第一篇：農(nóng)機校2012工作計劃

2012年農(nóng)機校工作計劃

2011年剛剛過去，2012年已悄然到來，展望未來，2012年將是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。在新的一年工作中，為求進一步推動農(nóng)業(yè)機械化教育培訓大行動開展，結(jié)合開原市業(yè)民鎮(zhèn)農(nóng)機校實際情況特制定2012年工作計劃。

一、教務方面

(一)培訓工作：

1.加大農(nóng)機培訓工作的宣傳力度，讓廣大農(nóng)機手充分認識到參加農(nóng)機培訓的重要性和必要性，并在搞好培訓工作的同時，進一步做好培訓的規(guī)模化、程序化。

2.主動“走出去”，在鞏固2011年取得成績的基礎上逐步擴大范圍、增加下村集中培訓期數(shù)，擴大培訓點。爭取在2012年下村培訓次數(shù)達到十次以上，培訓范圍覆蓋全鎮(zhèn)所有村子。

3.加強與農(nóng)機銷售商家、廠家的聯(lián)系，采取預約的方式，參與廠方于季前對農(nóng)機手的培訓工作，并在實際工作中，造出聲勢，擴大影響，切實讓廣大機手充分認識到參加農(nóng)機培訓的重要性和必要性。

二、主要工作重點：

(一)創(chuàng)新宣傳形式，擴大辦學規(guī)模。與相關部門及單位多溝通、向政府及上級領導多匯報、對社會各界多宣傳，在全社會確立和鞏固終

身教育理念的同時，擴大辦學規(guī)模，充分展示成人教育的社會教化功能及經(jīng)濟和社會效益提高功能，爭取鎮(zhèn)黨委和政府對成人教育工作，特別是基地建設的進一步重視和支持。要在鎮(zhèn)黨委和政府指導下，協(xié)調(diào)各有關部門開展工作，特別是與勞動保障所、農(nóng)業(yè)服務中心、經(jīng)濟服務中心等單位通力合作，資源共享，在師資、項目、經(jīng)費等方面優(yōu)勢互補，以區(qū)域內(nèi)辦學需求為市場導向，開發(fā)組織教育資源，開展符合本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展要求，有利農(nóng)民致富的各類培訓活動。一是農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。對于各類畢業(yè)生回鎮(zhèn)人員和農(nóng)村富余勞動力就地轉(zhuǎn)移培訓。二是農(nóng)村實用技術培訓工作。圍繞高效農(nóng)業(yè)、創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)，開展相關的技術培訓，重點培訓一批能幫助和帶領農(nóng)民走向市場的農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀人。其次是繼續(xù)做好農(nóng)村實用技術推廣工作。以市場需求為導向，堅持“實際、實用、實效”的原則，大力加強以“新品種、新技術、新知識”為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人文化技術培訓，直接有效地為“三農(nóng)”服務。積極與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣中心、種、養(yǎng)殖大戶合作，通過發(fā)揮農(nóng)科教結(jié)合示范基地的功能作用，切實利用基地開展種植、養(yǎng)殖技能培訓，大力推廣先進的科技致富項目，最終實現(xiàn)培訓一批農(nóng)民、推廣一批技術、發(fā)展一項產(chǎn)業(yè)、振興一方經(jīng)濟的目的。

(二)拓展培訓思路，新增培訓形式。在農(nóng)村實用技術培訓上，本年度我們將把培訓的教室移到村部（村成人文化技術學校）、計劃推

廣一批經(jīng)濟附加值較高的無公害大棚蔬菜種植技術；著力推廣苗木種植、管理技術；課堂到村部有利于理論聯(lián)系實際，也有利于方便群眾。

（三）強化培訓管理，提高教育質(zhì)量。一是做細成人班常規(guī)管理工作，要深入研究成人學習心理和具體學習環(huán)境，針對成人學習的不同特點，要做細做好招生策劃、組班教學等各環(huán)節(jié)的常規(guī)工作。通過激勵措施提高教師主動性，積極性，深入企業(yè)和農(nóng)村，調(diào)查研究農(nóng)民的實際要求，努力挖掘各類培訓資源。二是進一步加強專職教師隊伍的管理制度建設。抓好5名專職人員的政治和業(yè)務學習工作，使骨干教師不斷適應社區(qū)教育的發(fā)展需求。同時結(jié)合實際工作需要，聘請專業(yè)過硬、經(jīng)驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員，擔任兼職教師，逐步豐富成人教育的教師人才資源庫。

