第一篇：安全培訓(xùn)中心XXX同志先進(jìn)事跡

王曉東同志先進(jìn)事跡

XXXX，男，現(xiàn)年40歲，大專文化，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，中共黨員。自參加工作以來，先后任XX集團(tuán)XX分公司人力資源處科長(zhǎng)、副處長(zhǎng)，現(xiàn)任XX集團(tuán)XX分公司培訓(xùn)中心主任。多年來，他始終以“一切為了企業(yè)發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，積極推動(dòng)安全培訓(xùn)創(chuàng)新，為公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

安全培訓(xùn)作為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為維系企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的一個(gè)有力支撐，不能拘泥于現(xiàn)狀，唯有不斷的創(chuàng)新。他是這樣想的，也是這樣做的。2009年公司機(jī)構(gòu)改革之際，在他的提議下，成立了由總經(jīng)理任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門人員為成員的職工安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)職工的安全技術(shù)現(xiàn)狀，結(jié)合企業(yè)安全工作的發(fā)展需要，制定下發(fā)《職工安全技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施意見》，將全年安全技術(shù)培訓(xùn)作出具體規(guī)定，提出具體要求。在此基礎(chǔ)上，他會(huì)同培訓(xùn)中心相關(guān)人員多次深入基層一線，與其他職能部門人員協(xié)商溝通，制定了《安全培訓(xùn)問責(zé)制度》，對(duì)安全培訓(xùn)質(zhì)量問題進(jìn)行追究。制度的出臺(tái)給培訓(xùn)注入新的活力。就拿外出培訓(xùn)來說，規(guī)定凡外培人員一律先自帶資金學(xué)習(xí)，培訓(xùn)期滿后，合格者培訓(xùn)費(fèi)用、住宿交通費(fèi)用予以報(bào)銷；凡內(nèi)外培訓(xùn)人員考核不合格者，培訓(xùn)費(fèi)用一律自理。這次措施的實(shí)行提高了參培人員學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。

制度是基礎(chǔ)，考核是關(guān)鍵。任何制度脫離了考核必然成為紙上談兵，無疑將流于形式。09年下半年，他借公司管理標(biāo)準(zhǔn)改版東風(fēng)，修訂了《職工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)考核標(biāo)準(zhǔn)》，并提出了安全培訓(xùn)考評(píng)“三掛鉤”：一是將培訓(xùn)效果與該單位綜合考評(píng)掛鉤；二是將培訓(xùn)效果與該單位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作及個(gè)人的工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量掛鉤；三是將安培效果與該單位及個(gè)人的違章人次、性質(zhì)、工傷人次的比率掛鉤。實(shí)行安培效果“三掛鉤”考核辦法。

多年來，先后有4名內(nèi)外培職工因在培訓(xùn)期間，擅自缺課、考試不及格和2個(gè)單位基層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)指標(biāo)未完成、培訓(xùn)工作組織不力等原因，按照文件規(guī)定給予經(jīng)濟(jì)處罰和通報(bào)批評(píng)……這些措施的執(zhí)行既激勵(lì)了參培學(xué)員、又促進(jìn)送培單位領(lǐng)導(dǎo)重視安培工作，從而有力促進(jìn)了安培工作扎實(shí)有效的開展。

培訓(xùn)設(shè)施是安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)、是陣地，安全培訓(xùn)質(zhì)量的好壞與培訓(xùn)設(shè)施有很大的關(guān)系，他很重視這點(diǎn)。2009年是全球金融風(fēng)暴持續(xù)肆虐的一年，作為公司來講，市場(chǎng)低迷，銷售不暢，資金回籠困難，如何保證在有限的資金情況下最大限度的提高設(shè)施建設(shè)是他經(jīng)常琢磨的問題。他多次與主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)部門溝通，得到了領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。從3月份開始，他以鞏固創(chuàng)建四級(jí)安全培訓(xùn)中心的成果為契機(jī)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)為著力點(diǎn)，致力于改善培訓(xùn)中心的教學(xué)設(shè)施和條件，先后為投資10萬余元為培訓(xùn)中心申請(qǐng)購買了滅火器、電腦修葺了羽毛球場(chǎng)，購買了4000余本《職工安全技術(shù)培訓(xùn)讀本》叢書，要求每個(gè)員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真通讀，他則會(huì)同培訓(xùn)中心相關(guān)人員采取定期和不定期進(jìn)行抽查，實(shí)施安全知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)抽考。抽考由安全技術(shù)培訓(xùn)中心的教師、相關(guān)工程技術(shù)人員組成抽考小組，分別深入到基層崗位一線，進(jìn)行安全知識(shí)抽考，提高了安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。推進(jìn)了全員、全過程 “學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”，形成了公司特有的安全文化氛圍。

扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了省市安監(jiān)部門的表揚(yáng)，在2010年全市四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收中，一舉獲得通過。上級(jí)部門認(rèn)為他作為安全培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人，對(duì)安全培訓(xùn)工作是重視的，態(tài)度是積極的，職工群眾是支持的，培訓(xùn)程序是規(guī)范的，安全培訓(xùn)效果是好的。

他始終認(rèn)為，安全培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，不能一蹴而就，必須在公司形成全員抓安全、全員學(xué)安全的氛圍。2010年4月以公司大整

頓為契機(jī)，在與相關(guān)部門協(xié)商后，決定在全公司推行安全培訓(xùn)系統(tǒng)化建設(shè)：一是建立以公司培訓(xùn)中心為依托，安全管理員為骨干，各班組為基礎(chǔ)的三級(jí)安培網(wǎng)絡(luò)，把安全培訓(xùn)與安全管理有機(jī)結(jié)合，做到周有安排、月有計(jì)劃、年有目標(biāo)。培訓(xùn)中心根據(jù)全公司培訓(xùn)總目標(biāo)，結(jié)合安全周、安全月等階段性安全活動(dòng)，組織專項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，并組織安全知識(shí)競(jìng)賽、專題片播放等活動(dòng)，將安全方面的知識(shí)、案例編排成節(jié)目，使安全教育技術(shù)培訓(xùn)工作寓教于樂，收到良好效果。播放安全宣傳片21場(chǎng)、收交安全體會(huì)3834篇、發(fā)放安全方面的書籍8000余冊(cè)。二是對(duì)從業(yè)人員安全合格證進(jìn)行嚴(yán)格管理，從源頭上杜絕未經(jīng)培訓(xùn)從事崗位作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。三是選準(zhǔn)職工安全技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)安全工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，推行了職工安全培訓(xùn)與考試相分離，對(duì)安全知識(shí)教育由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)，命題、監(jiān)考由公司安全處和企管處負(fù)責(zé)。通過上述措施，充分發(fā)揮出培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)性和輻射性功能，提高職工安全技術(shù)培訓(xùn)的實(shí)效性。

XX集團(tuán)XX分公司培訓(xùn)中心作為集團(tuán)公司唯一的四級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)中心，安全技術(shù)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，促進(jìn)了企業(yè)各項(xiàng)工作發(fā)展。2009年-2010年培訓(xùn)共計(jì)14大類140余次，涉及從業(yè)人員12000人次，培訓(xùn)率達(dá)到95%，培訓(xùn)合格率達(dá)到98%以上。培訓(xùn)中心先后被省安監(jiān)局評(píng)為安全培訓(xùn)先進(jìn)單位，集團(tuán)公司特殊貢獻(xiàn)“銅獎(jiǎng)”，他本人也多次被評(píng)為省安全培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人，陽煤XX集團(tuán)XX分公司模范標(biāo)兵。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。回首過去，他無怨無悔。展望未來，他信心百倍。他有信心、有決心在今后的工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定，社會(huì)的和諧再立新功。

第二篇：平職學(xué)院安全培訓(xùn)中心王培強(qiáng)同志先進(jìn)事跡

河南煤礦安全教育培訓(xùn)優(yōu)秀教育

工作者先進(jìn)事跡材料

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安全培訓(xùn)中心

2014年8月30日

王培強(qiáng)同志優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料

王培強(qiáng)，男，現(xiàn)年35歲，采礦工程專業(yè)碩士研究生，講師，中共黨員。自2006年參加工作以來，先后任平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教科研處科研科副科長(zhǎng)，現(xiàn)任平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全培訓(xùn)中心教務(wù)科副科長(zhǎng)。多年來，他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，清正廉潔的工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，保證了安全培訓(xùn)教學(xué)工作的順利開展。

平職學(xué)院安全培訓(xùn)中心作為國(guó)家二級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍廣、跨專業(yè)領(lǐng)域幅度大，培訓(xùn)學(xué)員層次多，王培強(qiáng)同志結(jié)合培訓(xùn)中心的實(shí)際情況，制定了一系列安全培訓(xùn)教學(xué)管理辦法，建立了安全培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)管理體系，組織老師編寫了相關(guān)領(lǐng)域的培訓(xùn)教材，利用暑假組織老師下現(xiàn)場(chǎng)頂崗實(shí)踐鍛煉，通過頂崗實(shí)踐老師們掌握了現(xiàn)場(chǎng)的“新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備”等新知識(shí)并運(yùn)用于教學(xué)中，取得了較好的教學(xué)效果。通過一系列管理措施的實(shí)施，安全培訓(xùn)中心的教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升，取得了較好的培訓(xùn)效果，得到了生產(chǎn)企業(yè)和培訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。

