，想起我們的一段話：

我說，你是我心中的太陽。

你說，我是你永遠(yuǎn)的光芒。

【點(diǎn)評(píng)】本文以第二人稱下筆，首先就拉近作者與讀者的距離，給人以親切之感。選擇敘述體，作文先渲染了一個(gè)凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細(xì)節(jié)描寫恰到好處地表現(xiàn)了母子間的默契與理解，情味很濃。文末的巧妙點(diǎn)題，讓看似游離的敘述很好的照應(yīng)了題目。

5.升起心中的太陽

陽光是風(fēng)雨的帆，載你走向黎明；陽光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球；陽光是太陽公公派遣來的使者，在你傷心時(shí)，給你堅(jiān)定的肩膀，在你失敗時(shí)，給你重新振作的勇氣；在你絕望時(shí)，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達(dá)自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽。

花兒的希望寄托在了昆蟲身上，將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類，昆蟲的希望的寄托在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱號(hào)。它們都升起了心中的太陽——貢獻(xiàn)。

春回大地，太陽的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽奉獻(xiàn)給了我們，我們奉獻(xiàn)出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機(jī)會(huì)，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機(jī)會(huì)。我們升起了心中的太陽——分享。

進(jìn)入考場(chǎng)前，靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中蕩漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào)，我 能否考上，能否踏入更高一級(jí)的中學(xué)，問號(hào)在腦海中紛至沓來。但每個(gè)問號(hào)后面都會(huì)重復(fù)一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行！望著滿天的白云與同學(xué)們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚(yáng)，我一定行，有自信??我升起了心中充滿光明的太陽——自信。望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個(gè)日夜，他們?yōu)槲覀儾賱冢瑸槲覀兠锩ν猓麄儚牟槐г梗瘻I水為嚴(yán)厲，督促我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長(zhǎng)。聽著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽——感動(dòng)。

萬物奉獻(xiàn)了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動(dòng)的頭銜，迎來了展新的明天，共同撐起了一個(gè)家，一片藍(lán)天。

太陽是石，敲出星星之火；太陽是火，照亮了前行的路；太陽是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧！

【點(diǎn)評(píng)】開篇的排比，讓文章氣勢(shì)充沛，奠定了文章的基調(diào)。行文中以己意貫之，點(diǎn)出了自己對(duì)“升起心中的太陽”的理解。散文化的語言，流露出作者一定的文學(xué)底蘊(yùn)。而文末對(duì)課文巧妙的仿寫，再一次照應(yīng)了題目，很成功。

6、升起心中的太陽

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當(dāng)你跌落人生低谷時(shí)，沒關(guān)系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí)，無所謂，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當(dāng)你滿心惆悵時(shí)，笑一笑，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風(fēng)如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長(zhǎng)笑曰：“世人皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰：“獨(dú)立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時(shí)，他笑了，因?yàn)樽约盒闹械奶柹饋砹恕Ｈ魏稳说某晒Χ疾皇且环L(fēng)順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發(fā)，成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心中的太陽都是不同的。小至一個(gè)鼓勵(lì)、一次表揚(yáng)、一個(gè)握手、一個(gè)微笑，大到一次成功、一次獲獎(jiǎng)，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機(jī)的陽光播種在心間。

涓涓細(xì)流因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇娓屑り柟猓诺靡钥每贸闪?點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡宰缮健?/p>

升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機(jī)盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

【點(diǎn)評(píng)】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時(shí)光，幸會(huì)了許多自信剛強(qiáng)的智者。文中整齊的結(jié)構(gòu)安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強(qiáng)。更為可喜的是文章散發(fā)出的濃濃的書卷氣。許多詩句信手拈來，如數(shù)家珍，顯現(xiàn)出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。

5.2011山東濟(jì)寧市滿分作文（1篇）我最喜歡的一堂語文課

考場(chǎng)上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語 文課上——

上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點(diǎn)來到。

這時(shí)，語文老師踏進(jìn)教室，我心里緊張到極點(diǎn)：“完了，今天早上背的全忘光了??要是一會(huì)提問就慘了??”

老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學(xué)們提問我。”

我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀？”

老師接著說：“背誦一直是同學(xué)們的一個(gè)難關(guān)，今天晨讀時(shí)有個(gè)同學(xué)問我，老師總是要求同學(xué)們背誦，自己會(huì)不會(huì)背？我突然意識(shí)到，要讓同學(xué)們背會(huì)，首先老師要做出表率，所以，我決定這節(jié)課由我背誦。”

我們頓時(shí)興奮起來，認(rèn)真看著課本，檢查老師背誦時(shí)有沒有錯(cuò)誤。

“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個(gè)嶄新的詩歌世界中。這個(gè)世界里有詩人對(duì)祖國深沉的愛，有對(duì)侵略者切齒的恨，有對(duì)處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻(xiàn)身的熱情??

老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時(shí)，室外，風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾。

這就是我最喜歡的一堂語 文課。

【點(diǎn)評(píng)】

開頭自然。由現(xiàn)實(shí)情景引入對(duì)最喜歡的一堂語文課的回憶，倒敘自然。結(jié)尾“這就是我最喜歡的一堂語文課”與開頭照應(yīng)，并點(diǎn)題。

描寫生動(dòng)。倒數(shù)第三段對(duì)詩歌意境的解讀，全面深刻，暗示出“我最喜歡”的原因。另外，句子“他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵(lì)掃視全班”生動(dòng)地描寫出老師眼神的特點(diǎn)，語言表達(dá)高超。

景物烘托。倒數(shù)第二段“風(fēng)兒沙沙，鳥兒啾啾”的景物描寫，很好地烘托出同學(xué)們的喜愛。

6.2011山東省萊蕪市滿分作文（1篇）

愛讓我更加美麗

每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是豐厚的物質(zhì)??而我卻認(rèn)為那最燦爛的陽光莫過于愛。

兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎 20 里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會(huì)到了親情的涌動(dòng)，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對(duì)學(xué)生的愛，朋友之間的愛，祖國對(duì)我們的愛??這個(gè)世界，我們享受著被愛，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營(yíng)造出愛的美麗空間！

7.2011江蘇蘇州中考滿分作文（6篇）

2011年蘇州中考滿分作文：熟悉的地方也有風(fēng)景

作文題目：

有人說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，那是因?yàn)樗麑?duì)熟悉的地方缺少觀察、缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。其實(shí)，風(fēng)景是無處不在的。請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題，寫一篇作文，不少于600字，文體自定。

請(qǐng)以“熟悉的地方也有風(fēng)景”為題，寫一篇文章 要求：

（1）將題目寫在答題卡上。（2）除詩歌、劇本外文體不限。（3）不要少于600字。

（4）文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人姓名、或校名。（5）卷面整潔，書寫工整 滿分作文：

1.熟悉的地方也有風(fēng)景 江蘇蘇州一考生

一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中，熟睡的小鎮(zhèn)打個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，漸漸地蘇醒過來。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了！

我背上書包，躡手躡腳地下樓，生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇，那煙啊，就“倏”地冒了出來，在空中繞出柔曼的弧線，再繞著那棵老歪脖樹盤上三圈，戀戀不舍地散去了。“喲，囡囡，這么早啊。今天要考試了吧，細(xì)心點(diǎn)，一定考得好的！”阿婆見到我就笑開了，那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花，笑得呀，連袖口，褲管，肘彎都起了皺。“小心點(diǎn)，別嗆著嘍！”阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮，就把煙霧扇離了，我便在清新的空氣中前進(jìn)。

阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個(gè)忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡，但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)著居民的安全。看門的老公公坐在歪脖樹下喝茶呢，那個(gè)熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈，跳著柔美輕盈的華爾茲，溢出沁人心脾的芳香。“公公今天怎么愈發(fā)早了，天還沒全亮呢！”“這不是為了給囡囡開門嘛，囡囡要中考了，公公給你來個(gè)開門紅！呵呵！”公公也笑開了，露出了被煙熏黃的牙齒，連口里的茶都險(xiǎn)些笑出來了。

公公的鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個(gè)小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個(gè)陀螺似的，看到我，卻停了下來：“小姑娘，今天中考了是吧，師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐！糕粽！祝你高中頭榜哦！”師傅遞過來早已準(zhǔn)備好的早餐，厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦，臉上便笑開了，連那憨厚的笑也是油光可鑒，亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢，師傅叫住了我：“這次算我送的，可算為你考試出一份力了！”說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠，熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂，一股暖流也驀然浸潤(rùn)我的心田。

早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

一路走來，一路熟悉的風(fēng)景，我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹自開自謝的桃花，雖沒有耀人的光華，可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

我把這熟悉的地方，溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心間，奔赴茫茫前程也不害怕。

雞啼三聲，小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾（編者注：早晨的太陽）中，蘇醒了。

2.熟悉的地方也有風(fēng)景

輕輕地從書櫥中抽落一本淡黃色紙頁的書，封面上赫然寫著《紅樓夢(mèng)》。抖落紙頁上的灰塵，翻開書頁，和著淡淡檀香，步入了那個(gè)曾經(jīng)多么熟悉的地方——大觀園，望見多少風(fēng)景。

葬花吟

風(fēng)中，那滿樹的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠地落下，終于落成了一地的殘花。你擔(dān)著花鋤，瘦弱的身子在風(fēng)中似乎要倒，單薄而又無助。你也多想化成這一地落花，去一個(gè)充滿溫情的地方，那里沒有寄人籬下的痛苦，沒有孤單與落寞。你的“質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”道盡了你清高而短暫的生命；你的“孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲”說盡了你叛逆而孤傲的性格；你的“眼空蓄淚淚空垂，拋珠滾玉卻為誰”訴盡了你對(duì)愛情的無限向往和對(duì)寶玉的無邊思念。杜鵑啼血，可是你千年未變的詠嘆詞？ 柳絮詞

青石上沉酣的倩影驚飛花無數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣。你沒有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆，亦沒有世故圓滑的左右迎合，你永遠(yuǎn)保持著一份，超然，一份詩意。琉璃世界的割腥啖膻彰顯你巾幗紅顏的豪情，你心直口快的性格為這冷清清的園子平添幾分嫵媚。但坎坷的命運(yùn)依舊撫不平你嘴角漾開的笑意，你微笑著，面對(duì)昨天與今日，柳絮翻飛，你童真的歌謠搖開了一方新的天地。螃蟹詠

冷香丸的清香壓低了你上清苑的傲骨，你不得不蓮步微移，做你大家閨秀的典范。楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，滾滾而來的罵名使你不得不譏諷螃蟹卻依無濟(jì)于事。你許是一朵紫紅色的牡丹，高貴而華美，繁花盡謝之時(shí)，你在那里張揚(yáng)地開放，芳香彌漫。你的平易近人被說成是世故圓滑，你對(duì)寶玉的愛被說成是從始至終在成就婚姻。你亦是無奈的，背負(fù)著滾滾罵名卻依舊款款地微笑。牡丹的華美，許是你一生的寫照吧。

合上書本，徜徉在這雍容美麗卻又異常熟悉的大觀園中，我再一次看到許多的風(fēng)景，黛玉葬花、湘云沉酣、寶釵諷蟹，伴著我長(zhǎng)大，亦伴著我無數(shù)次的落淚。紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成了一首新歌，這淚的痛血的癡可有鐘子期在聽？

