第一篇：學校獎懲制度

學生獎懲制度

為了加強學生的教育管理工作，維護學校正常的工作、生活和教學秩序，樹立良好的校風和學風，獎勵先進，鞭策后進，調動學生的積極性，促進學生德智體的全面發展，特制定本制度。

第一部分學生獎勵制度

一、獎勵項目

（一）個人單項獎：

1、三好學生；

2、優秀學生干部和優秀團干部；

3、文明學生和優秀團員；

4、學習優秀生；

5、社區援助（學雷鋒）積極分子；

6、其他單項獎（校級以上舉辦的各項比賽、競賽獲獎者；紀檢、生活管理等積極分子；有突出或特殊貢獻，受學校、省、市表揚、表彰或獲獎者）。

（二）集體榮譽獎：；

1、文明班集體；

2、其他集體獎（學校可根據具體需要設立）。

二、評定條件

（一）三好學生條件

1、思想好

熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，能自覺加強道德品質的修養，關心集體，愛護公物，熱愛勞動，艱苦奮斗，尊敬師長，團結同學，樂于助人，遵守國家法令，遵守學校各項規章制度，艱苦樸素，積極進取；操行成績達90分以上（優秀）。

2、學習好

有正確的學習目的，熱愛所學專業，學習態度端正。各門課程（除體育課外）考試、考查成績均在75分以上，各門課程成績平均在80分以上。

重視實踐性環節的學習，積極參加生產實習，認真對待每一實驗項目，有較強的實際操作能力，實習、實驗考核成績優良。

全學年無曠課，遲到、早退每學期不超過3次。

3、身體好

認真上好體育課，積極參加早操和體育活動，達到國家體委規定的體育鍛煉標準，身體和心理健康。

（二）優秀學生干部條件

1、熱心學校和班級工作，處處以身作則，做同學的表率，對本職工作認真負責，當好班主任或學校的助手和參謀。

2、學習目的明確，熱愛所學專業，學習態度認真，刻苦鉆研各門課程，學習成績中上，沒有不及格科目。

3、積極宣傳、模范執行黨的方針政策，密切聯系學生群眾，堅持實事求是，關心同學的進步，能深入了解并及時反映同學的思想狀況、學習情況以及轉達他們的意見和要求，在同學中有較高的威信。

4、能發揚民主作風，虛心傾聽不同意見，善于發現并及時糾正工作中的缺點和錯誤。

5、能帶領同學參加各項實踐活動，對學校和班的工作有開拓精神，勇于創新。全心全意為全班和全校同學服務，任勞任怨，不怕困難。

6、操行成績90分以上，工作中做出較突出的成績。

（三）文明學生條件

1、堅持四項基本原則，遵紀守法，沒有違反學校各項規章制度。

2、團結友愛，文明禮貌，尊敬師長和職工。

3、熱愛勞動，積極參加集體活動，愛護公共財物，熱愛專業，熱愛學校。

3、勤奮學習文化科學知識，學習成績中等以上，沒有不及格科目。

4、操行成績良好。

（四）文明班級評比條件（詳見班集體管理制度）。

（五）其它獎項由主管單位根據具體情況制定評定標準，送上級主管部門審批后執行。

三、評定辦法

（一）三好學生、優秀學生干部、文明學生，由班委會依據評定條件組織全班同學進行評議，班主任結合評議推薦，學生科審核，主管校長批復。

（二）優秀團干、社區援助積極分子、優秀團員、社區援助先進集體，由團支部依據評定條件組織全體團員進行評議，班主任結合評議推薦，校團委審核，主管書記審批。獎勵設在每年“五四”青年節前后，由校團委主辦。

