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2014年考研英語復習建議

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年考研英語復習建議》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年考研英語復習建議》。

第一篇:2014年考研英語復習建議

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2014年考研英語復習建議

對于考研的同學們而言,可能都認為初試是至關重要的一個環節而忽略了復試。但是復試卻像萬里長城的最后一道難關,度過了這道難關就即將面對著勝利。所以碩考網輔導專家為大家準備復試專業課寶典,為大家減輕壓力。

一、強化綜合能力。

除了掌握以上必要的英語考研戰術外,提醒廣大2014年的考生還要在戰略上給予高度重視。

1.重視歷年真題(特別是近十年真題)。

歷年真題的命制是廣大命題組老師集思廣益的結果,此階段的任務主要是查漏補缺,梳理和熟悉知識點,掌握命題人的思路,知其然還要知其所以然。這段時期,考生不要再陷于題海戰術。除了對真題進行認真梳理外,在12月初開始高質量的做模擬試卷也是必要的,精心選擇模擬試卷,在出題形式、內容構造上必須和真題吻合,即不偏易也不偏難。

2.合理安排時間,保持良好的心態。

在沖刺階段,考生應該具體高效地安排復習作息時間,英語考試被定在下午2點到5點,基于此,碩考考研提醒2014年的考生也要把英語復習的時間安排在下午2點到5點,期間可以安排不同的題型。從12月初起,廣大考生必須做整套試卷,并嚴格按照考試時間(下午2點到5點)測試自己的做題結果,以便能更加適應考場時間,做到心中有數、臨危不亂。

二、松弛結合,適當調整

考研過程中,壓力就像自己套在身上的無形枷鎖,很難擺脫。適當的壓力對大家是有利的,讓大家產生適當的緊張感,可以督促大家學習,提高復習效率,但壓力過大就適得其反了,有人可能會被壓得喘不過氣來,嚴重影響了復習的效率。所以復習時要時時減壓,做到一張一弛,學會在緊張的學習狀態下隨時調整自己的全方面狀態,而保持平和和愉悅的心情對提高學習效率也是很重要的。每個人都有各自不同的學習基礎和復習方法,可以借鑒別人好的復習方法,但是也不要盲目模仿。比如有的同學看書速度很快,專業課很快就過完一遍了,正在進行第二遍甚至第三遍的復習,而有的同學可能看得比較細,一遍也沒有過完。這些看得慢的同學心里往往在不停地敲鼓,覺得自己落后于別人了。其實不然,知識的掌握不是一味憑拼速度的,質量的把關也是非常重要的。看得細記得牢,可能別人需要兩三遍才能掌握的東西,你過個一兩遍也就差不多了。所以大可不必因此而陷入自卑的低谷,一蹶不振。不盲目和其他同學比進度,但是也要對自己各科的復習做一個合理的整體計劃。大概到幾月份復習到什么程度要做到心中有數。在復習中遇到困惑時,可以跟考過研的師兄師姐進行交流。對考研信心不足,很疲倦,很痛苦時可以找父母好友聊聊天,從他們那兒獲取支持和鼓勵。多給自己創造一些排解壓抑的途徑,也是提高復習效率的一個好方法。每個人都會陷入復習疲倦期,這個時候可以暫時看輕松一些、自己比較有信心的科目,適當緩解一下,以便讓復習勻速進行,不要半途荒廢掉寶貴的備考時光。

三、查漏補缺,鞏固基礎。

首先,同學們經過前幾個月的學習,對考研詞匯書進行了系統的記憶,而在最后的這兩月左右的時間應該重點掃除自己的盲點詞匯,通過在做題中建立自己的生詞庫,進行專門攻克記憶并加強在語境下對詞匯的快速認知和理解。

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其次,對于語法的復習,建議廣大2014年的考生必須學會拆分、理解、運用長句、難句,長難句往往是考試中的出題點,在復習的過程中,對于非謂語從句、比較結構、分割結構、定語從句等必須爛熟于心,盡可能做到舉一反三,探索它們的規律性。

