第一篇：濟寧市中考滿分作文-2011山東濟寧中考滿分作文及評析

2011山東濟寧中考滿分作文及評析

我最喜歡的一堂語文課

考場上，看到作文題目，我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——

上課鈴剛打，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來到。

這時，語文老師踏進教室，我心里緊張到極點：“完了，今天早上背的全忘光了??要是一會提問就慘了??”

老師清了清嗓子，大家背誦的聲音停了下來。果不其然，老師說：“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班，教室里鴉雀無聲，比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍，大家的頭都快低到桌子上了，緊張地看著書本。老師又突然來了句：“今天背誦，由同學們提問我。”

我們的頭在一瞬間都抬了起來，眼睛齊刷刷地投向老師，都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位，她小聲說：“老師葫蘆里賣的什么藥呀”

老師接著說：“背誦一直是同學們的一個難關，今天晨讀時有個同學問我，老師總是要求同學們背誦，自己會不會背我突然意識到，要讓同學們背會，首先老師要做出表率，所以，我決定這節課由我背誦。”

我們頓時興奮起來，認真看著課本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。

“假如我是一只鳥我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室，我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉的愛，有對侵略者切齒的恨，有對處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛，有為國獻身的熱情??

老師背完，我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中，稍后，教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時，室外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。

這就是我最喜歡的一堂語文課。

【點評】

開頭自然。由現實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶，倒敘自然。結尾“這就是我最喜歡的一堂語文課”與開頭照應，并點題。

描寫生動。倒數第三段對詩歌意境的解讀，全面深刻，暗示出“我最喜歡”的原因。另外，句子“他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班”生動地描寫出老師眼神的特點，語言表達高超。

景物烘托。倒數第二段“風兒沙沙，鳥兒啾啾”的景物描寫，很好地烘托出同學們的喜悅。

第二篇：山東中考滿分作文

中考滿分作文《愛讓我更加美麗》

每個人的人生之路總是少不了明媚的春光，和煦的暖陽。如果要問到底哪一縷陽光最為耀

眼?有人說是優異的學習成績，有人說是豐厚的物質??而我卻認為那最燦爛的陽光莫過于愛。兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸??”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念，經過一個多月的治療，我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語??我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。

愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛??這個世界，我們享受著被愛，我們更應該學會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間!

中考滿分作文《說句心里話，我也愛您》

爸爸：

你好!好久都沒有和你說說心里話了。而今天，我決定把心里話寫下來，讓你看到。

爸爸，你知道嗎，上了初中后，每當看到有贊美父愛的文章，我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，小心呵護我的也是我媽。而爸爸你，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時，你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提

出批評。

那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一起，商量怎么給爸爸一個驚喜，最后我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因為我想即使我做了，我想肯定也是得不到你笑臉的，這已經不是第一次了。但最后我決定要買一架魚竿。

我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時候，你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚，我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒，我會挑選自己最喜歡的養著玩。剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子里的饞蟲。就在上小學5年級的時候，奶奶一場重病后的離開，使得你就好像變了一個人。從那時起，你起早貪黑，更加辛苦了。這一切我都看在眼里，打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。

那一天，我拿著自己用積攢了好久的零用錢，給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣，充滿陽光。我一路上緊張的想著怎么向你說出祝福的話。可是回家后，卻發現你還沒有來，我知道你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后，我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去，我多想把我的心里話告訴你，讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物，說：“今天是父親節，這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光，這讓我心里一動。可是隨后是你嚴肅的表情，語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說：“管好你的學習就好。以后不準亂買東西。”你當時冷酷的聲音，對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前，我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。

在依稀的睡夢中，我聽見了你對母親說的話，里面包含了深深地自責。你說你知道女兒長大了，知道疼爸爸了。聽到這話時，我的心里暖呼呼的。爸爸啊，很多的時候，我也是很不理解你。在以后的日子里，我不會再任性了，女兒會努力的!爸爸，我知道你為我為這個家做了很多，可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光，希望你能夠快樂起來!最后祝愿爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸，我只想讓您知道，我是愛您的。

愛你的女兒!

中考滿分作文《我的世界因你而亮麗》

我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。打開記憶的天窗，回眸曾經的最美——

喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。

喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅熱，為我們

清理被踐踏過的教室，你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心??

喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰的身影;因為有你，我們的堅持從沒放棄;因為有你，我們的約定成功地實現。

當你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。

感傷于午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對于學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。

感動于你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措??

感動于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄??

那些細膩的瞬間，那些轉角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。

愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。

歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關于你的一切與一切。

《幸福的顏色》

藍天被白云襯托的愈加高遠，雁陣聲聲，向著遙遠的南方漸行漸遠，山嶺、四野被秋風吹拂得愈加斑斕，溪流映射著陽光，泛著細碎的金色。稻浪翻滾，傳遞著收獲的喜悅。

北方的秋天，在不知不覺間，來了。

在一個鋪滿金黃落葉的早晨，我牽著爸爸的大手，走進了我夢想中的幼兒園。在幼兒園里，我認識了金老師，金老師年輕又漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，一根馬尾辮可愛地翹在腦后，走起路來左右搖擺。她對我們很和藹，我們都很喜歡她。但那時候的我膽小又孤僻，雖然喜歡金老師。想得到她給的溫暖關愛，但我知道那不可能，是啊，一個不招人喜愛的孩子怎么配得到幸福？

那時候我們小朋友中午都是不回家的，在幼兒園吃午飯，睡午覺。金老師常在我們睡下后洗一些水果、坐在角落里吃得認真又津津有味。北方的秋季產一種果子叫“沙果”，個頭小，但滋味足，是一種大眾化的水果，我也很喜歡吃。金老師一吃沙果，我就睡不著，望著那紅中帶紫的沙果，我就流口水。身旁的小朋友都睡著了，我不敢睜大眼，不敢翻身，雖然金老師咀嚼的聲音非常輕，但我聽得卻非常清晰。

那簡直是一種折磨。

一天中午，我又偷看到金老師在吃沙果了。這次的沙果特別的新鮮，個頭大，鮮紅的顏色，金老師盡量控制著吃沙果的聲音，但我仍能聽到清脆的咬嚙聲。看著看著，我的眼睛不由得睜大了，由原來瞇縫著眼偷看，變成了一副饞相呆呆地望著。金老師不經意間回頭，與我的目光相遇了，我竟然還沒睡！這使她大吃一驚。而我，害怕地緊閉雙眼，生怕她批評我為什么沒睡覺。

過了一會兒，我聽到金老師向我走來，我更加忐忑不安，一顆心快速地跳著，金老師輕輕地把我抱到她的座位，我感到手里突然沉甸甸的，我輕輕地睜開眼，看到金老師善意地微笑著，打開手掌，一顆大大的沙果靜靜地躺在我的手心，仿佛也在向我善意的微笑。一剎那間，我看見了幸福！那是紅色的，那是善意、關懷、幸福的紅色啊！幸福來的那么突然，它突然迅速充滿了我的心房，包繞了我。我躺在金老師的懷里，快樂地吃著沙果。沙果很甜，我的心里也有一種甜甜的味道在蔓延著。

窗外，藍天上，一朵潔白的云朵悠然飄過。

總有一種幸福，讓我們終生銘記。雖然現在我已身在南方，但我的心里永遠留著一角空間，那時有藍天、白云、金黃的落葉組成的，還有那顆代表幸福的、紅色的沙果。

《幸福的顏色》

未曾預見的幸福，猶如掌心里的紋路，誰也不知道它的另一端，會是在何處。然而那一刻我卻發現母親的幸福，如同陽光閃著金色。

母親生日那天，一向不解風情的父親跑了幾條街，給母親買了件新衣服。那是件米黃色的外套，父親平時的衣著極不講究，所以他挑衣服的眼光就很有限了。在我和妹妹都在嘲笑父親“品位高”時，母親卻歡天喜地地接了過去，臉上泛起少女般的紅暈，眼底掩飾不住的是滿滿的笑意。她興奮得像個小孩子，偷偷跑進房間把衣服換上。用得著嗎？為了一件土里土氣的衣服。

母親出來了，臉上還泛著紅暈。她在父親面前轉了幾圈，窗外的陽光溜了進來，如同精靈，在空氣中跳著動人的舞蹈，母親身上那件米黃色的外套也在陽光下，閃著動人的金色光彩。“好看嗎？”母親問。父親不好意思地低著頭，說：“尺碼大了。”是的，那件寬大的外套“裹”在母親身上，使矮小的母親看起來更加矮小，母親的膚色略顯黝黑，米黃色如此明亮并不適合她。