（三）文明班級評定，由學生科按照學期文明班評比得分情況評出審核后報送主管校長審批。

（四）其它獎項評定辦法由主管單位制定，報上級主管部門審批后執行。

四、獎勵方式

（一）除獎項的主管單位另有規定的以外，其它獎項以每學期舉行表彰大會的形式進行獎勵。

（二）獎勵堅持精神與物質獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則，同時發放一定的物質獎勵。

第二部分學生處分制度

一、學生處分種類

按學生所犯錯誤的情節輕重和對錯誤的認識程度，分別給予批評教育和行政處分。處分分以下六種：(一)、警告

(二)、嚴重警告(三)、記過

(四)、留校察看(五)、勒令退學(六)、開除學籍。

一、處分情節與量處：

(一)、有下列情形之一者（一般錯誤）給予警告或嚴重警告處分：

1、一般打架斗毆行為者；

2、一般偷竊行為者；

3、考試作弊行為且情節較重者；

4、一般性賭博或有一般性酗酒行為者；

5、違反紀律或安全制度，造成一般事故者（損失100元以內）；

6、破壞公物，造成一定損失者；

7、擾亂教學秩序，妨礙教學活動者；

8、破壞公共秩序，不服從管理，態度惡劣者；

9、侮辱人格，誹謗謾罵同學或教職員工者；

10、談戀愛教育不改者；

11、其他一般錯誤，不給予處分不足以教育其本人或其他同學者。

（二）、有下列情形之一者（較嚴重錯誤），給予記過或留校察看處分：

1、結伙打架（打群架），挑釁滋事鬧事行為者；

2、有流氓行為或參與流氓活動者；

3、較嚴重賭博行為和偷竊行為者；

4、詐騙行為者；

5、未經批準參與示威游行，擾亂社會秩序者；

6、違反紀律或安全制度，造成較大事故者（損失100元以上）。

7、故意破壞公物，發泄不滿者，或者破壞公物造成較大損失者；

8、其他較嚴重錯誤者。

（三）、有下列情形之一者（嚴重錯誤），給予勒令退學或開除學籍處分(觸犯刑律的，除開除外，移交公安司法部門處理。)：

1、反對四項基本原則，組織煽動鬧事，擾亂社會秩序，破壞安定團結，造成嚴重后果者；

2、違反國家政策法令，違法亂紀，情節嚴重和惡劣，影響很壞和觸犯國家刑律，構成犯罪者；

3、有嚴重偷竊、賭博、詐騙行為、道德敗壞者；

4、破壞公共財物，違反有關制度和安全制度造成事故，并造成嚴重損失和危害者；

5、未經有關部門批準進行示威游行，有損國家榮譽，影響很壞者；

6、嚴重擾亂學校工作、學習、生活和教學秩序，煽動、參與罷課或造成學校不能正常進行教學者；

7、故意傷害、打架斗毆，后果較嚴重者；

8、違反校規校紀，情節極為嚴重者；

9、一學期連續曠課一周或累計曠課超過86課時（一天按課時計算或當天實有課時計算）者；

10、受留校察看處分，仍不悔改者；

11、有其他嚴重錯誤者。

（四）對犯錯誤的學生，情節較輕，或雖情節較重，但認錯態度好，有悔改表現，幾個人一起犯的錯誤，能揭發他人者，可以減輕或免以處分。錯誤情節嚴重，態度惡劣，或者犯錯誤受處分后堅持錯誤或再犯錯誤，應加重處分。

（五）受處分的學生，應由班主任或學生科提出書面報告或建議，寫出學生所犯錯誤材料，經校務會議討論同意，校長批準，或者經校長辦公會議討論決定。勒令退學和開除學籍的處分，要報上級主管部門備案。

（六）給學生處分應持慎重態度，本著批評教育從嚴，處分從寬的精神，實事求是。處分決定要與學生本人見面，允許本人申訴、申辯和保留意見。對本人申訴，學校有責任進行復查。

（七）學生處分決定應放入學生檔案，并向全校公布。

（八）受處分的學生，在處分后，有悔改表現，經一學期以上時間考察，認為該生表現

良好，可由本人申請，班主任同意并寫出處分期的鑒定，經分管校長同意由學生科撤銷其處分，受處分的學生，經一學期以上時間考察，確實改正了錯誤，表現良好，操行成績90分以上，班主任寫出書面鑒定，經分管校長同意，學生科也可以主動撤銷其處分，并告知班主任和學生本人，撤銷處分的學生，其處分決定及有關材料撤出受處分學生檔案。

（九）勸退和勒令退學的學生，可發給學歷證明；開除學籍的學生，不發給學歷證明，勸退、勒令退學和開除學籍的學生的一切關系轉回其父母所在地或原單位（地區）。

（十）留校察看處分期為一年，期間經教育不改者，勒令退學或開除學籍。

（十一）畢業班學生受留校察看處分和受其他處分因扣分操行不及格，或者表現不好畢業時操行不及格，作結業處理，不發畢業證書。一年后由用人單位作出鑒定，表現良好達到合格或可撤銷處分時，補發畢業證書。

