第一篇:大張鎮成人文化技術學校2012年工作計劃
大張鎮成人文化技術學校2012年工作計劃
2012年培訓工作正面臨著新形勢、新任務、新要求,機遇和挑戰并存,我校繼續加強成人教育和培訓,發展繼續教育,構建終身教育體系。實施主題為“提高你的再就業能力”的再就業培訓計劃。
一、指導思想
根據勞動力市場需求和勞動者就業再就業需要,充分發動全社會力量開展培訓,以提高就業能力、創業能力和適應職業變化能力為目標,以強化技能培訓和創業培訓為主線,以落實再就業優惠政策和培訓經費為保障,盡快取得培訓促進就業再就業的實效,幫助更多的下崗失業人員實現再就業,引到初高中畢業生等的勞動力轉移培訓。
二、工作設想
1、整合社會資源,逐步完善社會化培訓網絡。按照“條件公開、申請自愿、公平競爭、合理布局、擇優認定”原則,依托培訓質量較高、促進就業效果顯著的教育培訓機構,定點開展再就業培訓。廣泛調動社會各方面積極性,鼓勵和引導各級各類教育培訓機構承擔培訓任務。對各級工會、共青團、婦聯以及其他社會組織開展的培訓活動,要提供政策、技術和經費支持。
2、根據勞動力市場需求和培訓對象特點,切實提高培訓的針對性、實用性和有效性。向培訓機構定期通報勞動力市場需求信息,引導其合理確定培訓專業,開發實用培訓項目。建立培訓機構與用人單位的信息聯絡渠道,為培訓機構提供培訓定單,為用人單位提供培訓菜單。對青年失業人員,可鼓勵其參加中高級職業資格培訓和新職業的培訓;對大齡就業困難群體,可與實施再就業援助同步,組織其參加崗位適應性培訓;對婦女培訓對象,可結合發展第三產業和開發服務業崗位,鼓勵他們參加實用技能培訓。
3、進一步落實和使用好培訓經費,提高經費的使用效果。從各級財政促進再就業資金中逐級落實培訓經費,協調有關部門根據培訓成本制定合理的補貼標準,根據培訓質量和促進就業或創業的實際效果,確定經費補貼的依據。采取個人墊付或政府發放培訓券等方式,由勞動保障部門提供市場職業供求信息。
4、大力開展創業培訓,全面提供創業服務。面向下崗業人員,學校畢業生、農村轉移勞動力及其他就業群體,開展靈活多樣的創業指導和培訓。建立創業指導專家隊伍,對創業者提供創業、開業和經營過程的全程指導和咨詢服務。
三、保障措施
(一)加強領導
學校全體教職員工要高度重視再就業培工作,認真組織實施。根據本計劃要求,結合實際,制定實施方案,分解細化工作任務,明確責任要求。要加強工作業績考核,抓好督促檢查。
(二)增強社會培訓效益
加強評估體系,擴大培訓規模、提高質量和效果以及學員滿意程度,提升再就業培訓績效。完善再就業培訓工作統計制度,按季統計進展情況。組織開發新培訓項目、自編教材和多媒體教學輔助資料。建立創業信息交流互動網絡,開發和推廣創業項目,組織現場觀摩、經驗交流和成果展示。
(三)力爭穩妥、逐步地推進技能證書鑒定制度試點工作在市勞動技能相關單位的指導下,積極爭取建立初級技能證書制度培訓工作。學習借鑒外省市試點的經驗,扎實做好測評指標體系等基礎性工作,探索建立一套科學的、規范的職業資格證書制度。逐步地、穩妥地推進我校技能證書制度試點工作。加強勞動力市場供求信息收集和分析,將培訓結業員納入勞動力資源庫,提供就業信息和職業指導。
(四)擴大宣傳。
利用各種新聞媒體,采取多種形式,深入街道、社區、企業、職業介紹機構、培訓機構以及下崗失業人員家庭,廣泛宣傳就業再就業政策,宣傳參加培訓、提高技能、競爭就
業的重要意義,宣傳參加培訓實現再就業的典型事跡。
(五)加強培訓基地和培訓隊伍的建設。
狠抓培訓基礎設施的建設,完善中學實驗基地的建設,培養初中生的實用技術的掌握與寄宿學生的自力更生為家庭減負與解決特困家庭經濟困難、不斷改善辦學條件、優化培訓環境,努力增強自我發展的能力,使培訓基地的建設適應新形勢、新任務的要求。要優化師資配置,實現資源共享,建設一支素質優良、結構優化的專兼職師資隊伍,為切實提高培訓質量提供根本保證。
