第一篇：真誠就快樂,坦蕩就灑脫

真誠就快樂，坦蕩就灑脫

在人生的長河中，我們都希望彼此坦蕩。在人與人交際的沙龍里，我們都渴望彼此真誠；在人生的長河中，我們都希望彼此坦蕩。

真誠是快樂的源泉，坦蕩是瀟灑的風帆。高山真誠了，展現出身軀的偉岸；大地真誠了，把滄海變成了桑田。大海坦蕩了，翻起層層巨瀾，托起一片藍天；黃河坦蕩了，奔騰咆哮著向前，蕩滌著歷史的塵煙。

播下真誠的種子，不必等到秋天也會有金色果實掛滿你的心間。揚起坦蕩的船帆，不必等到風來也會駛入燈火闌珊的港灣。

在人生的旅途中，我們要活好每一天，就必須學會檢點；在生命的歷程中，我們要使自己快樂，必須擁有坦然！以真誠為伍，才會有快樂的明天；以坦蕩做伴，才會有瀟灑的一天。

讓我們用真誠把“人”字寫直寫高，把塵封的心胸敞開，蕩去狹隘自私的云煙，活出一種樸實，活出一種尊嚴。讓我們用坦蕩把“人”字寫大寫寬，把自由的心靈放飛，請豁達回歸，活出一種談然，活出一種浪漫。

人生路途本來就曲折沉浮、坎坷艱難，我們更應該輕松瀟灑、豁達淡然。為自己活著，為別人奉獻。迷途的羔羊渴望你指明北斗的方向，孤寂的小舟期待你奉獻雙槳。一個微笑會趕走一時的憂傷，一句真摯的話語會撫平心靈的創傷。讓眼淚流向別人的悲傷，用仁慈抒發心靈的善良,把同情的目光投向孤獨的凄涼，微笑著走進人生劇場。

只要心中有愛，就會有陽光；只要心中有情，就會有寬廣的胸膛。用真誠編織斑斕的花籃，讓友情的雨絲沐浴你的心田；用坦蕩描繪多彩的畫卷，提升生活的質感。誠是一首樸素的歌，是一束燦爛的花朵；坦蕩是一條歡暢的河，是大海深邃的蘭色。

第二篇：快樂,其實就在你身邊范文

快樂，其實就在你身邊

讀書之樂

文學是一幅絢麗多彩的風景水彩畫。透過它，你會發現天空是那么的藍，水是那樣的清，山是那么的秀。

文學教會我們人生的哲理。它可以喚起我們的一種想象思維，一種浪漫情懷。讀《海的女兒》，讓我們看到人性的善良和堅強；《皇帝的新裝》教給我們做人要誠實；“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”使我們感悟純凈之美；“天生我材必有用，千金散盡還復來”讓我們感受到太白浪漫與激情；“喧闐的一炬悲風冷，無限英魂在內游”把我們帶入八十萬大軍殉死在長江的壯烈境地??這所有所有的一切都是我們通過透視文學的內涵從中領悟到的一種快樂。

讀書，讓我與故事中的人物一起賞花、聽雨、觀海、望云；讀書令我被瓊瑤的“千古情書”淚濕衫袖所傷情，也被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。

文學的魅力像鉆石般，煥發出絢麗奪目的光芒。它無時無刻不在吸引著我，漸漸地，它令我慢慢有了“我報路長嗟日暮，學詩漫有驚人語”的才氣，有了“坐看云起，傲視群雄”的豪氣，也有了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的骨氣。

文學是一首歌，文學是一幅畫，文學是我生活的天地。

生活之樂

文學體現生活，而生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會傳出它對你的愛。透過這面鏡子，你會發現生活其實是多姿多彩的。

懂得文學的人，一定也是懂得生活的人，因為他從會文學中知道，其實生活中處處都有快樂存在，只要你去發現，去感觸，用積極的的心態去對待人生，對待生活，對待自己，你就會從內心感觸到生活中的美好。即使遇到了困難，只要你不灰心，莫喪氣，要振作，去奮斗，相信挫折和困難只是暫時的風雨。勇于戰勝困難，迎接勝利的明天，你就會看到雨過天晴的鮮艷。

一個人在經歷無數次失敗之后中，他會像《老人與海》中的主人公一樣，發現挫折也是一種快樂，因而他會更加注意吸取教訓，在往后的道路中過五關，斬六將，勇往直前，向著人生目標不懈奮斗。