（四）擴大社會效益,爭取經(jīng)費支持。想方設法與有關企業(yè)和上級政府溝通聯(lián)系爭取資金扶持,用于成校的設施完善,不斷改善培訓條件。

第二篇：農(nóng)機校教學計劃

2010年南里信村農(nóng)技校教學計劃

一、指導思想

根據(jù)上級指導，圍繞我縣農(nóng)村致富目標，采取“向糧食要效益，靠養(yǎng)殖增財富，進工廠賺工資，到城市去創(chuàng)業(yè)，靠政策來補充”的五措并舉實現(xiàn)農(nóng)民持續(xù)快速增收。

二、主要目標

2010年農(nóng)民人均純收入不定期到5500元，增長10%。①種植業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)民人均收入2000元，增長5%，組織實施小麥高產(chǎn)攻關，玉米振興計劃，降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)增收節(jié)支，增加農(nóng)民收入。

②畜牧業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)民人均收入400元，較上年增長10%，實施畜牧強化工程，采取“工廠化布局，科學化養(yǎng)殖，民營化機制，鏈條化生產(chǎn)”的四化模式，加快促進農(nóng)民人均收入增長。

③農(nóng)民工資性收入比上處增長14%以上，我村委研究決定采取多渠道組織農(nóng)村剩余勞動力向外地輸出，增加農(nóng)民就業(yè)崗位，就地轉(zhuǎn)移部分勞力，使農(nóng)民人均工資性收入較上年增加14%以上。

④落實惠農(nóng)政策，促進農(nóng)民增收，2010年國家繼續(xù)加大對農(nóng)業(yè)的補貼投入，確保2010年人均在政策上收入增加30元以上。

⑤農(nóng)民在二、三產(chǎn)業(yè)，林業(yè)，財產(chǎn)性收入方面保持穩(wěn)中有增。

三、具體措施

①加大農(nóng)業(yè)基礎設施建設投入，積極改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，為農(nóng)業(yè)豐收做好基礎性工作。

②畜牧強農(nóng)工程，開展個體示范工程，加強良種繁育體系建設，力爭畜產(chǎn)品產(chǎn)量提高70%以上。

③農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量提升行動，配合公安部門開展禁用農(nóng)藥，獸藥，飼料和添加專項整治行動，為提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保駕護航。

④加大培訓引導，培訓，扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。開展陽光工程培訓，提高農(nóng)民工就業(yè)技能，鼓勵有技術，懂經(jīng)營的農(nóng)民回鄉(xiāng)創(chuàng)辦經(jīng)營實體，增加農(nóng)民的工資性收入。

2010年3月

南里信村2010年農(nóng)技校工作總結(jié)

為深入貫徹落實縣委，縣政府《關于進一步采取有效措施促進農(nóng)民增收的精神，我村充分發(fā)揮職農(nóng)優(yōu)勢，把加快勞動力轉(zhuǎn)移作為著力點，采取有效措施，擴寬農(nóng)民增收致富渠道，收到了較好的效果，為使今后的工作再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強組織領導，明確責任目標

為了切實做好農(nóng)民增收工作，我村委領導分工明確，以張啟華同志為主要領導，全體村委為主要成員，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌規(guī)劃，明確目標，遵循“重點扶持，政策傾斜，全力推進”的原則，拓寬農(nóng)民增收渠道，并將全年目標分解到有關人員，并作為年終考核，評先評優(yōu)的主要依據(jù)，經(jīng)過一年的努力，收到了預期的成效。

二、開展陽光培訓工程，提高農(nóng)民技能水平

在村支兩委的帶領下，我村著力實施陽光培訓工程，一是開展技能性培訓，聯(lián)合且縣職校駕校等培訓單位開展大規(guī)模的技能培訓活動，并對過到一定技術標準的幫助其辦理各種資格證書。今年以來，開辦計算機、電氣焊、采煤知識、市場營銷和畜牧養(yǎng)殖，林木嫁接的培訓就有數(shù)百左右為農(nóng)民增收致富打下良好的基礎，二是開展引導性培訓，考慮到村民中有人家務繁雜，子女上學無法外出的情況，特設本村學校為培訓基地。破除土里刨食，靠天吃飯的思想，從農(nóng)業(yè)以外的方面來增加收入，這樣使農(nóng)民不僅轉(zhuǎn)變了思想觀念，拓寬了致富視野，并且使他掌握了一門技術敲門磚。

三、政策傾斜，重點扶持，力促農(nóng)民增收

由于我村地處縣城東南，南臨王橋礦區(qū)，這為我村創(chuàng)造良好的生意途徑，首先組織有經(jīng)營頭腦的農(nóng)民開店經(jīng)商，增收致富。其次聯(lián)系礦區(qū)，讓有一技之長的農(nóng)民到路途近，收入高，條件好，風險低的用工單位務工。并聯(lián)系用工單位，為他們繳納了養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險解決了這些農(nóng)民工的后顧之憂，得到了他們的一致好評。