一、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的管理水平

在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，他深知要強(qiáng)化安全培訓(xùn)教學(xué)管理，必須不斷提高自身素質(zhì)和能力。近年來，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)和集團(tuán)公司生產(chǎn)企業(yè)的各種行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識(shí)。為了便于掌握知識(shí)規(guī)范，他平時(shí)注意做筆記。他的電腦里存儲(chǔ)了采煤、通風(fēng)、煤炭洗選、煤化工等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的課件、視頻、圖片，這些都是他平時(shí)注重學(xué)習(xí)、自我提升的印證。

通過學(xué)習(xí)，他本人綜合素質(zhì)和工作能力有了明顯的提升，同時(shí)還不斷帶動(dòng)安全培訓(xùn)中心其他科室的同志學(xué)習(xí)，形成了一種自我加壓、自我提升的良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、勤奮工作，愛崗敬業(yè)

2011年9月份平職學(xué)院安全培訓(xùn)中心成立，他從學(xué)院教科研處調(diào)到安全培訓(xùn)教務(wù)科從事安全培訓(xùn)教學(xué)管理工作，由于單位剛成立，很多業(yè)務(wù)不熟悉，導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢，停滯不前。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，他每天起早貪黑，加班加點(diǎn)，不斷摸索，很快就掌握了整個(gè)安全培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程，保證了培訓(xùn)工作的順利開展。為了保證培訓(xùn)教學(xué)工作的順利開展，制定了一系列安全培訓(xùn)教學(xué)管理辦法，建立了安全培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)管理體系，積極組織老師編寫培訓(xùn)教材，并利用寒暑假時(shí)間帶領(lǐng)老師下現(xiàn)場(chǎng)頂崗實(shí)踐鍛煉，通過頂崗實(shí)踐老師們掌握了現(xiàn)場(chǎng)的“新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備”等新知識(shí)，并編寫到教材里面，制作到教學(xué)課件里面，保證了培訓(xùn)課程的創(chuàng)新性和先進(jìn)性。

對(duì)于安全培訓(xùn)教學(xué)管理工作他始終堅(jiān)持嚴(yán)管理、嚴(yán)考核，始終把教學(xué)工作作為安全培訓(xùn)工作的核心。為了保證教學(xué)工作的順利實(shí)施，每期培訓(xùn)班他都堅(jiān)持提前一天給上課教師發(fā)短信，提示老師上課時(shí)間，并每天堅(jiān)持到課堂查課、聽課。培訓(xùn)班結(jié)束后會(huì)組織學(xué)員對(duì)上課教師進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)價(jià)，并召開教學(xué)效果座談會(huì)，對(duì)于學(xué)員提出的好的建議及時(shí)反饋給任課老師，通過這種模式進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平。

三、敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)

只要思想不滑坡、辦法總比困難多。他憑著這句話，在安全培訓(xùn)教學(xué)管理崗位上，風(fēng)霜雪雨擋不住他執(zhí)著的身軀，嚴(yán)寒酷暑奈何不了他堅(jiān)毅的腳步，他始終工作和生活在教學(xué)一線，不管是校內(nèi)集中辦班還是校外企業(yè)辦班，都能夠看到他的身影。他匆匆來、匆匆去，為上課老師和培訓(xùn)學(xué)員解決問題，從不叫苦叫累。

四、善于思考、注重創(chuàng)新

一為了進(jìn)一步提升培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，他認(rèn)真分析了各類培訓(xùn)班的教學(xué)大綱，并對(duì)每位老師的教學(xué)課件進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)大綱的具體要求，對(duì)每位老師的課件進(jìn)行了修改，并對(duì)每位老師的授課內(nèi)容進(jìn)行了重新界定。目前培訓(xùn)中心的主要業(yè)務(wù)包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安管人員培訓(xùn)、班組長(zhǎng)培訓(xùn)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、一般從業(yè)人員培訓(xùn)這四類，最早培訓(xùn)的時(shí)候，有的老師只準(zhǔn)備了一套課件來給不同層次的學(xué)員上課，在他的要求下，每位老師準(zhǔn)備了四套課件，不同層次的學(xué)員要使用對(duì)應(yīng)的課件來上課；二為了保證教學(xué)質(zhì)量，大膽進(jìn)行教學(xué)改革。為改變以往教師一言堂、滿堂灌的教學(xué)弊病，他組織老師座談，改用啟發(fā)式、情景式、現(xiàn)場(chǎng)式、案例式等教學(xué)形式，開發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)潛能，調(diào)動(dòng)了學(xué)員回答問題的積極性、主動(dòng)性和參與性，提高了教與學(xué)互動(dòng)效果；三是積極探索教學(xué)方法多樣化。為了提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，他要求教師必須采用多媒體教學(xué)，并且需要對(duì)課件的內(nèi)容及時(shí)更新、完善和補(bǔ)充。并要求老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，采用講授法、演示法、練習(xí)法、案例分析法、影視教學(xué)法、實(shí)物教學(xué)法等相結(jié)合的綜合教學(xué)手段。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。回首過去，他無怨無悔。展望未來，他信心百倍。他有信心、有決心在今后的安全教育培訓(xùn)工作中百尺竿頭，更進(jìn)一步，為集團(tuán)公司企業(yè)的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：×××同志先進(jìn)事跡

以扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作實(shí)踐共產(chǎn)黨員的理想人生

——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員×××同志的先進(jìn)事跡

×××，男，漢族，1974年11月9日出生，大學(xué)本科學(xué)歷，1998年8月25日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任原州區(qū)工程站副站長(zhǎng)。自參加工作以來，他主要從事公路橋梁的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理工作。在工作中他始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和工程管理者的責(zé)任嚴(yán)格要求自己，通過實(shí)踐和理論結(jié)合，不斷強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，從實(shí)踐中增長(zhǎng)技能，在工作中提高覺悟，使自己鍛煉成為一名合格的工程管理人員和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員要吃苦在前，享受在后，他始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。參加工作十幾年來，他參加了原州區(qū)農(nóng)村公路通達(dá)、通暢工程的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建設(shè)工作，原州區(qū)境內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村道路他都親自跑過，說起任何一條路他都了如指掌，如數(shù)家珍，同行人都稱他是“活地圖”。

2009年，原州區(qū)農(nóng)村公路道路硬化工程任務(wù)重、路線長(zhǎng)，工程項(xiàng)目點(diǎn)多面廣。他受局領(lǐng)導(dǎo)重托，擔(dān)任農(nóng)村公路業(yè)主代 表。在工程實(shí)施過程中，他幾乎沒有休息日，天天檢查工地，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，做到工程質(zhì)量事前控制，進(jìn)度心中有數(shù)。他嚴(yán)把工程質(zhì)量，認(rèn)真查審核工程計(jì)量，工作中不徇私情，嚴(yán)以律己，本建設(shè)項(xiàng)目全部圓滿完成，為原州區(qū)被評(píng)為2009年交通建設(shè)先進(jìn)縣再立新功。

2010-2011年原州區(qū)行政村通瀝青水泥路工程項(xiàng)目中，擔(dān)任建設(shè)項(xiàng)目總監(jiān)，對(duì)張易至王套、毛套至駝巷、S101線至孫家河、賀套至三灣、309國(guó)道至母家溝、老三營(yíng)至戴堡、胡大堡至大疙瘩、紅城至海淌、東源至西臺(tái)等20條250公里項(xiàng)目管理中，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，按照“質(zhì)量第一”的方針和全面質(zhì)量管理的要求，當(dāng)好工程質(zhì)量的“守護(hù)神”，將質(zhì)量隱患消滅至萌芽狀態(tài)，以他過硬的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，又為原州區(qū)公路建設(shè)增添光彩。

2011年領(lǐng)導(dǎo)安排他負(fù)責(zé)西山公路土路基的修建工作，西山公路全長(zhǎng)42公里，是我區(qū)“五縱五橫”公路網(wǎng)絡(luò)之一，途徑3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)行政村，山大溝深，地形復(fù)雜，大部分地段無路可走，交通十分不便，施工難度極大。尤其在施工季節(jié)，天氣燥熱，交通中斷，僅干黃土就有一尺多厚，車輛過不去，他就步行到施工現(xiàn)場(chǎng)，頭頂似火驕陽，步行崎嶇山路，就這樣來回往返幾十公里檢查項(xiàng)目質(zhì)量，有時(shí)遇到暴雨無處躲藏，全身淋的象落湯雞一樣。一份耕耘，一份收獲，僅僅用了三個(gè)月的時(shí)間，完成了土路基、構(gòu)造物的修建任務(wù)。在工程涵洞構(gòu)造物施工中他堅(jiān)持旁站監(jiān)理，隱蔽工程親自驗(yàn)收，不合格材料禁止進(jìn)場(chǎng)，上道工序不驗(yàn)收，下道工序禁止開工。盡管吃了不少苦，人累瘦了，臉曬黑了，但鋪通了道路，方便了山區(qū)群眾。作為公路建設(shè)者來講，最大的喜悅莫過于“天塹變通途”了。

