第一篇：外研版三年級英語下冊期末復習計劃

三年級英語期末復習計劃

龍泉驛區第三十五小學張玲

一、復習目標

通過系統地復習，讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能，能靈活地運用所學知識。

通過總復習，讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優秀率。

二、班級情況分析

三年級共有學生15人，所授英語為外研版新標準英語三年級起點三年級下冊，課程任務主要是讓學生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞，在一定的情境中能說日常交際用語。所學的知識是一些基礎內容，對于一些有上進心的學生來說是一件簡單的事，但對于那些學習懶散的學生卻比較難。還有的同學不愿意動腦，不肯讀，學習習慣差，作業拖拖拉拉。

三、復習內容與目標

通過復習，期望學生能達成以下的學習目標：

知識與技能

1．字母：能熟練掌握 26個字母的聽（聽辨出字母讀音）、讀（字母準確讀音）、寫（字母大、小寫）；字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2．詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞95個

3．對話：能流利朗讀課文里的dialogues。熟練理解每個單元的主要句型結構，并能在情境中準確運用。

四、復習的方法與過程

（一）復習期間，在老師的幫助下，積極主動探索有效的學習方法，并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發展。

（二）復習課時要注意:

1.教學內容以學過的語言材料為主（總結、歸納、應用訓練）

2.重溫已學內容（回憶、強化）

3.彌補不足（教與學的不足）

4.歸納總結，發展技能（整理、歸納、概括、運用、發展）

5.課堂教學形式以訓練活動為主（學生語言訓練活動，有層次性的活動安排）

(三)復習方法：

1).注意復習的橫向和縱向的交叉；歸類復習和課本復習結合進行。

2）注意密度、合理分配時間； 重視學生的反饋信息。

（四）復習時間及復習過程的一些工作：

１．復習前的準備工作:

把學過的單詞歸類（培養學生自主歸納總結的習慣）。教師先進行歸類，但是不給學生歸類的定義，要求學生進行自己的歸類。

本學期的單詞可分類如下：

動物、運動、食物、學科、季節、方位、交通工具、顏色、服裝。２． 課前的步驟:

基礎知識的梳理：

（a）單詞復習，每個課時三類單詞。

（b）創設情境復習每單元的單詞,句子.（c）每節課復習三的句型。

３．課堂上的必做項目：

1、朗讀老師指定的歸類單詞/ 歸納每課的重點句子。

2、保持每天訓練聽力的頻度。運用問答式練習聽力。

2014-5-29

第二篇：外研版三年級英語下冊期末復習計劃

三年級英語期末復習計劃

尤彰小學張冰冰

一、復習內容與目標

通過復習，期望學生能達成以下的學習目標：

1．字母：能熟練掌握 26個字母的聽（聽辨出字母讀音）、讀（字母準確音）、寫（字母大、小寫）；字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2．詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞95個。