“哪里大了？”母親連忙低頭扯了扯衣角，“我就喜歡寬松的，無拘無束，多好啊！真喜歡！”見父親還不放心，母親做了個展翅高飛的動作，給父親打了一劑定心劑，以表明這衣服雖寬松，但她也很喜歡。“真的不大！這正合適呢！呵呵，都舍不得脫了??”空氣彌漫著母親明媚的幸福和滿足，金色的陽光折射著母親的幸福。那天晚上，一向不愛喝酒的父親竟高興得喝了幾杯酒。

第二天早上起來，發現母親站在窗邊，出神地凝視著身上的米黃色外套，從衣領摸到扣子，從扣子摸到衣角，這真是舍不得脫下了？反正父親不在，我也使起了壞，“挑撥離間”一下：:“媽，你衣柜里比這漂亮的衣服多的是，這衣服不適合你，相信我吧！”母親笑而不語，繼續低頭注視著那件衣服，我搖搖頭打算走開，母親卻突然小聲地說了一句：“這是你爸送的呢！”

“這是你爸送的呢！”這句話道出了“玄機”，我突然明白了：即使是件再普通不過的衣服，母親也是能穿出幸福來的。愛如河流，愈深愈無聲。

陽光又一次照在母親身上，我看到她的幸福，如金色的陽光，發出金色的奇異光彩。讓我相信，細水會長流，母親的幸福如多彩的拼圖，而父親的愛則是其中金色的一塊，拼成了完整的幸福。

《幸福的顏色》

古老的萬里長城收到了來自撒哈拉雄風的問候；洶涌澎湃的黃河收到了來自廣袤無垠亞馬孫平原的問候；富有創造力的“鳥巢”收到了來自羅馬競技場的問候??奧運圣火從民主的雅典來到了神秘的東方。

火紅火紅的圣火，頃刻間，點燃了所有人的心！

承載著人類文明，融入了中國傳統文化的奧運圣火正如火如荼地在神州大地上神游著。它的每一個足跡，身后無疑都跟隨著無數人的腳步；它的每一次燃燒，無疑都觸動了無數人搏動的心；它的每一份火紅，無疑都燃燒起我們無限的熱情。他來到地球之巔-----珠穆朗瑪峰。它不會融化掉那兒的每一片冰塊，因為它是溫和友好的。

它以強大的紅色浪潮，淹沒了單薄的藏獨勢力。它不會燃燒那藏獨分子。因為它是正義的化身，因人類和平而孕育而生。

它走過今年中國的重災區，它用熾熱的光芒融化了地面的冰層，溫暖了人們凍僵的心，它告訴人們，春風又綠江南岸的日子就在眼前。

它將走過四川的汶川，它將用火紅的力量挺起災區同胞的脊梁，帶去我們的愛心與支援，讓他們感受到夏日的激情，樹立起重建美好家園的信心，讓他們知道他們的身后有一個強大的祖國。

火紅的圣火將永遠在神州大地燃燒著！燃燒著！

騰飛的中國，崛起的北京，將用她無限的熱情歡迎來自五大洲的朋友。我們同處一個世界，同唱一個夢想。

我愛北京奧運會，我愛圣火與五星紅旗一樣火紅的顏色，它是炎黃子孫的幸福，全人類的幸福！

《幸福的顏色》

洋溢著幸福的紅色燭光里，只留下一句話：我只要，你將來還會愛我。

——題記

忘了是哪年夏天，蟬的鳴叫聲響起來特別疲憊。

快七點了，教室里只剩下我一人整理著一堆散亂的表格，原來一天的學習已磨去我許多精力，現在要將這些煩人的表格按數字排列更是耗費我所有的耐心。天色漸暗，我終于走出校門，勞累使我覺得回家的路無比漫長。

“難道家里又沒人？”我嘆著氣無奈地拿出鑰匙，對著該亮燈的窗戶抱怨。當我打開門的一瞬，黑色的空氣封住了我的眼睛。爾后，我竟發現媽媽坐在餐桌旁，微弱的燭光照亮了淡淡的煙霧——她在抽煙。“停電了嗎？為什么其他人家里亮著燈？”“飯做好了，快吃吧！”媽媽沒有理會我。

