第一篇：長樂鎮成人文化技術學校二00七年工作思路

長樂鎮成人文化技術學校二00七年工作思路

根據上級成教工作意見，配合鎮黨委、政府各部門工作，結合我鎮實際，為充分發揮成教工作服務經濟建設的職能，積極創建學習型社會，提高勞動者素質，加快社會主義精神文明和物質文明建設的進程，特提出以下工作思路。

一、指導思想

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的“十六”大 精神為指導；堅持大力發展的方針，以深化管理體制、辦學體制和農村成人教育改革為突破口；以加強農村片、村成校建設為重點；以加大實施“新農村預備勞動力培訓”工程、開展社區教育實驗為抓手；以創新觀念、搞活機制、增強自主發展和競爭能力為動力；以全面提高農村從業人員素質，促進農村可持續發展為根本目的；全方位服務于農業、農村現代化建設，不斷鞏固和加強農村成人教育基礎，逐步構建農村終身教育體系和學習化社會，開創我鎮成人教育新天地。

二、總體任務：

今年全鎮各類、各級培訓人數不低于全鎮勞動力的40%，培訓農民人次達到2萬人次，其中失土農民和轉移農民培訓數為0.3萬人次。

三、具體工作：

1、進一步加強組織宣傳,辦好片、村級成人學校。農村人口素質的提高，對于提高全民素質和提前基本實現農業、農村現代化起著至關重要的作用。要加大宣傳力度，充分認識成教在“三個文明”（物質文明、政治文明、精神文明）建設中的地位和作用，充分認識發展

農村成教事業的重要性和緊迫性，形成全社會都來關心、支持成教事業的良好氛圍。

2、加大成校創建力度，強化服務意識，努力創造條件，不斷改善辦學條件，擴大服務功能，發揮其培訓主陣地的作用。要認真指導各村成校搞好各類培訓工作。

3、繼續深入實施“新農村預備勞動力”培訓工程。將文化教育與應用技術培訓相結合，以社會效益為主，引導回鄉初高中畢業生走科技致富之路，使科技教育更好地為發展農村經濟服務，是農村成人教育改革的一項重要舉措。這是當前和今后一個時期成人教育的主要工作之一。根據本鎮實際，聯合鎮工辦、鎮農辦組織實施，擬定切實可行的實施計劃，加大宣傳，組織落實，確保該項工作的順利實施。使這些新農村建設的生力軍發揮他們應有的作用。

4、更新教育觀念，強化市場意識。農民致富需要科技知識，在市場經濟條件下，只有市場需要的科技知識，才是農民真正需要的科技知識，因而成人學校要擴大信息吞吐量，為廣大農村農戶提供信息服務，在此基礎上辦好農民科技培訓班，促使農民主動來學。隨著農村經濟的發展和農民生活水平的提高，單純的科技培訓也難以吸引農民，農村成人學校要不斷加強對農民的文化服務功能，開辦各類文化培訓班，更大地滿足農民對健康的、豐富的文化娛樂生活的需求。

5、創新成教培訓機制。積極開展“三種培訓”，做到“三個掛鉤”，暢通“一條渠道”。

1、開展訂單培訓，做到培訓與輸出掛鉤。要積極與企業溝通，建立勞動力培訓輸出穩定的接納渠道，走“先招工后培

訓，以輸出帶培訓”的路子。

2、開展菜單培訓，做好培訓與市場掛鉤。根據市場需求列出培訓科目，走“邊培訓邊輸出，以培訓促輸出”的路子。

3、開展買單培訓，做到培訓與發證掛鉤。爭取政府每年安排專項培訓資金，考核合格的，部門發證，企業憑證優先錄用，走“政府買單培訓，企業憑證錄用”的路子。

4、暢通一條就業信息渠道。各鎮鄉成校要建立企業用工需求信息檔案和空崗報告制度，設立農村富余勞動力檔案，成立起勞動力信息服務中心。

成校要結合鎮黨委、政府對農民素質培訓的要求，根據本鎮實際，配合有關部門,建立農民素質培訓運行機制，制訂培訓計劃，注重培訓知識、技能的針對性、實用性，積極開展培訓，完成培訓任務。