3．對話：熟練理解每個單元的主要句型結構，并能在情境中準確運用。

二、復習的方法與過程

（一）復習期間，在老師的幫助下，積極主動探索有效的學習方法，并且在歸納、觀察、邏輯思維、合作、傾聽等各方面的智力和策略都有所提高和發展。

(二)復習方法：

1).注意復習的橫向和縱向的交叉；歸類復習和課本復習結合進行。

2）注意密度、合理分配時間； 重視學生的反饋信息。

(三)本學期的單詞可分類如下：

動物、運動、食物、學科、季節、方位、交通工具、顏色、服裝。

基礎知識的梳理：

（a）單詞復習，每個課時三類單詞。

（b）創設情境復習每單元的單詞,句子.（c）每節課復習三的句型。

３．課堂上的必做項目：

1、朗讀老師指定的歸類單詞/ 歸納每課的重點句子。

2、保持每天訓練聽力的頻度。運用問答式練習聽力。

注：時間安排

6.5 ——第十課做、評試卷，糾錯6.6——第九課做、評試卷，糾錯

6.9 ——第八課做、評試卷，糾錯6.10——第七課做、評試卷，糾錯

6.11——第六課做試卷6.12——第五課評試卷，糾錯

6.13——第四課 做試卷6.16——第一課評試卷，糾錯

6.17——做試卷，糾錯

6.18——復習1——5課單詞，默寫，糾錯

6.19——復習6——10課單詞，默寫，糾錯

6.20——復習1——5單元重點短語，并默寫，糾錯

6.23——復習6——10課短語，并默寫，糾錯

6.24——背誦重點句型，默寫

6.25——全面回顧，查漏補缺

6.26——做去年期末測試卷，發現問題，及時糾正

6.27——全面回顧，查漏補缺，將做題注意事項，特別是作文，閱讀題的方法

2014年6月

第三篇：三年級英語下冊期末復習計劃

三年級英語下冊期末復習計劃

一、復習目標

通過系統地復習，讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能，能靈活地運用所學知識。

通過總復習，讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優秀率。

二、復習內容

1、每單元的單詞、詞組、句型和Let’s do 部分的內容。

2、字母的大小寫。

3、數詞的表達和運用。

4、常考的試題題型，包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。

三、具體復習措施

6月11日 復習課本上的Let’s do 部分內容。讀、背、認識圖片、聽音判斷圖片的正誤。

6月13日 復習字母和數字。做字母練習和數字練習。

6月14日 復習單詞。讀記整理出來的單詞。

6月15日 復習句型。讀記整理出來句型。

6月18日 做一張期末模擬題型練習卷。

6月20日 講評練習卷，強調考試注意事項和自由補漏復習。

四、關注“學困生”

1、做好學生的思想工作，多與家長聯系，了解學生的情況。

2、堅持做好課后的輔導工作，及時做好檢測工作。

3、在開展“一幫一”活動，讓后進生遇到問題能及時解決。

4、及時表揚和鼓勵學生，讓他們恢復學習的自信心。

五、句 子 復習

Unit

11.A: Nice to see you again.B: Nice to see you, too.2.A: Where are you from? B: I’m from China./America/Canada/

pRC/ USA/ CAN/ UK

3.A: I’m sorry.B: It’s OK.4.有人敲門你說：Come in, please.5.怎么用英語歡迎同學回校：Welcome back to school.Unit

21.A: Who’s this(that)man(boy)? B: He’s my father(brother).2.A: Who’s this(that)woman(girl)? B: She’s my mother(sister).3.A: 當你要鼓勵你的朋友一起和你玩時，英語怎么說： B: Come on!

4.A: Let’s watch TV.B:OK!/Great!

5.A: Is she your sister? B: No, my mom.(Yes, she is.)

6.A: 怎么用英語表達“多大的一條魚啊！” B: What a big fish!

7.A: 怎么用英語介紹自己的家庭： B: This is my family.Unit

31.A: How many kites can you see? B: I can see twelve.(Twelve.)

2.A: How many crayons do you have? B: I have 16.(Sixteen crayons.)

3.A: 怎么用英語集合： B: Line up.4.A:“對的”、“正確的”英語怎么說： B: That’s right.(You’re right.)

5.A:“我有一些巧克力”怎么說： B: I have some chocolates.6.A:“有些什么在盒子里面”怎么說： B: What’s in the box?

7.你想知道盒子里裝些什么東西?怎么用英語叫對方打開它？Open it and see.Unit

41.A: Do you like pears? B: Yes, I do.(No, I don’t.)(Sorry, I don’t like pears.)

2.A: What about grapes? B: Yes, please.3.A: Have some juice, please.B: Thanks.(No, thank you.)

4.A: I’m hungry.(我肚子餓。)B: I’m hungry, too.5.A: Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.)

6.A: Have some more.B: No, thank you.Unit

51.A: Where is my ruler? B: It’s under(in/on)the book.(Under(in/on)the book.)

2.A: Where is Zip? B: Ha!Ha!I’m here.3.A: 怎么用英語提醒別人“小心、當心、留神”： B: Look out!/Watch out!

4.A: 怎么用英語說“對不起，打擾了！” B: Excuse me.5.A: Can I use your pencil? B: No problem.6.A: 怎么用英語說：“祝“三八”婦女節快樂！” B: Happy Women’s Day!

7.A: 怎么用英語說：“祝兒童節快樂！” B: Happy Children’s Day!

Unit 6

1.A: Look at the elephant.B: Wow, it’s so big!