雖然我村在促進農(nóng)民增收方面做出了一定的貢獻，但離上級領導要求還有一定的差距，今后，我們將繼續(xù)以促進農(nóng)民增收為已任，將其作為發(fā)展民本經(jīng)濟的一項重要內(nèi)容來抓，采取更加有力的措施，幫助農(nóng)村增加收入，提高生活水平，為加快我縣全面建設小康社會進程做出新的貢獻。

2010年11月

第三篇：農(nóng)機校黨風廉政建設工作總結(jié)

農(nóng)機校黨風廉政建設工作總結(jié)

加強黨風廉政建設，凈化社會風氣是廣大人民群眾的心愿，而加強黨風廉政建設的落腳點，則是加強黨的干部隊伍建設。回顧一年來的工作，我校緊緊圍繞農(nóng)機管理中心黨風廉政建設工作布署,認真學習黨的十六屆六中全會精神深入開展反腐倡廉教育活動。堅持“兩手抓，兩手都要硬”，筑起思想道德教育和制度監(jiān)督制約兩道防線，以“三個代表”為指導，以黨員為主體，以干部為重點，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，堅持不懈地抓黨風廉政建設，以黨風促教風、以教風促學風、以學風促校風，促進了教育教學質(zhì)量的提高，激勵和調(diào)動了全體教職員工積極性，在全面推進素質(zhì)教育、推動反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增強干部的廉潔自律意識，反腐倡廉，率先垂范。

1、提高干部的精神境界，思想到位。

我校堅持把思政治建設放在干部隊伍建設的首位，以提高干部精神境界作為反腐倡廉的一并項根本性措施，堅持不懈地抓實干部的政治理論學習，提高思想素質(zhì)，以期達到政治上的清醒、堅定。

在學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，使干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性。在學習方式上，堅持學習，并把集中學與個人自學相結(jié)合，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，使干部職工切實提高思想水平，改進工作作風，在學習形式上：有學文件、事跡、正反材料，有收看電視、錄像，有討論、、交流發(fā)言等。一年來在深入學習“特色理論”、反腐倡廉有關論述、《黨章》、四中、五中全會精神和先進模范人物事跡的同時，加強了關于世界觀改造和講政治等方面的理論學習。通過學習進一步明確了新時期合格干部的素質(zhì)要求，2、清正廉潔、嚴于律己，行動到位。

干部職工把好思想關，以身作則，增強自律意識，既是農(nóng)機管理中心的要求，也是干部職工的自我表現(xiàn)約束。在執(zhí)行政策上，不講條件；認真執(zhí)行“14條規(guī)定”，不打折扣，遵守農(nóng)機管理中心的廉政規(guī)定。我校干部職工的廉潔自律，用行動樹立了榜樣，提高了威信，增強了凝聚力。

3、貫徹民主集中制，執(zhí)行政策、法規(guī)，反腐倡廉，責任到位。

學校有關大的決定或重大事情，征求干部職工的意見，根據(jù)民主集中制的原則作出決定。

學校要求干部職工不僅要對自己的本職工作負責，也要對黨風廉政建設全面負責，并完善了《黨風責任制若干規(guī)定》，把黨風廉政建設、執(zhí)行政策法規(guī)貫徹到學校工作中去，保證政令暢通，令行禁止。如收費問題，社會關注。我校建立了收費管理責任制，責任到人，取得了成效。學校未擅自提高收費標準和擴大收費范圍。

二、專題研究，認真部署，健全并落實廉政制度。

學校堅持把反腐倡廉工作作為一件大事抓緊抓好。召開了多次會議，專題研究黨風廉政建設工作，貫徹執(zhí)行每次反腐倡廉會議精神。制定反腐倡廉工作實施計劃。根據(jù)上級精神針對本校實際進一步健全廉政規(guī)定制度。有好制度，只是知道該怎樣做；有責任人，就有人落實做的怎樣。所以我校的制度明確了責任人，做到有法可依，有人可究，保證了制度的落實。學校黨風廉政建設由校長全面負責，六、主要問題及打算

回顧學校一年來黨風廉政建設的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一定不足，主要表現(xiàn)在：干部中有的同志對反腐敗斗爭的長期性認識不足，信心有些不足；

下一步打算：

在新的一年里，我們將按照中紀委五次全會精神，認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問題，堅持以鄧小平理論為指導，實踐“三個代表”重要思想，深化反腐敗三項工作，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。