7、進一步強化調查研究，提高管理者自身素質。成教干部要經常跑下去，每星期至少有兩天時間下村、下廠搞調研，掌握第一手資料。我們還要加大信息宣傳力度，及時上報有關成教工作的信息。

8、進一步規范、完善社會力量辦學和管理制度，引導社會團體和公民依法興辦成人教育和職業教育，進一步理順社會力量辦學的管理體制，不斷規范辦學行為。特別是要完善培訓中心的工作機制，管理效果，培訓成效。要不定期地督促各教學點規范培訓，同時建立恰當的程序，讓學生滿意，家長放心！使社區青少年培訓中心真正成為青少年的樂園，家長滿意的地方，社會公認的素質教育提升的搖籃。

9、繼續做好鎮中心學校的關工委工作，盡心盡力，開拓創新！讓貧困學生得到關懷，得到資助，讓愛心走進那些需要關注的人群里。

二○○七年三月九日

第二篇：2012學長樂鎮成人文化技術學校工作計劃

2012學長樂鎮成人文化技術學校工作計劃

2011學年，長樂成校在市教體局職成教科和長樂鎮黨委政府的領導下，在鎮中心學校和鎮各部門的大力支持下，各項教育培訓工作步入了正軌，取得了一定的成效。2012學年，我校將繼續貫徹落實上級有關成教工作的文件精神，圍繞鎮委鎮政府的中心工作，努力爭取新的更大的發展，為長樂鎮的經濟發展作出應有的貢獻。具體如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞鎮委鎮政府、上級教育部門的中心工作，從我鎮經濟、社會發展需求出發，將朝著“一個目標”：爭創省標準化成校；圍繞“兩條主線”：以學歷提升、技能培訓為學校中心工作；落實“三個抓手”：以文化校園、公益培訓、社區共贏為抓手；實現“四個突破”：突破農民實用知識等技能培訓人數，突破常規教育培訓模式，突破單干套路，實行聯合辦學培訓模式，突破區域界限，發揮長樂中心鎮的作用。著力“五個提高”：提高培訓人數、提高教師素質、提高辦學水平、提高文化影響力和提高培訓人員的幸福指數。

二、目標任務

2012學年，長樂成校將努力完成如下目標任務：

1、為創建“浙江省標準化成人文化技術學校”作準備。今年下半年，集中人力、物力，準備創建的有關檔案材料，落實好校舍，為爭創創造條件。

2、全年成人“雙證制“招生人數保持去年水平即50人左右。去

年，我校的成人”雙證制“培訓成績喜人，有51人順利地拿到了職業高中畢業證書，今年，將保持去年的水平，力爭完成任務。

3、做強1-2個初具特色的培訓項目。今年，將進一步實施品牌興校戰略，逐步做強香榧、冷水茭白等培訓項目，形成優勢培訓項目。

4、“訂單式”培訓進一步加強。繼續與專業的辦學機構合作，積極搭建平臺，聯系更多的企事業單位、部門，根據用工需求，開辦“企業課堂”，開展“訂單式”崗前崗后培訓。

5、繼續堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織有關人員參加培訓，圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。為成人“雙證制“培訓打下扎實的技能基礎。

6、加強成人學校的宣傳力度，通過印刷有關強農惠農政策，將致富信息以及農村實用技術內容，“文化下鄉、科技下村”，發放到村、戶，做到家喻戶曉，人人都知道鎮有個關心農民大事的、花錢少見效快的成人學校。

三、主要措施

（一）爭取支持，進一步完善辦學條件

1、我校由于校舍破舊，后校舍倒塌，因此與我鎮的其他學校相比，無論校園環境、辦公條件、設施設備及文化氛圍等方面都存在很大差距。因此，我們要努力爭取鎮黨委政府的支持，落實好校舍，完善辦學條件。