（十二）畢業班學生，錯誤非常嚴重，非開除不可的，應予開除，不給畢業，一切關系轉回學生來源地或現父母所在地。

（十三）新生入學后發現不符合錄取條件的學生，取消其學籍。

學生獎懲制度

小張各莊中心小學

第二篇：學校獎懲制度

學校獎懲制度

為加強學校的管理，弘揚正氣。制止不良做法，提高學校育人水平。特對教師、學生制定此制度。

一、獎勵條件：

1、關心政治，勤奮工作、學習，關心學校，熱愛班級，成績顯著者。

2、模范遵守校紀校規。認真履行崗位職責，工作踏實肯干，維護學校（班級）利益，敢于向不良行為作斗爭，事跡突出者。

3、大公無私，助人為樂，熱愛本職工作。全心全意獻身于教育事業，在師生中、社會上有良好的影響者。

4、積極參加有意義的活動、競賽，成績優良者。

5、其它單項、或特長突出者。

二、獎勵內容：

（一）教師

1、學年末評選先進工作者、先進學年組長、先進教研組長、優秀班主任、優秀教師。

2、各項活動的優勝教師（競賽、評優課等）。

3、班級年鞏固率專項獎（達標班級的班主任）。

4、學期末的優秀規范班的班主任獎。

5、對各項學生競賽等成績優異的有功教師。

6、教師進家庭事跡突出的有關人員。

7、教學成績突出、達標的教師、班主任。

8、發表文章的教師（含學生發表文章的指導教師）。

（二）學生

1、學年末評選：三好學生、優秀學生干部、優秀少先隊員、優秀畢業生。

2、各項活動比賽的優勝學生。

3、上學期期末評選：優秀規范生。優秀規范生是評選“三好”、“優干”、的必要條件。

4、發表文章的學生。

三、獎勵形式：

1、口頭表揚。

2、通報表場。

3、頒發獎狀，獎品，資金。

4、授予各項光榮稱號。

5、報上級機關給予嘉獎。

四、處分

（一）教師：

1、拒不履行教師聘用合同規定的崗位職責，影響學校正常教育教學工作，經批評教育不改的。

2、故意不完成教育教學任務，給學校教育教學工作造成損失的。

3、諷刺、挖苦、歧視學生，體罰或變相體罰學生，經教育不改或者造成不良影響的。

4、向學生及家長索要或變相索要財物的。

5、亂辦班、亂補課、亂收費以及擅自在校外授課的。

6、品行不端，影響惡劣的。

7、經常遲到、早退、曠工、擅離崗位，經批評教育不改的。

8、在各級各類考試中玩忽職守、違規作弊的。

9、其它應當給于處分的。

處分分為：

1、警告。

2、記過。

3、記大過。

4、降級。

5、降職。

6、撤職。7開除留用察看。

8、開除。

以上處分報請上級部門。

（二）學生：違反《中小學生日常行為規范》和《中小學生禮儀規范》 的學生。學習不上進，紀律差的學生是情節輕重給予必要的處分。方式：

1、班內點名批評。

2、校內點名批評。

3、通報批評。

4、警告。

5、嚴重警告。

6、記過。

7、留校察看。

8、報請上級開除學籍。

（三）構成違法犯罪行為的，報執法機關依法制裁。

固鎮縣顧莊小學 2014年9月

第三篇：學校教職工獎懲制度

學校教職工獎懲制度

為規范學校各項工作，調動教職工工作積極性，提高教育教學質量，走學校內涵發展之路。根據學校實際情況特制定如下制度。

第一章 學校組織的統一測評 第一條 兩率標準

（一）同一人代同科、同年級多個班時，以各班兩率為標準；不同教師帶同年級同科按照年級均率進行獎勵。

（二）語文、數學學科兩率要求。合格率：均達 95%以上。

優秀率：按照年級均率進行比較計算。

（三）英語、科學、品社、音樂、體育、美術學科兩率要求。合格率：均達95%以上。優秀率：均達30%以上 第二條 獎勵辦法

（一）同一人帶同年級同科，兩率達到標準，獎勵代課教師260元。如果合格率達標，獎勵代課教師200元。不考慮名次獎。

（二）不同教師帶同年級同科，以年級均分為基數，高于等于均分獎勵該教師260元，與年級均分差值在1分之內者，獎勵該教師200元。

（三）不同教師帶同年級同科，年級內人人得獎金，分別再獎勵各代課教師100元。

（說明：教師無論帶幾個科目，以最高一次進行獎勵。）

（四）同一人帶不同年級科目，如果有一個年級與均分差值在2分之外時，另外年級合格率達標，該教師另外年級科目得獎，只能得獎金額的一半；差值在4均分（含4均分）以上時，該教師另外年級科目也不能得獎。