這個(gè)熟悉的地方，風(fēng)景很爛漫。3.熟悉的地方也有風(fēng)景

輕輕推開久掩不開的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃，來到了這兒——每天穿往的古巷。

古巷是靜謐美好的，斑駁的柴門，青蒼的地面，濕濕的烏黑的檐。沉黃的太陽的影子蘇蘇掠過久睡的白墻，在這里，時(shí)間被凝住了，千百年來它將美好沉淀下來，留給我們追思、感悟。

我每天要輕輕走過的古巷，仿佛沒有人細(xì)細(xì)地鑒賞過她。她低調(diào)地注視著，寂寞地期望著。時(shí)間如流水一般劃過。

我漫步在古巷中，她固執(zhí)地在城市浮華中，守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆，未留意到這掬熟悉而陌生的美好。

我聽到了蟲鳴，聽到了鳥啼，沒有聽到朗朗的讀書聲——請(qǐng)不要遺憾。因?yàn)闊o意中傳來的胡琴聲漫住了我，它像張愛玲《傾城之戀》中那樣咿咿呀呀唱著遠(yuǎn)古的傳說。老墻后一捧鮮翠欲滴的薔薇靜靜開放著。圣潔而清雅地開在天地間，素面朝天地笑著。美得讓千百年前的李清照也嗟嘆“怕郎猜道，奴面不如花面好。”它開放著，幽幽地帶給這古巷青春的美好。

熟悉的氣息裊裊繞著周圍，我沉醉了。這從遠(yuǎn)古飄來的古典之氣，何時(shí)在城市的燈紅酒綠，紙醉金迷中喪失了方向？我不知，我不過問，我微笑著看著，想著，憶著。

潺潺的流水逝過，我聽到了多年前的嘆“如花美眷，似水流年”。但一想又釋然了。生命，在這里與自然滲透著，交流著。“年華似水從匆匆一瞥”般的閑意，我在這熟悉的巷內(nèi)迷了路。

古巷是低調(diào)的。她一直留在歲月長(zhǎng)河中，癡癡待著，詩人戴望舒見到的那個(gè)像丁香一樣的女子，會(huì)不會(huì)是巷中的一個(gè)美好記憶呢？

盡頭是鬧市。但我不想離開。我迷醉于這古典的氣息，一分一秒，一更二更，一年一百年??都不重要了。我驚奇于在世界的一隅里的這個(gè)角落，感謝這里，讓我忽悟美景的無處不在。

三兩個(gè)老者持著扇在門口凝望，他們定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶，不濃，不烈，不急，不躁，不沉，不浮。從從容容，淡 27 泊致遠(yuǎn)。是低到塵埃里的素顏，是高擎靈魂飛翔的風(fēng)骨。淺斟慢品，任塵世浮華，似眼前氤氳的水霧，纏綿，消散。

無意中一瞥，古巷的墻上爬著滿滿的爬山虎。也許，年輕的臆想和古老的張力是不可分的吧，爬山虎開了又落，落了又開，而老墻依舊。

熟悉的古巷啊，你藏著的美麗令人追思嗟嘆，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”你就是這樣含蓄而內(nèi)斂地展示給我這驚鴻的感慨。

這世界的美是億萬年滄桑創(chuàng)造的，所以它永恒。它帶給我這熟悉處新奇的震撼，又怎“美景”二字了得！

賢人說的對(duì)：世界不缺美，缺了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我擦亮雙眼，看到了這熟悉處的美景。

胡琴還是咿咿呀呀地拉著，響著?? 4.熟悉的地方也有風(fēng)景

有誰曾注意過，我們頭頂上這片再熟悉不過的藍(lán)天。

——題記“梅子金黃杏子肥”，就在前一些日子，姑蘇古城入梅。肥潤(rùn)的雨滴從藍(lán)藍(lán)的天際而落，落在那古老的青石板上，那黑青的瓦片間，順著園林亭臺(tái)的飛檐，流入蘇州老農(nóng)們的心田。它將梅子染黃，28 杏子涂紅。這剛剛承受過七十年一遇干旱的魚米水城，無論哪里都在享受這溫柔的天賜，這藍(lán)天的恩賜。

然而習(xí)慣于低頭耕作的人們，習(xí)慣于在寫字臺(tái)上低頭耗盡人生的人們，不肯抬一下頭或者說是“無暇”抬頭看一看我們頭頂?shù)乃{(lán)天。我便是這些人中的典型。面臨著中考的壓力，趴在書桌之中進(jìn)行無窮盡的復(fù)習(xí)，像一個(gè)囚徒被囚禁在書房之中，無法自拔。有意傾聽這“大珠小珠落玉盤”的韻致，發(fā)出“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌ь^望天的習(xí)慣，早已從我們的生活中遠(yuǎn)去，就像我們逐漸失去空靈明凈的內(nèi)心，就像這日益失去安閑而不斷加速繁忙的社會(huì)。藍(lán)天這片原本最熟悉的地方，這大片的天際，居然淡出了我們的視野！

??

告訴我，你是否有躺在松軟草坪上展望天際的習(xí)慣？那空靈的天空，曾給過人們多少美妙的幻想。蘇軾“不知天上宮闕”、“把酒問青天”的豪邁豁達(dá)，岳飛“仰天長(zhǎng)笑，壯懷激烈”，韓愈“小雨潤(rùn)如酥”的天街，甚至于郭沫若理想中那美妙的天上的街市，在他們眼里，天空承載著幻想，而在我們這里為何不可？于是我抽閑看了那片天，仔細(xì)地用文化之心觀察了它。重新領(lǐng)略那“熟悉不過的風(fēng)景”——無云，有霧，樹木枝影擋住了一些，透過葉隙的生命源頭的陽光，明亮了我的心靈。城市里蝙蝠的魅影，在天空畫出一道優(yōu)美的“S”，無名鳥的飛過，平添了無限生機(jī)??