七、幾點體會

加強黨風廉政建設是辦好學校的前提和基礎，以廉政促勤政、以勤政帶廉政，在實際工作中，我們深深體會到，加強黨風廉政建設，黨員、干部要作到三個帶頭“

一是帶頭廉潔奉公，甘當群眾的公仆。

學校領導是抓好黨風廉政建設的關鍵。首先要堅持不以權謀私。其次，在金錢面前不動心、不眼饞、不手攙，這樣才能在群眾中樹立一個良好的形象。

二是帶頭艱苦奮斗，為群眾辦實事、勤政廉政。

三是廉潔自率須作到“四常”：一是常修從政之德：道德是一個人的立身之本，對黨的干部來說，“官德”的核心是全心全意為人民服務，是廉潔奉公、勤政為民，為官者要以高尚純潔的道德情操贏得群眾的尊敬；二是常懷律己之心：要增強自率意識，嚴守黨紀國法，在任何情況下都能穩(wěn)得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，以拒腐防變的革命本色贏得群眾的依賴；三是常思貪欲之管：常以他人教訓警戒自己，防微杜漸，心莫貪、手莫伸，以廉潔自率的良好形象贏得群眾的贊譽；四是常棄非分之想：領導干部要甘于清貧，耐得寂寞，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，堂堂正正做人，清清白白做管、認認真真做事把人民群眾賦予的權利真正用來為人民謀利益。

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第四篇：農(nóng)機校2011年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

農(nóng)機校2013年工作總結(jié)

在2013年的工作中，我校按照上級主管部門總體工作部署，圍繞縣農(nóng)機總站有關精神及要求，團結(jié)和帶領全體教職員工從大局出發(fā)、從本職出發(fā)，堅持農(nóng)機化工作以服務“三農(nóng)”為核心，以強化服務為主線，以提高效能為目的，扎實開展農(nóng)機化培訓和服務工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、2013年各項工作開展情況

(一)抓教學，提高教學質(zhì)量提升教學水平

工作中，一是把提高教學質(zhì)量與各項業(yè)務工作結(jié)合起來，量化指標，強化考核，不斷激發(fā)全體教職工落實各項工作任務的責任意識和積極性、創(chuàng)造性，使各項教學工作落到實處。二是做好典型示范推廣學習。采取多種形式，通過正反兩方面典型人物、事例教育全體教職工，積極推動各項工作的開展。三是采取集中學習、小組學習、個人自學等多種形式開展政治理論學習，并做到學習有筆記、有心得，以不斷提高農(nóng)機校干部隊伍的能力。

(二)抓學習，內(nèi)強素質(zhì)

一是把學習實踐活動規(guī)定動作與完善制度機制相結(jié)合，用制度加強黨性黨紀，完善強化監(jiān)督的具體措施，突出活動的實踐特色。二是把查找問題與分析解決問題結(jié)合起來，深入思考，邊學邊改，對反映的突出問題，及時采取措施認真解決。三是把學習實踐活動與中心工作相結(jié)合，大力推進農(nóng)機技術培訓和服務工作，確保完成2013的工作任務業(yè)務學習與交流。一是堅持理論及業(yè)務學習日制度，積極組織教師進行知識更新;二是充分利用一切學習機會進行學習交流，以拓展視野、更新知識，更好的服務于新形勢下的新農(nóng)機。以不斷適應新形勢下農(nóng)機化發(fā)展的需要。

(三)抓業(yè)務，服務“三農(nóng)”

1、新訓工作。在新訓工作中，在嚴格按照培訓教學大綱組織教學各個環(huán)節(jié)的前提下，進一步規(guī)范培訓流程，認真核對機手身份，確保機手本人參訓;充分利用學校的教學設備，采取多樣化的教學形式，做到理論與實踐的有機結(jié)合，重點培養(yǎng)駕駛員的實際操作技能;以校內(nèi)培訓為基礎，基層培訓為依托，與其他各有關單位、基層農(nóng)機協(xié)會、農(nóng)機合作社等積極配合，主動深入擁有農(nóng)機相對較多的鄉(xiāng)村和農(nóng)機銷售大戶，開展多方位的培訓形式進行培訓;合理地安排培訓時間和培訓內(nèi)容，讓參訓學員盡快掌握實際操作技能，達到規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的目的;同時，注重加強職工素質(zhì)教育，把便民服務理念放在第一位，全方位地為參訓機手服務。

2、復訓工作。復訓農(nóng)機手是我校長期性的業(yè)務工作之一。工作中，注重培訓工作模式的創(chuàng)新，將全日制與學時制有機結(jié)合。采取下鄉(xiāng)現(xiàn)場培訓為復訓的主要形式，把課堂設到機手的家門口，堅持方便機手就近培訓原則。同時，采用現(xiàn)場指導和發(fā)放技術明白紙的方式開展免費服務。