第三條 進級獎

（一）同一人代同一科、同一班的名次出現上下起伏變化的，原 則上不考慮進級獎。

（二）對于新接科目教師,本次統考名次，較上一次統考提高一名為進一級。進一級獎勵50元，依此類推進行獎勵；對于新接科目與原年級科目均分差值在1分以上者,從新接第一學期末看,只要與年級均分差值減小1分,獎勵該教師100元，以此類推;第二學期均分差值仍在縮小，仍以新接班的均分差值比較，進行獎勵。

（三）進級獎和均分獎分別進行獎勵，互不沖突。第四條 懲罰辦法

教師帶同年級同科如果合格率不達標，低于5個百分點以上時，每差5個百分點扣該教師20元（類推）；不同教師帶同年級同科與均分差值在2均分以上時（不含2均分），降一均分扣20元，（計算方法差值-2）×20元。

第二章 教育集團組織的統一測評

第五條 凡上級組織的以年級或以班在全縣或全市的統一測評、上級進行統一排名時，學校獎懲辦法如下：

本次成績，學校集團排名得第一，獎勵代課教師1000元，得第二名獎勵代課教師600元，得第三名獎勵代課教師300元；上級統一組織的年級或班級的抽考，抽考單位在五個之內時，只獎勵前兩名。懲罰辦法參考第一章第四條執行。

第三章 教師輔導學生獲獎

第六條 學校安排教師輔導學生以團隊的形式參加上級比賽或者活動，學校獎勵相關教師。

（一）在單項賽中，獲一等獎或第一名，獎勵該團隊輔導教師1000元；獲二等獎或第二名獎勵該團隊輔導教師600元；獲三等獎或第三名獎勵該團隊輔導教師300元。如果賽事在三項以上（含三項），獎金額以單項賽獎金額對應等級獎金×3計算。

（二）團體賽中，同時個人也分等級或者排名的賽事，活動。學生有一人次獲一等獎或第一名，獎勵輔導教師100元；獲二等獎或第二名有一人次獎勵輔導教師60元；獲三等獎或第三名有一人次獎勵 輔導教師30元。

（三）學生參賽不分等級獎，只記得分時，按每一分10元獎勵。

（四）一次準備多次參賽的活動，如果取得更高級別的獎項，獎金額在原有基礎上倍增，但學校只以最高一次獎勵。

（五）如遇參加上級活動不評等次時，要根據領導和群眾反映研究獎懲。

（六）在全集團排名，我校成績位居三校第二時，以全集團第三名進行獎勵。

（七）我校成績在全集團排名在最后三名時，學校扣除該團隊全體教師100元。（本項與其它項發生沖突時就高不就低處理）

（八）凡因學生進入等級或名次，班主任以本班學生得獎情況得輔導教師獎金的一半。

第七條 學校組織教師輔導學生個人參加上級的競賽或者活動。

（一）學生有一人次獲一等獎或第一名，獎勵該輔導教師20元，二等獎或者第二名，獎勵該輔導教師15元，三等獎或者第三名，獎勵該輔導教師10元。

（二）教師輔導學生作品在報刊登載，有一篇獎勵該輔導教師10元。

第四章 教職工代表學校參加活動（以校直推級別為基數）第八條 教職工在學校組織下，以團隊形式參加活動。

（一）獲一等獎或第一名，獎勵該團隊全體教師600元；獲二等獎或第二名獎勵該團隊全體教師300元；獲三等獎或第三名獎勵該團隊全體教師150元。

（二）同一賽事（如：演講、詩歌朗誦、技能賽等）如獲更高級別的獎項，該獎金額在原有基礎上倍增，但獎勵只取最高一次執行。

第九條 教職工個人在學校安排下，代表學校參加活動。

（一）獲一等獎或者第一名獎勵該代課教師100元，獲二等獎或者第二名，獎勵該代課教師60元，獲三等獎或者第三名，獎勵該代課教師30元。

（二）同一活動，如取得更高級別的獎項，該獎金在此基礎上倍增。但原則上只取最高一次獎勵。

第十條 教師在報紙雜志等發表文章。有一篇文章登載獎勵代課教師10元。第五章 班主任工作 第十一條 班主任工作獎懲

（一）學期末，根據班級千分考核，如果千分考核在均分以上的班級，班主任得500元；在均分以下，1000分以上的班主任得450元；如果在1000分以下且未發生較大事故得300元。