多年來，在局領(lǐng)導(dǎo)和站領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育下，在老同志的帶領(lǐng)和幫助下，他深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公路工程管理人員，“嚴(yán)把工程質(zhì)量是首要職責(zé)，質(zhì)量是公路工程的生命”。在施工過程中有時(shí)出現(xiàn)施工單位偷工減料、不按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)施工，也有電話說情的，遇到這些現(xiàn)象，他牢記共產(chǎn)黨員的職責(zé)，堅(jiān)持原則，不講私情，不看面子。首先認(rèn)真的實(shí)地檢查，然后仔細(xì)的對(duì)照?qǐng)D紙，嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范和設(shè)計(jì)文件要求施工，最后通知施工單位該補(bǔ)強(qiáng)的就補(bǔ)強(qiáng)，該返工的就返工，該拆除的就拆除，始終以“質(zhì)量第一”為準(zhǔn)則，保持了良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。在三營(yíng)至老莊公路施工中他發(fā)現(xiàn)施工單位違反技術(shù)要求操作，蒙混過關(guān)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了停工整頓，進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，責(zé)令限期改正并講清了道理。所以這些年來，他負(fù)責(zé)的施工項(xiàng)目沒有出現(xiàn)不合格工程，受到局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，2008年、2009年、2010年終考核連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)工作者。

2012年是行政村通瀝青水泥路收關(guān)之年，在項(xiàng)目開工前期，他主持制定和完善了總監(jiān)辦監(jiān)理規(guī)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度，內(nèi)容包含工程質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用、項(xiàng)目管理、人員管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、廉潔等各個(gè)方面，并要求每一項(xiàng)制度必須落到實(shí)處，專人負(fù)責(zé)，為施工創(chuàng)造了有利的條件。對(duì)施工單位強(qiáng)化管理，堅(jiān)持做到規(guī)范化、制度化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷提高為業(yè)主服務(wù)的能力和管理水平。在內(nèi)部管理方面，他嚴(yán)格要求全體監(jiān)理人員要樹立高度的工作責(zé)任心和工程質(zhì)量重于泰山的思想，再為我區(qū)農(nóng)村公路的建設(shè)交一份滿意的答卷。

×××就是這樣一個(gè)人，長(zhǎng)年野外工作，被太陽暴曬得

黝黑的臉龐，總是很忙碌的樣子。有時(shí)候問他“苦不苦”，他總是憨憨的一笑，說：“自己雖然苦點(diǎn)，但當(dāng)修成一條條瀝青水泥路，看到老百姓臉上幸福的笑容，總有一種事業(yè)的成就感”。

他就是這樣一個(gè)人，一個(gè)普通的公路建設(shè)者，一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第四篇：同志先進(jìn)事跡

***同志的先進(jìn)事跡材料

***，男，工程師，1982年參加工作，二十年扎根基層從事水利工程建設(shè)工作, 鑄就了他腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取的高尚品格，成為基層水利工程建設(shè)的技術(shù)骨干。自2003年調(diào)入**負(fù)責(zé)**工程建設(shè)工作以來，由于他愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在加強(qiáng)和改善項(xiàng)目建設(shè)管理，優(yōu)化施工方案等方面做出了顯著成績(jī)，連續(xù)2年被評(píng)為 “***先進(jìn)個(gè)人”。

抓自身建設(shè)，思想堅(jiān)定，作風(fēng)扎實(shí)。俗語說：打鐵須得自身硬。盡管有著從事基層工作二十年的經(jīng)驗(yàn)，但在負(fù)責(zé)縣日協(xié)項(xiàng)目工程建設(shè)期間，**同志始終將自己擺在一個(gè)學(xué)習(xí)者的位置上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，在實(shí)踐中不斷磨練、提高自己。為了系統(tǒng)掌握水利工程管理方面的專業(yè)理論知識(shí)，他除了自學(xué)和參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，百忙之余，還報(bào)名參加了***農(nóng)業(yè)大學(xué)水利工程專業(yè)的自學(xué)考試，并以刻苦的精神和優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。為了學(xué)習(xí)和掌握更多的工程施工和管理知識(shí)，進(jìn)一步做好日協(xié)項(xiàng)目建設(shè)管理工作，他自費(fèi)訂閱了《建筑技術(shù)》、《工程施工與管理》等專業(yè)雜志，通過各種渠道獲取知識(shí)，并且能夠做到學(xué)以致用。