2、加快社區教育建設步伐，拓展社區教育范圍，力爭在全鎮各行政村的支持下，建立幾個農村成人“雙證制”培訓基地，并正常開展相應的培訓工作，使我鎮社區教育走上一個新的臺階。

3、增添有關辦學設備，為各種培訓提供最優化服務。

（二）內強素質，進一步提升教師水平

1、加強師德修養。認真學習《教師法》、《嵊州市教師十不準行為》等有關教師職業道德的法律法規，增強職業道德感和事業心，要勇于承擔工作任務，創新工作方法。

2、轉變工作態度。一是加強學習，提高認識。；二是開展活動，凝聚民心。以“成校是我家，幸福靠大家”等為主題，組織、開展一些活動，提高培訓人員的幸福感。

3、提高業務能力。學高為師，身正為范。成教老師必需時刻有“學習知識，提升技能”的居安思危意識，因為我們面對的是成年人，在他們面前，我們是“老師”。而且，自身也必須主動參加學歷提升或技能培訓，起模范帶頭作用。

4、建立各種檔案，完善各種資料。要充分認識檔案工作的重要性，檔案工作從狹義上講，就是檔案業務工作，是利用科學的原則和方法管理檔案，為社會各項事業服務的工作。檔案是工作查考的依據，是宣傳教育的生動素材。因此，務必把這一工作做好！

5、研究成人教育。經濟與社會轉型期如何有效開展成人教育？新形勢下怎樣提升廣大干部、群眾的文化素養？構建終身學習體系和學習型社會，成校能做什么？如何促進本地村（居）民、長樂人參與

教育培訓的積極性？等等問題，需要我們積極調查研究，認真思考。今年，除努力完成目標任務外，還應加強學習，積極探討成人教育問題。對上述問題積極思考后，寫出一篇心得或論文，以此促進自己理論水平的不斷提高。

（三）挖掘潛力，進一步增大培訓總量

總的來說，我校的培訓總量年年都有提高，去年培訓19000人次，但跟先進鎮、街道相比，還是有一定距離。因此，今年要充分挖掘潛力，使培訓總量達20000人次。要想辦法多招生。要深入鎮政府各職能部門、行政企事業單位、村（社區）、工廠等單位，利用各種媒介、平臺和宣傳手段，充分發動廣大黨員、干部、群眾，以及長樂人到成校參加學歷提升或技能培訓。今年招生的重點是村（社區），以及工廠、企業等。

1、做強學歷提升（主要是成人“雙證制“培訓）擴展學歷提升的途徑。利用政策幫扶，鼓勵、發動有需要的人參加教育培訓。

2、做大技能培訓。在保持原有香榧、茶葉、冷水茭白、青蝦、電機、電工培訓外，積極開設其他項目的培訓（如電腦、電焊工等等）

3、做實公益教育。經濟、社會需要轉型、升級，隨著我國大學教育的大眾化和普及化，需要學歷提升的人數將不斷減少，因此，成校必需居安思危，立足長遠，積極應對社會的變化，把工作的重點從學歷提升教育逐步向公益教育培訓轉變，面向村（社區）的廣大干部、群眾，以及工廠、企業的廣大新莞人，進一步做大做實公益教育。

（1）就業創業大講堂。今年將重點：一是宣傳各級政府的就業創業政策、鼓勵措施等，鼓勵廣大群眾充分就業、創業；二是轉變村（居）民的就業創業觀念，提高認識；三是傳授基本的就業創業技能等。

（2）文化科學知識教育。以長樂文化為核心，整合傳統文化、休閑文化、科學知識、健康知識、體育技能等文化科學知識，加強對廣大干部、群眾、長樂人的科普教育、健康教育，不斷讓文化浸潤他們的心靈，提升他們的文化素養，養成良好的文明習慣，固化較強的道德規范。

