第一篇：專利代理人考試-一些心得：連貫、認(rèn)真、法條、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一些心得：連貫、認(rèn)真、法條、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

作者：彼岸花未央

來(lái)源：思博網(wǎng)考試專題

答應(yīng)了版主寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)的，本來(lái)想明年考前一個(gè)月左右再寫(xiě)，以便給沒(méi)很多時(shí)間復(fù)習(xí)的童鞋打氣，無(wú)論復(fù)習(xí)成什么樣都要堅(jiān)持到最后，不想這么早寫(xiě)也是怕誤導(dǎo)了部分童鞋，使之產(chǎn)生惰性心理，畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷不同，認(rèn)真復(fù)習(xí)很重要。但是一來(lái)怕拖久了模糊了現(xiàn)在的心得，二來(lái)怕版主未等及明年看到而認(rèn)為我言而無(wú)信，哈哈??

背景：法碩畢業(yè)，2011年通過(guò)司考，416分；今年7月畢業(yè)后入職專代所，很幸運(yùn)，有非常認(rèn)真指導(dǎo)我的兩位師傅，很幸運(yùn)+1，考前放假一周準(zhǔn)備考試。哈哈??

結(jié)局：法律部分210（122+88），實(shí)務(wù)10

5本科畢業(yè)時(shí)候，學(xué)院舉辦考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我被邀請(qǐng)參加了。后來(lái)我想想，真不該邀請(qǐng)我的，因?yàn)槔砉た茖I(yè)，整個(gè)學(xué)院只有一個(gè)人打算考法碩的，而這位學(xué)妹之前就和我聯(lián)系上了，單獨(dú)交流更有針對(duì)性，也不浪費(fèi)大家的時(shí)間?，F(xiàn)在，我的經(jīng)驗(yàn)相對(duì)于大部分只有理工科背景的人來(lái)說(shuō)，又是不具有典型性的，看了可能也會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間，因此，大家看到這里，如果經(jīng)驗(yàn)不適合TA的，請(qǐng)點(diǎn)關(guān)閉吧。我的經(jīng)驗(yàn)的全部適用于有法律背景的專代在職人員，其中實(shí)務(wù)部分適用于專代在職人員，法律部分適合在校法碩。

法律部分。讀研期間由于學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍問(wèn)題，我學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，司法考試前更是從早到晚幾乎每天10個(gè)小時(shí)以上復(fù)習(xí)了兩個(gè)月，所以法律基礎(chǔ)還算可以，但是問(wèn)題在于，專代考試考的特別細(xì)，對(duì)于期限等細(xì)節(jié)的東西真是記不清了，需要有針對(duì)性的加深印象。在學(xué)校我的方向又是知識(shí)產(chǎn)權(quán)方向的，畢業(yè)論文寫(xiě)的是專利法，所以對(duì)專利法相對(duì)而言也還算熟悉，問(wèn)題也在于對(duì)專利法考試重點(diǎn)細(xì)節(jié)的記憶。針對(duì)類似我的經(jīng)歷的人，我認(rèn)為，主要通過(guò)加強(qiáng)記憶來(lái)提高考試分?jǐn)?shù)。

具體而言，相關(guān)法部分。專代考試與司法考試考的重點(diǎn)并不同，挑出自己最不熟悉部分進(jìn)行復(fù)習(xí)（指的是考試占分?jǐn)?shù)最大的那幾部分——民法、合同法、專利法、商標(biāo)法、著作權(quán)法、民訴、行政訴訟法、行政復(fù)議法），資料我只使用了一本——楊立真題第三版。對(duì)不熟悉的部分去做楊立的真題，重點(diǎn)在于對(duì)每個(gè)記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，我是直接寫(xiě)在這道題的周圍，最后復(fù)習(xí)的時(shí)候只看我總結(jié)的東西。在這里，需要注意的是，這本題有點(diǎn)老了，而且對(duì)于新增知識(shí)點(diǎn)里面并不涉及。新增知識(shí)點(diǎn)我并不知道有哪些，但是我知道上述幾個(gè)重點(diǎn)部分的民訴2013開(kāi)始施行了最新修改，于是在網(wǎng)上搜索補(bǔ)充了這部分的知識(shí)點(diǎn)。事實(shí)證明，真還考了。相關(guān)法部分，如果認(rèn)真復(fù)習(xí)，加上最后的查缺補(bǔ)漏環(huán)節(jié)，總時(shí)長(zhǎng)應(yīng)該在12到18小時(shí)之間。這部分準(zhǔn)備我?guī)缀醵荚诶习蹇记胺偶僖恢軙r(shí)間內(nèi)完成的。

專利法部分。使用資料——網(wǎng)上歷年真題自己打印出來(lái)+思博真題解析（在此非常感謝思博論壇）。專利法復(fù)習(xí)前的水平是2012年的題目分?jǐn)?shù)88，2011年的60多。在這種情況下，加之由于時(shí)間問(wèn)題，我做了06、07、09、11、12的真題，看了思博的解析總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，然后對(duì)不熟悉知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了2到3次。在前述基礎(chǔ)上，在部分時(shí)間從10.1假期之后開(kāi)始應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，根據(jù)自己情況調(diào)整時(shí)間。