第二篇:2012學長樂鎮成人文化技術學校工作計劃
2012學長樂鎮成人文化技術學校工作計劃
2011學年,長樂成校在市教體局職成教科和長樂鎮黨委政府的領導下,在鎮中心學校和鎮各部門的大力支持下,各項教育培訓工作步入了正軌,取得了一定的成效。2012學年,我校將繼續貫徹落實上級有關成教工作的文件精神,圍繞鎮委鎮政府的中心工作,努力爭取新的更大的發展,為長樂鎮的經濟發展作出應有的貢獻。具體如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞鎮委鎮政府、上級教育部門的中心工作,從我鎮經濟、社會發展需求出發,將朝著“一個目標”:爭創省標準化成校;圍繞“兩條主線”:以學歷提升、技能培訓為學校中心工作;落實“三個抓手”:以文化校園、公益培訓、社區共贏為抓手;實現“四個突破”:突破農民實用知識等技能培訓人數,突破常規教育培訓模式,突破單干套路,實行聯合辦學培訓模式,突破區域界限,發揮長樂中心鎮的作用。著力“五個提高”:提高培訓人數、提高教師素質、提高辦學水平、提高文化影響力和提高培訓人員的幸福指數。
二、目標任務
2012學年,長樂成校將努力完成如下目標任務:
1、為創建“浙江省標準化成人文化技術學校”作準備。今年下半年,集中人力、物力,準備創建的有關檔案材料,落實好校舍,為爭創創造條件。
2、全年成人“雙證制“招生人數保持去年水平即50人左右。去
年,我校的成人”雙證制“培訓成績喜人,有51人順利地拿到了職業高中畢業證書,今年,將保持去年的水平,力爭完成任務。
3、做強1-2個初具特色的培訓項目。今年,將進一步實施品牌興校戰略,逐步做強香榧、冷水茭白等培訓項目,形成優勢培訓項目。
4、“訂單式”培訓進一步加強。繼續與專業的辦學機構合作,積極搭建平臺,聯系更多的企事業單位、部門,根據用工需求,開辦“企業課堂”,開展“訂單式”崗前崗后培訓。
5、繼續堅持辦好農函大和“綠證”培訓,認真組織有關人員參加培訓,圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。為成人“雙證制“培訓打下扎實的技能基礎。
6、加強成人學校的宣傳力度,通過印刷有關強農惠農政策,將致富信息以及農村實用技術內容,“文化下鄉、科技下村”,發放到村、戶,做到家喻戶曉,人人都知道鎮有個關心農民大事的、花錢少見效快的成人學校。
三、主要措施
(一)爭取支持,進一步完善辦學條件
1、我校由于校舍破舊,后校舍倒塌,因此與我鎮的其他學校相比,無論校園環境、辦公條件、設施設備及文化氛圍等方面都存在很大差距。因此,我們要努力爭取鎮黨委政府的支持,落實好校舍,完善辦學條件。
2、加快社區教育建設步伐,拓展社區教育范圍,力爭在全鎮各行政村的支持下,建立幾個農村成人“雙證制”培訓基地,并正常開展相應的培訓工作,使我鎮社區教育走上一個新的臺階。
3、增添有關辦學設備,為各種培訓提供最優化服務。
(二)內強素質,進一步提升教師水平
1、加強師德修養。認真學習《教師法》、《嵊州市教師十不準行為》等有關教師職業道德的法律法規,增強職業道德感和事業心,要勇于承擔工作任務,創新工作方法。
2、轉變工作態度。一是加強學習,提高認識。;二是開展活動,凝聚民心。以“成校是我家,幸福靠大家”等為主題,組織、開展一些活動,提高培訓人員的幸福感。
3、提高業務能力。學高為師,身正為范。成教老師必需時刻有“學習知識,提升技能”的居安思危意識,因為我們面對的是成年人,在他們面前,我們是“老師”。而且,自身也必須主動參加學歷提升或技能培訓,起模范帶頭作用。
4、建立各種檔案,完善各種資料。要充分認識檔案工作的重要性,檔案工作從狹義上講,就是檔案業務工作,是利用科學的原則和方法管理檔案,為社會各項事業服務的工作。檔案是工作查考的依據,是宣傳教育的生動素材。因此,務必把這一工作做好!