（四）靈活創新，進一步增加培訓項目

1、學習交流，開拓視野。利用各種渠道，到我市先進鎮、街道成校取經，了解人家辦有什么教育培訓項目，學歷教育怎樣招生，學校如何運作等；參觀他們怎樣開展成人培訓教育活動，通過學習、交流，了解別人如何經營、管理，進一步開拓思路，創新方法，為我所用。

2、利用資源，合作辦學。在學習、交流的基礎上，結合本鎮的市場需求和本校的實際，在雙方共贏的理念下，創新合作模式，合作辦學。

3、社會需求，訂單培訓。積極與各行政企事業單位、村（社區）、公司、工廠溝通、聯系，深入調查廣大干部、群眾、新莞人的學習需求，仔細分析，整合資源，開展訂單式技能培訓。

（五）溝通合作，進一步擴大社會效益

目前，鎮政府各辦公室、行政企事業單位在我校舉辦的各類培訓班數量不多。因此，從今年開始，我們應多與這些部門溝通聯系，做好服務，爭取多舉辦各類培訓班。特別針對一些重點部門，如黨政辦、農辦、經貿局、婦聯等，爭取將他們各線組織的各類培訓搬到我校

2012學年，困難與希望同在，危機與機會共生。沒有壓力，就沒有動力。辦法總比困難多，只要我們主動工作，肯花精力，努力開拓創新，制定的目標定能實現！

四、主要工作安排

◆開展2012學年長樂鎮第四屆成人“雙證制“培訓班和農村預備勞動力的招生宣傳活動，努力完成招生目標。（8-9月）

◆舉行2012學年長樂鎮第四屆成人“雙證制“培訓班開學典禮。（10月）

◆到一個村（社區）、一個廠（企業）調研教育培訓情況。（11月）

◆寫一篇不少于2000字的調研心得。（11月）

◆”文化下鄉、科技下村“活動。（12月）

◆以1個成熟村（社區）為試點，創建社區教育學校。（2013.1月）

◆總結評比、整理檔案（2013.2）

長樂鎮成人文化技術學校

2012.9.4

第三篇：長樂鎮成人文化技術學校2011工作總結

長樂鎮成人文化技術學校2011工作總結

過去的一年，長樂成校以黨的十七大六中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以中國特色社會主義核心價值觀和“以人為本，開拓進取、服務社會、和諧發展”的教育理念，扎實有效地開展并實施農民職工各類培訓，抓實基礎建設，突出成校科研，提高培訓質量。為長樂的經濟發展作出了一定的貢獻。學校各方面都有了一定的發展，現總結如下：

一、求得領導支持，擴大宣傳效應

積極向黨委、政府、市教體局主管行政部門和中心學校領導匯報，爭取各級領導重視。把學校辦成名副其實具有教育培訓、生產示范等綜合性多功能的成人教育學校。

大力宣傳成人學校，通過印有關強農惠農政策，將致富信息以及農村實用技術內容，“文化下鄉、下村”，發放到村、戶，做到家喻戶曉，人人都知道鎮有個關心農民大事的成人學校，花錢少見效快。

二、完善網絡體系，加強培訓力度

完善基層教育網絡體系，積極配合鎮政府對村級干部各項法規指導培訓，企業領導、職工進行安全生產培訓，開展實用技術和新技術推廣培訓。學校立足鎮情，深入到村，通過這些培訓，充分體現成人教育服務于當地經濟與社會發展各項事業的辦學宗旨，積極與各條線部門聯系溝通，開辦各類長短期培訓班，培