考研復試和初試最大的區別在于考察研友們的綜合素質,在考研復試備考中,研友們要盡可能的想到所有可能會被提問到的或會發生的狀況,并相應的做出應對反應。但最重要的還是臨場應對能力。最后,希望各位研友能順利通過最后這道關卡,圓夢2014考研路。

第二篇:2018廈門大學英語語言文學考研初期復習建議分享

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2018廈門大學英語語言文學考研初期復習建議分享

一、考研常識

適用考試科目:

101思想政治理論;242俄語(二外)或243日語(二外)或244法語(二外)或245德語(二外);708寫作與英漢互譯;814閱讀及英美文學、語言學基礎

適用專業:

英語語言文學系:英語語言文學;

外語教學部:外國語言學及應用語言學

英語語言文學系和外語教學部:

寫作與英漢互譯:考察學生的英語寫作能力(內容詳實、表達流暢,無明顯語法用詞錯誤)、英譯漢與漢譯英的基本功。閱讀及英美文學、語言學基礎:考察學生的英語閱讀能力、考察學生的英美文學和語言學方面的常識積累。

參考書目

英語寫作: 《英語寫作手冊》丁往道等主編,外語教學與研究出版社,1984 年,或其他高校英語專業寫作教材

英漢、漢英翻譯:

1、《英漢翻譯教程》楊士焯著,北京大學出版社,2011年;

2、《英譯漢教程》連淑能編著,高等教育出版社,2006年;

3、《筆譯理論與技巧》何剛強編著,外語教學與研究出版社,2009年。

二、復習建議

1.搜集考研信息,全面了解所報專業的信息,準備復習。最好在7月前把參考書目看過一遍,梳理語言學知識點。比如語言學概論、美國文學選讀、英國文

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學選讀、英漢翻譯教程之類的,自己零零散散做了一些筆記,再有全面復習考研公共課。可以用聚英的2017年版廈門大學外文學院考研專業課復習全書,強化階段可結合模擬題提升,個人覺得對于梳理知識還是挺有幫助的。稍微說一點就是好多人問翻譯碩士和英語語言文學的區別,個人覺得英語語言文學包括的方向比較廣,但是翻譯碩士的話只有口譯和筆譯兩個方向,沒有文學語言學之類的,另外翻譯碩士的話更側重應用,而英語語言文學更側重于研究,至少官方的說法是這樣,不過事實上也確實如此。主要分為:文學類知識最主要是背,其次是看劃線的部分,不明白的地方才會擴展看一下。邊看邊做筆記,分時期,把背景,主要作家作品都記下。至于美國文學史,我們老師的課件就不錯,所以偷懶了沒有做筆記。

2.7月—9月初,寫文學人物分析、名詞解釋筆記和文學流派+看閱讀技巧類書籍。本來計劃8月份要寫完,結果我迷失在文學浩瀚的海洋,寫不下去了。后來給自己下的死命令,如果9月初寫不完,就不許吃飯。(我是美食主義者,不吃飯那是要命啊)如果寫完了,就獎勵自己喜歡的東西。(各位童鞋們,完不成任務的時候用自己喜歡的東西來誘惑自己!)果然,9月初我把筆記寫好了。這個筆記,就是我準備以后在考場上用來答題的,比如人物分析,考卷要求寫about 50 words,我就嚴格按照這個來整理。也就是說,我這個筆記寫了以后我是要背下來的。

3.這當然離不開對歷年真題試卷的研究了,道理很簡單你要打擊一個目標,你肯定至少先知道所打擊的目標是什么,有什么特點,在哪里,才能有中的的勝算,廈門大學的真題很有自己獨特的風格,首先題型每年幾乎不變,另外考得很雜,英美文學,語言學,閱讀,寫作和翻譯,全部都考,不過這也注定廈門大學考的比較淺,所以說備考的時候不用研究的特別深,而且廈門大學的考卷有一個可以投機的地方就是英美文學這一個版塊,它會給出好幾道題目,然后讓你從中間挑選一定的數量來做,這樣就即使平常的準備有些漏洞也很可能拿到很理想的分數。廈大試題還有一個非常重要的特點就是閱讀量非常的大,占得分數也比較大,這在我看來是一個誘惑,因為我比較喜歡做閱讀理解,當然可能有的同學則會對這點比較頭疼吧。總之,看下試題,知道什么是重點,制定一下總的戰斗方案是很重要的。