二、2014年工作思路

在2014年工作中，將要進一步調(diào)整工作思路，以方便機手為原

則，全方位地開展各類便民服務活動。

(一)教務方面

1、培訓工作：

(1)加大農(nóng)機培訓工作的宣傳力度，讓廣大農(nóng)機手充分認識到參加農(nóng)機培訓的重要性和必要性，并在搞好培訓工作的同時，進一步做好培訓的規(guī)范化、程序化。

(2)主動“走出去”，逐步擴大范圍、增加下鄉(xiāng)集中培訓期數(shù)，擴大培訓點。爭取培訓范圍覆蓋全縣所有鄉(xiāng)村。

(3)在實習教學方面，對現(xiàn)有教學設備進行更新、完善，如實習教練機、實習樁考設施等。

(4)加強與農(nóng)機銷售商家、廠家的聯(lián)系，采取預約的方式，參與廠方于季前對農(nóng)機手的培訓工作，并在實際工作中，造出聲勢，擴大影響，切實讓廣大機手充分認識到參加農(nóng)機技術培訓的重要性和必要性。

2、教師隊伍建設：

(1)注重教師業(yè)務技能的提高，積極組織和引導廣大教師進行業(yè)務知識的更新。對于一線教師，在農(nóng)閑時要固定時間進行業(yè)務學習，不斷充電，以提高教學能力，更好地為農(nóng)機手服務。

(2)加強“雙師型”教師隊伍建設，組織教師參加維修學習、組織廣大教師參與到午收、秋播等實踐中去，進行技術指導和服務工作，以進一步豐富經(jīng)驗，磨練技能，不斷充實和提高實際操作技能。

(3)組織廣大教師積極走出去，參加各種形式的學習培訓活動。

3、檔案管理：

(1)進一步規(guī)范教學檔案、學員檔案管理，嚴格按有關規(guī)定對教學信息和學員培訓信息進行及時整理歸檔。

(2)“陽光工程”學員檔案應注重學員資料信息的核實，嚴把“報名關”，確保不漏、不重、不錯。

(二)行政事務方面

1、進一步健全和完善各項規(guī)章制度，不斷創(chuàng)新工作的新機制。

2、進一步加強廣大員工的思想政治教育，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策。

3、不斷深化機關效能建設，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

4、完成上級下達的各項臨時性工作任務。

第五篇：農(nóng)機校2016上半年工作總結(jié)

農(nóng)機校2013年工作總結(jié)

在2013年的工作中，我校按照上級主管部門總體工作部署，圍繞縣農(nóng)機總站有關精神及要求，團結(jié)和帶領全體教職員工從大局出發(fā)、從本職出發(fā)，堅持農(nóng)機化工作以服務“三農(nóng)”為核心，以強化服務為主線，以提高效能為目的，扎實開展農(nóng)機化培訓和服務工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、2013年各項工作開展情況

(一)抓教學，提高教學質(zhì)量提升教學水平

工作中，一是把提高教學質(zhì)量與各項業(yè)務工作結(jié)合起來，量化指標，強化考核，不斷激發(fā)全體教職工落實各項工作任務的責任意識和積極性、創(chuàng)造性，使各項教學工作落到實處。二是做好典型示范推廣學習。采取多種形式，通過正反兩方面典型人物、事例教育全體教職工，積極推動各項工作的開展。三是采取集中學習、小組學習、個人自學等多種形式開展政治理論學習，并做到學習有筆記、有心得，以不斷提高農(nóng)機校干部隊伍的能力。(二)抓學習，內(nèi)強素質(zhì)

一是把學習實踐活動規(guī)定動作與完善制度機制相結(jié)合，用制度加強黨性黨紀，完善強化監(jiān)督的具體措施，突出活動的實踐特色。二是把查找問題與分析解決問題結(jié)合起來，深入思考，邊學邊改，對反映的突出問題，及時采取措施認真解決。三是把學習實踐活動與中心工作相結(jié)合，大力推進農(nóng)機技術培訓和服務工作，確保完成2013的工作任務 業(yè)務學習與交流。一是堅持理論及業(yè)務學習日制度，積極組織教師進行知識更新;二是充分利用一切學習機會進行學習交流，以拓展視野、更新知識，更好的服務于新形勢下的新農(nóng)機。以不斷適應新形勢下農(nóng)機化發(fā)展的需要。(三)抓業(yè)務，服務“三農(nóng)”

