第一篇：統計局2009年干部培訓工作總結和2010年培訓工作重點

2009年，是我縣統計人不斷學習提高，銳毅拼搏，開拓創新的一年。一年來，按照《中共××縣委辦公室關于印發××縣2009年干部教育培訓計劃的通知》，即(鳳辦發〔2009〕42號)文件要求，緊密結合統計工作實際，以建設高素質統計干部隊伍為目標，創新形式，拓展路徑，強化思想教育，加大培訓力度，以人為本，以深入實踐科學發展觀活

動為契機，切實抓好統計隊伍建設，增強統計工作人員的業務工作水平和運用理論解決實際問題的能力，實現科學統計、促進科學發展，為縣委、政府的科學決策提供又好又快服務，創造可靠的高素質人才保障。

一、強化領導，完善管理

我局高度重視統計干部培訓工作，年初把統計干部學習培訓工作列入統計局重要工作日程，并成立領導小組，負責抓好統計學習培訓工作，每次培訓都有領導跟蹤督查、親臨指導。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以改革創新為動力，不斷總結培訓工作經驗，擬定培訓計劃，做到有力有序分步實施。

二、深入開展學習實踐科學發展觀活動，著力提高思想政治素質

思想政治工作是一切工作的生命線。根據縣委的統一安排，在3月份，縣統計局及時組建機構，制定方案，明確目標，落實責任，共涉及到局機關20名同志統一參加了全縣第二批學習實踐科學發展觀活動。按照“一個干部不能少，一點標準不降低”的要求，做到規定動作不走樣、自選動作有特色;通過請縣委黨校領導授課、局支部組織集中培訓、發放學習資料個人自學等形式，圓滿完成動員部署、學習調研、分析檢查、整改落實各階段工作，全局黨員干部增強了使命感、責任感，真正做到黨員干部受教育、科學發展上水平，人民群眾得實惠，達到了預期目標。

三、精心組織業務培訓，著力提高業務技能

開展業務培訓，提高統計人員的業務素質，是進一步加強統計隊伍建設的關鍵所在。一年來，縣統計局始終以科學精神和求實態度，積極研究，開拓創新，立足實際，科學謀劃，力求實用，按需施教，注重實效，加強管理，精心組織了業務培訓。

(一)立足實際，科學謀劃

圍繞“提高自身素質，實現科學統計”目標，無論是年報業務培訓、定期報表業務培訓，還是從業資格培訓都明確培訓指導思想、內容、方式和措施，為培訓工作指明了方向。

精心準備，認真組織2009年度統計從業資格培訓工作。9月15至20日，開展了2009年度從業資格培訓，涉及人員29名。對《統計法基礎知識》和《統計基礎知識與統計務實》進行考前培訓，同時針對統計工作難點和實際操作中容易出現的問題，作案例講解，增強培訓效果，提高了培訓人員的統計專業知識水平。

(二)力求實用，按需施教

在培訓中，注重知識更新和能力提高，突出培訓實用性，努力改善統計人員的知識結構。根據農業報表、工業企業報表程序復雜、常用之特點，科學設計培訓項目和內容，編寫培訓教材，進行訓前探討交流，集思廣益，揚長避短，增強培訓的實用性和針對性，并利用多媒體進行教學，大大增強培訓的生動性和形象性，使培訓取得良好效果。7月份，召集所有鄉鎮統計員進行了農業報表(sarp)程序培訓，于11月10日，對統計站站長開展了農業年報培訓，培訓人次達32人次。

于12月12日，對工業、能源統計制度、報表指標、能耗總量、能源統計數據評估分析等進行培訓，培訓人次達22人次，業務素質進一步提高，為保證今年明年報表的數據質量打下堅實的基礎。