5、研究成人教育。經濟與社會轉型期如何有效開展成人教育?新形勢下怎樣提升廣大干部、群眾的文化素養?構建終身學習體系和學習型社會,成校能做什么?如何促進本地村(居)民、長樂人參與
教育培訓的積極性?等等問題,需要我們積極調查研究,認真思考。今年,除努力完成目標任務外,還應加強學習,積極探討成人教育問題。對上述問題積極思考后,寫出一篇心得或論文,以此促進自己理論水平的不斷提高。
(三)挖掘潛力,進一步增大培訓總量
總的來說,我校的培訓總量年年都有提高,去年培訓19000人次,但跟先進鎮、街道相比,還是有一定距離。因此,今年要充分挖掘潛力,使培訓總量達20000人次。要想辦法多招生。要深入鎮政府各職能部門、行政企事業單位、村(社區)、工廠等單位,利用各種媒介、平臺和宣傳手段,充分發動廣大黨員、干部、群眾,以及長樂人到成校參加學歷提升或技能培訓。今年招生的重點是村(社區),以及工廠、企業等。
1、做強學歷提升(主要是成人“雙證制“培訓)擴展學歷提升的途徑。利用政策幫扶,鼓勵、發動有需要的人參加教育培訓。
2、做大技能培訓。在保持原有香榧、茶葉、冷水茭白、青蝦、電機、電工培訓外,積極開設其他項目的培訓(如電腦、電焊工等等)
3、做實公益教育。經濟、社會需要轉型、升級,隨著我國大學教育的大眾化和普及化,需要學歷提升的人數將不斷減少,因此,成校必需居安思危,立足長遠,積極應對社會的變化,把工作的重點從學歷提升教育逐步向公益教育培訓轉變,面向村(社區)的廣大干部、群眾,以及工廠、企業的廣大新莞人,進一步做大做實公益教育。
(1)就業創業大講堂。今年將重點:一是宣傳各級政府的就業創業政策、鼓勵措施等,鼓勵廣大群眾充分就業、創業;二是轉變村(居)民的就業創業觀念,提高認識;三是傳授基本的就業創業技能等。
(2)文化科學知識教育。以長樂文化為核心,整合傳統文化、休閑文化、科學知識、健康知識、體育技能等文化科學知識,加強對廣大干部、群眾、長樂人的科普教育、健康教育,不斷讓文化浸潤他們的心靈,提升他們的文化素養,養成良好的文明習慣,固化較強的道德規范。
(四)靈活創新,進一步增加培訓項目
1、學習交流,開拓視野。利用各種渠道,到我市先進鎮、街道成校取經,了解人家辦有什么教育培訓項目,學歷教育怎樣招生,學校如何運作等;參觀他們怎樣開展成人培訓教育活動,通過學習、交流,了解別人如何經營、管理,進一步開拓思路,創新方法,為我所用。
2、利用資源,合作辦學。在學習、交流的基礎上,結合本鎮的市場需求和本校的實際,在雙方共贏的理念下,創新合作模式,合作辦學。
3、社會需求,訂單培訓。積極與各行政企事業單位、村(社區)、公司、工廠溝通、聯系,深入調查廣大干部、群眾、新莞人的學習需求,仔細分析,整合資源,開展訂單式技能培訓。
(五)溝通合作,進一步擴大社會效益
目前,鎮政府各辦公室、行政企事業單位在我校舉辦的各類培訓班數量不多。因此,從今年開始,我們應多與這些部門溝通聯系,做好服務,爭取多舉辦各類培訓班。特別針對一些重點部門,如黨政辦、農辦、經貿局、婦聯等,爭取將他們各線組織的各類培訓搬到我校
2012學年,困難與希望同在,危機與機會共生。沒有壓力,就沒有動力。辦法總比困難多,只要我們主動工作,肯花精力,努力開拓創新,制定的目標定能實現!