“股票又跌了！”媽媽手里夾著煙嘆著氣說，“還沒有交電費。”口中吐出的煙霧向上升騰。影子在墻上匆忙掠過。

我拿著筷子的手停在半空，微微顫抖起來。“你爸爸以前卷了十幾萬就走了，現在也該回來看你。我多想讓你有更好的學習環境！”她用食指碰了碰煙，灰散落在煙灰缸里。“唉！真是煩！”她的目光里充斥著莫名的情感，我感覺到了她的無力。

我累了，真的累了，我閉上眼睛，這樣，就不會哭了。

“咳！哭什么呢？”媽媽粗糙的手撫摸著我的臉，拭去了已滑向臉頰的溫熱液體。我還是哭了。“我賣掉房子也會供你上大學的！大不了就回鄉下住！”淚水滑過的皮膚緊緊的，留下一條淡淡的痕跡。“那我能給你什么呢？”我聽到自己的聲音沙啞得很難聽。

“我只要”，媽媽邊說著，邊將手中的煙熄滅在煙灰缸里。“我只要，你將來還會愛我。”

蠟燭火紅的燭焰變得更旺了，一滴蠟順著蠟桿向下滑動，最終凝在桌子上。兩個人的影子在墻上隨火焰的晃動不斷搖擺。

彌漫著煙草味道的空氣里，只留一句話：我只要，你將來還會愛我。還帶著一絲紅色的，幸福。

《剎那間我發現了自我》

我是一個對文學癡迷的孩子，因為癡迷，所以執著，因為是孩子，所以任性，任性的執著，讓我仿佛發現了自我。但，這只是仿佛。

老師常說：你的筆風太尖銳、太偏激，不是一個學生所應該有的。我笑道：心中有不平，瀉于紙上，有何不妥？我就喜歡用筆直指人心。是的，我常寫文章罵人，罵教育，罵制度。那時，仿佛有無數不順眼的事；那時，我的確很張狂，文章風格也很囂張。

文字，是我的信仰，而不僅僅像許多同齡人那樣，只是得分的工具而已。我以為我最懂文字，但其實我那時尚未參透。

那時的我，總以為下流的調侃、無恥的比喻很厲害，很特立獨行，旁人的善意提醒被我當作無知。

說實話，那時，我不認為我的觀念錯，我只認為我的文風不行。

讓我真正領悟過來的，卻是一件小事。那天，我去買餅干，看見一位婦人帶著他的兒子正仔細地找著一種好吃卻不起眼的餅干。他們找啊找，終于找到了。然而，兒子卻拿起另一盒包裝精美的餅干，說：“這個看起來很好吃。”然后母子倆就一起去買單了。

剎那間，我發現了自我，沉睡中的自我。

文風好比包裝，觀點好比餅干，只有文風適合大眾，觀點才能為人接受。這個道理多簡單啊。

從那時起，我改掉了文章中下流調侃的壞習慣，因為我知道，偏激的不是我的觀點，而是文風。

文風改正后，我驚奇地發現，原來文章可以像一汪湖水一樣平和，卻像萬花筒一樣耐人尋味。

有人問我，是不是轉性了，文筆如此平和。

我告訴他，一篇好的文章，看著很平和，實則內含哲理。友人大笑：“尖銳，不是你的個性嗎？”

我說：“一個優秀作者，除了要有思想、有技巧，還要有智慧。我的文章看上去平和得很，實則筆筆如刀鋒，字字透蒼穹，每一個字都直指問題的根源。”友人“呵呵”了一陣，然后說：“你真的發現了自我啊！”是的，在那一剎那間，我的確發現了自我。