(三)形式多樣，內容豐富

為不斷拓寬培訓領域和范圍，具有創造性完成統計工作任務，采用請進來、走出去的培訓方式，進企業、進工廠，上門分類培訓。2月中下旬，根據我縣第二次全國經濟普查工作需要，縣經普辦開展了經濟普查表審核培訓工作，培訓人次達16人次;4月份、11月份，就統計綜合知識和計算機自動化程序分別深入到批、零、住、餐服務業、6戶規模以上社會服務業、11戶規模以上工業企業進行輔導培訓，培訓人次達45人次;此外，還進行了鄉村領導干部群眾公信度調查省、市、縣級培訓及其相關專業培訓，培訓人次達16人次。

(四)講求實效，嚴格管理

在培訓期間嚴格簽到制度，嚴肅課堂紀律，保證培訓紀律學風、生活作風井然有序，提高了干部學習的自覺性和積極性，確保學員學有所獲，取得實效。

我縣統計干部培訓工作覆蓋到城市鄉村和企事業單位，全年培訓達12場次，共160人次，取得了階段性成果，得益于縣委、政府的高度重視，相關部門的關心支持，培養了一大批優秀統計人才。

四、存在的主要問題及下年培訓工作要點

第二篇：2015年干部培訓工作總結(區統計局)

2015年干部教育培訓工作總結

2015年，海陵區統計局高度重視統計干部培訓工作，始終干部培訓教育工作作為統計力量基石來強化建設，全系統統籌安排，全面部署，各項培訓學習措施得力，全區統計干部素質得到了進一步加強，現將今年以來全區統計干部教育培訓工作總結如下：

一、領導重視，措施得力

局領導十分重視統計干部的教育培訓工作，始終把它當作加強統計隊伍素質建設的一個關鍵環節來抓。

1.及時調整領導小組成員。年初，局黨組根據領導班子變動，調整以劉金桂局長為組長，凌亞東副局長為分管副組長的干部培訓學習領導小組，全面組織開展全區統計系統干部培訓學習和教育。

2.制定培訓計劃。針對全區統計工作實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強統計干部的培訓培養”的思路，結合全局政治業務培訓工作，制定《海陵區2015年統計干部教育培訓計劃》，明確了以上級部門重要文件講話、統計行風作風建設、統計業務素質、統計道德建設等內容為重點的專題學習內容，并嚴格按照學習計劃按時學習。

3.健全學習制度。堅持實施按月度集中召開例會學習制度，1

12個月12次例會集中學習重大路線方針，統計方法制度改革文件，統計業務、分析信息經驗交流，努力營造良好的學習風氣。完善了《統計干部在職自學制度》、《統計干部學習考核考試制度》、《統計干部實踐鍛煉制度》、《統計干部教育培訓登記制度》等規章制度，對統計干部教育培訓工作進行全面的規范。

二、創新方式，保證質量

緊跟全區“轉型升級”目標，將理論、業務學習融入到中心工作中、參與決策、服務發展，創新打造“四大特色學習載體”。

一是繼續開展“統計青年論壇”活動。海陵區統計系統是一支年輕的隊伍，35歲以下年輕統計干部占了大多數，局黨組從2012年起就開辦了“統計青年論壇”，每季一期，引導全系統的年輕同志以演講的形式交流崗位業務知識，感悟統計內涵，抒發工作熱情，不斷提高青年同志的語言表達能力，更好樹立統計人敬業奉獻的好形象。

二是開辦統計業務知識系列講座。講座面向全區統計人員，由局各專業骨干人員自行準備講座材料主講，內容有現行統計方法制度、統計分析信息寫作等，采取采用“專業負責同志講、其他同志參與、領導與專家點評”的方式，并現場接受答疑，交流互動，全區統計干部達到了相互促進、相互提高、深入思考、深入研究的目的，極大地提高了全系統的理論和業務素養，今年區統計局共完成調研分析68篇，報送信息300多則，為全區各級領導決策提供了有力的數據支持。