四、主要工作安排
◆開展2012學年長樂鎮第四屆成人“雙證制“培訓班和農村預備勞動力的招生宣傳活動,努力完成招生目標。(8-9月)
◆舉行2012學年長樂鎮第四屆成人“雙證制“培訓班開學典禮。(10月)
◆到一個村(社區)、一個廠(企業)調研教育培訓情況。(11月)
◆寫一篇不少于2000字的調研心得。(11月)
◆”文化下鄉、科技下村“活動。(12月)
◆以1個成熟村(社區)為試點,創建社區教育學校。(2013.1月)
◆總結評比、整理檔案(2013.2)
長樂鎮成人文化技術學校
2012.9.4
第三篇:長樂鎮成人文化技術學校2013工作計劃(模版)
長樂鎮成人文化技術學校2013工作計劃2013年到了,新的一年需要有新的姿態創造新的氣象、新的成績!
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、實踐科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》精神。遵循市場化經濟發展規律,緊緊圍繞長樂鎮“經濟強鎮、區域重鎮、文化名鎮、生態大鎮”建設要求,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進全鎮人民整體素質提升,為加快長樂鎮社會、經濟發展步伐,建設社會主義新農村,構建和諧社會作出應有貢獻。
二、目標任務
1、繼續加強成人學校陣地建設,完善各項資料,在省標準化成校的基礎上能再上一層樓。
2、完善社區教育網絡,開展各類培訓教育活動。
3、繼續加強農村成人“雙證制”培訓,力爭95%以上參加培訓的人獲得職業高中畢業證書。
4、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
三、主要措施
(一)營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型組織和學習型家庭。
2、推進成人教育隊伍的建設,增強成教教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
(二)強化陣地建設,接受社會監督
把成校基礎設施建設、加強組織領導等工作視為成人教育中心工作的前提和保證,力求做好三個方面。1.陣地建設到位。2.組織機構健全。鎮成立成人教育校務委員會,由鎮文教副鎮長任主任,農業副鎮長、中心校校長任副組長,成員包括教育、科技、民政、黨建、農業等部門負責人,并在成校設立辦公室,由成校校長任辦公室主任。各村(居)委會也成立以村主任(書記)為組長的社區教育學校領導班子,建立社區教育工作聯絡員制度,落實專門聯絡員負責村(居)教育的具體工作,力爭全鎮社區教育工作組織體系初步形成。成校校長,具體負責社區教育中心工作的日常事務,同時配備穩定的兼任教師隊伍10人,保證成人教育中心各項培訓工作的有序開展。3.管理制度完善。我校將繼續形成一套比較完善的管理制度,設有《校委會例會制度》、《校務委員會成員》、《校長崗位職責》、《財務管理制度》、、《學員守則》等各種工作制度。全面接受社會各界監督,在省標準化成校創建成功的基礎上,各方面都有所提高。
(三)大力開展農村勞動力培訓轉移,為建設新農村、構建和諧社會服務。加大農村實用技術培訓力度,增強成教服務地方經濟
持續發展的能力。一是開展農村勞動力實用技術培訓,做強1-2個初具特色的培訓項目。今年,將進一步實施品牌興校戰略,逐步做強香榧、冷水茭白等培訓項目,形成優勢培訓項目。結合鎮全民創業招商引資的具體要求。對勞動力實行種、養、加、銷等技術培訓,讓他們手中有技術、創業有門路、致富有思路。受訓率達30%。二是做好農村實用技術骨干人員培訓,聯合鎮農業、農技、婦聯、共青團等單位開辦專項技術培訓班,在“專”上下功夫。三是做好對企業管理人員的培訓,聘請專職教師或讓管理有專長的企業管理者來講當前企業管理的新理念、新方法、幫助企業建設好企業軟環境;對職工進行崗前培訓和在崗培訓,提升他們職業道德素質,提高技術技能水平。特別是要緊緊抓住我鎮打造義烏工業園區的契機,加強有關產業的技術培訓,對職工進行崗前培訓和在崗培訓。四是因地制宜。加強對農村黨員干部進行實用技術培訓,聯合鎮經貿局、農辦等相關部門培訓黨員干部,把掌握實用技術和發揮示范輻射培訓結合起來,針對產業特點,進行傳統項目技術改造培訓和新引進項目技術培訓,以發揮黨員干部的傳帶作用。繼續堅持辦好農函大和“綠證”培訓,認真組織有關人員參加培訓,圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。為成人“雙證制“培訓打下扎實的技能基礎。加強成人學校的宣傳力度,通過印刷有關強農惠農政策,將致富信息以及農村實用技術內容,“文化下鄉、科技下村”。
