第一篇：2016年成人文化技術學校工作計劃

2016年成人文化技術學校工作計劃

2016年成人文化技術學校工作計劃

2015年是“十二五”收官之年，我市成功創建了xx省教育現代先進市，教育事業成效顯著。我鎮經濟社會各項事業發展較快，辦人民滿意的教育，滿足廣大干部群眾日益增長的對教育的需求。根據市、鎮教育事業發展“十三五”規劃和2016年教育工作意見，制定我校2016年工作計劃。

一、工作回顧

2015年，在xx鎮委鎮政府和市鎮教育行政部門的領導下，我校全體教職工群策群力、開拓進取，各項工作取得了較好成績：

1、協助政府工作。協助鎮政府做好2016年度省級社區教育實驗區儲備項目的申報工作，以及申報“全國社區教育示范街道（鄉鎮）”工作；完成將原來鎮社區學校升級為鎮社區學院；調整了鎮社區教育領導小組成員名單；出版）了3期《xx社區教育》期刊；承辦了2015年全鎮全民終身學習活動周，組織開展了112場次公益教育培訓活動，約5萬多人次群眾參與。

2、招生培訓人數。我校全年學歷提升新招生252人，其中電大春季109人，秋季124人，華師9人，自考10人；技能考證培訓2800多人次；組織開展各類公益教育培訓講座活動近200場，參與干部群眾達3萬多人次，其中xx學堂100多場，1萬多人次參與；香城女人60多場，6000多人次參與；科學養育20多場，1.5萬多人次參與。帶動全鎮中小學、幼兒園家長學校共開展200多場家長教育培訓活動，約5萬群眾受益。

3、教育合作。新開辦電子科技大學、江南大學網絡教育，破解高人高考招生難的問題；與相關機構開辦建造師、中醫理療養生、家政服務、中式面點師、心理咨詢師和社會工作者等考證培訓；與大朗廣電傳媒開展電工考證等培訓。

4、教育品牌。加強了“xx學堂”、“香城女人”、“科學養育”三大社區教育品牌建設，常態性開展了200場進村（社區）、工廠（企業）的講座教育活動。

5、課題研究。我校立項課題《鄉鎮社區教育課程的建設和實踐研究》已進入中期階段，論文《社區教育課程設計與實施模式研究》、案例《以解決問題為抓手，促進社區教育深入開展》分別榮獲xx省社區教育專業委員會論文案例評選三等和二等獎，且論文發表在中國成人教育核心期刊《成人教育》雜志上；分工合作整理編輯我校課程案例集正按計劃進行中。

6、課程開發。完成了《為民務實清廉》、《印象xx》、《出彩人生》、《xx風俗人情與民間傳說》、《引領孩子的未來》、《教子有方2》等6本我鎮社區教育課程讀本的編印，并發至各相關單位、各村（社區）、中小學（幼兒園），免費贈送給群眾閱讀；曾水平、黃慧賢等老師編寫了多個教育培訓課程。

7、電子課程。拍攝制作了兩期《我和孩子共成長》家教電視節目，并在鎮電視臺《xx頻道》黃金時段播出；制作了一個沉香文化之品香的慕課并送市教育局參評；著手收集、積累所有已進行或編制的課程案例電子版、視頻；購買了專業的攝錄機等設備，為制作微課、慕課或優課作準備。

8、成績成效。榮獲全市電大系統“辦學先進集體”；繼2014年，連續第4年榮獲全市鎮街教育工作“優秀單位”。

二、總體思路

2016年，我校（院）成人及社區教育，必須：

適應成人教育新常態。目前，隨著高等教育普及化，成人參加學歷提升進修人數大幅減少。在此新常態下，我們必須有居安思危的憂患意識，積極開拓進取，轉移工作重點，創新辦學新思路，尋找成人學歷教育的突破口，盡力保持原有的學歷招生規模，穩定學校的財政收入。

把握技能考證新常態。一方面，群眾對職業技能的學習熱情不高，民辦培訓機構的競爭較大。另一方面，經濟社會轉型升級對勞動者提出了新的更高的要求。我們必須認真學習黨的十八大及四、五中全會的精神，掌握關于創新、開放、綠色、協調、共享發展的新理念，以及構建全民終身教育體系建設學習型社會的新理論。把握群眾對技能培訓的新需求，精準開展各項技能考證項目，加大力度增強培訓的實效性，進一步增加技能考證的年培訓量，為xx經濟發展提供更多實用型人才。

引領社區教育新常態。經過幾年的努力，我鎮社區教育基本形成“黨政統籌領導、教育部門主管、部門積極配合、群眾廣泛參與”的局面。2013年成功創建“xx省社區教育實驗區”，現正申報“全國社區教育示范鄉鎮”。xx（公共）文化、xx學堂、科學養育以及社工幫扶等文化教育學習活動品牌已基本形成。在鎮黨委政府和教育行政部門領導下，我們必須引領、整合社會各方教育資源，形成教育的巨大合力；進一步豐富社區教育的課程內涵，繼續打造社區教育的學習品牌，切實提升村（居）的綜合素質和生活品質；積極踐行社會主義核心價值觀，以法治思維強力推進成人及社區教育活動，努力推進學習型城市建設，在全市率先成為“全國社區教育示范鄉鎮”。

三、目標任務

1、協助鎮政府完成《xx鎮社區教育五年發展規劃（2016—2020）（草案）》的編制；編印3—4期《xx社區教育》期刊；承辦好2016年全鎮全民終身學習活動周。試點創新社區教育新方法、新渠道和新機制。

2、全年學歷提升教育新招生250人，各類技能考證培訓不少于3000人次，各類公益教育培訓講座活動累計30000人次以上。

3、開發或辦好1—2個技能考證項目，承接2個以上部門（單位）、工廠（企業）或行業（團體）的“訂單式”技能考證培訓，促進“香城女人”培訓項目有新突破，建立新型的校企合作新模式。