訓總人次占全鎮勞動力的40%以上。為新農村建設創建和諧社會發揮成校的積極作用。

2011年11月17日晚，在長樂鎮錦水小學，近六十名青年

會聚一堂，舉行了長樂鎮第三屆屆成人“雙證制”教育培訓班的開班典禮。長樂鎮黨政辦副主任周明軍向學員提出了要求：要提高思想認識，充分認識“雙證制“培訓的重要性和必要性;要全程上課，注重過程；要確保記錄，尊重老師;要嚴格按照培訓要求，確保學習取得實效。

這次培訓順利開展，一是得益于鎮領導的高度重視；二是得

益于村干部的大力宣傳發動；三是得益于村民意識到參加多樣化的教育培訓，掌握一技之長以適應就業或創業的需要，進一步提高文化水平和學歷層次。

各位學員在老師的認真輔導和自己的努力學習下，一定能提高科學文化素質與專業技能水平，做一個懂技術、會經營、能管理的新型農民，當好農民致富的帶頭人，創先爭優，比學趕超，更好地適應新農村建設的需要。

隨著各行各業創建學習型組織的逐步深入，一批具有戰略眼

光的企業家都把提高職工素質列入企業的重要議事日程。我校和市職技校在前段時間對規上企業調查研究的基礎上，積極配合有關企業對職工進行技能方面的培訓，特別是本鎮微電機行業塊狀經濟的形成，使電機裝配工、維修電工的培訓深受企業主的青睞。長樂鎮以長樂成校為培訓陣地，本著企業需要、方便群眾的原則，采取多種形式將電機裝配工、維修電工培訓班辦到了群眾的家門口。這次長樂鎮勞動技能培訓班共分三班，由市職技校主辦，共有近180位農民兄弟參加。同時在他們獲得技能證書的同時，進行高中學歷的文化課培訓，通過輔導培訓考試，近150名學員獲得了職業高中畢業證書。學校準備在適當時候和市職技校繼續聯合舉辦數控車床操作工、電焊工等更多項目的技能培訓班。

推進勞轉移培訓，在去年的基礎上繼續舉辦農民實用技術坎

一村香榧培訓班,為農民增收致富創造條件.想方設法去聚民心，解民意，真心誠意為民眾做好服務，利用各種方式宣傳，引導農民朋友，熱愛社會、關心社會，為長樂鎮建設獻計獻策，特別是依托和諧文化的品牌優勢，配合鎮黨委政府開展了長樂鎮第六屆農民文化藝術節，農民文化藝術節充滿團結祥和，文明和諧之氣氛，反映了城鎮文化的共同繁榮，贏得了廣大農民的好評。

同心協力，齊抓共管，拓寬農函大辦學新思路。舉辦花卉、冷水茭白、提子、無公害蔬菜、青蝦養殖、香榧等技術培訓10期，每期50—150人。堅持以開班辦學為主，借助廣播、家長學校，發放宣講材料，成果展示，聘請專家等形式，會同鎮政府各部門對農民進行多形式培訓，與黨校等基層學校合作，開展農村入黨積極分子培訓、基層組織培訓，利用中小學教育陣地，開展科普、法制、交通安全教育等等。

為了培訓的需要，我們下村、下企業，“文化下村”、健

康下鄉”、“科技下廠”。對職工和農民進行有關技能知識培訓

和安全生產教育。我們本著為民著想，為民宣傳的目的，寫報道，寫文章，發網站等，多次為長樂鎮的各類培訓、農民帶頭人進行報道。

三、創新工作方式，服務農民意識

1、創新教育理念，牢固樹立兩種理念：一是“中心”意識。市

場經濟對農村成人教育提出了新的更高的要求，要把教育的重心轉向為農村和農業發展提供智力支持上來，通過文化知識教育、專業技能教育和創新實踐教育為農村經濟社會發展培養合格人才，積極推進農村教育。二是“統籌”意識。農村成人教育不同于農村基礎教育，而且也是一個長期的過程。因此，要緊緊圍繞農村經濟社會發展這一主題，注意協調教育和農村科技經濟的關系，加強農科教統籌結合，使成人教育真正成為農村經濟和社會