4.還有最關鍵的一點是在復習的時候一定要對自己充滿信心,即使最終考試成績不理想,準備的過程中也不能看輕自己的能力,你要相信你就是最棒的,你就是能考上,這一點很重要,很多情況下,我們失敗并不是因為我們沒有能力,而是因為我們不夠自信。我如果在最后階段沒有放棄,也許成績會比現在這個好一些。備考過程中,總是會面臨各種各樣的事情,這時候,你就需要及時調整自己的狀態,不要讓無關緊要的東西影響你得考研。

第三篇:Abbqlws2011考研英語命題分析及2012復習建議

七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風”罷。是夜,窗外風雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合 成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙 酉年七月初七。-----嘯之記。

2011 年研究生入學考試已經結束,今年的考研英語試題,從命題形式來看,比 較常規,沒有出現讓考生措手不及的情況;但仍然是穩中有變,體現了靈活的命 題趨勢。從各個模塊來看:

一、英語知識運用部分 完形填空主要考查兩種能力,一是對考研核心詞匯的理解和辨析能力,二是對英 文文章的上下文邏輯關系的把握能力。英語知識運用的詞義辨析題主要考查各種實詞,如名詞、動詞、形容詞以及副詞 的形近、義近詞辨析。11 年試題中對這部分的考查有 13 道之多,其中考查近義 動詞辨析的有 8 道,形容詞辨析 4 道,名詞辨析 1 道。可見,對于動詞的考查是 詞義辨析考查的重點,因此,也是備戰 12 年考研的同學們的詞匯復習重點。解 答這類題目時,不僅要考慮文章的中心主線,還要考慮各詞本身的功能或特點,比如,動詞辨析題就要考慮到動詞的及物或不及物以及動詞的主語或賓語對其產 生的限制。因此,良好的語法知識功底對于解答這類題目十分有利。邏輯關系主要考查句與句之間或句群與句群間的邏輯關系。歸納起來主要有六 種:并列關系、遞進關系、因果關系、對立關系、總分關系以及條件關系。其最 直接的體現是對連詞和介詞的考查。今年的試題中,7 道涉及到這方面的知識,有 其中,考查連接詞的有 5 道,考查介詞的有 2 道。對于文章邏輯關系的正確把握 除有助于考生解答此類題目外,對考生理解整篇文章的意義,解答詞義辨析題也 有重要影響。完形填空是最能考查考生英語基本功的題目,因此,對于短期突擊型的考生來說 提升的難度較大。但對于有決心和毅力下功夫切實提高自己英語水平的考生,完 形填空會給大家巨大的成就感。

二、閱讀理解 Part A 部分 這個題型是考研英語試卷體系中最成熟、最穩定的 部分。考查的是考生理解文章意義、結構和解答不同題型的能力。文章來源于英 美比較有名的報刊雜志,如 11 年閱讀 Text 1 選自 07 年 9 月的 Commentary Magazine, Text 2 選自 09 年 11 月的 Businessweek,Text 3 選自 10 年 12 月的 Forbes China,Text 4 選自 10 年 7 月的 Newsweek。從入選文章的發表時間可以 看出,命題人試圖甄選最前沿的信息,這就要求考生廣泛涉獵新信息,把握最新 知識。同時,在復習期間,要注意保證一定的泛讀量。從選材來看,今