4、繼續深化教育品牌建設，全年開展總數200場的社區教育講座活動，其中xx學堂100場，科學養育、香城女人或企業課堂各50場，全力打造全民終身學習品牌。

5、在原有課程基礎上，積極開發老年人、新市民教育等課程，并試點推廣做成“亮點”工程；制作2個以上“慕課”、“微課”或“優課”。

6、完成立項課題《鄉鎮社區教育課程的建設與實踐研究》的研究，及時申請結題和申報科研成果。

7、爭取支持，謀劃終身學習（資源）平臺（或網頁）建設，利用現代信息技術手段為群眾提供便捷的學習渠道。

8、爭取2016年繼續被評為全市鎮街教育工作優秀單位。

四、主要措施

2016年，我校將延續以往的好勢頭，乘勢面上，繼續做好學歷提升、技能培訓、社區教育等工作。

（一）大力整治校園環境衛生

1、繼續改善辦學條件。學校經過幾年的運營，有相當的設施設備需要更新維護。爭取鎮政府的投入，一方面維修好殘舊的設施設備。另一方面，完善制作慕課、微課或優課所需的硬件設備。加強對教學樓樓體滲水、培訓樓外墻陳舊的修護。

2、整治校園環境衛生。制定并落實校園規范化管理制度，做到人人有事做，事事有人做，明確崗位職責和責任追究制。堅持每天打掃、整理校園、辦公室、教室及各功能室，保證地面干凈，桌面整潔，物體擺放整齊。定期修剪花草樹木、澆水施肥、滅蚊防病，綠化校園環境，美化辦公場室，保證師生健康，為廣大學員營造更加良好的學習環境。

3、加強校園文化建設。定期更新宣傳欄、黑板報，大力宣貫社會主義核心價值觀和法治精神，以及上級黨委政府的重大舉措和中心工作布置。積極踐行和推進學校“終身學習，出彩人生”的辦學理念，不斷宣傳推廣學校的教育培訓項目（業務），進一步擴大學校的辦學效益和社會效益。完善并貫徹學校各項教育教學和后勤管理等制度，修訂學校管理制度匯編。定期編印xx社區教育、xx成校報、xx家教報、招生簡章、宣傳小冊子等宣傳教育材料，擴大學校影響力，增加學校財政收入。完善學校網站、微信公眾號等平臺建設，落實專人負責管理，及時更新內容，增設數字化課程資源教育板塊或平臺，方便干部群眾隨時隨地學習。規范辦公管理及公布欄張貼，進一步提升服務質量和學校形象。加強檔案管理工作，注意資料積存。積極與上級及相關媒體的溝通聯系，及時匯報、反映學校的辦學情況，積極上傳質量好的教育培訓活動材料（或簡訊）并給予報道，傳播學校的正能量，擴大學校美譽度。

4、大力維護學校安全。建立健全各種安全管理制度，明確“一崗雙責”。加強安全防范意識，提升安全防護能力，保證師生安全。加強各時期或惡劣環境下的安全排查和隱患防控，定期組織安全檢查，特別是消防安全、樓宇（含陡坡、圍墻）安全，構織全天候及全域覆蓋的安全防護網。加強保安人員管理，提高責任心和防控能力。關注學校圍墻、自然陡坡的變化，防止倒塌、滑坡等危險情況的發生。請有資質的單位，完成對學校陡坡、圍墻、雜物房、培訓樓、宿舍樓等樓宇的安全監測和鑒定，消除安全隱患，保證師生安全。

（二）努力突破學歷招生難點

在全體教職工的共同努力下，2015年新招學歷教育人數突破了250人，榮獲了全市電大系統“辦學先進集體”。今年將繼續加強學歷招生的宣傳工作，力保現有的成人學歷教育規模。在2015年現有的基礎上，尋求新的突破。

1、突破行業壟斷。協助鎮教育局、相關民辦中小學、幼兒園完成教師學歷達標任務，大力向學校、廣大教師宣傳電大開放教育中學前教育（專科、本科）、小學教育（本科）和教育管理（本科）等三個專業的學歷提升，說明政策要求和學費補貼的具體范圍等。深入了解各行業（系統），如鎮總工會、各行業協會，或醫療、公安、銀行等單位內部職工的學歷需求，爭取承接其“訂單式”學歷提升。

2、突破企業界限。多渠道多形式，在鎮教育局和新莞人服務中心的支持下，加大積分入戶、入學政策的宣傳力度，深入工廠、企業內部，做好員工的學歷提升招生宣傳。針對新莞人群體，如民辦學校家長，企業員工等，印發相關政策資料，宣傳我校學歷提升優勢，幫扶、鼓勵新莞人提升學歷進而積分入戶、入學。利用網絡教育專業多、靈活、不受人數限制的優點，積極推進招生宣傳，增加報讀人數。

3、建立招生激勵機制。一是加強危機意識教育，發揮全體教職工的各種潛能，鼓勵教職工奮力招生；二是發揮班主任的作用，做好學生的服務，樹立先進典型。利用學生及其朋友圈，加大招生宣傳覆蓋面；三是培植招生代理人。在政策允許范圍內，在各種人群中，如企業、行業或學生，制定相應的獎勵措施，鼓勵一些幫助我校招生的代理人；四是創新招生新方法，爭取“訂單式”招生；五是每期評選招生工作先進教職工，鼓勵多勞多得，優質多得。

（三）認真辦好技能考證項目

1、積極推介、宣傳現有的技能考證項目。2015年，我校新開辦了保育員、育嬰師、家政服務、建造師和中式面點等培訓考證新項目，計劃進行社工考證培訓。但是進展較緩慢，效益不明顯。為此，2016年要大力推廣這幾個新項目，積極與相關部門（單位）、村（社區）、行業協會溝通聯系，創新合作辦學新模式，爭取今年能夠開班，創造經濟效益。

2、“訂單式”開展培訓考證服務。引進實力較強的培訓機構或掛靠行業協會，利用專業技術人員（如教師、醫生、技師等）每年90個課時的繼續教育政策契機，創新培訓模式，承接各部門（單位）的專業（或校本）技能或繼續教育培訓，增加訂單式培訓規模。在招生策略上，教務處要轉換思路，加大合作辦學力度，在“服務”上下功夫，不能坐等人家上門，要“走出去”招生。同時，要事先制定好培訓項目菜單和實施方案，爭取今年有1個以上項目落戶我校。