1、新訓工作。在新訓工作中，在嚴格按照培訓教學大綱組織教學各個環(huán)節(jié)的前提下，進一步規(guī)范培訓流程，認真核對機手身份，確保機手本人參訓;充分利用學校的教學設備，采取多樣化的教學形式，做到理論與實踐的有機結(jié)合，重點培養(yǎng)駕駛員的實際操作技能;以校內(nèi)培訓為基礎，基層培訓為依托，與其他各有關單位、基層農(nóng)機協(xié)會、農(nóng)機合作社等積極配合，主動深入擁有農(nóng)機相對較多的鄉(xiāng)村和農(nóng)機銷售大戶，開展多方位的培訓形式進行培訓;合理地安排培訓時間和培訓內(nèi)容，讓參訓學員盡快掌握實際操作技能，達到規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的目的;同時，注重加強職工素質(zhì)教育，把便民服務理念放在第一位，全方位地為參訓機手服務。

2、復訓工作。復訓農(nóng)機手是我校長期性的業(yè)務工作之一。工作中，注重培訓工作模式的創(chuàng)新，將全日制與學時制有機結(jié)合。采取下鄉(xiāng)現(xiàn)場培訓為復訓的主要形式，把課堂設到機手的家門口，堅持方便機手就近培訓原則。同時，采用現(xiàn)場指導和發(fā)放技術明白紙的方式開展免費服務。

二、2014年工作思路

在2014年工作中，將要進一步調(diào)整工作思路，以方便機手為原

則，全方位地開展各類便民服務活動。(一)教務方面

1、培訓工作：

(1)加大農(nóng)機培訓工作的宣傳力度，讓廣大農(nóng)機手充分認識到參加農(nóng)機培訓的重要性和必要性，并在搞好培訓工作的同時，進一步做好培訓的規(guī)范化、程序化。(2)主動“走出去”，逐步擴大范圍、增加下鄉(xiāng)集中培訓期數(shù)，擴大培訓點。爭取培訓范圍覆蓋全縣所有鄉(xiāng)村。(3)在實習教學方面，對現(xiàn)有教學設備進行更新、完善，如實習教練機、實習樁考設施等。(4)加強與農(nóng)機銷售商家、廠家的聯(lián)系，采取預約的方式，參與廠方于季前對農(nóng)機手的培訓工作，并在實際工作中，造出聲勢，擴大影響，切實讓廣大機手充分認識到參加農(nóng)機技術培訓的重要性和必要性。

2、教師隊伍建設：

(1)注重教師業(yè)務技能的提高，積極組織和引導廣大教師進行業(yè)務知識的更新。對于一線教師，在農(nóng)閑時要固定時間進行業(yè)務學習，不斷充電，以提高教學能力，更好地為農(nóng)機手服務。

(2)加強“雙師型”教師隊伍建設，組織教師參加維修學習、組織廣大教師參與到午收、秋播等實踐中去，進行技術指導和服務工作，以進一步豐富經(jīng)驗，磨練技能，不斷充實和提高實際操作技能。

(3)組織廣大教師積極走出去，參加各種形式的學習培訓活動。

3、檔案管理：

(1)進一步規(guī)范教學檔案、學員檔案管理，嚴格按有關規(guī)定對教學信息和學員培訓信息進行及時整理歸檔。

(2)“陽光工程”學員檔案應注重學員資料信息的核實，嚴把“報名關”，確保不漏、不重、不錯。

(二)行政事務方面

1、進一步健全和完善各項規(guī)章制度，不斷創(chuàng)新工作的新機制。

2、進一步加強廣大員工的思想政治教育，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策。

3、不斷深化機關效能建設，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

4、完成上級下達的各項臨時性工作任務。篇二：農(nóng)機校2011年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

x x縣農(nóng)機校2011年上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

在2011年上半年的工作中，我校按照縣委、縣政府總體工作部署，圍繞縣農(nóng)機局有關精神及要求，團結(jié)和帶領全體教職員工從大局出發(fā)、從本職出發(fā)，堅持農(nóng)機化工作以服務“三農(nóng)”為核心，以強化服務為主線，以提高效能為目的，扎實開展農(nóng)機化培訓和服務工作，取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、2011年上半年各項工作開展情況及取得成績(一)抓教學，提高教學質(zhì)量提升教學水平

工作中，一是把提高教學質(zhì)量與各項業(yè)務工作結(jié)合起來，量化指標，強化考核，不斷激發(fā)全體教職工落實各項工作任務的責任意識和積極性、創(chuàng)造性，使各項教學工作落到實處。二是做好典型示范推廣學習。采取多種形式，通過正反兩方面典型人物、事例教育全體教職工，積極推動各項工作的開展。三是采取集中學習、小組學習、個人自學等多種形式開展政治理論學習，并做到學習有筆記、有心得，以不斷提高農(nóng)機校干部隊伍的能力。(二)抓學習，內(nèi)強素質(zhì)