那片藍(lán)天，再熟悉不過，充滿幻想與童年，充滿回憶與韶光，縱然平日的天空已不再湛藍(lán)，地上再?zèng)]有茸茸的綠地，只因?yàn)檫@些原因，又怎么能辜負(fù)這天賜的良辰美景？請(qǐng)記得生命在藍(lán)天下孕育，我們來自那里。

請(qǐng)不忘在我們繁忙之際，抬頭看看我們熟悉的地方，生命誕生的地方。這會(huì)給你一絲休息，一絲愜意，一絲詩情，一絲久違——那是熟悉的地方也有的風(fēng)景。

熟悉的地方，也有風(fēng)景。5.熟悉的地方也有風(fēng)景

靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn)，燈火闌珊處，那最熟悉的地方，一首關(guān)于生命的樂曲正悄悄地拉開序幕。——題記

又是個(gè)雨夜，我如同往常，拖著沉重的步伐走向公交站。

在這個(gè)城市里，過得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具，我便一個(gè)人坐在車站里，希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過，盡管是夏天，雨夜還是冷，我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影，是了，這樹啊，醉了。我細(xì)看，卻發(fā)現(xiàn)暗處，也有人與我一同在車站里??

一只麻雀？是為這雨所困，而不能高飛？我好奇地審視這位沉默的同伴，卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來說，在黑暗中，似乎 不能分辨事物，它把我當(dāng)成一棵樹了！這只夜盲麻雀竟跳到我腳上，大腿上。我屏著呼吸，盡量裝成一棵樹，它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語。我才知道，麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。

漸漸地，我似乎成了樹。我張開雙臂，供它棲居，它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說雨淋濕了它的雙翅，它的羽翼無法張開飛翔；它說大風(fēng)趁它遲鈍，試圖將它送往遠(yuǎn)方，它不愿，便逆風(fēng)翱翔；它說閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng)，妄想將它打落，它便傲視閃電，馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒有戰(zhàn)馬，卻擁有無限力量，它雖嬌小，卻鐵骨錚錚，不折不撓??我崇拜它的英姿，便予它贊美的目光；我向往它的堅(jiān)強(qiáng)，便握著它的手，感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里，成了我倆相遇相知的地方。

車終究還是來了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我，不懂我為何會(huì)動(dòng)，為何能離去。我與它相約，下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

回身遙望那熟悉的地方，麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景，將永生難忘。

6.熟悉的地方也有風(fēng)景

晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個(gè)大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠(yuǎn)、變幻莫測(cè)，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會(huì)稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競(jìng)秀，萬壑爭(zhēng)流，這里的霧有它獨(dú)特的魅力。

家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎？它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來吧？家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點(diǎn)染在畫紙上，不時(shí)地欣賞它。

家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時(shí)，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學(xué)堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個(gè)多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎？望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會(huì)感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。

濃霧變幻著，一會(huì)兒化做了涼風(fēng)，一會(huì)兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。

家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。

太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機(jī)。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤(rùn)了，有了灑脫的生命。

家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。

【點(diǎn)評(píng)】用“精美”來形容本文是比較合適的：一是結(jié)構(gòu)精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨(dú)特魅力，最后用“真讓人思念”作結(jié)，顯得精干利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓本文更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。

7、熟悉的地方也有風(fēng)景□蘇州某考生

這條街你熟悉嗎？熟悉。

你有聆聽過這街的聲音嗎？沒有。

你有欣賞過這街的美景嗎？沒有。

老街是小鎮(zhèn)的一大特色，也是我小學(xué)六年的必經(jīng)之路，這條不長(zhǎng)的街上留下了我由小到大、慢慢成長(zhǎng)的足跡。有人說老街是不多的還保留著小鎮(zhèn)特色的地方，可我卻覺得不然，在我的印象里這里總是充滿著車鳴聲，狹窄的街被一輛輛送孩子上學(xué)的車所擠滿。從內(nèi)心上說，我是討厭這街的窄，因?yàn)樗偤ξ疫t到，若不是必須，我決不會(huì)再經(jīng)過那里。

可奶奶卻獨(dú)獨(dú)愛這老街，每每疑惑地問她為什么，她總是慈愛地摸摸我的頭，笑著不語，這仿佛是一個(gè)極大的秘密，在挑弄我的心。

那時(shí)恰逢?duì)敔斝呐K病發(fā)住院，我回家時(shí)便與奶奶手挽手拿著飯盒，去醫(yī)院看望爺爺，巧的是去醫(yī)院的路也經(jīng)過老街，走

到這兒我便想起那個(gè)奶奶從不告訴外人的秘密，便扭過頭想去詢問，卻見奶奶的臉上寫滿了懷念，她閉著眼睛，嘴角掛著醉人的微笑，那笑甜美得似乎讓那原本礙眼的皺紋都顯得別有一番韻味，時(shí)不時(shí)地深呼吸，似乎沉迷于那若有若無的桂花香，看到這一幕我原本準(zhǔn)備的滿腔話語都咽下了，都不見了。奶奶似感受到我凝視的目光，睜開眼，笑著對(duì)我說：“囡囡，你不是老早想知道我的秘密嗎？來，我告訴你。”我有些激動(dòng)，有些遲疑地跟了上去。

原來，這老街是兩位老人初次相逢的地方，本沒什么，可奶奶卻一直覺得不好意思便從不對(duì)我說起，我看著奶奶指著這兒對(duì)我說起，這是第一次相遇的地方，這兒，是第一次說話的地方??那一刻的奶奶是我從來沒有見到過的，那臉上幸福地似要溢出蜜來，我的目光似乎穿越了幾十年，恍惚間看到那扎著麻花辮的青衣姑娘羞澀地笑著向我走來。