3、繼續推進香城女人培訓項目。進一步豐富、充實香城女人培訓內容，拓展、開發實效實用、面向廣大婦女、新莞人的培訓課程。項目負責人要主動出擊，與相關部門（單位）聯系，精準實施。在策略上以公益為主，收費為輔。先做大，擴大影響，再做強，注重社會效益與經濟效益雙豐收。2016年爭取此項目要多開幾個班，產生一定的經濟效益。

（四）著力推進社區教育工作

了解掌握當前成人及社區教育的新形勢、新要求，認真克服成人教育的新困難，破解社區教育的新矛盾。進一步扎實開展社區教育培訓講座活動，努力推進學習型城市建設，提升村（居）素質。

1、完善社區教育課程。在原有基礎上，編制更加適合村（居）民的社區教育課程。課程內容要根據群眾的需要，盡量滿足各類人群，應包括社會主義核心價值觀教育、科技文化、家庭教育、健康養生、法治精神、職業技能等。年初，將擬好的課程目錄發至各村（社區），在各村（社區）選擇的基礎上，匯總今年的課程總目錄，制定具體的按月實施方案。加強對新市民（包括外來務工者、新勞動力和已上田的農民等）和老年人需求的調查研究，組織力量，或與相關的培訓機構、高校合作，編制、開發新市民、老年人教育課程。與相關人力資源或培訓單位合作，聯合編制就業創業課程，推動“大眾創業、萬眾創新”。聘請政府職能部門的領導或項目負責人擔任講師，積極宣講、宣貫鎮委鎮政府的中心工作布置，使各村（社區）的群眾理解、支持各項工作。

2、探索終身學習的平臺。爭取上級支持，加大經費投入力度，建設網絡環境下社區教育課程，為群眾接受更優質的教育培訓服務搭建良好的平臺。結合市、鎮教育局的“十三五”教育事業發展規劃，爭取將終身教育平臺納入其中并擺上重要議事日程。繼續制作現代信息技術環境下的微課、慕課等課程。今年將開發2—3個質量較好的微課、優課或慕課課程，繼續拍攝制作好《我和孩子共成長》電視節目，經營好《xx家教》新浪微博，維護好xx鎮家庭教育指導中心微信公眾號平臺，推動各校（園）利用“微課掌上通”進行家教知識普及教育等。建設好《xx成校、鎮社區學院》網站，開辟社區教育學習資源專欄，及時將搜集或制作的數字化課程資源上傳，方便廣大群眾上網學習。

3、擦亮社區教育品牌。加強與有關培訓機構及文化教育單位的合作，繼續豐富三個社區教育活動品牌，xx學堂繼續保持全年100場以上規模不變，科學養育、香城女人各保持在不少于50場規模，實現全鎮30個村（社區）全覆蓋，規模以上企業有新突破。在繼續加大橫坑社區、上屯村教育講座活動的基礎上，在新市民、老年人教育方面，今年將重點選擇、培育2個成熟村（社區），創新社區教育新方法，打造社區教育新亮點，努力探索新常態下社區教育的新模式、新機制，為全市（省）積累經驗和提供xx模版，進一步擦亮我鎮社區教育活動品牌。結合新市民教育，推進莞人融合工作，促進本地人與外來務工人員的思想文化交流，推動社會和諧共融。繼續進行沉香文化宣傳，助推我鎮打造“xx古鎮”文化旅游品牌。推動“大眾創業、萬眾創新”教育。結合三個活動品牌建設，特別是xx學堂和香城女人，要積極與鎮委宣傳辦、人力資源分局、婦聯等部門（單位）聯系，利用今年各村（社區）建成“一站式”公共服務管理中心的契機，加強就業創業技能等講座及培訓，提升村（居）民職業意識，促進他們學技能，樂就業（創業）。

4、辦好終身學習活動周。繼續辦好2016年全民終身學習活動周，營造全民學習終身教育的濃厚氛圍。根據上級的布置和要求，今年擬承辦全民終身學習活動周全市總開幕式，為此，應積極與市、鎮教育局及相關部門聯系，按要求提早做好各項準備工作，包括策劃活動形式、各種宣傳氛圍、活動內容、課程資料、場地安排和經費預算等，力爭辦成展示xx社區教育的新名片。

5、建設新型校企合作。無論是學歷、技能招生還是公益講座活動，都離不開工廠企業。今年，要進一步拓展合作渠道與空間，加大與企業的溝通與交流。依托行業協會及主管部門，冠一個新的教育品牌，繼續走進工廠企業，開展新型的校企合作活動，構建新常態下的校企命運共同體。在原有開展公益講座培訓活動幫扶的基礎上，積極嘗試開展有償服務，幫助工廠打造企業文化，提高員工及主管的文化素質和管理水平，增強企業的凝聚力和經營效益。創新合作新模式，提供訂單式技能培訓新服務。教務處要認真在校企合作問題上多下功夫，拿出管用實效的新辦法，建立新型的校企合作新模式。

6、試水教育積分工程。學習鎮社工中心及上屯“尚善365文明積分計劃”的經驗及做法，爭取領導的支持，試點“群眾參與社區教育培訓與個人文明積分掛鉤”計劃。用2年左右時間，選取1—2個條件成熟村（社區），試行上述社區教育積分獎勵工程，激勵廣大群眾積極參與接受社區教育各項培訓，營造全民學習終身教育的良好氛圍，助推學習型城市建設。獎勵的積分跟志愿（義工）服務的積分一樣，可入戶、入學等各種獎勵。年初制定具體方案，爭取年內實施。

（五）合力完成課題研究工作

經過幾年的努力，我鎮的社區教育成效顯著。為進一步將社區教育推向深入，豐富教育內涵，為全市社區教育提供可借鑒的經驗和做法，2016年要完成學校課題的結題和成果申報等工作。根據課題研究實施方案，具體如下：

1、完成兩篇專題報告和論文。2015年，我校有一篇論文發表在《成人教育》雜志和在省社區教育專業委員會論文評選上獲獎。2016年至少再有2篇論文發表或獲獎。因此，全體教師特別是課題組成員要認真總結工作經驗，加強理論學習，積極思考成人及社區教育問題，緊扣課題內容，并于6月前完成專題總結或論文的撰寫。

