第一篇:六年級下冊五單元作文:墻縫里的小草
六年級下冊五單元作文:墻縫里的小草
我不知道這株小草是如何長到這里的。是當初壘墻的時候混進了一粒種子?是一陣風兒吹來一粒種子?還老鼠偷竊的時候捎來了這粒種子?沒有人知道。但是我卻真真切切地看到,這堵磚墻背陰的一面、大約一米五高的這條墻縫里長出了一株小草,不是很茂盛,但是很結實,看上去。我每天都要經過這堵墻下面的小路,一直沒有發現它的存在,突然看到它時,它已經挺大了,傾斜著身子,把根緊緊地擠進墻縫,葉子就這么懸殊在那里。看到它時我吃了一驚,這長得像山野黃毛丫頭一樣的小東西是靠什么活著的呢?墻并沒有風化,只是那條磚縫里的水泥掉了指甲大一小塊,這就能夠活命嗎?是的,它活著,而且是從一粒來路不明的種子經過孕育、萌芽、長大的。更令人驚異的是,不久它居然開出了一朵小小的花兒,豆粒兒那么大,白色的小花瓣,淡黃色的蕊。看到它時,我四下張望,想看一看支撐它生命的水源究竟在哪里。沒有,那一定是空氣中的水分滋潤了它這樣也能活下來嗎?真是不可思議!你,在這里,想做什么呢?我試圖與之進行一次對話,可惜它不是童話里的小姑娘,也不是傳說中的仙女鬼妹,它只顧自己活著,開著不起眼的小花,也許花蕊里還做著一個不能為外人言說的美夢︹ξ矣忠淮未蛄克鬧埽揮姓業揭恢曖脛嗟幕ú藎揮幸豢夢嗤┑睦現峁納戲劍降角降牧硪槐呷チ恕N抑浪槍露賴模曳淺<拍!∥曳⑾炙氖焙蛩駝餉創蟆>獬菪蔚囊蹲櫻還財咂科蹲穎攘堵孕∫壞悖礱嬗幸徊閬趕傅娜廾黃咂蹲悠闖梢桓鱸殘蔚耐及福屑渚褪俏⑽⑸斐隼吹幕ňァ>舜禾臁⑾奶臁⑶鍰歟故悄敲創螅也恢朗撬鄧澇恫煥蝦茫故撬鄧澇凍げ淮蠛謾!〈漢檔氖焙潁枚嗖菽徑寄枘璧摹D鞘租情深深雨蒙蒙歌曲非常流行的那段日子里,我曾經帶了一只眼藥水瓶給它澆過幾次水,發覺它并沒有絳株仙草的靈性,澆水前沒有干死的跡象,澆水后也并不見得精神多少。看來是我太自作多情了,它不是林妹妹,它的前世可能只是一個村姑。秋天到來的時候,萬木都在凋零,它似乎還沒感覺到寒冷即將來臨,只是葉子的邊緣泛出一圈暗紅色。花是早就不見了。白露為霜之后,就是白雪飄飄。我外出了幾天,等我再次經過它們身邊,發現它已經軟軟地掛在了磚縫上已經凍死了。一次寒冷的冬季,對我來說,可能只是一次平常的經歷,對那些正常生長的草木來說,也不過是一場睡得踏實的長夢;當春風再次吹來,我會背著新一圈年輪轉著并無多大改變的圈子,所有的草木也會踏入新的輪回,再一次譜寫綠色的歌謠。這株倔強的小草也會長出新的芽兒來嗎?帶著這種好奇,每天經過時,我都要看一看這株陪伴了我一年的枯草,希望它在某個早晨能夠睡醒,能夠再陪我走過春夏秋冬。可惜沒有。春雨過了,百花開了,蟬兒在枝頭高聲地唱著屬于它們的歌兒,那株小草還是干枯地吊在磚縫里,沒有一點復蘇或重生的跡象。一個夕陽滿天的傍晚,我一個人踽踽地走過那段磚墻,不再去看那株小草,我知道它的生命已經過去,沒有什么可以把它喚回來。就在我與之擦肩而過的時候,突然發現地上長出了幾株小草,和墻上的小草一模一樣,只是長得更加滋潤、更加茁壯啊,原來你在這里!我欣喜若狂,但是隨即就明白:它們已經不是墻上的那株小草,墻上那株依然干枯地掛在那里,這幾株是它的后代。原來生命竟是如此神奇,我以為孤獨寂寞的那株小草,竟然做出了這般偉大的事情,自己忍受了艱辛與孤苦,卻讓后代落在了肥沃的土壤里。它創造了一個家族!我不知道這些小草未來的命運,但我相信,只要它們繼承了母親的血脈,就一定會繁衍成一片燦爛的天地!