從醫(yī)院出來再次踏上老街，奶奶的表情便不似剛才那般喜悅，顯得有些憂傷，有些沉重，我明白她在想什么，便指著對(duì)面的老夫妻讓她看，夕陽西下，落日的光輝照在那對(duì)年逾九十的老夫妻身上，雪白的發(fā)散著金光，老人間挽著的雙手似更堅(jiān)定地握在一起，彼此間淡淡的談笑顯得何其溫馨。梧桐樹下我第一次理解了愛的真諦，我看著奶奶說：“你們也可以這樣。”奶奶又笑了，那口金牙在夕陽下耀眼地閃爍。

在這條熟悉的街我看到了最美的風(fēng)景，那是用愛編織而成的，那景致是我一生難以忘卻的，那景名曰：執(zhí)子之手，與子偕老。

8.2011貴州貴陽滿分作文（2篇）說句心里話，我也愛您 爸爸：

你好！好久都沒有和你說說心里話了。而今天，我決定把心里話寫下來，讓你看到。

爸爸，你知道嗎，上了初中后，每當(dāng)看到有贊美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實(shí)的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，小心呵護(hù)我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。甚至有時(shí)你挖空心思為你做點(diǎn)事情時(shí)，你不是反對(duì)就是忽視。更有甚者還對(duì)我的做法提出批評(píng)。

那是父親節(jié)的前幾天。班中的幾個(gè)好友召集在一起，商量怎么給爸爸一個(gè)驚喜，最后我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因?yàn)槲蚁爰词刮易隽耍蚁肟隙ㄒ彩堑貌坏侥阈δ樀模@已經(jīng)不是第一次了。但最后我決定要買一架魚竿。

我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時(shí)候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時(shí)候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會(huì)挑選自己最喜歡的養(yǎng)著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子里的饞蟲。

就在上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候，奶奶一場(chǎng)重病后的離開，使得你就好像變了一個(gè)人。從那時(shí)起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對(duì)我的不理解。

那一天，我拿著自己用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣，充滿陽光。我一路 36 上緊張的想著怎么向你說出祝福的話。可是回家后，卻發(fā)現(xiàn)你還沒有來，我知道你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后，我正在做作業(yè)。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心里話告訴你，讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：“今天是父親節(jié)，這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光，這讓我心里一動(dòng)。可是隨后是你嚴(yán)肅的表情，語調(diào)好像嚴(yán)厲中帶有一種責(zé)備。你說：“管好你的學(xué)習(xí)就好。以后不準(zhǔn)亂買東西。”你當(dāng)時(shí)冷酷的聲音，對(duì)我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會(huì)遭受這樣的禮遇。可是當(dāng)時(shí)的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。

在依稀的睡夢(mèng)中，我聽見了你對(duì)母親說的話，里面包含了深深地自責(zé)。你說你知道女兒長(zhǎng)大了，知道疼爸爸了。聽到這話時(shí)，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的時(shí)候，我也是很不理解你。在以后的日子里，我不會(huì)再任性了，女兒會(huì)努力的！爸爸，我知道你為我為這個(gè)家做了很多，可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光，希望你能夠快樂起來！

最后祝愿爸爸臉上永遠(yuǎn)充滿陽光！爸爸，我只想讓您知道，我是愛您的。愛你的女兒

說句心里話，我也對(duì)不起你

貴州貴陽一考生

仰望星空，一顆流星劃落；低頭沉思，忽然聽見幾聲蛙鳴。那掛在天邊的，不知道是不是我日夜思念的那一顆星星？ 春風(fēng)

那是春風(fēng)和煦，陽光明媚的日子。你手持風(fēng)箏，帶領(lǐng)著小小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。那天空中飄飛的紙鳶，比別家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飛得遠(yuǎn)、飛得高。平平穩(wěn)穩(wěn)，不顛不簸，迎來一陣陣吆喝聲、歡呼聲??鄰居大叔問我紙鳶在哪里買的，我說是爸爸做的。大叔說，難怪風(fēng)兒都討你家的好，我和爸爸只是咯咯地笑，體味著什么是快樂。夏夜

那是個(gè)月色朦朧，輕風(fēng)蕩漾的夏夜。你躺在草地上，我枕在你懷中，只聽見蛙聲一片，真如鐘鼓齊鳴，蔓延到天地之間，整個(gè)天地都沉浸在這鼓樂聲中。這時(shí)，你指著星空，給我講述天際銀河系里那些緩緩流淌著的傳說，你說：“最耀眼的那一顆是北極星，你就是爸爸的北極星！”那一刻，小小的我，開始體味著什么是幸福。秋日

那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染的秋日。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個(gè)脊背佝僂的身影，扛著犁、趕著牛，步履蹣跚地從山

上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。你日漸消瘦的身軀，已經(jīng)不是當(dāng)年那年富力強(qiáng)的身體。當(dāng)我接過你肩上犁的時(shí)候，沒有看見你的笑容，卻聽到了你輕輕的嘆息。這時(shí)的我，體味著什么是心酸。冬雪

那是個(gè)北風(fēng)雪呼嘯，雪雨連天的季節(jié)。我得知你病危的消息，立即趕往醫(yī)院。我拉著你的手，只聽見你說：“對(duì)不起啦，你要好好照顧自己。”說完，你就撒手而去了。頓時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。那天空中飄飛的紙鳶，那夜空中的北極星，還有那佝僂蹣跚的身影都沒有了，我撕心裂肺地哭喊，體味著什么是痛苦。尾聲

