第一篇：2011年農村實用人才培訓工作總結

**鎮農村實用人才培訓工作總結

農村實用人才是活動在農業生產一線的實踐者和示范者，在推動農村經濟發展中發揮著重要作用，是新農村建設的重要力量。近年來，我鎮加大對農村實用人才隊伍的培養，形成了較為完善的工作機制，培養出了一支“有文化、懂技術、會經營、能示范”的人才隊伍，為農村經濟社會的快速發展提供了強大的智力支持和人才保障，現將具體做法總結如下：

一、鎮域基本情況概述

我鎮位于**區東南部，面積32平方公里，耕地面積2.8萬畝，下轄15個行政村，常住人口10552人，流動人口2037人，是以宜農產業為主的都市型小城鎮，全鎮46.1%的勞動力從事一產生產，主要以瓜菜種植為主。2010年實現屬地財稅收入 2.56億元、地方財政收入7553萬元，人均勞動所得10156元；2011年預計實現屬地財稅收入3億元、地方財政收入8700萬元、人均勞動所得10968元。

**鎮享有“京郊蔬菜第一鎮”的美譽，近年來，我鎮在大力發展都市型現代農業的同時，提出“打造鮮切花生產專業鎮”的發展目標，逐步優化種植結構，改善農業生產設施，舉辦“**”采摘文化節，“十一五”期間，累計接待游客34萬人次，實現綜合收入3000余萬元，加快一產和三產融合發展。同時，以農業產業為基礎，大力發展農產品加工、配送產業，延長產業鏈，目前我鎮有康一品、高天順、嘉博文等多家加工、配送企業，配送網點30余個，年配送量可達2000萬公斤。

二、農村實用人才工作開展情況

（一）完善組織體系，創新工作機制

一是成立領導小組。成立了由黨委副書記任組長，分管農業的副鎮長、組織委員、宣傳委員、工會主席任副組長的專門領導機構，貫徹落實市、區關于農村實用人才培訓的各項方針、政策，研究制定全鎮推進實用人才建設的重大措施，擬定具體的實施方案，并負責全鎮實用技術培訓的組織、指導、協調工作。二是搭建培訓平臺。成立鎮成人教育學校，開辦興農講堂、田間學校、花卉中專班等項目，采取“集中與分散結合、課堂與田間地頭結合”的方式，多層次、多形式的開展培訓。2011年興農講堂共開課15期，累計培訓1000人；共開設10所田間學校，每校每月至少開班1次；組織外出觀摩6次、開展集中培訓4期，全年共累計培訓農民6000余人次；花卉中專班2011年共84人畢業。三是建立人才庫。嚴格評定程序，明確申報、審核、推薦、評定、公示、堅持公開、公平、公正、擇優的原則，將在新農村建設中涌現出的各類人才選拔出來，按照不同領域，對農村實用人才進行分類管理、動態管理，為我鎮農村實用人才發展政策的制定、開發和使用提供依據。截至目前，人才庫中共有農村實用人才335人。

（二）強化技能培訓，提高業務能力

圍繞農業產業結構調整這一主線，針對鎮域農村勞動力，根據不同年齡段、不同知識層次以及崗位需求等情況開展梯次培訓，創建“普通班”、“特色班”和“一對一”式培訓，制定不同的培訓方案；另一方面，將培訓工作與地區特色和資源優勢相結合，實現“學為所需、學以致用”。一是“普通班”通過成人教育學校、遠程教育網等平臺，針對35歲以下青年，重點開展“學歷+職業技能”培訓，開辦了計算機、財會、物流管理中專班和經濟管理、農科園藝大專班；針對“40、50”人員，以轉變就業觀念為切入

點，開展園林綠化工、公共場所保潔、家政服務等易于掌握的就業技能培訓，累計開辦培訓43期，累計培訓476人次。二是“特色班”主要依托鎮內各大農業特色基地和農業合作社開展培訓，在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術，推廣面積420畝，減少瓜農勞動強度、增加西瓜品質，畝效益提高了10%；與花卉龍頭企業北京福勞爾有限公司合作，成立“**鎮黨員學習實踐基地”，鼓勵黨員學習花卉種植，發揮示范帶動作用。三是開展“一對一”培訓，農民和企業簽訂協議，根據企業用工需求，開展定向培訓，包括叉車、電焊、面點制作等多項實用技能，五年來累計成功推薦就業2450人次。