三是持續推進統計行政指導和聯系點制度。局各業務科、室、2

隊、中心與各鄉鎮街道統計站分別建立了掛鉤聯系，明確了掛鉤聯系點工作質量進入科室考核內容。在此基礎上，全局推行基層統計行政指導工作，班子成員領隊，按月走訪基層統計站和企事業單位，講解最新統計方法制度，指導基層統計業務工作，幫助基層統計干部解決遇到的業務難題，促進全區統計業務水平大提升。

四是在全系統內推廣“結對拜師、互促共進”活動。全區統計系統采取“結對拜師”的形式，根據工作職責、業務要求，結合各自特點，組織局內專業骨干人員對新進統計干部一對一、一帶一結對學習；由結對雙方簽訂“結對拜師、互促共進”責任書，并明確職能部門對活動全程進行督查、反饋和考核，充分發揮了業務骨干的傳、幫、帶作用，使得新同志能夠盡快熟悉并掌握統計工作方式方法，著力提高統計業務、溝通協調和統計工作能力，并獨立完成所學統計工作。今年年初又有新進的3名年輕統計人員與師傅成功簽訂了“結對拜師、互促共進”責任書，通過大半年的指導學習，目前以全部熟悉了統計業務流程，通過了統計從業資格考試，成為基層業務骨干力量。

三、加強考核，注重實效

建立鄉鎮街道統計人員考試考核制度，采取個人述學、群眾評學和組織考學相結合的原則，檢驗學習成果、保證學習效果。一是明確將統計干部學習情況作為年終述職和考核的重要內容，真正把學習考核制度落到實處。二是根據上級統計部門要求，組織統計干部參加有關內容的考試，對學習效果進行考核打 3

分，事后就考試內容進行講解，鞏固了統計人員所學知識。三是運用好學習考試考評成果，在考試的基礎上，在統計干部中就學習態度、學習精神、學習時間、學習時效等進行綜合測評打分，測評為不合格人員，年終考核不能評為優秀，也不得參加各種優秀的評選，當年不能提拔使用，并要求限期整改。通過考核督查，全區統計干部隊伍的業務素質有了較大提高，學習面貌煥然一新。

我局統計干部隊伍教育培訓工作雖然取得了一點成效，但是對照當前形勢對統計工作的要求，與先進市區我們還有一定的差距，針對存在的問題，我們將結合實際，圍繞提高海陵統計隊伍素質，全面服務經濟“轉型升級”這一中心來開展工作，通過進一步加強統計教育培訓，努力提高培訓質量，切實為全區統計事業提供智力支持和人才保障。

2015年11月27日

第三篇：干部培訓工作總結

干部培訓工作總結

干部培訓從策劃、到實施，歷時半年，傾注了秘書部所有人的心血。期間無數次的修改方案，無數次地根據實際情況調整執行方案，考驗著秘書部每一個人的細心、耐心與全面協調能力。

從結果來看，本次干部培訓持續一個多月，完成得不算完美，但也有值得肯定的地方。由于擔任了第八課時的負責人，在此我將針對第八課時的執行做詳細總結與反思。

第八課時的內容主要是主題調查討論會，要求全體培訓干部分小組針對主題進行調查，并最終通過分析得出結論，提出有助于我系學生管理工作的建議。因此，在執行過程中，我最重視的是對調查方案設計、調查報告以及調查PPT展內容的審核，前后共組織了兩次對方案的審核、兩次對報告的審核、三次對PPT展示內容的審核。當然，期間少不了09級書記處和秘書部四位師兄師姐的大力幫助，雖未能使報告內容達到專業水平，但也在一定程度上保證了調查會內容的質量。