2、收集若干案例。開學第一周將收集的案例整理，不足的進一步充實，不合格的要求重寫。按課題計劃安排，匯編社區教育課程案例集。同時，要把好案例的質量關，按“來源實踐，指導實踐”的思路，提高案例的針對性和實操性。

3、編制若干課程及教育讀本。根據教育需要，組織師資力量，定期編輯一些極具教育意義且群眾容易接受的學習資料（課程）免費發放給群眾學習。這些學習內容除紙質文本處，還提供電子版課程資源，或制作成慕課、微課，利用各種學習的平臺進行傳播授課。今年擬在名人家教、當前科技、傳統（沉香）文化和企業管理等方面編制課程或編輯讀本。

4、完成結題及成果申報等工作。按市局要求和課題結果安排，要在今年9月開始進行課題結題及成果申報工作，年底前完成。因此，全體課題組要按要求及安排做好課題的各項工作，分工合作，各司其職，不能拖后腿。負責人要做好引領工作，撰寫、整理申報材料，努力完成課題研究，爭取獲得較好成績。

2016年是實施 “十三五”發展的開局之年，也是我鎮全面建設東莞強鎮的攻堅之年。社區教育事關社會和諧，事關村（居）民素質。成績全憑實干，拼搏成就夢想！讓我們在鎮委鎮政府及市鎮教育部門的領導下，凝心聚力，改革創新，破冰前行，為把xx建設成東莞強鎮作出應有貢獻！

二〇一六年二月十八日

第二篇：成人文化技術學校工作計劃

成人文化技術學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，根據縣教育局工作要點，以農村勞動力培訓工作為抓手，聯系本地區實際，以服務“三農”為目標，以培養農村人才為出發點，以提高全民素質為宗旨，堅持實用、實際、實效的原則，大力開展服務“三農”的培訓班，加大力度拓展社區教育，努力在辦學體制、辦學理念和辦學方法上有新的突破。

二、工作要點

1、加快社區教育步伐，拓展社區教育范圍，力爭在全鎮各行政村的支持下，建立1——2個村民學校和1個職工學校，并正常開展相應工作，使我鎮社

區教育的開展上一個新的臺階。

2、重視和開展殘疾人的培訓工作，努力為殘疾人創造更多的就業機會。

4、摸清底子，對全鎮勞動力作一次調查，爭取讓更多的農民參加轉崗培訓，為他們創造更多的就業機會。

5、加強農業技能培訓，為農民發展第三產業提供更好的技術支持，大力開展農村勞動力的轉崗培訓和勞動技能培訓，擴大培訓范圍，拓寬培訓思路，調整工作重心，深化轉移培訓，力爭使農訓工作達到縣中上水平。

6、重視外來務工人員培訓，全面開展外來務工人員的培訓工作，力爭培訓外來務工人員100人以上，合格率在75%以上。

7、堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織農民技術員參加培訓，做到圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。

三、工作措施

1、認真學習領會教育局工作重點，規劃部署好今年的成人教育工作，明確

目標。積極主動地與政府各部門聯系，協調工作制訂出相應的工作計劃，使成校的工作成為各個部門不可缺少的工作，做到有的放矢。

2、大力開展社區教育，我們將在已經建立社區教育中心的基礎上，投入一定的資金，調動一定的人力資源，將全鎮的青少年培訓、農技培訓、計劃生育宣傳服務、家長培訓以及第三產業技能培訓融合到社區教育中去。并爭取在取得成績的基礎上，向全鎮輻射，全面促進我鎮社區建設的發展。

3、加大對殘疾人員的培訓力度，針對性地進行培訓，通過培訓，讓他們重樹生活信心，掌握一定的技能，為社會和政府排憂解難。

4、加大農民技術培訓力度，在前幾年對失地農民培訓取得成績的基礎上，今年要將這項工作做的更細更好，保質保量地完成任務，讓更多的農民參加轉崗和技能培訓，讓他們掌握一技之長，為他們再就業創造更好的機會。

5、外來務工人員在我鎮經濟工作中發揮的作用已越來越不能缺少他們，在全鎮各個行業里都有他們的存在，是我鎮經濟發展的一支重要隊伍，他們為我鎮的經濟發展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯系企業，辦幾期職業技能資格證的培訓班，為企業發展盡一份力。

6、沒有第二、第三產業的發展，就沒有當地經濟的飛躍，沒有第二、第三產業的發展，社會就多了許多的不穩定性。我們要高度重視第二、第三產業就業人員的培訓，今年打算聘請各類專家、技術人員為第三產業人員進行培訓，搭建多層次、多渠道、多規格的培訓平臺，讓更多的人從事第三產業，服務社會，造福于當地，使我鎮的經濟有質的飛躍。

7、繼續辦好一年一度的農函大“綠證”教育班，與農函大“綠證”培訓掛鉤，不使農函大“綠證”培訓單一化。特別要認真組織農民技術員參加培訓，讓他們

能做到學有所專，學有所能。做到圓滿完成農函大“綠證”培訓。同時密切聯系有關部門，做好農民技術員等級培訓的任務。

8、繼續抓好農科教項目的技術服務，同時做好項目的輻射作用，使項目真正起到扶、幫、帶，成為農民致富的“助推器”。

第三篇：成人文化技術學校工作計劃

成人文化技術學校工作計劃

一、指導思想

2010年，我鎮的成教工作繼續全面落實職業教育“優先發展、率先發展、加快發展、科學發展”的基本要求，運用科學發展觀，堅持大力發展職成教事業不動搖，認真落實“以服務為宗旨，以農業為導向”的方針，圍繞三農，緊扣主題，抓住機遇，為我鎮新農村建設作出新的貢獻。