1、科學發(fā)展觀學習實踐活動及六個“為什么”學習宣講活動。按照上級有關指示和工作安排，我校被列為第二批科學發(fā)展觀學習實踐活動的參學單位。學習中，我校黨支部積極組織廣大黨員、干部進行學習和討論，嚴格按照上級規(guī)定的課目和動作開展活動。一是把學習實踐活動與黨員干部思想建設實際相結(jié)合，有針對性地解決黨員干

部不符合、不適應科學發(fā)展觀要求的思想認識和觀念，進一步深化對科學發(fā)展的認識，堅定加快農(nóng)機事業(yè)發(fā)展的決心和信心。二是把學習實踐活動規(guī)定動作與完善制度機制相結(jié)合，用制度加強黨性黨紀，完善強化監(jiān)督的具體措施，突出活動的實踐特色。三是把查找問題與分析解決問題結(jié)合起來，深入思考，邊學邊改，對反映的突出問題，及時采取措施認真解決。四是把學習實踐活動與中心工作相結(jié)合，大力推進農(nóng)機技術培訓和服務工作，確保完成2011的工作任務

2、業(yè)務學習與交流。一是堅持理論及業(yè)務學習日制度，積極組織教師進行知識更新;二是充分利用一切學習機會進行學習交流，以拓展視野、更新知識，更好的服務于新形勢下的新農(nóng)機。三是致力“雙師型”教師隊伍建設。鼓勵和支持廣大教師積極參與實踐，如深入基層技術服務、參加局機關安排的其他任務等，使他們在實踐中不斷豐富、完善和提高自身的業(yè)務素質(zhì)，以不斷適應新形勢下農(nóng)機化發(fā)展的需要。(三)抓業(yè)務，服務“三農(nóng)”

1、新訓工作。在新訓工作中，在嚴格按照區(qū)農(nóng)機局下發(fā)的培訓教學大綱組織教學各個環(huán)節(jié)的前提下，進一步規(guī)范培訓流程，認真核對機手身份，確保機手本人參訓;充分利用學校的教學設備，采取多樣化的教學形式，做到理論與實踐的有機結(jié)合，重點培養(yǎng)駕駛員的實際操作技能;以校內(nèi)培訓為基礎，基層培訓為依托，與其他各有關單位、基層農(nóng)機協(xié)會、農(nóng)機合作社等積極配合，主動深入擁有農(nóng)機相對較多的鄉(xiāng)村和農(nóng)機銷售大戶，開展多方位的培訓形式進行培訓;合理

地安排培訓時間和培訓內(nèi)容，讓參訓學員盡快掌握實際操作技能，達到規(guī)范操作、安全生產(chǎn)的目的;同時，注重加強職工素質(zhì)教育，把便民服務理念放在第一位，全方位地為參訓機手服務。

2、復訓工作。復訓農(nóng)機手是我校長期性的業(yè)務工作之一。工作中，注重培訓工作模式的創(chuàng)新，將全日制與學時制有機結(jié)合。采取以聯(lián)合下鄉(xiāng)開展“農(nóng)家行”活動、春節(jié)前后走村串戶指導機具保管、午秋兩季循環(huán)下鄉(xiāng)現(xiàn)場培訓為復訓的主要形式，把課堂設到機手的家門口，堅持方便機手就近培訓原則。同時，采用現(xiàn)場指導和發(fā)放技術明白紙的方式開展免費服務。

截至目前為止，在校培訓5期，下基層現(xiàn)場培訓3期，共新訓農(nóng)機駕駛員120余人，其中小型拖拉機駕駛員近20人、大中型拖拉機、變形拖拉機駕駛員800余人、聯(lián)合收割機駕駛員300余人，增駕140余人;復訓8500余人;舉辦縣電臺《服務農(nóng)家》欄目3期，發(fā)放各種農(nóng)機技術資料計6000余份，較好地完成了主管局下達的全年培訓任務。

3、民生工程培訓項目

今年我校共承擔陽光工程培訓、新型農(nóng)民培訓、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員培訓三項民生工程培訓項目。在這些培訓項目中，學校依托本校的農(nóng)機技術優(yōu)勢，在現(xiàn)有十多位農(nóng)機專業(yè)教師的基礎上，又聘請了縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門的其他專業(yè)技術人員作為學校的教師，采取分組包片，責任到人的措施，與村領導積極協(xié)調(diào)，加強聯(lián)系，主動深入該項目涉及的有關鎮(zhèn)、村，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)時，根據(jù)農(nóng)民的需求，把農(nóng)民所