（三）樹立典型示范，增強帶動效果

在農村實用人才培訓工作中，我鎮十分重視典型的示范帶動作用，按照“啟動一個、激發一批、帶動一片”的思路，對在新農村建設中涌現出的技術能人、農業技術推廣先進個人和高效農業模范戶進行表彰，給予獎勵，并利用**網站、有線廣播等形式廣泛宣傳。小珠寶村村民閆竹，通過參加大專班學習，拓寬了眼界，自己制作了網站——“綠緣新農網”，通過網站銷售農產品，接到了不少大客戶訂單，中央電視臺經濟半小時欄目還專門對她進行了采訪。該事件被報道后，越來越多的農民群眾嘗試將所學到的技能和生產經營相結合，提高了生產效率，增加了收入。

除此之外，我鎮還積極創新農業生產組織形式，在農民專業合作社財務管理、規章制定和落實等方面進行規范，并積極開展培訓，宣傳成立合作社的必要性，引導農民加入，改變“各自為戰”的生產模式，實現生產技術和農業資源共享。目前我鎮有4家農民專業合作社，并成立了“特瓜”、“特菜”產業黨小組，將特色產業和產業化經營、基層黨建有機結合。

三、取得的主要成效

一是促進轉移就業、增加農民收入，通過加大農村實用技能培訓，促進一產農民向二三產業加快轉移，截至目前，有近500名農民從單純的瓜菜種植，轉型至發展采摘產業；同時，瓜菜銷售價格也翻了一番，有效增加了收入。二是涌現出一批科技能手和致富帶頭人，通過青年農民科技培訓、新型農民科技培訓、農村勞動力轉移培訓等項目，一批農民不僅學到了種植技能，還獲得了榮譽。如**村村民**2007年被評為“北京市科技入戶種瓜能手”；**村村民**2006年被評為**區“學習型個人”，2010年度榮獲**區“十佳農村婦女科技帶頭人”榮譽稱號。三是農民進入市場的組織化程度不斷提高，通過農企對接、農商對接、農協對接，有效整合了農業資金、技術、產銷等方面力量，解決了千家萬戶小生產與千變萬化大市場的矛盾，降低了農業經營成本，提高了農業市場競爭力和抵御市場風險能力。

四、下一步工作思路

下一步，我鎮將繼續按照“加大培訓力度，提高農民素質，引導農民由一產向二三產業合理有序轉移”的工作思路，本著農民“缺什么、補什么，用什么、教什么”的原則，以成人學校、興農講堂、田間學校等已有平臺為陣地，結合實際，不斷豐富培訓的內容和形式，提高培訓效果。同時，針對工作中存在的問題，提出改進建議，以期進一步提高農村實用人才隊伍建設的水平。

**鎮黨委

二〇一一年十一月八日

第二篇：農村青年人才培訓工程工作總結

強化領導 整合資源 真心實意服務青年

2005年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關規定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創業提供切實有效的服務，通過和農業局、人事局、各相關部門、各鄉鎮通力合作，不斷探索，積極創新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:

一、充分做好先期準備工作。

為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉鎮團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：

1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業動態，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據**農村的實際情況，制訂了符合本地區農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉鎮開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯系愿意為農村青年提供能培訓、就業幫助的企業、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。

二、扎實開展培訓工作。

2005年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業技能培訓8期490人(其中訂單培訓157人)，農村適用技術培訓2期122人。發放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合**實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、**農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優勢，舉辦計算機培訓班。2005年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據企業需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業的后顧之憂。2005年，和**萬客隆超市、金根(本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看)超市聯合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現為超市輸送員工的客觀實際，有體現提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業工作。

3、與社會培訓機構聯辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮職業高中聯合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。

4、長期辦班。和**技工學校、**康恩貝生物制藥有限公司一起，聯合舉辦藍色希望愛心助學班。根據浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業派出師資上專業課，第三年到企業實習。學生畢業后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

三、培訓的經驗

在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下撥的經費以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。

2、與青年創業行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優先實現就業，共安排就業325人。此外進行一系列后續服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。

3、與增強共青團員意識主題教育相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意(本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看)識主題教育。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育。培訓學員實現就業以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業,減輕農村貧困學生經濟負擔,培養技術性人才，實現農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”(企業出一點、學校減免一點、社會力量資助一點、學生自己出一點)的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。

總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。**縣農村青年的就業難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。

第三篇：農村青年人才培訓工程工作總結

農村青年人才培訓工程工作總結

強化領導整合資源

真心實意服務青年

XX年我縣開展的“農村青年人才培訓工程”，按照《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關規定，結合我縣實際組織實施培訓工作，竭誠為我縣農村青年的成才創業提供切實有效的服務，通過和農業局、人事局、各相關部門、各鄉鎮通力合作，不斷探索，積極創新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:

一、充分做好先期準備工作。

為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各鄉鎮團委的意見。同時積極做好以下幾方面工作：

1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業動態，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有初中以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。

2、做好培訓項目申報。團縣委根據**農村的實際情況，制訂了符合本地區農村青年需求，又具有實際操作性的農村青年人才培訓項目，并積極向團省委申報。

3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個鄉鎮開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。