二、主要任務

1、農村各類從業人員實用技術培訓達600人次。

2、在去年的基礎上加強成技校的建設，進一步發揮其陣地作用。

3、加強農科教示范基地的建設，積極而有效地為“三農”服務。

三、工作內容

1、創設條件，因地制宜，積極實施科教興鎮工程。

實施科教興鎮工程，是我鎮經濟發展的客觀需要，是落實科教興國戰略和人才強國戰略、解決“三農”問題、促進就業和轉移就業的重要舉措。我們將結合本鎮實際，密切與鎮農科等部門合作，面向農村第一線，重點開展好“三項工程”：一是農村勞動力轉移培訓工程，尤其要做好初、高中畢業生回鄉人員的培訓轉移工作。我們將在認真調查的基礎上組織好生源，針對實際合理選擇培訓內容。二是農村實用技術培訓工程。我們將積極與當地龍頭企業、專業示范大戶合作，通過培訓，大力推廣先進的科技致富項目，最終實現培訓一批農民、推廣一批技術、發展一項產業、振興一方經濟。三是創業教育工程。我們將在做好初、高中畢業生創業教育的同時，積極做好對農民的創業教育，引導他們實行就地轉移，在農業內部轉移，從農業轉到工業項目上去，轉到服務項目上去。積極鼓勵和引導他們自己創辦小農場、小工廠、小商場，從而更好地解決農村剩余勞動力的就業問題。

2、認真學習，深入研究，進一步理清成人教育發展思路。

我們將認真學習貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，進一步提高和統一全社會對大力發展成人教育的認識；堅持科學發展觀，堅定不移地把發展職業教育和成人教育作為經濟社會發展的重要基礎和教育工作的戰略重點抓好、抓實、抓出成效；堅持“以服務為宗旨，以市場為導向”的方針，牢牢把握職業教育和成人教育為“三農”服務，采取積極措施，抓好重點，打造特色，切實推動職業教育和成人教育再上新臺階。

3、明確方向，抓住機遇，切實加強鄉村成人教育陣地建設。

下半年，為認真落實省、市關于加強成人教育中心校建設的會議精神，我們將嚴格按照上級的要求，做到“六有”，即：有機構，有隊伍，有校舍，有設備，有基地，有經費。積極與有關部門協作，利用現有設施設備，廣泛開展“全員、全程、全方位”的各類培訓，進一步鞏固和發展陣地；尤其重視對鎮企業職工的教育培訓，有針對性地利用多種形式見縫插針地搞好在崗職工的教育培訓，切實提高廣大從業人員的整體素質。同時，我們將進一步發揮村級成人文化技術學校的陣地作用，做好對本村黨員干部、致富骨干、示范大戶的培訓和科技推廣工作，上下聯動，以點帶面，努力提高培訓質量，使成技校真正成為提高國民素質和培養社會主義事業建設者和接班人的主陣地，成為全民終身教育體系的社會依托，為構建和諧社會和建設社會主義新農村作出應有的貢獻。

4、結合實際，突出重點，在服務“三農”上勇闖新路。

繼續做好農村實用技術推廣工作，以市場需求為導向，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內容的農村成人文化技術培訓，直接有效地為“三農”服務。繼續開展與專業（示范）戶的結隊活動，大力培養農村實用型人才，著力提高農村經濟發展的科技含量，從而形成

2一戶帶一村、一村促全鄉的良好局面，大力推進農村產業化經營，不斷提高農民進入市場的組織化進程，為現代“三農”的發展注入新的生機和活力。成人文化技術學校2009年1月

第四篇：成人文化技術學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，根據縣教育局工作要點，以農村勞動力培訓工作為抓手，聯系本地區實際，以服務“三農”為目標，以培養農村人才為出發點，以提高全民素質為宗旨，堅持實用、實際、實效的原則，大力開展服務“三農”的培訓班，加大力度拓展社區教育，努力在辦學體制、辦學理念和辦學方法上有新的突破。

二、工作要點

1、加快社區教育步伐，拓展社區教育范圍，力爭在全鎮各行政村的支持下，建立1——2個村民學校和1個職工學校，并正常開展相應工作，使我鎮社區教育的開展上一個新的臺階。

2、重視和開展殘疾人的培訓工作，努力為殘疾人創造更多的就業機會。

4、摸清底子，對全鎮勞動力作一次調查，爭取讓更多的農民參加轉崗培訓，為他們創造更多的就業機會。

5、加強農業技能培訓，為農民發展第三產業提供更好的技術支持，大力開展農村勞動力的轉崗培訓和勞動技能培訓，擴大培訓范圍，拓寬培訓思路，調整工作重心，深化轉移培訓，力爭使農訓工作達到縣中上水平。

6、重視外來務工人員培訓，全面開展外來務工人員的培訓工作，力爭培訓外來務工人員100人以上，合格率在75%以上。

7、堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織農民技術員參加培訓，做到圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。

三、工作措施

1、認真學習領會教育局工作重點，規劃部署好今年的成人教育工作，明確目標。積極主動地與政府各部門聯系，協調工作制訂出相應的工作計劃，使成校的工作成為各個部門不可缺少的工作，做到有的放矢。

2、大力開展社區教育，我們將在已經建立社區教育中心的基礎上，投入一定的資金，調動一定的人力資源，將全鎮的青少年培訓、農技培訓、計劃生育宣傳服務、家長培訓以及第三產業技能培訓融合到社區教育中去。并爭取在取得成績的基礎上，向全鎮輻射，全面促進我鎮社區建設的發展。

3、加大對殘疾人員的培訓力度，針對性地進行培訓，通過培訓，讓他們重樹生活信心，掌握一定的技能，為社會和政府排憂解難。

4、加大農民技術培訓力度，在前幾年對失地農民培訓取得成績的基礎上，今年要將這項工作做的更細更好，保質保量地完成任務，讓更多的農民參加轉崗和技能培訓，讓他們掌握一技之長，為他們再就業創造更好的機會。

5、外來務工人員在我鎮經濟工作中發揮的作用已越來越不能缺少他們，在全鎮各個行業里都有他們的存在，是我鎮經濟發展的一支重要隊伍，他們為我鎮的經濟發展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯系企業，辦幾期職業技能資格證的培訓班，為企業發展盡一份力。