年閱讀未出現自然科學題材的文章,選材充分體現了考研英語以 社會科學類題材為主的特點。文字難度和行文邏輯與歷年基本持平。

從題目設置上來看,近兩年來,非答案項的干擾性有所增強,尤其是事實細節題 的數量和難度有所增加,今年的閱讀理解題目出現了 11 道事實細節題。這就對 考生快速準確地定位信息、把握細節的能力提出了更高的要求。此外,今年出現 了 3 道主旨大意題,3 道態度題,2 道推斷題和 1 道詞義代換題。從這種題目設 置的趨勢上來看,同學們在進行閱讀練習時,不能僅僅滿足于理解文章大意,應 該對文章的各種細節信息和邏輯結構清晰把握。此外,考生要注意在做題時拋開 自己的主觀臆斷,緊緊跟隨作者思路,立足于文章本身對選項進行判斷。

三、閱讀理解 Part B 部分 新題型重點是考察對閱讀文章句與句、段與段之間邏輯關系的把握。新題型,出 題形式有四種,根據段落選標題和根據標題選段落最簡單,七選五難度適中,排 序題相對難度較大。05 年第一次出現新題型,考查“七選五”,平均分 4.1 分,06 年依然考查“七選五”,難度比上一略低,平均分 4.5 分。07 年考查根 據段落選標題,難度很小,平均分竟然達到 6.2 分。08、09 年題型回歸到“七 選五”,難度介于 06 年和 07 年所考查的新題型之間,命題比前幾年更加成熟。10 年考察了排序題,今年再次考查排序題,對考生分析把握文章邏輯結構提出 很大挑戰。新題型解題時離不開從上下文中尋找解題的線索,離不開學生重視對 語篇關系的總結和歸納。在平時讀英文文章時既要理解和掌握文章總體結構及思 路,又要弄清上下文之間的邏輯關系。只要做到這些,無論新題型如何考,都能 做到沉著應對。

四、閱讀理解 Part C 部分 英譯漢翻譯部分旨在測試考生根據上下文準確理解英 語句子和將英語句子準確轉換成漢語的能力。其五個劃線句子難度較大,要么概 念抽象,要么結構復雜,或者兼而有之,因此對考生英文句子的理解能力要求很 高。除此之外,還要求考生具備較好的漢語表達能力。縱觀近幾年的翻譯考題,翻譯考點比較穩定,主要考查點包括:各類從句(定語 從句、名詞性從句、狀語從句)、被動語態、代詞指代、比較結構、分隔結構、根據上下文選擇詞義。這些考點仍是 2012 年考生需要學習和把握的重點。2011 年的小作文鮮明地體現了英語作文命題靈活多變的趨勢。從題

五、作文 材來看,與 2010 年出乎意料的考查告示類應用文“通知”相比,今年的小作文 題目是穩中求新。推薦信一直是大家認為考查可能性比較小的文章,因為

為大部分 人理解的推薦信就是向個人或單位推薦某個人才為主要內容。而今年考查推薦信 卻讓考生向朋友推薦一部電影。這點體現了考研英語反押題的傾向,同時,對考 生知識的遷移能力和應變能力提出了更高的要求。因此,對于大綱要求的各類應 用文,考生都應該做充分準備,不可存在僥幸心理。大作文部分依然考查了圖畫作文,要求考生根據提示信息寫出一篇 160~200 字的 短文,目的是考查考生用英語對事物進行抽象思考、歸納、分析的能力。從話題 上來講,考研話題一般是以學生生活經常涉及的話題為中心,集中于大型宏觀話 題,今年考查的環保意識和社會責任感就是很好的例子。考生要將大話題具體化,避免把文章寫的空洞。從結構上來說,11 年大作文三段式的清晰結構沒有改變。建議考生在平時復習時就要注意搜集整理各類話題的詞匯和優秀表達,而不是臨近考試了才去背誦模板,這樣,才能避免寫出千篇一律的文章。除了文章立意,短文寫作得分最主要的關鍵點還有語言,首先要做到語言基本正 確,盡量避免犯語法、拼寫和標點方面的錯誤;在此基礎上,要做到語言的豐富