總結(jié)：法律部分我的心得是：復(fù)習(xí)要連貫！

不要說(shuō)你從5月、6月就開(kāi)始復(fù)習(xí)了，然后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，我認(rèn)為沒(méi)用，一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是我2012年的真題是在好像9月份做的吧，還認(rèn)認(rèn)真真的看解析看法條做筆記，so what？10月中下旬再看的時(shí)候我懷疑我真的看過(guò)。那種記憶力超群過(guò)目不忘的另當(dāng)別論。這也是很多人不建議戰(zhàn)線拉太長(zhǎng)的一個(gè)原因，因?yàn)?，你看過(guò)的忘了，你忘了你卻認(rèn)為你看過(guò)了，不想再看了。所以，如果開(kāi)始復(fù)習(xí)法律部分，那么堅(jiān)持那段時(shí)間每天都看，每做一套題，認(rèn)真看解析，認(rèn)真記憶，記錄下你的薄弱環(huán)節(jié)，然后再進(jìn)入下一套題。這樣有兩個(gè)好處：第一，前面會(huì)而不熟悉的知識(shí)點(diǎn)在每套題中一點(diǎn)點(diǎn)加深；第二，最開(kāi)始不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)逐漸

形成一套完整的知識(shí)體系在你的腦海中，而不再是零星的知識(shí)點(diǎn)。所以，我建議，如果有段時(shí)間你真的真的不想學(xué)法律部分，玩去吧，因?yàn)槟惚浦约涸谀骋惶鞂W(xué)的那部分真的幾乎沒(méi)意義。而如果你真的打算開(kāi)始學(xué)了，堅(jiān)持，堅(jiān)持到什么程度呢？堅(jiān)持到你感到你的腦海里已經(jīng)形成了相對(duì)完整的知識(shí)體系，不至于在下次惰性戰(zhàn)勝自己的期間前功盡棄。

實(shí)務(wù)部分。我的實(shí)務(wù)不高，大家參考著看吧。使用資料——2011年及2012年真題，模版，2008年真題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，自己整理的駁回理由和無(wú)效理由。集中復(fù)習(xí)時(shí)間——考前一周。我有拖延癥，越害怕的越往后拖，所以實(shí)務(wù)一直都不愿意開(kāi)始看。十一期間想開(kāi)始復(fù)習(xí)吧，結(jié)果惰性贏了。好在從進(jìn)入公司以后，撰寫(xiě)練習(xí)寫(xiě)得很多，從一開(kāi)始寫(xiě)了10個(gè)左右的小練習(xí)，到后來(lái)慢慢開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的案子接觸，每一個(gè)都會(huì)認(rèn)真寫(xiě)，在此同時(shí)去學(xué)習(xí)了那些有關(guān)撰寫(xiě)的規(guī)則。實(shí)務(wù)部分常用的法條則在復(fù)習(xí)法律部分時(shí)不斷強(qiáng)化，整理了駁回理由和無(wú)效理由后平均每三天記憶一次，到考前時(shí)候這部分是非常熟悉的。

總結(jié)。對(duì)于這部分我的心得是：

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常重要，它會(huì)告訴你哪部分你會(huì)，但是不小心的話你還是得不到分哦（尤其對(duì)在職考生而言格外重要）；

二、雖然有些人不贊成模版，但是模版對(duì)于形成思路和語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化還是很重要的，畢竟創(chuàng)造之前是模仿；

三、最最最重要的還是把基礎(chǔ)打好，相關(guān)的法條、撰寫(xiě)的規(guī)則一定要爛熟于心，如此，不論是換了一個(gè)技術(shù)背景，還是如今年一樣換了題型，都不會(huì)亂了陣腳。

有關(guān)這三個(gè)心得，我認(rèn)為“三”是地基，“二”是框架，“一”則可以形成一棟堅(jiān)實(shí)的建筑了。（嘻嘻，原諒我倒敘，我認(rèn)為最重要的該壓軸）

另外提出一句很多經(jīng)驗(yàn)貼中重復(fù)提及的話，考試不考技術(shù)問(wèn)題，只考規(guī)則，只需根據(jù)試題背景去答題。

針對(duì)工作中的經(jīng)驗(yàn)。最后加一些這個(gè)吧，專利代理這份工作是一個(gè)師傅與徒弟相互傳承的工作，這意味著大部分公司沒(méi)有完善的培訓(xùn)，只靠著一對(duì)一的傳承

和自己的琢磨去提高，這過(guò)程常常感到迷茫。工作半年，我對(duì)此體味尤深。很慶幸，我的兩位師傅很負(fù)責(zé)、很細(xì)心，但是，師傅們也很忙，我也不好意思在他們忙碌的時(shí)候前去打擾他們。所以，我在這里推薦兩個(gè)網(wǎng)站，適合汲取養(yǎng)分——李銀惠前輩的專利戰(zhàn)略網(wǎng)

第二篇：專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)心得

專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)心得

堅(jiān)持就是勝利！拒絕裸考！

本人注冊(cè)思博已久，平時(shí)總是潛水居多，從思博中獲益良多，今年幸運(yùn)過(guò)關(guān)，趁著晚上有空寫(xiě)一下自己的復(fù)習(xí)過(guò)程，算是對(duì)自己這半年的總結(jié)，也希望有人從中獲益。

先說(shuō)成績(jī)啦：專利法/相關(guān)法/實(shí)務(wù)：131/90/1281、個(gè)人背景

本人企業(yè)Ip一名，入職四年多，平時(shí)工作范圍較寬，如專利檢索、分析、專利訴訟（如Jp、DE等）、國(guó)內(nèi)外專利撰寫(xiě)、OA答復(fù)及無(wú)效等，對(duì)于專利法/細(xì)則/指南等平時(shí)都有涉獵。