4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開展有足夠的資金保障，團縣委通過各種途徑，積極向上級部門、相關部門爭取培訓資金支持，同時還主動尋求、聯系愿意為農村青年提供能培訓、就業幫助的企業、機構，以雙贏的原則積極與他們進行合作，為農村青年人才培訓工程開展提供便利。

二、扎實開展培訓工作。

XX年一共辦班8期，培訓青年612人。其中農村職業技能培訓8期490人，農村適用技術培訓2期122人。發放各類培訓證書320本，通過培訓轉移就業325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中，我們結合**實際，探索四種培訓模式，即直接辦班、訂單培訓、聯合辦班、長期辦班。

1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動中心、**農村青年中心的場地、大學生志愿者人才優勢，舉辦計算機培訓班。XX年一共自主辦班兩期，培訓學員70人，所有培訓學員都通過人事局組織的考試。

2、訂單培訓。根據企業需求，開展訂單培訓。通過訂單培訓，切實加強工崗信息匹配，使廣大青年解決就業的后顧之憂。XX年，和**萬客隆超市、金根超市聯合一共舉辦培訓班3期，培訓學員170人，采用的教材既體現為超市輸送員工的客觀實際，有體現提高員工勞動技能社會要求，所有學員經人事局組織考試合格后全部到企業工作。

3、與社會培訓機構聯辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果，和新世紀電腦培訓學校、壺鎮職業高中聯合舉辦電腦培訓班3期，培訓學員250人。大部分學員經培訓后通過人力資源服務中心，找到滿意的工作。

4、長期辦班。和**技工學校、**康恩貝生物制藥有限公司一起，聯合舉辦藍色希望愛心助學班。根據浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養人才，學生培訓期為三年，第一年上有關公共課，第二年企業派出師資上專業課，第三年到企業實習。學生畢業后考試合格可獲得職高文憑，并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學員37人。

三、培訓的經驗

在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。除了團省委下撥的經費以外，還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中,今年共爭取培訓經費46680元。

2、與青年創業行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優先實現就業，共安排就業325人。此外進行一系列后續服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。

3、與增強共青團員意識主題教育相結合。我們專門舉辦了一期團支部書記培訓班，不但進行計算機培訓，而且專門請人上團課，開展增強團員意識主題教育。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時團支部，開展增強團員意識主題教育。培訓學員實現就業以后,我們積極幫助進行團員關系的轉接。在原來沒有團組織的萬客隆超市，學員經培訓到超市工作后，我們指導建立了團支部。

4、與愛心助學行動相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛心助學扶貧班以解決農村貧困學生就業,減輕農村貧困學生經濟負擔,培養技術性人才，實現農村勞動力轉移為目的，探索愛心助學的新形式。扶貧班學費采取“四個一點”的辦法解決。團縣委對每一個學生從愛心助學款項中補助300元/年，康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬元設立獎學經和助學經，技工學校每學年減免學費300元。

總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。**縣農村青年的就業難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。

第四篇：農村青年人才培訓工程工作總結

額尼人才培訓工作總結

根據《四川省欠發達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關規定，結合我鄉實際組織實施培訓工作，竭誠為我鄉農村青年的成才創業提供切實有效的服務，通過和縣農業局、人事局、各相關部門、各鄉鎮通力合作，不斷探索，積極創新，努力開拓，圓滿完成了各項培訓任務，具體做法如下:

一、充分做好先期準備工作。

為確保培訓取得實效，真正成為服務青年的實事工程，在年初，專門召開培訓工程工作會議，在全鄉范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義，營造培訓工程的強大聲勢，并主動征求各村組干部的意見。同時積極做好以下幾方面工作：

1、做好調查摸底工作。以每個村組為基本單位，把農村青年的基本情況摸清摸細，建立數據資源庫全面掌握我鄉青年勞動力的基本情況、求職要求和轉移就業動態，并建立和完善跟蹤服務機制。根據調查摸底情況，制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學員原則要求年齡在35周歲以下，具有小學以上文化程度，具備一定相應服務技能，有外出務工意向的青年農民。

2、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開展的保證，為確保培訓工程有制度可依，有措施可循，我鄉黨委、政府還制訂了一系列培訓制度和措施，并預先對每個村開展內容進行了計劃和部署，確保培訓工程順利圓滿的完成。

二、培訓的經驗

在培訓中我們做到四結合，充分整合社會資源為我所用，不但提高了培訓數量、質量和效益，而且增強了團組織的影響力，大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