原來，文章可以平和地指出問題，然后狠狠地剪除問題。文如其人，相信做人也是如此吧？如今，我依舊癡迷，卻不再偏激，因為，我發現了真正的自己。

《剎那間，我發現了自我》

我曾以為，我可以容忍，可以冷漠，可以置身事外，但我似乎做不到。

今天，他們又吵架了，原因是什么已經不重要了。重要的是他們吵得很兇，從房里一直鬧到大廳。我站在一旁，像是在看一場已經看了幾百遍的電影，想關掉，卻找不到按鈕。（這一句的表述真是精當有力，把置身其間的無奈抒寫得淋漓盡致！——小編贊嘆）同一場電影，同一個結局。爸爸摔門而出，媽媽窩在沙發上哭，弟弟妹妹躲在陽臺中的黑暗角落，可以想象他們緊咬下唇，努力不發出聲來的樣子。生在這種家庭，不知該哭還是笑。這是上帝對我的磨勵（礪）嗎？能換一種方式嗎？翻出電話簿，打了個電話給爸爸，告訴他，有事和他商量。看著眼前兩個坐在一起卻不相問候的人，我的心突然下沉，以每秒一千米的速度墜落。（編者插話：作者描述性的語言功夫甚是了得，同學們應仔細體味這種表達的好處。）整理好情緒，我平和地說：“你們離婚吧，這樣不累嗎？”他們愣了一下，似乎不相信自己所聽到的，但從他們震驚的眼神中依然可以看出，他們是考慮過這個問題的。我突然笑了起來，很夸張的嘲笑。媽媽看見我突然的笑，不知所措，連喊了兩聲，我沒有理會，直沖出家門。（仔細看這句話，是不是出現了語意的斷點？把“連喊了兩聲”擴充一下：“頃刻后沖著我離去的背影連喊了兩聲”，語意便連貫起來了。）外面下著淅瀝的小雨，像哭泣時的淚水，無聲無息，卻滲進心里，冰凍了整顆心。已經十二點了，這條繁華的街道此時也只剩幾個醉酒的人與緊縮在大樓角落里的流浪漢。

我走了很久，卻總在原地打轉。我一直在想，他們太自私了，因為相愛，想在一起，卻因為無力相處，而讓彼此都成了受害者。他們到底有沒有考慮過我們的感受？我努力甩了甩頭，想拋開一切煩惱，但它們卻像糾纏在一起的頭發，千絲萬縷，無法解開。

不知不覺間，我走到了一座電話亭旁。亭子的另一邊蜷縮著一個衣衫襤褸的老人。掏了掏口袋，只有一枚硬幣，那是從今天早餐中省下的零錢。把錢塞進投幣處，然后拿起電話想撥號，腦袋卻一片空白。原來，我的朋友是如此的少，唯一記得的只有媽媽的號碼。

“喂，是你嗎，孩子？”那邊傳來的是沙啞而焦急的聲音，“快回家吧。”眼淚突然落下，摔在地上，碎成幾十瓣。我只不過是一尾不小心跳到岸上的魚，皮膚被曬得干裂，迫切希望有一朵浪花，把我拉回大海。原來，堅強的外殼下還有一個如此脆弱的我。原來，我那么渴望有一個幸福的家。爸爸媽媽，你們能給我一個幸福的家嗎？

第三篇：2012濟寧中考滿分作文

2012濟寧中考滿分作文：失敗是成功之母

來源：作文網整理 2012-08-20 15:27:54 [標簽：2012 濟寧中考 中考滿分作文 650字作文]登錄e度論壇[當前7675家長在線討論]

微笑面對生活人的一生中，都要經歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對失敗，不同的人會有不同的態度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄;而另一些人則不同，面對失敗，他們總會積極的尋找失敗的原因，重頭再來。

有一句話說：“失敗是成功之母。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當我們面對失敗時，一定不能一蹶不振，要學會微笑面對失敗。不要把失敗當成什么了不起的大事而去狠它，因為狠你的敵人會影響判斷力。我們應該把失敗看得輕一點，只有這樣，才能戰勝它，勝敗乃兵家常事嘛。古今中外，有成萬上億的人在他們的人生之路上面對過失敗。他們有人迎難而退，有人曾做過努力，有人堅持到了最后。狹路相逢勇者勝，只有那些堅持到最后的人后來有了成就，而另兩種人則相反。

美國前總統林肯就是個非常典型的例子。他年輕的時候，作生意、競選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國歷史上最偉大的總統之一。與林肯相反的，是國民黨軍隊的薛岳將軍。薛將軍在國軍中有“華南虎”的稱號，是蔣委員長旗下得力干將之一。他運籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進攻。當薛將軍被媒體神化之際，他卻因為驕傲被日本殺的大敗。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰役了。再漫長的人生之路上，我們都會經歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自己。我們應該勇往直前，一心只想著戰勝失敗，或得成功的那一刻，也不要有任何雜念，不只是狠，太樂也會影響判斷力。

第四篇：濟寧市中考滿分作文-講文明懂禮貌

講文明懂禮貌

講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為“活雷鋒”，還親昵地稱他“關微”先生。通過記者的搜索，終于得知“關微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2004年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，“關微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。

還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血!當《今日視線》發出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?