（二）各年級學期末統一測評，所有考查科目成績均達年級第一名，獎勵該班主任300元；3—6年級有五科統考成績均達年級第一，1—2年級有三科統考成績均達年級第一名，獎勵該班主任200元。

第六章 教師個人量化考核 第十二條 教師考核辦法。

1.個人學期量化考核得分在90分以上者為優秀，學校獎勵該教師500元；個人學期量化考核得分在90分以下，70分以上者為良好，學校獎勵該教師400元；個人學期量化考核得分在70分以下者為合格，學校不獎勵該教師。

2.教師全年出滿勤，年終以優秀教師待遇獎勵該教師。第十三條 全體行政領導考核辦法。

1.全體教師50%以上獲得優秀等次，全體行政領導得獎金500元；優秀、良好率達到90%時，行政領導可得獎金400元；如果有10%的教師考核在70分以下時，全體行政領導不得獎金。

2.領導得參賽獎辦法:學校各項賽事工作在縣級以上獲獎后，分管領導按學校對應制度另拿經費進行獎勵，各位領導獲獎金總數全體行政領導平均分配。

第七章 附則

1.凡參賽團體、個人均頒獎，最低獎項為三等時，三等獎不再考慮。2.本辦法從2013年春季學期開始執行,同時相應原獎懲制度廢止。未盡事宜由校務會研究決定。

第四篇：培訓學校獎懲制度

學生成績測評獎懲方案

為了進一步激發學生潛能，調動教師的教學積極性，對教學成績優秀的教師給予獎勵，對教學成績落后又不及時趕上的教師給予處罰，特制定學生成績測評獎懲制度如下。

一、以小組形式進行考核。（包括：小學數學組、小學英語組、小學語文組、初中數學組、初中語文組、初中英語組）

二、考核時間：考核在每個月的月底的進行，實行百分制。

三、評價標準（合格：60分 優秀：85分）

1、語文：合格率：小學1——3年級：90% 小學4——6年級：85% 初中7——8年級：80% 初中9年級：75%

優秀率：小學1——3年級：35% 小學4——6年級：30% 初中7——8年級：25% 初中9年級：20%

2、數學：合格率：小學1——3年級：90% 小學4——6年級：85% 初中7——8年級：80% 初中9年級：75%

優秀率：小學1——3年級：35% 小學4——6年級：30% 初中7——8年級：25% 初中9年級：20%

3、英語：合格率：小學1——3年級：90% 小學4——6年級：85% 初中7——8年級：80% 初中9年級：75%

優秀率：小學1——3年級：35% 小學4——6年級：30% 初中7——8年級：25% 初中9年級：20%

4、由任課教師自己根據本班的教學進度和學生情況提供測試卷子，在月底前交至前臺，方便前臺老師隨時進入班級進行測試。

5、以小組為單位，計算出每組的平均合格率和優秀率。（所有小組成員的合格率相加除以參加評比的總人數；所有小組成員的優秀率相加除以參加評比的總人數）

四、獎勵制度

1、教師獎勵制度：①合格率小組第一名，每名教師獎勵100元。

②下個月排名有進步的小組每名教師獎勵20元。

2、學生獎勵制度：①小組第一名，每名參加考試的學生獎勵筆記本一本。

②下個月排名有進步的小組每名參加考試的學生獎勵簽字筆一支。

五、懲罰制度

1、教師懲罰制度：①合格率小組倒數第一，每名教師罰款100元。②下個月排名退步的小組每名教師罰款20元。

第五篇：培訓學校獎懲制度

杭州新視覺培訓學校獎懲制度

一、總則

第一條 為嚴明紀律，獎勵先進，處罰落后，調動員工積極性，提高工作效率和經濟效益，特制訂本制度。

第二條 對員工的獎懲實行以精神鼓勵為主、經濟獎懲為輔的原則。第三條 本制度適于本校全體員工。第四條 行政部負責監督本制度的貫徹實施。

第五條 本制度適用于未注明條款的其他各項規章制度。二、獎勵 第一條 目的：

為提高員工的工作積極性，鼓勵員工長期為學校服務，獎勵為學校做出貢獻的員工，特制定本制度。

第二條 范圍： 本校全體員工 第三條 程序

根據學校薪資福利制度，制定學校績效考核評分制度。學校績效考核評分制度，采用100分制，每位員工每個月總分100分，按照考核實施細則，進行加分和扣分。

(一)月度全勤獎