冬去春又來，想起逝去的歲月，淚珠再次滑落。抬起頭，望蒼彎，有許多感慨在心頭。說句心里話，我也對(duì)不起你，父親，如果有來世，我還做你的兒子。

9.2011上海中考滿分作文（6篇）2011年上海市中考滿分作文

題目：悄悄地提醒

要求：(1)寫一篇600字左右的文章(3)不得抄襲。【作文題解】

要寫好本題，審題是關(guān)鍵：

不得透露個(gè)人相關(guān)信息 40

(2)（1）導(dǎo)語明白極了，就是引導(dǎo)考生從自己入手，把目光鎖定在自己最感動(dòng)而又最感興趣的范圍，選擇能噴發(fā)讀者心靈火花的素材，寫真事、說真話、訴真情。

（2）“心里話”就是發(fā)自內(nèi)心的話，一般來講，“心里話”表達(dá)出對(duì)別人的真誠與信任。

（3）“我”，一般指代的“人”，也可以指代“物”。要求用第一人稱來陳述事理，說明原因。“我”指代“物”的時(shí)候，一般都在文學(xué)作品里用。如童話、小說。

（4）“也”在題目中表示“同樣”的意思。具體應(yīng)用時(shí)，這種意思包括兩個(gè)方面：①兩個(gè)人針對(duì)同一種情況時(shí)可用“也”，如“你愛玩游戲，我也愛玩游戲”；②一個(gè)人針對(duì)兩種相同的情況時(shí)也可用“也”，如“我喜歡唱歌，我也喜歡跳舞”。1.悄悄地提醒

喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！

你的真誠，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)??只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。

在我迷茫的時(shí)候，你一個(gè)眼神，充滿了鼓勵(lì)；在我失意的時(shí)候，你一個(gè)開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時(shí)候，你一條短信，燃起了我的激情??悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。

小時(shí)候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子！”在我的心里烙下了深深的印痕。

小學(xué)的時(shí)候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng)，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘。”在我的心里播下了善良的種子。

當(dāng)年中考前夕的時(shí)候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

工作以來，面對(duì)那些不太聽話的孩子們，總希望他們端正態(tài)度，明確目標(biāo)，改進(jìn)方法，千方百計(jì)地提高成績(jī)，養(yǎng)成問了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣，不要滑得太遠(yuǎn)。”也讓許多的孩子們銘記在心。

貪污腐敗，是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國法之外的一個(gè)悄悄地提醒；失去理智，是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒；心生邪念，是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠誠于事業(yè)，忠實(shí)于家庭，忠貞于愛情，忠愛于大自然，鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒！2、2011上海中考作文范文(一)：悄悄的提醒

提醒，使喚起忘掉的事或很難再想起的事,有時(shí)是通過告誡的方法引起的；從旁指點(diǎn),引起注意。悄悄，寂靜；聲音低微，小聲地,偷偷地。

你的真誠，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。

不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)??只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。

在我迷茫的時(shí)候，你一個(gè)眼神，充滿了鼓勵(lì)；在我失意的時(shí)候，43 你一個(gè)開心的笑容，傳遞了信心；在我失敗的時(shí)候，你一條短信，燃起了我的激情??悄悄地提醒，勝過那雷霆萬鈞。

小時(shí)候，我頑皮地下河洗澡，是媽媽大聲地喊我回家，并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小學(xué)的時(shí)候，下大雨，我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看那水珠成圓圈狀飛灑，忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng)，戳破了同伴的油紙傘，我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去，與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。

當(dāng)年中考前夕的時(shí)候，一次體育課，我不小心把腳踝骨扭了，老師把我背到醫(yī)院，同學(xué)們也紛紛看望我，面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)，我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己，我能行！”在我的心田上綻放了一朵盛開的蓮花。

是啊，在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中，總不時(shí)涌來四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風(fēng)里，求索的勉勵(lì)中，落寂的問候里，我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀！那是一雙雙關(guān)切的眼睛，在注視著我們前行；那是一雙雙溫暖的手，在推動(dòng)著我們前行；那是一塊塊清晰的路標(biāo)，在指引著我們前行。

提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言兩語，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無生息的一點(diǎn)暗示??

在提醒中，我驀的發(fā)覺，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍?? 3、2011上海中考作文范文(二)：悄悄的提醒

提醒是具有多變性的，有時(shí)是同學(xué)偷偷塞給你的一張紙條，有時(shí)是同學(xué)做了錯(cuò)事，而給你留下的教訓(xùn)，有時(shí)是自己對(duì)自己說的一句話，有時(shí)是老師嚴(yán)厲地批評(píng)了你，有時(shí)是考試前老師的一句囑咐。

在一年前我為了取得二胡九級(jí)證書，而去學(xué)習(xí)樂理（初級(jí)）。在上過2節(jié)每節(jié)長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的樂理課程后，所有的內(nèi)容都講完了，我在樂理方面有了一些知識(shí)，可仍然可以說是一竅不通。老師每講完一章節(jié)課程，都會(huì)給我們做一些相應(yīng)的練習(xí)，很多的知識(shí)不能熟練地運(yùn)用到平時(shí)的練習(xí)中去。轉(zhuǎn)眼間馬上就到了要樂理考試的日子了，可我的準(zhǔn)備并不充分。在考試前的復(fù)習(xí)時(shí)段中，老師拿了一套練習(xí)進(jìn)了教室，開始像往常一樣給我們講解上面的練習(xí)題目。在講完后老師意味深長(zhǎng)地看了我們一眼，說：“這些題目很重要的，你們要記牢哦！”我們聽了不耐煩地“哦”了一聲，部分人開始認(rèn)真的開始記，我當(dāng)然是其中之一啦。因?yàn)槲也粍t么會(huì)，所以有題目給我記住，我是求之不得的。在考試前最后一分鐘，老師囑咐我們要從容不迫，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)題目 45 來得及做，不要緊張，不要慌張，要仔細(xì)看、聽、做。我聽著這細(xì)致而顯得啰嗦的囑咐，心想這也算一種悄悄的提醒吧！