我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

讓我們攜手起來，共同倡導“講文明，樹新風”的美德文明在我身邊

我們中國是個文明古國，有著幾千年的文明歷史，憂國憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨??，可是在我印象最深的是發生在面包車上的一幕。

記得暑假的一天，我和媽媽在車站等車去城里。過了好一會兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個通風的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，突然車子來了個急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會責怪我，可隨之而來的是一聲充滿關愛的聲音：“小朋友，沒事吧?來，坐阿姨這兒!”從沒遇到過這種情況的我一時竟不知該怎么做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時，我才說了聲謝謝，并坐了下來。

坐在座位上后，我一直覺得自己是很幸運的。后來我才明白，那不是幸運，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實，文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑，向老師真誠地問好，閱覽室里輕輕的翻書聲，將廢紙扔進垃圾筒，放學后的隨手關燈??。是的，只要我們人人都從身邊做起，世界將會變得更美好。

留在我記憶中的文明，是一個舒適的座位。那么，我們自己又將留下什么呢?

第五篇：濟寧市中考滿分作文-山東省中考滿分作文例文

山東省中考滿分作文例文

-----出自《中國中學生聯盟網》

作文試題

高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼??大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩。

請以“感情自然”為話題寫一篇600字左右的文章。可以寫你與大自然相處的某種經歷，也可以寫某種情感的變化過程或某種思考和感悟，等等。

注意：1.題目自擬，文體自選，立意自定。

2.文中不能出現真實的人名、校名、地名等。

思路點撥

“感悟自然”這個話題是相當寬泛的。面對無垠的大千世界，無限的萬千象，不能茫然無措，這就需要寫作時化虛為實，化大為小。“感悟自然”的“文眼”是“感悟”，要避免“見山是山，見水是水”的客觀“再現”。如果只是寫出自然事物的表面屬性，沒有把它和我們的主觀體驗及心靈思索聯系起來，作文也就失去了靈魂，嚴格說來就脫離了文題的要求。要在作文中與讀者產生情感的交流，心靈的碰撞，就要求作者善于體驗自身經歷，將心中的感動飽蘸于筆端，流瀉于筆下，這樣做，才能將“感悟自然”之情具體化，形象化。

這個話題決定了最容易寫成借物抒情的記敘文。寫作時，首先要在眼前呈現出生機勃勃的大自然，要感受到大自然的生命并且在自然萬物中加入你的情感體驗。例如：登上高山絕頂，感悟“一覽眾山小”的豪情襟懷；面對茫茫大海，感悟“海納百川，有容乃大”的襟懷；望星空，感悟宇宙廣闊深邃；聽蟲鳴，感情生命之多彩。其次，通地講述動人的故事，感情一段道理，對本題特別適合。對于初中生來說，用一個曲折的故事作為載體，寫出一段感情，最很容易做到的。如楊朔的《荔枝蜜》就是很好的例子。再次，要綜合運用多種表達方式抒寫自己的情懷。如茅盾的《白楊禮贊》就是在記敘的基礎上展開議論和抒情。關開“感悟”的內容，可以見于篇末點題，也可散見于篇中。切忌寫成純粹的議論文，那樣是不易把握的。全篇議論，反而令人厭煩。

總之，我們“感悟自然”，一定要突出一個“悟”字，借助具體的物象，抒發真情實感，不要無病呻吟，裝腔作勢，應有較深的意蘊，給人一定的啟迪。這樣，你的文章才能成功。

滿分佳作

桃 花 依 舊

桃花是一種很平常的花，然而在我的心目中卻有著特殊的地位。看到它，我就想起與位朋友的一段故事。

那是幾年的一個春天，我到鄰村一位好友家作客。我們一聲去野外散步，走到她家的果園里時，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說：“送給你，愿咱們永遠是好朋友。”那時，我們臨近小學畢業，同學們相互寫贈言，送禮物，但是沒有一個想到送花的。

我用塑料薄膜將這枝桃花包起來，飛奔回家。我想：“可不能讓這枝友誼之花凋謝了。”回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上，并做了標記。幾天后，我欣喜地發現，它們成活了。