6、沒有第二、第三產業的發展，就沒有當地經濟的飛躍，沒有第二、第三產業的發展，社會就多了許多的不穩定性。我們要高度重視第二、第三產業就業人員的培訓，今年打算聘請各類專家、技術人員為第三產業人員進行培訓，搭建多層次、多渠道、多規格的培訓平臺，讓更多的人從事第三產業，服務社會，造福于當地，使我鎮的經濟有質的飛躍。

7、繼續辦好一年一度的農函大“綠證”教育班，與農函大“綠證”培訓掛鉤，不使農函大“綠證”培訓單一化。特別要認真組織農民技術員參加培訓，讓他們能做到學有所專，學有所能。做到圓滿完成農函大“綠證”培訓。同時密切聯系有關部門，做好農民技術員等級培訓的任務。

8、繼續抓好農科教項目的技術服務，同時做好項目的輻射作用，使項目真正起到扶、幫、帶，成為農民致富的“助推器”。

第五篇：成人文化技術學校工作計劃

成人文化技術學校工作計劃(精選多

篇)

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為指導，根據縣教育局工作要點，以農村勞動力培訓工作為抓手，聯系本地區實際，以服務“三農”為目標，以培養農村人才為出發點，以提高全民素質為宗旨，堅持實用、實際、實效的原則，大力開展服務“三農”的培訓班，加大力度拓展社區教育，努力在辦學體制、辦學理念和辦學方法上有新的突破。

二、工作要點

1、加快社區教育步伐，拓展社區教育范圍，力爭在全鎮各行政村的支持

下，建立1——2個村民學校和1個職工學校，并正常開展相應工作，使我鎮社區教育的開展上一個新的臺階。

2、重視和開展殘疾人的培訓工作，努力為殘疾人創造更多的就業機會。

4、摸清底子，對全鎮勞動力作一次調查，爭取讓更多的農民參加轉崗培訓，為他們創造更多的就業機會。

5、加強農業技能培訓，為農民發展第三產業提供更好的技術支持，大力開展農村勞動力的轉崗培訓和勞動技能培訓，擴大培訓范圍，拓寬培訓思路，調整工作重心，深化轉移培訓，力爭使農訓工作達到縣中上水平。

6、重視外來務工人員培訓，全面開展外來務工人員的培訓工作，力爭培訓外來務工人員100人以上，合格率在75%以上。

7、堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織農民技術員參加培訓，做到圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。

三、工作措施

1、認真學習領會教育局工作重點，規劃部署好今年的成人教育工作，明確目標。積極主動地與政府各部門聯系，協調工作制訂出相應的工作計劃，使成校的工作成為各個部門不可缺少的工作，做到有的放矢。

2、大力開展社區教育，我們將在已經建立社區教育中心的基礎上，投入一定的資金，調動一定的人力資源，將全鎮的青少年培訓、農技培訓、計劃生育宣傳服務、家長培訓以及第三產業技能培訓融合到社區教育中去。并爭取在取得成績的基礎上，向全鎮輻射，全面促進我鎮社區建設的發展。

3、加大對殘疾人員的培訓力度，針對性地進行培訓，通過培訓，讓他們重樹生活信心，掌握一定的技能，為社會和政府排憂解難。

4、加大農民技術培訓力度，在前幾年對失地農民培訓取得成績的基礎上，今年要將這項工作做的更細更好，保質保量地完成任務，讓更多的農民參

加轉崗和技能培訓，讓他們掌握一技之長，為他們再就業創造更好的機會。

5、外來務工人員在我鎮經濟工作中發揮的作用已越來越不能缺少他們，在全鎮各個行業里都有他們的存在，是我鎮經濟發展的一支重要隊伍，他們為我鎮的經濟發展起到了不可替代的作用。今年將緊密聯系企業，辦幾期職業技能資格證的培訓班，為企業發展盡一份力。

6、沒有第二、第三產業的發展，就沒有當地經濟的飛躍，沒有第二、第三產業的發展，社會就多了許多的不穩定性。我們要高度重視第二、第三產業就業人員的培訓，今年打算聘請各類專家、技術人員為第三產業人員進行培訓，搭建多層次、多渠道、多規格的培訓平臺，讓更多的人從事第三產業，服務社會，造福于當地，使我鎮的經濟有質的飛躍。

7、繼續辦好一年一度的農函大“綠證”教育班，與農函大“綠證”培訓掛鉤，不使農函大“綠證”培訓單一化。特別要認真組織農民技術員參加培訓，讓他們能做到學有所專，學有所能。做到圓滿完成農函大“綠證”培訓。同時密切聯系有關部門，做好農民技術員等級培訓的任務。

8、繼續抓好農科教項目的技術服務，同時做好項目的輻射作用，使項目真正起到扶、幫、帶，成為農民致富的“助推器”。

xxx成人文化技術學校2014年工作計劃

為進一步提升xxx成人教育學校的辦學檔次和辦學質量，積極探索成人教育參與xx經濟發展結合點，為全處三個文明建設作出貢獻。特制定2014年工作計劃如下：

一、指導思想：

以“三個代表”思想為指導，以服務于農村、農業、農民為宗旨，大力開展轉移勞動力培訓，積極推進現代農民教育工程，以崗位培訓為突破口，深入開

展社區教育工作，促進農科教相結合，培養、造就一批高素質的創業型勞動者，大力推廣農村實用技術，開拓辦學思路，舉辦各種形式的培訓教育，充分發揮成人技校多功能作用。

二、工作目標

繼續抓好農村轉移勞動力工作。充分發揮實訓基地的作用，使之成為學校特色。社區教育要深入開展，并有明顯進展。2014年將進一步加強合作與溝通，加大教育資源的整合力度，面向全處農村黨員、基層干部及農村剩余勞動力和失地農民，利用專題講座、“送科技下鄉”、觀看vcd等多種形式，進行花卉種植、蔬菜種植、水產品養殖、衛生保健知識、政治理論教育等方面的全方位知識培訓。全年將開辦各類技術培訓達到本處農村總人口的3﹪，其中農村實用技術培訓300人次；勞動力轉移培訓260人次；創業培訓達60人次。