2010年曾經(jīng)參加過(guò)考試，但是，當(dāng)時(shí)剛?cè)胄?，而且?fù)習(xí)相當(dāng)不到位，大概只看了專利法方面的資料，實(shí)務(wù)只是看了兩天模板而已，結(jié)果，自然是慘?。。▽＠?相關(guān)法/實(shí)務(wù)：75/46/62）……不過(guò)，這應(yīng)該都是自己預(yù)料得到的啦，畢竟沒(méi)有付出的太多，自然不能奢求有相當(dāng)?shù)幕貓?bào)！

后來(lái)，11年和12年每到報(bào)名時(shí)，總是燃起報(bào)名的心，但是卻老擔(dān)心自己是否有足夠復(fù)習(xí)的時(shí)間，自然又miss掉報(bào)名的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，到了13年，自己也快30了，工作上也出現(xiàn)了瓶頸，再加上本人的自信一直不足，認(rèn)真思考后，就覺(jué)得與其總是一副提不起勁的樣子，不如制定個(gè)目標(biāo)好好沖刺，如此，就開(kāi)始了今年的專代考試之旅！

2、復(fù)習(xí)材料

l 尹新天：《中國(guó)專利法詳解》，大概花了1-2個(gè)星期瀏覽完，看完后對(duì)整部專利法有較為完整的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)于一些重點(diǎn)概念的理解也相對(duì)透徹；

l 法/細(xì)則/指南：基本配備，貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，至少閱讀三遍；

l 楊立：真題分類集，我用的是2010年版

l 09-12年國(guó)知局出版的真題分析：主要放在后期做模擬考試用

l 吳觀樂(lè)/歐陽(yáng)石文：《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》，這本我看得不多，主要是看前面的分類試題的答題須知部分

l 楊敏峰：《全國(guó)專利代理人資格考試應(yīng)試寶典：相關(guān)法部分》，貌似是在9月中旬時(shí)買了這本書(shū)，按照大綱排布，無(wú)真題的部分也會(huì)列出相應(yīng)的考點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來(lái)比較輕松

l 何越峰：《專利法律知識(shí)分冊(cè)》，2011年版，大概九月初買的，這本書(shū)題目較少，主要是屬于概念的串講，后期鞏固用；

l 錄音：何越峰、韓曉春、祁建偉10年的培訓(xùn)錄音，論壇貌似有資源；

l 培訓(xùn)班：廣東知識(shí)產(chǎn)權(quán)局10月份的考前沖刺班

3、復(fù)習(xí)時(shí)間

從五月中旬開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地看書(shū)，到六月中旬開(kāi)始，基本上每天晚上下班看1-2小時(shí)，周末的話去圖書(shū)館看4-6小時(shí)，期間八月時(shí)感覺(jué)太累，松懈了一段時(shí)間，后來(lái)在考友加同事的鼓勵(lì)下，繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

4、復(fù)習(xí)過(guò)程：

只能記得個(gè)大概咯

l 5月中旬-6月中旬：主要是瀏覽《中國(guó)專利法詳解》、《專利法》以及《實(shí)施細(xì)則》，請(qǐng)注意，在看《專利法》和《細(xì)則》時(shí)應(yīng)當(dāng)逐字逐句地理解每句話的意思，每句話的重點(diǎn)，最好利用顏色筆將重點(diǎn)處標(biāo)出，這樣對(duì)于法條的理解比較好；

l 6月中旬-8月中旬：通讀審查指南，邊看邊翻著相應(yīng)的法條及細(xì)則，對(duì)于縮寫(xiě)的法條和細(xì)則對(duì)一一列明；然后，結(jié)合楊立真題，開(kāi)始進(jìn)行真題練習(xí)，練習(xí)時(shí)，對(duì)于容易錯(cuò)誤的題目考點(diǎn)應(yīng)當(dāng)標(biāo)記或摘錄下來(lái)，并且在做完每章的題目時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)翻出指南中相應(yīng)的內(nèi)容再細(xì)讀一遍，這樣比較不容易掉下記憶；而對(duì)于一些較為小的考點(diǎn)，如專利代理相關(guān)的內(nèi)容，其實(shí)每年考的內(nèi)容都是差不多，最好能用筆單獨(dú)記錄在筆記上，方便后面記憶；

l 九月-十一放假前：重心移到相關(guān)法，但是，說(shuō)實(shí)在的，民法、合同法等之類的那么一大堆的條款，對(duì)于我非法律專業(yè)而言，真的是太痛苦了，所以看了兩天后我覺(jué)得還是直接從真題入手，這時(shí)主要利用了《全國(guó)專利代理人資格考試應(yīng)試寶典：相關(guān)法部分》；但是，為了防止丟失關(guān)于專利法的記憶，在這段時(shí)間里，我晚上一般也花個(gè)半個(gè)小時(shí)左右重新翻閱法/細(xì)則和指南，此時(shí)，由于經(jīng)過(guò)真題的洗禮，看指南時(shí)更加容易標(biāo)記出每句話的考點(diǎn)所在；

l pS：上述復(fù)習(xí)過(guò)程中，在上下班或出門時(shí)，不定期地聽(tīng)培訓(xùn)錄音，基本上，實(shí)務(wù)錄音只完整聽(tīng)過(guò)一次，專利法完整聽(tīng)過(guò)兩次，相關(guān)法則是一次。另外，也聽(tīng)過(guò)專利法及細(xì)則的語(yǔ)音版本一次。