第二篇:寫墻縫里的花作文
寫墻縫里的花作文
寫墻縫里的花作文
在料峭的春寒中,一些生物又開始慢慢生長了。首先變的是野草,它把發黃的頭發又染上了青綠色,恢復了從前的活力。
我走在一個不常經過的小巷,發現一戶人家的幾株花發芽了。目光不經意地瞟過一堵墻,卻發現上面有綠色!走近去看,居然是地上花兒的同類,真是想不到啊,它居然可以從墻縫里鉆出來!
它嫩嫩的葉子幾乎和地上幾株花沒什么不同,看,它像是在笑,開心地努力向上生長。它一點兒也不自卑,別的花都在土壤里扎根,在大地媽媽的懷抱和關愛里生長,而它生長在貧瘠的無人問津的角落,依然笑得那么燦爛。
比起地上的那幾株花,我更欣賞墻縫里它們的同類。在沒有生命而又冰冷的石墻下,生長出的一株綠色的幼苗!我開始想象它以后的樣子:也許它會長成一株開滿鮮艷花朵的花兒,甚至滋生出一大片花來裝飾這堵墻,把冰冷的石墻變得生機勃勃。也許它會枯萎,因為在貧瘠的墻縫,它很可能得不到充足的營養。但無論如何,我都欣賞它,崇敬它,因為它的精神值得我學習,它努力把自己的生命過得完美而有意義!《寫墻縫里的花作文》
第三篇:六年級下冊五單元作文:收獲
六年級下冊五單元作文:收獲(1)
人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。但是仔細想想,為什么說秋天才是收獲的季節呢?難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎?粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫,新柳拂過面龐的溫柔;草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲,雨滴灑在肩膀上的暢快;銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步,一夜北風過后陽光的溫暖。看,我們在每個季節都有不少的收獲呢!其實,更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程,像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲;在感動中收獲,在思考與回味中收獲!
第四篇:人教版六年級下冊五單元作文:收獲
人教版六年級下冊五單元作文:收獲(3)
生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。
第五篇:六年級下冊五單元作文:成長的故事
六年級下冊五單元作文:成長的故事
我今年11歲,是東海縣實驗小學五年級的一名學生,現在有一個幸福、溫馨的家。但在我的成長過程中,有一段苦澀的日子。我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨,來到了這個世界上。據說剛出生的我,不像別的孩子那樣身體又紅又丑,而我一生下來,一頭烏黑的頭發,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著,無論誰帶我,爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐,千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程,爸爸、媽媽給我起了浩遠這個名字,希望我以后目標遠大、有所作為。聽說在我很小的時候,爸爸在下面的鎮里教學,媽媽在玻璃廠上班又很忙,我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日,爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我,一看到他們我就會撲到他們懷里,不肯離開半步,生怕什么時候他們又偷偷走掉。媽媽說,每次離開她都要想方設法把我哄睡,然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的苦日子我過了兩年。漸漸的,我長到該上幼兒園的年齡了,就被爸爸、媽媽接回來,本想這下好了,我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了,可沒曾想到他們倆還很忙,爸爸在外無暇顧及家,我就只有媽媽一個人照顧。那時媽媽一個人帶我可辛苦了,還要上大小夜班。她下班時間不固定,有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走,幼兒園里只剩下我一個人時,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的,就是如果媽媽上夜班時,我一個小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時害怕極了,可沒辦法,每次都要媽媽等我睡著后再走,可媽媽走后不長時間,我會因害怕而醒來,爬起來滿屋子查看,然后再回床上。那時我覺得我真太可憐了,爸、媽都不疼我了,現在想起來都很辛酸。可就是因為有那么多的獨處機會,我的膽量也越來越大了。有一天,媽媽突然對我說:浩遠,你爸爸調到縣城工作了。那時別提我有多高興了,又蹦又跳的,心想這回我再也不會最后一個離開幼兒園了,再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起,我才真正地享受到天倫之樂,感受到家庭的溫暖。時間過得真快,我開始上小學了,這段苦澀的經歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛,我一定要好好學習,做個懂事的孩子,用自己的行動來報答他們。中考滿分作文:流水的故事XX年03月24日星期六12:59我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因為我對于水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因為它正在敘述動人的故事。時光斗轉,流水把我帶到了一座孤樓前。我看到了樓閣上一個消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他凄清的曲調在我的耳畔回響。那是個怎樣無奈的心情。故國不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的朱顏。(1)(2)