1、全月無缺勤，無遲到、早退、請假等情況，積極做好本職工作，將獲得100元全勤獎獎勵，同時加10分；

(二)月度執行制度配合獎(3月-9月)

1、全月無缺勤，無遲到、早退、請假、扣款等情況，積極參加學校組織的會議、學習等活動，將獲得200元獎勵，同時加20分；(三)優秀團隊獎：

1、評選標準：

①本部門工作高效完成，無拖沓及工作延誤現象出現；

②在部門工作進度、部門內各項工作等關鍵節點把控嚴格，盡全力、想辦法保證工作進度及順利執行，保障學校戰略經營計劃、業績的不斷提升；

③候選部門考核業績必須是80分（含）以上；

2、評選對象：學校各部門（以部門為單位）

3、評選流程：

考核業績在80分（含）以上的部門，經行政部審核，全員投票選舉，校長批準；

4、獎勵標準：獎金500元。

(四)“優秀員工獎”：

1、評選標準：

①保持積極的工作態度，對學校忠誠并具有奉獻精神。

②本職工作突出，對學校發展能提出合理化建議。

③全年無警告以上懲處。

④用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認可。

⑤全情投入，勇于挑戰，全力達成目標，工作完成出色；

⑥能換位思考，協作意識強，表現出高品質的工作水準。

⑦工作滿一年（含）以上員工； ⑧個人業績考核必須是90分（含）以上；

2、評選對象：全體員工；

3、評選流程：

由部門內部推薦，經部門負責人同意（推薦），行政部審核，全員投票選舉，校長批準；

4、獎勵標準：獎金500元。

（五）特別貢獻獎：

1、評選要求：

①在學校經營和內部管理方面取得突出成績，工作成果對學校經營業績及未來發展有重大作用或對管理有重大價值。

②對學校有顯著貢獻的特殊行為；對提高學校的聲譽有特殊功績；

③創新的項目或建議被學校采納、實施，對學校業務的發展或提高，對節省經費、提高效率或對經營合理化的其他方面做出貢獻者；

④對學校可能發生或即將發生的損害能防患于未然，制止或減低損失；

⑤遇到突發事件，如災害事故等，能臨機應變，不懼風險，救護學校財產及人員脫離危難；

2、評選對象：全體員工

3、評選流程：

各部門負責人推薦，經行政部審核，校長批準；

4、獎勵標準：20—1000元，職務晉升優先，同時加2-100分。

（六）特別榮譽獎：

1、評選標準： 在各類比賽或評選活動中獲得名次，為學校贏得榮譽。

2、評選對象：全體教師

3、評選流程：

個人依據自己所獲獎項進行申報，申報時須提供獲獎證書（章）、參賽（評）原稿，經部門負責人確認、行政部審核，校長批準。

4、獎勵金額：同時績效加5-50分

①國家級比賽（評選）：一等獎 500元，二等獎400元，三等獎300元，入圍（選）獎 200元 ；

②省部級比賽（評選）：一等獎 400元，二等獎300元，三等獎 200元，入圍（選）獎 100元；

③市（廳）級比賽（評選）：一等獎 300元，二等獎200元，三等獎 100元，入圍（選）獎 50元；

（七）“好人好事”獎

1、評選標準：

①見義勇為、舍己救人

②熱心公益、志愿服務

③拾金不昧

2、評選對象：全體員工；

3、評選流程：

個人或者部門負責人提出申請，經行政部審核，校長批準；

4、獎勵金額：20-500元，同時加2-50分

（八）創作獎：

1、評選標準：

①積極創作，包括圖片作品、教案、課件等；

②所創作作品由學校組織專家評審，并在學校網站或者專業雜志上發表； ③所創作作品必須為員工本人原創作品。1.評選對象：全體教師 2.評選流程：

①圖片作品：任課老師每1個月需完成5幅作品（白紗、晚禮、創意）；

②教案：任課老師每1個月需完成2節課程的教案編寫或教案優化；

③課件：任課老師每1個月需完成2節課程的課件編寫或課件優化；

④創作作品、教案、課件每4個月評選一次，教師在最后一個月的20日以前將所創作圖片作品、教案、課件交行政部，由學校組織專家評審，校長批準。評審優秀的圖片作品由網絡部在學校網站或雜志上發表。次月10日前由行政部組織開會表彰。