抓工程落實(shí)，公而忘私。**項(xiàng)目經(jīng)省水利廳批復(fù) 后，計(jì)劃在全縣發(fā)展節(jié)水灌溉面積10.511萬畝。由于項(xiàng)目工程技術(shù)要求高，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，部分地段地形復(fù)雜，加之項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)分布在全縣四個(gè)灌區(qū)，項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)多面廣，施工難度大，***同志作為項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人，深知自己責(zé)任重大。為了抓好工程建設(shè)質(zhì)量和進(jìn)度，工程建設(shè)伊始，他即帶領(lǐng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位有關(guān)人員檢查、指導(dǎo)各項(xiàng)目實(shí)施灌區(qū)的工程技術(shù)人員進(jìn)行外業(yè)測(cè)量，幾乎每天工作都在10個(gè)小時(shí)以上，在一個(gè)多月的測(cè)量工作中，雖然人曬黑了，但他感到能為全縣的水利事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，再苦再累也值得。工程全面展開后，所面臨的就是技術(shù)施工問題，尤其是水池、橋涵等工程，業(yè)務(wù)技術(shù)要求尤為突出，由于工程戰(zhàn)線長(zhǎng)，布置分散，因此這就要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須每天都要到各項(xiàng)目實(shí)施灌區(qū)工程施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和檢查，同時(shí)協(xié)調(diào)解決工程建設(shè)中存在的各種問題，經(jīng)常是放棄節(jié)假日的休息，加班加點(diǎn)，任勞任怨，帶領(lǐng)大家按時(shí)圓滿地協(xié)調(diào)解決了施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題。另外，在水利工程實(shí)際實(shí)施過程中，由于書面規(guī)劃設(shè)計(jì)與實(shí)際地形、地質(zhì)狀況不相符，因此，必須根據(jù)實(shí)際情況重新設(shè)計(jì)、預(yù)算，為不影響工程建設(shè)進(jìn)度，他積極協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)各方進(jìn)行工程變更的論證、分析、對(duì)比，優(yōu)化施工方案，并將工程變更報(bào)告及時(shí)上報(bào)省項(xiàng)目辦進(jìn)行審批，從而確保了整個(gè)工程的按時(shí)實(shí)施。

抓工程建設(shè)，把質(zhì)量當(dāng)生命。正如他的那句口頭禪所說： 工程是百年大計(jì)，要“銅幫鐵底”。他正是這樣身體力行的。二十幾年在工地上的摸爬滾打，使他練就了一副過硬的識(shí)假打劣的本領(lǐng)。***日協(xié)項(xiàng)目64個(gè)單位工程，1026個(gè)分部工程，6281個(gè)單元工程。按照有關(guān)質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，6281個(gè)單元工程全部合格，優(yōu)良率80.6%；1026個(gè)分部工程全部合格，優(yōu)良率87.5%；64個(gè)單位工程全部合格，優(yōu)良率93.8%。2005年10月，工程通過市級(jí)驗(yàn)收。11月，經(jīng)省級(jí)項(xiàng)目評(píng)估，項(xiàng)目**工程均被評(píng)定為優(yōu)秀工程。2006年11月29日，經(jīng)省級(jí)項(xiàng)目初步驗(yàn)收綜合評(píng)定為優(yōu)良。

在基層工作多年，他總結(jié)摸索出了一套“四早五定三把關(guān)”的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，即早安排、早勘測(cè)、早設(shè)計(jì)、早施工，堅(jiān)持定方案、定任務(wù)、定人員、定資金、定時(shí)間，嚴(yán)把設(shè)計(jì)、審核、驗(yàn)收關(guān)。他注重規(guī)范管理，每個(gè)單項(xiàng)工程都要簽訂工程建設(shè)協(xié)議和安全施工合同，層層把關(guān)，按章操作，嚴(yán)格施工。他堅(jiān)持原則，鐵面無私，獎(jiǎng)罰分明，他的只看質(zhì)量不看人情的嚴(yán)厲態(tài)度，使許多施工人員不寒而栗，同時(shí)也為項(xiàng)目辦贏得了安全保障和信譽(yù)。

抓創(chuàng)新，促管理。在***項(xiàng)目工程建設(shè)中，為加強(qiáng)對(duì)已建成項(xiàng)目的工程管理和運(yùn)行管理，使其充分發(fā)揮效益。他提出按照一渠一卡一碑，為各單項(xiàng)工程建立工程檔案信息，并借鑒周邊地區(qū)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在工程建設(shè)完成后，每個(gè)單項(xiàng)工程都填寫完工驗(yàn)收卡和工程完工認(rèn)可書，建成一條運(yùn)行一條。項(xiàng)目共完成單項(xiàng)工程228個(gè)，移交灌區(qū)管理單位后，要求灌區(qū)管理單 位同各受益村社、群管組織簽訂工程管理責(zé)任書，明確各自的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任，并制定切實(shí)可行的管理辦法和措施，加強(qiáng)工程的建后管理，為灌區(qū)水利工程的的可持續(xù)發(fā)展注入了生機(jī)和活力。