多變,具體體現在詞匯的多樣性和句式的豐富兩個方面。對于同一個意思的表達,盡量多地使用同、近義詞替換;句型也不要拘泥于主謂賓句型,可以使用被動語 態、過去分詞和現在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、各種從句、插入結構 等多種句型。所以,在 2012 年的備考過程中,考生不要抱有臨陣磨槍的心理,要早做準備。閱讀優秀范文,積累精彩詞匯,掌握精彩句型,熟悉相關寫作框架,再加上適當的實戰訓練,不斷提高自己的寫作能力。


第四篇:【2012考研必備資料】考研英語大綱解析及復習建議

一、2011年考研英語(一)考試大綱的變化特點說明

比對2011年和2010年的考綱不難發現,在去年的基礎上,今年的新大綱未做任何調整和變化,而且自2005年英語考研大綱做過較大的調整以來,在時至今日的總計七個考研英語大綱出爐的年頭里,考綱一直秉承了穩定性和連續性,只在去年有過局部微調,并沒有實質性的重大變化,這對廣大考生來說是一個非常好的態勢,同學們如有考研的打算,越早啟動英語復習越好,完全沒必要去受新考綱的鉗制。

今年的考綱依然從以下幾個方面確定了考研英語的要求和側重權重。

(一)考試形式

考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應將1-45題的答案按要求填涂在答題卡1上,將46-52題的答案寫在答題卡2上。

(二)考題內容與試卷結構

試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

第一部分 英語知識運用

該部分不僅考察考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考察考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的四個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。第二部分 閱讀理解

該部分由A,B,C三節組成,考察考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。

A節(20小題):主要考察考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節(5小題):主要考察考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解。本部分由3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考察。考生在答題卡1上作答。

備選題型有:

(1)本部分的內容是一篇總長度為500-600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根據文章內容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

(2)在一篇長度為500-600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7-8個)重新排序,其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。

(3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6-7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

C節(5小題):主要考察考生準確理解概念或結構復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

第三部分 寫作

該部分有A,B兩節組成,考察考生的書面表達能力。共30分。

A節:1)考生根據所給情節寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應運性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等。2)要求考生根據所提供的漢語文章,用英語寫出一篇80~100詞的該文摘要。考生在答題卡2上作答。總分10分。

B節:考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表、等。考生在答題卡2上作答。總分20分。

二、考研英語(一)應對策略

既然2012的考研大綱同學已熟稔了,接下來就應該做好自己的復習規劃,消除疑慮,緊扣大綱的要求,踏實有效的投入到緊張的復習當中。通過對廣大考生的調研,同學們在考綱出來后,在自己的學習上普遍存在以下的問題,下面就通過這些問題的答疑解惑,以便同學們對癥下藥的做好復習安排。

1.怎樣抓好英語復習?

答:1)依據最新考研大綱的要求有效圈定所應掌握的知識范疇;2)備全所需的輔導書;3)制定出合理的復習計劃;4)適用的輔導班的選擇;5)最新考研動態和資訊的獲得;6)做好情緒、身體調控,全身心投入到考研復習。

2.新考綱出來后復習的重點是什么?

答:通常而言,隨著新考綱的出爐,大多數同學的考研復習進入了第二個階段,因此該階段的重點是進行英語知識運用、閱讀理解、英譯漢、寫作的專項訓練;研究和掌握各類題型的命題特點及解題規律;訓練在一定時間內有效完成相關題型的能力,當然在現階段應在閱讀和完形填空上投入的時間和精力多一些,而翻譯和寫作安排的復習時間應該相對少一些。

3.怎樣制定出合理的復習計劃劃?具體的復習內容怎樣安排?

答:(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研詞匯,強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊詞匯;(2)每天做四篇閱讀理解,第一遍在做題時,注意做題的時間和速度;而重點在第二遍的反饋和消化上,在第二遍中要消化理解閱讀中的盲點詞匯、難點句式,要徹底搞清每題的正確答案成立的原因;(當然有些同學基礎較薄弱,在現階段保證每天做并消化兩篇閱讀理解即可)(2)配合輔導班老師授課內容,研習完形填空復習指南方面的書籍;每周做至少三篇完型填空試題,做完型對強化提高自己的英語基礎幫助極大;(3)配合輔導班老師授課內容,研習翻譯復習指南方面的書籍,每周花總計3小時熟練翻譯的考查形式,常考句式,打牢做翻譯試題應具備的基礎;(4)配合輔導班老師授課內容,每周看兩篇短文寫作范文,可以把寫作范文當作精讀材料去消化,學習其遣詞造句、謀篇思路。

4.我才開始復習考研,來得及嗎?