當(dāng)考試卷發(fā)下來時(shí)，我們頓時(shí)愣住了，這圈子上的題目竟然是老師考試前給我們做的練習(xí)題目。這時(shí)同學(xué)們不顧考場(chǎng)考規(guī)，“嘩”地一聲議論開了，直到監(jiān)考老師排起了桌子才停下。接著，同學(xué)們你看看我，我看看你，有的表情神采飛揚(yáng)，有的樣子后悔不堪，有的擺著一副無所謂的樣子。我突然慶幸自己聽了老師的話都記住了。幾個(gè)月后，我上網(wǎng)去查成績(jī)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己得了優(yōu)秀，心里突然對(duì)教我樂理的老師十分感謝。現(xiàn)在想想這也可以算是老師的一種特別的悄悄的提醒。

在學(xué)校里我有一個(gè)同學(xué)叫做龔正寅，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，可以說每次考試都是倒數(shù)的。他有一次考試有兩門科目不及格，老師忍無可忍，打算叫他家長(zhǎng)來學(xué)校談一談。他聽了之后很害怕，不停的求老師不要叫家長(zhǎng)。他還立下保證書，保證下次考試一定可以達(dá)到xx分?jǐn)?shù)。老師聽了，又看他急得快哭出來了，心一軟，于是放過了他讓他回家好好復(fù)習(xí)。他如釋重負(fù)，舒了一口氣輕輕松松的走了。第二次考試他仍舊考了一門科目不及格，這一次老師說什么都要叫家長(zhǎng)來，但他又用了他那一套，不過這次沒用了。我也從中明白做人要守誠信，不能向別人保證，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明。這也是一種特殊的悄悄的提醒。

生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。4、2011上海中考作文范文(三)：悄悄的提醒

每世界上有一種愛，它無處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。

每次上學(xué)媽媽總要叮囑：“路上要小心。”每次下雨時(shí)，媽媽總要親自接我回家。每次上完體育課回家，媽媽總要在我身上打一個(gè)問號(hào)，問我傷著沒有。我是幸福的，媽媽的關(guān)心像微風(fēng)又像春雨，精心培育我這棵小樹苗。我愛我的媽媽，從心靈深處。媽媽給我濃濃的蜜意，這又使我常常陶醉在母愛的長(zhǎng)河中。記得那一個(gè)漫長(zhǎng)的雨季，窗外下著瓢潑大雨。“鈴”“鈴”“鈴”放學(xué)了，我拿著雨傘一如既往，站在學(xué)校門口等待著媽媽的到來。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著朦朧的遠(yuǎn)方，想快點(diǎn)兒看到熟悉的身影，可是等別的同學(xué)都走完了，我媽媽還沒有來。這時(shí)我心中一陣凄涼，但是我在想媽媽沒有理由不接我，肯定是媽媽忙，沒有時(shí)間??我想著想著就到了家。誰知我一進(jìn)家門就看見媽媽正坐在沙發(fā)上正悠閑的看著電視。我生氣地說：“媽媽您知不知道外面下著很大的雨？”媽媽清閑地說：“我怎么會(huì)不知道呢？”我聽了媽媽的話氣憤地說：“那您為什么不接我回家？”媽媽回答說：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己的事情自 47 己做，凡事都要養(yǎng)成生活自主，學(xué)習(xí)自主的好習(xí)慣。”我用似懂非懂的眼神看著媽媽，媽媽好像知道我不懂，于是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子呀，媽媽剛才說的意思是要從小養(yǎng)成自己的事情自己做，不要從小就養(yǎng)成依賴父母的壞毛病，如果你長(zhǎng)大了你走到哪里，也要媽媽跟著你走到哪里幫你梳頭，洗衣服嗎？”這樣?jì)寢尭阒v一個(gè)故事，有一個(gè)小孩，他是他家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他真是百依百順，他在家里呼風(fēng)喚雨，衣來伸手，飯來張口，有一天爸爸媽媽要出去幾天去做事，媽媽怕他餓，就特意做有孔的餅一轉(zhuǎn)就可以吃了，可是他沒有，他懶得連手都懶得動(dòng)，只是吃了舌頭舔到的部分，結(jié)果他活活的餓死了。” 我聽完媽媽的故事“哈”“哈”“哈”大笑起來，我還說：“這個(gè)小孩活該，誰叫他這么懶。”媽媽看著我說：“那你呢。”這時(shí)我的臉“唰”一下紅了，我羞愧地說：“我才不要像他那樣呢，我要成為一個(gè)凡事都要自主的好孩子。”媽媽欣慰地笑了。

我感謝她給我生命，同時(shí)更感謝她再困難時(shí)給我諄諄教誨和提醒。5、2011上海中考作文范文(四)：悄悄的提醒

父母總是很忙，陪我的時(shí)間很少，在家時(shí)都是爺爺奶奶陪著我在一起，雖然有時(shí)他們很嘮叨，但是爺爺奶奶身邊都很幸福，依偎著他們，時(shí)時(shí)刻刻像個(gè)小孩子。

臨近考試，多希望在這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽能在我身邊陪著我，可是他們還是像往常一樣的忙碌，每天只是問我累不累，一天大概只能見兩次面的我們顯得越來越生分。考試的前一天晚上我復(fù)習(xí)著明天語文要考的文言文，漸漸地我抱著語文書睡著了。“叮叮叮”手機(jī)鈴聲把我嚇了一跳，醒來看了看表已經(jīng)9點(diǎn)多了，打開手機(jī)是奶奶發(fā)來的短信。“斐斐，最近復(fù)習(xí)的累不累，有沒有感冒，我和爺爺一切都好，別復(fù)習(xí)的太晚，早點(diǎn)睡，明天努力考，我和爺爺?shù)饶慊貋怼！笨粗棠探o我發(fā)的短信，我不禁好想她，在她面前我永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不起來，像個(gè)小孩子，等待著奶奶的擁抱。