l 十一放假后：繼續(xù)看相關(guān)法資料，至于實(shí)務(wù)的部分，則主要是看了一下吳觀樂(lè)老師的書(shū)，但是可能有經(jīng)驗(yàn)吧，感覺(jué)很多基本的東西都不太看得下去，感覺(jué)東西太多重復(fù)的貌似，所以這本書(shū)當(dāng)時(shí)主要是關(guān)注了一下其中某些題型大體的答復(fù)邏輯或論述方式而已，也做了07年和08年的真題，但是都沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)完過(guò)，基本上就是推了個(gè)大體的思路而已；而專利法部分，則主要看何越峰老師的書(shū)，鞏固記憶。

l 10月沖刺班：感覺(jué)最有用的就是聽(tīng)李超老師講課的時(shí)候的應(yīng)試技巧：不要亂上位或概況，交底材料里面已給出相應(yīng)的共同特征，找出實(shí)施例或多個(gè)特征的共同點(diǎn)即可；做題前先整理清楚著錄項(xiàng)目的相關(guān)信息，判斷是否有不能使用的文獻(xiàn)、新穎性論述和創(chuàng)造性論述的注意點(diǎn)等，這些恰好是我覺(jué)得自己最容易忽視的。上完李超老師的課后，我自己做了練習(xí)，按照李超老師說(shuō)的方式 找出基本問(wèn)題、基本方案、進(jìn)一步問(wèn)題、進(jìn)一步方案等，雖然也沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)完，但是大體上思路掌握了……

l 至于剩下的半個(gè)月，則主要是利用周末的時(shí)間利用國(guó)知局出的真題集來(lái)做模擬考試、并仔細(xì)參詳各個(gè)實(shí)務(wù)真題中撰寫(xiě)的本質(zhì)……最后，考前主要針對(duì)自己相對(duì)薄弱的章節(jié)，如復(fù)審和無(wú)效的內(nèi)容，以及一些零碎的知識(shí)點(diǎn)，如假冒專利行為的處理、國(guó)知局行政復(fù)議的規(guī)定等做了整理，盡量地能拿一分是一分……

5、個(gè)人心得體會(huì)

細(xì)心！這是第一個(gè)需要提醒的，選擇題中很容易出現(xiàn)這題讓你找正確的、下題讓你選擇錯(cuò)誤的，自己在做真題的時(shí)候應(yīng)當(dāng)積極鍛煉自己的注意力需要集中，避免犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤

不要掉以輕心！我自己在10年考試時(shí)，總覺(jué)得自己考的還不錯(cuò)，題目很簡(jiǎn)單，殊不知，早就踩了地雷而不自知！所以，當(dāng)看到某些話很熟悉或很簡(jiǎn)單時(shí)，千萬(wàn)要看清楚題干，有可能差一個(gè)字就錯(cuò)了……個(gè)人覺(jué)得，對(duì)于實(shí)務(wù)尤其是這樣，國(guó)知局的實(shí)務(wù)題目涉及的技術(shù)內(nèi)容逐年簡(jiǎn)單，但是事實(shí)上很多地方很多話都有陷阱，譬如今年權(quán)要的“主要包括”等，而且對(duì)于實(shí)務(wù)要拿捏好細(xì)節(jié)部分，比如新穎性對(duì)比時(shí)應(yīng)當(dāng)論述“四相同”還是論述“一不同”。

堅(jiān)持！我不太相信運(yùn)氣這回事，個(gè)人總覺(jué)得對(duì)于這個(gè)考試，打好了基礎(chǔ)，就算考不了高分，也能考個(gè)過(guò)線，所以我也從來(lái)不相信所謂的“裸考”過(guò)線的說(shuō)法。而且，說(shuō)實(shí)在的，好好準(zhǔn)備考試，某種程度上是對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，在能夠應(yīng)付考試的同時(shí)，也能讓自己的知識(shí)面更扎實(shí)，更完善！

羅里吧嗦的一大堆，不知道啥有啥用的，純屬個(gè)人意見(jiàn)啦！

第三篇：專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)心得

專利代理人考試經(jīng)驗(yàn)心得

堅(jiān)持就是勝利！拒絕裸考！

本人注冊(cè)思博已久，平時(shí)總是潛水居多，從思博中獲益良多，今年幸運(yùn)過(guò)關(guān)，趁著晚上有空寫(xiě)一下自己的復(fù)習(xí)過(guò)程，算是對(duì)自己這半年的總結(jié)，也希望有人從中獲益。

先說(shuō)成績(jī)啦：專利法/相關(guān)法/實(shí)務(wù)：131/90/128

1、個(gè)人背景

本人企業(yè)IP一名，入職四年多，平時(shí)工作范圍較寬，如專利檢索、分析、專利訴訟（如JP、DE等）、國(guó)內(nèi)外專利撰寫(xiě)、OA答復(fù)及無(wú)效等，對(duì)于專利法/細(xì)則/指南等平時(shí)都有涉獵。

2010年曾經(jīng)參加過(guò)考試，但是，當(dāng)時(shí)剛?cè)胄?，而且?fù)習(xí)相當(dāng)不到位，大概只看了專利法方面的資料，實(shí)務(wù)只是看了兩天模板而已，結(jié)果，自然是慘敗?。▽＠?相關(guān)法/實(shí)務(wù)：75/46/62）??不過(guò)，這應(yīng)該都是自己預(yù)料得到的啦，畢竟沒(méi)有付出的太多，自然不能奢求有相當(dāng)?shù)幕貓?bào)！