發展的源泉和動力，為農業生產、農村經濟和社會發展服務。

2、創新教育內容，21世紀的農民是全面發展的農民，成人

教育的內容應當不斷創新拓展。重點加強三方面的教育：一是加強實用技術教育。尤其是綠色農業、生態農業、標準化農業、產業化經營、農產品質量安全等，向農民傳播現代生物技術、環境科學技術、先進的生產方式等。二是加強市場經濟教育。通過組織會、報告會、座談會形式向農民灌輸市場經濟知識，引導他們確立正確的市場觀和經營理念，搶抓機遇，盡快致富。三是加強信息技術教育。21世紀是知識經濟時代，信息已成為農民致富的橋梁和階梯。因此，對農民要進行農業信息技術教育，使農民

知道利用方便的通訊方式，準確地了解市場需求，根據市場指導生產、加工、運銷，以避免或降低生產、經營風險。為此，強化人才資源開發，把轉移農村剩余勞動力作為基本任務，主要圍繞農民外出務工經商的需求與市職技校繼續聯合辦班，及時開展電焊知識、建筑知識、電機裝配、維修電工、烘廂烤廂等培訓教育，使他們能盡快成為企業的熟練工，適應企業所需，減少事故發生。

3、創新教育形式，今年我校在這幾個方面作了一些探索：

一是現場教育。把示范基地、龍頭企業作為教學現場，把農民直接帶到現場去聽課、觀摩、參觀、調查研究或動手操作。這種形式既直觀、形象、具體，又靈活、方便、省力。二是印發有關科技資料。不定期地全年無償印發科技資料2---4期，無償分發到村干部及種養殖戶手中，及時推廣農村實用技術

誠然，在取得成績的同時，也存在許多問題，成校還存在不

足之處。師資力量薄弱，專職教師缺乏。隨著時代發展，農民群眾渴望知識的期望值越來越高，成校的教學質量、教學規模和教學模式即將滿足不了農民群眾的科技知識需求。

現在社會上一部分人對成人學校還不了解，斜眼看人，在一定程度上影響了成人學校開展各項工作，同時，成人學校人手不足，因此，在農村預備勞動力招生和成人“雙證制”培訓招生上有了沖突，面臨一定的困難！

2012年馬上到來，新的一年，新的理念，新的氣象，為此，有必要作新的打算：

1、認真總結上工作的得失，求得上級支持，推陳出新，拓寬視野，積極探索新方法、新思路，樹立開創新成就的志向。

2、制定符合學校實際的可行性發展目標，積極與鎮政府各部門聯系，資源共享，優勢互補，有的放矢地做好各項工作。

3、充分利用政策優勢，加大培訓宣傳力度，多跑腿，多傾聽，多注意，多和村干部聯系，力爭完成學校各項培訓指標。

4、積極下村調查研究，急農民所急，想農民所想，探索農科教培訓項目，創造條件，加強農民種養殖業、勞動力轉移技能培訓的力度。

5、配合行政村、企業開展各類道德、文化、技能、生活和價值觀的培訓、活動和討論，充當一定的角色，為長樂鎮人民的整體素質提高奠定扎實的基礎。

6、努力爭取一切可以爭取的力量，加強成人教育宣傳力度，真正使成人學校成為農民的家，為長樂鎮的經濟發展貢獻一份力量！

長樂鎮成人文化技術學校

2011.12.19

第四篇：長樂鎮成人文化技術學校2013工作計劃（模版）

長樂鎮成人文化技術學校2013工作計劃2013年到了，新的一年需要有新的姿態創造新的氣象、新的成績！

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、實踐科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》精神。遵循市場化經濟發展規律，緊緊圍繞長樂鎮“經濟強鎮、區域重鎮、文化名鎮、生態大鎮”建設要求，完善社區教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進全鎮人民整體素質提升，為加快長樂鎮社會、經濟發展步伐，建設社會主義新農村，構建和諧社會作出應有貢獻。