也正因為在審核工作上花了較多功夫，導致對第八課時會議當天的前期準備不足，出現以下幾點問題：

1.工作人員分工變動多次，導致后期分工不明確，部分細節工作有所疏忽。如：礦泉水由于臨時購買只有冰過的、沒有給老師準備評分所需的筆；

2.沒有認真跟進流程PPT，沒有留意其在會場的實際效果，沒有發現字體顏色太淺、出場音樂、頒獎音樂播放的問題；

3.沒有預留充足的會場布置時間，導致麥克風由于調試不當出現故障；

4.沒有彩排過頒發結業證書的環節，導致現場混亂；

5.雖然有考慮過會議超時，但是沒有針對此做詳細的應急方案，導致會議結束得很匆忙。

以上問題的出現與我個人對工作協調處理不當有很大關系。一方面，因為要身兼書記處助理的工作，沒有很好地落實好第八課時負責人的身份；另一方面，由于將大多數精力投入到對方案的審核中，對第八課時會議當天的準備較不充足，導致出現上述的一系列問題。

為避免上述問題的再次出現，建議在今后的干部培訓中根據課時內容的多少

安排相應的負責人和工作人員。另外，擔任負責人的干部在工作中要及時發現問題并在最短時間內與部門其他人做好溝通，面對自身無法決定的事情時要盡早與師姐溝通，切忌妄下通知，導致出現問題后再補救，往往就來不及了。

以上就是我針對本次干部培訓中個人工作的總結，望批評指正。

總結人：黃凌

二〇一〇年五月二日

第四篇：干部培訓工作總結

責任

篤信

務實

創新

信息科學與技術學部

活

干

部

培

訓

動

總

結 責任

篤信

務實

創新

承辦單位：信息科學與技術學部團學聯辦公室

活動主題：

信息學部干部培訓

活動目的：

2010年9月信息學部團學聯迎來了一批新生力量，他們將是信息學部團學聯的中堅力量。為了加強信息學部團學聯學生干部的隊伍建設，提高學生干部的思想素質和工作能力，明確自身的工作任務、工作職責、工作要求，是學生干部具備較強的交際能力、領導組織能力、語言表達能力，同時使學生干部有提出問題并主動解決問題的能力，特此舉辦2010年信息學部團學聯干部培訓。

希望通過此次培訓，使新一屆的學生干部的工作能力和心理素質有所提高，給自己進行明確的定位，樹立起強烈的團隊協作意識，真正成為信息學部的優秀中堅力量。

活動時間：

2010年12月8、10、17日（第十四周三、周五及第十五周周五）

活動地點：

5402 責任

篤信

務實

創新

活動過程：

第一期，主講人：雷雨

時間：2010年12月8日星期三

內容：（1）對學生會的理解。把學生工作當作自己的事業來做，只有全身心的投入到學生會工作在中，在學生會中付出大量的時間，才能把學生工作做好。

（2）做事奉行變來主義。把別人的東西借鑒過來，并融進自己的東西，使之成為自己的一種行事風格。通過不斷學習、借鑒他人的東西來提升自己的能力。

（3）要善于與人交往。在與人交往時，要注意技巧和方法。找人幫忙時要，要帶頭做。并且事后要答謝別人，當別人有困難事要盡自己的最大努力幫助他。

（4）宣傳要分層次。活動宣傳要全面到位，尤其不能忽視對輔導員和老師的宣傳。

（5）要有創新意識。創新源于生活，在生活中要善于觀察，有想法要敢于實踐。

第二期，主講人：白睿

時間：2010年12月10日星期五

內容：（1）活動宣傳前期工作。做好活動材料的收集和整理，選取好全場的活動背景。為網站提供良好素材及良好完整的宣傳方法。責任

篤信

務實

創新

（2）活動宣傳中期工作。為校內外期刊提供高質量的文字報道及圖片，收集好活動過程中的圖片。

（3）活動宣傳后期工作。收集、整理學部活動資料，自主的向上級部門提交。

第三期，主講人：彭珺

時間：2010年12月17日星期五

內容：（1）在生活中如何為人處事。要堅持“低調做人，高調做事”的原則，與人相處時不要太高調，太囂張，要低調、謙虛做人。做事時，要積極主動，毛遂自薦，敢于接受新的任務、新的挑戰。