后來(lái)，11年和12年每到報(bào)名時(shí)，總是燃起報(bào)名的心，但是卻老擔(dān)心自己是否有足夠復(fù)習(xí)的時(shí)間，自然又miss掉報(bào)名的時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，到了13年，自己也快30了，工作上也出現(xiàn)了瓶頸，再加上本人的自信一直不足，認(rèn)真思考后，就覺(jué)得與其總是一副提不起勁的樣子，不如制定個(gè)目標(biāo)好好沖刺，如此，就開(kāi)始了今年的專代考試之旅！

2、復(fù)習(xí)材料

l 尹新天：《中國(guó)專利法詳解》，大概花了1-2個(gè)星期瀏覽完，看完后對(duì)整部專利法有較為完整的認(rèn)識(shí)，而且對(duì)于一些重點(diǎn)概念的理解也相對(duì)透徹；

l 法/細(xì)則/指南：基本配備，貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程，至少閱讀三遍；

l 楊立：真題分類集，我用的是2010年版

l 09-12年國(guó)知局出版的真題分析：主要放在后期做模擬考試用

l 吳觀樂(lè)/歐陽(yáng)石文：《專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解》，這本我看得不多，主要是看前面的分類試題的答題須知部分

l 楊敏峰：《全國(guó)專利代理人資格考試應(yīng)試寶典：相關(guān)法部分》，貌似是在9月中旬時(shí)買了這本書(shū)，按照大綱排布，無(wú)真題的部分也會(huì)列出相應(yīng)的考點(diǎn)，復(fù)習(xí)起來(lái)比較輕松

l 何越峰：《專利法律知識(shí)分冊(cè)》，2011年版，大概九月初買的，這本書(shū)題目較少，主要是屬于概念的串講，后期鞏固用；

l 錄音：何越峰、韓曉春、祁建偉10年的培訓(xùn)錄音，論壇貌似有資源；

l 培訓(xùn)班：廣東知識(shí)產(chǎn)權(quán)局10月份的考前沖刺班

3、復(fù)習(xí)時(shí)間

從五月中旬開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)地看書(shū)，到六月中旬開(kāi)始，基本上每天晚上下班看1-2小時(shí)，周末的話去圖書(shū)館看4-6小時(shí)，期間八月時(shí)感覺(jué)太累，松懈了一段時(shí)間，后來(lái)在考友加同事的鼓勵(lì)下，繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)。

4、復(fù)習(xí)過(guò)程：

只能記得個(gè)大概咯

l 5月中旬-6月中旬：主要是瀏覽《中國(guó)專利法詳解》、《專利法》以及《實(shí)施細(xì)則》，請(qǐng)注意，在看《專利法》和《細(xì)則》時(shí)應(yīng)當(dāng)逐字逐句地理解每句話的意思，每句話的重點(diǎn)，最好利用顏色筆將重點(diǎn)處標(biāo)出，這樣對(duì)于法條的理解比較好；

l 6月中旬-8月中旬：通讀審查指南，邊看邊翻著相應(yīng)的法條及細(xì)則，對(duì)于縮寫(xiě)的法條和細(xì)則對(duì)一一列明；然后，結(jié)合楊立真題，開(kāi)始進(jìn)行真題練習(xí)，練習(xí)時(shí)，對(duì)于容易錯(cuò)誤的題目考點(diǎn)應(yīng)當(dāng)標(biāo)記或摘錄下來(lái)，并且在做完每章的題目時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)翻出指南中相應(yīng)的內(nèi)容再細(xì)讀一遍，這樣比較不容易掉下記憶；而對(duì)于一些較為小的考點(diǎn)，如專利代理相關(guān)的內(nèi)容，其實(shí)每年考的內(nèi)容都是差不多，最好能用筆單獨(dú)記錄在筆記上，方便后面記憶；

l 九月-十一放假前：重心移到相關(guān)法，但是，說(shuō)實(shí)在的，民法、合同法等之類的那么一大堆的條款，對(duì)于我非法律專業(yè)而言，真的是太痛苦了，所以看了兩天后我覺(jué)得還是直接從真題入手，這時(shí)主要利用了《全國(guó)專利代理人資格考試應(yīng)試寶典：相關(guān)法部分》；但是，為了防止丟失關(guān)于專利法的記憶，在這段時(shí)間里，我晚上一般也花個(gè)半個(gè)小時(shí)左右重新翻閱法/細(xì)則和指南，此時(shí)，由于經(jīng)過(guò)真題的洗禮，看指南時(shí)更加容易標(biāo)記出每句話的考點(diǎn)所在；

l PS：上述復(fù)習(xí)過(guò)程中，在上下班或出門時(shí)，不定期地聽(tīng)培訓(xùn)錄音，基本上，實(shí)務(wù)錄音只完整聽(tīng)過(guò)一次，專利法完整聽(tīng)過(guò)兩次，相關(guān)法則是一次。另外，也聽(tīng)過(guò)專利法及細(xì)則的語(yǔ)音版本一次。

l 十一放假后：繼續(xù)看相關(guān)法資料，至于實(shí)務(wù)的部分，則主要是看了一下吳觀樂(lè)老師的書(shū)，但是可能有經(jīng)驗(yàn)吧，感覺(jué)很多基本的東西都不太看得下去，感覺(jué)東西太多重復(fù)的貌似，所以這本書(shū)當(dāng)時(shí)主要是關(guān)注了一下其中某些題型大體的答復(fù)邏輯或論述方式而已，也做了07年和08年的真題，但是都沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)完過(guò)，基本上就是推了個(gè)大體的思路而已；而專利法部分，則主要看何越峰老師的書(shū)，鞏固記憶。