二、目標任務

1、繼續加強成人學校陣地建設，完善各項資料，在省標準化成校的基礎上能再上一層樓。

2、完善社區教育網絡，開展各類培訓教育活動。

3、繼續加強農村成人“雙證制”培訓，力爭95%以上參加培訓的人獲得職業高中畢業證書。

4、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

三、主要措施

（一）營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型組織和學習型家庭。

2、推進成人教育隊伍的建設，增強成教教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作。

（二）強化陣地建設，接受社會監督

把成校基礎設施建設、加強組織領導等工作視為成人教育中心工作的前提和保證，力求做好三個方面。1.陣地建設到位。2.組織機構健全。鎮成立成人教育校務委員會，由鎮文教副鎮長任主任，農業副鎮長、中心校校長任副組長，成員包括教育、科技、民政、黨建、農業等部門負責人，并在成校設立辦公室，由成校校長任辦公室主任。各村（居）委會也成立以村主任（書記）為組長的社區教育學校領導班子，建立社區教育工作聯絡員制度，落實專門聯絡員負責村（居）教育的具體工作，力爭全鎮社區教育工作組織體系初步形成。成校校長，具體負責社區教育中心工作的日常事務，同時配備穩定的兼任教師隊伍10人，保證成人教育中心各項培訓工作的有序開展。3.管理制度完善。我校將繼續形成一套比較完善的管理制度，設有《校委會例會制度》、《校務委員會成員》、《校長崗位職責》、《財務管理制度》、、《學員守則》等各種工作制度。全面接受社會各界監督，在省標準化成校創建成功的基礎上，各方面都有所提高。

（三）大力開展農村勞動力培訓轉移，為建設新農村、構建和諧社會服務。加大農村實用技術培訓力度，增強成教服務地方經濟

持續發展的能力。一是開展農村勞動力實用技術培訓，做強1-2個初具特色的培訓項目。今年，將進一步實施品牌興校戰略，逐步做強香榧、冷水茭白等培訓項目，形成優勢培訓項目。結合鎮全民創業招商引資的具體要求。對勞動力實行種、養、加、銷等技術培訓，讓他們手中有技術、創業有門路、致富有思路。受訓率達30%。二是做好農村實用技術骨干人員培訓，聯合鎮農業、農技、婦聯、共青團等單位開辦專項技術培訓班，在“專”上下功夫。三是做好對企業管理人員的培訓，聘請專職教師或讓管理有專長的企業管理者來講當前企業管理的新理念、新方法、幫助企業建設好企業軟環境；對職工進行崗前培訓和在崗培訓，提升他們職業道德素質，提高技術技能水平。特別是要緊緊抓住我鎮打造義烏工業園區的契機，加強有關產業的技術培訓，對職工進行崗前培訓和在崗培訓。四是因地制宜。加強對農村黨員干部進行實用技術培訓，聯合鎮經貿局、農辦等相關部門培訓黨員干部，把掌握實用技術和發揮示范輻射培訓結合起來，針對產業特點，進行傳統項目技術改造培訓和新引進項目技術培訓，以發揮黨員干部的傳帶作用。繼續堅持辦好農函大和“綠證”培訓，認真組織有關人員參加培訓，圓滿完成農函大“綠證”培訓任務。為成人“雙證制“培訓打下扎實的技能基礎。加強成人學校的宣傳力度，通過印刷有關強農惠農政策，將致富信息以及農村實用技術內容，“文化下鄉、科技下村”。

（四），繼續加強第四屆成人“雙證制”培訓，去年開班以來，培訓工作有計劃、有步驟地認真開展，今年，也應如此，要切實抓

早抓好，落實責任，要求學員擠出時間、讓出時間參加學習，珍惜難得的學習機會。力爭使自己努力學習得到一個比較圓滿的結果。

（五）抓實二項工作，全力提升辦學水平

1、檔案工作

檔案工作是學校的一項常規工作，它為學校的成長、發展、壯大留下鮮明的足跡，因而這項工作不容忽視。我們將在每項工作，每類培訓結束后，及時進行資料的收集、整理、歸檔，以便于今后查詢，更有利于經驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規范。