答:只要方法正確,切中要害,保證學習效率,完全來得及。對于剛起步復習考研的同學來說將重心放在詞匯、長難句和閱讀訓練上,尤其要定個目標,在一定時間內徹底搞定考研詞匯。

5.考研復習有什么捷徑嗎?

答:有些考生在英語復習上不愿投入大量的時間和精力,總想找到一些捷徑就能取得成功。他們將時間不是花在打下扎實的英語基本功上,而是將時間花在尋找省時省力的考研方法、技巧上,甚至將希望全部寄托在考研輔導班上,認為只要聽聽課,不背單詞,課下不做系統復習也行,這些做法其實不是在尋找考研英語復習的捷徑而是在投機取巧。要說英語復習的捷徑就只能是建立在踏實復習的基礎上,在打下扎實的基本功后,通過總結、反饋歷年考研真題的特點,從中總結出每項題型的應答策略和科學有效的學習方法,更切中要害的投入到復習中。

6.每天在英語學科上花多久的復習時間是科學的?

答:如果是在暑期之前就已啟動了考研復習計劃的同學,在暑期每天投入3.5小時足以,這3.5個小時的具體安排可參照我們剛才談到的具體復習計劃里的相關內容;而對于在暑期才開始啟動考研復習計劃的同學而言,每天應至少花5個小時復習,至少兩個小時用來專門消化記憶考研詞匯。

7.記單詞時,總是感覺前記后望,該怎么辦啊?

答:前記后望是正常現象,指望一篇記住考研詞匯是不大可能的,所以要循環記憶,而且要利用自己的零散時間在查漏補缺,重復是解決遺忘的最好辦法。同時可通過閱讀,通過在語境中來強化鞏固詞匯記憶。

8.單詞已經復習完了,而且基本上都記住了,可在做閱讀理解時還是感覺讀不懂文章,該怎么辦?

答:通常而言,單詞都認識卻還讀不懂文章的原因有以下幾方面:第一,英語基礎較差,沒有基本的斷句能力,不能準確把握句子乃至篇章的意群;第二,不良的閱讀習慣,在閱讀時易走神、眼睛在讀文章而思維沒有同步運轉起來;第三;背景知識較匱乏,由于對閱讀理解的題材感到陌生致使對文章的話題感到艱澀難懂。

基于上述原因,建議同學們結合自己的實際情況,有針對性的提高自己的閱讀能力:第一,進行專門的語法復習,提高自己分析句子理解句子的能力,從句子在到篇章進行循序漸進的訓練和提高;第二,在平時的閱讀中多習得一些科學的閱讀方法并將其有意識地用運到自己的閱讀訓練中;第三,除了做專門的考研閱讀理解試題以外,要有比較廣的知識面。考試中閱讀文章的題材豐富多樣,有涉及經濟文化的,有關于社會科普的,還有涉及史地政治的等等。這就要求我們平時通過大量閱讀各種中、英文的報紙雜志以及書籍來了解各方面、各領域的知識。

9.如何提高閱讀能力?如何做閱讀題才能達到最好的復習效果?

答:每天花半個小時進行范讀。范讀的宗旨是要讀懂文章的主旨大意及作者的觀點、立場。進行英語閱讀訓練,不但有文章數量上的要求,而且也包括擴大內容涉及的范圍。題材應涉及各個領域。在做專門的閱讀訓練試題時,要有意識的不斷強化對閱讀題型的總結。每一次每一套題做完,對完答案后,不要太留意分數,而應該側重于總結和思考。總結出符合自己思路、習慣的解題方法。