（2）多看些有思想，有深度的書。在生活中，要利用空閑時間多找些老子、莊子、孔子、韓非子他們的書，提高自己的思想境界。

（3）生活中要有一種“淡泊名利，寧靜致遠”的心態。不要把名利看得太重，要以平和的心態對待每一件事。做事時積極、認真、細心，學習時踏實、仔細、刻苦。

（4）怎樣做一個合格的學生干部。第一，學習是第一本職工作。學習干部也是學習，無論如何我們都要把學習放在第一位，不要讓自己的工作影響到學習。第二，作為學習干部，我們應該具備一定的基本素質，如：服從命令，較強的應變能力，敏銳的感悟能力以及創新能力。第三，要有集體意識。時刻牢記個人的力量只有融入到集體中才會發揮最責任

篤信

務實

創新

大的作用。

活動成果：

經過這幾期的干部培訓，每位干事對自己的工作有了更為全面的了解，較之前的狀態干事知道了工作時應該帶著怎樣的工作態度和工作效率，對學生工作有了更深刻的理解。從干事的活動感言中，我們能夠清楚的了解到他們在這次的培訓中學到了很多東西。通過這幾期的培訓，每位干事對如何做好學生工作，如何處理學習與工作的關系以及在社會生活中如何為人處世，都有了較為深入的理解和見地。

這次干部培訓活動從整體來看是辦得非常成功的。而且也取得了令人滿意的成果。雖然有幾處不足，如會場布置過慢，出現候場情況，沒有維持會場的人員，導致剛開始時有點混亂，但是這次活動還是有很多亮點：

（1）活動的前期工作準備很充分，在活動的前一個月我們就開始著手準備。

（2）活動宣傳非常到位。在活動之前，我們通知了學部所有的老師、輔導員、學生會干部及各專業負責人。

（3）活動現場氣氛異常活躍。到場人數很多，還有部分人是站著聽的。學長演講時，大家都在認真聽講，還做了詳細的筆記。在活動的干部提問環節中，學生干部表現出了極高的熱情，很多人積極提問。

責任

篤信

務實

創新

經過此次培訓，加強了信息學部團學聯學生干部的隊伍建設，提高了學生干部的思想素質和工作能力，使學生干部明確了自身的工作任務、工作職責、工作要求，使學生干部具備了較強的交際能力、領導組織能力、語言表達能力，同時使學生干部有提出問題并主動解決問題的能力。希望學生干部能夠把在這次培訓中學到的知識運用到以后的工作和學習中，把以后的工作做得更加成功，為信息學部團學聯做出更大的貢獻，把信息學部團學聯辦的更好！同時也希望信息學部團學聯所有干部工作順利、學業有成。

信息學部團學聯辦公室

2010-12-20

第五篇：2011干部培訓工作總結

干部培訓工作總結暨明年工作打算

20**年，**街道在區黨委、管委的堅強領導下，以科學發展觀為統領，按照區委組織部的要求，從提高機關干部素質出發，本著創先爭優精神，立足崗位需要和工作實際，著重抓好機關工作人員的思想建設、政治理論提高、業務知識更新、服務意識強化，通過干部培訓活動，進一步提升了街道工作人員服務能力，提升了街道辦事處的服務效率和質量。現將培訓情況總結如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密

一是健全完善了由黨委書記親自抓、分管副書記具體抓，指定專人配合抓的層級工作運行機制，嚴格考勤，定期檢查、考核，適時通報結果，為順利推進干部培訓工作提供了可靠組織保障；二是把干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程；三是持之以恒地抓好黨工委中心組學習制度、周五集中學習制度、干部培訓制度、干部學習制度等，堅持領導干部作表率帶頭學，引導干部主動學習，常抓不懈，持之以恒，營造了濃厚的學習氛圍，不斷提高干部自身素質，為創建學習型機關奠定基礎；四是加大學習投入，不斷完善學習場所和設施等硬件，為干部提供了良好的學習環境。