l 10月沖刺班：感覺(jué)最有用的就是聽(tīng)李超老師講課的時(shí)候的應(yīng)試技巧：不要亂上位或概況，交底材料里面已給出相應(yīng)的共同特征，找出實(shí)施例或多個(gè)特征的共同點(diǎn)即可；做題前先整理清楚著錄項(xiàng)目的相關(guān)信息，判斷是否有不能使用的文獻(xiàn)、新穎性論述和創(chuàng)造性論述的注意點(diǎn)等，這些恰好是我覺(jué)得自己最容易忽視的。上完李超老師的課后，我自己做了練習(xí)，按照李超老師說(shuō)的方式 找出基本問(wèn)題、基本方案、進(jìn)一步問(wèn)題、進(jìn)一步方案等，雖然也沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)完，但是大體上思路掌握了??

l 至于剩下的半個(gè)月，則主要是利用周末的時(shí)間利用國(guó)知局出的真題集來(lái)做模擬考試、并仔細(xì)參詳各個(gè)實(shí)務(wù)真題中撰寫(xiě)的本質(zhì)??最后，考前主要針對(duì)自己相對(duì)薄弱的章節(jié)，如復(fù)審和無(wú)效的內(nèi)容，以及一些零碎的知識(shí)點(diǎn)，如假冒專利行為的處理、國(guó)知局行政復(fù)議的規(guī)定等做了整理，盡量地能拿一分是一分??

5、個(gè)人心得體會(huì)

細(xì)心！這是第一個(gè)需要提醒的，選擇題中很容易出現(xiàn)這題讓你找正確的、下題讓你選擇錯(cuò)誤的，自己在做真題的時(shí)候應(yīng)當(dāng)積極鍛煉自己的注意力需要集中，避免犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤

不要掉以輕心！我自己在10年考試時(shí)，總覺(jué)得自己考的還不錯(cuò)，題目很簡(jiǎn)單，殊不知，早就踩了地雷而不自知！所以，當(dāng)看到某些話很熟悉或很簡(jiǎn)單時(shí)，千萬(wàn)要看清楚題干，有可能差一個(gè)字就錯(cuò)了??個(gè)人覺(jué)得，對(duì)于實(shí)務(wù)尤其是這樣，國(guó)知局的實(shí)務(wù)題目涉及的技術(shù)內(nèi)容逐年簡(jiǎn)單，但是事實(shí)上很多地方很多話都有陷阱，譬如今年權(quán)要的“主要包括”等，而且對(duì)于實(shí)務(wù)要拿捏好細(xì)節(jié)部分，比如新穎性對(duì)比時(shí)應(yīng)當(dāng)論述“四相同”還是論述“一不同”。

堅(jiān)持！我不太相信運(yùn)氣這回事，個(gè)人總覺(jué)得對(duì)于這個(gè)考試，打好了基礎(chǔ)，就算考不了高分，也能考個(gè)過(guò)線，所以我也從來(lái)不相信所謂的“裸考”過(guò)線的說(shuō)法。

第四篇：專利代理人考試

1742179217 思博賬號(hào)2099774098

有用書(shū)籍：

我覺(jué)得對(duì)考試有用的書(shū)籍主要有（書(shū)籍不在多，在于充分利用，多讀，精度........）：

（1）考試指南

（2）相關(guān)法備考寶書(shū)（zhangsf110匯編）-思博上下載

（3）楊立歷年真題

（4）專利代理實(shí)務(wù)應(yīng)試指南及真題精解

（5）發(fā)明和實(shí)用新型專利申請(qǐng)文件撰寫(xiě)案例剖析

（6）專利法修改導(dǎo)讀和專利實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀

2)關(guān)于培訓(xùn)論壇里的培訓(xùn)錄音也下了很多，但是許多都沒(méi)怎么去聽(tīng)，其中何越峰老師的錄音對(duì)我來(lái)說(shuō)效果最好，我反復(fù)聽(tīng)了至少三遍，很多的疑惑都是在聽(tīng)了他的培訓(xùn)錄音之后，才豁然開(kāi)朗的。相關(guān)法碰到不怎么懂的，我就去網(wǎng)上下司考的培訓(xùn)錄音，有針對(duì)性的聽(tīng)，感覺(jué)效果也還不錯(cuò)。另外還參加了省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局舉辦代理人考試考前培訓(xùn)。雖然說(shuō)關(guān)鍵還是靠自己努力，培訓(xùn)班只能錦上天花，但是我覺(jué)得，如果有時(shí)間和條件，還是可以考慮參加培訓(xùn)，因?yàn)?，很多時(shí)候我們自己看書(shū)，各個(gè)章節(jié)感覺(jué)都懂，但是一做起題目來(lái)，卻很容易錯(cuò)，這很重要的原因是，很多知識(shí)點(diǎn)是有關(guān)聯(lián)的，而我們自己看，很難將他們竄起來(lái)。培訓(xùn)老師雖然不能給我們劃重點(diǎn)，但是培訓(xùn)老師所起的作用，正好是將知識(shí)點(diǎn)竄起來(lái)，使思路更加的清晰。如果沒(méi)有條件，就上論壇找錄音，思博上還是很多朋友很樂(lè)意分享資料的。