(四),繼續加強第四屆成人“雙證制”培訓,去年開班以來,培訓工作有計劃、有步驟地認真開展,今年,也應如此,要切實抓
早抓好,落實責任,要求學員擠出時間、讓出時間參加學習,珍惜難得的學習機會。力爭使自己努力學習得到一個比較圓滿的結果。
(五)抓實二項工作,全力提升辦學水平
1、檔案工作
檔案工作是學校的一項常規工作,它為學校的成長、發展、壯大留下鮮明的足跡,因而這項工作不容忽視。我們將在每項工作,每類培訓結束后,及時進行資料的收集、整理、歸檔,以便于今后查詢,更有利于經驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規范。
2、宣傳工作
我校將努力實踐,不斷探索,認真總結工作經驗,及時捕捉教育信息,上傳報道,及時撰寫有關工作的經驗總結論文,以進一步提高各項工作的科學性和實效性,擴大學校的知名度,提高學校層次。
在新的一年里,面對新的機遇與挑戰,我校將盡職盡責地完成學校各項工作,努力在扎實推進成人教育建設中,書寫長樂鎮成教事業的新篇章!
長樂鎮成人文化技術學校
2013.3.5
第四篇:2007小勝鎮成人文化技術學校工作計劃
2007小勝鎮成人文化技術學校工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十六大四中、五中全會精神,全面貫徹落實全國職業教育工作會議精神,堅持成人教育服從和服務于地方經濟建設的辦學理念,堅持為“三農”服務的方向,以繼續實施“雙萬培訓工程”為載體,盡力打造區域特色,使成人教育在推進我鎮農業和農村現代化進程中發揮應有的作用,努力開拓我鎮農村成人教育工作新局面。
二、工作要點
(一)繼續加強學校建設,提高教師自身素質
建立并完善學校各項規章制度,落實工作責任制,激發全體教師的積極性,合理分工,相互協作,保障學校能穩定發展。積極爭取鎮政府的對成人文化技術學校的財政投入。根據學校現有的自身實際,創造條件開展有償培訓,積累資金,來加強學校教學裝備,加快學校上等級的步伐。同時加強對我鎮村級成校工作的指導和幫助,督促村級成校培訓工作的規范發展,以進一步完善我鎮成校不斷發展。
在切實加強學校建設的同時,努力提高教師的自身素質。學習農村成人教育的業務知識,學習先進的學校管理理論,積極參加各級有關部門組織的網絡知識學習等,通過各種途徑,來提高我們全體教師的自身修養,把學校的各項工作做好。
(二)學歷教育
鼓勵和支持成人文化技術學校教師的進修,不斷提高教學水平。并要求學校教師要正確處理好工學矛盾,完成全部學業。
(三)培訓工作
加大培訓工作力度,本具體開展好以下培訓工作:
1、繼續開展好工藝品技術培訓工作
學校堅持為“三農”服務的方向,大力氣實施好“萬名農民培訓工程”。與鎮農業站、團委等部門緊密團結,齊心協力,積極開展好各類培訓活動。平時經常到村組、各種植大戶走走,進行調查研究,了解情況,使培訓項目的選擇能更有針對性。要在圍繞如何提高農民素質上做文章,做實做好文化知識、實用技術、實用技能等培訓工作上,為農業增效、農民增收服務。根據我鎮實際,農科教聯合各有關行政村,邀請專家進行實地指導,提高培訓效果。
2、繼續開展好油茶種植技術、花卉栽培技術、四大家魚養殖技術等培訓工作
按計劃如期開展培訓,其中理論課逐門結業,專業課聘請好教師,提高農民的技術水平,以此來增強競爭力,為地方經濟建設服務。
3、繼續開展好失土農民、失業人員的再就業技能培訓工作:
在這一項工作去年取得有一定社會效益、經濟效益的基礎上,今年繼續加大培訓力度。對下崗失業人員,進行技能培訓,使他們學得一技之長。
4、開展計算機基本操作知識的培訓