⑤評選時間：第一次1-4月，3月20日前上交評選資料；

第二次5-8月，8月20日前上交評選資料；

第三次9-12月，12月20日前上交評選資料。3.獎勵金額：

①圖片作品：優秀圖片作品獎勵900元（化妝師300元、攝影師300元、數碼后期300元），同時加30分/人；

②教案：優秀教案獎勵80元，同時加8分；

③課件：優秀課件獎勵100元，同時加10分；

④沒有完成任務者可以參加評選，但不予獎勵，不加分；

（九）優秀教師獎

1、評選標準：

① 保持積極的工作態度，對學校忠誠并具有奉獻精神；

② 本職工作突出，對學校發展能提出合理化建議；

③ 用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認可；

④ 全情投入，勇于挑戰，全力達成目標，工作完成出色；

⑤ 能換位思考，協作意識強，表現出高品質的工作水準；

⑥ 個人業績考核必須是90分（含）以上；

2、評選對象：全體教師

3、評選流程：

① 優秀教師每4個月評選一次，由行政部篩選推薦教師，全員投票選舉，校長批準。次月10日前由行政部組織開會表彰。

② 評選時間：第一次1-4月，3月末評選；

第二次5-8月，8月末評選；

第三次9-12月，12月末評選。

4、獎勵標準：獎金300元，同時加30分。

（十）獎勵要求：

1、公司給予員工的各種獎勵，如無合適候選部門或候選人，則可空缺；

2、獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數平均分配，資質與榮譽同時享受。

3、如獎勵員工在頒獎之前已經離職，獎金將不再兌現。

4、獲獎人員的獲獎信息將被記錄在員工檔案內；

5、獲獎名單由行政部負責公布；

6、嚴禁作弊，一旦發現，給予行政和經濟處罰并追回獎金，情節惡劣者予以辭退。

三、懲罰

第一條 目的：

為了樹立學校的良好形象和促進學校各項規章制度更好的執行，嚴肅工作紀律，特制定本制度。

第二條 范圍： 本校全體員工 第三條 程序(一)考勤制度

員工違反考勤制度將給予相應的處罰，有以下行為者，給予記警告處分，并給予罰款處罰。

1．工作時間

① 上下班必須打卡，上班打卡時間8:30，下班打卡時間5:00，② 午休時間教師部11:30-12:30，招生部及行政部午餐時間30分鐘，輪流用餐； ③ 如因工作原因造成未打卡，需在次日請相關部門領導簽字證明； 2．早會時間8:25，不參加早會扣5元/次，扣0.5分； 3．遲到：

①全月累計遲到不超出5分鐘，不扣款，無全勤獎，扣1分；

②全月累計遲到超出5分鐘以上，30分鐘以內，則每遲到一分鐘扣一元，扣3分；超出30分鐘以上，按每遲到一分鐘扣二元計算扣5分； 4．早退：全月累計早退5分鐘以內，則每早退一分鐘扣一元，扣2分；超出5分鐘以上，按每早退一分鐘扣二元計算，扣5分；

5．曠工：

①未按照規定辦理請假手續； ②請假但未獲得批準； ③以虛假理由請假； ④續假未獲得批準；

⑤雖提交辭職申請，但未到規定離職日期而不到崗、不履行職責者； 按照曠工罰400元每天處理，扣40分每天；一個月內曠工達到3天或者全年曠工達到6天，將予以辭退；

6．事假：

①員工請事假應提前3天申請；并報有審批權限的主管領導批準。請假一天主管領導審批；請假二天主管校長審批；請假三天以上校長審批。②因急事（包括車禍、意外、直系親屬生病或意外），事前不能辦理，應在最短時間內通知主管領導，并在上班后及時補辦請假手續并出示相關證明。