3）備考時(shí)間安排6月1號(hào)正式開(kāi)始復(fù)習(xí)，距離考試有160天。當(dāng)時(shí)給自己的安排是用三個(gè)月的時(shí)間系統(tǒng)看兩遍考試指南，特別是審查指南。國(guó)慶過(guò)完開(kāi)始做真題。由于平常要上班，能用到的時(shí)間只有周末和晚上，給自己的安排是，下午五點(diǎn)半下班后，在所里看書(shū)看到7點(diǎn)，然后回家吃飯，休息；晚上十點(diǎn)半開(kāi)始讀書(shū)，讀到十二點(diǎn)半；周末盡量去所里讀書(shū)。具體實(shí)行起來(lái)，發(fā)現(xiàn)周末的時(shí)間最難把握，總是有一堆的事情影響著讀書(shū)，最好發(fā)現(xiàn)還是發(fā)現(xiàn)晚上十點(diǎn)半到十二點(diǎn)半的效率最高。審查指南看了兩遍，還有就是法條和細(xì)則反復(fù)的看，最重要的我覺(jué)得還是專利法和實(shí)施細(xì)則修改導(dǎo)讀也反復(fù)看了好幾遍。我覺(jué)得因?yàn)槭墙衲晔强夹路?，修改的地方肯定很多是重點(diǎn)，所以我覺(jué)得這兩本書(shū)很重要，結(jié)合法和細(xì)則來(lái)讀，效果很好。

參考資料：

考試大綱（包含審查指南）+楊立真題+何岳峰的錄音+zhangsf110的相關(guān)法筆記

第五篇：專利代理人考試06卷三評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共）

[試題] 專利代理人考試06卷三評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

審查員的審查意見(jiàn)是：相對(duì)于對(duì)比文件1而言，權(quán)利要求3無(wú)新穎性；相對(duì)于對(duì)比文件1和2而言，權(quán)利要求4沒(méi)有創(chuàng)造性。針對(duì)上述審查意見(jiàn)，申請(qǐng)人通過(guò)在獨(dú)立權(quán)利要求1中增加在對(duì)比文件強(qiáng)化2中都沒(méi)有公開(kāi)過(guò)的技術(shù)特征“所述突起物具有在橫桿方向上比掛鉤本體寬的寬度”，使得修改后的獨(dú)立權(quán)利要求1相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)具有新穎性。

具體地說(shuō)，對(duì)比文件 1(與對(duì)比文件1單獨(dú)對(duì)比)公開(kāi)了一種用于展示衣物的衣架掛鉤，其針對(duì)已有的展示衣架在展示架桿上不穩(wěn)固，容易被來(lái)往顧客碰掉的問(wèn)題，通過(guò)在衣架的掛鉤內(nèi)側(cè)上設(shè)置中空凸部和突片，使其在垂直于衣架軸向的方向上配合夾持住架桿。盡管該掛鉤的基本結(jié)構(gòu)和所要解決的技術(shù)問(wèn)題與本發(fā)明相似，但是從其圖1所示的側(cè)面圖可以看出，其凸部和突片的寬度均沒(méi)有超過(guò)掛鉤的相應(yīng)寬度(本申請(qǐng)發(fā)明點(diǎn)與對(duì)比文件1比較)，其說(shuō)明書(shū)文字部分不涉及有關(guān)突起物寬度甚至掛鉤本體寬度的技術(shù)內(nèi)容。3分

3分

對(duì)比文件2(與對(duì)比文件2單獨(dú)對(duì)比)公開(kāi)了一種衣架掛鉤(該文件稱為懸掛部件)，其構(gòu)思與本發(fā)明的構(gòu)思不同，而且從其附圖2中可以看出，該掛鉤的突棱與掛鉤部本身為一體，這些突棱僅僅是由于夾臂中部彎曲而突顯出的夾臂的一部分，突棱寬度與掛鉤寬度一致，不會(huì)比掛鉤本體寬(本申請(qǐng)發(fā)明點(diǎn)與對(duì)比文件2比較)。3分

3分

權(quán)利要求2－4和新增的權(quán)利要求5－7是對(duì)獨(dú)立權(quán)利要求進(jìn)一步限定的從屬權(quán)利要求，由于修改后的獨(dú)立權(quán)利要求1具有新穎性，其從屬權(quán)利要求2－7因而也具有新穎性。新增的獨(dú)立權(quán)利要求8(其余權(quán)利要求的新穎性評(píng)定)所要求保護(hù)的衣架由于包含氯權(quán)利要求1的現(xiàn)有技術(shù)未公開(kāi)過(guò)的掛鉤，因而也具有新穎性。

3分

關(guān)于創(chuàng)造性

在審查意見(jiàn)通知書(shū)中所引用的兩份對(duì)比文件中，可以認(rèn)為對(duì)比文件1是最接近的現(xiàn)有技術(shù)。

3分

將本申請(qǐng)修改后的權(quán)利要求1與對(duì)比文件1相比可知，本發(fā)明掛鉤與對(duì)比文件掛鉤的（3分）區(qū)別在于其上面的突起物沿橫桿軸向的寬度比掛鉤本體寬，也就是說(shuō)，一方面，在兩種掛鉤本體寬度相同的情況下，本發(fā)明的突起物沿著橫桿軸向的寬度比對(duì)比文件1的掛鉤的突起物寬，因此本發(fā)明突起物與橫桿外周面的（3分）接觸長(zhǎng)度增加了，這將導(dǎo)致突起物沿著橫桿的圓周方向和軸向上的（3分）滑動(dòng)阻力加大，從而可以更好地（3分）阻止掛鉤在橫桿各方向上的移動(dòng)，并且較寬的突起物也進(jìn)一步阻止掛鉤在水平方向上的扭動(dòng)；另一方面，在兩種掛鉤突起物寬度相同的情況下，即兩種掛鉤在橫桿上都具有同樣的固定力的情況下，（3分）本發(fā)明掛鉤本體骨架尺寸比對(duì)比文件1小。由于上述各方面技術(shù)效果可以（3分）確定