文學教會我們生活，生活需要快樂。快樂是“漫卷讀書喜欲狂”的愛國激情，也是“柳暗花明又一村”的無比欣喜，還是“邵邑浮前浦，波瀾動遠空”的豪曠壯闊。快樂是風，無時無刻不伴隨著我們；快樂是雨在心靈枯竭的時候撒下滋潤的甘霖；快樂是一首飄蕩在夜空的歌謠，使人不感到孤獨寂寞；快樂是我們心靈的興奮劑，時時刻刻都陪伴在你我身邊。只要我們拿出熱情，拿出真誠，快樂將會永遠伴隨著你。

第三篇：有童心就會有快樂

有童心就會有快樂

——讀《小人精和糊涂豆》有感

最近，我讀了楊紅櫻阿姨寫的童話集《一棵長著耳朵的樹》。這本書好看極了，令我愛不釋手！其中給我印象最深的還是《小人精和糊涂豆》的故事。《小人精和糊涂豆》講了一個天真活潑、富有童心的小學生糊涂豆，在一次郊游中，無意中發現一棵長著耳朵的樹，在研究這棵樹的時候，被在卷心菜里的小人精看中了，并與他成為了好朋友的故事。在這個故事中，糊涂豆那顆童心讓我著迷，因為我知道，跟一個有童心的人在一起，一定會非常開心。在生活中，我也擁有一個童心未泯的爸爸，雖然他已經四十多歲了，可跟他在一起時，我常常會感到很開心。因為爸爸像個小孩子，還和我有共同的愛好，像我的小伙伴一樣和我一起玩耍。每到周末，我們就會坐在一起，一同觀看體育節目。我們最喜歡看兵乓球、羽毛球、游泳等比賽，一旦有時間，我們還會在一起“切磋切磋”呢！而我們最喜歡玩的就是打氣球了。我們打氣球就像打排球一樣，把“排球”拍來擋去，而爸爸經常會“耍賴”，看著爸爸手舞足蹈、嘻皮笑臉的樣子，誰都會開心!誰都不會想到他已經是一個四十多歲的人！童心讓人變得年輕、快樂！快樂是會傳染的，笑更能讓人忘記年齡的隔閡。爸爸是一個有童心的人，跟他在一起我很高興，而最高興的，還是擁有童心的爸爸。長輩們，你們一定不能失去童心。因為，有童心就會有快樂，而且能帶給別人快樂！