奶奶每次給我發(fā)短信都要研究半天才能發(fā)過來，還要查字典，有時(shí)還會(huì)打錯(cuò)字。我有一點(diǎn)小感冒想給奶奶發(fā)發(fā)牢騷，爺爺?shù)穆殬I(yè)病就會(huì)犯，經(jīng)常發(fā)短信給我說一定要注意，要不就會(huì)得病毒性感冒，雖然很夸張，但是平常一貫雷厲風(fēng)行的爺爺在我一點(diǎn)事的時(shí)候就會(huì)變得十分啰嗦，我還是很愛他們。翻著爺爺奶奶給我發(fā)的短信心情好了很多。

第二天早上看到桌上有一張便簽：斐斐，這兩天沒能在你身邊陪你，你也一定要加油。你是最棒的，我相信你，媽媽留。雖然家人都沒在身邊，但是我仍然感受到了他們對(duì)我的愛，在路上我也給媽媽發(fā)了條短信：媽，我一定會(huì)努力，你也不要太累，我愛你。

走在路上心里想家人之間就是這樣，互相體諒，提醒，安慰。就算不在身邊，就算不把愛掛在嘴邊，就算偶爾會(huì)不理解，就算會(huì)有一時(shí)的 49 生氣。但是心里永遠(yuǎn)掛念著對(duì)方。家人之間的感情很微妙，就是這些不經(jīng)意的提醒聯(lián)系我們之間的愛。6、2011上海中考作文范文(五)：悄悄的提醒

時(shí)間“滴答滴答”地走著，筆尖在白紙上不斷的摩擦著，我放下筆，靜靜地回想著當(dāng)年的往事??

那一年，我５歲，你５７歲。那會(huì)兒我剛記事，你不常來我們家，那天剛好是我的生日，你來了。我切下第一塊蛋糕，那是最大的，本想給自己，你卻說道：“這一塊，應(yīng)該給你媽媽，第二塊給你爸爸，是他們兩個(gè)生下了你，要好好感謝他們。”我似懂非懂的按照你說的話去做了。而我卻把你給遺忘了，把最后小小的那塊給了你，但你依然滿意地微笑著??

那一年，我１０歲，你６２歲。我越來越大，你越來越老。爸爸媽媽不在家，我吃著自己做的飯菜，遠(yuǎn)不及媽媽的水平，但還是享受著自己的功勞。門鈴響了，打開門，是你。你說你想我了，一個(gè)人待著怪無聊，就來看看我。我請(qǐng)你坐在我旁邊，我開口：“吃中飯了么？沒的話就一起吃吧！我自己燒的呢！”你微笑：“沒有呢，快餓壞了（其實(shí)，你早就吃過了），我們囡囡真乖，都會(huì)燒飯了，一定很好吃！”說著，你拿起筷子夾起我那炒的干巴巴的番茄炒蛋，放進(jìn)嘴，此時(shí)我用充滿期待的眼神看著你的表情。你露出了陶醉的神情，一個(gè)勁的說 50

第五篇：濰坊市中考滿分作文-山東中考滿分作文

共享青春激情

想采擷一捧浪濤，紡織你飛動(dòng)的裙角；

想摘下一片星輝，點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢；

想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；

而你只是從我們身邊

輕輕走過??——寄青春三年的初中生活，已隨大江東去，但我們的激情永駐；如同醉人的花朵，雖已凋零，但芳香永存。

我們班的同學(xué)，似乎是青春懷抱里永不停息的分子，歌詠比賽準(zhǔn)拿大獎(jiǎng)，校園吉尼斯參加人數(shù)是其他班的總和，運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)是前三，不過運(yùn)動(dòng)會(huì)文明班級(jí)可要“落魄”了。不為別的，共享青春激情嘛！

還記得照畢業(yè)照那天，同學(xué)們打扮得無奇不有。照完個(gè)照，我和兩個(gè)好朋友想看看自己現(xiàn)在的模樣。于是，來到一輛“空車”前，對(duì)著車玻璃擺招牌動(dòng)作。正興奮時(shí)，感覺似乎有些不妙，正在這時(shí)，車內(nèi)傳出“友好”的敲玻璃聲。我們扭過頭去拼命地跑。那速度，就是劉翔再加上興奮劑也望塵莫及。終于到了安全地帶。我們先是窘得臉通紅，接著就拼命地笑，博來老師一聲嗔怪：“死妮子！你仨要有一個(gè)考不了全A就甭想好過！”我們帶著理想繼續(xù)笑，那笑聲，充滿了青春激情。

君不見初二時(shí)的拔河比賽，全班同學(xué)有力出力，有嗓門出嗓門。全校師生連課間操也不跑了，全圍在了操場(chǎng)上。大家手拉手，一起為隊(duì)員加油，來了一場(chǎng)激烈的“短兵相接”，一個(gè)累了另一個(gè)接著上，頭號(hào)“大金剛”把繩子往腰上一纏，縱你力拔山兮氣蓋世，也甭想動(dòng)他一動(dòng)！贏了！我們縱情歡呼。世上最讓人感動(dòng)的也只是共享青春激情。

時(shí)光背影如此悠悠，往日的歲月已不再有。青春啊，你輕輕地來，輕輕地去。你揮一揮衣袖，留下滿天的云彩。

讓我們共享青春激情，相信明天會(huì)更好。用充實(shí)的奮斗，贏得美好的明天。