776.The enrolled jolly stroller polled on the trolley.被招收的快樂的散步者在無軌電車上投票.777.The contaminated vital vitamin made racial discrimination come to culmination.被污染的重要維他命使種族歧視達到極點.778.The jogger made an analytical analogy between the ecology and geology.慢跑者在生態學和地質學之間進行了分析類比.779.The alliance enhanced the reliability of the applicable alloy appliances.盟友增強了適用的合金用具的可*性.780.The gigantic panther in pants passed the transition period of heart transplant.穿褲子的巨大黑豹度過了心臟移植的過度期.781.With a clatter, the flatterer shattered the chattering wattmeter in the chaos.當啷一聲,馬屁精在混亂中打碎了格格作響的瓦特表.782.“Homely food is wholesome,” the comedist said on the dome.“家常食品有益于健康,”喜劇作家在拱頂上說.783.The subtle subscriber found the prescription manuscript.敏銳的認購者找到處方原稿.784.Time is finite and infinite.I defy the indefinite definition.時間既是有限的又是無限的.我公然對抗這個模糊的定義.(*_*)

第五篇:2015考研英語怎么復習

2015考研英語怎么復習?說實話,和2014英語復習沒啥區別,別管哪一年,都這樣,想考研,就現在開始放下dota,放下都敏俊,放下微博微信吧,來,姐姐告訴你們該怎么做!

3-6 月考研英語學習內容(夯實基礎)

1、這階段的記憶的單詞擴展到 5500,能夠通過運用掌握的構詞法,詞根詞綴知識幫助單詞 記憶,(別說那么多沒用的,先到5500再談,這階段最要命的=.=)

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識能夠活學活用以解決閱讀中會 出現的詞義題。考研英語語法學習

1、熟練掌握考研語法知識,能夠透徹分析九個考研句子結構,2、能夠應對考研英語文章中出現的長難句。精讀英語文章

1、積累文化相關話題的知識;(中公考研網、考研加油站上都有這類資料,可以直接下)做每篇文章控制在 25 分鐘以內,2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯,牢固文章中的每個單詞,并學會分析文章里面的每個長 難句。

7-8 月考研英語學習內容(高強度聽課,學習解題思路)深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞,并對易混詞匯進行整理,找出近義詞的相似與不同,明確其 含義,2、在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。十年考研英語真題

1、掌握考研真題中必考的單詞,語法,重點句型;熟悉考研閱讀文章結構,行文特點。

2、通過認真分析真題,把握考研思路及做題技巧;充分利用輔導班所學習的技巧。9-11 月考研英語學習任務(強化練習,鍛煉解題能力 單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)

1、達到看到單詞能知道其基本意思,2、考研中超綱詞匯很多,不是考點,但是影響做題,了解大量的超綱詞匯,提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長期堅持,寫作及思維能力會潛移默化的得到提高 閱讀理解專項學習

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內,2、強化閱讀解題技巧和方法,3、徹底把閱讀的做題技巧內化成自己實際的解題能力。翻譯專項學習

1、通過真題和練習題強化訓練暑期強化班所學的翻譯方法和技巧,并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內化稱自己的解題能力。完型專項學習

1、通過完型課程重點鞏固考研核心詞的記憶,并掌握考研完型的基礎做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內化成自己實際的解題能力。月-1 月考研英語復習內容(模考點睛,提高應試能力)單詞記憶(考研超綱單詞)

閱讀中遇到的單詞及自己總結的單詞,徹底解決單詞中盲區,擴充詞匯量,提高閱讀水平。考研英語應試技巧學習

考研英語真題,在前期學習積累,通過應試技巧的學習,提高做題速度,發現考試中的問題,及時解決,把考試分值最大化。作文模板學習

1、掌握考研英語大作文高分模板;

2、具備在原有模板基礎上衍生自己的模板的能力。

作文訓練

1、熟練運用范文模板,作文總分在 20 分以上。

2、通過進行作文練習,把握作文結構和主題,使作文符合考研作文要求。

考研英語怎么復習?其實上邊說的都沒啥用,關鍵記住一點,列個計劃,逼著自己每天做,做不完別吃飯,就這樣=。=

大家加油~

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