③請事假期間無薪金。一個月內最多可以請事假2天，事假超出2天以上（除扣除當天工資，另外扣除100元），以此類推；請事假每天扣5分。

7．病假：

①員工因病請假休息，需憑醫院證明辦理請假手續，請病假每天扣5分。②因急診，事前不能辦理，應在最短時間內通知主管領導，并在上班后及時補辦請假手續并出示相關證明。

③請病假期間無薪金。長期病假影響工作的，學校有權予以辭退；(二)行為規范

員工有以下行為者，視情節輕重，分別給予警告、記過、記大過/辭退、開除等處分，并給予罰款處罰。

1．在工作時間吃零食、閑聊、嬉戲、看小說電影或聊私人QQ、瀏覽與工作無關的網站等（扣20元，扣2分）；

2．在工作時間內擅離工作崗位，躺臥、睡覺、酒后工作者或從事與工作無關的事情（扣20元，扣2分）；

3．工作時間內儀容不整，不安規定著裝（扣5元，扣0.5分）； 4．教室衛生不合格（扣5元，扣0.5分）；

5．無故不參加學校安排的會議、培訓課程等（扣20元，扣2分）；

6．浪費水、電等情節輕微（扣20元，扣2分）；

7．涂改考勤卡，代替他人打卡或接受他人打卡（扣5元，扣0.5分）； 8．與學員、同事發生吵架斗毆事件（扣50-200元，扣5-20分）； 9．教學態度或服務質量不佳，引起學員投訴（扣50元，扣5分）； 10．學員投訴教學質量及教學態度問題，且出現學員不上課、退學、轉學等引起學員不滿現象（扣100-500元，扣10-50分）；

11．工作不認真，報表漏填或沒按學校規定填寫單據（開收據、現金日報表）（扣10元，扣1分）；

12．工作胸牌遺失（扣50元，扣5分）；

13、工作不負責，對造成學校損壞設備、工具，浪費材料、能源，造成經濟損失的（照價賠償并處罰50-500元，扣5-50分）；

14、攜帶危險物品入校，在禁煙區吸煙（扣20元，扣2分）；

15、對上級指示或有期限之命令，在未申報正當理由的情況下而又未如期完成（扣20元，扣2分）；

16、拒不執行會議決議及校長或部門領導決定的，干擾工作的（扣50元，扣5分）；

17、拒絕聽從管理人員合理指揮監督；挑動是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的（扣50元，扣5分）；

18、撕毀、遺失經管之重要文件、課件、物件或工具；違反學校規定帶進出物品（扣50-500元，扣5-50分）；

19、偷竊學校、員工、學員財物或侵占款項者，除追回所竊占有物品外，均做開除處分，情節嚴重者將依法查辦。

20、散播謠言，制造事端，嚴重影響學校形象者，或泄露學校商業機密，如效益、教學資料、學員資料、促銷計劃等，均做開除處分。

四、程序

第一條 行政部接到報告、檢舉、揭發有損害學校利益的違法、違規的事情，應立即報經校長批準后進行調查處理，并對報告、檢舉、揭發人予以保密。對無中生有，捏造事實，夸大事態，匪謗他人的，要予以懲罰。

調查完畢，部門主管和行政部提出處理意見呈報校長批準，交有關部門執行并通知受處分人。

第二條 給予員工行政處分和經濟處罰，應當慎重決定。必須弄清事實，取得證據，經過一定會議討論，征求有關部門意見，并允許受處分人進行申辯。

第三條 調查、審批員工處分的時間，從證實員工犯錯誤之日起.第四條 對員工進行處分，應書面通知本人，并記入檔案。第五條 對處分決定不服的，允許提請復議；對復議決定不服的，允許向上級主管部門申訴。

第六條 受處分的員工，在處罰事項未了結之前，不得調離學校（學校宣布辭退、開除的除外）。

第七條 受處分的員工，能改正錯誤，積極工作，在1年內彌補經濟損失或完成利潤指標的，經所在部門提議或本人要求，行政部審核后呈報校長批準，可酌情減輕或免除處分。

獎罰制度所規定事項由學校各部門主管或行政部執行，開出處罰單后在發薪金時扣除，希望各位員工積極有效的配合。

本細則的解釋權最終歸杭州新視覺培訓學校所有。

杭州新視覺培訓學校 2013.8.20