要掌握的知識及時傳授給農(nóng)民朋友，并根據(jù)種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的實際情況開展真對性的上門指導和跟蹤服務。并在搞好現(xiàn)場培訓的同時，邀請縣畜牧局、農(nóng)技推廣中心、農(nóng)機監(jiān)理站有關專家在縣黨校舉辦了兩期集中培訓，參訓學員達600余人，取得很好的教學效果。

截至目前為止，全年已集中培訓和現(xiàn)場指導共計達到120余場次，培訓轉(zhuǎn)移陽光工程學員124人、新型農(nóng)民400人，培訓農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員480人，較好地完成了全年民生工程項目培訓任務。(四）、抓建設，夯實基礎

1、機庫改建及生活區(qū)生活用水管道的整修。學校原有機庫因修建多年，多處破損、漏雨，且地勢低洼，庫內(nèi)潮濕異常，無法確保現(xiàn)有機具的良好技術狀態(tài)。為使國家財產(chǎn)不受損壞、機械性能不至降低，確保正常教學需要，學校經(jīng)報請上級有關部門批準，在機庫原址進行了改建，目前已全面竣工，投入使用;同時，生活區(qū)生活用水管道，因年久失修，多處漏水，也已無法正常供水，嚴重影響職工正常生活。經(jīng)學校研究并報請上級批準，對院內(nèi)生活用水管道進行了全面的整修、更換，確保了學校職工的正常生活秩序及學校各項工作的正常開展，維護穩(wěn)定和諧局面。

2、教學設備投入。為更好地適應新形勢下的農(nóng)機技術培訓和服務工作，滿足實際教學及各項工作需求，今年我校又有計劃、有針對性的對部分股室添加了電腦兩臺、打印機兩臺。下一步，我們還根據(jù)教學和技術服務等工作的需要，計劃添置教練機(850型拖拉機)一部

和服務用車(小型面包車)一部，以更好的適應教學和技術服務工作的需要，更好地服務“三農(nóng)”和我地的農(nóng)機化事業(yè)。(五)、抓綜治，全面提高

今年以來，我校在加強學校自身建設，不斷提高教育培訓和技術服務質(zhì)量的同時，其它各項工作均取得了顯著的成績。

工作中積極發(fā)揮工會的作用，充分調(diào)動廣大職工投身改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定的積極性、主動性和創(chuàng)造性，并積極與上級工會組織協(xié)調(diào)一致，及時把黨和政府的溫暖送到特困戶手中、及時把各種形式的愛心募捐活動落實到實處，充分體現(xiàn)了工會組織的橋梁和紐帶作用。社會治安綜合治理工作堅持以普法教育為主，群防群治為輔的方針;文明創(chuàng)建組織機構(gòu)健全，分工明確，環(huán)境和衛(wèi)生狀況進一步改善，干部職工文明素質(zhì)不斷提高;計生工作嚴格規(guī)范，婦檢、婦男聯(lián)系及時進行，沒有出現(xiàn)超生等違規(guī)現(xiàn)象，計生政策落實到位。

綜上所述，在2009年工作中，我們較好地完成了上級下達的全年工作任務，取得的成績是可喜的、令人滿意的。當然，這些成績的取得與上級領導的大力支持和全體教職員工的共同努力是分不開的。但我們也要清醒地認識到這些成績的取得：一是得益于黨的惠民政策，尤其是農(nóng)機推廣項目和國補資金的增加，提高了農(nóng)民購買大型農(nóng)機的積極性;二是主管局的大力支持和各兄弟部門的通力協(xié)作，及時提供辦證動態(tài)信息;三是農(nóng)民的法制意識不斷提高，增加了辦理證照的主動性;四是同級各部門的協(xié)調(diào)，共同數(shù)次聯(lián)合辦公，為農(nóng)民提供了方便;五是基層鄉(xiāng)村和協(xié)會的積極配合，就近組織農(nóng)機手，把農(nóng)機篇三：2015-2016的上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)

2015-2016的上半年幼兒園教師個人工作總結(jié)時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下：不斷學習提高自身素質(zhì)

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，教學工作推陳出新。

教學工作是幼兒園中的一項重要工作，尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中，我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動，并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新，引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況，針對他們不會的、掌握不好的，加以輔導與練習。安全工作不容忽視

配合園領導，完成各項任務

本學期我園有幾項大的任務：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機會，我們班的三位教師互相配合，認真的完成好每一項任務。

家長工作必不可少

增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進步。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。

存在的不足和今后工作方向

這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。