投入運(yùn)行的日協(xié)項(xiàng)目工程，發(fā)揮了顯著的節(jié)水效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，受到了受益區(qū)廣大群眾的一致好評(píng)。面對(duì)成績(jī)，***同志并沒有止步不前，他依然默默地耕耘著，在自己的崗位上發(fā)揮業(yè)務(wù)技術(shù)特長(zhǎng)，向著更大的成功不斷地努力著。***同志就是這樣在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)，為**縣水利事業(yè)無私地奉獻(xiàn)著青春和力量。

第五篇：××同志先進(jìn)事跡

園丁勵(lì)志栽桃李 為誰辛苦為誰甜

×云霞同志先進(jìn)事跡

××教育辦××學(xué)校

×云霞同志，今年46歲，已過不惑之年。他貌不出眾，才不驚人。他普普通通，平平常常，普通得象白虎山麓的一粒草籽，平常得象羊腸小道邊的一顆礫石。然而就是這樣的一粒草籽、一顆礫石，憑著他特有的堅(jiān)韌和毅力，根植于這片土地，把他的青春和熱血，拋灑在這一片熱土上，為他自己摯愛的教育事業(yè)，默默地奉獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。

一、熱愛教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量

1987年7月，20多歲的張?jiān)葡纪緩挠苤袔煼秾W(xué)校畢業(yè)，帶著滿腔熱情走上了三尺講臺(tái)。他常說：“人必須要有所追求，作為一名人民教師，更須畢生致力于自己的追求。我要把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)來完成。”

在從教的第一天起，他就在心里默默立下了“把教育當(dāng)做自己一生的事業(yè)來完成”的誓言。從此，他樂在教學(xué)中，勤奮耕耘在教學(xué)中，不懈努力在教學(xué)中，在農(nóng)村基層教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

在張?jiān)葡纪径嗄甑膹慕躺闹校冀K如一地以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。他熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)地教書育人，注重學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他的從教格言是：“兢兢業(yè)業(yè)育桃李，勤勤懇懇做園丁。”

在教學(xué)過程中，他努力汲取新的教育教學(xué)理論，接納新的教育教學(xué)方法，認(rèn)真鉆研大綱，吃透教材，堅(jiān)持做到教學(xué)中有的放矢。他總在想，作為一名教師，要想給學(xué)生一滴水，自己必須要擁有一桶水。因此，他從不放松自己的學(xué)習(xí)。他利用三年的時(shí)間，完成了學(xué)歷提升教育。他總是認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳婚T課，踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，想方設(shè)法制作教具，盡量利用學(xué)校現(xiàn)有的簡(jiǎn)陋教學(xué)設(shè)施，運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中，以提高自己的教學(xué)水平與教學(xué)成績(jī)。

在教學(xué)過程中，他從不放棄一個(gè)學(xué)困生。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，他總是對(duì)他們施以滿腔愛心，激勵(lì)、鼓勵(lì)他們，以增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心，挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力，從不讓他們掉隊(duì)。他將課堂教學(xué)中的關(guān)鍵點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)歸納成小紙條、小卡片，將典型題進(jìn)行歸類，打印成單頁紙，利用課間或業(yè)余時(shí)間，把學(xué)困生叫到自己的辦公室里，對(duì)他們耐心地進(jìn)行個(gè)別輸導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生感到困惑不解時(shí)，他總是微笑著對(duì)他們進(jìn)行細(xì)心的講解，直到學(xué)生理解為止。

他還很善于運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段和教育教學(xué)資源。由于學(xué)校備件簡(jiǎn)陋，他就利用自己掌握的一些電腦和多媒體常識(shí)，為學(xué)校師生搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易的多媒體教學(xué)平臺(tái)，讓學(xué)校師生在現(xiàn)有的條件下，也能享受到和城市師生同樣的教育教學(xué)資源。

他在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的同時(shí)，非常尊重學(xué)生的人格，一向平等、公正地對(duì)待學(xué)生。時(shí)常對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心誘導(dǎo)，從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，讓學(xué)生全面、主動(dòng)、健康活潑地發(fā)展。

他先后擔(dān)任過一至六年級(jí)的數(shù)學(xué)、語文及其它學(xué)科的多重教學(xué)任務(wù)。他不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且取得了可人的教學(xué)成績(jī)。在他的不懈努力下，不但他自己所教學(xué)科的教學(xué)成績(jī)步入學(xué)區(qū)前列，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步上升，屢次位居全學(xué)區(qū)前幾名。