本發(fā)明實(shí)際解決的技術(shù)問(wèn)題是，提高掛鉤在橫桿各方向上定位的穩(wěn)固性，在保證掛鉤必要固定力的情況下減少掛鉤所占空間、重量和耗材。

對(duì)比文件1沒(méi)有解決上述技術(shù)問(wèn)題，也不存在應(yīng)用較掛鉤本體寬的突起物這一技術(shù)手段解決上述技術(shù)問(wèn)題的任何啟示，事實(shí)上，從對(duì)比文件1附圖所示意的細(xì)窄的掛鉤可以看出，該技術(shù)方案解決的僅僅說(shuō)提高掛鉤在垂直于橫桿軸向上的夾持力。3分

而且，對(duì)比文件2也不存在應(yīng)用本發(fā)明的技術(shù)手段解決上述技術(shù)問(wèn)題的任何啟示，相反的，它教導(dǎo)人們應(yīng)用U形板簧和在掛鉤內(nèi)側(cè)表面形成多個(gè)凹槽來(lái)解決掛鉤在橫桿上的穩(wěn)定定位問(wèn)題。

3分

在本領(lǐng)域中，用于解決本發(fā)明上述技術(shù)問(wèn)題的技術(shù)手段也不是公知常識(shí)。3分 因此，修改后的權(quán)利要求1不是顯而易見(jiàn)的，具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)。

本發(fā)明應(yīng)用簡(jiǎn)單易行的技術(shù)手段，增強(qiáng)老掛鉤在橫桿各方向上定位的穩(wěn)固性，獲得了有益的技術(shù)效果，具有顯著的進(jìn)步。3分

綜上所述，修改后的獨(dú)立權(quán)利要求1相對(duì)于現(xiàn)有技術(shù)具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，具有專利法第22條規(guī)定的創(chuàng)造性。

在獨(dú)立權(quán)利要求1具有創(chuàng)造性的情況下，其從屬權(quán)利要求2－7也必然具有創(chuàng)造性。權(quán)利要求8的衣架由于包含連權(quán)利要求1的掛鉤，因此也具有創(chuàng)造性。3分

1.一種用于掛在橫桿上的掛鉤，具有掛鉤本體和突起物，所述掛鉤本體具有兩個(gè)夾持部以及連接所述夾持部上部的彎曲部，其中一個(gè)夾持部具有自由端，另一個(gè)夾持部具有與衣架本體相連接的連接端，在所述夾持部的相向內(nèi)側(cè)設(shè)有突起物，該掛鉤掛在橫桿上時(shí)，所述突起物與橫桿的外圓周表面相接觸，其特征在于，所述突起物具有在所述橫桿軸向方向上比所述掛鉤本體寬的寬度。45分

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的掛鉤，其特征在于：在所述夾持部的相向內(nèi)側(cè)各設(shè)有兩個(gè)突起物。5分

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的掛鉤，其特征在于：在與橫桿軸線平行的方向上，所述突起物與橫桿外圓周表面形成線接觸。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的掛鉤，其特征在于：所述突起物呈山脊形狀。5分

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的掛鉤，其特征在于：所述彎曲部上設(shè)有一個(gè)迂回部（3分），迂回部的曲率半徑小于彎曲部其他部位的曲率半徑（2分）。5分

6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的掛鉤，其特征在于：每個(gè)夾持部上的 兩個(gè)突起物之間的連接部分呈V型凹陷。5分

7.根據(jù)權(quán)利要求1－6中任一項(xiàng)所述的掛鉤，其特征在于：該掛鉤整體上為彎曲的板狀結(jié)構(gòu)。5分

8.一種衣架，由掛鉤與衣架本體組裝形成，其特征在于：該掛鉤為權(quán)利要求1所述的用于掛在橫桿（10）上的掛鉤。5分

修改說(shuō)明：

1.修改了獨(dú)立權(quán)利要求1，在特征部分中加入了以下技術(shù)特征：所述突起物具有在橫桿軸向方向上比掛鉤本體寬的寬度，以滿足關(guān)于新穎性和創(chuàng)造性的規(guī)定。該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第二個(gè)實(shí)施例和第三個(gè)實(shí)施例，說(shuō)明書(shū)最后一段以及圖3b和圖4.2.修改了從屬權(quán)利要求４的主題名稱，使其與所引用的權(quán)利要求的主題名稱一致，以滿足細(xì)則２０條１款的規(guī)定。

3.增加了新的從屬權(quán)利要求５，該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第１頁(yè)第５段，第三個(gè)實(shí)

施例以及圖４－６.4.增加了新的從屬權(quán)利要求６，該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第１頁(yè)第５段，第三個(gè)實(shí)施例以及圖５.5.增加了新的從屬權(quán)利要求７，該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第１頁(yè)第５段，第三個(gè)實(shí)施例以及圖４，６.6.增加了新的從屬權(quán)利要求８，該修改的依據(jù)來(lái)自于說(shuō)明書(shū)第３頁(yè)最后一段，圖１ａ和圖４.以上修改均未超出原始說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)所記載的范圍，具體修改內(nèi)容參見(jiàn)修改后的權(quán)利要求書(shū)。