花謝花開，又是一年，我已經在山外中學上初中了，我的那位朋友因為家境貧困，沒能繼續上學。由于離家遠，功課又緊，我很少回家。漸漸地，我忘記了那枝桃花，忘記了那棵桃樹。

暑假的一天，爺爺端來一筐桃，讓我嘗嘗鮮。爺爺挑出幾個紅紅的大桃給我，說：“苗苗，這幾個是你從朋友家帶來的那桃枝結的。那桃真是好品種，結得又大，又甜，又多。我又把那些芽嫁接到別的樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花。爺爺又說：“你的那個朋友到我們家來過兩次，都沒見到你。她還特地跑到果園里看那桃樹，可惜季節不對，沒看到桃樹結果。

我跑到果園里，來到那棵桃樹前，望著那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好幾個叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多青里透紅的桃子。

看著這；累累碩果，我的眼淚不覺流了下來。誰說桃李無言，我分明聽到它在說：“我們永遠是朋友。“原諒我吧，好朋友，竟然這么長時間沒跟隨你聯系了。都說是“人非草木，孰能無情”，卻原來草木比人更有情。

老朋友，我這就去找你。

滿分理由：

本文構思巧妙，在眾多的只是空泛地“感悟”而無情節的考場作文映襯下，令閱卷老師眼睛為之一亮。本文明寫桃花，暗寫友情。從桃花有情碩果長存與人的善變的對比，感情到草木比人還有情，情感的抒寫水到渠成。結尾只用一句話點題，勝卻喋喋不休。本文最大優點是有人物，有情節的發展與變化，通過敘述來揭示主題，比起大段大段地議論更有力量。

一棵樹的命運

在遠離城市的一個鄉村外的小河邊，有一排參天大樹。它們是毛白楊樹。這些楊樹約有三十年的樹齡，棵棵高大，挺直，粗壯。

毛白楊生長比較緩慢，現在已沒有人愿意種植了，所以，這排高大的白楊樹特別惹人注目。它們站立在河邊，樹形優美，樹冠如寶塔般。用報刊上常用的一句話來形容，那就是“站成一道靚麗的風景線”。

這排毛白楊共有十四棵。經過一年年風霜雨露的洗禮，卓然屹立。夏日里，它們給下地干活的農民們提供納涼的場所，給孩子們提供了游戲的天地。小鳥在它們的肩頭做窩，鳴蟬在它們的身上高唱。他們生活得自由自在。

這一年的春天，來了幾位大肚的官員。他們對著這排樹指指點點，興奮地討論著。樹們不知道這些人什么來頭，只隱約聽說“大樹進城”“美化環境”“政績形象”什么的。這些人走后，第二天，來了更多的人。他們帶來了很大車輛有吊車、有大卡車、有挖掘車。原來，這些大樹要被移栽到大城市里。

不知大樹們是如何想的，但他們的命運并不握在自己手里，用了好幾天的時間，大樹們一棵棵被剪去樹冠，只留下幾根大的枝叉，帶著腳下一坨泥土，被吊車給裝上了大卡車，運進了城里。

但是，只有一棵例外。本來，站成一排時，還不很明顯。隨著一棵棵樹被移走，這棵樹的“披風”狀就顯露出來了。它下部的樹干也是高大挺直的，可是上部的樹冠就像微風的蘆葦一樣，向一個方向斜逸而去。就因為這個原因，它成了惟一被留了下來。

面對這棵大樹，我沉思起來：它因為形象不端正，不符合人類的審美觀點，而沒有與同伴們一聲進到城里的花花世界。這，到底是不幸或是幸運呢？一時，我還真不好下結論。那么，人呢？是不是也與此類似？

到了后來，聽說移栽到城里的那13棵大樹全都死掉了。這時，我才最終找到了答案。

滿分理由：

俗話說：“樹挪死，人挪活。”本文通過一棵樹與另外13棵樹的被遺棄與移栽的對比，揭示了一個主題：命運是難測的，好與壞是相互轉化的。這個觀點，雖然作者沒有直接表達，但通過作者的敘述，還是能很容易看出來的。作者面對“大樹進城”這樣的司空見慣的事情，而得到人生的感悟與啟迪，難能可貴。語言樸實，詳略得當。本文之所以得滿分，主要在于主題的深刻與見解的獨到。