第四篇：如果就造句

各位同學們，造句的時候又到了，我們一起看看下面的如果就造句吧！

如果就造句

11、如果我是一名教師，我就要讓我的學生開心地學習，愉快地游戲。

2、如果想得到收獲，就要奮斗。

3、如果你因為學習成績好而驕傲自大，成績就會一落千丈。

4、如果不可能有農民工的辛苦，就不可能有城市的繁華。

5、如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。

6、如果舍棄一粒粒的小石子，就不可能有一條條的大馬路。

7、如果我聽媽媽的話，我就不可能拉肚子了。

8、如果上課不認真聽講，成績就不可能有提高。

9、如果不可能有你的幫助，就不可能有我的成功。

10、如果想要得到友誼，就要付出真心。

11、如果不珍惜水資源，地球就會變成一片荒漠。

12、如果明天下雨，就不去公園了。

13、如果不努力學習，就不可能取得好成績。

14、如果努力的話，一切就會有希望。

15、如果不可能有偉大的太陽，就不可能有美麗可愛的世界。

16、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作

17、如果生命中不可能有了希望，就好像鳥兒不可能有了翅膀。

18、如果不可能有春天的播種，就不可能有秋天的收獲。

19、如果不可能有綠葉的襯托，就不可能有花兒的香艷。

20、如果我們不好好學習，就不可能有好的工作，也就不可能有好的未來，好的人生。

21、如果我們好好學習，就能考上大學。

如果就造句

21、如果時光沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲。

2、如果沒有這些農民工的辛苦，就沒有城市的繁華。

3、如果我們不努力學習，就不會取得好成績。

4、如果我們上課不認真聽講，成績就不會有提高。

5、如果我們今天工作不努力，明天就得努力找工作。

6、如果我們想要得到友誼，就要付出真心。

7、如果明天下雨，就不去公園了。

8、如果生命中沒有了希望，就好像鳥兒沒有了翅膀。

9、如果沒有你的幫助，就沒有我的成功。

10、如果我是一名教師，我就要讓我的學生開心地學習，愉快地游戲。

11、如果你因為學習成績好而驕傲自大，成績就會一落千丈。

12、如果不珍惜水資源，地球就會變成一片荒漠。

13、如果我聽媽媽的話，()我就不會拉肚子了。

14、如果努力的話，一切就會有希望。

15、如果不好好學習，就沒有好的工作，也就沒有好的未來，好的人生。

16、如果沒有偉大的太陽，就沒有美麗可愛的世界。

17、如果沒有綠葉的襯托，就沒有花兒的香艷。

18、如果舍棄一粒粒的小石子，就沒有一條條的大馬路。

19、如果我好好學習，就能考上大學。

20、如果世界上沒了空氣，人類就滅亡了。

21、如果想得到收獲，就要奮斗。

第五篇：有關快樂就在生活中的高中作文

生活中處處都有快樂，只要用心感受，便會發現，快樂就在我們的生活中。快樂，不需要去刻意追求;快樂，不需要刻意去尋找，快樂就在生活中。下面給大家分享一些有關快樂就在生活中的高中作文，希望對大家有幫助。

有關快樂就在生活中的高中作文1

在我的生活里，因為有家人的陪伴，有同學的關懷，有老師的照顧，讓我覺得生活中處處都是快樂。

在吵雜、歡樂的下課時間，經過教室走廊，看見同學們正在嬉戲、玩耍，快樂、緊張、興奮等表情呈現在臉上，稚嫩的笑聲，充滿歡樂。路過的別班同學，看到大家玩樂的模樣，忍不住加入激烈的游戲戰局，上課鐘聲響了，大家臉上總是呈現著意猶未盡的表情，雖然玩的不夠過癮，不過，和同學一起的下課時光，永遠是最快樂的。

晴空萬里的假日，是和家人一起出游的日子，到了山上，聽聽昆蟲們為我們演奏的大自然交響曲，在深山里呼吸新鮮的空氣，在海邊，欣賞海浪為我們準備的優美舞蹈，和家人，一起唱歌，一起談天說地，一起分享生活中的點點滴滴，陪爺爺奶奶吃飯、散步。和小狗米妮玩耍，奔跑。和家人一起簡單的生活，就是快樂。

在安靜的上課時間，只有寫字的沙沙聲，只有同學整齊朗誦的說話聲，還有認真讀書的學生們、用心教導我們的老師，每節課，老師都要照顧我們，老師上起課來既認真又有趣，有時老師也會說一些幽默得笑話來緩和我們上課的心情，讓我們捧腹大笑，上老師的課就像是在聽故事，讓我天天都很快樂。

在我的生活中，處處都是快樂，不論是在熱鬧的學校，還是在溫暖的家里，還是任何地方，只要用心感受，簡單的生活就是快樂。

描寫生活中各處獲得快樂的地方，面向多樣!如再詳細描寫例子會更好哦!

有關快樂就在生活中的高中作文2

快樂，可以說是無處不在的。看著自己的弟弟一天天的長大，這種在生活中觀察生命的自然生長是一件多么有趣的事，弟弟學會抓，學會爬，學會走路和說話，用心體會，真是快樂無窮。

剛開始的時候，他就躺在媽媽身邊，睜著兩只大眼睛靜靜地打量著這個陌生的世界，不哭也不鬧。不知道從什么時候開始起，伸過去一只手放在他的小手邊，他學會了慢慢地抓一抓，那時候一只大手和一只小手放在一起的感覺格外其妙。

過了一段時間，他會打滾了，先翻過來，卻翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，頭低著，手腳亂蹬，動作搞怪又好笑。后來翻的順溜了，床就不能滿足他的活動需要，從這頭到那頭，一眨眼連翻帶爬就到了。結果發生了多起墜床事件，媽媽只好買來了床欄桿，防止墜床。看著媽媽那無語的樣子，寶寶一臉無辜：明明是你們叫我翻身打滾學爬的嘛，怎么又給我弄了幾根棍子擋起來了呢?每次看到他想下來又出不來的樣子，我就感到很可笑。