2、宣傳工作

我校將努力實踐，不斷探索，認真總結工作經驗，及時捕捉教育信息，上傳報道，及時撰寫有關工作的經驗總結論文，以進一步提高各項工作的科學性和實效性，擴大學校的知名度，提高學校層次。

在新的一年里，面對新的機遇與挑戰，我校將盡職盡責地完成學校各項工作，努力在扎實推進成人教育建設中，書寫長樂鎮成教事業的新篇章！

長樂鎮成人文化技術學校

2013.3.5

第五篇：2008年長樂鎮成人文化技術學校工作總結

2008年長樂鎮成人文化技術學校工作總結

過去的一學期，緊緊圍繞長樂鎮“經濟強鎮、區域重鎮、文化名鎮、生態大鎮”建設要求，完善社區教育網絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進全鎮人民整體素質提升，為長樂鎮社會、經濟發展，建設社會主義新農村，構建和諧社會作出了應有的貢獻。

具體如下：

1、制定學校農村預備勞動力培訓規劃。集智慧、請專家，制定學校農村預備勞動力三年培訓規劃，將文化教育與應用技術培訓相結合，以社會效益為主，引導回鄉初高中畢業生走科技致富之路，使科技教育更好地為發展農村經濟服務，根據本鎮實際，聯合鎮工辦、鎮農辦、鎮各中學組織實施，擬定切實可行的實施計劃，加大宣傳，組織落實，確保該項工作的順利實施。使這些新農村建設的生力軍發揮他們應有的作用。本學期繼續舉辦種植類的農村預備勞動力培訓，主要是茶葉及冷水茭白的培訓，有32人參加培訓。對他們進行了為期半年的全員培訓。市成教中心在全市范圍內免費招收農村預備勞動力培訓班，開設計算機、服裝領帶、模具制作、機械等職業技能培訓班，成校積極創造條件，摸底，上門，工作，不厭其煩地做好工作，讓一切愿意參加的人參加培訓，為新農村建設輸送新鮮血液。

2、進一步加強和鎮各部門的聯系，努力為村民辦實事、做有益的事、幫助他們排憂解難。以人為本、以和為貴、以身作則！積極謀劃各類社區教育活動，緊密配合鎮有關創建工作。把我校的社區教育工作水平再提升到一個新的高度。使我校成為鎮創建工作中不可或缺的一支力量。大力發展優勢項目，老年教育已顯勃勃生機、社區教育深入人心受到各方關注。積極打造社區教育。同時積極協助鎮各部門做好有關培訓工作。依托社區教育這一優勢項目形成輻射，以積極的姿態融入長樂鎮社會、經濟大發展的浪潮中，使學校各項事業齊頭并進。

3、繼續做好鎮中心學校關工組工作，使貧困生受到關懷、幫助、融入社會這個大家庭，讓溫暖在他們心中。做好電大工作站工作，讓學員有方便、使他們能很安心地學習，從而不影響工作。協助中心學校做好其他工作，如安全工作檢查等等。

4、積極聯合兄弟學校組建成教活動片。積極開展成教片的各類活動，促進兄弟校間的合作與交流。

5、堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真落實已出臺的學校《預備勞動力培訓獎懲考核制度》、《預備勞動力培訓政策措施》等多項制度及相應崗位職責。為預備勞動力培訓打下扎實的基礎。

6、發揚主人翁精神，勤跑腿、多用腦、善聯系，創建學校優良業績。

總之，雖然2008任務艱巨，但在上級有關部門的正確領導、在兄弟學校（特別是中學）的大力協助下，基本完成了任務。

長樂鎮成人文化技術學校

2009年1月5日