2.A: I have a monkey.B: Cool./ Super./ Wow.3.A:“它有一條長尾巴”英語怎么說： B: It has a long tail.單 詞 復習

boy girl teacher student friend man woman

family(家庭成員)

father(dad)mother(mom)grandmother(grandma)grandfather(grandpa)sister brother

number(數字)

eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty one two three

four five six seven eight nine

ten

fruit（水果）

peach pear watermelon orange apple banana grapes strawberry

toy(玩具)

bus bike taxi jeep

形容詞

small big short tall long

animal（動物）zoo

giraffe deer ant fish goose kangaroo duck dog elephant lion

mouse snake squirrel tiger fox

zebra

縮寫

CAN pRC UK USA

A.M.(a.m.)p.M.(p.m.)TV

吃的食物

ice-cream egg hamburger hot dog

喝的飲料

Coke coffee milk water juice

其他

desk chair bag walkman lamp key night nest queen rain rainbow umbrella vest violin window wind box yo-yo

第四篇：外研版小學三年級下冊英語期末測試題

外研版小學三年級下冊英語期末測試題

一、看圖，補全單詞。(8分)s c s c p sw ter sh s Tr sers dre sk t c t

二、翻譯下列短語。(16分)

1、Colins coat

2、Thank you very much!

3、Youre welcome!

4、whose shoes

5、two sweaters

6、nice shoes

7、Alices skirt

8、How beautiful

三、讀一讀，選出正確的圖片。(12分)

四、選擇正確的單詞填空。(10分)

1、A：Whose socks(is are)these? B：They(is are)my socks.2、A：(Is are)it Li Shans skirt? B：No，it(is are)Liu Meis.3、A：Who(is are am)he? B：He(is are am)my teacher.4、A：What(am is are)this? B：It(am is are)a sweater.5、A：(Is Am Are)you Alice? B.：Yes，I(Is Am Are).五、從B欄中找出A欄的答語，將序號填在括號內。(15分)A欄 B欄

()

1、Whos this? A.Its Li Shans skirt.()

2、Whose skirt is it? B.They are Kittys socks.()

3、Whose socks are these? C.This is my mother.()

4、Whats this? D.This is a pen.()

5、Is this your sweater? E.No，it isnt.六、看圖完成句子。(12分)

1、A：Whose is this?

2、A：Whose are these? Jacks B：Its.Colins B：They are.3、A：Are they Kevins shoes? B：No，.七、選擇合適的詞填空。(每個單詞只用一次)(12分)

1、-Is this bike?-Yes，it is.2、bike is yellow.3、My mother has a bag.bag is red.4、My father has a dog.dog is black.八、看圖，選句子補全對話。(12分)A：Is this your sweater? B：No，1 A：And，2 ? B：Oh，3.A：Here 4 B： 5 以上就是由為您提供的外研版小學三年級下冊英語期末測試題，希望您閱讀愉快!

第五篇：外研版(一起)三年級下冊英語期末考試

外研版（一起）三年級英語下冊期末考試

一、把下列單詞補充完整。10% 1.ma e(做)2.r m(房間)3.h t(熱)4.pl(演奏.踢球)5.th se(這些)6.f_ _ it(水果)7 B.th se(那些)8.yes_ _ _ day(昨天)9 B.w k(工作)10.s_ _(說)11 B.ch_ _sti_ _s(筷子)12.sec_ _ _(第二)13 B.na_ _ _ ty(淘氣的)14.w_d_(寬的)15 B.l_ _ _(獅子)

二、根據提示寫出單詞。10% 1.We like.(快餐)2.Lingling are(用)chopsticks.3.What are(你)doing? I’m working.4.We’re making a.(蛋糕)5.He _______(總是)helps people.6 B.Can you(跑)fast? No, I can’t.7.How many ________(桃子)are there? 8B.There are stone ________.(動物)9.She is ________(美麗的)10 B.I’ m eating hamburgers and ______.(薯條)11.Will you _______（打電話）me? Yes, I _______(將要)12.B.What are you going to do ? I’m going to(游泳)in the.（大海）

三、請為下列問句找到對應的答句，把序號寫在前面的括號里。20%()1.Do you use chopsticks in England? A.They’re dragon boats.()2.Do you want noodles? B.No, we don’t.()3.What are you eating? C.Yes, please.()4.What’s Sam doing? D.I’m eating a hamburger.()5.What’s Amy doing? E.He’s listening to the radio.()6.Will you go to the zoo? F.She’s playing the drums.()6 B.What are those? G.I am going to be a driver.()7.What’s ten plus ten? H.No, he can’t.()7 B.what are you going to do? I.Yes, I can.()8.Were you on the first floor? J.I’m going to play football.()8 B.Can you run fast? K.Twenty()9.How many apples are there? L.Yes, I will.()9 B.Can Sam sing songs? M.No, I wasn’t.()10.Will he swim? N.Yes, he will