充分利用學校的自身有利條件,為我鎮的行政村干部、企業主及社會人員開辦諸如計算機操作知識的培訓,使他們較好地掌握現代網絡技術,服務于自己的工作、學習和生活。
(四)著力做好其他各類培訓工作
平時充分利用成人教育工作的廣泛性、社會性,與鎮黨委、政府、各行政村、站辦及各企業多取得聯系。在轄區范圍內,有針對性地開展好各類切合實際需要的培訓教育活動,開展形式多樣、扎實有效的培訓教育活動。
2007.1.10
第五篇:沙院鎮成人文化技術學校2011工作計劃(推薦)
沙院鎮成人文化技術學校2011工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、實踐科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的十八大精神和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》精神。遵循市場化經濟發展規律,緊緊圍繞沙院鎮“經濟強鎮、區域重鎮、文化名鎮、生態大鎮”建設要求,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進全鎮人民整體素質提升,為加快沙院鎮社會、經濟發展步伐,建設社會主義新農村,構建和諧社會作出應有貢獻。
二、目標任務
1、繼續加強成人學校陣地建設,完善各項資料,在省標準化成校的基礎上能再上一層樓。
2、完善社區教育網絡,開展各類培訓教育活動。
3、繼續加強農村成人“雙證制”培訓,力爭95%以上參加培訓的人獲得職業高中畢業證書。
4、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
三、主要措施
(一)營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型組織和學習型家庭。
2、推進成人教育隊伍的建設,增強成教教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
(二)強化陣地建設,接受社會監督
把成校基礎設施建設、加強組織領導等工作視為成人教育中心工作的前提和保證,力求做好三個方面。
1.陣地建設到位
2.組織機構健全。鎮成立成人教育校務委員會,由鎮文教副鎮長任主任,農業副鎮長、中心校校長任副組長,成員包括教育、科技、民政、黨建、農業等部門負責人,并在成校設立辦公室,由成校校長任辦公室主任。各村(居)委會也成立以村主任(書記)為組長的社區教育學校領導班子,建立社區教育工作聯絡員制度,落實專門聯絡員負責村(居)教育的具體工作,力爭全鎮社區教育工作組織體系初步形成。成校校長,具體負責社區教育中心工作的日常事務,同時配備穩定的兼任教師隊伍7人,保證成人教育中心各項培訓工作的有序開展。
3.管理制度完善。我校將繼續形成一套比較完善的管理制度,設有《校委會例會制度》、《校務委員會成員》、《校長崗位職責》、《財務管理制度》、《學員守則》等各種工作制3-
下扎實的技能基礎。加強成人學校的宣傳力度,通過印刷有關強農惠農政策,將致富信息以及農村實用技術內容,“文化下鄉、科技下村”。
(四),繼續加強第四屆成人“雙證制”培訓,去年開班以來,培訓工作有計劃、有步驟地認真開展,今年,也應如此,要切實抓早抓好,落實責任,要求學員擠出時間、讓出時間參加學習,珍惜難得的學習機會。力爭使自己努力學習得到一個比較圓滿的結果。
(五)抓實二項工作,全力提升辦學水平
1、檔案工作
檔案工作是學校的一項常規工作,它為學校的成長、發展、壯大留下鮮明的足跡,因而這項工作不容忽視。我們將在每項工作,每類培訓結束后,及時進行資料的收集、整理、歸檔,以便于今后查詢,更有利于經驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規范。
2、宣傳工作
我校將努力實踐,不斷探索,認真總結工作經驗,及時捕捉教育信息,上傳報道,及時撰寫有關工作的經驗總結論文,以進一步提高各項工作的科學性和實效性,擴大學校的知名度,提高學校層次。
在新的一年里,面對新的機遇與挑戰,我校將盡職盡責地完成學校各項工作,努力在扎實推進成人教育建設中,書寫沙院鎮成教事業的新篇章!
沙院鎮成人文化技術學校
2011.3.5