1、與縣農村勞動力轉移培訓相結合。我們積極和縣人事局溝通，將我們的培訓納入到縣農村勞動力轉移培訓中。

2、與青年創業行動相結合。通過農村青年中心的人力資源中心，幫助培訓過的青年優先實現就業，此外進行一系列后續服務，如進行勞動維權等，切實維護青年的權益。

總之，通過一年多來的農村青年培訓工程的開展，培訓工作初顯成效。我鄉農村青年的就業難題也得到一定緩解，并為今后的培訓工作深入開展積累了經驗。

中共額尼鄉黨委2011年10月

第五篇：2011農村實用人才工作總結

2011年XXX鎮農村實用人才工作總結

XXX鎮根據區委、區政府的安排部署，結合自身實際，堅持以鄧小平理論為指導，認真制定并實施了農村實用人才培養工程，我們堅持德才兼備的方針，堅持面向和服務于經濟建設，統籌考慮各類優秀人才培訓，本著既立足于現實，又著眼于長遠，既注意面上培養，又突出重點的原則，加強了人才的培養、開發、使用力度。下面，將這一年來的工作情況做一簡要匯報:

一、農村實用人才隊伍建設基本情況

2011年，在區委組織部和區農委的指導下，我鎮繼續挖掘農村優秀人才資源，經過推薦考評確定了42名農村實用人才協議培養對象，根據培養對象從事的不同行業，有針對性的制定幫培計劃。同時，積極推進農村實用人才級評定工作，共申報初級20名，中級3名。

二、具體工作開展情況

（一）切實加強領導，明確職責分工。

成立了XXX鎮農村實用人才工作領導小組。組長由鎮組織部長擔任，副組長分別由主管副鎮長和農業科科長擔任，成員包括蔬菜服務中心、林果服務中心等部門的相關工作人員和技術骨干，領導小組辦公室設在鎮農業科，具體負責農村實用人才工作方案的制定、完善和組織實施等日常工作。組織機構的完善為我鎮農村人才培養工作的開展提供了有力的組織保障。同時，明確了職責分工，鎮組織部負責安排 1 對鎮、村干部隊伍進行業務培訓，提高文化素質和思想道德素質；農業科負責安排農村技術人員的培養、農村實用技術培訓等工作。

（二）強化培訓，增強素質

1、積極聘請專家，充實師資力量。在落實農村實用人才開發和培養工作中, 我鎮聘請了XXX區種植服務中心、XXX獸醫衛生防檢站、XXX農科所等單位的專家，為實用人才傳授蔬菜管理、高產技術、病毒防控技術；免疫基本知識、免疫程序，防疫措施，傳染病的診斷和處理；小麥肥水管理技術和后期管理，玉米高產栽培技術，玉米品種介紹等方面專業技術。

2、不斷實踐探索，豐富培訓內容。在推進農村實用人才隊伍建設工作過程中，我們將培養農村實用人才與各類農業政策有機的結合起來，尤其是加強與農業科技培訓工作的結合，將提高培養對象的相關技術水平放在第一位，搭建農村實用人才的培訓平臺和實踐平臺。在實踐中，采取現場指導與集中授課相結合的方式，把學員都聚集到一起，由專家統一授課，大家一起進行經驗交流,遇到問題隨時聯系上級專業部門進行指導，這種做法解決了養殖戶的許多實際問題。農科所的專家從整理土地、施肥、澆水、品種選擇、薯秧的栽培到田間地頭都進行現場指導，使學員基本掌握了甘薯高產栽培技術和病蟲害防治知識，每畝增收約在15%以上，有效地促進了農產品的種植質量。

3、突出重點，務求實效。經過近一年的幫帶，學員們 2 基本上都掌握了所種所養品種的基本知識和一些技術性問題，還與專家結成了友好的關系。有的專家經常到結對學員進行幫助，還帶去最新的科學養殖技術，進一步促進了農產品的增產增收，提高了養殖的成活率，減少了成本開支，增加了經濟效益。

三、下一步工作計劃

深入貫徹落實科學發展觀，堅持“以人為本”的核心內容，根據培養對象自身需求及我鎮農村現狀開展有針對性的參觀培訓活動，在技能和思想上進一步“武裝”我鎮農村實用人才隊伍，充分發揮農村實用人才的影響力及帶頭作用。特別是那些經過幫帶致富的學員,要以他們為亮點,加大宣傳力度,讓每個學員都能參與其中, 今后的工作中，將加大農村人才資源的開發力度，圍繞我鎮農村產業結構調整的需要，重點培養農業科技推廣人才和農村實用人才，穩定壯大農業和農村人才隊伍。在鎮、村兩級共同努力下，培養和造就一批有文化、懂技術、會生產、善管理的農村實用人才隊伍，基本形成門類齊全，素質優良，結構合理的農村實用人才新格局。

XXX鎮組織部 2011年10月31日