二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用 堅持緊貼實際、按需施教、注重實效的原則，采取專題講座、集中學習、自學、參加自主選學等多種形式，通過聘請高校專家教授授課、先進人物授課、知識競賽等舉措，組織全體機關干部參加學習國家大政方針、主要文件精神、先進人物事跡、專業知識等，科學組織干部的初任培訓、更新知識培訓及專門業務培訓，達到了預期效果。今年重點開展了以下一些學習培訓：

一是以基層黨建研究所為載體，深入開展學習型黨組織建設。充分發揮大學師生理論資源優勢，繼續加強與**大學合作，定期開展專題學習、熱點討論，促進了學習型黨組織建設，提高了新形勢下做群眾工作能力。

二是以自主選學為載體，拓寬機關干部知識領域。按照區委組織部要求，組織全處副科級以上干部參加市委組織部主辦的自主選學培訓班，2011年共計參加自主選學課程**余人次，極大地開闊了機關干部的視野，拓寬了機關干部的知識領域。

三是組織相關人員積極參加各類培訓。根據市區相關部門的要求，先后組織專門人員參加了“黨建工作研討會”、“行政執法培訓”、“社會管理創新工作培訓”、“村居兩委換屆選舉培訓”、“ ISO14000環境管理體系培訓”、“財務知識培訓”、“共青團知識培訓”、“婦聯工作研討班”、“檔案管理培訓”等各類培訓班近百余人次。

三、培訓教育效果明顯，機關風貌再度提升

一年來，街道黨工委不斷創新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、競賽、討論等形式有機結合，將定時學習與不定時相結合，集中學習與個人自學相結合，專題輔導與討論交流相結合，干部培訓取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識，增強了執政為民的本領，為加強執政能力建設，提高執政水平打下了較好的基礎。今年，全處依法順利完成**個村居黨組織和村居委會換屆，其中，“兩委”成員連選連任達78.8%，書記、主任“一人兼”達91%，100%村居“兩委”中有女成員。換屆后的村居班子結構更加合理，帶富致富能力明顯增強，目前，**個村居經濟總量全部過**元，居全區首位。三是健全了機關學習的制度和機制，營造了濃厚的學習氛圍。截至目前，每人至少撰寫了不少于5000字的學習筆記，今年有**名大學生村官、“三支一扶”大學生和年輕干部考入市（區）鄉鎮公務員或事業編、副科級崗位，累計達到**名。四是機關干部的工作作風不斷改善，工作積極性進一步增強，廉潔從政的意識明顯增強。在“群眾大走訪”活動中，先后出動2100余人次，收集意見建議2882條，牽頭整改問題2318條，深受群眾好評，在民意調查中群眾滿意率名列全區第一。

一年來，盡管在干部培訓工作中取得了一定成績，但是培訓層次有待于進一步提高，培訓的方法有待進一步創新，培訓的力度有待于進一步增強。

2012年，我們要進一步總結干部培訓教育工作經驗，完善機關學習制度和激勵機制，按照分級分類、條塊結合的原則和要求，圍繞黨的建設、城鎮化建設、農村社區化管理和服務、社區精細化管理、維穩工作、村居經濟發展、項目建設及社會各項事業等方面，對全處在職在編機關干部進行不同類別不同層次的培訓。一是在課堂中，采取請進來的方法，借助自主選學平臺，邀請專家教授圍繞國家政策、法規等方面進行民生解讀，進一步提高干部服務基層群眾的能力和水平；二是在課堂外，采取走出去觀摩座談等方式，通過橫向、縱向找差距，進一步增強干部工作危機感和緊迫強，激勵干部全心全意服務基層群眾。三是在實際工作中，堅持人力下沉，深入基層群眾，深入調查研究，掌握基層一線情況，及時調整工作思路、工作方法，最大限度地服務基層群眾。通過培訓，不斷提高干部的綜合素養，進一步提升良好的街道干部形象，更好地為轄區群眾服務，為加強黨的執政能力建設創造更堅實的基礎。