又過了一段時間他的牙齒冒了出來，當然不是一起長出來的，是一點點冒頭，慢慢長出來的，看上起稀疏得很。媽媽常常一臉嫌棄地說，還是萬鈺小時候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎聽懂了似的，不滿地看了媽媽一眼，然后嘴一張一合的，試圖咬住什么，他這種動作引得滿堂大笑，看到大家都笑了，他以為在逗他，露著小牙也笑了。

后來，他爬的更快了。而且已經不滿足于爬，老是想著站起來走兩步，但走是不穩當的，還總是爬的多。于是，他就在家里爬來爬去，一不留神，他就從客廳爬到了臥室里，我們找弟弟，都是瞪著眼睛看地上，像尋寶一樣。

有時候看見奶奶打電話，非得要過來，學著有模有樣的拿起電話。結果放錯了地方，放到了脖子后面。他自己還渾然不知，過了一會兒，又咬起聽筒和話筒來了。

慢慢他會叫爸爸媽媽了，還會含糊不清的叫“姐姐”，但我感覺那聲音老是像喊“節節”。與之相伴的是，他嘴里時常發出一些搞笑的聲音，比如“哞哞”“咯咯”等讓我們哈哈大笑。

看著弟弟一天天快樂的成長，我們的生活也充滿了快樂。

有關快樂就在生活中的高中作文3

微笑著面向朝陽，是新的一天;愁眉苦臉地面對朝陽，也是新的一天。既然，微笑著對朝陽說聲早安，過了一天;沮喪地從朝陽邊走過，還是過了一天，我們又有什么理由不快樂些呢?

晴天娃娃總是笑著的，所以，當老天看到晴天娃娃的笑臉時，就不忍心下雨了。那么，求雨娃娃難道就是哭喪著臉嗎?不，求雨娃娃比晴天娃娃笑的更燦爛，老天看到求雨娃娃燦爛的笑容時，也不禁感動得哭了。東錢湖邊假礁。浪花拍打著礁石，激起一朵朵水花，濺到我身上，十分清涼。望著湖中悠閑的手搖船，心也似乎象湖水那樣平靜下來了。微風吹拂著岸邊的的柳樹，柳枝輕輕擦過我的臉頰，癢癢的，涼涼的。我愿一直坐在這岸邊，忘記日月，忘記星辰;忘記游人，忘記時間。

東錢湖外公交車站。快樂在這只屬于孩子。901來了，還沒進站，人們蜂涌而至，將車包的嚴嚴實實，進退兩難。可按規定，大馬路中間怎能開門上車?汽車只能拼命地叫著，試圖吵走一些人們，可人們對汽車的“嚎叫”無動于衷。汽車陷入包圍，動彈不得。車站邊健身器械上。小孩們蕩秋千，玩翹翹板，絲毫沒被那輛“嚎叫”著的大汽車所吸引。終于，在保安的協助下，公交車進站了，剛開門，人群拼命地往上擠。秋千，翹翹板上的孩子依舊玩的很開心，有幾人似乎在笑大人傻——反正肯定能上車，而且也肯定沒座位，為什么要去擠呢?良久，人們才都被壓縮在小小的車廂里，在車內父母扯破嗓子的呼喊下，孩子們才依依不舍地離開“游樂場”。車廂剎時充滿了孩子們的歡聲笑語。

每一件事，都是快樂，即使是那些十分悲傷的事，換個角度，也是快樂。即使在辦公室，被老師訓，我也會微笑應對，因為我又知道了一件事——這是錯的。所以，不一定流淚才代表悔恨;笑，也是悔恨的另一種表達方式。

生活的點點滴滴都是快樂的源泉，將生活的.點點滴滴收集在一起，就是一片快樂的太平洋!

有關快樂就在生活中的高中作文4

生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解為快樂。在我身邊，聽得最多的話，就是：“我今天好煩啊，真的。”其實，快樂很簡單，簡單得連你都會忽視它。

在公車里，我早早的坐好了位置，等待擁擠的人群把本來空曠的車廂塞滿，然后發動機啟動。這時，我看見一個提著菜籃子的老奶奶搖搖晃晃地站在門口，菜都好像快蹦出來了。我站了起來，對奶奶說：“奶奶，您坐。”奶奶坐了下來，說：“謝謝你，小姑娘。”這是一種快樂。

在家庭中，偶爾的一次小測試考砸了，父母輪翻上陣使出口水陣，我的眼眶里充滿淚水，堅決不讓它流出來。這時，“及時雨”奶奶正好回來，我趕緊躲到奶奶身后，奶奶說：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。”看著父母無奈的表情和奶奶慈愛的目光，我知道，這也是一種快樂。