三、具體工作：

1、加強教師隊伍建設，充分發揚

每一位教師的主觀能 1

動性，促進學校工作向更高更深層次發展。

2、認真落實各級關于實施“陽光工程”有關精神，根據“三個代表”的要求，以服務三農為宗旨。實施該項教育富民工程幾年來，我處已連續培訓了幾千名農村勞動力，轉移對象已逐漸減少。因此我們成教工作者要開始多方面動腦筋，必須立足農字做文章，要克難求進，尋求成人教育新的增長點。同時，要重點開展特色農業培訓，推進農村實用技術培訓工作，夯實現代農民教育工程基礎。

3、進一步健全村級文化技術學校的建設，使農技教育培訓網絡切實起到作用。今年全處的十三所村校都要有培訓內容，使農民養成終身學習的習慣。我校將創造條件更好地為農民服務，今年要和農技站繼續落實相關培訓項目，并規劃好基地的推廣項目，使基地成為名符其實的致富基地,完成文化學校培訓

任務。

4、以崗位培訓為突破口，深入開展社區教育試驗。根據教育局職教科負責人會議精神，企業職工培訓作為社區教育的重要一環，我們今年要進一步強化企業職工教育，鼓勵企業自辦職工學校。

5、繼續和文化站、老年協會、計生中心等部門配合，開展多種形式的短訓、講座，在農村進行移風易俗教育，計劃生育教育，倡導社會主義新文明，今年設想和相關部門舉辦全鎮棋類比賽和球類比賽。要利用老年活動中心開展活動，為老年朋友提供活動的場所，為老年朋友更新知識提供便利，并扶持一些老年組織開展活動,組織一期老年人象棋比賽。

6、開源節流，加強學校內部管理，完善學校基地建設。根據學校目前財務狀況，由于2014年學校投入較大，所以學校應從各方面開源節流，健全各項規章制度，嚴格遵守財

務運行制度。杜絕可有可無的支出，辦公費用要精打細算，各類辦班要在注重社會效益的同時，要有一定經濟效益。同時，要盡最大努力爭取職工教育經費下撥部分和人均公用經費全額用于成人教育。

在重點完成事業發展、現代農民教育這兩個中心工作的同時，我校將積極開展，并努力完成成校的輔助教學功能的各項工作，積極探索學習型社區建設，充分發揮區域教育中心的教育、示范功能，真正樹立起xx教育領域的新形象。

二o一0年十二月九日

長樂鎮成人文化技術學校2014年工作計劃

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本，服務三農”的指導思想，堅持以服務為宗旨，扎實有效地開展并實施農各類培訓，抓實基礎建設，突出成校科研，提高培訓質

量。謀劃學校教育的生長點和著力點；圍繞新時期社會主義新農村建設，努力把鎮成人文化技術學校建設成為文化知識教育、職業技能教育、實用技術培訓、社區教育為一體的現代化農民學習陣地。為長樂經濟發展作出貢獻。

二、重點工作目標：

1．積極向黨委、政府、市教體局主管行政部門和中心學校領導匯報，爭取各級領導重視。把學校辦成名副其實具有教育培訓、生產示范等綜合性多功能的成人教育學校。

2．大力宣傳成人學校，通過印有關強農惠農政策，將致富信息以及農村實用技術內容，“文化下鄉、下村”，發放到村、戶，做到家喻戶曉，人人都知道鎮有個關心農民大事的成人學校，花錢少見效快。

3．完善基層教育網絡體系，積極配合鎮政府對村級干部各項法規指導培訓，企業領導、職工進行安全生產培訓，開展實用技術和新技術推廣培訓。學校

立足鎮情，深入到村，通過這些培訓，充分體現成人教育服務于當地經濟與社會發展各項事業的辦學宗旨，積極與各

條線部門聯系溝通，開辦各類長短期培訓班，培訓總人次占全鎮勞動力的40%以上。為新農村建設創建和諧社會發揮成校的積極作用。

4．走出去參觀學習，開闊眼界，增長才干，提高辦學效益。

5．繼續辦好“雙證制”培訓班，加強學員文化課的學習，使他們順利的通過成人高中考試。

6．繼續搞好農函大工作，認真宣傳，定點招生，計劃開班，實實在在地為農業、農村、農民辦實事！

7.做好鎮中心學校關工委工作，特別是孝敬教育要抓到實處，抓出成效！

8.成人教育、社區教育、農民培訓等理論研究有新成效，爭取有文章在市級或市級以上發表。搞好信息報道工作，努力完成上級規定的任務。

三、主要工作及措施：

加大宣傳力度，優化發展環境。

①廣告式宣傳。一要充分利用好學校現有的宣傳陣地，大力開展宣傳工作。二要充分抓住各種會議開拓性地做好宣傳工作。這樣，既能夠輔助了自己的工作的開展，同時也宣傳了自己的工作內容。

②網絡媒體宣傳。網絡這個新生事物目前也正走進農村的千家萬戶。網絡的魔力令人難以想象，我們要將自己的工作成績，以公告的

形式發布出去，并把大量的圖片發布到網上，讓領導、同行、社會群眾看到我們的工作。

③實績宣傳。只有實實在在的為群眾做出了實事，才能贏得群眾的支持。我們決心創新工作思路，干出一番大家有目共睹的成績來宣傳自己，這比其他任何形式的宣傳都更有力。

注重各類培訓

1、強化科普培訓，提高農民科技素質。根據農民需求和本鎮實際，2014

年我們將舉辦花卉、冷水茭白、提子、無公害蔬菜、青蝦養殖、香榧等技術培訓10期，每期50—150人。舉辦送科技下鄉活動。以最快捷的速度，讓農民直接與科技見面，解決農業生產中突出的問題。辦好農函大，實施綠色證書工程，培養致富能手，力爭培養農民致富骨干人數達到100人，掌握1-2門實用技能人數達到勞動力總數的20%。

2、建立各種檔案，完善各種資料。要充分認識檔案工作的重要性，檔案工作從狹義上講，就是檔案業務工作，是利用科學的原則和方法管理檔案，為社會各項事業服務的工作。檔案是工作查考的依據，是宣傳教育的生動素材。因此，務必把這一工作做好！