二、堅(jiān)持“嚴(yán)、硬、真、細(xì)、實(shí)”學(xué)校管理模式

在學(xué)校日常管理工作中，他堅(jiān)持以人為本，以德治校，依法治校，以情管人。他時(shí)刻將關(guān)心師生切身利益當(dāng)作學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，總是設(shè)身處地地關(guān)心著教師工作和生活上的困難，特別注重傾聽教師的教學(xué)心聲，滿足教師的教學(xué)需求。

他剛調(diào)任到現(xiàn)任學(xué)校時(shí)，由于歷史的原因，學(xué)校備件極其簡(jiǎn)陋。教師的辦公室全部是灰白的水泥墻面，學(xué)校供電線路嚴(yán)重老化，電線桿由于腐朽搖搖欲墜，教室沒有通電，僅有的體育設(shè)施是一幅籃板殘缺不全的籃球架，師生的取暖設(shè)施也是銹跡斑斑的鐵皮火爐，連校長(zhǎng)室冬天也是一個(gè)蜂窩煤爐取暖，連排煙筒都沒有。校長(zhǎng)一邊用蜂窩煤爐取暖，一邊還要開著門通風(fēng)，以防煤煙中毒。偌大的校園裸露著兩塊荒地，校園沒有硬化，雨雪天氣泥濘不堪，學(xué)校主干道不時(shí)被雨水沖斷，學(xué)生教室嚴(yán)重滲漏，凡此種種，他積極聯(lián)系學(xué)區(qū)和村委會(huì)，讓村民半義務(wù)地粉刷了全部教師辦公室，節(jié)儉、籌措資金更新了供電設(shè)備和線路，為教室重新布線，使所有教室通上了電，修繕了籃球架，全部更新了取暖設(shè)備，修建了四個(gè)100平米的花園，投資16000多元硬化了校園；尤其是在教委、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和敦促下，投資38000多元修繕了900多平米的學(xué)校所有建筑屋面，極大地改善了學(xué)校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

尤其是近幾年，隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的現(xiàn)有條件已不能滿足當(dāng)前教育的發(fā)展和學(xué)生家長(zhǎng)的心理需求。面對(duì)這種現(xiàn)狀，他心里很著急。他明白，因循守舊，是學(xué)校發(fā)展的軟肋。發(fā)展是硬道理，要發(fā)展必須強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)條件。在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校常規(guī)制度，積極推行請(qǐng)進(jìn)來走出去模式的同時(shí)，他著手大力提升學(xué)校現(xiàn)有的硬件建設(shè)。利用學(xué)校現(xiàn)有的資金，每學(xué)年投資7000余元，積極改善辦學(xué)條件，升級(jí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，購置了新的電腦設(shè)置，配置了攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換設(shè)置、打印設(shè)備、音響設(shè)備、為電教室配備了電氣化供暖設(shè)置、利用其它渠道引進(jìn)了最先進(jìn)的數(shù)字投影設(shè)備等。

由于得到學(xué)區(qū)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和政傾斜，學(xué)校和蘭州軍區(qū)房管局建立了長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系，已得到該單位官兵13000多元的圖書、教具、學(xué)生校服及現(xiàn)金資助，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

當(dāng)聽到學(xué)校英語教師擔(dān)心自己的發(fā)音不純正時(shí)，馬上購置了三～六年級(jí)的全套英語磁帶和光盤，使全校的英語教學(xué)和其它電化教學(xué)都能在學(xué)校電教室進(jìn)行；積極利用每一次、每一個(gè)提升教師業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為教師提供資金上的支持。哪怕是少到一元錢的教師培訓(xùn)費(fèi)用，也從不讓老師自己掏腰包。

他還特別注重對(duì)年輕教師發(fā)揮傳幫帶的積極作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師們一起做好教育教學(xué)工作。在每年開展的師德師風(fēng)教育中，他都號(hào)召大家甘為人梯，辛勤耕耘，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、奉獻(xiàn)的行動(dòng)，實(shí)踐“三個(gè)代表”、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。

三、努力學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的層次邁進(jìn)。

張?jiān)葡纪驹诙嗄陙淼慕逃虒W(xué)和學(xué)校管理工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但他深知自己的工作做得離黨和人民的要求還相去甚遠(yuǎn)。他認(rèn)識(shí)到，盡管自己在不斷地加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但與同仁們的差距還是比較大，還不適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)飛速發(fā)展的步伐。他說，這主要是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)還缺乏一定的系統(tǒng)性，深度還不夠，還缺乏與同志們的進(jìn)一步交流與合作，這都需要在今后的工作中努力克服，以迎接新的工作的挑戰(zhàn)。

三尺講臺(tái)，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。這就是張?jiān)葡祭蠋煆慕潭畮啄陙淼牟恍缸非螅彩撬枰K身為之奮斗的事業(yè)。