在學校里，我遇到了一個幾何難題。正抓耳撓腮，束手無策時，三四個好朋友走過來問我怎么了，我指指題目，她們異口同聲說：“ok，我們和你一起想!”不到一會兒，一個說用“角邊角”定理，一個說用“邊角邊”定理，我也想出用“邊邊邊”定理做了。有這群朋友，這也是一種快樂。

在自己的小天地里，我輕輕關上臥室門，扣上我新買的耳機，聽起我心愛的音樂，跳起我喜歡的街舞，有時還會大聲的唱起來。累了，趴在床上看看書，聽聽歌，這都是一些簡單而又愜意的事。我愛音樂，這也是一種快樂。

生活中真的有許多快樂值得我們去尋找和擁有。現在，我明白了，快樂就是自己對現在的那份滿足，對未來的那份憧憬，對夢想的那份執著。相信我，快樂你懂的!

有關快樂就在生活中的高中作文5

生活就象一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具全。而在我的生活中，更多的是甜，我把它理解為快樂。一提到快樂，不禁讓我想起了小時候的一件事情。

話說時光要回到六年以前了，那時候我才一年級，我有一個很幽默的老爸，很愛和我開玩笑。我每次都會信他略為夸張的話，這不我又上“當”了。

那一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸下班回來了，手里提著一個奇怪的“家伙”，只見那“家伙”全身通紅，“頭發”豎直著，特別是最高的“一根”，格外地引人注目。我急忙跑過去問：“老爸，這是什么東西啊?”只見老爸不說話，只是微笑著快速向房間走去，我緊隨其后，只見爸爸裝著很嚴肅的樣子說：“這是一個‘炸彈’，千萬別動它，不然這一間屋都會被‘炸毀’，我先把它放在家里，晚上回來再取”。說著，他帶我出去吃飯，飯后，我回家，他上班。回到家中，我迫不及待地想知道“炸彈”怎么樣了，跑到房間一看，發現它還在原地。思來想去，覺得為了“安全起見”，還是先“撤離”比較好。于是，我立馬飛奔上樓，找了幾個好朋友一起玩。人齊之后，我立馬說：“我有一個天大的秘密，要不要聽?”“要，說來聽聽”。“我家有一個炸彈!”“炸彈?”他們異口同聲地說。“要不，我帶你們去看看它的‘尊容’，那家伙全身通紅，‘頭發’又尖又直。”，說完，他們便和我一起下樓去了。我們小心翼翼向房間摸索而去。“瞧!它在那兒。”

我說。說著，他們的目光便向我手指的方向看去。“別亂動，我老爸說這枚‘炸彈’可能會爆炸，威力可大了!”我緊張地說。“那它是怎么被你老爸拿回來的呢?”其中一位同學問。我不加思索地回答說：“這家伙是被我爸提回來的”。“那摸一下應該不會發生什么事吧?”他又說。我想了想說：“好吧，那我們再走近點看看。”緊接著我們中的一位輕輕地觸摸了一下“炸彈”，“炸彈君”沒有任何反應，反復了幾次之后，一位大膽的“小伙兒”竟然用腳踢了“炸彈”，也沒有任何現象產生。這幾次實踐漸漸使我們的膽子大了起來。我索性直接去廚房拿起菜刀，去切“炸彈”，我一刀下去，突然有人大叫一聲“炸彈”要炸了，快跑啊!我們一群立馬往外跑。大約過了十幾分鐘，“炸彈”也沒有“炸”，我們便又跑回了家里，發現“炸彈”“流血”了，還是白色的，正當我們疑惑之時，老爸回來了。

我急忙去問老爸這是怎么一回事，“炸彈”為什么沒“炸”，爸爸回答說：“其實這不是一個真‘炸彈’，只能算是一個‘膽量炸彈’，如果你嘗試了，那么它自然不會‘炸’，它其實是個火龍果，拿去吃吧，味道還不錯。”我恍然大悟笑著對老爸說：“謝謝老爸!”

生活中真的有許多快樂值得我們去尋找和擁有。原來，快樂就是自己對世界探索之心，讓我們拿起對未來的憧憬，去尋找快樂吧!

有關快樂就在生活中的高中作文