四、創新工作方式

1、教育理念要創新。牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識。市場經濟對農村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉向為農村和農業發展提供智力支持上來，通過文化知識教育、專業技能教育和創新實踐教育為農村經濟社會發展培養合格人才，積極推進農

村教育。二是“統籌”意識。農村成人教育不同于農村基礎教育，而且也是一個長期的過程。因此，要緊緊圍繞農村經濟社會發展這一主題，注意協調教育和農村科技經濟的關系，加強農科教統籌結合，使成人教育真正成為農村經濟和社會發展的源泉和動力，為農業生產、農村經濟和社會發展服務。

2、教育內容要創新。21世紀的農民是全面發展的農民，成人教育的內容應當不斷創新拓展。重點加強三方面的教育：一是加強實用技術教育。尤其是綠色農業、生態農業、標準化農業、產業化經營、農產品質量安全等，向農民傳播現代生物技術、環境科學技術、先進的生產方式等。二是加強市場經濟教育。通過組織會、報告會、座談會形式向農民灌輸市場經濟知識，引導他們確立正確的市場觀和經營理念，搶抓機遇，盡快致富。三是加強信息技術教育。21

世紀是知識經濟時代，信息已成為農民致富的橋梁和階梯。因此，對農民要進行農業信息技術教育，使農民知道利用方便的通訊方式，準確地了解市場需求，根據市場指導生產、加工、運銷，以避免或降低生產、經營風險。為此，強化人才資源開發，把轉移農村剩余勞動力作為基本任務，主要圍繞農民外出務工經商的需求與市職技校繼續聯合辦班，及時開展電焊知識、建筑知識、電機裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓教育，使他們能盡快成為企業的熟練工，適應企業所需，減少事故發生。

3、教育形式要創新。今年我校將在這樣幾個方面作一些探索：一是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶

到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發有關科技資料。不定期地全年無償印發科技資料2---4期，無償分發到村干

部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術；三是專題講座。結合重大科技成果推廣、工作現場會、研討會等吸收農民參加，以擴大農民的知識面及對未來農業的向往。四是加快發展遠程教育。2014年我們積極創造條件，與鎮農辦聯合，加快發展遠程教育，加大投入力度，逐步建立以多種高科技媒體為依托的遠程教育網絡，建立開放式、網絡式的農村成人教育模式，實現教育資源共享。

總之，我們一定要開拓創新，認真、扎實、細致做好各項工作，為實現學校高效快速發展，為地方經濟社會和諧協調發展而努力奮斗！

長樂鎮成人文化技術學校

2014.2.18

2014年***街成人文化技術學校工作計劃

為了深入貫徹黨的十七大精神，有力地推進成人文化技術學校的相關工作，根據市、區對成人教育的有關文件精神，結合我街成校工作的實際情況，特制訂如下工作計劃：

一、指導思想

以胡錦濤主席“創先爭優”活動的精神為指導，以科學發展觀為導航，以提高人們的綜合素質為目標，以促進人的全面發展，構建和諧社會為宗旨，扎實開展各級各類培訓學習活動，全面、深入地推進成效培訓工作的發展。

二、工作內容

1、成校飼養基地的擴改建設

2、農民實用技術的培訓：

一年計劃有組織地專場開展4－5次培訓，每次人數450余人。

培訓內容計劃安排如下幾種：①農業產品種植；②家禽飼養；③水產養殖；④機電修理知識。

3、配農轉的培訓工作：

配合農村剩余勞動力轉移培訓工作，計劃從年頭開始，不定期地舉辦，培訓人數擬計劃800余人。

培訓內容計劃選取如下幾種：①家電修理；②電焊工

種；③服裝制作；④餐飲服務。

4、“兩后生”“雙證制”的培訓工作：

擬計劃從3月初開始初三應屆畢業生全員參與引導性培訓，到6月底結束。

5月初至7月中旬有目的地開展“兩后生”的普通工種培訓，擬計劃培訓人數為100－200人內.培訓內容選擇：①餐飲；②機電；③服裝；④電焊。

三、工作舉措

1、加強組織領導，充分發揮成校領導成員群體作用，充分調動培訓工作者的職能作用，與相關機構組織協調致用。

2、加強管理工作，分工明確，責任到人，建立健全激勵機制。

3、加強學習，提高培訓能力，成校所有的工作者要解放思想，勇于實踐，勇于創新，著力提升自身的綜合能力。

4、強化培訓效果意識，每次各級各類培訓工作要結合實際一桿到底，要

跟蹤學員的實用情況，要進行多次信息反饋。

***街成人文化技術學校

2014年11月

柳林鎮成人文化技術學校2014年工作計劃

一、指導思想

為了貫徹落實鳳翔縣教育局鳳教發244號、鳳翔縣職業教育中心教職字004號文件精神，根據寶雞市市政府《關于加快推進職業教育改革與發展的意見》文件相關精神，切實發揮鎮成人文化技術學校在改善農村勞動者文化結構，提升人力資本含量的作用，切實做好農民職業教育和培訓工作。

二、工作安排

二月份

1、制訂成技校各項工作計劃；

2、結合鎮政府對農民工的培訓計劃安排授課方案；

3、召開教職工會議，布置各項任務。

三月份

1、結合鎮政府計劃開展科技培訓工作；

2、召開實驗基地負責人會議，制訂示范推廣工作。四月份

1、根據農民工的需要與縣職教中心聯系培訓項目安排授課工作；

2、根據實驗基地的情況做好實驗項目工作安排。五月份

1、聯系有關專家對成技校實驗基地種、養殖技術指導，并組織種、養殖戶參加學習；

2、引導實驗基地示范戶的幫扶工作。

六月份

1、根據實際情況組織一些專示范戶外出參觀學習；

2、與縣職教中心聯系，舉辦農民工的培訓。

七月份

組織部分農民工到學校來觀看科學光盤培訓。

八月份

1、組織食用菌培訓；

2、奶牛飼養知識講座。

九月份

1、過冬作物的冬季管理；

2、家禽的冬季飼養知識。

十月份

組織科技培訓。

十一月份

與職教中心聯系，組織技術工人培訓。

十二月份

1、整理培訓資料；

2、寫好工作小結。

柳林鎮成人文化技術學校2014年1月5日