--1--

()10 B.What are you going to be? O.There are 9 apples.四、選擇填空 20%()1.It’s for English people to use chopsticks.A.hard B.easy()2.It’s for Chinese people to use chopsticks.A.hard B.easy()3.These __ Sam ' s trousers.A.is B.are C.am()4.In China, we use ___.A.chopsticks B.a knife and fork()5.I ___ using chopsticks.A.is B.are C.am()6.This is ___dress.A.Amy B.Amy’s C.amy’s()7.We are making a cake ___ mum.A.of B.on C.for()8.Look ____ the mess!A.on B.in C.at()9.There _____ five people in my family.A is B are C am()10.Sam _____ got a pen.A has B is C have()11._____ you at the farm yesterday? A Were B were C Are()11 B.Will you go____ ? A.swiming B swim C swimming()12.What day is after Sunday? It’s _____.A Saturday B Monday C Friday()12 B.My grandpa _____ in Dalian.A lives B living C liveing()13.Where are the vegetables? _______ are there.A It B They C Then()13 B.What are you going to do ____ Friday? A in B at C on()14.Were you ____ the second floor? A on B at C in()14 B.My mum is _____ a cake.A.makes B making C makeing()15.Will he ____ TV ? A watching B watches C watch()15 B.Look!There are some stone ______.A animal B animals C animal’s()16.They _____ old then.--2--

A were B was Care()16 B.I’m going to _____ a pilot.A is B am C be()17._____ 70 plus 90? A When’s B What’s C Where’s()17 B.She has got _____ old bag.A a B two C an()18.Amy is good _____ English.A in B about C at()18 B.______ is the new book? It’s in my bag.A What B where C Where()19.Will Lingling eat a pizza? A Yes, he will.B No, she doesn’t.C.Yes, she will.()19B.Can I play _____ your kite? A with B to C from()20.I’m going to help _____.A him B he C she()20 B.They can _____ basketball.A plays B playing C play

五、按要求寫句子。20% 1.They were old then.(改成一般現在時)_________________________________________________________________ 1 B.There are stone animals.(否定句)2.We were on the second floor.(改成一般疑問句)_____________________________________________________________________ 2 B.family, your, in, how, people, are, many, there(?)（連詞成句）3.is, he, in, class, naughty(?)（連詞成句）

______________________________________________________________________ 3 B.are, These, Sam’s, trousers(.)（連詞成句）

4.at, good, quite, is, she, English(.)（連詞成句）

_______________________________________________________________________ 4 B.go, you, going, are, to, Beijing, to(?)（連詞成句）

5.Are you going to phone me?(肯定回答)______________________________________________________________ 5 B.ducks, naughty, These, very, are(.)（連詞成句）

六、閱讀理解。10%

--3--

I have a big family.There are seven people in it.They are my grandfather, my grandmother, my parents, my uncle ,my brother and I.My grandpa’s name is Jeff Smith.My grandma’s name is Emma Smith.My father is Peter Smith, and my mother is Ann Smith.They are both(兩個都)teachers.My uncle is a young man of 28 years old.He is a worker.My brother and I are middle school（中學）students.判斷,正確的打T,錯的畫F.()1.I have a small family.()2.There are four people in my family.()3.Emma Smith is my grandma.()4.My uncle is 38 years old.()5.My uncle is a worker.三年級測試卷答案

一、把下列單詞補充完整。10% 1.make 2.room 3.hot 4.play 5.these 6.fruit 7.yesterday 8.say 9.second 10.wide 6 B.those 7 B.work 8 B.chopsticks 9 B.naughty 10 B.lion

二、根據提示寫出單詞。10% 1.fast food 2.using 3.you 4.cake 5.always 6.peaches 7.beautiful 8.phone will 5 B.run 6 B.animals 7 B.chips 8 B.swim sea

三、請為下列問句找到對應的答句，把序號寫在前面的括號里。20% 1.B 2.C 3.D 4.E 5.F 6 L 7 K 8 M 9 O 10 N 6 B.A 7 B.J 8 B.I 9 B.H 1 0 B.G 四、選擇填空 20% 1---5 ABBAC 6----10 BCCBA 11---15 ABBAC 16---20 ABCCA 11B---15B)CACBB 16B---20B)CCBAC

五、按要求寫句子（連詞成句）20% 1 They are old(now).2 Were you on the second floor? 3 Is he naughty in class? 4 She’s quite good at English.5Yes,I am.1 B.There aren’t stone animals.2 B.How many people are there in your family? 3 B.These are Sam’s trousers.4 B.Are you going to go to Beijing? 5 B.These ducks are very naughty.六、閱讀理解10% FFTFT

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